五月是溫暖的季節(jié)，五月是青春的季節(jié)，五月是山花爛漫的季節(jié)，五月也是最光榮的勞動者的季節(jié)!下面是小編整理的2023勞動教育活動開展情況總結(jié)范文精選5篇，希望能對大家有所幫助。
2023勞動教育活動開展情況總結(jié)范文 篇1
五月是溫暖的季節(jié)，五月是青春的季節(jié)，五月是山花爛漫的季節(jié)，五月也是最光榮的勞動者的季節(jié)!
為響應(yīng)“雙減”政策，全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時代中小學(xué)勞動教育的意見》，加快構(gòu)建小營中心校德智體美勞“五育并舉”教育體系，充分發(fā)揮勞動的綜合育人功能，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生勞動意識，豐富勞動實踐，習(xí)得勞動技能，鑄就勞動精神，成為全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，__月__日~__月__日，小營中心校開展了以“童心向黨·紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的勞動周教育活動。
同學(xué)們勞動實踐，學(xué)習(xí)掌握各種勞動技能，提高生活能力。家長朋友們?nèi)χС趾团浜蠈W(xué)校工作，真正發(fā)揮了家庭在勞動教育中的基礎(chǔ)作用。孩子們在動手實踐、出力流汗中播撒崇尚勞動的種子，在接受鍛煉、磨煉意志中涵養(yǎng)艱苦奮斗的精神。
活動中，學(xué)校根據(jù)各年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，學(xué)校設(shè)計了差異化的勞動實踐活動。認(rèn)領(lǐng)各年級的任務(wù)之后，師生們紛紛行動起來。我們一起來重溫勞動周的精彩瞬間吧!
主題宣傳“愛勞動”
學(xué)校通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等多種形式進(jìn)行“勞動周”活動宣傳，讓學(xué)生了解勞動的意義，培養(yǎng)從小熱愛勞動、為他人、為集體服務(wù)的意識，激發(fā)學(xué)生們熱愛勞動、珍惜勞動成果的情感。
“大國工匠”學(xué)榜樣
同學(xué)們通過觀看《大國工匠》，了解來自不同領(lǐng)域的技能工作者“匠心”筑夢的故事，領(lǐng)略匠者風(fēng)采，學(xué)習(xí)匠者們精益求精的優(yōu)秀品質(zhì)、堅韌不拔的意志品質(zhì)和追求卓越的職業(yè)精神，一起爭做新時代的奮斗者。
熱愛勞動“凈校園”
開展“我的校園我美化”全校衛(wèi)生大掃除活動。各年級組織清理教室內(nèi)外、所在樓層走廊、活動區(qū)及綠化帶等區(qū)域衛(wèi)生。師生共同勞動，校園環(huán)境煥然一新。
家務(wù)勞動“我能行”
“今天我當(dāng)家”
同學(xué)們紛紛化身“勞動小能手”，積極參與到學(xué)校設(shè)置的勞動實踐活動中來。讓我們一起看看這些“勞動小能手”們的風(fēng)采吧!
洗碗拖地、內(nèi)務(wù)整理
洗菜摘菜、烹飪種植
光盤行動、志愿服務(wù)
教育從來不只是局限在課內(nèi)，家庭生活中的鍛煉，會使學(xué)生變得更加獨(dú)立、自信、自強(qiáng)。
勞動淬煉成長，實踐創(chuàng)造幸福。通過本次勞動周豐富多彩和身體力行的勞動體驗，孩子們接受鍛煉、磨煉意志，培養(yǎng)正確的勞動價值觀和良好的勞動品質(zhì)，切身感受到了辛勤勞動的光榮，紛紛表示在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，做會勞動、善學(xué)習(xí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌?
