無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
讀懂老師的愛作文共有幾段 讀懂老師作文字篇一
人們經(jīng)常說老師就是我們的另一個(gè)母親,學(xué)校就是我們的另一個(gè)家。老師的愛如涓涓細(xì)細(xì)流,潤物無聲。
在緊張的學(xué)習(xí)之余,楊老師經(jīng)常對我們說:“今天你們累了,出去玩會(huì)兒吧。”這樣一句原本非常普通的話,在我心中卻像溫暖的春風(fēng),把一天的疲勞化解,從這句話中我體會(huì)到了老師對我們的關(guān)愛。
不知是什么時(shí)候,我終于明白:“你們還好,只用寫一份作業(yè),而我要判四十五份作業(yè)。”這句酷似抱怨,卻從中表達(dá)出“不要偷懶”這四個(gè)字的言外之意,我從這句話中體會(huì)到老師對我們的嚴(yán)厲的愛。
上個(gè)學(xué)期我們班在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上破了區(qū)記錄,楊老師激動(dòng)得直接趴在桌子上哭了起來,興奮極了,我從老師的每一滴眼淚中可以體會(huì)到她把我們當(dāng)成新生孩子一般,體現(xiàn)出她對我們的疼愛。
老師對我們的愛有很多種,也許是一個(gè)慈祥的微笑,也許是一道贊許的目光,也許是一條作業(yè)的批語。她就像一只蠟燭,燃燒了自己照亮了我們。
讀懂老師的愛作文共有幾段 讀懂老師作文字篇三
老師是大手,扶著我們走向光明大道;來是是接替,讓我們攀上山的高峰;老師是一本書,讓我們在書的海洋里遨游;是老師給了我們豐富的知識。
記得那一次,我在教室里上課,我在跟別人說話時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了,狠狠地教訓(xùn)我們,老師的心里一定很難過,我的眼眶里溢滿了淚水,心里好像被刀割了似的,我當(dāng)時(shí)覺得自己真不應(yīng)該。老師雖然用手打了我的臉,深深地印在了我的心里。我之所以現(xiàn)在發(fā)奮圖強(qiáng),是因?yàn)槟且淮文蛭业囊话驼?。我知道,那次的巴掌蘊(yùn)含著深深的愛。
辛勞的老師為我們辛苦的工作,從老師眼神里可以看出老師是多么無私,多么偉大……
是老師把一個(gè)無知的丫頭培養(yǎng)成一個(gè)懂事的孩子;是老師教我們明白是非,辨別好壞;是老師……
老師,您是辛勤的園丁,謂祖國打造出一朵又一朵花朵。當(dāng)同學(xué)們講話是,您會(huì)擺出一副嚴(yán)厲的臉,頭上冒著火;當(dāng)同學(xué)們發(fā)言是,您會(huì)擺出一副慈祥的臉,是如此的和藹和親啊!
有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿《?;而我說師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋?/p>
感謝您,老師!您用這雙眼睛,滋潤著學(xué)生心靈的沃土,培養(yǎng)著學(xué)生求知的種子,那么清澈,那么溫柔。老師,您真是偉大!
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