納米作文四年級(jí)【通用6篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-05-18 14:13:46
納米作文四年級(jí)【通用6篇】
時(shí)間:2022-05-18 14:13:46     小編:宋同學(xué)

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用。是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。以下是小編收集整理的納米作文四年級(jí)【通用6篇】,歡迎大家分享。

納米作文四年級(jí)【通用6篇】

納米作文四年級(jí)【通用6篇】一

春天的校園,是一年中最美麗的地方。

春天的校園,是一個(gè)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃還有孩子們歡笑聲的樂(lè)園。

走進(jìn)校園的`大門,向前看就能看到一根高大挺立的大旗干,旗桿上還飄揚(yáng)著五星紅旗,好像代表著我們快快樂(lè)樂(lè)、高高興興地學(xué)習(xí)。

再向右看,幾可剛剛?cè)氚l(fā)芽的小樹(shù),像一個(gè)個(gè)充滿充滿生機(jī)勃勃的小孩,再加上曲曲折折的小路,就更美麗了。再一看,一顆高龐大的大樹(shù)。仔細(xì)一看,好像大樹(shù)是小樹(shù)的家長(zhǎng),他們組成了一個(gè)美 好的風(fēng)景。

順著旗桿向兩座教學(xué)樓和一個(gè)辦公樓組成的“品”字形建筑。好像代表著我們高尚的品質(zhì),無(wú)私奉獻(xiàn),顯示出我們樂(lè)于助人的精神。雖然你們只看了一點(diǎn)點(diǎn),但是已經(jīng)可以大飽眼福了。

生物園,一聽(tīng)這個(gè)名字就很熟悉,里面養(yǎng)著魚(yú)、鴿子、火雞……鴿子每天中午都要飛上幾十圈,還有火雞一會(huì)兒竄上,一會(huì)兒躥下忙給不停,有的時(shí)候好到同學(xué)們身邊。要是你從他的身上拔下一根 毛,他一定會(huì)大怒,不管你是誰(shuí),只要惹他生氣,就沒(méi)有好果子吃。

在一個(gè),就是操場(chǎng)了,一進(jìn)去,是特制的塑膠跑道,我想,可能是讓同學(xué)們跑起來(lái)更加有彈性,更輕松,摔倒了不會(huì)摔傷,足球場(chǎng)是特制的馬尼拉草,不管是誰(shuí)從哪里走過(guò),沒(méi)有一個(gè)不拍手叫好的 。右邊是一些楊樹(shù)或柳樹(shù),讓你在樹(shù)下乘涼,尤其是那些體育老師總愛(ài)自樹(shù)下乘涼,如果發(fā)生地震,我們就可以去操場(chǎng)避難了,我們可以在操場(chǎng)上選一個(gè)最好的位置,真是一舉兩得啊!

這就是我們的校園!一個(gè)充滿生機(jī)勃勃的校園,我要讓這個(gè)校園保持永久,永遠(yuǎn)漂亮!

我愛(ài)我的校園!

納米作文四年級(jí)【通用6篇】二

早上,我背著書(shū)包踏進(jìn)校園,一股泥土的清香撲鼻而來(lái)。

校園整個(gè)都被籠罩著,所有景物都朦朦朧朧,有些景物甚至還要走進(jìn)才看得清楚。黃鶯鳥(niǎo)在樹(shù)上練嗓子,那婉轉(zhuǎn)的啼叫聲又為校園的早晨添加了幾分神秘的氣息。

校園里不但是黃鶯鳥(niǎo)在勤奮地練嗓子,同學(xué)們也不閑著,因?yàn)檫@段時(shí)間是黃金時(shí)分嘛???,那籃球隊(duì)的隊(duì)員們正在練習(xí)呢!那矯健的雙手投進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)的球,使路旁經(jīng)過(guò)的同學(xué)們也情不自禁地拍手叫好。足球隊(duì)也不賴,瞧,他們正在射網(wǎng)呢!呼,那風(fēng)似的'足球又射進(jìn)的一個(gè)球。

教師里的同學(xué)們正在勤奮地學(xué)習(xí):同學(xué)們有的正在讀書(shū),有的正在做練習(xí),有的正在收作業(yè)......校園里回蕩著瑯瑯的讀書(shū)聲,還不時(shí)參雜著各棵組長(zhǎng)催要作業(yè)的聲音,以及值日生管教調(diào)皮同學(xué)的聲音。

