作為一位無私奉獻的人民教師，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的教案范文，希望對大家能夠有所幫助。
快樂的國慶節(jié)字快樂的國慶節(jié)教案大班篇一
今天是10月1日，是國慶節(jié)，也是祖國60華誕。全國人民用不同的方式來慶祝。
我們西北師大附小也舉行了文藝演出。我們三年級二班演的是“中國功夫”。其他班有的表演的是“紅星閃閃”，有的表演的是“中國娃”，有的表演的是舞蹈，有的班表演樂器等。
看到同學們演節(jié)目我很高興，因為我覺得他們演得真好看，我也很羨慕他們的表演，因為我沒有參加表演。
打開電視，看到閱兵式節(jié)目，我非常激動，不由得發(fā)出了驚呼：“他門的隊伍怎么那么整齊??！左看一條線，右看一條線，整個隊伍方方正正的，好像刀切的一樣”。還有各種變幻的色牌拼出各種各樣的圖案，一會兒變化出的是一朵朵花兒，爭先開放；一會兒變化出的是白色的鴿子飛翔；一會兒變化出的是國慶二字；一會兒變化出的是紅紅的五角星。
閱兵式上，我還看到了我非常喜歡的坦克、裝甲車和武警戰(zhàn)士拿的槍，還看到了新式的飛機，看到了飛機在天上擺出的優(yōu)美的隊形和噴出的彩色煙霧。
快樂的國慶節(jié)字快樂的國慶節(jié)教案大班篇二
在十一黃金周，我們全家人一起回了老家。第二天，我們準備爬山越嶺去看望在很遠山坡上的爺爺。
今天，陽光明媚、空氣清新，藍湛湛的天空中飛著幾只白鷺。
路上我們有說有笑，充滿了歡聲笑語。蜿蜒不盡的山路旁長著許多五顏六色的野花，有的紅得似火，有的白得似雪，有的粉得似霞，有的黃得似金。你看那遠遠近近一片一片的狗尾草，多像一張張軟綿綿的羊毛毯子，摸起來舒服極了。走著走著，我們聽到了嘩嘩的流水聲，我們到小溪邊了。小溪里的水清澈見底，猶如一匹潔白無瑕的絲綢，可以看得見溪底的鵝卵石。要過小溪了，我們都卷起了褲腳，光著腳丫小心地淌過去，怕自己粗魯?shù)呐e動會破壞小溪的純凈與安詳。過了小溪，我們便進入了林蔭小道。小道兩旁古木參天，樹下青草蔥郁，間還夾雜著許多叫不上名字的小花。我發(fā)現(xiàn)了含羞草，也叫害羞草，因為你的手一碰到它的葉子，它的葉子就會合攏，細枝便會下垂，極像一個含羞的小姑娘。我發(fā)現(xiàn)魯班發(fā)明鋸的原理了——香茅草。香茅草兩旁有一些鋒利的齒，會割傷人，所以魯班用這一特點發(fā)明了鋸。不遠處的巖洞上，一棵棵巨傘般的古松盤根錯節(jié)，裸露的樹根像蟒蛇，似鋼筋，密密匝匝地箍在石壁上，仿佛要把整個巖石勒得透不過氣來。入了森林，我們看見了可愛頑皮的喇叭花、枝條搖曳的翠竹、還有許多五顏六色的奇花異果。秋天的山林真是風光不限，令人目不暇接??！
還要過兩個小山包才到爺爺那里時，我跟弟弟走在前頭。于是我便跟弟弟說：“我們倆比賽，看誰最先到達爺爺那里。”弟弟覺得這個提議不錯，我倆便開始了比賽。我和弟弟你追我趕奮力向終點跑去，最后是弟弟最先到達了“終點”。我到達時，體力已不支了，一屁股坐在草堆上。過了一大會，爸媽才慢悠悠地走來。
這時剛好爺爺去干工回來了，爸媽便和爺爺聊起來，我又和弟弟去找秋色了。
這真是一個快樂的國慶節(jié)，快樂在于我收獲了不同于城里的一道秋景。
快樂的國慶節(jié)字快樂的國慶節(jié)教案大班篇三
盼星星，盼月亮，終于盼到了國慶小長假，我們已經整裝待發(fā)，準備向仙巖進軍!
