在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
那首歌觸動(dòng)了我的心靈作文字 那首歌撥動(dòng)了我的心弦作文篇一
當(dāng)發(fā)令搶響后，劉翔的起跑非常有力，他沖在最前面，這一次他傾盡全力，從第一欄就一路領(lǐng)先。沒有人能追得上他的步伐，他以最完美的動(dòng)作，最有力的節(jié)奏，最快的速度沖向終點(diǎn)。所謂的“黑馬”并不可怕，在他的左邊的杜庫雷早已被劉翔的頻率帶亂。第五欄后，一個(gè)身位的優(yōu)勢在拉大，劉翔越跑越快，他在全力沖刺，并第一個(gè)沖過了終點(diǎn)！12秒91！這是多么振奮人心的瞬間。電視機(jī)前的我也幾乎落下淚來，劉翔的努力沒有白費(fèi)，他奪冠的瞬間始終縈繞在我的腦海，是觸動(dòng)我心靈的瞬間。對(duì)于劉翔來說，12秒91多么漫長啊，全國乃至全世界的華人華僑的心隨著他的步伐時(shí)起時(shí)落，奪冠的瞬間給所有人帶來了心靈的震撼與觸動(dòng)，而這令人興奮的時(shí)刻對(duì)于我們來講太短暫也太美好了。
正是有了前人的努力，才鋪陳了上海小將劉翔迅速崛起的道路，從田聯(lián)大獎(jiǎng)賽的冠軍，到摘取世錦賽的銀牌，直到今天的奧運(yùn)冠軍，夢想就在這一瞬成真。如行云流水般流暢，追風(fēng)的青年傳承了龍的神奇，21歲的劉翔在奧林匹亞體育場的110米欄架間鐫刻出“中國”，而他的微笑也在這塊充滿希望，充滿驕傲的金牌上漸漸清晰起來……
總之，奪冠的一幕是令千千萬萬中國人民難以忘懷的，是令人為之觸動(dòng)的美麗瞬間，是劉翔顯現(xiàn)中華民族威武不屈力爭上游的瞬間，是令人為之震驚與震撼的奪目瞬間。
讓中華人民的斗志延續(xù)下去，再創(chuàng)輝煌，再去譜出新的生命之歌，再創(chuàng)造另一個(gè)令人觸動(dòng)心靈的瞬間。
我為我是中國人而驕傲！
那首歌觸動(dòng)了我的心靈作文字 那首歌撥動(dòng)了我的心弦作文篇二
兩千多年前，有個(gè)策馬蘭槔的詩人，攜蘭茞，佩蕙蘘，把那萬千花香沁在千古辭賦中。戀花癖的屈子是可以理解的。四季花開，開而復(fù)落，開開落落間怎能不觸動(dòng)賞花人的心？兩千多年后，這大自然的眾香國又觸動(dòng)了我，讓我明白了人生，懂得了像花一樣生長。
“半壕春水一城花”，當(dāng)年超然臺(tái)上的蘇子三分春色，“二分塵土，一分流水”，正是這塵土與流水催醒了這群英紛芳的世界。當(dāng)我看到那油黃可餐的迎春花在春日的陽光下呼吸著春的暖風(fēng)，當(dāng)我嗅見那粉嫩可憐的桃瓣在春晨的清露里揮灑著春的芳香，我的心被觸動(dòng)了。萬物初醒，群花新綻，那生命的酒缸里也定要有我的一穗。我在那春花的鏡中，看到了春花般年輕的我。我在春的喧囂中，第一次唱出了青春與理想的歌。
旋而花謝花飛，紅消香斷，已是“人間四月芳菲盡”，卻不見“山寺桃花始盛開”。然而，這熱情如火的季節(jié)里，合歡花把那點(diǎn)點(diǎn)嬌紅掩在濃郁如云的葉里，卻掩不住那令人銷魂的紛芳。神游其中，那一枝枝、一樹樹的合歡，謙虛地躲在噪雜的路邊，獨(dú)自靜靜地吐著她絕世的驚艷。這種不與世混雜，不隨波逐流的合歡的品質(zhì)，又一次觸動(dòng)了我。人生中或許有很多時(shí)候我們不會(huì)被理解、被重視，但重要的是做一個(gè)真正美麗的自己，在世界的某個(gè)角落里踏實(shí)地吐著自己的紛芳，這才是最美麗的人生。正如夏日的蓮，出泥不染，濯漣不妖?！翱慈∩徎▋簦街蝗拘摹?，獨(dú)自完成自己的使命而不事張揚(yáng)，方為世之大美。
