人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們什么什么地奔向田野 我們什么什么什么造句二年級篇一
我們習慣偽裝，我們習慣微笑，我們習慣假裝堅強，我們習慣一個人面對所有的苦與樂。
只是因為我們是我們。只是因為我們是青春的孩子，只是因為我們在乎，很在乎很在乎。
小時候，上幼兒園時想上小學，因為小學生不用睡午覺；小學時想上初中，因為聽說初中生不用把手背在身后坐；初中時想上高中，因為聽說高中老師不會管這管那；高中時想上大學，因為聽說大學生有很多空閑時間。
因為向往，所以我們一直錯過。
讀大學時，我們想回到幼兒園，因為向往那種無憂無慮的簡單的快樂；我們想上大學，因為向往那種單純而自由的校園生活；我們想上初中，因為向往朋友之間那種真摯的情誼；我們想上高中，因為向往那種為夢想拼搏的日子。
因為錯過，所以我們一直向往。
我們是不是好傻好笨？
有時候，明明想哭，卻還一直笑；明明很在乎，卻還裝作無所謂；明明覺得很感動，卻說誰稀罕；明明感到心痛，卻說那是他活該；明明是對人好，卻要找千種理由來推脫；明明很想留下，卻堅定地說要離開；明明很痛苦，卻偏偏說自己很幸福；明明忘不掉，卻說已經沒關系；明明舍不得，卻說已經受夠了；明明眼淚快要溢出眼眶，卻高昂著頭假裝看天空的美；明明覺得自己很受傷，卻對人說不必覺得欠我的；明明這樣偽裝很累，卻還是依舊。
因為我們不想讓他們擔心，所以選擇了怨恨自己。
也許我們該慶幸，因為我們才上初中，我們向往高中大學的生活，卻也不會錯過。因為我們從這一刻開始就會努力，那些錯過的也好，向往的也罷，只要我們依舊按照昨天堅定的步伐追尋自己的夢想，到那一天，我們依舊可以笑對人在旅途的每一個或深或淺的腳印。
我們什么什么地奔向田野 我們什么什么什么造句二年級篇二
綠色環(huán)境，一直在環(huán)保我們。
隨著全國變暖，那堅不可摧的冰山都開始慢慢融化，它化作的水使水平面越來越高，讓許多沿海的國家隨時有被冰冷的海水吞沒的危險。越來越多的土地沙漠化，天災不斷來襲，使我們的生活不再那么無憂無慮。
這一切又是如何造成的呢？
為了科技的發(fā)展，人民生活水平的提高，人類不加節(jié)制地從善良的地球母親身邊取走種類豐富，數(shù)量龐大的資源，無盡的索取讓地球母親的負擔加重，病情惡化，沒有了它的庇護，人類面臨著嚴峻的環(huán)境挑戰(zhàn)，天災人禍也時有發(fā)生，我們這才意識到保護環(huán)境的重要性。
偉大的無產階級革命導師xxx說過：“我們連同我們的血，肉，頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。”自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎。
環(huán)境的惡化給我們敲響了警鐘：既然綠色環(huán)保我們，那么從現(xiàn)在開始讓我們保護綠色吧！
保護綠色，我們應該怎么做呢？
我們可以低碳生活，綠色出行。平時出行盡量選擇步行或騎自行車，少開私家車，這樣不僅保護了環(huán)境，還鍛煉了我們的身體，增強了我們的抵抗力，平時注意隨手關燈，隨手關水龍頭。我們還可以廢水二次利用，比如，洗臉的水可以澆花，淘米的水可以洗手或沖廁所。出門購物，我們可以自備購物籃或保護袋，這樣不僅節(jié)約還環(huán)保。最重要的是平時在家，我們可以多種種樹木花草，不僅美觀還增添了綠色。
保護環(huán)境是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環(huán)境家園吧！讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日！
我們什么什么地奔向田野 我們什么什么什么造句二年級篇三
小書房里那張用了二十多年的寫字臺，只有中間一個抽屜。平時常用的戶口本、醫(yī)療卡、通訊錄、筆記本、錢包……隨手放進抽屜，有些一時用不上、又舍不得扔掉的小物件也塞在抽屜里。如果幾個月不整理一下，抽屜里就塞滿了亂七八槽的東西。因此，每隔一段時間，我就要抽空整理一下抽屜。
經過清理，抽屜一下子騰出了許多空間，顯得整潔多了?？墒牵^不了多久，小小抽屜又會被一些莫名其妙的東西塞滿。有些東西當時認為還有用，過了一段時間，時過境遷，就沒有用了，丟掉算了。 、
整理抽屜時偶爾也會得到一些意外的驚喜。有一次，我在整理抽屜時發(fā)現(xiàn)在底層一塊塑料板下竟然壓著兩張早巳淡忘的照片。一張是1963年我和幾位高中同學支邊進疆前同校領導、班主任的合影。另一張是我和初戀女友(現(xiàn)在妻子)第一次回家探親時與家人的合影。發(fā)現(xiàn)這兩張照片，讓我如獲至寶，愛不釋手，激動不已。