2023勞動教育活動開展情況總結(jié)范文 篇2
為進(jìn)一步提升學(xué)生勞動素養(yǎng)，全面落實立德樹人教育根本任務(wù)，根據(jù)《__區(qū)教學(xué)研究室20__年工作要點(diǎn)》中“加強(qiáng)勞動教育，深化實踐育人”的工作部署及《__區(qū)中小學(xué)生勞動素養(yǎng)展示暨勞動周實施方案》，我校于5月__日——__日開展以“勞動創(chuàng)造美好生活”為主題的一系列勞動周活動，為學(xué)生提供了展示勞動素養(yǎng)風(fēng)采的平臺，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、尊重勞動者的勞動精神，形成了正確的勞動觀念，達(dá)到了勞動周預(yù)期的活動目的。
一、學(xué)校高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
我校一直以來重視勞動教育，把勞動教育視為實現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑和內(nèi)容。為使勞動周活動更具實效性和針對性，本次活動我校實施項目式管理，成立了項目工作小組。劉__任組長，孫__任副組長，李__具體負(fù)責(zé)勞動周活動的開展。20__級年級組、政教處、后勤處聯(lián)合組織開展活動。
二、廣泛動員，科學(xué)組織。
(1)__月__日，我校根據(jù)《關(guān)于開展__區(qū)中小學(xué)生勞動素養(yǎng)展示暨勞動周活動的通知》以及學(xué)生勞動能力和學(xué)習(xí)能力特點(diǎn)，制定了切實可行的《__第三十四中學(xué)勞動周活動方案》，從指導(dǎo)思想、活動目的、活動時間、活動主題、活動的具體實施及活動評價進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃。
(2)__月__日，召開20__級班主任會，全面安排指導(dǎo)本次活動實施，具體分工、責(zé)任人、下發(fā)表格、購買相關(guān)物品。
(3)__月__日，20__級各班級召開“勞動創(chuàng)造美好生活”主題班會，主題相同，內(nèi)容異彩紛呈，講名人故事、身邊的勞動者、勞動知識競賽、“五一勞動節(jié)”的由來等有關(guān)勞動知識，收到了很好的教育效果，為即將開展的勞動周活動拉開了帷幕。
三、具體實施
本次活動我校兼顧家政學(xué)習(xí)、校內(nèi)外勞動、服務(wù)性勞動、職業(yè)體驗等，組織了如下活動：
1、校園勞動
(1)根據(jù)政教處安排，學(xué)生打掃校園衛(wèi)生，營造整潔環(huán)境。
(2)學(xué)校美餐我來做。后勤處組織學(xué)生利用勞動課時間到餐廳志愿服務(wù)。
(3)勞動節(jié)征文。組織以“勞動創(chuàng)造美好生活”為主題征文活動，引導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生注重挖掘在生活中涌現(xiàn)出來的典型人物和事跡，鼓勵和支持創(chuàng)作更多以歌頌普通勞動者為主題的優(yōu)秀作品，優(yōu)秀征文選入?？堵锅Q》。
2、田園勞動
利用“五一”假期，由家長或班主任組織適當(dāng)體驗包括金工、木工、電工、陶藝、布藝等項目在內(nèi)的勞動及傳統(tǒng)工藝制作過程，參與種植、養(yǎng)殖等生產(chǎn)活動，學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)，獲得初步的勞動體驗。
3、家園勞動
讓學(xué)生承擔(dān)一定的家庭日常清潔、烹飪、家居美化等勞動，進(jìn)一步培養(yǎng)生活自理能力和習(xí)慣，增強(qiáng)家庭責(zé)任意識，我校安排學(xué)生做適量的家務(wù)勞動。選題有“家務(wù)勞動我在行”“我的拿手菜(制作水果拼盤)”“當(dāng)家小能手(我當(dāng)三天家)”寫出活動報告或制作課件或?qū)懗烧撐摹?/p>
四、活動評價
本次勞動周活動評價，我校進(jìn)行了學(xué)生自我評價、材料評選評價兩個方面。自我評價通過班級演講的形式進(jìn)行，談勞動過程的體驗和感悟，感受勞動的艱辛和收獲的快樂。材料評學(xué)根據(jù)班級上交的材料評選出了班級勞動小達(dá)人、田園智慧小農(nóng)夫、創(chuàng)意設(shè)計小達(dá)人、優(yōu)秀勞動征文、優(yōu)秀研究性學(xué)習(xí)報告。
