排球的心得體會(huì)一千字 護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)一千字

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排球的心得體會(huì)一千字 護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)一千字
時(shí)間:2023-08-07 14:12:03    

心得體會(huì)是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

排球的心得體會(huì)一千字 護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)一千字篇一

其實(shí),暑假除了玩,還有很多事情可以做,可以充分利用暑假進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,這些事情不一定非得等到大四再去做。小編整理了護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)一千字優(yōu)秀范文,希望能幫助到您。

在八個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中最多的是幸福吧!因?yàn)椤斋@了很多!

我在荊州市中醫(yī)院實(shí)習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等八個(gè)科室學(xué)習(xí),實(shí)習(xí),是一種期盼,是對自己成長的期盼,是對自己主角開始轉(zhuǎn)換的期盼,更是對自己夢想的期盼;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會(huì)無所適從的焦慮。

第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是骨科,我的帶教老師是楊青老師,她是科里的一枝花,干活麻利,長的十分漂亮,和我的年紀(jì)差不了多少,這使得我們在一齊很簡單。實(shí)習(xí)生活的開始感覺沒有學(xué)姐們說的恐怖,在老師面前感覺很實(shí)在,勞逸結(jié)合,老師的不嚴(yán)導(dǎo)致了我在后面的幾個(gè)科室是那么的補(bǔ)順手。

慢慢的我進(jìn)入了第二個(gè)輪轉(zhuǎn)科室急診。本以為能夠很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,也許把,急診給人的感覺是急,擠,忙,亂。上班的第一天我就進(jìn)了急診室,剛開始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補(bǔ)明白做什么,最后我主動(dòng)提出了幫忙老師給病人做心肺復(fù)蘇,那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰),也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動(dòng)的,瞳孔似針尖樣。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想就應(yīng)繼續(xù),因?yàn)樗麄兊募覍俨幌嘈潘乃劳?。只能說是可怕恐怖的急診。

此刻對于實(shí)習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是十分新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說紛紓總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。

最后的第二個(gè)科室是兒科我們做很多驚天地的事,我們荊醫(yī)22組在實(shí)習(xí)期間很團(tuán)結(jié)很和睦,我們在兒科混雜的環(huán)境里“斗爭”著,說著夸張,但是確實(shí)如此,和小孩爸媽斗爭和繁雜的工作斗爭,在兒科我們做了很多錯(cuò)事,換錯(cuò)藥,拔錯(cuò)針,我們都成長了,成熟了,雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們收獲了敢于在錯(cuò)誤中成長了。我們還一齊編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會(huì),我們是的實(shí)習(xí)生代表對,我為此驕傲。

在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接-班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常規(guī)病,多發(fā)病的護(hù)理。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們用心努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)。透過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

在工作中我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)狐貍靈活化,愛心活動(dòng)化,將理論與實(shí)踐想結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn)。護(hù)理工作有措施,有記錄。有時(shí)候能夠偽裝自己的面孔自己的心,但絕不能夠忽略愛心、細(xì)心、耐心在工作期間始終以愛心、細(xì)心、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者帶給服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),嚴(yán)格遵守科室及醫(yī)院制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不曠工,塌實(shí)工作。按時(shí)參加護(hù)理查訪,熟悉病人病情,能正確看待問題,規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格按照無菌技術(shù),三查七對操作。

時(shí)間在忙碌的工作中過的真快,我作為一名護(hù)士來到醫(yī)院已經(jīng)工作了將進(jìn)一年了,在這一年中,我重新的認(rèn)識(shí)了護(hù)士這份工作,在這之前我只是在實(shí)習(xí)的時(shí)候在護(hù)士的崗位上待過,現(xiàn)在我才知道什么才是一個(gè)正式護(hù)士的職責(zé)所在,這一段時(shí)間的護(hù)理工作下來,我也是對這份工作有了屬于自己的一些心得。

一、患者至上,拿出自己最大的耐心

每個(gè)人在生病的時(shí)候,都會(huì)存在焦躁不安的情緒,這一點(diǎn)十分的可以理解,作為護(hù)士我也是深受其擾。我所負(fù)責(zé)的區(qū)域是基本上都是尿毒癥住院患者,這里的患者大多數(shù)都是靠著插管排尿,患者可能會(huì)毫無征兆的說你弄疼他了,也有可能有事沒事按傳呼鈴,甚至還有自己拔針不想住院的。這類的患者非常的常見,作為護(hù)士就要明白一點(diǎn),在我們的眼里,沒有男女老少、沒有難纏的患者或者是十分配合的患者,我們不能這樣去區(qū)分,我們只能依照患者的病情給予不同等級(jí)的護(hù)理,給所有患者一視同仁的感覺,這才是我們應(yīng)該要做到的,對于患者的不配合,只能花時(shí)間去開導(dǎo),對家屬也是多進(jìn)行思想工作,積極樂觀的情緒是對病情的治愈最大的幫助,作為護(hù)士耐心是必須要擁有的東西。