太陽(yáng)出來(lái)了,霧散了,校園又恢復(fù)了本來(lái)面目。

納米作文四年級(jí)【通用6篇】三

我家有一只小狗名叫黃黃。它有一雙水汪汪的眼睛,鼻子總是一張一合的.,嘴巴吐著舌頭,好像發(fā)現(xiàn)周圍的新奇事物,那樣子可愛(ài)極了。

它非常貪吃,我給它取了一個(gè)外號(hào)叫貪吃鬼。有一次,我吃飯的時(shí)候黃黃好像聞到了飯菜的香味,只見(jiàn)它搖著尾巴一搖一擺向桌子走來(lái)。在我的腳下聞了聞,然后前爪搭在我的腿上,吐著舌頭,舌頭還不停的抖動(dòng)著,它用那雙渴望的眼神望著我好像在說(shuō):“就給我吃一點(diǎn)嘛!我好餓??!于是我把一個(gè)排骨丟給它,它用鼻子聞了聞,伸出舌頭舔了舔,搖了搖尾巴,大口吃起來(lái),嘴里還哼哼著。不一會(huì)就吃完了。吃完了又望著我于是我丟給它一個(gè)排骨。最后它竟然把一盤(pán)的排骨全吃光了。我生氣的說(shuō):“你這個(gè)貪吃鬼,但是我也只能無(wú)奈的望著空空如也的盤(pán)子。

它不但貪吃而且也很貪睡。每次都是吃了就睡,睡了就吃。它睡覺(jué)的時(shí)候特別可愛(ài),睡覺(jué)的姿態(tài)各不一樣,有時(shí)候四肢全部張開(kāi),尾巴搭在地上。還有一種是側(cè)著身子,四肢分別合在一起。還有另一種是把前爪放在頭底下枕著睡……還有多種睡法,可無(wú)論哪一種睡法它都顯得那么可愛(ài)。

這就是那么可愛(ài)有趣的黃黃。

納米作文四年級(jí)【通用6篇】四

漢字是種令我討厭的字,不像數(shù)字和英文那樣簡(jiǎn)單,可自從章老師給我們上了“有趣的漢字”這一課之后,我對(duì)漢字的看法徹底改變了。

“今天,我給大家猜一個(gè)字謎?!闭吕蠋熒衩刭赓獾?,大家的好奇心一下被吊了起來(lái),“左邊一個(gè)王,右邊一個(gè)王,一點(diǎn)一撇中間藏!”“我知道!”“我知道!”大家爭(zhēng)先恐后地舉起了手。我也不甘示弱地舉了起來(lái)。哎!看來(lái)這個(gè)一定難不倒他們了。章老師請(qǐng)了湯棟業(yè)來(lái)解答。湯棟業(yè)井井有條地回答:“左邊一個(gè)王,右邊一個(gè)王,先按句子的意思寫(xiě)出兩個(gè)王,一點(diǎn)一撇中間藏,也就是在兩個(gè)王的中間加上一點(diǎn)和一撇,就組成了班字?!贝蠹衣?tīng)了,都點(diǎn)點(diǎn)頭,章老師也連連說(shuō)是。

“這個(gè)沒(méi)難倒大家,呵呵,我再出一個(gè)稍難點(diǎn)的'!”章老師似乎有點(diǎn)兒不服氣,眼睛狡猾地閃了一下,接著說(shuō),“一月又一月,兩月共半邊,上有可耕之田,下有長(zhǎng)流之川!”哎呀,這可把大家難住了,原本把手舉得高高的湯棟業(yè)也頓時(shí)耷拉下來(lái)。此時(shí)此刻,教室里鴉雀無(wú)聲,靜得連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。雖說(shuō)這謎確實(shí)有點(diǎn)難,可也難不住我。當(dāng)看到前半句時(shí),我就想到了那個(gè)網(wǎng)上搜來(lái)的謎語(yǔ),不是“用”字嗎!可再看看后半句,真是啞巴唱戲——莫名其妙。可再一看,似乎謎底真是用。于是,我輕輕地喊道:“用,用……”章老師見(jiàn)我們這么難猜,就告訴了我們謎底。聽(tīng)了章老師的解說(shuō),同學(xué)們茅塞頓開(kāi),都發(fā)出了陣陣感嘆。

我頓時(shí)恍然大悟:原來(lái),漢字那么有趣!它就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,訴說(shuō)著中華民族幾千年的歷史;又像一個(gè)充滿活力的青年,讓中華民族永遠(yuǎn)煥發(fā)生機(jī);漢字,更像一位魔術(shù)師,千變?nèi)f化,總是給你帶來(lái)異想不到的驚喜!

