每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
讀九年級我多了一份篇一
古人有“天圓地方”之說，天空包容著地面，大海包容著湖泊……這無數(shù)的“包容”，組成了這個世界，也才會有“你包容著我”，“我包容著你”。
每個人的心中都有一所大房子，心越寬，房子就越大，容納的也就越多。然而真正寬廣的胸襟是永遠不會滿的，因為每當容納下一件事，即會更增加一份廣。
人生在世，有太多的辛酸與無奈，假如一個人要將它們一一詳解而銘記在心，此生無意。也許生活本身就不是一件快樂的事情，有著太多的傷感和痛苦，人往往也就只有在遭受失敗和挫折之后才能看到自己的缺點和不足。人與人之間其實并不存在些什么，而更需要的是一種心與心的交融——理解和包容。
理解是春的溫柔，是秋的收獲，讓你陽光，讓你更加憧憬;而包容是夏的激情，是冬的神韻，讓你奔放，讓你更加繽紛。
我常常問自己，我能理解大海的博大、草原的無盡嗎?我能包容時刻發(fā)生在周圍頭疼的生活瑣事嗎?
可以說，每個成功的人都為理解放棄了很多，都為包容忍耐了很多，然而這理解、包容之后，是成功的喜悅，是眾人仰慕的目光和贊譽的口碑。
生活中有的人沒有包容的心態(tài)，只因一陣他人無意踩腳的疼痛，一句無意冒犯的話，一次朋友無意犯下的錯而冷眼相待，甚至大發(fā)雷霆，從而失去了認識一個朋友的機會，拆掉了一架心靈溝通的橋梁。其損失是無法彌補的，你并不是只有一個人，你不得不在乎別人的目光。
如果我能包容一切，我會將這里的天，這里的地，這里無邊無際的大海，這里成群的湖泊，這里的你和他，都裝到心里去。一起看歲月的流失、世間的輪回。到那時，人人收起煩怒與不滿，用天真、純潔的笑顏迎接明日的陽光，磕碰之后，不再是心中懷恨，而是充滿了包容、理解。
“退一步，海闊天空。”愿我們能夠包容一切，讓這個世界更加美好!
讀九年級我多了一份篇二
時光匆匆流去，不知不覺的我已隨著歲月流逝而漸漸長大。在讀九年級的我們，不僅有熱情，有成熟，還有行動，而且更多了一份心中的信念——那就是堅持。
俗話說得好：“堅持就是勝利”。即將面臨中招考的我們不僅學(xué)習(xí)壓力大，而且心理上也會有所波動。例如：因考試的退步而煩惱，因時間不夠而放棄。但只要能堅持不懈，就一定會獲得成功。
如今的我，也多了一份堅持不懈的信念。
“預(yù)備，跑！”裁判的口令已經(jīng)喊出，我隨著口哨聲的響起，也開始了沖刺。跑到一半，我已經(jīng)感到體力不支，但用眼睛的余光看到了左右并肩的對手，暗自下決心；不管怎樣，我一定要跑下去。于是，我又再次拾起信心，用盡全力往前跑，直到終點。
雖然成績不是很理想，但是我戰(zhàn)勝了自己，也擁有了堅持。
“今日事，今日畢?！泵刻?，我們都有各種學(xué)習(xí)任務(wù)。但完成這些學(xué)習(xí)任務(wù)也需要花費不少時間和精力。課間，許多同學(xué)趁著下課不免一溜煙跑出來玩了。我看著自己還未完成的作業(yè)，又想想中招考對于我來說是一個重要的轉(zhuǎn)折點，狠下心來下定決心，每天不完成學(xué)習(xí)任務(wù)不能出去玩耍。于是我堅持做到了今天的事今天完成，又有了空閑的時間讓自己放松。真是一舉兩得。
堅持是我們獲得成功的重要因素。如果遇到一點小阻礙就輕言放棄，那么你的人生將會一事無成。
現(xiàn)在的我在堅持中不斷成長。
讀九年級我多了一份篇三
童年的我，無憂無慮，每天和伙伴們自由的玩耍，什么也不會顧慮，可隨著年齡的增長，我的苦惱就逐漸增多，也越來越?jīng)]有自信，我很苦惱。
大約從小學(xué)四五年級起，我開始感覺到自己的容貌的確比不上別的人，因為這之前，我在老家上學(xué)，沒有人提起我的特點，而轉(zhuǎn)學(xué)后，成績也不理想。在人不生地不熟的世界，只有老師看得起我。同學(xué)們都在背后議論我，有的還給我起外號，因為當時流行《藍兔七俠傳》，恰好我的名字中也有一個建字，于是，同學(xué)便又編起了順口溜，‘買——劍不如買——劍，買——劍不如買黃宏建’，哎，現(xiàn)在想起，除了氣憤又能怎樣呢?不過，老師對我十分好，她總是鼓勵我要好好學(xué)習(xí)，不能被別人看不起，于是，伴著老師的教誨與同學(xué)們的嘲笑，我開始努力學(xué)習(xí)，是的，功夫不負有心人，我的成績突飛猛進，老師還常常在班里夸我，并在課下專門找我談心，就這樣，小學(xué)時光結(jié)束了。迎來了新的起點。
步入中學(xué)的大門，對一切事物都感到新鮮。面對的現(xiàn)實就更加殘酷，別人都是‘帥哥美女’自己卻是一顆不起眼的小草。可能當時追求的是外在美，所以自己變的自卑，盡管學(xué)習(xí)成績還行，但是，卻不突出。每次老師讓回答問題，我的聲音總是特別小。每次大掃除，別的同學(xué)都是男女互動，而我卻躲在角落里偷偷的流淚。每次體育課，總是一個人在寂寞的鍛煉。就這樣，我始終掙扎在自卑之中。沒有一點自信。