二、積極向上,拿出自己最穩(wěn)的心態(tài)

對于一個(gè)護(hù)士,不要安于現(xiàn)狀,一個(gè)護(hù)士成長空間是你想象不到的大。不要覺得自己目前可以做好分內(nèi)的護(hù)理工作,就心滿意足了,患者的病情是嗎,沒有辦法去預(yù)料的,萬一出現(xiàn)了自己解決不了的情況,難道等到那個(gè)時(shí)候才來后悔自己沒有好好的學(xué)習(xí)應(yīng)急應(yīng)對手段嗎?作為護(hù)士就要一直保持積極向上的心態(tài),對于醫(yī)院的一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)都不要錯(cuò)過,盡可能的增加自己在護(hù)理方面的專業(yè)技術(shù)能力,百利而無一害的事情,這就看你有沒有這樣的想法去做了,經(jīng)驗(yàn)的確是要靠自己在工作當(dāng)中實(shí)踐去獲得,但是能力的增長和學(xué)習(xí)卻是可以在前輩的講解當(dāng)中獲得,這樣的機(jī)會(huì)要是都不會(huì)抓住,那么也不要問自己為什么干了那么多年了還是一個(gè)小護(hù)士。

三、恪盡職守,拿出自己最好的狀態(tài)

在工作期間,是萬萬不能有絲毫的松懈的,可能在你偷懶的那一時(shí)刻,正有患者在跟死神搶命呢。我們作為護(hù)士就是他們最大的助力,保證他們能以最好的身體狀態(tài)去跟病魔爭斗,對于傳呼鈴,只要一響要保證自己能最快的速度趕到需要幫助的患者身邊,防止一切意外情況的發(fā)生,在崗期間就要時(shí)刻銘記自己的職責(zé),這樣才是一個(gè)稱職的護(hù)士。

我是一名護(hù)士,剛剛參加工作,對于自己在醫(yī)院里做護(hù)理工作,我也將近工作有一小段時(shí)間了,就來談一談我的護(hù)理心得吧。

進(jìn)入醫(yī)院工作,我是普通病房的護(hù)士,每天只要負(fù)責(zé)病房里病人的護(hù)理就行,包括打吊水、檢查身體、記錄病情等等,這些都是起目前要做的。雖然我是剛?cè)氲倪@家醫(yī)院,但是我之前在其他醫(yī)院也做過,自是有自己的護(hù)理方法,經(jīng)驗(yàn)也是足的。

在這里不管忙成什么樣,我都能夠做的游刃有余,把自己護(hù)理部分的工作做好以外,還可以幫助其他護(hù)士護(hù)理病人。護(hù)理講究的就是要有耐心、細(xì)心,不然面對一些不講理、不配合的病人,就很難處理好,所以要耐心的開解病人,把病人情緒穩(wěn)定住,再去做護(hù)理,讓他們得到良好的服務(wù),幫助病人病情好轉(zhuǎn)。護(hù)理過程中,要讓病人信任你,才有更多的機(jī)會(huì)去做護(hù)理,把每天病人的吊水完成,幫助他們康復(fù)。

護(hù)理還有一項(xiàng)重要的事情就是隨時(shí)關(guān)注病人的情況,在他們有任何突發(fā)狀況,要及時(shí)做搶救,采取適當(dāng)?shù)拇胧?。要充分的顧及病人的心情,生病的人這會(huì)都變成了小孩,容易產(chǎn)生消極情緒,我們要做的就是要讓他們保持樂觀的心態(tài),才能讓病轉(zhuǎn)好,離健康也就不遠(yuǎn)了。我們是護(hù)士,是距離病人最近的一個(gè)群體,跟他們相處也最久最多的,理應(yīng)關(guān)照好他們,既然選擇了我們,就要負(fù)到全責(zé),不能有半點(diǎn)失誤,不然后果都是無法設(shè)想的。

在醫(yī)院工作,是很辛苦的,但是把病人們護(hù)理好了,又是滿滿成就,那時(shí)買不來的東西,是自己能力得到證明的開心。我學(xué)習(xí)護(hù)理多年,做護(hù)理的工作也多年,現(xiàn)在可以為病人把身體護(hù)理健康,也是在工作中不斷的探索和積累護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的成果,很高興可以把這個(gè)做好,并為之付出。在護(hù)理過程享受的就是看見病人覺得有希望的臉上洋溢著的喜悅,才覺著是值得的。護(hù)理也并不是見到的那么容易,我每天要記得藥品名字以及練習(xí)扎針時(shí)的緊張而出的汗水,如今我可以順利的做好這些,都是一直不懈怠的結(jié)果,感謝護(hù)理讓我得到的東西,那是我一生的財(cái)富,是什么都換不來的,是我自己擁有的無比珍貴的東西,未來一定把它做的更加好。

