每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
想象作文字初中篇一
首先，我們要增加沙漠中的動(dòng)植物。因此，我呼叫了我們總部，讓他們趕緊發(fā)動(dòng)我們的改變土質(zhì)的機(jī)器人。不一會(huì)兒，這機(jī)器人“大軍”就到了。不到五分鐘，它們就把沙漠變成了正常的土地。我們接下來就可以種植物了。
但是，這里天氣炎熱，普通的植物很難以生存，怎么辦？我們又想出了個(gè)好辦法：這里很適合種植熱帶的植物。于是，我們的種植飛機(jī)就撒下了種子和營養(yǎng)液，幫助植物快速生長。
接下來，我們又運(yùn)來了很多的動(dòng)物，其中也包括了中國的.國寶——大熊貓。因?yàn)楝F(xiàn)在大熊貓的棲息地越來越少了。所以，我們打算在這里建一個(gè)大熊貓保護(hù)區(qū)，來拯救大熊貓。但大熊貓對(duì)生存環(huán)境的要求十分苛刻，必須要有成片的竹林和純凈的水源?？墒巧衬茈y做到這兩點(diǎn)。沒關(guān)系，我們?cè)缇头N好了轉(zhuǎn)基因竹子，這種竹子沒有任何危害，但十分耐極寒和極熱。水源呢？那可是幾萬人在烈日的暴曬下，從海水里抽出水來，經(jīng)過過濾才通到這里來的哦！
因?yàn)榕殴艿肋@些事情什么細(xì)致，必須得人來完成。他們有多么的辛苦??！我們可一定要好好保護(hù)環(huán)境，不能再讓他們?nèi)绱诵量嗔恕?/p>
最后，我們還種植了許多轉(zhuǎn)基因的水果和五谷，它們也十分的耐熱，可以滿足這里所有人的需求。我們還建造了一個(gè)“沙漠樂意”來供大家娛樂。
盡管這里通過改造后變得適合人們居住了，但我們一定要保護(hù)好環(huán)境，不能再讓土地沙漠化了。
想象作文字初中篇二
眼睛，是我們的窗戶。人的百分之六十以上的觀察用的是眼睛，所以，眼睛對(duì)我們來說，是不可或缺的。但是，假如只給我三天光明，我會(huì)怎樣做？
第一天
這珍貴的第一天，我要去看一看我的老師、同學(xué)、親人。清晨，我會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)，并且再看看他們，把他們的樣子刻在心上，牢牢地記住。在做家務(wù)時(shí)，我還要邊做邊記住，家是什么樣的，即使以后看不見了，也知道自己的房間在哪兒。書房在哪兒……
之后，我會(huì)再去找同學(xué)玩，也把她們記在心中。以后看不見了，就沒那么方便地找她們玩了，至少，在我看不見之前，我能再陪她們開開心心地玩一次，我就心滿意足了。
下午，我會(huì)去拜訪曾教我知識(shí)的老師，感謝他們，傳授了這么多的知識(shí)給我，我也要將他們的相貌牢牢地記住。真可惜，無法再讓他們?yōu)槲疑弦还?jié)課了。
第二天
這第二天，我要在家里讀書。我要把家中所有的書讀完，我還要再讀我讀過的書，把那些有趣的故事情節(jié)記在心上。但是必須讀的是中外名著，四大名著、《中華上下五千年》我都要看，因?yàn)檫@些是我們中國的文化瑰寶??！至于外國名著，有的我家里沒有，可是也要對(duì)故事情節(jié)略知一二才行。
第三天
第三天，也是最后一天，我要好好珍惜這一天。我要去參觀潮州幾處有名的地方。第一站，我要去博物館。博物館內(nèi)，是一些明清兩代的瓷器、字畫和人像等。這些東西可真漂亮??！第二站，我去了“儒學(xué)宮”，就是“孔子廟”。進(jìn)入正殿，就看見孔子像坐在正前方，真高大。
今天我去了好多地方?？墒牵F(xiàn)在已經(jīng)是晚上了，明天我就再也看不見任何東西了。但是我不怕，這三天我已經(jīng)看見了我想看的東西、人、地方?，F(xiàn)在回想起來，還是清清楚楚。
假如給我三天光明，我會(huì)這樣過，你呢？
想象作文字初中篇三
“東施效顰”的事情經(jīng)過好事的人一添油加醋，就像插了翅膀，很快就“火”遍了大江南北，人人皆知。而“東施”這個(gè)名字也像“過街老鼠”一樣，遭到世人的嘲諷、唾罵和嫌棄。