來到仙巖，一眼望去就是蒼翠的綠色，令人神清氣爽。來到禪院，我們看到了一大片的放生池，里面的魚省活潑可愛，正跳著歡快伯舞蹈，若有人撒下一片面包屑，又翻了臉，不顧形象的一涌而上，爭搶著吃，誰也不讓誰，滑稽極了!
撿級而上，是自清亭，相傳朱自清第二次游玩仙巖時寫下《綠》這篇文章，至今還是十分有名。相傳仙巖就是因為他的這篇文章而出名，多少文人游客幕名而來。自清亭里有一塊石碑，為了能更好的讓游客欣賞這篇文章，人們把它刻在了這塊石碑上，我也沉醉于美文中停下了欣賞的腳步。抬頭仰望便能看見梅雨亭，在那里可以看到一瀉而下的梅雨潭，巖石間，隱隱約約能看見透出的彩虹，流水拍打潭面的聲音猶如悶雷一般低沉但洪亮，十分狀觀。
繼續(xù)向上，可以望見龍須潭的.身影，那從高處傾下的瀑布被巖石分割成幾條支流，拍各潭面，輕飄而又有力，貌似龍的胡須細而長的垂入水面，在陽光的照耀下，顯得潔白而無暇，便因此而得名。
在龍須潭的另一邊，是雷響潭。清代大作家曾說道：“山腹裂萬澗，幽幽注深甕，一碧冷侵骨，投石殷雷動?！贝_實，雷響潭擁有特殊的地形，外寬內窄，好像進入了一個大喇叭里，而且里外的溫差也十分大，但這更加吸引了游人的注意力。雷響潭這個名字來源于它的一個最大的特點，那就是用力將石頭扔向潭中，會發(fā)出雷一般的聲響呢!令人嘆為觀止。
仙巖還有許多美麗的景觀，伏虎寺、伏虎洞、千年茶花、三皇井、升仙巖等，都令人們流連忘返。
天上已經掛起了暮色，我們也動身回到家中，我相信，仙巖一定會讓更多的中外游人沉醉其中的。
快樂的國慶節(jié)字快樂的國慶節(jié)教案大班篇四
國慶節(jié)到了，家家戶戶都商量著去哪里玩。我們今天準備去海立方玩。
我和媽媽還有姐姐一大早就準備好出發(fā)了。剛到海立方，就看到了好多的人。我們買了票，一進去就看到了積木方塊，還看到了兩個小丑在發(fā)氣球。我和姐姐各拿了一個粉紅色的，再往里走，就看到了各式各樣的小魚和大魚。有花的，有黑的，黃的，紅的……五顏六色。
我最印象最深的是小丑魚。它的顏色有很多，品種也有很多，而且我覺得他既可愛又漂亮，深受人們的喜愛。有的人向小丑魚問好，有的人用手機拍照。小丑魚在活蹦亂跳的，我很喜歡。
我們還看了海獅表演。一位訓練員在上面指揮著海獅，他要海獅跳圈圈。海獅就快速跳了過去，只要完成了一件事，訓練員就獎勵海獅一些食物。我覺得這個表演很不錯，也很精彩，我們還用手機錄了像。
吃完中飯，我們又去磨了豆?jié){。我負責磨，姐姐負責撒豆子和放水，豆?jié){磨好后就拿給那里的阿姨去煮熟，煮好以后阿姨一人給了我們一杯，我們高興地吃了起來，自己磨的豆?jié){味道還真不錯。我們還做了巧克力味的餅干，好美味呀！忙了一會兒，我們就回去了。
今天真好玩，我喜歡國慶節(jié)。
快樂的國慶節(jié)字快樂的國慶節(jié)教案大班篇五
這天，爸爸媽媽帶我去麗水的步行街玩。那里人山人海，車真多啊！我們走在步行街的路上，媽媽給我買了個五顏六色的海星燈帶著，可漂亮了。
我們走到步行街，媽媽買了一份章魚小丸子給我，爸爸帶我去買麥當勞吃冰淇淋。
步行街里有一個舞臺，上面鋪著紅色的毯子。原來這里正在做時裝表演呢。我看到那些姐姐穿著漂亮的衣服，在舞臺上走來走去，好看極了。
我們看完時裝表演，走到一個賣小玩意的地方，去看看有什么東西好。我們看到一樣東西準備買時，天忽然下起了雨來，我們穿起雨衣，趕快回家了。