我作為護(hù)士,在過去這段日子的護(hù)理工作之中,也是感受到自己的進(jìn)步和成長,我也是對于個(gè)人的一個(gè)工作有一些感悟和心得。

這次受到疫情的影響,我們醫(yī)院也是有病人進(jìn)行了隔離,而我也是去做了護(hù)理的工作,之前我雖然也是有做過類似的病情護(hù)理,但是和這次還是有一些區(qū)別的,畢竟這次的病毒感染性也是很強(qiáng)的,我個(gè)人也是比較的擔(dān)心,但是真的做的時(shí)候,我的防護(hù)也是做好了,并且也是通過努力,把病人照顧好,看到他們順利的出院,我也是非常的開心,同時(shí)自己也是沒有被傳染,嚴(yán)格的按照要求去做了,工作也是順利,這次的護(hù)理之中,我也是知道,面對病毒,無論是逃避或者害怕都是沒用的,只有勇于去面對,積極的去戰(zhàn)勝,才最后會(huì)有好的結(jié)果,對于病人我也是分外的關(guān)心,因?yàn)樗麄兊闹斡彩菚?huì)給我們信心,讓我們能更加從容的去面對這個(gè)疫情。

工作之中,我也是和其他的護(hù)士,醫(yī)生相互的配合,大家彼此加油打氣,即使心底真的有些害怕,但是在工作之中,依舊認(rèn)真的去做,防護(hù)做好了,也是能順利的去進(jìn)行,并且我也是相信一定是可以戰(zhàn)勝疫情的,沒有我們醫(yī)護(hù)工作人員齊心合力是解決不了的,而且還有那么多的同事,同仁一起的努力,大家都是非常的辛苦,但是也是格外的努力,在護(hù)理期間,我也是參加培訓(xùn),了解更多關(guān)于病毒的最新情況,及時(shí)的調(diào)整一些工作的方法,去把護(hù)理能做得更好,并且也是多給病人一些心理上的安慰,鼓勵(lì)他們?nèi)ッ鎸@件事情,相信我們,積極的配合醫(yī)生的一個(gè)治療。

通過這次的工作,我也是更加的理解了護(hù)士的崗位,雖然在這個(gè)崗位上是做了很多年了,但是頭一次的面對這種工作情況,也是讓我更加的為我的工作而感到驕傲,是可以幫助到他人,是可以讓病人更好,更順利出院的,在今后的工作之中,我也是要利用到這次護(hù)理的經(jīng)驗(yàn),到平時(shí)的工作里面去,讓自己的護(hù)理水平能得到提高,更好的去為病人而服務(wù),而經(jīng)過了這次的護(hù)理工作,我也是意識(shí)到,自己還有蠻多的方面是需要繼續(xù)的去學(xué)習(xí)的,繼續(xù)的去進(jìn)步的。只有自己不斷的改進(jìn),優(yōu)化自己的工作方法,那么我才能做一名更加優(yōu)秀的護(hù)士,去把護(hù)理做的更好一些。

排球的心得體會(huì)一千字 護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)一千字篇二

通過一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我獲益匪淺。上次學(xué)校舉行的心理培訓(xùn),讓我這個(gè)心理委員理解和掌握了心理輔導(dǎo)的一般理論和操作技能,理解和掌握一些大學(xué)生常見心理問題的表現(xiàn)和應(yīng)對措施,知道自己的工作職責(zé),就是要自覺開展朋輩心理輔導(dǎo)工作,觀察并及時(shí)報(bào)告同學(xué)中存在的異常心理現(xiàn)象,協(xié)助學(xué)校開展心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)工作. 這次的培訓(xùn)讓我更知道怎樣組織心理活動(dòng)。

還有就是覺得我們心理委員學(xué)會(huì)用樂觀的眼光看待生活,學(xué)會(huì)用贊賞的眼光看待周圍的人。也許你不經(jīng)意的贊賞卻會(huì)給別人以強(qiáng)大動(dòng)力,不吝惜掌聲,不忘卻贊美,人與人之間的距離也不是那么難以逾越??鞓肥强梢詡魅镜?,擁有快樂的心情,眼中的世界也是另一番景象。

培訓(xùn)的結(jié)束課是老師帶領(lǐng)我們所有的心理委員做心理游戲,這是我第二次參加這樣的活動(dòng),覺得心理學(xué)是一門很奇妙的課,只要你用心參與就肯定會(huì)有收獲,不管是理論,還是理論與實(shí)際的結(jié)合。