20__年__月，____在全國教育大會上明確提出“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動”。組織勞動周活動是我校勞動教育課程研發(fā)的一個重要內(nèi)容，本次活動我校通過不同的形式結(jié)合校內(nèi)外資源優(yōu)勢，加強(qiáng)學(xué)生勞動教育、提升學(xué)生勞動素養(yǎng)，樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，進(jìn)一步落實了立德樹人根本教育任務(wù)。我們相信，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，有我校師生的共同努力，我校的勞動課程研發(fā)工作一定能穩(wěn)步推進(jìn)、持續(xù)發(fā)展，一定會在__第三十四中學(xué)這半畝方塘里映照更加美麗的天色云光。
2023勞動教育活動開展情況總結(jié)范文 篇3
勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗。為深入貫徹落實黨的__大精神，踐行____關(guān)于大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動精神、工匠精神的重要講話精神，在勞動熱情分外凸顯的溫馨五月，__中學(xué)結(jié)合“5。25”心理健康月，組織開展了以“心理健康，勞動賦能”為主題的勞動周活動，讓__中學(xué)子在勞動中愉悅身心，快樂成長。
活動開啟，儀式滿分
____教導(dǎo)我們：“人世間的一切幸福，都需要靠辛勤的勞動來創(chuàng)造”。5月__日學(xué)校舉行了“心理健康，勞動賦能”主題升旗儀式暨勞動周啟動儀式，拉開第__屆勞動周帷幕，全校師生以滿腔熱情投入到美好的勞動中來。
校園勞動，如火如荼
干凈整潔、高雅美麗的校園是__中學(xué)子的幸福家園。在勞動周期間，孩子們紛紛表示：要用自己勤勞的、靈巧的雙手扮靚美麗的校園。首先，在校德育處的號召下，全校開展了愛國衛(wèi)生活動，對班級以及各班衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底掃除，通過勞動每位同學(xué)都為班級出份力，為創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做好準(zhǔn)備。
家庭勞動，感恩同行
“媽媽”——是這個世界上最動聽的名字。在母親節(jié)到來之際，學(xué)校德育處號召同學(xué)們?yōu)閶寢尗I(xiàn)上自己精心制作的菜肴，同學(xué)們默默練習(xí)、展示自己的烹飪絕活：色香味俱全的煎炒烹炸、漂亮誘人的水果拼盤……在母親節(jié)里為最親愛的媽媽獻(xiàn)上最真誠、最難忘的禮物，感恩家人的陪伴，體味親情的美好，鍛煉了自己生活能力。
拓展勞動，快樂無限
開心農(nóng)場是為__中學(xué)子精心打造的快樂小天地。在勞動周期間，為使孩子感受田間生活的美好，呼吸芳香的泥土，帶給我們的身心放松，學(xué)校聘請專業(yè)技術(shù)人員帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)移苗定植。在勞動實踐中，孩子們的臉上洋溢者幸福的笑容，心中播撒著希望的種子。
心理健康，勞動賦能
在勞動周和心理健康教育月期間，學(xué)校還組織八年級同學(xué)參加以勞動為主題的心理拓展活動，通過體驗水中插秧、田間拔河、推車運(yùn)糧等，使同學(xué)們在歡聲笑語中體驗到勞動給人們帶來的喜悅和幸福感。
勞動榜樣，學(xué)習(xí)表彰
為期一周的勞動周，同學(xué)們收獲了幸福、收獲了快樂、收獲了親情、收獲了友情，也收獲了成功。為樹立榜樣，同伴互學(xué)互助，學(xué)校開展了“勞動小能手”評比活動。通過班級推薦，學(xué)?？疾?，評選出勞動小能手113人，并于5月__日在勞動周總結(jié)大會上進(jìn)行表彰。
以勞育美，以勞潤德。本次勞動周系列活動只是學(xué)校開展勞動教育實踐的一個縮影。今后，我們還將不斷開拓創(chuàng)新，積極探索更加適合學(xué)生特點(diǎn)的豐富多彩的勞動教育形式，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，為學(xué)生的生命成長賦能。
2023勞動教育活動開展情況總結(jié)范文 篇4