國慶節(jié)真熱鬧啊！我過得真開心！
快樂的國慶節(jié)字快樂的國慶節(jié)教案大班篇六
一、天氣不錯，想談個戀愛。
二、歡迎你在我正當好的年齡乘風破浪的及時深入我心。
三、對自己我的要求不過分每天給自己一份開心。
四、擁有你美麗的愛情，太陽就永遠明媚
五、這個世界上最開心的事，就是你終于找到我了。
六、喜歡有陽光的早上，好像什么都可以重新開始。
七、我不相信一見鐘情但我似乎相信你。
八、因為有你，風雨兼程都變成一種獎勵。
九、當時光碾過青春，我將以快樂注解悲傷.
十、我想我擁有你就是最開心的最美好的時光.
十一、 謝謝生命中有你，也請笑納我的深情。
十二、 因為遇見你，我才知道我也能擁有美麗的記憶。
十三、 對回不去的時光說再見，以后的日子請快樂一點。
十四、 開心就笑，累了就睡覺，醒了就微笑。生活，沒什么大不了。
十五、 沒有什么比自己開心吃飽睡足最舒服的事情了。
十六、 溫柔要有，但不是妥協(xié)，我們要在安靜中，不慌不忙的堅強。
十七、 推開窗戶，仰望天空。開懷大笑，明天又是一個美好的一天。
十八、 最浪漫的事就是剛好遇到你，而恰巧我又夠勇氣表白。
十九、 我渴望著，有人能意外地闖進我的生活，然后有意的停留在我的生活中。
二十、 喜歡這些微小的幸福，享受這些柔柔的感動……
二十一、 能與你一起走，就算迷了路也好。
快樂的國慶節(jié)字快樂的國慶節(jié)教案大班篇七
國慶假期，我和媽媽去爬山了。
我們一進入景區(qū)，就看見一塊巨石，上面寫著五個漂亮的大字漫山花溪谷。
我們往里面走，一眼就看見了清澈的小溪，里面有五顏六色的魚兒在水里歡快地游來游去，我還喂了它們食物呢！它們吃得可香啦！我特別開心。
我們沿著陡峭的山路往上走，我看見了從山頂飛流之下的瀑布，水流呈丫字狀，壯觀極了。我想起了李白的詩句飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。我還和瀑布做了個留念。
從山頂下來，我滑了好玩的玻璃滑滑道，透明又彎曲的滑道，像一條小蛇盤旋在山中央，有趣極了！
我們終于爬到了山頂，一座座高大巍峨的山，散發(fā)著煙霧像仙境，讓我更加理解了遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。的詩韻。
下山了，我們走到了一片花山中，紅的，黃的，粉的花朵，美麗極了，置身花叢中，天空突然下起了蒙蒙細雨，看著五顏六色的花朵，真是舍不得離開?。∽詈?，我和小花握了握手，說：我們一次再見吧！
我喜歡爬山，既能鍛煉身體又能欣賞美景！
多開心的一天??！
快樂的國慶節(jié)字快樂的國慶節(jié)教案大班篇八
“啦啦啦”終于放假了。今天是國慶節(jié)，爸爸高興地對我說“寶貝，今天老爸帶你去廣西玩。想不想去？”“去，當然去?！蔽遗d奮地跳起來?！癵ogogo，走了?！痹瓉砦夷莻€貪玩的老弟已經聽到了我跟爸爸的談話，早就收拾好行李了。“唉，誰說要帶你去?！蔽疑鷼獾卣f“沒關系，一起去，叫上你們媽?！卑职中ξ卣f。說完，我無可奈何地去叫媽媽收拾行李了。
“叭叭叭”開了一個小時的車后，終于到達了廣西?！皩氊悅儯銈兿热ツ莻€什么什么……?！卑职纸Y結巴巴地說?！笆谴浜珗@?！眿寢尩靡獾恼f?！芭?，我先去放好行李?！闭f完爸爸就拿著行李溜走了。