很多時(shí)候,很多同學(xué)的心理問題是我們沒辦法解決的,但學(xué)院心理老師和學(xué)校心理教育中心的專業(yè)老師們是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾?,F(xiàn)在 我的初步設(shè)想是積極參與和配合即將要開展的主題班會(huì)關(guān)于大學(xué)生心理健康的系列活動(dòng)的開展,做好自己的職責(zé), 我想我會(huì)盡自己最大的努力,將這份工作做好,讓同學(xué)們能夠生活得快快樂樂,少些煩惱和憂傷。

排球的心得體會(huì)一千字 護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)一千字篇三

我在暑假讀了不少書,有《假如給我三天光明》這本書等。其中我最愛看的是四大名著中的《三國演義》這本書了。

《三國演義》是明朝的文學(xué)家羅貫中寫的,他用他那如輝的大筆描寫了一場場驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭,塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的的人物形象:有足智多謀的諸葛亮、有勇敢的關(guān)羽、有粗中有細(xì)的張飛、有一生是膽的趙子龍、還有愛才如渴的劉備、小心眼的周瑜、狡猾的曹操等人。

東漢末年,漢靈帝無能,整天沉在在酒色之中,不理國家之事。巨鹿人張角一行醫(yī)為名,秘密的創(chuàng)立了有幾十萬人的“黃巾教”,張角自稱為“天公大將軍”,張角出兵攻打城池把官軍打的狼狽不堪,后被幾十路人馬打敗了。后來三國鼎立,打起了仗來了,可三國最后歸為晉國了。

《三國演義》的故事里我最喜歡“草船借箭”這個(gè)故事,周瑜因?yàn)榧啥手T葛亮聰明、足智多謀,讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬支箭,周瑜讓士兵不給諸葛亮造箭的材料,可諸葛亮用智慧借用大霧天氣的遮擋向曹軍借了十萬多只箭給了周瑜,周瑜目瞪口呆。

我愛《三國演義》,三國給了我許多啟發(fā),也讓我進(jìn)一步了解歷史。

三國一千字心得體會(huì)4

排球的心得體會(huì)一千字 護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)一千字篇四

人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星,就像巴爾扎克說的沒有偉大的意志力,就不可能有雄才大略。

——題記

心情就如同窗外照射的陽光,溫暖了我的心房,我們懷揣一顆自信的心和我們的夢想,踏進(jìn)了大學(xué)的門檻。而大學(xué)的第一課就是——軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是一個(gè)簡單又有份量的詞,而對我來說既喜歡又害怕,喜歡的原因便是小小年紀(jì)的我就特別喜歡軍人,同時(shí)當(dāng)軍也是我的夢想;害怕也莫過于教官的嚴(yán)肅,但在這幾天訓(xùn)練中教官并非全然嚴(yán)肅,也有心細(xì)而且動(dòng)作干脆利落;休息期間也挺滑稽搞笑。

站軍姿這是基礎(chǔ)也是必不可少的訓(xùn)練,當(dāng)我們這些初級(jí)兵受不了時(shí),教官會(huì)給我們放歌,讓我們心情放輕松;教我們身體前傾,雙手貼緊身體兩側(cè),雙眼目視前方。教官也總會(huì)用穩(wěn)健的口令聲;用一令一動(dòng)的方法傳教其中的軍之魄,軍之魂便是一場團(tuán)體戰(zhàn),讓我們成為一個(gè)集體,必須要有團(tuán)結(jié)一心的精神。想打一場必勝戰(zhàn),就如同食用鹽放進(jìn)一杯熱水中,進(jìn)行攪拌且適量才能使一杯無味水變得有味兒;我們的訓(xùn)練也是一樣。反復(fù)練習(xí)并不是教官的做作,常言道:“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江?!?,這才是教官的用心良苦;一道道的功課,一次次的磨練,為的就是讓我們像白楊樹那樣高大挺拔,生命力頑強(qiáng);不管遇到風(fēng)沙還是雨雪或干旱或洪水,它總是不屈服,堅(jiān)強(qiáng)。也同我們教官常說的一句話:“要用正確的方法偽裝自己,因?yàn)檫@個(gè)世界上除了自己的爸媽會(huì)遷就自己,就沒有別人了”所以要堅(jiān)強(qiáng)也必須堅(jiān)強(qiáng)。

軍訓(xùn)不僅僅是走齊步,稍息,立正,然而拉歌當(dāng)然也是助興不可少的活動(dòng),滿天星空,清風(fēng)徐來給人輕松心情的夜晚便是白天辛苦奮斗訓(xùn)練上天留下來的禮物;美美的夜景里再一場電影搭配得多合適,影片最后那段話讓我感到有多自豪作為一名中國人:“無論你遇到什么困難,記得你身后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國”或許這就是軍人為我們守護(hù)的和平國,建立的安全的家。

