最新部門學(xué)期末工作總結(jié) 期末個人工作總結(jié)通用

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最新部門學(xué)期末工作總結(jié) 期末個人工作總結(jié)通用
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當工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

最新部門學(xué)期末工作總結(jié) 期末個人工作總結(jié)通用篇一

繁忙而又緊張的高一第一個學(xué)期就這樣過去了,迎來了盼望已久的寒假。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼成為高一(2)班的一員已半年多了?;厥走@半年來各科的學(xué)習(xí)情況,感受頗多,需要總結(jié)的。

語文:在上初中的時候,我的語文成績就一直很好,一直保持到現(xiàn)在。在學(xué)完必修1、必修2模塊后,我對自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意,但是在其它方面還是稍有欠缺,比如:回家復(fù)習(xí)的力度不夠,導(dǎo)致一些知識點沒有掌握;其次,我對文章的理解還不夠,平時應(yīng)該多做些練習(xí)題、多看看參考書上的文言文翻譯,以此來增加對文章的理解。

數(shù)學(xué):這學(xué)期,我覺得數(shù)學(xué)是我在各科里進步最大的一門學(xué)科。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,這也許就是我付出辛苦的回報吧。初中時,我的數(shù)學(xué)成績并不好,自己也不去找老師問問題,被老師斥責道:“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”。高中必修1、必修4比起初中來難度大大增加了,內(nèi)容也增多了。即使如此,也沒有動搖我學(xué)數(shù)學(xué)的意志,我相信在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我定會乘風破浪!

英語:學(xué)習(xí)高中的英語課程我并不吃力,反而我倒覺得簡單,也許是在宣外我受到的英語強化訓(xùn)練教育的緣故吧,不管怎樣說,我不會對英語放松警惕的,因為驕兵必??!

物理:我的物理成績算不上班里比較好的,但也不是很差,只能說一般。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我覺得我應(yīng)該多向老師和物理學(xué)的好的同學(xué)多請教請教,多去大辦公室問問題。

化學(xué):情況基本與物理相同。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚,希望下學(xué)期在此方面多多努力。

歷史:我比較喜歡學(xué)歷史,因為我對歷史比較感興趣,所以自我評價良好。

地理:相對于其它科,我學(xué)地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是特別好,但是我有信心學(xué)好地理。

政治:政治后幾個星期的課是由14中老師代的課,期末模塊考試前,老師發(fā)了5張復(fù)習(xí)卷子,并畫了11道必背題,我都背了,并用在了考試中,所以對政治的學(xué)習(xí)態(tài)度我很滿意。

以上是我對高一上學(xué)期期末學(xué)習(xí)方面的個人總結(jié),我不會忘記過去,也不會沉浸于過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。

最新部門學(xué)期末工作總結(jié) 期末個人工作總結(jié)通用篇二

在數(shù)學(xué)方面:

由于本班的孩子都是新生,根據(jù)本班幼兒的實際情況制定數(shù)學(xué)教學(xué)計劃,靈活的實施教育,成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者,使每個幼兒都能獲得不同的發(fā)展。以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往,耐心傾聽,努力理解幼兒的想法和感受,支持鼓勵幼兒大膽探索與表達。

在日常生活和游戲中,引導(dǎo)幼兒探究和感知長方形、正方形、半圓形,體會這些幾何圖形之間簡單的轉(zhuǎn)化關(guān)系。引導(dǎo)幼兒學(xué)會手口一致地點數(shù)10以內(nèi)物體,說出總數(shù),認讀10以內(nèi)數(shù)字,初步理解10以內(nèi)數(shù)的意義。引導(dǎo)幼兒對生活中常見的物體大膽分類,并能知道每類物體的數(shù)量是多少,分了幾類。引導(dǎo)幼兒嘗試對5至10個物體的排序活動,理解序數(shù)的含義。大膽嘗試換規(guī)律排序,初步理解事物的規(guī)律性。培養(yǎng)幼兒的推理能力等等。

在健康方面:

我把培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)體育的興趣放在首位。通過講解、示范、練習(xí),語言的提高和具體幫助運用游戲、比賽、領(lǐng)做、信號等方法,通過各種游戲活動,讓幼兒體驗與伙伴合作的樂趣。

在體育教學(xué)中,幼兒學(xué)會了從高處向下跳的動作及爬行,游走,鉆的動作技能以及快速跑,慢速跑及原地自轉(zhuǎn),鍛煉幼兒的平衡能力和自控能力;能根據(jù)交通指示標志,看信號改變走,跑的方向。能聽信號做相應(yīng)的動作,在遇到危險的時候,有迅速閃躲的意識。幼兒學(xué)會了必要的安全保健常識,在戶外活動中保護自己,喜歡參加體育活動。