有時，整理抽屜也會帶來意想不到的結果。有一天，我在清理抽屜時看到老伴的一張單位出入證，認為反正老伴已退休，出入證也就沒用了，便將它扔進了垃圾桶。沒想到老伴發(fā)現(xiàn)后很不滿意，數(shù)落了我一頓。我這才意識到，凡是家里其他人放在抽屜里的東西，不能自作主張，隨便扔掉，必須征得家人同意才行，否則就會帶來不必要的麻煩。
小小抽屜，空間有限，只有經常整理，吐故納新，才能成為百寶箱。否則，就會變成垃圾箱。
其實，一個人的心境也像抽屜一樣需要經常整理，除了保留那些珍貴的、美好的、有用的東西外，該剪斷的剪斷，該拋棄的拋棄，該宣泄的宣泄，理出頭緒，騰出空間，吸納更美好、更有用的東西。
該牢記在心的就往心里裝，沒有必要記在心中的千萬不要往心里去。只有這樣，才能心胸開闊，心緒通暢，永遠快樂。
我們什么什么地奔向田野 我們什么什么什么造句二年級篇四
父母能陪你走完前半生，愛人能陪你走完后半生，而你的兄弟姐妹，能陪你走一輩子。
——題記
我的哥哥，你大我四歲，你已經陪伴著我走過了十五個春秋，十五年來，你事事都包容著我，不讓我受一丁點兒委屈。在我心目中，你永遠是那個只會笑的男孩，永遠是那個愛我的好哥哥。
聽媽媽說，當你知道你會有個妹妹時，高興得不得了，每天都盼望著我的出世，這或許也就是我跟你最親的原因吧！
我出生后，天性好動的你，每天趴在床邊，看著哇哇大哭的我。有一次，你把除了我之外最好的朋友——小狗，抱在了床上。那只小狗，好像也在哺乳期，聞到我手上有奶味，毫不留情地咬了上去。幸虧媽媽在身邊，但我手上還是光榮地留了道疤痕。后來，聽媽媽說起時，覺得你好可愛呀，但至少你是愛我的。
我十二歲那年，你十六歲，初中剛剛畢業(yè)，但是你沒有考上期待已久的高中，每天把自己鎖在屋里，年幼的我，不知道發(fā)生了什么，每天站在屋外喊著：“哥哥，出去玩?！庇游业模且黄拍?。
終于有一天，你自己跑過來找我玩，當時我正生悶氣，看見你出來后，所有的怨氣都沒了。后來我問你為什么不理我，你只是笑，刮了刮我的鼻子，什么也沒有說。但是我知道，你是想出來跟我玩的，你是愛我的。
今年我十五，初中即將畢業(yè)，你十九，面臨著高考。每次放假，我們都完美地錯開了，只有在寒暑假時，才會見面。
但放假后，你不會再帶我玩了，你會催我學，而我會憤憤地頂嘴。但頂完后，就后悔了。跟你道歉時，你還會輕輕地刮我的鼻子，說：“以后，就懂了。”一瞬間，覺得你瘦了好多，但我知道，你在用實際行動告訴我，你是愛我的。
哥，謝謝你陪我幸福地度過了十五個春秋。我知道，你會繼續(xù)陪我走下去。我們之間，會演繹更美的感情；我們之間，會留下更甜蜜的回憶。
我們什么什么地奔向田野 我們什么什么什么造句二年級篇五
“全家歡喜辭舊歲，滿院生輝迎新春?！边@句話描寫的正是我國一年之中最隆重、最喜慶的節(jié)日——春節(jié)。
農歷正月初一是一年中的第一天，也是春節(jié)的開始，春節(jié)是中國最大的傳統(tǒng)節(jié)日，一般從初一持續(xù)到初五，有的地方要過到正月十五，甚至到正月底，但不論時間的長短，春節(jié)期間的豐富活動與熱鬧場面都是毋庸質疑的。
其實在春節(jié)之前，年三十的準備工作也同樣忙碌而快樂、充實。在那一天，各家各戶都會貼春聯(lián)、敬門神、掛年畫，以增加過年紅紅火火的氣氛。
在年三十，家家雖然都會準備自己家的拿手好菜，但是有一種食物卻是比各種佳肴都重要的傳統(tǒng)食物，那就是——餃子。傳說古代，名醫(yī)張仲景到了一個地方，百姓們都十分歡迎他，但不久，張仲景就發(fā)現(xiàn)百姓們都患有一種疾病——渾身發(fā)冷發(fā)顫。于是他把采來的藥與羊肉包進面皮并煮熟。鄉(xiāng)親們吃了以后渾身變得暖和，再也不冷了。而那治病的良藥就是餃子的雛形。雖然與春節(jié)并無關系，但年三十吃餃子已經成為了中國人的習俗。
新年伊始，萬象更新。人們紛紛走街串巷，尋親訪友。男女老少也都換上了新衣裳?；蚯f重，或高雅，或瀟灑，或艷麗。人們夸獎著彼此美麗的衣裳，街道已經變成了彩色的世界，大家伙兒喜氣洋洋，全國上下充溢著喜慶的氣氛。
直至今日，在中國人看來，春節(jié)已經成為了一年之中必不可少的一部分。它代表的不僅是喜慶、歡樂與祥和，還寄托了人們對新年的企盼與愿望，激勵奮進。春節(jié)兩千載盛傳不衰，顯然已經成為了我國民族傳統(tǒng)文化中一顆最耀眼、最閃亮、最美麗的璀璨明珠。