這幾天軍訓(xùn)讓我想到:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”。相比軍訓(xùn)何嘗不是讓我們體會(huì)其中意義呢?作為一名大學(xué)生,這段軍訓(xùn)時(shí)間里明白我不僅僅是一名學(xué)生,而是一名有擔(dān)當(dāng),有抱負(fù)愛國的一名青少年;記得梁啟超曰:“古今日之責(zé)任不在他人,而全在我少年,少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球”。

悟軍之魂,體軍之魄,這就是我們的軍訓(xùn),在此請?jiān)试S我嘆聲:美哉我少年中國與天不老,壯哉我中國少年與國無疆。

排球的心得體會(huì)一千字 護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)一千字篇五

經(jīng)過這一學(xué)期的黨校培訓(xùn),我受益匪淺。我從小就從老一輩人的口中得知了那顆紅星的光芒,督促我要在以后的道路上沿著黨指引的正確方向?qū)崿F(xiàn)自己的世界觀價(jià)值觀。我為自己能靠近黨而跨越出第一步感到驕傲,也為自己的表現(xiàn)能被黨組織認(rèn)同而高興,同時(shí)更是對我以后學(xué)習(xí)和工作的促進(jìn)與鼓勵(lì)。

作為入黨積極分子的我們,要牢記三個(gè)代表的重要思想,八榮八恥榮辱觀,并且認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神,緊跟時(shí)代的步伐,與時(shí)俱進(jìn)開拓進(jìn)取,在專業(yè)學(xué)習(xí)上有所建樹。我們應(yīng)該按照黨的思想路線的新要求,站在時(shí)代發(fā)展的最前列,充分發(fā)揮先鋒模范作用,增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和先進(jìn)性,增強(qiáng)做好實(shí)際工作的本領(lǐng),并且更要具有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性。這一次黨課學(xué)習(xí),使我得到了巨大的收獲和啟示,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。作為一位優(yōu)質(zhì)投身于中國共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年,必須加強(qiáng)黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),讓自己具備更多更好的條件加入中國共產(chǎn)黨。

的。思想不在進(jìn)步,在歷史的大六種我們必然會(huì)停滯不前,終被后浪覆滅。而現(xiàn)在我會(huì)在這個(gè)過程中不斷觀察身邊的事物,不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),結(jié)合學(xué)生的世界,向黨的先進(jìn)思想靠近。

黨的基本原則是與時(shí)俱進(jìn),我仍未,這不僅僅是立黨之本,更是我國建設(shè)思想的一個(gè)根本原則,更使我們作為一個(gè)人所應(yīng)該具有的品質(zhì),是自我完善的準(zhǔn)則,黨的建設(shè)過程猶如人的自身建設(shè)。黨在自身建設(shè)中不斷完善,不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),中國共產(chǎn)黨把我國定位為:處在社會(huì)主義發(fā)展初級(jí)階段,這是經(jīng)過深思熟慮和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的。我們要勇于承認(rèn)自己的不足,勇于面對困難的挑戰(zhàn),要抓住機(jī)遇,發(fā)展我國的市場經(jīng)濟(jì),擺脫過去種種或左或右思想包袱的牽制。一個(gè)政黨的先進(jìn)性,就他的內(nèi)涵而言,有兩層意思:一是指它在思想、理論、綱領(lǐng)等方面所具有的由于其他政黨的特質(zhì);二是指它在推動(dòng)歷史前進(jìn)中所發(fā)揮的作用。前者是后者的基礎(chǔ)和前提,后者是前者的集中體現(xiàn)。而我們是走在時(shí)代前端的進(jìn)步親年佼佼者,加入中國共產(chǎn)黨,在黨的先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)下,必然會(huì)更出色的發(fā)揮我們的特長,為我國的全面進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。俗話說:眾人拾柴火焰高。共產(chǎn)黨凝聚了先進(jìn)的人才、先進(jìn)的思想、先進(jìn)的科技、先進(jìn)的生產(chǎn)力,我們加入它是勢在必行的。我們需要黨的領(lǐng)導(dǎo),黨也需要我們新生一代而讓他生命力越發(fā)強(qiáng)勁。

文明從來就是一種聯(lián)系,異種相互的啟迪,我們學(xué)習(xí)西方的語言文化知識(shí),就應(yīng)該掌握西方的知識(shí)精華所在,在對待傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化的態(tài)度上,更應(yīng)該堅(jiān)持以傳統(tǒng)文化為我們的基礎(chǔ),進(jìn)而不斷加入現(xiàn)代文化的因素去充實(shí)自己,吸取現(xiàn)代西方文化的精華,取其糟粕,從而生化我們自己在現(xiàn)代文明中的思想素質(zhì)和文化修養(yǎng)。以深厚的文化底蘊(yùn)作為推動(dòng),從更高的起點(diǎn)出發(fā)。人的精神芳香會(huì)使得沉重的人生富有意義。

