疫情當下新聞部工作計劃 疫情當下少先隊工作計劃實用

格式:DOC 上傳日期:2023-08-25 01:00:15
疫情當下新聞部工作計劃 疫情當下少先隊工作計劃實用
時間:2023-08-25 01:00:15    

計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

疫情當下新聞部工作計劃 疫情當下少先隊工作計劃實用篇一

主要工作

9月

1.完成開學前的各項準備工作、暑期工作小結(jié)

2.入學典禮、開學典禮(21天養(yǎng)成計劃啟動、“光盤行動”養(yǎng)成計劃小結(jié))

4.召開新生家長會、校級家委會、全校家長會

5.班主任例會暨班主任實務(wù)培訓(xùn)

6.道法基地活動、道法大組教研活動

10月

1.愛國主義教育:迎國慶——建國71周年

2.紀念日教育:中秋節(jié)——丹桂飄香話秋分

3.平三小學少代會開幕、閉幕

4.一年級家長開放日活動(學習準備期匯報)、一二年級家長學校

5.第二個“21天養(yǎng)成計劃”小結(jié)

6.班主任例會暨班主任實務(wù)培訓(xùn)

7. 道法基地活動、道法大組教研活動

11月

1.法治宣傳月教育:知法懂法,為成長護航

2.隊長學校培訓(xùn)

3.第三個“21天養(yǎng)成計劃”小結(jié)

4.班主任例會暨班主任實務(wù)培訓(xùn)

5.區(qū)“創(chuàng)智季”道法基地展示活動

12月

1.紀念日教育:迎元旦

2.學校冬季運動會

3.隊長學校培訓(xùn)

4.第四個“21天養(yǎng)成計劃”小結(jié)

5.勞動教育主題教育課展示

6.班主任例會暨班主任實務(wù)培訓(xùn)

7.道法基地活動、道法大組教研活動

1.全校家長學?;顒?/p>

2.全校心理輔導(dǎo)

3.班主任工作小結(jié)、班主任沙龍活動

4.各項評優(yōu)工作

5.“21天養(yǎng)成計劃”學期總結(jié)

6. 道法基地活動、道法大組學期總結(jié)

7.結(jié)業(yè)典禮、寒假生活指導(dǎo)

疫情當下新聞部工作計劃 疫情當下少先隊工作計劃實用篇二

結(jié)合學?!疤骄吭诖巴狻づ愫⒆右黄饎?chuàng)新”科技創(chuàng)新項目,體育興趣化等項目,進一步讓學生在科技創(chuàng)新和體育活動中獲得喜悅,提升創(chuàng)新能力。依托楊浦區(qū)第34屆學生藝術(shù)節(jié)等系列活動,推進學校藝術(shù)社團活動,讓學生在藝術(shù)殿堂中享受藝術(shù)的魅力。同時,在青蘋果拓展課程中開展藝體科等學科特色活動,激發(fā)學生興趣,發(fā)揮學生特長。通過學科滲透,創(chuàng)新德育渠道,發(fā)揮育人合力。

2.重視家校社聯(lián)系,發(fā)揮全員育人優(yōu)勢

3. 重視道法基地建設(shè),發(fā)揮區(qū)域引領(lǐng)作用

發(fā)揮學校道德與法治學科骨干教師團隊在教學實踐中的研究、引領(lǐng)、輻射作用,聚焦道德與法治學科單元整體設(shè)計,以《目標導(dǎo)向下的小學道德與法治學科法治教育的活動設(shè)計與實施的研究 ——以小學三年級為例》基地課題研究為抓手,在已開展的研究內(nèi)容基礎(chǔ)上,繼續(xù)進行學習資源開發(fā)、教學策略提煉等方面的實踐研究。結(jié)合楊浦區(qū)2020年“創(chuàng)智季”展示活動,在區(qū)域內(nèi)匯報展示課題研究階段成果。

4. 重視少先隊組織建設(shè),發(fā)揮隊員主體作用

以學校少代會召開為契機,加強隊干部培養(yǎng),繼續(xù)做好每月一次隊長學?;顒印3浞职l(fā)揮少先隊干部思想性、先進性、自主性和實踐性特點,起到輻射帶頭作用。

疫情當下新聞部工作計劃 疫情當下少先隊工作計劃實用篇三

利用好每一次的政治學習,提高教師的政治覺悟,樹立良好的職業(yè)道德風尚,使老師們形成銳意進取的高尚品質(zhì)。利用多元的教師評價體系促進教師的職業(yè)道德水平的提高,鼓勵老師們向身邊的榜樣學習,不斷加強教師的職業(yè)道德建設(shè)。