我們什么什么地奔向田野 我們什么什么什么造句二年級篇六
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?！边@是歷史上的有識之人從家族興衰、社稷興亡、朝代更替的無數(shù)經驗教訓中得到的一條深刻警示。勤儉，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個人立身做人的基本道德準則。
從小時起，我就接觸到了“勤儉”二字。
小時候常聽媽媽唱這樣一首歌：“勤儉是咱們的傳家寶，社會主義建設離不了……”歌詞其實更多是贊美珍惜一寸布、一張紙、一枚螺絲釘?shù)墓?jié)儉精神。
每次回老家，爺爺奶奶外公外婆都會跟我講他們小時候艱苦的生活。他們說，他們小時候吃不飽穿不暖，餓急了還能吃樹皮。聽了這些故事，我忽然覺得自己今天所享受的一切都是這么珍貴，我應當好好珍惜！從那一刻起，我開始節(jié)約各種能源，合理分配開支，感恩父母的給予。“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”
這種憶苦思甜的教育也是那樣重要！
隨著經濟條件越來越好，家長們給孩子的壓歲錢也越來越多，這讓有些孩子們不懂得節(jié)約。他們用的都是最好的，錢都大把大把的花，這種不好的風氣蔓延的勢頭日益增長。其實，我們應該明白，我們只是消費者，而不是生產者，父母給我們零用錢，是因為疼愛我們，而不是讓我們用來鋪張浪費。
我曾經在書中讀到過一個故事：一個父親臨終前將一幅寫有“勤儉”二字的匾交給兩個兒子，告誡他們按這兩個字去做。哪知兄弟倆鬧分家，竟將匾一鋸兩半，各分一字。一個“只勤不儉，好比端個沒底碗”，一個“只儉不勤，坐吃山空餓死人”。古老的故事告訴我們一個樸素的道理：要想在學習、工作、事業(yè)上取得成功，勤奮和節(jié)儉，一個都不能少。
人人皆知，浪費就如一條繩索，一旦被它束縛，就難以再邁步；浪費是一潭深淵，一旦掉進去，就難以自拔。勤儉對每個人都有著潛移默化的影響，它如同陽光、微風、細雨般，悄悄滋潤著人們的心靈。讓我們一起努力，將“勤儉”這個傳家寶繼續(xù)發(fā)揚光大！
我們什么什么地奔向田野 我們什么什么什么造句二年級篇七
當秋風掃落葉之時，我知道，又是一年過去了；當樹葉繁茂遮蔽風雨時，我知道，一年中最精彩的時刻已經到來；當我們來到二中時，當我們在同一個教室誦讀同一篇文章時，我知道，我們的青春將從這里開始。
我記得，在校園的石凳旁，曾留下過我與同學的歡聲笑語；在寬闊的操場上，我們曾拋灑過青春的汗水；在寬敞的教室里，曾回蕩過我們朗朗的讀書聲。我的青春，從這里開始！
正值初一花季時，我們都努力做老師心中的好學生。不惹事、不胡鬧，順便再為班級爭個榮光。在無數(shù)個無法預測的明日中，我們度過一個又一個安靜的今日。我們?yōu)榘嗉壍臉s譽努力奮戰(zhàn)，渾灑汗水；我們共同經歷一次次失敗，共同期待一次次崛起；我們是慢慢蘇醒的雄獅，假以時日，我們定會以優(yōu)異的成績沖在最前。
集體比賽，我們奮力出擊，即使無法“抱得獎杯歸”，我們也絕不氣餒，還望下一場比賽，能讓我們“笑從雙臉生”。或許一切的一切會是徒勞，或許現(xiàn)在的現(xiàn)在會是遺憾，但我們不在乎，付出了，流汗了，這便是最大的收獲。我們在無數(shù)個艱苦的今日，憧憬著一個又一個美好的明天。這將是我們最難忘的人生之旅。
或許我們會敗得很慘?？赡怯衷鯓?，傷疤和淚水是成功的必需品?；ㄖx了，它還會開，草枯了，它還會綠，跌倒了，依舊可以爬起來。我們在無數(shù)個寒冷的黑夜，等待著希望的黎明。即使將來我們會跌倒，但我們要鼓著勁兒站起，然后對伙伴們說：“我們雖敗猶榮?！?/p>
這里，是我們初中三年的歸宿，三年后我們會步入新的天地，可永遠忘不了二中帶給我們所有美好的記憶。這里，是我們初中三年的家園，三年后我們會融入新的環(huán)境，可永遠忘不了，我們的青春，曾經從這里開始。
我們什么什么地奔向田野 我們什么什么什么造句二年級篇八
人，是在不斷成長中進步的；心，是在人不斷成長時拉近的。隨著你我漸漸的長大成熟，我們的心近了。
從前，我家的清晨，是在“青春期”和“更年期”這兩個麻煩階段的爭吵聲中度過的；現(xiàn)在，我家的清晨是在“青春期”和“更年期”的親切交流中度過的。這時，你我才發(fā)現(xiàn)，我們在成長，我們心與心間的距離也拉近了。
從前，我們班級的課間是在“啪啪”的桌椅碰撞聲中度過的；現(xiàn)在，我們班級的課間是在你比我學習好，我要超過你和互相關心的聲音中度過的。