但在最近幾個月里，我的性格有所轉(zhuǎn)變，我感覺我已經(jīng)從自卑的陰影中走了出來，逐漸變得自信。其實很簡單，因為我的追求變了，更注重心靈的純潔。我能主動與別人交談，主動參加勞動，心情也變好了，勇于面對自己的缺點，呵，其實仔細觀察，我的優(yōu)點也是不少的。起碼，學(xué)習(xí)和體育就占了一大項。
這一段的體育鍛煉中，我也結(jié)識了不少的學(xué)友，自己的體育又更上一層樓。我想，心情與成績成正比，一樣好，樣樣好。
在此，我要告誡那些自卑的人;之所以自卑，是因為又缺點，可完美的東西是不存在的，有的缺點或許不能改變，但要完善其他缺點，優(yōu)點，這也是彌補我們的缺點的一種方式，自信起來吧，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，即便是小草，也有點綴春天的價值。
一路走來發(fā)現(xiàn)更得自信其實并不難，心結(jié)還需自己解。
讀九年級我多了一份篇四
我在多了一份責(zé)任的基礎(chǔ)上，又少了一份玩耍，九年級的我，已經(jīng)不再需要玩耍，不再需要吵鬧，我需要的是時間，是責(zé)任。
責(zé)任在我這一旅途中必不可少。少了它，就像你在掃地的時候，沒有掃把；少了它，就像你在學(xué)習(xí)的過程中，沒有了書和筆；少了它，一切事情都是白談！
在九年級我多了一份責(zé)任，這份責(zé)任是我的理想，我隨時攜帶著我的理想，我為著它而奮斗，而努力，而拼搏！
在以前，我對責(zé)任的理解太過于蒼白，現(xiàn)在我在嘗試的道路上尋找到了我的責(zé)任。
有些人對九年級感到苦，感覺到累，他們?yōu)槭裁锤械娇?、感到累呢？原因只有一個，他們還沒有意識到責(zé)任，我認為，九年級使我很快樂，因為我多了一份責(zé)任，責(zé)任可以使你憂愁，也可以使你變得開朗，更多的是讓你快樂。
每次在課堂上老師檢查所布置的作業(yè)，而完成了的同學(xué)寥寥無幾，老師就斥問我們：“為什么有些同學(xué)完成了，有些同學(xué)完不成？難道你們的時間不一樣嗎？完成的同學(xué)難道比你們沒完成作業(yè)的同學(xué)時間多嗎？上了九年級，時間是擠出來的?！蔽以谙耄灰愣嗔艘环葚?zé)任，時間就來了。抓住你所需要的，時間不等人。
常說：“一分耕耘一分收獲?！倍?guī)е@份責(zé)任，只要努力，只要加油，也一定會有一分收獲。多了一份責(zé)任，可以使我表現(xiàn)出一個嶄新的自我，從而更加自信，更加充滿活力。多了一份責(zé)任，可以使我揚帆起航，逆流而上，駛向人生理想的彼岸。我相信在這份責(zé)任下，我會更加成熟，我的人生也因它更加精彩、完美！
讀九年級我多了一份篇五
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑韵率切【幷淼木拍昙?，我多了一份堅持作文，希望對大家有所幫助。
時光匆匆流去，不知不覺的我已隨著歲月流逝而漸漸長大。在讀九年級的我們，不僅有熱情，有成熟，還有行動，而且更多了一份心中的信念——那就是堅持。
俗話說得好：“堅持就是勝利”。即將面臨中招考的我們不僅學(xué)習(xí)壓力大，而且心理上也會有所波動。例如：因考試的退步而煩惱，因時間不夠而放棄。但只要能堅持不懈，就一定會獲得成功。
如今的我，也多了一份堅持不懈的`信念。
“預(yù)備，跑！”裁判的口令已經(jīng)喊出，我隨著口哨聲的響起，也開始了沖刺。跑到一半，我已經(jīng)感到體力不支，但用眼睛的余光看到了左右并肩的對手，暗自下決心；不管怎樣，我一定要跑下去。于是，我又再次拾起信心，用盡全力往前跑，直到終點。
雖然成績不是很理想，但是我戰(zhàn)勝了自己，也擁有了堅持。
“今日事，今日畢?！泵刻?，我們都有各種學(xué)習(xí)任務(wù)。但完成這些學(xué)習(xí)任務(wù)也需要花費不少時間和精力。課間，許多同學(xué)趁著下課不免一溜煙跑出來玩了。我看著自己還未完成的作業(yè)，又想想中招考對于我來說是一個重要的轉(zhuǎn)折點，狠下心來下定決心，每天不完成學(xué)習(xí)任務(wù)不能出去玩耍。于是我堅持做到了今天的事今天完成，又有了空閑的時間讓自己放松。真是一舉兩得。
堅持是我們獲得成功的重要因素。如果遇到一點小阻礙就輕言放棄，那么你的人生將會一事無成。
現(xiàn)在的我在堅持中不斷成長。
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