這次的課,帶我重新遨游漢字王國(guó),讓我重新認(rèn)識(shí)了它,漢字,多么有趣!

納米作文四年級(jí)【通用6篇】五

一天,我在公園里看見(jiàn)一個(gè)小朋友的`氣球一不留神,從他手里溜走了,于是,他就哇哇大哭起來(lái)。

這時(shí),我開(kāi)始想如非非:如果我會(huì)飛,就能幫他拿到氣球。我用足了氣,腳一蹬,真的飛上了天。

我飛呀飛,飛到了新疆。新疆的土地遼闊。時(shí)不時(shí)能看到在打架的人群。我從人群中救了幾個(gè)小朋友呢!

我又飛了起來(lái),飛呀飛。飛到了伊拉克,那兒滿街泥濘。能看到火藥?;仡^一看,有幾個(gè)小孩子在泥漿里滾動(dòng)我也和他們玩得不亦樂(lè)乎。我又從包里掏出糖果給他們吃就告別了這些難民。

我又飛呀飛,突然看見(jiàn)一股濃煙,原來(lái)著火了。我沖了上去發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被困的老人,我立刻沖進(jìn)了火海,還好我會(huì)飛,沒(méi)有被傷著,又救了被困的老人。正在受村民們夸獎(jiǎng)時(shí),我才想起幫小朋友拿氣球的事。

我又飛上了天,看見(jiàn)兩只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)嘴里叼著氣球正在玩呢!于是我和小鳥(niǎo)說(shuō)這氣球是那小朋友的,小鳥(niǎo)馬還了給我。我又飛回了公園,把氣球還給了小朋友。

“凡凡!”這時(shí)我才清醒過(guò)來(lái)。??!會(huì)飛真好,我好想有一雙翅膀??!

納米作文四年級(jí)【通用6篇】六

春姑娘回來(lái)了。

我推開(kāi)窗戶,飽覽著窗外那迷人的景色:小草從枯黃的母體旁探出了小腦袋,嫩綠嫩綠的,又細(xì)又短,好像是幾根短短的綠絲線簇成,仿佛輕輕一摸,它都會(huì)倒下來(lái)一樣。和煦的春風(fēng)輕輕地吹著。那春風(fēng)好比就是小草的母親 正專心地與小草講動(dòng)聽(tīng)的故事。

那一簇簇美麗的花朵在一個(gè)古典的花壇里爭(zhēng)奇斗艷。看,那一叢雪白的花兒整了整漂亮的舞裙,隨著飄來(lái)的清風(fēng)翩翩起舞。那潔白的花兒好似一位溫文爾雅的公主,正與那帥氣的王子歡快地跳著舞呢。還有那幾朵黃色的花兒正開(kāi)心地邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,邊笑瞇瞇地說(shuō):“春天來(lái)了,新的一年又開(kāi)始了,好興奮喲!”

春姑娘又來(lái)到田野上,使稻草與蔬菜們打起了精神,為明年的大豐收做好十足的準(zhǔn)備。

還有那剛從南方趕來(lái)的小燕子唧唧地叫著,好像在慶祝春姑娘的到來(lái),又好像是在唱著春之歌。有一群燕子叫累了,便飛到了一顆才展開(kāi)千萬(wàn)條黃色嫩葉的柳樹(shù)上歇息。

春姑娘因?yàn)轱w了許久,便降低了速度,輕輕地落在一汪晶瑩碧綠的湖水中,洗了一把臉,就看到湖面微波蕩漾開(kāi)去,好像是那美麗的春姑娘與湖水留了一張紀(jì)念照。

春姑娘已有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到那一群可愛(ài)的小動(dòng)物們了,便急忙飛到了大樹(shù)林中,與動(dòng)物們一起歡快地玩?!?/p>

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/30871.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