這時，旁觀的你才會發(fā)現(xiàn)，我們在長大，我們心與心之間的距離也不再那么遙遠不可及，而是在你我的成長中不斷地拉近了。
從前，校園里緊張的氣氛，讓人壓抑緊張。現(xiàn)在，經過幾年的友好相處，校園的春天來了。雖然有點晚，但也終于來了。那春意盎然和同學、師生間的友好相處，讓人覺得校園里的.春天永遠不會走了。
我們在這里工作學習，身心愉快，心與心的距離拉近了。
再相處一段時間后，你會發(fā)現(xiàn)身邊的同學都是你的好朋友，你和他們成了親密無間的姐妹兄弟。
當祖國的哪個地區(qū)發(fā)生了自然災害，造成人員傷亡時，大家在為同胞罹難扼腕時，更會投入到捐款救援的隊伍中去。這時，你我發(fā)現(xiàn)，雖然我們與災區(qū)人民遠隔千山萬水，可我們心與心之間的距離卻近了。
我們在不斷的進步，不斷地長大，我們心與心之間的距離，也在不斷地靠近。只有全國人民心與心之間的距離越來越近，我們的民族才會更加團結，我們的祖國才會發(fā)展的更好，更加強盛！
讓我們拉近覺得遙不可及的心靈距離吧，讓我們的心更貼近！
我們什么什么地奔向田野 我們什么什么什么造句二年級篇九
親情是人生中最高貴的，父母的愛對我們來說是最偉大的。父愛如山深層嚴格，母愛如水溫暖細膩。
如果你把愛情比喻成一朵嬌艷的花朵，馨香迷人，讓你快樂；那么友情就是一杯香濃的咖啡，沁人心脾，給你力量；而親情則是一株參天的`大樹，樸實無華，為了遮擋陽光。這株參天大樹，是成長在我們心田中最珍貴的寶藏，這株小樹被父母用愛來澆灌，它慢慢變得茁壯成長。
多少個日夜，多少個四季，早已把曾經年壯的爸爸媽媽的變得滄桑，他們的兩鬢已經有了白發(fā)，皺紋也早已悄悄爬上了他們的臉頰，然而他們對風華的消逝卻并不在意，對日益滋生的衰老也欣然接受。他們只希望我們可以健康成長。
父愛如山，母愛如水；父愛如果是三山五岳的山，母愛恰似是五湖四海的水！父母給予我們的愛，比三山五岳好大，比五湖四海還深！
父母對我們的愛是那樣的偉大，他們自己穿的是幾年前的舊衣，卻每年都讓我穿上新衣服。為了讓我們在好的環(huán)境里成長，他們付出的常常是日以繼夜的辛苦工作。他們總是希望我們能在物質上的到滿足?？伤麄儏s對物質的需要是那么淺薄。
父母對我們的愛，不一定是驚天動地的，也不一定是轟轟烈烈的。也許就是有時只需要一句平常的問候，就可以滿含父母對我們的深厚的愛。
父母對我們的愛如甘霖，滋潤著我們的心田；父母對我們的愛如明燈，指引我們到光明的彼岸；父母對我們的如清泉，洗滌著我們陰翳的心靈；父母對我們的如港灣，讓我累的時候可以?？俊?/p>
父母的愛比山高，比海深！我們在父母無私的愛下面成長！
我們什么什么地奔向田野 我們什么什么什么造句二年級篇十
說起我們班的小畫迷，同學們紛紛情不自禁地豎起大拇指，她就是卞雨晴。
胖胖的她，臉蛋兒圓圓的，細長的柳葉眉下掛著一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆熠熠生輝的黑色寶石，一張櫻桃小嘴，能說會道，總是帶著一絲甜甜的微笑。
別看她相貌平平，可畫起畫來總是那么全神貫注，每個人物在她的筆下就如同活了一般。無論去什么地方玩兒，她都會帶一支筆，隨時隨地畫出一張張精美的圖畫，達到如癡如醉的地步。
記得一次美術課上，老師教我們畫小女孩。她睜大雙眼，拿起畫筆，聚精會神地跟著老師一筆一畫地畫了起來。只見她手一勾，筆一扭，來來回回地反復描摹著。覺得有個地方畫的不太好，她總是毫不猶豫地拿起橡皮擦掉，再重新一絲不茍地畫著。不一會兒，一個活潑可愛的小女孩兒便躍于紙上。
叮鈴鈴下課鈴響了，大家紛紛把畫筆和圖畫本收到書包里，陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室。只有小畫迷還坐在位置上埋頭苦干，完全沉浸在畫的世界中。當我走到她身旁，輕輕在耳邊提醒道：晴晴，吃飯了?？墒撬y絲不動，仿佛對我的話置若罔聞。直到我洗完手坐下來吃飯時，她才意猶未盡地放下手中的畫筆。拿起畫紙歪著頭，欣賞著自己的杰作，然后滿意地點點頭，笑容滿面。我定睛一看，只見她畫出來的作品惟妙惟肖，瞧，一位身穿花裙子的小姑娘，扎著兩條羊角辮，手里拿著一只蝴蝶風箏，在綠油油的草地上奔跑線條那么勻稱，形象那么逼真，色彩搭配那么協(xié)調，不由得讓我贊不絕口。
她可真是個名副其實的小畫迷呀！
我們什么什么地奔向田野 我們什么什么什么造句二年級篇十一
荀健:此人是本班xxx屁仙xxx(最近好象已升級為xxx屁神xxx了)他還已xxx蓋世神屁王xxx著稱,
他所放出的屁,能傳道我們班倒數(shù)第三排(我們班一共九排)為此,經常若出一些笑話來.