做一名德才兼?zhèn)涞墓伯a(chǎn)黨員是我的理想。黨課教育讓我知道了自己的不足,在此基礎(chǔ)上,我知道自己能更有目標(biāo)地向前走,我會(huì)積極學(xué)習(xí)黨的思想,讓自己具備更優(yōu)秀的條件加入中國共產(chǎn)黨。

排球的心得體會(huì)一千字 護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)一千字篇六

帶著激動(dòng)、帶著自豪,帶著家長的殷切希望,帶著好理想的憧憬和渴望記得老師們親切的關(guān)懷還歷歷在目。來到學(xué)校,即使正值炎夏,但是我們也能感覺到新學(xué)期開學(xué)那種很濃的大家庭的氛圍,到處充滿陽光,充滿希望,在接下來的兩年里,我們將在這里書寫生命中最燦爛的一筆。

剛剛?cè)胄?,學(xué)校就精心為我們準(zhǔn)備了兩堂課,一堂是入學(xué)專題教育,一堂是軍訓(xùn)。入學(xué)專題教育和軍訓(xùn)都是我們進(jìn)入高中的必修課,對我們以后三年的學(xué)習(xí),生活,乃至工作,都會(huì)產(chǎn)生積極的影響。在這短短的入學(xué)教育期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的社會(huì)生活中脫離出來,參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗(yàn)。下面,就我本人對此次入學(xué)教育和軍訓(xùn),談?wù)勛约赫鎸?shí)的體會(huì)。

入學(xué)專題教育內(nèi)容豐富,幫助我們調(diào)試和轉(zhuǎn)變角色,給我們指明了方向,明確了道路,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。教育我們要認(rèn)清楚自己的位臵,明確責(zé)任、確定重心;其次要找好目標(biāo);把握好人生的學(xué)習(xí)、生活、情感的節(jié)奏;告訴我們“經(jīng)歷才是真正的財(cái)富;成長的過程就是探求生命意義的過程;超越就必須做不喜歡做的事情”。所以,在下一步學(xué)習(xí)生活中,我將會(huì)忘掉過去的角色,重新做自我的定位,帶著嬰兒般探索的眼神,來到廣警去追尋知識(shí),探索生命的意義。

幫助我們認(rèn)識(shí)學(xué)校,盡快找到學(xué)習(xí)方法。校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了學(xué)校改革試點(diǎn)班的辦學(xué)理念、教學(xué)思路和培養(yǎng)特點(diǎn),要求我們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)素養(yǎng),真正做到“精講多練,注重實(shí)戰(zhàn)”。學(xué)校老師給我們上的“如何學(xué)習(xí)高中課程的學(xué)習(xí)方法”,更加具體的給我們提出了好的學(xué)習(xí)方法,提高了我們對學(xué)習(xí)課程的興趣。

第一,苦的練習(xí)?!皯浛嗨继稹?,一提到軍訓(xùn)大部分人都可能想到苦,不過對于軍訓(xùn)過的人來說,這苦是多么的甜美。“抬頭,挺胸,微收小腹…….”站軍姿的動(dòng)作簡單卻難以及堅(jiān)持,雖然我們多數(shù)都是退伍軍人,但是經(jīng)過回來地方的放松,站軍姿對我們來說也不是一個(gè)簡單的問題,它考驗(yàn)的就是得每刻保持高度集中地堅(jiān)持下去,我們都往往站得兩腿發(fā)酸,脖頸發(fā)硬,腰桿沒了韌性,全身沒有那塊肌肉不酸痛,但是我們都沒有退縮,都還在堅(jiān)持,再堅(jiān)持!因?yàn)槲覀冃睦锩靼?,“吃得苦中苦,方為人上人”……許多的苦還要為了團(tuán)隊(duì)的一致。我們今天在這里要苦練基本功,磨煉自己的意志,鍛煉自己強(qiáng)健的體魄,是為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。

第二,多彩的休息。每一段軍訓(xùn)后,都有十分鐘的休息時(shí)間,這十分鐘的精彩能讓我們充足干勁,在身體和精神上得到最大的放松?!氨究疲瑏硪粋€(gè);來一個(gè),本科;叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣,不像樣…….”我覺得拉歌是我們最為瘋狂激烈的活動(dòng),我們常常班隊(duì)班。聲勢浩大與其中的誘惑,讓我們每個(gè)人都不由自主的忘情地扯開自己的嗓門用“豁出去”的聲音嚎出來。盡管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無停止之意。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽、打籃球,自我推薦唱歌表演,交流內(nèi)心等!在精彩的休息中,同學(xué)們通過一個(gè)融洽的環(huán)境,很快的融入集體中,在軍訓(xùn)過程中建立起"共患難"的情誼,開始自己又一個(gè)人際關(guān)系網(wǎng).我們不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),而且學(xué)會(huì)了大膽地展現(xiàn)自我。