我和弟弟異口同聲的說。
“快進來吧！”鬼屋老板說?！皁k！”說完，我們就進去了。來到鬼屋里，我發(fā)現(xiàn)那里全是墳墓?！鞍?！”弟弟一聲尖叫，差點把我嚇死了，只見從墳墓里爬出一個身穿紅衣的女孩，嚇得尖叫不久弟弟又叫了一聲，這次又把我嚇死了。我把大家拉出去，說道：這次我們不玩了，弟弟忙應答著說不玩了，不玩了。
走出去之后，我心里想著鬼屋世界真是恐怖，以后都不會再來玩了。
快樂的國慶節(jié)字快樂的國慶節(jié)教案大班篇九
幫助別人，自己也會感到快樂。我們在幫助別人的同時也會收獲珍貴的友誼。
幫助別人自己也會快樂，就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。
記得在我讀三年級的時候，一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到了教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了，老師也跟著來了，在這一瞬間同學們停止了話語，從書包里拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。
“開始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時，大家都在做考試卷，這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說：“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借，”我有點不樂意，可我一想起幫助別人，快樂自己，要樂于助人，我的手就平、不聽我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長了。
考試后，當我聽到組長對我說，謝謝時我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義了。只要你幫助別人，在你最無助的時候別人也會幫助你的。
俗話說：“贈人玫瑰，手有余香”。媽媽也是這樣教導我的，還說：“好事不論大小，有困難的人就是需要幫助的人;需要幫助的人，就是有困難的人。舉手之勞，何樂而不為?”今天我經歷的，讓我感觸頗深。
我陪媽媽出去散步，在一個有很大斜坡，而且有很多冰的胡同口，遇到了一個收廢品的老人。
老人穿著單衣單鞋，沒有帽子，沒有手套，凍的發(fā)紅的.手放在冰涼的小推車把手上，凍的發(fā)紫的嘴唇微微顫抖。他努力將推車推上斜坡，希望可以用瘦弱的身軀登上其滑無比的戶斜坡。一次次的登上去，滑下來讓他失望至極，他向無數(shù)經過的路人投去期待與渴望的眼神，可路人回報的卻都是輕蔑、譏諷的神情。在這樣的情況下，他頓時變的孤立無援，在凜冽的寒風中無助的站著。
我和媽媽發(fā)現(xiàn)了這位老人，和他一起慢慢的、一次、兩次……經過多次努力終于將手推車推了上去，他對我們語無倫次的說著謝謝，感謝的目光向我們投來。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！迸e手之勞，卻沒人愿做。傳承中華民族的美德，幫助別人，快樂自己。玫瑰雖被你送給了別人，但是，玫瑰的香氣卻會留在你的手上!