郭杰:此人是我的同桌,也是神屁王的后坐,他經常會被老師叫到辦公室里,大批一頓,天生搞笑,這個人一兩句不好說,打算把他寫道(四)里面,時間有限,我就不一個一個介紹了
我們班的蓋世神屁王xxx真的很厲害,一天中,最起碼也要放3個屁,一天,鴨子對我說xxx,咋們得去跟老師反印一下,荀健已經嚴重影響了咋們班的班風了,咋們這一帶已經被他嚴重污染了!這話說的太對了,可老師又有什么辦法呢??我苦笑著說道,哎!!!!每次放完他還不承認,每次,一有臭味過來,同桌就一手捂著鼻子,一手拍拍荀健說:xxx是不又是你,!xxx蓋世神屁王總是答道:xxx不是我放的xxx久而久之,只要我們一拍蓋世神屁王,他就說:不是我放的!xxx
一次,在語文課上,xxx蓋世神屁王xxx睡著了,同桌便對我們神秘的笑笑.只見他用手拍了一下xxx蓋世神屁王xxx的肩膀,就聽xxx蓋世神屁王xxx大吼一聲xxx不是我放的!xxx頓時,只聽全班一聲爆笑,緊接著,便是老師的白眼與喊停聲,這時的xxx蓋世神屁王xxx早已低下了紅紅的臉！
下課,xxx蓋世神屁王xxx對郭杰說:xxx你死定了我要給你放一個超級大的乾坤蓋世屁！
我們什么什么地奔向田野 我們什么什么什么造句二年級篇十二
星期六，烏云調皮地在空中嬉戲，我和媽媽一起去廈門大學參觀。
可一到廈門大學的大門處，眼前的景象使我停住了腳步，來這里的人像看到糖果的螞蟻大軍一樣，差不多有三百米長，他們都等著進入廈大參觀。隊伍緩緩地向前進，天空中下起了雨，我想：這要排到猴年馬月才能進去呀？要是能快點進去就好了！我不耐煩地說：“媽媽，我們還要排多久才能進去呀？”
就在這時，一個阿姨湊過來小聲地對媽媽說：“大姐，我是這里的工作人員，給20元錢，就可以快點進去哦！”媽媽看了看等不及的我，就毫不猶豫地掏出20元錢那位阿姨。
那位阿姨帶著我們向前走，我得意地朝后面的人望了望，終于可以快點進去了?？烧l知，她并沒有帶我們走快的通道，而是將我們塞入螞蟻大軍的中間：“站在這里吧！”
“不是說可以快點進去嗎？”媽媽質疑道。
“這已經是隊伍的前面了，安心排著吧！”她快速地躲閃開了。
我和媽媽氣不打一處來，正準備找她理論，這時，旁邊的人大聲說：“喂，你們怎么插隊呀？”我和媽媽覺得蹊蹺。旁邊的人又說：“你們一定是被騙了吧？我們剛才差點被她騙了?！蔽液蛬寢尰腥淮笪颍s緊回到隊尾，想把20元要回來，可那個人早已經跑得沒影了。
我們后悔不已，只得老老實實地排隊。這20元錢，讓我們明白了不要輕易相信陌生人的話，規(guī)則就是規(guī)則，以后更不要想著走捷徑。
我們什么什么地奔向田野 我們什么什么什么造句二年級篇十三
我們是誰？我們是一對同桌，不是一般的同桌，而是一對死對頭同桌，從沒在一件事上達成共識的死對頭。
同桌之間往往會吵架，這是不可避免的，可較好的同桌一學期只會吵十次不到的架，而我們一星期就超過十次了，還不時拳打腳踢。
我們又開吵了，大聲互罵，全班都可能會感覺震耳欲聾，你個腦殘！你個2b！我們吵來吵去，終于受不了了，活力升級開打！別看我們不壯也不高，打起來可驚天動地：上勾拳，下勾拳，左勾拳，右勾拳，最后一招阿油干，直到上課才結束戰(zhàn)爭。
其實，上課時我們只是桌面上安靜，下面還在斗呢！那就是江湖失傳多年的飛腿功！我在聽課，不料一只飛毛腿射過來，啊！痛得我在內心喊道，我怒了，使出我的佛山無影腳，嗒！嗒！嗒！她翻了個白眼，天哪，完了！她要使絕招了！如來神腳！啊一陣慘叫在內心咆哮，我戰(zhàn)敗了。
不僅是室內斗，室外也有戰(zhàn)場，體育項目上我們也較勁。我400米不錯，她也不錯，基本上我們都只差秒時間，可恨的是，慢的都是我！哼，我向她發(fā)起挑戰(zhàn)，今天中午一決高下。我看時間差不多就去了操場，比拼400米。我奮力加速，使出吃奶的力氣，她也不甘示弱，也拼命加速。終點只有30米左右了，我們一同開啟了終極沖刺，快到了，快要到了，我們幾乎同時沖過終點線。她說：切，明顯比你快！明明一樣，她哪有資格說她快？我反駁道：我才快呢！我快！我快！唉！我們又斗上了！