教官的要求還是很高的,只要大家不努力,他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看。一遍,兩遍,三遍……大家終于找到了默契,都很用心,很團(tuán)結(jié)……經(jīng)過了這次軍訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了更好的生活,學(xué)會(huì)了更好的團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了奮進(jìn);鍛煉了意志,鍛煉了身體,鍛煉了耐心;以健康、瀟灑、精神、自信的姿彩迎接人生中新的一頁。

跬步積千里,滴水匯成河。入學(xué)教育雖然只有短暫的七天,但是我們卻獲益良多,收獲彼豐。讓我們明白,“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅(jiān)持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。

排球的心得體會(huì)一千字 護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)一千字篇七

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡稱共青團(tuán))是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我們青年具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有著在開創(chuàng)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的渴望。在實(shí)踐“三個(gè)代表”,保持黨員的先進(jìn)性的背景下,我們反問自己:我們團(tuán)員要干什么?我們青年團(tuán)員在新形勢下,應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽,更是一種責(zé)任,一種動(dòng)力源泉,我們應(yīng)當(dāng)保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,開拓與時(shí)俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。黨員爭先進(jìn),團(tuán)員干什么?團(tuán)員應(yīng)該“永遠(yuǎn)跟黨走”。

1、我們始終要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,始終保持先進(jìn)性,不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識(shí)團(tuán)員先進(jìn)性教育的重要性,不斷學(xué)習(xí),缺什么,補(bǔ)什么。用行動(dòng)去學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”,去踐行“三個(gè)代表”,用我們年輕人的激情去工作。

2、加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起,把團(tuán)旗飄起來、團(tuán)歌唱起來、團(tuán)章學(xué)起來、團(tuán)費(fèi)收起來;堅(jiān)持把組織是生活過好:堅(jiān)持經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化,經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動(dòng),使團(tuán)員意識(shí)轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺行動(dòng)。

3、要學(xué)習(xí)和借鑒黨員先進(jìn)性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗(yàn),在開展活動(dòng)時(shí),要積極主動(dòng)地爭取同級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo),保證活動(dòng)的健康發(fā)展。特別是在現(xiàn)在的形勢下更有必要。黨員在爭先進(jìn),團(tuán)員也不能落后。同時(shí)要多參加實(shí)踐,年輕人都有強(qiáng)烈的實(shí)踐欲望。正如列寧曾說過,青年的共產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí),是從星期六義務(wù)勞動(dòng)開始的。

4、要抓住工作重點(diǎn),注重實(shí)效。要制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,將每一項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,保證活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地開展。應(yīng)該結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展,開張豐富多彩色的活動(dòng),如我們可用現(xiàn)有的學(xué)習(xí)資料和書籍進(jìn)行學(xué)習(xí),舉辦團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)競賽,在板報(bào)上開辟學(xué)習(xí)園地和活動(dòng)專欄,并可在團(tuán)員組織生活上交流先進(jìn)性教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),向做的好的優(yōu)秀團(tuán)員取經(jīng)。

5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認(rèn)識(shí),以認(rèn)識(shí)促進(jìn)自己的行動(dòng)。干好每一項(xiàng)上級(jí)交與的任務(wù),用行動(dòng)向當(dāng)組織證明自己的思想,用行動(dòng)向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念,使自身完成從團(tuán)員到黨員的質(zhì)變。

排球的心得體會(huì)一千字 護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)一千字篇八

荀子曰:學(xué)不可以已。人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷自我完善的過程。今天我們懷揣夢想、滿懷期待地踏進(jìn)了校園,一段嶄新的學(xué)習(xí)生活又開始了。新的校園,新的老師,新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺,但并不陌生的,這是一種親切的、熱情的、樸實(shí)的、讓人溫暖的感覺。初中是一個(gè)大舞臺(tái),它會(huì)為你提供充分展示自己的機(jī)會(huì),從中豐富內(nèi)涵,提高個(gè)人綜合素質(zhì)。在這里,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里,我們每個(gè)人都播種下屬于自己理想的種子,并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為一年級(jí)新生,步入新的起點(diǎn),懷著新的希望,踏上新的征程。一切從零開始,讓我們努力學(xué)習(xí),拉近自己與理想的距離,使理想不再遙遠(yuǎn)。逝者如斯夫我們不要留戀昔日的成功,也不必痛悔以往的失敗。看成敗,人生豪邁?,F(xiàn)在應(yīng)該重頭再來!要丟掉成敗的包袱,輕裝上陣,享受學(xué)習(xí)的快樂,珍惜來之不易的機(jī)會(huì)。我們將嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì),從而真正做到:嚴(yán)于律己,遵規(guī)守紀(jì),尊敬師長,禮貌待人,勤勞儉樸,關(guān)心集體,做一個(gè)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。