二、 學生的思想道德建設(shè)

1、加強班級的管理,以創(chuàng)建優(yōu)秀班級為載體,要求班主任根據(jù)本班的實際情況制定切實可行的工作計劃,使班級形成一股積極向上、和諧的力量。

2、注重加強對學生進行文明、禮貌及衛(wèi)生習慣等的養(yǎng)成教育,繼續(xù)發(fā)揮值周評比的檢查的促進作用,使各班級內(nèi)形成一種“比、學、趕、幫、超”的向上氛圍。

3、加強班級的文化建設(shè),利用現(xiàn)有的物質(zhì)資源鼓勵班級設(shè)計凸顯班級特色的文化,使各班級自己的特有文化,成為凝聚班級精神的標志。

4、利用多樣的德育活動,拓寬育人渠道,建構(gòu)行為習慣教育的平臺,讓學生在活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的道德品質(zhì)。

三、教育教學工作

1、重常規(guī)檢查,完善教學管理。抓好教學常規(guī)工作的檢查,在備課方面,每位老師在學期初都須對教材進行全程備課,吃透教材,對每一節(jié)課都要注重三維目標的有效性,并注重教后反思,在反思中積累,在反思中提升,在反思中成長。在課堂教學方面,突出學生為主體的學習過程,課堂上要求教師以飽滿的熱情和精神面貌對待孩子們,把每一節(jié)課當做公開課去上,把每一個孩子當做人才去培養(yǎng)。在作業(yè)批改方面提倡面批面改,并注重作業(yè)批改中對學生激勵語言的運用。在對學生輔導(dǎo)方面,注重對學困生的關(guān)注。實施抓兩頭帶中間的方法來提高全班的教學水平。

教導(dǎo)處人員抓好常規(guī)檢查工作,采用隨堂聽課,檢查備課,作業(yè)輔導(dǎo)等形式,促進教學的管理。

2、把科研工作抓穩(wěn)抓實。

以課堂教學為平臺,開展扎實有效的課題研究工作。每個年組以教研組為單位確立一個教學特色并進行研究。每組每位教師上好課題課,建立組內(nèi)教師互聽課制度,及時總結(jié)經(jīng)驗,有效扎實的開展課題研究。每月進行一次業(yè)務(wù)學習,在同伴互助_同學習和提高。

四、 研究型教師群體的建設(shè)

1、 定目標找方向

新學期初,請老師們根據(jù)各自的實際情況制定出自我發(fā)展規(guī)劃,并按各自的計劃努力實施,學年終做出總結(jié)及反思,在反思中成長,在反思中提升,在反思中改變各自的教育生活。

2、 大力發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,以強帶弱,促進學校師資隊伍建設(shè),組織學校骨干教師與其它教師組織成互助的教師群體,級織開展骨干教師示范課,把外出學回的先進的教學經(jīng)驗,在教師中引起轟動效應(yīng)。

3、 發(fā)揮青年教師的先鋒作用。我校青年教師有19位占教師總數(shù)的30%。青年教師是學校的中堅力量,凡事鼓勵青年教師走在前,組織青年教師開設(shè)專題活動,開展青年教師學習的熱潮,讓青年教師的課堂教學再上一個新臺階,本學期結(jié)合青年教師沙龍時所確定的課題研究進行課題課的教學,以課題課為載體切實做好課題研究工作,增強課題的針對性和實效性。我們確定的數(shù)學課題是《課堂教學中三維目標的落實》、語文教師的課題是《誦讀古詩詞,培養(yǎng)孩子的雙文素養(yǎng)》、藝術(shù)教師的研究的課題是《音體美課堂教學的整合》。上學期我們年輕教師的各項課題已做了充分的準備工作,新學期開學初就將按計劃實施于課堂,讓科研促進教育的發(fā)展。并盡力形成自己的教學特色,形成自己的教學模式,以此為契機帶動全校教學水平的進一步提高。促進學校教學的進一步發(fā)展。

疫情當下新聞部工作計劃 疫情當下少先隊工作計劃實用篇四

按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào),立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,以推動高質(zhì)量發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為根本動力,堅持和加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),全面推進依法治教,鞏固拓展疫情防控和教育改革發(fā)展成果,加快推進特色教育強縣建設(shè),提高教育教學質(zhì)量,深化課堂教學改革,規(guī)范辦學行為,創(chuàng)建科學、規(guī)范、精細的管理體制,不斷提高現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用水平,全面推進學校規(guī)范化工程,努力做到“教師發(fā)展,學生發(fā)展,學校發(fā)展”和諧同步,繼續(xù)加強“三風”、行風和黨風廉政建設(shè),提升精氣神,強化執(zhí)行力,努力辦好人民滿意的學校,爭做人民滿意的教師,實現(xiàn)學校教育的新騰飛。

