在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
力量作文初三篇一
一生中，也曾經(jīng)有過許多幻滅的場景。就像皮膚被撕裂開的那一刻，很痛。但痛過之后再長成的肌膚會更強(qiáng)韌，那就讓我們勇敢抵擋下一次的痛。
我從不以為，自己有足夠強(qiáng)壯的筋骨，去承受生命中一次次無情的幻滅，可不管我愿不愿意，幻滅還是無情地一次次發(fā)生。
原來，一切都會幻滅，然后歸于寧靜。而別離，都是告別軟弱，找尋新生的契機(jī)；每一次心碎，都是催化我們成長的力量。
驀然回首，這許多年來，有些人，有些事，永遠(yuǎn)離開了我，或者說我永遠(yuǎn)離開了他們！
人生何處不離別，最重要的是，如何在別離的悲傷再次來襲時，勇敢地面對它的刀刃。
既然是記憶中的河水，那就讓他靜靜地漫流而過?？傆幸惶?，我們一定能夠帶著釋懷的微笑，輕輕放棄別離的寂寞，用一顆柔軟寬諒的心，笑看人生所有的缺憾！
力量作文初三篇二
習(xí)慣是一種力量，正是這樣，也確實不錯，習(xí)慣可以改變一個人，使我們前進(jìn)，讓我們的進(jìn)步越來越大。
習(xí)慣是一種力量，它改變了我，更我的成績更上一層樓！
在我沒有好習(xí)慣前，我是一個見到作文就很頭大的人，所以在1-3年級時，有的作文我都是網(wǎng)上抄的，而每次，當(dāng)語文老師說，班里有同學(xué)的作文雷同時，我的心就會提到嗓子眼里，雖然從沒有說到過我的名字，但是在騰寫作文理心中卻很不安！
直到5年級時，我學(xué)到了一篇課文，在那篇課文里邊，使我明白了，作文不是自己的，就永遠(yuǎn)都不會是自己的，只有我們養(yǎng)成了好習(xí)慣，有了自己做筆記的好習(xí)慣，才能使我們的寫作水平越來越提高！
這篇課文使我有了好習(xí)慣，同時我也知道，作文剛開始寫的不好也沒關(guān)系，不要氣餒，不要放棄，只要在平時多做練習(xí)，相信吧，有一天，你能寫好，那一天總會來到的！
就算我們寫的不好，只要堅持下去，就一定會有進(jìn)步的！
相信吧，好習(xí)慣是可以改變你的一種力量！
力量作文初三篇三
同學(xué)們，你們有好習(xí)慣和壞習(xí)慣嗎？下面我就給大家說一說我的習(xí)慣吧！
好習(xí)慣，要天天養(yǎng)成，我的好習(xí)慣是：“看書、寫字”，我每天晚上都要看幾頁書，把優(yōu)美的字詞句摘抄下來，然后每天早上起床，還要讀一讀。這樣就可以讓我們的習(xí)作寫漂亮，句子通順。
我寫的字很好，只要每天寫兩張，就會寫好，要一筆一畫地寫。把本子放正，坐直，寫的時候要細(xì)心，這就是一種力量，也是一種好習(xí)慣。
壞習(xí)慣，要一步一步的去改，比如：‘上課說話，不感恩家人?！险n的時候。老師讓我們討論問題，我卻在給我的同桌說話。
不感恩家人，有的時候，家人做飯讓你吃，你卻不吃，你要吃別的飯。家人就罵你、打你你也罵家人，打家人，這種壞習(xí)慣我們不該做，家人給你做什么飯，你就吃什么飯，不要挑三揀四，挑食物。
這就是好習(xí)慣和壞習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)要繼續(xù)堅持，壞習(xí)慣要改成好習(xí)慣，要有一個自尊心。
通過這個故事，我明白了：好習(xí)慣要天天養(yǎng)成！
力量作文初三篇四
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……”小時候，聽著這首鋼強(qiáng)有力的歌，我就知道了：團(tuán)結(jié)就是力量。
記得在第一天去學(xué)校的時候，朱老師就意味深長的對我們說過：“一個人想要成功，需要大家的力量。”