上課下課都不放過，我們什么都得比個夠，吵個夠。唉，不知有一個這樣的同桌，是禍還是福呀？
我們什么什么地奔向田野 我們什么什么什么造句二年級篇十四
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料?！泵總€人的生命是有限的，同樣，屬于一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
小時候，我是多么無憂無慮，日子過得是多么悠閑，我甚至根本就不知道什么是“緊張”。我自小就認為：時間多得很，今天沒做完的事明天可以做。我從來就不為時間、生命感到緊張、忙碌。
記得在五年級的寒假里是多么的浪費時間。第一天，我就在家看電視，看了好多好多，包括新聞、卡通。又玩了不少游戲。時間在電視機的屏幕中和電腦的游戲中溜走了，我全然不知。我只是想：時間多著呢！于是，在自我安慰中度過，第二天，第三天，第四天，第五天，我都在自我安慰中陶醉了，沉迷了。我白天去玩，玩得盡興而歸，我根本不知道，不懂：當我吃飯的時候，時間從飯碗里跑過；當我玩樂的時候，時間從那笑聲中走過；當我睡覺的時候，時間從枕頭上溜過……直到放寒假的倒數(shù)第三天，爸爸媽媽的催促聲，使我驀然清醒：時間只有兩天了！從此，我便每時每刻埋頭苦干?？上?，我的寒假作業(yè)和10篇作文沒有完成。那時，我覺得我太缺少時間了。好彩，老師又給了我們一天，讓我及時完成了寒假作業(yè)
我有一個同學，他的爸爸媽媽對他十分放松。他每天回家看電視、玩電腦和踢足球。第二天老師問他為什么不寫，他說，時間對我們太小氣了！我也太缺少時間了。老師說，我們如何對待時間就如何對待我們。這時我覺得我們似乎并不缺少時間，而是我們常常沒珍惜時間。從此以后，我沒了整天浪費時間的事了，爸爸媽媽也時常提醒我、幫助我。
“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時間的步伐：“未來”，猶豫地接近；“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失；“過去”，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧，它是生命中最可貴的東西。
讀者們，你覺得我們缺少時間嗎？
我們什么什么地奔向田野 我們什么什么什么造句二年級篇十五
“你給我站住，有本事我們兩個單挑?！币宦暫訓|獅吼嚇得我一個激靈。唉，這準是我們班的“女霸王”又開始教訓人了。
一抬頭，果見她拎著書本向前面的男生追去，向他施展了“佛山無影腳”。
“哎喲，我的腿喲，饒命……大俠饒命?！蹦悄猩诘厣媳е潜弧按輾垺边^的腿，可憐兮兮地望著面前兇神惡煞般的女霸王。
“好吧，看你這么誠懇的份上，就先饒了你?！彼贿呎f一邊又用書使勁拍了幾下那個男生的頭，然后大搖大擺地走了
這個“女霸王”臉長得有些尖，皮膚很白，但性子急，出手狠，可謂天不怕地不怕。班里的多數(shù)“熱鬧”都與她有關，討厭得很。
這不，沒過半天，“熱鬧”又來了。班里有個男生放了個響屁，坐在他旁邊的女生作勢捂住鼻子，“呸”了一聲。那男生不滿地回擊道：“喲，同桌，你怎么吃了屁還吐核??？”還順手把女生推了個趔趄。
很不幸，這一幕剛好被走進教室門的女霸王看到了。她氣勢洶洶地沖過去，一拳打在他剛推人的那只胳膊上，沒等男生反應過來，然后又一腳把他掀翻在地，最后雙拳齊下，來了一通“排山倒?！薄?/p>
“你下次要是再敢欺負女生，別怪我不手下留情！”
看著躺在地上的那個男生怏怏的表情，我不由瞪圓了眼睛，這個女霸王居然還會保護女生？我對她的厭惡似乎稍稍減退了幾分。更沒想到的是，有一天還會對她完全改觀。
那天，放學后，我站在教室門口，焦急地看著不知何時越下越大的雨。這時她拿著傘從教室走出來，我轉過身，想避開她。沒想到她看了我一眼，然后大步走了過來，把傘往我手上塞：“這把傘給你用吧，我家離學校近，用不著。”她見我沒什么動作，便不耐煩地說：“你快拿著，矯情啥！”