二、工作思路

按照省教育廳“1358”工作思路,堅持走依法治校、以德立校、以質(zhì)量強校、以科研興校、以特色靚校之路,牢固“確立服務(wù)理念,塑造藍天形象,辦群眾滿意的學校;更新教育觀念,打造特色品牌,創(chuàng)社會美譽的學校;完善教學管理,提高教學質(zhì)量,創(chuàng)內(nèi)涵發(fā)展的學校;提升師生素養(yǎng),豐富校園生活,辦師生快樂的學校”的思想,各項工作爭取在全縣領(lǐng)先地位。

三、工作目標:

2、以學生全面發(fā)展為宗旨,以“素質(zhì)質(zhì)量”為中心,完善細化績效量化考核辦法。

3、注重德育實效性的研究,扎實抓好學生行為習慣的養(yǎng)成,落實在校一日行為規(guī)范要求。

4、以信息化帶動學校教育現(xiàn)代化,實現(xiàn)在信息化基礎(chǔ)上各項教育要素的有機整合,促進學生和老師在學習方式、教學方式上的變化。

5、創(chuàng)新工作方式,在教育形式,教研方式,反思形式,課堂教學形式等方面有所創(chuàng)新。又好又快提高教育質(zhì)量。

6、以教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人為重點,加強師德教育,提高我們愛崗敬業(yè)、為人師表等師德素質(zhì),營造良好的育人環(huán)境,運用信息的育人方法培育學生。

7、以骨干教師為主導(dǎo),開展集體備課活動,提高備課質(zhì)量,培養(yǎng)一批思想過硬、業(yè)務(wù)精良的學科帶頭人。

8、加強學校安全防范工作,做到安全工作警鐘常鳴,讓學生在安全、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長。

四、工作任務(wù)和措施:

1、著眼學校發(fā)展,完善學校各種管理機制

努力創(chuàng)設(shè)能激發(fā)教師工作主體意識的平臺和搭建促進教師能力提升的舞臺。著重抓學校的制度建設(shè)和發(fā)展?!奥氏劝l(fā)展,爭創(chuàng)一流,平安穩(wěn)定。”,全體教職員工要確立“四種意識”:發(fā)展意識、責任意識、率先意識、創(chuàng)新意識。學校領(lǐng)導(dǎo)班子及行政管理人員要不斷提升“四項能力”:調(diào)查研究的能力、決策設(shè)計的能力、組織執(zhí)行的能力、反思調(diào)整的能力。根據(jù)教育局新的教師考核要求,修訂完善我校各項考核管理辦法。

2、以“學生發(fā)展”為本,全面提高學生素質(zhì)

要切實根據(jù)小學生的實際特點,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,提高學生的思想素質(zhì)。認真扎實抓好學生行為習慣的養(yǎng)成,即:禮儀、誠信、衛(wèi)生、學習、健體、勤儉習慣;落實在校一日行為規(guī)范要求。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容,培養(yǎng)學生愛國意識和集體榮譽感;以重大節(jié)日和重要紀念日為契機,利用演講、讀書、主題班會、參觀德育基地、知識競賽、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動,有針對性地對學生進行愛國主義教育,提高德育工作實效;開展好綜合性主題教育,認真在教師節(jié)、迎“國慶”、迎“新年”組織各項活動,精心安排主題活動內(nèi)容,引導(dǎo)更多的師生參與到活動中來,要將各項活動的舉辦成為師生互動、全校參與的盛會。

3、切實加強德育常規(guī)管理工作。

“常規(guī)”往往最能體現(xiàn)一所學校的管理水平。要從日常行為規(guī)范教育入手,著重對學生進行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育。通過逐步完善“德育量化考核”、播放“行為規(guī)范專題片”,要把學生的行為規(guī)范分解、細化,確定每個階段的訓(xùn)練重點,形成序列。在教育訓(xùn)練的過程中堅持低起點、高標準、多層次、嚴要求的原則,做到要求明確、訓(xùn)練到位、反饋有效,力求通過嚴格的訓(xùn)練、使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮儀習慣。

班級是學校管理最基本的單位。要進一步加強班集體建設(shè),注重良好的班風、學風的培養(yǎng)。在抓好行為、紀律、衛(wèi)生等班級基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上,各年級、各班要根據(jù)學生的情況、分層次、有針對性地對學生進行思想道德教育和文明禮儀教育,力求逐步形成良好的學風、班風。學校將進一步加強“梯隊式管理模式”、“爭星榜”德育管理模式。

