每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫快樂的暑假生活的句子 寫快樂暑假生活字篇一
那是一個陽光明媚、萬里無云的日子，我和爸爸約好去附近的河中釣魚。中午飯吃完我便纏著爸爸去釣魚。
到了兩點，我們到達了目的地。由于缺少魚鉤，所以我只好將魚餌黏在魚線上。我熟練地將魚餌拋到幾米外的地方，開始了漫長的等待爸爸，都二十分鐘了，為什么魚兒還不上鉤??？要有耐心，魚哪能那么容易上鉤，我不也是一無所獲嗎？過了一會兒，爸爸的魚竿突然動了一下，我沖爸爸喊：哎！上鉤了！爸爸！他毫不費力的收竿。：原來是草啊，白激動一場。但是爸爸一點兒也不沮喪，只是繼續(xù)等待。
時間一分一秒地流逝，突然，我發(fā)現(xiàn)自己的魚竿在劇烈晃動，便可勁兒往上一提，哇，爸爸，快看，有魚上鉤了我由于激動忘了收竿，將魚在天空中甩來甩去，過了許久才反應(yīng)過來，可已經(jīng)遲了，魚兒僥幸逃脫了。我特別失望，但也只好繼續(xù)釣。
不知是不是剛才那個小魚去通風(fēng)報信了，我們之后一條魚也沒有上鉤。
雖然那次我們一無所獲，但是我們依舊很開心。
寫快樂的暑假生活的句子 寫快樂暑假生活字篇二
暑假是每個學(xué)生期盼和盼望的日子，暑假的生活是快樂的、豐富的、難忘的……
20xx年8月4日，我參加了跆拳道夏令營，去了臨安龍井峽，白水澗，在杭州爛蘋果樂園玩了漂流，參加了納涼晚會，爬山，滑滑梯感到非常的快樂！
我們來到了龍井峽漂流，進入峽谷后，發(fā)現(xiàn)河道很長，通向遠(yuǎn)方，水清澈見底，水底躺著尖尖的小石頭，讓我感到十分的害怕，不敢下水，怕被石頭咯到腳。河道旁邊高高的山上長著綠樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅畫，竹子在河道兩邊生長，想一個個衛(wèi)士保護著河道。
“啊……”那是我們的尖叫聲，在一個激流中，撞著橡皮艇，讓我們感覺船馬上就要翻了，河邊的大石頭不停地拍打著橡皮艇的兩側(cè)，使我們的艇很不聽話，一直像陀螺轉(zhuǎn)個不停，又來了一個特別大的激流，“撲通一聲”，浪花打到我的臉上，讓我的眼睛都睜不開了。
“船要翻了，快點排水”我大聲的叫喊著，當(dāng)我們排完水了，結(jié)果又充滿了水，總之，這艇在不停地“喝水”。
明天會發(fā)生什么情況呢？會不會很刺激很好玩呢？呵呵。那就看下一天吧。
寫快樂的暑假生活的句子 寫快樂暑假生活字篇四
我聽說著名的廈門圖書館很久了。去那里是我的夢想，因為我特別喜歡閱讀。今天我媽帶我去的。
過了大潤發(fā)，不遠(yuǎn)處，一座書城出現(xiàn)在我眼前。它筆直地站在那里。門前的幾盆花正在爭搶開放。
“啊，是廈門圖書館！”我驚喜地哭了。我快步跑向門口，只聽到風(fēng)在我耳邊呼呼作響。
剛走進門，迎面撲來一股涼氣，涼氣里帶著一陣書香和一點花香，真是沁人心脾！
我站在門口，所有的風(fēng)景都在我眼前。大廳里，有才華的人和孩子都沉默了。他們筆直地坐在椅子上，嚴(yán)肅地盯著書。
大廳的兩邊是專門用來看書的。書架上放著書，小圖書館員們正一絲不茍地把四處游蕩的頑皮孩子和找不到家的書帶回自己的家?！笆堑模∧闶悄愕募?，書有書的家，不要把書放錯地方?！彪娔X放在書架旁邊的桌子上，孩子們坐在電腦前。然而，他們不是在玩電腦游戲。有些是在查資料；有的在看網(wǎng)書；其他人在看有用的電視。我不禁感嘆：“現(xiàn)在，被大網(wǎng)絡(luò)抓住的人脫離了計算機的控制，學(xué)會了文明上網(wǎng)！綠色上網(wǎng)！”