為引導(dǎo)同學(xué)們弘揚(yáng)勞動精神，樹立正確的勞動觀念，豐富勞動教育實踐內(nèi)容，營造勞動教育實踐濃厚氛圍，推進(jìn)勞動教育高質(zhì)量發(fā)展，培養(yǎng)社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，經(jīng)濟(jì)與統(tǒng)計學(xué)院于20__年5月__日至__日組織各年級、各班級學(xué)生有序開展了以“勞動激揚(yáng)青春，奮斗踐行使命”為主題的勞動教育周系列活動，得到了同學(xué)們廣泛支持和參與，取得了良好效果。
01、召開勞動教育主題班會
各班以線上和線下的方式相結(jié)合的方式召開主題班會，在班會中，同學(xué)們學(xué)習(xí)了____關(guān)于勞動的重要講話精神、勞動模范事跡中的勞動精神，并分享了勞動體會心得，營造了濃郁的勞動教育學(xué)習(xí)氛圍。
第一部分為學(xué)習(xí)____關(guān)于勞動的重要講話精神，呼吁同學(xué)們大力弘揚(yáng)勞模精神勞動精神、工匠精神，做到誠實勞動、勤勉工作、銳意創(chuàng)新、敢為人先，依靠勞動創(chuàng)造扎實推進(jìn)中國式現(xiàn)代化。
第二部分為觀看20__年大國工匠年度人物發(fā)布儀式視頻。在大國工匠年度人物的激勵和感召下，號召同學(xué)們能夠勇挑重?fù)?dān)、沖鋒在前，在火紅的事業(yè)中綻放光芒，為美好的生活砥礪奮進(jìn)，把黨的__大描繪的宏偉藍(lán)圖變成現(xiàn)實。
班長們通過組織同學(xué)們學(xué)習(xí)____關(guān)于勞動的重要講話精神以及觀看20__年大國工匠年度人物發(fā)布儀式，引導(dǎo)同學(xué)們領(lǐng)悟勞動精神，樹立正確勞動觀念，鼓勵同學(xué)們積極參與學(xué)院組織的勞動教育實踐活動。同學(xué)們清楚地意識到自己需要志存高遠(yuǎn)、腳踏實地，用自己的干勁、闖勁、鉆勁，創(chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天，爭做新時代的奮斗者。
志在千秋業(yè)，多為青年計。同學(xué)們紛紛表示，作為有理想的青年，我們要積極響應(yīng)黨的號召，積極參與多樣化勞動，在勞動中形成了良好的勞動習(xí)慣，鍛煉出勞動品質(zhì)，把課堂學(xué)習(xí)和課外勞動實踐活動結(jié)合起來，為日后在鄉(xiāng)村振興的大舞臺上建功立業(yè)奠定堅實基礎(chǔ)，為加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)青春力量。
02、開展形式多樣的勞動實踐活動
同學(xué)們積極參與形式多樣的勞動實踐活動，如衛(wèi)生清潔、垃圾分類、內(nèi)務(wù)整理、安全隱患排查等。通過身體力行的勞動，進(jìn)一步培養(yǎng)了基本勞動知識和勞動技能，培育了積極勞動精神。
國貿(mào)211班金__和陳__同學(xué)積極參加學(xué)校節(jié)能減排志愿活動。她們表示，通過參與節(jié)能減排實踐活動，了解了各教學(xué)樓電燈和空調(diào)的種類以及開關(guān)控制情況，并在課管的協(xié)助下完成教學(xué)樓區(qū)的電源關(guān)閉等操作，減少了能源的浪費(fèi)。陳__同學(xué)在分享自己的勞動心得時說，通過參與節(jié)能減排志愿活動，她了解到之前課管阿姨的工作量是如此的巨大，每一間教室的電源的開啟與關(guān)閉都是課管阿姨的勞動，在勞動周活動中她再次感受到了勞動的不易，也贊嘆每一個辛勤的勞動者。
各班班長們也在班會中呼吁同學(xué)們要積極參加學(xué)校舉辦的勞動實踐活動，并主動參與到日常勞動中，在日常生活中培養(yǎng)踏實、勤奮的勞動品質(zhì)，在勞動中成長。國貿(mào)213班卜__同學(xué)在分享自己的勞動教育學(xué)習(xí)心得時說：“也許我們的勞動對社會進(jìn)步的貢獻(xiàn)微乎其微，但你要相信，星星之火終有燎原之日，功成不必在我，功成必定有我。”
通過勞動教育班會的學(xué)習(xí)，同學(xué)們樹立了以勞動為基礎(chǔ)、以知行合一為取向的人生觀，并立志要積極參與勞動實踐，在勞動中掌握基本勞動知識和技能，培養(yǎng)自己的動手能力、磨礪意志，實現(xiàn)知行合一。
校園勞動周活動的開展激發(fā)了同學(xué)積極參加日常生活勞動的熱情，增強(qiáng)了同學(xué)們動手實踐能力，進(jìn)一步提升了同學(xué)們勞動素養(yǎng)。同學(xué)們通過勞動實踐掌握了更多勞動科學(xué)知識，樹立了尊重勞動、熱愛勞動的正確價值觀和人生觀!