通過讓幼兒學(xué)會過集體生活,在集體活動中情緒安定愉快。幼兒在生活衛(wèi)生有很大的改善,生活自理能力增強了許多,有了良好的的作息時間,睡眠習(xí)慣,飲食習(xí)慣。其本上養(yǎng)成不挑食的,愛惜糧食的好習(xí)慣。

在美術(shù)方面:

我們班大多數(shù)孩子是第一次來幼兒園,控制力差,繪畫水平低,正處于涂鴉期,我覺得正確的觀念和適當?shù)姆绞揭龑?dǎo)是激發(fā)幼兒美術(shù)活動興趣的關(guān)鍵。

1、豐富孩子的感性經(jīng)驗。

在開展美術(shù)教學(xué)中,我盡可能捕捉孩子感興趣的事物,讓孩子運用自己的感官去看一看、摸一摸、嘗一嘗、玩一玩,并在教學(xué)過程中,多給孩子觀察、欣賞的時間,引導(dǎo)他們進行細致的觀察,使孩子的腦海中留下清晰豐富的印象,幫助孩子們積累豐富具體的、直接的生活經(jīng)驗,從而激發(fā)孩子們想畫、愛畫的欲望。

2、運用游戲環(huán)境,激發(fā)幼兒的繪畫興趣。

苗苗班的孩子注意力容易分散和轉(zhuǎn)移,寬松、富有童趣的游戲環(huán)境能促進幼兒的活動興趣,調(diào)動學(xué)習(xí)的主動性,熟悉的、生活化的情景會使幼兒感到親切和好奇,激發(fā)幼兒的好奇心和繪畫的動機。

在社會方面:

苗苗班的幼兒,自我中心仍然很突出,在集體或自由活動中常會發(fā)生爭執(zhí),有爭奪某樣?xùn)|西的現(xiàn)象,還有幼兒不愿意退讓。因此我們將幼兒的社會性培養(yǎng)有意識的融合在課間活動中。有目的的引導(dǎo)幼兒懂得輪流玩和友好合作,現(xiàn)在,有很多數(shù)孩子能和別人團結(jié)友愛玩,有了初步的謙讓意識。但還有少數(shù)孩子還是不愿意謙讓,不能與別人和平共處。

在禮儀方面:

由于孩子都是新生,我先從孩子來園、離園的禮貌方面著手,讓他們學(xué)會正確的禮貌用語,在日常生活中還讓他們學(xué)會了正確的盥洗方法,及入廁的文明禮儀;讓孩子明白在公共場合時該怎么做,不能大聲喧嘩,不能亂丟垃圾等,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們的禮儀方面有了很大的進步。

這個學(xué)期中,我班兩位老師盡心盡力,較圓滿完成了各項教學(xué)工作,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進他們的世界。我們真誠的理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。讓我們與孩子們心相通,心相連,讓幼兒園這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!

最新部門學(xué)期末工作總結(jié) 期末個人工作總結(jié)通用篇三

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

首先,能認真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

由于本人的不懈努力,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學(xué)生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。

一、重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平:

“學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠保持“學(xué)高”這一范疇?!澳嫠兄鄄贿M則退”?!霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的注解。

可以說,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。雖講臺搖搖欲倒,我依然操起教鞭;雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無怨言。

有人說,一個教師應(yīng)該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才,磁帶買了一打又一打。為了提到寫作能力,我在1990年參加了中國人民大學(xué)文學(xué)寫作培訓(xùn),并以《企業(yè)家報》.《詩刊》等為練筆場所。為了擴大自己的知識面,我在1992年參加了《企業(yè)家報》書友會。為了提高自己的專業(yè)知識水平,我積極參加市進修學(xué)校安排的電化教學(xué).教學(xué)技能?;竟Φ雀黝惻嘤?xùn)。20xx.6取得了計算機培訓(xùn)合格證書,為了充實的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了《球形教學(xué)法》.《讀寫結(jié)合法》.《課堂教學(xué)模式探討》.《于永正的讀式教學(xué)》以及《支玉恒理論》等數(shù)十本理論書籍??傊遗Τ业脑捜プ?一個合格的教師應(yīng)該有著永遠清醒的頭腦,時常新鮮的血液。

二、為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻:

一名教師的廣義目標是為教育事業(yè)做貢獻,而狹義地說,實際目標就是教好書,培養(yǎng)出人才。對此,我十幾年的教育生涯是最好的注解和補充。

十幾年來,我連續(xù)擔任1—5年級語文兼班主任,平時將時間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些一年級剛進學(xué)校的學(xué)生,他們一點也不懂,我下決心教好他們,每學(xué)期都能按要求認真制訂好教育、教學(xué)工作計劃,根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風雨無阻。平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責,課外經(jīng)常對學(xué)生進行耐心、細致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。同時對后進生和差生都進行了細心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調(diào)動學(xué)生的積極性,我經(jīng)常鼓勵他們,給戴紅花。使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識,經(jīng)常叫他們談?wù)勑?。為了使學(xué)生盡快地得到進步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人,這些后進生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績也進步了。平時為了使更好更快地掌握知識,我認真?zhèn)湔n,充分利用課堂時間進行認真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學(xué)生多動腦、提問題。由此所形成的獨特的課堂教學(xué)受到了在校師生的一致好評。

沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,對學(xué)生的熱愛,才能教好書,管好班級。十幾年來,我一直都擔任中高年級的班主任。輔導(dǎo)員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風,學(xué)風。

光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達到科學(xué).高效的目的的。我十幾年從事高年級語文教學(xué),在教學(xué)中刻苦鉆研,勇于探索。根據(jù)目前農(nóng)村學(xué)生接觸媒體的實際情況,主張教材應(yīng)以教科書為主,以大量課外讀物為輔的大語文觀,提出“課堂教學(xué)到效化,課外閱讀大量化,讓學(xué)生在讀中開發(fā)潛能,在讀中自我教育”的做法。主張教學(xué)實踐應(yīng)緊隨社會發(fā)展趨勢,迎合社會發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,提升理論。

三、重德育教育,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展:

平時在教學(xué)中,不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育,從學(xué)生一進校門,我就開始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀律、勤奮學(xué)習(xí),和同學(xué)團結(jié)友愛的好習(xí)慣。教育學(xué)生互相幫助、互相愛護。

通過實踐對學(xué)生進行德育教育。如:有一次學(xué)校開展運動會,要求學(xué)生都穿上校服,我班上有一位失去雙親的孤兒,因生活困難,沒錢購買校服,好幾天為此事悶悶不樂。當我將此事告訴全班學(xué)生時,全班學(xué)生向他伸出了友誼之手,將自己平時節(jié)省下的零用錢捐出來,給這位學(xué)生購買校服,使他重展天真的笑容。我市有位小孩得了敗血病,得知情況,我班的學(xué)生積極捐款,其中有位同學(xué)捐出了101元零用錢來援助這位病孩換血。

以上這些,都是同我平時對學(xué)生進行積極有力德育教育分不開的。除此之外,我還在班內(nèi)開展了豐富我彩、積極向上的有益活動。如:經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,熱愛祖國大自然,經(jīng)常帶學(xué)生出去活動,還有課文朗讀、故事會、小制作、下棋比賽等,讓學(xué)生找到樂趣、找到了自身的優(yōu)點,從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,同時達到了愛國主義教育的目的。

我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏“蠟炬成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”。

最新部門學(xué)期末工作總結(jié) 期末個人工作總結(jié)通用篇四

白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼本學(xué)期又臨近期末了。在這個學(xué)期我們音樂舞蹈系團總支宣傳部注入了一股新鮮血液,為我們的工作帶來了新的.氣象。這4個月來我們共同奮進、相互促進。使我部門的工作開展得井然有序。

我們始終堅持以宣傳為本,積極發(fā)揚勤儉節(jié)約、吃苦耐勞、團結(jié)友愛的傳統(tǒng)美德,堅持杜絕鋪張浪費、好逸惡勞的工作作風。在各項活動開展之前,我部們都進行了一系列的宣傳工作如:書面通知、橫幅、海報、噴繪等。并以日常通知的形式對日常工作和各種消息進行傳達。為了讓大家能夠及時了解到我系的特色活動和日常生活動態(tài),我部門定期對我系團總支博客的內(nèi)容進行更新。另外,為了讓外界能夠更好的了解到音樂舞蹈系的各種訊息,我們還加強了與我系各班團支書以及宣傳委員的交流,積極協(xié)助和督促他們建設(shè)班級博客。在我部門成員的共同努力以及老師和同學(xué)們的大力支持下,本學(xué)期我們的工作開展得僅僅有條。

“宣傳”是一項細致而又龐大的工程,因此我們深刻意識到各種活動、消息的宣傳與傳達僅僅依靠我部門的力量是遠遠不夠的,所以我們還積極、主動的與其他部門進行交流與合作,充分利用各方面的人力資源加入到我們的宣傳隊伍中來,使我們的宣傳工作做得更細致、更到位。為了達到更好的宣傳效果,在制作橫幅、海報等宣傳工作之前我們會提前與主辦方進行溝通,這讓我們的工作質(zhì)量與工作效率都得到了空前的提升。除此之外,本學(xué)期我們加強了與各班宣傳委員的聯(lián)系與交流,讓我系乃至全院的師生了解我系的活動和我部門的工作,同時也促進了我部門相關(guān)工作的順利開展。