一心想變美的東施，偷雞不成蝕把米。買衣服，人人嘲笑她；買食物，人人鄙視她；她經(jīng)營的商店，門可羅雀，導(dǎo)致破產(chǎn)倒閉……漸漸地，原自以為是，自信的東施，變得一蹶不振。天天在家里悶坐，頭也不梳，衣服也不穿整齊，暴飲暴食荒度光陰。而隨著時(shí)間的推移，又有新的事情吸引著人們的注意力，“東施效顰”的事漸漸淡下去，人們漸漸淡忘了“東施”。
本一度消極的東施，已對(duì)自己的“丑”認(rèn)命了?？赏蝗挥幸惶?，她做了一個(gè)夢(mèng)；風(fēng)景如畫的美麗森林中，一個(gè)丑陋的蟲子趴在樹葉上，臃腫的身本似乎與美景格格不入。一個(gè)兔子急得滿頭大汗，一問才知，原來它迷路了，而路上的動(dòng)物卻都不愿說，丑陋的蟲子卻很耐心，詳細(xì)地幫助它指明方向。上帝被蟲子這一舉動(dòng)感動(dòng)了，于是賜與小蟲“變身”能力，待破繭而出，便可以化身美麗的蝴蝶……東施從夢(mèng)中醒來，再也無法入眠，她想：這一定是上天旨意。丑陋的小蟲用善良得到了美麗，而自己呢？雖然改變不了自己的容顏，變得美麗，但可以從另一方面變得“精神上的美麗”。她認(rèn)識(shí)到，美麗不是女人活著唯一的理由，人的價(jià)值是多方面的。不能改變?nèi)蓊?，但可以展露笑容；不能控制別人，但可以主宰自己。于是，東施豁然開朗，下定決心走出自卑，做一些有意義的事情，幫助那些需要幫助的人。
她著手制定“東施扶貧”計(jì)劃，并身體力行。她利用目己的閑錢為流落街頭的氣丐送些米粥、包子和衣物，為他們搭建簡(jiǎn)陋的但可以遮風(fēng)擋雨的茅棚；走進(jìn)孤寡老人家，陪他們聊天，幫他們料理生活……她像變了一個(gè)人似的，感到身上似乎有使不完的勁，用不完的力。在做這些事情的時(shí)候，她還感到特別的快樂。她的行為，獲得了四鄰八鄉(xiāng)很多人的好評(píng)。同時(shí)，她經(jīng)營的小店生意也越來越好，開了好幾家分店。她將賺來的錢，除了用來救助乞丐和孤寡老人，還投資給那些教育行業(yè)，大力支持辦學(xué)，讓讀不起書的孩子接受教育……面目可憎的東施，在人們眼里，雖然還是不怎么好看，但卻順眼多了。一個(gè)好事者，有感于她的行為，把她的事跡寫成文章，很快被廣為傳播，東施也再度成為人們談?wù)摰慕裹c(diǎn)，交口稱贊。人是會(huì)感恩的。私下里，那些得到過她幫助的人，都稱她為“最美的女子”。還有一些有錢的公子、讀書人，慕名而來，向她求婚。但東施已經(jīng)看淡了這些，只想全身心投入到她的“東施扶貧”計(jì)劃中，讓更多的需要幫助的人得到幫助。漸漸的，在東施的帶動(dòng)下，更多人加入她的慈善團(tuán)隊(duì)，人們稱為“東邊最美的太陽”。
東施的名氣傳遍大江南北，許多顏值不高卻又不甘接受命運(yùn)的女子，不惜跋山涉水，投到她門下，想學(xué)得她變美的絕技。東施來者不拒，耐心地接納他們，還為她們舉辦講座。每一次，她都意味深長地微笑著說：“美不僅在于外表，更在于內(nèi)心。我之前曾因?yàn)殚L得丑做過傻事，也曾一度消沉，因?yàn)橐粋€(gè)破繭成蝶的夢(mèng)，點(diǎn)醒了我。其實(shí)，不要太在意自己的長相。我們不能改變?nèi)蓊?，但可以展露笑容。天生我才必有用。善良，自信，樂于助人，是最好的增美劑，是最好的化妝品！”
在她的影響下，很多女孩子都找到了自己的人生的方向，有的也成了慈善使者，助人標(biāo)兵，無不活得充實(shí)而快樂，收獲到屬于自己的幸福。
一位追隨東施的癡情男子，默默地守候在東施身邊，記錄著她的一舉一動(dòng)、一言一行，偷偷地寫了一本書：《東施變美記》。書中寫道：外在美是先天的，卻如花朵，容易凋謝；內(nèi)在美才是持久的，永恒的。容顏再丑的人，也能讓心靈開出美麗的人生之花！”
西施，仍然是許多男孩子、女孩子的偶像，而東施，同樣受到人們的贊揚(yáng)，并成為無數(shù)顏值低的男女青年勵(lì)志的典范。
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