03、邀請勞動榜樣人物舉辦勞動教育宣講
為豐富勞動教育實踐活動，營造勞動教育實踐濃厚氛圍，構(gòu)建體現(xiàn)廣大特色的新時代勞動教育體系，經(jīng)濟(jì)與統(tǒng)計學(xué)院積極響應(yīng)__大學(xué)“學(xué)校勞動周”活動，開展勞動文化宣傳活動，讓學(xué)生在校園里近距離接觸勞動模范，聆聽勞模故事，感受領(lǐng)悟勤勉敬業(yè)的勞動精神，爭做新時代的奮斗者。20__年5月__日，我們邀請到勞動榜樣人物陳__為同學(xué)們開展主題為“勞動教育、社會實踐和志愿服務(wù)”的勞動文化宣傳講座。
1、勞動榜樣人物簡介
勞動榜樣人物陳__師兄
主要實踐經(jīng)歷：
20__年__月—20__年__月參加__大學(xué)訪學(xué)活動，前往__大學(xué)訪學(xué)
20__年__月—20__年__月參加__大學(xué)訪學(xué)活動，前往__大學(xué)訪學(xué)
20__年__月—20__年__月分別在__市發(fā)展和改革局投資股和價格認(rèn)證中心實習(xí)
20__年__月—20__年__月分別在中國建設(shè)銀行__省分行和__市__支行實習(xí)
主要志愿活動：
志愿總時長479小時40分鐘。
20__年__月__日參加__市大學(xué)生聯(lián)合會組織的企業(yè)走訪志愿者活動，擔(dān)任走訪志愿者。
20__年__月__日—__月__日參加__市蜜的未來公益服務(wù)重心組織的“線上支教”和“云上支教”(抗擊新冠疫情)，擔(dān)任支教老師。
20__年__月__日參加第__屆__馬拉松志愿者招募活動，擔(dān)任37。5公里飲水站志愿者。
20__年__月—20__年__月參加__市蜜的未來公益服務(wù)中心組織的“[讀行天下]__研學(xué)營”志愿活動，擔(dān)任執(zhí)行組志愿者。
20__年__月—20__年__月參加以伴教育公益團(tuán)隊組織的“攜手以伴，抗擊疫情”志愿活動，擔(dān)任線上班的班主任。
20__年__月—20__年__月參加__學(xué)子聯(lián)合會__義教隊組織的“第八屆__義教”志愿活動，擔(dān)任副隊長。
20__年__月—20__年__月多次參加__南站組織的“__南站常態(tài)化服務(wù)”志愿活動，擔(dān)任站崗志愿者。
相關(guān)榮譽(yù)：
20__年__月市級優(yōu)秀志愿者(__市共青團(tuán)委頒發(fā))
20__年__月__大學(xué)志愿之星
20__年__月市級優(yōu)秀學(xué)生志愿者(__市共青團(tuán)委頒發(fā))
2、分享內(nèi)容
首先，陳__師兄向大家表達(dá)了他自己對大學(xué)生勞動教育的個人見解，大學(xué)生勞動教育不用拘泥于“掃一處”或“掃一屋”，可以通過多元化的社會實踐和志愿服務(wù)活動來踐行和發(fā)揚(yáng)勞動精神，在勞動中體現(xiàn)價值、展現(xiàn)風(fēng)采、感受快樂。
接著，陳__師兄分享了他在本碩期間參加的社會實踐和志愿活動。在第一段實習(xí)經(jīng)歷中，陳__師兄分別在建行省分行和支行實習(xí)。他幽默地指出這段實習(xí)經(jīng)歷讓自己初步感受到銀行基礎(chǔ)工作的特色，結(jié)合他自身的性格特點(diǎn)和職業(yè)規(guī)劃，更加堅定了未來考研的想法而不是本科畢業(yè)即選擇就業(yè)。
在第一段義教經(jīng)歷中，陳__師兄前往__鎮(zhèn)__小學(xué)進(jìn)行了為期半個月的義教。他通過這段義教經(jīng)歷感受到了教育資源仍存在分配不均，自己能做的就是在那半個月的時間里竭盡所能為鄉(xiāng)村的小朋友們開拓視野。同時，他對__大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)的“視野開闊”有了更進(jìn)一步的認(rèn)識：見多識廣不僅是飽覽祖國的大好河山、聽聞各領(lǐng)域的“陽春白雪”，還需要切身認(rèn)識到社會存在的各種差異，對“下里巴人”抱有共情之心。正如做人要頂天立地，上要通天氣，下要接地氣。