班主任在學校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用,是學校管理的中堅力量,可以這么說,一所學校校風的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風的情況,而班風形成的關(guān)鍵在于班主任。班主任工作又是一項既辛苦又光榮的工作。

4、做好少先隊工作,發(fā)揮少先隊組織的育人功效。少先隊工作是實施德育的重要途徑,要加強德育工作的實效性和針對性研究。

一是德育常規(guī)既要規(guī)范又有創(chuàng)新。

二是要能根據(jù)小學生的心理特征,貼近學生的思想實際,精心設(shè)計和組織形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,做到在貼近中引領(lǐng)、關(guān)懷中教育,使我們的教育能入情入理,能轉(zhuǎn)化為學生成長的動力和航標。

三是要加強少先隊組織建設(shè),培訓(xùn)少先隊干部,在少先隊自主管理、自主教育上下功夫,讓少先隊員能做學校管理的主人。

5、以特色建設(shè)為抓手,進一步豐富學校辦學

一是注重辦學特色,做強做亮強勢特色項目。力求在構(gòu)筑理想課堂、培養(yǎng)卓越口才、構(gòu)建數(shù)碼社區(qū)等方面有所突破,進一步擴大學校的知名度。

二是構(gòu)建閱讀生態(tài),打造書香校園,提高校園文化建設(shè)。通過校園美化建設(shè),書籍、電腦開放,閱讀考級,長廊文化,櫥窗校報,為學生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

6、加強安全教育,創(chuàng)建平安校園

一是切實加強安全工作的領(lǐng)導(dǎo),確定由值周領(lǐng)導(dǎo)、教師負責每天日常安全工作,落實好《安全工作計劃》和《安全值勤管理辦法》。

二是落實“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅持安全工作“逢會必講,逢活動必預(yù)案”的原則,全面貫徹落實縣教育局安全工作會議精神,完善學校安全工作制度、安全管理檔案資料,適時開展安全法制教育活動,加大安全工作的監(jiān)督檢查力度,建立健全安全管理長效機制,為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。

疫情當下新聞部工作計劃 疫情當下少先隊工作計劃實用篇五

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的教育方針,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作全局。堅持以教學質(zhì)量為中心,為建設(shè)成為“師德高尚、常規(guī)扎實、質(zhì)量上乘、人民滿意“的現(xiàn)代化教育而努力奮斗。

貴迷小學教學點:全校共有學生*人,其中女*人,開設(shè)有*—*年級。教職工*人,代課教師*人。

1·強化辦學理念,堅持以德立校、依法治校,質(zhì)量強校。培養(yǎng)學生具有良好的思想品質(zhì),即:培養(yǎng)學生做好身邊的小事,做身邊的好人,做適應(yīng)時代要求用人的辦學宗旨。

2·努力提高教學水平。圍繞課堂教學,體現(xiàn)素質(zhì)培養(yǎng),完成德智雙全,美勞兼顧的培養(yǎng)目標。

3·更新觀念,樹立新型的教師觀和學生觀。積極探索教育教學新方法,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。

4·質(zhì)量目標:

(1)數(shù)學、語文及格率1年級為65%,2—6年級為60%。

(2)優(yōu)秀率1年35%,2—6年級為30%,。

(3)輟學率為零。

(4)學生思品合格率達100%。

(一)德育工作

1·教師要樹立愛崗敬業(yè)的精神,率先垂范。

2·教師認真貫徹學習《新教師職業(yè)道德》,提高思想認識,強化道德觀念。

3·經(jīng)常對學生進行思想道德教育,培養(yǎng)學生具有良好的思想品質(zhì)。利用晨會或周會組織學生學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,逐漸培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣。

4·教育學生學會樹立保護環(huán)境的意志,注重校園清潔衛(wèi)生,鍛煉學生吃苦耐勞的精神,讓學生經(jīng)常參加校園清掃活動。

5·以班主任為工作主線,抓好常規(guī)管理。

(二)教學常規(guī)工作

1·做到按國家要求開齊開足課程,執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,不挪課、占課和隨意調(diào)課。加強課堂教學的過程管理,落實培優(yōu)輔差工作。做好各個教學科目的教學、研究、考試、考核,使學生綜合素質(zhì)得到提高。

2·任課教師要合理安排學科教學計劃,認真?zhèn)湔n。作業(yè)批改認真,講評及時。

3·要注重經(jīng)驗積累,總結(jié)教學得失。

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