她硬把傘塞到我的手上，轉身跑進了雨幕中。我怔愣著，看見她把書包頂在頭上，在大雨中狼狽地鼠竄。第一次覺得，這個女霸王似乎也有活潑、可愛的一面。
撐起她給我的傘，緩緩走進雨中。這傘如同一個保護罩，霸氣地將我護在其間。這感覺，無比溫暖。
我們什么什么地奔向田野 我們什么什么什么造句二年級篇十六
我們班有很多明星，他們個個身懷絕技，因為他們我們班上成了學校公認的優(yōu)秀班級。
螞蚱似的跳遠健將
太陽當空照，操場上如火如荼地舉行著一場運動會，只見一個矯健的身影在操場上跳躍著，他就是我們班上的跳遠健將——蔣佳鑫。只見他先用力地前后甩手，腿部繃緊彎曲，隨時準備像一只小巧的小螞蚱一躍而起，在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線再穩(wěn)穩(wěn)地落下。我的媽媽呀！真是不看不知道，一看嚇一跳，他一跳十萬八千里！就這樣他成功地為班級獲得了一張金閃閃的獎狀，只可惜我們都可望而不可及。
聰慧過人的數(shù)學家
“老師，我會！”就在大家絞盡腦汁沉默之際，一個沉穩(wěn)的聲音劃破了這令人尷尬的沉默，“呂錫坤是神！”頓時，我們班上小數(shù)學家的一群鐵桿粉絲不由自主地喊了出來。這句話可是他們的口頭禪，誰叫每次遇到難題首先想出來正確答案的絕對是他，而且正確率是百分之百呢！而且每次考試，一聽到一百分這個分數(shù)，大家首先想到的定是呂錫坤。哇，他又考了一百分！我們只有羨慕嫉妒恨的份！
文質彬彬的小書法家
“看見沒有，你們都學著點兒，全班能看得過去的字只有他的！”語文老師在講臺上慷慨激昂。唉，每次寫字課定是小書法家周澤同的天堂，我們這些小卒的末日！瞧，語文老師又發(fā)威了，不停地把唾沫星子像火山噴發(fā)似的噴向我們，一邊嘖嘖地說周澤同的字寫得有多么多么的好，一邊用百般寵愛的眼神看著他。這時，只要誰轉過頭來，定能看到書法家在那兒捂著嘴巴嘿嘿偷笑，而我們，則個個倒的倒，趴的趴，被語文老師罵得狗血噴頭。
不過，大家可千萬不要以為我們班上只有這幾個明星哦！要說起我們班上的明星啊，說三天三夜都說不完，我就是其中“潛伏”的一個，想知道的話就到我們班上來吧！
我們什么什么地奔向田野 我們什么什么什么造句二年級篇十七
共享的是資源，更新的是理念。學會的是想想別人。——題記
共享星球
自人類出現(xiàn)起，我們即共享著同一個星球，在良好的環(huán)境下，生命得以繁衍。如今，隨著人類文明與工業(yè)的迅猛發(fā)展，我們便有了獨占星球的念頭。我們雖倡導保護自然，但人類殘忍的行經已經出賣了我們自己——在筑公路，擴大人類居住范圍的同時，我們可否想過與我們共享星球的其它生命？在濫砍森林，濫殺動物的同時，我們可否想過其它生命的生死？
人類是強者，強者應為弱者想想，而不是仗勢掠殺。
我們是先者，先者應為后者想想，而不是貪圖享樂。
共享資源
我們居住在同一顆星球，除了為動物，還要為別人想想，才能共享資源。
當下，聰明的人類受到啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)了新商機，因此，共享單車，共享書店，共享籃球紛紛問世，這也提高了對公民的文明素質，更新他們“唯我獨尊”的舊思想，成為會想想別人的人。
然而，在這一點上，我們的做法不容樂觀。新聞中常有共享單車被損壞的報道，這也反映了當今國人的素質，他們只擔心自己的利益，卻不愿想想別人。非典爆發(fā)時搶鹽，藍藻爆發(fā)時搶飲用水，我可曾會如外國人一般為后面的人留一罐特價的奶粉？
我中國乃為禮儀之邦，如今此番景象，何稱禮儀大國也，嗚呼！
共享社會
20世紀起，國際大都市——上海，已經沒有了別具一格的上海弄堂，沒有了鄰里之間的親切。
如今高樓林立，金屬的大門將住所包得密密實實，門上閃耀著駭人的冷酷。你可曾見過下雨時，好心人敲開你家的門，提醒你該收衣服了；生病時，好心人端著熱水前來探看；傷心時，好心人輕輕撫慰你。很多時候，這些會受到“多管閑事”的漫罵，由此形成了“雞犬聲相聞，老死不相往來”的局面。