在兩段訪學(xué)經(jīng)歷中，陳__師兄通過選拔，分別前往__大學(xué)和__大學(xué)訪學(xué)。他提到前往更好的學(xué)校訪學(xué)能強(qiáng)化我們對提升學(xué)歷的憧憬。見識過更好的就會想著改變，這種由內(nèi)而外的思變心理會驅(qū)動自己為實現(xiàn)目標(biāo)而付出努力。
最后，陳__師兄向我們總結(jié)了在勞動教育、社會實踐和志愿服務(wù)中的收獲，大學(xué)生除了課堂所學(xué)的知識外，最寶貴的財富就是各種人生經(jīng)歷，這些經(jīng)歷或愉快或刻骨，但總歸是難忘的。同時這些經(jīng)歷能夠讓自己提前了解未來人生道路上的各種可能性，從而為之付出更大的努力或及時改變方向。
陳__同學(xué)現(xiàn)身說法，以生動又不失深刻的語言，講述自己的經(jīng)歷和感悟，深入淺出，娓娓道來，讓聆聽的師弟師妹們受益匪淺。
此次勞動教育活動，不僅能讓學(xué)生們體驗到勞動的快樂和成果的喜悅，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的勤勞、自立和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，讓他們明白只有通過自己的勞動才能獲得真正的成長和進(jìn)步，同時也提高了他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。同學(xué)們深刻領(lǐng)悟到當(dāng)代大學(xué)生需不斷增強(qiáng)勞動意識，在勞動中健全自己的人格，砥礪自己的品格，并樹立正確的勞動觀，始終同人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心。
我們相信，通過這次勞動教育活動，學(xué)生們會更加珍惜勞動，在今后的學(xué)習(xí)生活中更加努力，為實現(xiàn)自己的夢想做出更大的貢獻(xiàn)。
2023勞動教育活動開展情況總結(jié)范文 篇5
勞動不僅提高我們的身體素質(zhì)，還讓我們精神煥發(fā)，勞動讓人變得聰慧，讓人快樂，使人變得崇高，變得讓人尊重。為了培養(yǎng)學(xué)生的勞動實踐能力，我校特開展以“美好生活勞動創(chuàng)造”為主題的勞動周教育實踐系列活動，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
01、觀看勞動教育周活動啟動儀式
__月__日上午，各年級組織學(xué)生觀看《禮贊勞動，賦能成長》__省勞動教育周活動啟動儀式。
02、同學(xué)們響應(yīng)號召積極參與勞動
同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校號召，動手做力所能及的事，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
03、主題班會
同學(xué)們在“禮贊勞動，賦能成長”的主題班會課上爭先恐后為大家講述自己了解到的勞動者的故事，勞動者們的故事也在不斷激勵著同學(xué)們傳承這一傳統(tǒng)美德。
04、人人參與
同時，全校學(xué)生進(jìn)行了“我讓班級一塵不染——我勞動，我光榮”班級衛(wèi)生大掃除，班主任提前安排好了分工任務(wù)，同學(xué)們?nèi)巳藙邮謪⑴c，清潔美化教室，將班級的里里外外甚至是衛(wèi)生死角都清理了個遍，教室來了個大變樣，看著“宛如新生”的教室，同學(xué)們內(nèi)心充滿了勞動成果帶來的甜。
除了勞動周，學(xué)校一直堅持培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣，開展“勞動創(chuàng)造向未來”家庭生活體驗日，設(shè)計了一份綜合實踐活動作業(yè)，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動、熱愛家庭、熱愛生活，明白家庭勞動人人有責(zé)。
此次勞動周實踐系列活動激發(fā)了學(xué)生愛勞動的熱情，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的習(xí)慣，鼓勵學(xué)生掌握基本的勞動技能，體會“我勞動、我光榮，我創(chuàng)造、我幸福”，爭做“愛勞動的五有少年”。
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