本學(xué)期,新委員加入壯大了我們隊伍,目前我部門共有8名成員。在委員培養(yǎng)方面,我們十分注重對他們綜合素質(zhì)的培訓(xùn),并在10月中旬給我部門的委員進行新聞編寫的培訓(xùn),經(jīng)過這次培訓(xùn)委員在這方面的能力得到了很大的提高。在工作中我們意識到只有在不斷的自我反省和自我肯定中大家才能始終保持對工作的高度熱情,因此我們團結(jié)協(xié)作、相互鼓勵,在肯定自己優(yōu)點的同時,也定期召開部門會議進行批評和自我批評,彌補工作中的不足,以確保我們工作的順利開展。

1、9月我部門的工作主要圍繞20xx年迎新工作、新生軍訓(xùn)以及系干招新而展開,對其進行一系列的宣傳和新聞報道工作。

2、10月是個豐收的季節(jié),我系團總支學(xué)生分會吸納了一批新鮮血液,我部門共吸收了5名優(yōu)秀的委員。本月我們針對我系2013屆團總支學(xué)生分會成立大會、懷化學(xué)院13級新生大眾廣播體操比賽、我系第十一屆“金秋藝術(shù)節(jié)”、芷江縣委辦和湖南省駐東莞辦事處大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心在我系的招聘會等一系列活動進行前期宣傳以及圖片采集和后續(xù)報道。

3、11月我部門在我校第十屆校運會中主要負責組織我系同學(xué)編寫加油稿并對其進行選送,其次是對我系運動員的比賽情況進行拍照和新聞報道。除此之外,我部門還對音樂舞蹈系第十一屆“金秋藝術(shù)節(jié)”頒獎晚會、我系10級畢業(yè)生的音樂會和“寢室文化節(jié)”進行一系列的宣傳和新聞報道工作。

4、走進12月也就意味著本學(xué)期即將結(jié)束,本月我部門主要圍繞我系第四屆“紅歌匯”和《合唱與指揮》精品課程實訓(xùn)匯報演出以及音樂舞蹈系2013—2014學(xué)年第一學(xué)期團日活動優(yōu)秀節(jié)目展演等一系列活動而展開。

回顧這一路走來,本學(xué)期我系舉辦的活動較多,因此我部門的工作十分繁重,在人員調(diào)配上沒有做到合理的分配,導(dǎo)致在工作中我們每一個成員的優(yōu)勢都沒有很好的得到體現(xiàn)。其次是在與其他系部團總支宣傳部的交流、合作不夠,對各種活動的宣傳形式也較為單一、古板,宣傳范圍十分狹窄。盡管我們在工作中存在諸多問題但是我們也取得了一定的成效,得到了廣大師生的肯定。

下學(xué)期我們一定會揚長避短,克服工作中的不足,合理安排人手,提高工作的創(chuàng)新能力,攜手并進將我們的工作完成得更加出色。

最新部門學(xué)期末工作總結(jié) 期末個人工作總結(jié)通用篇五

時光如白駒過隙,不覺間一學(xué)期又過去了?;厥妆緦W(xué)期的教育教育工作,充滿了機遇與挑戰(zhàn)。教學(xué)工作繁忙而又充滿樂趣。本學(xué)期來,本人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設(shè),教育教學(xué)中不斷探索,緊跟課改步伐,在上級諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。

本學(xué)期本人繼續(xù)深入教育教學(xué)改革,不斷摸索出適合本人、本班學(xué)生實際情況的教學(xué)思路,教學(xué)中注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,學(xué)生自己能解決的問題堅決讓學(xué)生自己解決,老師決不大包大攬,在實際教學(xué)中不斷提高學(xué)生分析問題與解決問題的能力。在教學(xué)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,首先,我把生活中的數(shù)學(xué)知識引進數(shù)學(xué)課堂,把一些重要的知識點放到教學(xué)中去,學(xué)生的興趣上來了,知識既容易記住,也可以長時間的不會忘記。其次,把競爭機制引入課堂,經(jīng)常采取小組之間的競賽,男女生之間的競賽,住校生與走讀生之間的競賽活動,在競賽中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。再次,注意對基礎(chǔ)較差的同學(xué)的單獨輔導(dǎo),幫助他們提高,還鼓勵基礎(chǔ)好的同學(xué)和他們結(jié)成幫學(xué)對子,收到了良好的效果。教學(xué)之余,本人不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己,自費訂閱了兩佰多元的教育教學(xué)雜志,堅持撰寫教育教學(xué)心得體會,不斷總結(jié)教學(xué)中的得與失,慢慢完善自己。做好本職工工作。協(xié)助學(xué)校做好管理工作。

1、 有不少成績差的學(xué)生有待提高。

3、 需進一步加強學(xué)生的管理,提高學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

4、 尖子生太少,需要大力輔優(yōu)拔尖。

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