看完書，累了可以去大廳后面的娛樂區(qū)休息。只要走進去，一片綠色就會映入你的眼簾，你疲憊的眼睛就會舒展開來。每一根草都在水里，玩著香荷，玩著調(diào)皮的小魚。過往的小站在水中，站在上面呼吸新鮮空氣，疲勞蟲頓時無影無蹤。一陣微風(fēng)吹過，水波蕩漾，水中的各種景物在風(fēng)中晃動拖拽。
二樓有無數(shù)的場景，我沒有去二樓，因為我沉浸在書的海洋里。
寫快樂的暑假生活的句子 寫快樂暑假生活字篇五
每年到了有趣的暑假，我的生活就大不一樣了，比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加有趣，更充實，更加有意義。放假以后，我的生活開始變的有趣。
夏日的一天，我和家人一起去游泳館是我最快樂的事，開始看得話，一定要看完喲！
到午后一點，我和家人一起出發(fā)了，帶好游泳裝備到游泳館，要先買票，買過票后，男的去男更衣室，女的去女更衣室換衣服，換好游泳衣，進入淺水區(qū)，我一頭扎下水。被太陽曬熱的我們，立刻恢復(fù)了勃勃生機，我們快樂的像魚兒一樣在水里遨游。
我們可以在淺水區(qū)這樣游，那樣游，花樣游，各種各樣游，還可以在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們快樂的氣氛感染的活蹦亂跳了。
充實的暑假生活。平時上學(xué)的時候，學(xué)習(xí)壓力很大，我沒有時間去做一些自己喜歡做的事情。暑假以后，我有大量的時間去發(fā)展我的興趣和愛好。
有時候早起的小鳥也過來湊熱鬧，暑假里我有計劃的完成老師安排的每一項作業(yè)，并合理的安排我的娛樂時間，這樣的生活讓我感到無比的喜悅和歡樂。
這就是我的暑假生活。
寫快樂的暑假生活的句子 寫快樂暑假生活字篇六
炎炎夏日悄然而至，快樂暑假如約而來。我的暑假生活不僅過得快樂，而且充實有意義。
在暑假里，我不僅制定學(xué)習(xí)計劃，而且還規(guī)劃了自己豐富的假期生活。
每天上午，我準(zhǔn)時八點開始讀書，讀英語、讀經(jīng)典名著，背古詩、優(yōu)美片段，寫假期作業(yè)。下午，我去數(shù)學(xué)老師那學(xué)數(shù)學(xué)。晚上，就是我最開心的時候了。
每天晚上七點，我準(zhǔn)時來到黃山區(qū)的廣場上，那的人可真多呀！在廣場四周坐滿了不同學(xué)校、不同年級的小朋友，他們把自己精美的玩具拿出來賣，換回自己喜愛的玩具。
那的東西可真多！有栩栩如生的陶瓷制品，有形象逼真的模型飛機、各式的車，還有美麗可愛的布絨娃娃，憨態(tài)可掬的絨毛小動物……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂，目不暇接。
最吸引人眼球的就是各種書籍雜志，有作文、漫畫、教材、還有文學(xué)名著……購買的人很多。人們在物質(zhì)生活提高的同時，也在用知識充實自己的精神生活。
我也把自己精美的小玩具拿出來賣，一是體驗生活，更是用自己的勞動換取零用錢，來幫助那些需要幫助的人。
雖然我的暑期生活很緊張，但我覺得很愉快、充實，我受益匪淺。我品味了收獲的喜悅，領(lǐng)略了收獲得繽紛，暑假因我的收獲而精彩，因我的精彩而亮麗！
寫快樂的暑假生活的句子 寫快樂暑假生活字篇七
人人都喜歡豐富多彩的暑假生活，因為生活里不再只有寫作業(yè)。比如喜歡吃的我，還可以體驗小廚一把。感謝漫長悠閑的假期，我終于可以實現(xiàn)我的愿望。