新的一學(xué)期到來了,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)問題。

第一,如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要去逐項(xiàng)的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個(gè)班級(jí)體。上課要認(rèn)真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負(fù)責(zé)任的,只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,要知道時(shí)間就是生命,那就應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后,如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話,那就必須團(tuán)結(jié)互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部,就應(yīng)該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項(xiàng)工作。

第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個(gè)問題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔?,我?huì)二話不說,立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然,同學(xué)犯錯(cuò)誤的話,我也會(huì)去指責(zé)他并教導(dǎo)他,只要我有能力,不要理會(huì)別人說什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時(shí),我會(huì)自覺遵守上面所說的。以實(shí)際行動(dòng)以身作則。

新生在熟悉環(huán)境后,應(yīng)確立學(xué)習(xí)目標(biāo),調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法這是適應(yīng)學(xué)習(xí)生活的前提。在學(xué)習(xí)上,要樹立自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。根據(jù)自身的實(shí)際情況,研究學(xué)習(xí)規(guī)律,把握適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,這是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的要害。不斷增強(qiáng)自學(xué)的意識(shí),提高獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,這是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基本途徑。

正如華羅庚所說:對一個(gè)人來講,一輩子總是自學(xué)的時(shí)間多。錢三強(qiáng)說,自學(xué)是一生中的學(xué)習(xí)方法。只有通過自學(xué),不斷積累和更新知識(shí),才能具備廣博的知識(shí)和提高自身的綜合能力,即實(shí)踐能力、語言表達(dá)能力、英語口述能力、操作能力、應(yīng)變能力、交際能力、文字功底能力等。此外,新生還要學(xué)習(xí)有關(guān)行為、道德、情操方面的知識(shí),學(xué)會(huì)做人,提高自己的內(nèi)在修養(yǎng)大一新生學(xué)習(xí)面向太陽就會(huì)是希望,勇敢成長就是種鋒芒,我相信夢想是我們的信仰,擁有夢想的人會(huì)一直向前而不彷徨。擁有夢想就有可能,行動(dòng)激蕩無限能量。讓我們一起欣賞大一新生入學(xué)之后的心得與對生活美麗的夢想,一同見證我們?nèi)绾问怯煤顾窨涛覀兊膲粝搿?/p>

假如有一天我離開這美麗的校園,那美好的記憶卻會(huì)永遠(yuǎn)留在心間;母校的風(fēng)景,總會(huì)時(shí)時(shí)在眼前閃現(xiàn)。在這里,有執(zhí)著,期待;也有叛逆,沖動(dòng)。母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實(shí)的磚,去撐起一座座大廈高樓。在這里有歡樂,幸福,浪漫,也有憂愁,悲痛,無奈。母校終會(huì)將他化作一股向上的力量,推動(dòng)著我們達(dá)到人生的目標(biāo)。今天,我們來了。幾年后,我們走了。但走出去的,不是一個(gè)懵懂,調(diào)皮的孩子,而是一個(gè)個(gè)學(xué)業(yè)突出,人品高尚,精神飽滿的棟梁。求真務(wù)實(shí),艱苦樸素勤奮踏實(shí),勇于創(chuàng)新依然應(yīng)在我們心里。對新生的學(xué)習(xí)指導(dǎo):新生從小學(xué)進(jìn)入初中,將面臨一個(gè)角色轉(zhuǎn)換與適應(yīng)的過程,而這個(gè)過程所經(jīng)歷的改變無疑會(huì)給他們帶來一定的心理壓力,從而會(huì)出現(xiàn)各種各樣的心理問題。新生剛進(jìn)入人才濟(jì)濟(jì)的初中,許多新生很難適應(yīng)由角色轉(zhuǎn)變所產(chǎn)生的心理落差,如不及時(shí)調(diào)整將會(huì)產(chǎn)生失落、自卑、抑郁等心理不適和心理問題。面對這些心理問題,新生要正視事實(shí),要正確地評(píng)價(jià)自己。只有對自己有一個(gè)全面、正確的角色定位,這樣才能減輕心理壓力,也才能更快地適應(yīng)新環(huán)境,重拾自信。正如《誰動(dòng)了我的奶酪》里說的那樣:假如你不改變,你就會(huì)被淘汰。當(dāng)你超越了自己,你就會(huì)感到輕松自在。

真誠的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我們無微不至的關(guān)懷和良苦用心。我們將用一顆感恩的心肩負(fù)起責(zé)任,同時(shí)嚴(yán)格要求自己,努力求索,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)!

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