幫助別人快樂自己作文
有一首歌的題目是《讓世界充滿愛》，歌中唱到：“只要人人都獻出一點愛，這世界將會變成美麗的人間。”這是多么美好的憧憬啊!以前，我都不相信這些，幫助別人自己也能快樂嗎?可是就是那么一件小小的事，讓我覺得自己以前的想法都是錯的。
那是發(fā)生在雨天的事。好大的雨啊!黃豆般的雨點兒劈劈啪啪地把地上砸了一個個小坑;小樹在狂風中亂晃，拼命支撐著纖細的身體;本來高高盤旋在樹上的牽?；?，此時也被甩了下來，凄慘慘地縮成一團，那粉紅色的衣裙沾滿了污泥。暑假里我參加了補課班，想不到竟遇到了這樣的鬼天氣;剛才還是晴空萬里，僅一轉眼的工夫，老天爺?shù)哪樉妥兞?。此刻，風刮得更大了，大樹在劇烈的搖晃。老師不安地望著窗外。好不容易雨漸漸小了，他趕緊讓我們回家，于是大家不管三七二十一，沖出了教室最后剩下我和另外兩個女同學了。我咬咬牙也鉆進了雨簾，雨姑娘好象故意捉弄人，又“沙沙”地下了起來。走上去一步打得我睜不開眼睛，地上滿是泥水走上去一步三滑。忽然，我隱約看見前面有一個人影，舉者一把傘，我心里一動：莫非是媽媽來接我了?我激動地向前緊走著。啊!果然是媽媽!她不時地張望，在焦急地喊我的名字。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，迅速地遞過來一把傘，我欣喜地從那兩個中學生身后擠了過來，接過了這把救命傘。媽媽關切地掏出了一件外套說：“別凍著了，快穿上?！边@時，媽媽發(fā)現(xiàn)了我身后的同學：“哎呀，看那兩個孩子渾身都淋濕了，咱倆擠一擠用一把傘，把另一把借給她們用用吧?！蔽衣犃耍那牡卣f：“咱跟她們素不相識，給她們干什么?！薄鞍Γ氵@孩子，別人有困難就應該幫助嘛?！蔽移财沧?，又把話咽到了肚里。媽媽停下來，讓我去招呼那兩個同學，她倆喜出望外，趕緊跑過來。雖然我有些不情愿，但我還是把那把傘交給她們，媽媽卻說：“那把傘漏雨給她們這把傘吧?！庇谑?，那兩個同學撐者我們的傘走在前面，我和媽媽舉著另一把傘跟在后面。走到一座奶黃色的小樓前，兩個同學停下，感動地向我們連連道謝，媽媽笑了笑拉起我向遠處走去。風又緊了，雨又急了，透過風雨，我忽然發(fā)覺自己的心情很好，像做了了一件無比快樂的事情，而且我還發(fā)現(xiàn)媽媽身上有一種閃光的東西，是那么亮，那么耀眼。( 溧陽市社渚阿林 - 溧陽文學 )
通過這件小事，或許會有許多許多的道理。那就是，關心體貼他人，在他人需要的時候，能主動熱情地給予幫助，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂。要記?。簬椭鷦e人就是快樂自己。
幫助別人快樂自己作文幫助他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。至今還流傳著，一直流傳到我們這一代。為什么要幫助他們呢?因為這可以使我有一種說不出的快樂。
進入了初中，學習壓力更大了，同學們都在學習上明爭暗斗，卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問別人問題他們總是很不情愿的樣子。然而，他們卻來問我，這說明，他們信任我，每當他們知道了知識點后，不留下別人，卻給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個生活中常常說的話，但這也能夠使我欣喜。就因為我愛幫助他人所以總得到了同學的信任。這也打造了我愛幫助他們的個性。
每到下課總會有一兩個人來我這兒，不論文科還是理科都有來問的。每當看到別人歡喜的樣子我總會感到一種特別快樂的感覺。到了午休的時候，同學都搶我旁邊的位子，所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來問問題的，來討論題目的，這也使午休多了幾份喧鬧，同時也給我?guī)砹丝鞓贰ｋy免有時會被老師分開。所以下課是來討論的最佳時機。一道問題經過討論成更懂了，快樂。子曰：誨人不倦。
我不僅在學習上幫助他人我還在美術課上幫助他人。同學在上美術課的時候不是忘帶毛筆就是忘帶紙，所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走，20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責怪了。每當上美術課他們都向我投來感謝的眼神。
我?guī)椭耍铱鞓?這是我的個性。我因此而感到天天生活都十分充實?？鞓肥悄敲春唵蔚氖?，讓我們都去幫助他們，讓大家都快樂起來吧!
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