“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”，在金黃的秋季，眾香國的使者怕已不再，而李商隱的枯荷卻讓我想起許多。曾在大明湖看過枯荷的樣子。風(fēng)華不再，嬌紅已逝，不蔓不支的莖也萎蔫了許多。但我卻被這片殘存的美所觸動(dòng)。人生中有著太多的失去，失去的光陰，失去的風(fēng)華，失去的幸福。而不論是李商隱的枯荷，還是李清照的黃花，都讓我明白了一個(gè)道理：要坦然面對(duì)挫折，甚至是面對(duì)毀滅。只有坦然的一生，才是無悔無怨的一生。
終于，“千山鳥飛絕”的冬來到了?！扒淙f樹梨花開”，冬雪壓倒了群芳，卻摧醒了梅。“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，傲霜傲雪傲一切堅(jiān)辛，梅的不屈觸動(dòng)了我的心弦。是的，我還年輕，青年人哪能在失敗面前后退？青年時(shí)代本來就應(yīng)是屬于挫折的。在挫折的礪煉中，我們才能傲首迎春，笑看群芳，生命才會(huì)更精彩。
姹紫嫣紅，那枝頭的朵朵，浸潤著我年青的雙眸，觸動(dòng)著我年輕的心。在花開與花落間，我成長，成熟，去覓得那動(dòng)人心弦的人生的紛芳。
那首歌觸動(dòng)了我的心靈作文字 那首歌撥動(dòng)了我的心弦作文篇三
【篇一：觸動(dòng)心靈的一首歌】
總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以后，才懂得你不容易”……每當(dāng)聽起這首歌我總是想到我的父親。
父親對(duì)我的愛，不想媽媽那樣細(xì)膩，但只有爸爸的愛才是樸實(shí)的，可是我卻不懂得去體諒父親，每天與他爭吵，直到那一次。
那天和父親出去吃飯，父親知道我不喜歡聞到酒味，寧愿被他的那些朋友譏諷，也不喝酒，吃完飯，父親騎上摩托車帶我回家，過了一會(huì)，天上下起了我小雨，父親把他的衣服借給了我披上了，我與父親還是沉默不語，我多想讓父親先開口啊，但我知道，父親是個(gè)很有耐力的人，只要我不和他說話，他便不會(huì)理我，就在這時(shí)，旁邊的商場里放出了一首音樂；時(shí)光時(shí)光慢些吧不要再讓你再變老了，我愿用我一生換你歲月長流，一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧。謝謝你做的一切雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我
我是你的驕傲嗎還在為我而擔(dān)心嗎，你牽掛的孩子啊長大了
我與父親在雨中聆聽這首歌，父親騎得很快，透過路燈下，我清晰的看到，父親的頭上多了幾根白頭發(fā)，腰身也已經(jīng)不再想以前那樣挺拔，手指之間已經(jīng)摩擦出繭子來了，雨越下越大，我不忍心看著父親在雨中被小雨打濕了身上，我說了一聲；父親，我們?nèi)ヅ赃叺纳虉隼锒阋粫?huì)雨吧，好，父親說道，我與父親就在商場里聽完了這一首歌，知道這首歌結(jié)束，我與父親才
那首歌觸動(dòng)了我的心靈作文字 那首歌撥動(dòng)了我的心弦作文篇四
我家附近的市場旁常有一個(gè)雙腿殘疾的老乞丐，就癱坐在路邊。每當(dāng)有人給他錢，他便從身邊拿起一把破舊的二胡，拉起曲兒唱起歌。絕大部分的人在他的小箱子里扔了錢就匆匆離去，顧不上去聽他的歌，但他卻總是堅(jiān)持拉完唱完。