于我個人的飲食癖好，我喜歡面點，所以今天我給大家展示一下我已經(jīng)做過幾次的小煎餅。
首先準(zhǔn)備好原材料：半斤面粉、一袋牛奶、蜂蜜一勺、兩個生雞蛋，半勺橄欖油。廚具：電餅鍋、鏟子、盤子、勺子。下面就可以按步驟進行了。
在一個干凈的碗中打入雞蛋，攪拌開，加入鹽再攪拌。然后加入牛奶和蜂蜜，和準(zhǔn)備好的面粉一起攪拌。往一個方向攪拌，不要來回攪，讓面糊均勻。
往平底鍋里加點油，用鏟子把油均勻附著，油不要多，多了不健康，也不能少到粘鍋，要控制好度。
等鍋熱了以后就可以往里面倒面糊了。讓面糊均勻攤開，不然堆在一起厚薄不均勻，會有些地方熟了有些地方還是生的，或者厚的地方也熟了但是薄的地方已經(jīng)焦脆了。
我家電餅鍋是上下加熱，所以省去了翻面。只需要控制熱量檔位和時間即可。所以用大檔位加熱了油之后我都是用中檔控制熱量。根據(jù)餅的薄厚觀察，兩三分鐘餅變了顏色就熟啦。
幾點感悟：
1、煎餅做起來簡單高效，只要有原材料，自己完全可以勝任，而且還營養(yǎng)齊全。
2、今天這個餅還有很多不足，第一扮相不好，由于我動作不夠嫻熟，形狀不夠規(guī)則（擺盤那顆櫻桃還是我老媽加上去的）。其次呢，我忘記了放酵母粉，如果放了酵母粉稍稍地發(fā)酵一下的話呢，餅就不會像今天這樣硬邦邦，應(yīng)該是個蓬松柔軟口感好。
最后，做飯是一項非常有益身心的勞動，可以不斷創(chuàng)新嘗試、提高技藝。它承載著我們對美好生活美的追求。
順便說一句，這個餅我吃得最多。自己當(dāng)然要點贊自己。
寫快樂的暑假生活的句子 寫快樂暑假生活字篇八
這個暑假，我?guī)缀趺刻於荚谄古仪蜃琅远冗^，在那里揮汗如雨，不知疲倦地練習(xí)。因為暑假的那一天對我來說一直都是難以忘懷的，讓我知道了勝利是需要汗水的。
暑假剛過，我有幸代表我們學(xué)校參加了上城區(qū)第八屆青少年乒乓球比賽。早上，我很早就來到了比賽地點高銀鄉(xiāng)小學(xué)。一進入賽場，我就感到緊張和熱鬧。小隊員們都在熱身，都摩拳擦掌，躍躍欲試。周圍還有各種各樣的聲音：球員練習(xí)足球的“乒乓”聲，父母的鼓勵，教練的指導(dǎo)，廣播里激動人心的旋律，這些都匯成了一首交響樂。
第一輪我們學(xué)校會和勝利小學(xué)進行女團比賽。我面前的兩位女選手輕松拿下了對方。我又開心又緊張，心怦怦直跳，生怕輸給學(xué)校。輪到我了。停了一會兒，我屏住呼吸。對手先正手發(fā)球。因為發(fā)球局太高，我很容易就扣死了。輪到我發(fā)球了。我擺正姿勢，鉚足勁，揮揮手，跺跺腳，轉(zhuǎn)身。球被迅速送出，卻看到對方?jīng)]能回來。很快我在這場比賽中輕松擊敗了對方。
第二場比賽又開始了，我和勝利小學(xué)另一個女生比賽。希望他們的水平不過如此，放松一點就好。沒想到對方竟然敢示弱。這兩個人的分?jǐn)?shù)不分上下。沒想到短時間內(nèi)比分11比11。這一刻，我的心都提到嗓子眼了，生怕一點不小心就白費了。我看到對方也表情嚴(yán)峻，緊緊盯著我。我深吸了一口氣，終于，我以一記快球險勝。我們隊贏得了大滿貫。
但是和崇文小學(xué)比起來，我們?nèi)姼矝]，輸?shù)煤軕K。最后我們學(xué)校獲得了女團第六名。
過了這一天，我覺得只有自己技術(shù)過硬，才能贏。只有努力學(xué)習(xí)才能贏。
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