也許，我們應該試著打破僵局。畢竟我們共享社會的關愛與溫暖，畢竟我們之間只隔了一部電梯，我們應當為別人想想的。
共享，為我們提供條件了，為我們減少距離了，讓我們學會想想別人了。
我們什么什么地奔向田野 我們什么什么什么造句二年級篇十八
青春，多么美好的字眼！她讓人浮想聯(lián)翩，她讓人心潮澎湃。她像歌一樣催人奮進，像舞一樣輕靈飛揚。來吧，朋友，讓我們一起唱響青春的旋律！
青春旋律的第一個音符是奉獻。偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒，他用22年的生命對奉獻作了的詮釋。我的耳邊又想起那震撼心靈的聲音：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。他是這樣說的，也是這樣做的。出差一千里，好事做了一火車。他總是尋找一切機會為人民服務。雷鋒離我們而去已近50年了，可人們記住了一個名字叫雷鋒。雷鋒精神正像一粒在種子中華大地生根、發(fā)芽、開花、結果！
青春旋律的第二個音符是奮斗。背著妹妹上學的洪戰(zhàn)輝，以自己柔弱的雙肩，肩豎起本不該他承擔的責任。他的事跡激勵了我們，感動了中國。當記者問他，你是如何做到的呢？他說：“困難和苦難，不是博得別人同情的資本，唯有奮斗才是最重要的”。洪戰(zhàn)輝，用奮斗唱響他青春的旋律！
朋友們，青春是美好的，也是短暫的。生活中我們必定會遇到這樣或者那樣的困難和挫折。這時候，你是望而卻步、不思進取、蹉跎歲月，還是迎著困難上，去克服困難，戰(zhàn)勝困難？每一個青年必須做出一個選擇！一個有理想、有抱負的青年，決不應讓困難攫住自己的心靈，而要在奮斗中舒展自己的雙臂。當終生為崇高理想而奮斗一生的雙臂收攏時，你將抱住的是令人欣慰的碩果！
朋友們，歷史在前進，時代在召喚。青春的顏色是豐富的，也是多彩的，青春的旋律是和諧的，也是美妙的。生活中我們快樂的向前。所有的日子，所有的日子都來吧，讓我編織你們，用青春的金線和幸福的瓔珞編織你們。
我們有時間、有力量、有燃燒的信念。我們奮斗著、奉獻著、快樂著！朋友們，讓我們的青春因奉獻而美麗，讓我們的人生因奮斗而精彩！
我們什么什么地奔向田野 我們什么什么什么造句二年級篇十九
從前，有一個6歲的小男孩，他的名字叫嘟嘟。說起這個嘟嘟來，整個小區(qū)的人們都知道他，這是為什么呢?因為他的膽子實在是太小了。
可是，有一天，就是這個膽小的嘟嘟，卻做出了一件另所有人刮目相看的事情。這是怎么回事呢?
原來，在一個星期三的上午，小區(qū)里的人們大部分都去單位上班了。嘟嘟的爸爸媽媽也都去工作了，只有嘟嘟自己在家里。就在這個時候，嘟嘟突然聞到一絲煙味，他循著煙味的來源打開了房門，在房門打開的一瞬間，一股濃煙竄進了房間，原來樓道里早已濃煙密布，在樓道拐角處不時還出現(xiàn)若隱若現(xiàn)的火苗。嘟嘟頓時嚇的大哭起來，他哭著喊著，可是沒有人應答。
眼前的景象讓原本膽小的嘟嘟幾近崩潰，眼看著火勢越來越大，嘟嘟突然想起看過的超人動畫片，他曾無數(shù)次幻想自己可以變成超人拯救世界。就在此時，嘟嘟心中似乎一下子充滿了力量，他停止了哭泣。轉身跑回房間，從容的撥打了119報警電話，并且按照平時爸爸媽媽教他的方法詳細的將地址告訴了消防員叔叔。隨后，又給正在工作的.爸爸打去了電話。
不多時，消防員叔叔趕到了，成功的將大火撲滅。大家都表揚了嘟嘟的機智勇敢，如果不是嘟嘟及時報警，后果不堪設想。
回到家里，爸爸問嘟嘟：我的寶貝，你當時害怕了嗎?只聽嘟嘟自信滿滿的回答說：想起了超人，我就不害怕了!是的，我們每個人心中都住著一個超人，當遇到困難的時候，一定要像超人一樣，勇敢面對。
從此以后，小區(qū)的人們都叫嘟嘟為小超人。
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