我一直不明白他為什么要固執(zhí)地在沒有人聽的情況下自娛自樂般拉完唱完那些曲兒，直到那一天……
那天下午，我陪著媽媽去買菜，在一個(gè)水果攤旁不遠(yuǎn)處又坐著那個(gè)乞丐。
現(xiàn)在已經(jīng)是深秋，風(fēng)吹在身上也帶了涼意。而那乞丐身上仍穿著一件臟的看不出本來顏*的短袖的衣服，蜷著身子。我心里突然生出了幾分憐憫，看了看身旁專心致志挑水果的媽媽，猶豫了一會(huì)，跟媽媽說明原因，要了幾塊錢，然后小跑到乞丐坐著的地方，彎腰把錢放在了小箱子里。
乞丐稍微抬起頭，看看箱子，又飛快地掃了我一眼，去沒有直視我。“謝謝。”他垂著頭，緩緩開口了，頓了頓，又說：“但是……”他磚頭看了看身旁的二胡，一手輕撫著琴身，復(fù)抬頭，“我的琴壞了……”“沒關(guān)系的?！蔽以究匆娝妇蔚纳?，還以為有什么要緊事，聽了他的話，不在乎地?cái)[擺手抬腳要走?？墒牵€沒走幾步，身后突然傳來了一陣歌聲。轉(zhuǎn)過頭，看見乞丐有些執(zhí)著認(rèn)真的神情，我的心似乎一震，就停住腳步，默默地站在那把歌聽完。
歌聲說不上好聽，又沒有伴奏，歌喉甚至有點(diǎn)沙啞，卻低沉渾厚。我也沒注意他唱的是什么，但只
那首歌觸動(dòng)了我的心靈作文字 那首歌撥動(dòng)了我的心弦作文篇五
逝去的日子是心中最美的歌。
——題記
有人說在昏睡中放入竹炭便會(huì)得到一杯清水，那在逝去的日子加入樂譜會(huì)不會(huì)得到一首歌？轉(zhuǎn)眼初二已滑過了一半，想起來心中充滿感動(dòng)與感慨。
㈠抱書，發(fā)書
“eon！myclass！”老英（英語兼班主任老師）在前面呼喊道。干什么？原來是去抱書。
同學(xué)們*飛揚(yáng)，紛紛舉手示意，老英迅速點(diǎn)將，剩下的一臉惆悵。
“快點(diǎn)，老班！”l對(duì)我說道。只見他迅速提起一大摞語文書，腳跟不著地般的沖向三樓，我追著。
二樓，同班一女生因肚痛將一摞地理書放在地上。
l見勢，毫不猶豫的把那女生扶起來，左右開弓，各提六十幾本書沖上三樓。他那矮小的身體比兩摞書高不了多少。他腳步明顯變慢，手上兩塊肌肉隆得像兩座小山，臉上泛著紅光。
我站在那兒，心里為l笑著。
發(fā)書時(shí)，同學(xué)們紛紛撿上面的拿，而是上面的卻是書破損最嚴(yán)重的。
q因沒搶到破書，便彎下腰，將包書的報(bào)紙一張一張的撿入懷中。
㈡貧困扶助
“現(xiàn)在國家政策好……”老英在前面侃侃而談。原來是開貧困扶助會(huì)。
“同學(xué)們，請(qǐng)用一張紙把你以為上的同學(xué)的名字寫在上面，交上來?！崩嫌⒅v著，微笑著。
同學(xué)們左右環(huán)視，紛紛在紙上寫著。
唱票，z上了。
z沉思了一下，用手一按桌子，站起來對(duì)老英說：“老師，我家情況還不錯(cuò)，這錢還是給別人吧！”老英低頭一思道：“z你母親有糖尿病，只有你父親一人忙碌，既然大家投你，你就上吧！同學(xué)們也附和著說。
”不，我媽媽雖然有病，可今年柑橘大豐收，我家?guī)桩€果園還能掙幾千元呢，可p就不一樣了，他家果園又遠(yuǎn)又少果樹，還是給他吧??！“z說完，如釋重負(fù)，p則是流下了淚水。那淚有友情，有感激，有感動(dòng)。
回憶著初二的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心中如波瀾四起而不能平靜。那些逝去的日子，如同一首首悅耳的小曲兒，一次次觸動(dòng)著我的心靈。
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