就在前幾天，我們班又吵開了，原來是為了搶一支鋼筆。為此我想說：我們要學(xué)會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較，“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！彼?，彼此之間還要互相包容，這樣才是一個團(tuán)結(jié)的集體！
想要成為一個優(yōu)秀的.集體，不是單單靠個人的力量，而是要靠團(tuán)結(jié)的力量。在今天早操時我們就受到了校長、老師、教導(dǎo)主任的表揚(yáng)，為什么會受到表揚(yáng)呢？
原來是因為今天在原地踏步走的時候非常的整齊，甚至連我們班最調(diào)皮的小男孩張譽(yù)涵今天都跟上了同學(xué)們的步伐，“咚咚咚，咚咚咚”我們的腳步聲回響在天邊。如果只有一個人走得那么整齊，能受到老師的表揚(yáng)嗎？不能。
想要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人都覺得有自信，覺得自己在這個集體里很快樂。
雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體，因為團(tuán)結(jié)就是力量！
力量作文初三篇五
比賽前夕
“哇啊啊……明天就要比賽了呀！”我撓著四天沒洗的頭發(fā)一邊糾結(jié)著?？蓱z俺校期末，時間全撒在考試上了，可憐我挑燈夜戰(zhàn)也練不了線條啊。哎……老媽說要足夠的好心情，怎么可能呀！
比賽路上
正所謂“臨陣磨刀，不快也光?！彪m沒啥子時間了，佛腳還是要抱一下的。望著其他的人啃著無窮牌鹽焗雞腿一副準(zhǔn)備充足，胸有在竹的樣子，我簡直幽怨極了，望著素描那黑黑白白的顏色“唉……”
比賽途中
“畫農(nóng)民伯伯豐收時的歡樂笑臉？”有什么樣的心情才能畫出怎樣的畫嘛，要是讓我畫，鐵定是要糧食減產(chǎn)?？墒牵矣衷趺茨茏屛业呐Π踪M呢？我輕輕地閉上了眼睛，不論時間，靜靜地調(diào)節(jié)自己，我仿佛看到了火紅的太陽下，茅草屋前一片稻香的黃金海泛著微微的浪，伯伯蒼老的面頰上滿是豐收的甜美與愉快，遠(yuǎn)處的丘上，映襯的，是一片片燃燒著楓樹，熱烈，奔放。背簍滿了，裝著圓潤的果實，孩子們咬一口，甜絲絲的，沁人心脾，他們的笑，天真、浪漫。我立馬找到了那種歡樂，開心的笑了，我把它化作筆觸溶在了紙上，一張溢滿幸福的鄉(xiāng)村畫。
比賽結(jié)果
哈！銅的。我拈了拈獎牌，好像很輕盈這就是好心情所給的輕松，愉快地感覺吧？
力量作文初三篇六
在生活中有許多的習(xí)慣。比如：好習(xí)慣，壞習(xí)慣。如果養(yǎng)成了壞習(xí)慣，那么它就會給我們帶來很大的危害。
我們老家和門市地面上到處都是煙頭，他們有時會引起火災(zāi)。當(dāng)然很多男士都愛吸煙，這是個壞習(xí)慣，不容易改正。從前我的爸爸也抽煙，我和媽媽聞到煙味時會頭疼，醫(yī)生說這是二手煙的危害。從此以后爸爸一直克制自己不吸煙，并勸周圍的朋友少吸煙。
有好多的司機(jī)叔叔阿姨，愛隨手向車外丟垃圾。這些行為為環(huán)衛(wèi)工人造成了極大的安全隱患，還容易造成車禍。叔叔阿姨們，請你們不要在開車時隨手亂扔垃圾！
孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始——巴金。比如我們學(xué)校被稱為書香圣地。同學(xué)們剛?cè)雽W(xué)就開始讀課外書籍，漸漸的我也養(yǎng)成了愛都課外書籍的好習(xí)慣。并在其中獲得了許多課本上學(xué)不到的知識，收獲了很多樂趣。
在日常生活中，我們都要養(yǎng)成一個很普通的好習(xí)慣，那就是飯前便后要洗手。這不僅是一個好習(xí)慣，還能保證我們的身體健康。
我們的壞習(xí)慣一但養(yǎng)成，就會給我們的健康帶來危害。我們一定要養(yǎng)成好習(xí)慣。就會對我們的生活有益，健康有益，人生有益！
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