在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
以考試以后為題字篇一
“好，考試結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們停止作答!”隨著一個(gè)聲音的響起，寂靜的校園像炸開(kāi)了鍋一樣，歡笑聲、說(shuō)話聲混成一片。外面的人們還以為這個(gè)小學(xué)里發(fā)生了什么事呢!我們班是全校喊聲最大的一個(gè)班級(jí)。我和同學(xué)們都興奮的不得了!有的同學(xué)議論的試卷有多么的簡(jiǎn)單;有的同學(xué)在問(wèn)別人那道題寫(xiě)的什么答案;可是有的同學(xué)趴在桌子上，我想，他應(yīng)該是沒(méi)有考好吧!我就跟那些不高興的同學(xué)們說(shuō)：“沒(méi)事的啦，反正都已經(jīng)考完了，是對(duì)是錯(cuò)都沒(méi)有什么大不了的，考完了就好好的玩!”教室都快要被我們的聲浪震翻了。
過(guò)了一會(huì)兒，我們班主任廖老師來(lái)了。她一進(jìn)教室，班上立刻就鴉雀無(wú)聲，連微風(fēng)的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。然后，廖老師對(duì)我們說(shuō)了一些寒假需要注意的一些安全問(wèn)題，就笑著說(shuō)：“祝同學(xué)們寒假玩得開(kāi)心!出去排隊(duì)吧!”我們班一大部分同學(xué)一下就站起來(lái)。噢不!是跳起來(lái)，大喊：“耶!我們解放了!”“太棒了，終于考完了!回家玩電腦去!”可廖老師并沒(méi)有讓這種氣氛持續(xù)下去，她生氣地說(shuō)：“喊什么喊?全部回座位上坐著，坐五分鐘再放學(xué)!”哎!我們只好走回自己的位子上，靜靜地等著放學(xué)，我有點(diǎn)后悔同學(xué)們剛才太瘋狂了。
我真希望這五分鐘快點(diǎn)過(guò)去，這才發(fā)現(xiàn)五分鐘原來(lái)是這么的漫長(zhǎng)啊!可驚喜的是，廖老師居然提前兩分鐘就讓我們放學(xué)了!我們又想激動(dòng)，可一想到剛才老師的反應(yīng)，就立馬規(guī)規(guī)矩矩的出去排隊(duì)了。
我是隊(duì)列檢查員，快走到大門(mén)口的時(shí)候，我回頭跟廖老師說(shuō)：“廖老師，再見(jiàn)!祝您寒假玩得開(kāi)心!”廖老師笑著回答:“再見(jiàn)，新悅。也祝你寒假玩得開(kāi)心哦!”
我要過(guò)一個(gè)既輕松，又有意義的寒假一一放假前后十天不寫(xiě)一個(gè)字，痛快淋漓的好好玩，接下來(lái)認(rèn)真完成作業(yè)，上培訓(xùn)課，還要完成美術(shù)和軟筆考級(jí)……好多事等著我去做呢!
以考試以后為題字篇二
前幾天我們期中考試了，本來(lái)覺(jué)得我能考一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，給媽媽爸爸一個(gè)驚喜，可是呢，我并沒(méi)有考好，卻給媽媽爸爸一個(gè)驚嚇。
那一天，天空布滿了鉛云。天灰蒙蒙的。我拿著考得不理想的成績(jī)單，在想我回家怎么面對(duì)媽媽爸爸呢？我的心情就像那陰云一般，沒(méi)有一點(diǎn)色彩。我想，哎呀，今天回家肯定又得吃幾頓竹筍炒肉了。我垂頭喪氣地回到了家。
媽媽問(wèn)我的成績(jī)，我說(shuō)考得不理想。媽媽和爸爸并沒(méi)有打我。也沒(méi)有責(zé)怪我，我的心更愧疚了，他們只說(shuō)了下次加油！媽媽和爸爸跟我談了，媽媽說(shuō)，兒子我每天起早貪黑為你做飯，你就這么報(bào)答我的嗎？你自己想想。
我回屋躺在床上，我恨我自己，恨我自己是這么的不爭(zhēng)氣，恨我自己是這么的沒(méi)用，我的淚水浸濕了我的衣裳，我想起了那句陪伴我的座右銘——失敗是成功之母。我一定要努力學(xué)習(xí)，雖然這次沒(méi)考好，是我的第一次，我要把它變成最后一次。
通過(guò)這次，想以后一定要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，每天都溫習(xí)一遍課文，不會(huì)的問(wèn)問(wèn)老師，每天在做一些課外練習(xí)，我想這樣堅(jiān)持下去，成績(jī)一定會(huì)提升的，我們一起加油，加油，加油。
你們期待我的下次好成績(jī)吧。期末再見(jiàn)。
以考試以后為題字篇三
“嗖”，我像兔子般蹦出了教室，沖向校門(mén)。直到跑出了教學(xué)樓，聽(tīng)不到教室里嘈雜的議論聲才放慢了腳步。長(zhǎng)吁了一口氣，心情輕松多了。讓他們對(duì)答案去吧，我可不想?yún)⒓?，只想過(guò)個(gè)期中考試后無(wú)憂無(wú)慮的周末！
校園真美，使人感到一種清新，一棵棵樹(shù)在秋風(fēng)中在夕陽(yáng)下更增添了一份閑逸、清秀?！皹?shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”，用在此處恰如其分?！皩?duì)了，這首詩(shī)是王維寫(xiě)的嗎？是，不是？究竟答對(duì)了沒(méi)有？唉，不要想這些了，忘了它！”我使勁擺了擺頭，抬頭仰望天空：那一朵朵云正悠閑啊！
一共有“1、2、3、……咦，答案怎么跟那道計(jì)算題相同？那道題錯(cuò)了可要扣10分?。?/p>
還有地理考試，海拔最好的盆地是哪個(gè)？”，一連串的問(wèn)題從我腦海里冒出來(lái)，“真討厭，別來(lái)糾纏我！”…… “人運(yùn)動(dòng)時(shí)要與哪些身體結(jié)構(gòu)有關(guān)？那個(gè)單詞，單詞 ……”我竭力想擺脫它們，可它們偏偏接踵而至，像故意和我過(guò)不去。我跺跺腳，不停的詛咒著：“唉，這個(gè)周末是過(guò)不好了！” 終于來(lái)到校門(mén)口了，可我的腳步這時(shí)又邁不動(dòng)了。一想到回家要面對(duì)父母喋喋不休的追問(wèn)便頭皮發(fā)麻。唉！還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，弄明白自己究竟考得如何，不僅可以向父母交代清楚，而且自己的心才可得到踏實(shí)，周末也才可過(guò)得太平！
想到這，我下定了決心，一個(gè)瀟灑的轉(zhuǎn)頭與轉(zhuǎn)身——我迅速的往回跑。
我奔向教室，還沒(méi)跑到門(mén)口，耳朵里便飛進(jìn)了一大串?dāng)?shù)字。沖進(jìn)教室，我逮個(gè)人就問(wèn)：“海拔最高的盆地是柴達(dá)木，對(duì)不對(duì)？”
以考試以后為題字篇四
緊張的考試已經(jīng)過(guò)去了，我身上的包袱一下子輕了，可是好景不長(zhǎng)，又該發(fā)試卷了，要是考不好，肯定少不了一頓罵。
清晨，我拉著還沒(méi)睡醒的眼睛，吃了飯，去上學(xué)，一路上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：王思成，考差了吧，小心你爸打你。遠(yuǎn)處的車(chē)笛聲非常刺耳，好像在說(shuō)：王思成落后了！王思成落后了！。似乎要讓大街小巷的人都知道考差了似的。
上課鈴響了，老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，手里還抱著一大堆試卷。報(bào)分?jǐn)?shù)了：劉小巒88，王思成91。這好比晴空霹靂，頓時(shí)，我覺(jué)得天昏地暗，雖然算考得不錯(cuò)，可是我答應(yīng)了爸爸考95分以上的，完了，今天又要挨一頓痛打。
路上，我把試卷揉的皺巴巴的，塞進(jìn)了書(shū)包。
回到家里，爸爸和往常一樣問(wèn)道：怎么樣了？我吞吞吐吐的說(shuō)：991分。爸爸馬上云轉(zhuǎn)大雨，罵道：怎么？不是答應(yīng)了我考95分以上的嗎？好什么好！都別說(shuō)了，看我怎么收拾你。結(jié)果，我身上被打的青一塊紫一塊的。
哎，我們什么時(shí)候不再是分?jǐn)?shù)的奴隸呢？
上元小學(xué)六年級(jí)：王一寧
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