財(cái)管專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-08-25 15:20:50
財(cái)管專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃(十篇)
時(shí)間:2023-08-25 15:20:50    

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

財(cái)管專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃(十篇)篇一

為突出高職教育優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能,根據(jù)文秘專業(yè)教學(xué)計(jì)劃安排,在完成課堂的理論和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)后,集中安排第六學(xué)期進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí),一方面鞏固所學(xué)知識(shí),檢驗(yàn)理論,強(qiáng)化技能,另一方面,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),順應(yīng)社會(huì),補(bǔ)充所學(xué)之不足,為畢業(yè)后盡快順應(yīng)崗位要求,成為具有較強(qiáng)的辦事、辦文、辦會(huì)和公關(guān)策劃能力的文秘人才打下基礎(chǔ)。

(一)實(shí)習(xí)工夫20xx年2月23日開(kāi)始實(shí)習(xí),20xx年7月3日結(jié)束實(shí)習(xí),返校辦理畢業(yè)手續(xù)。

(三)實(shí)習(xí)內(nèi)容根據(jù)本專業(yè)已開(kāi)設(shè)過(guò)的《秘書(shū)原理與實(shí)務(wù)》、《公文寫(xiě)作》、《秘書(shū)禮儀》、《辦公自動(dòng)化》、《檔案管理》、《公司秘書(shū)實(shí)務(wù)》、《公關(guān)實(shí)務(wù)》等專業(yè)課程,做好辦公室事務(wù)管理、接待值班、處理信訪、收發(fā)文件、寫(xiě)作文稿、整理檔案、組織會(huì)務(wù)等工作,在工作實(shí)踐中逐步進(jìn)入職業(yè)角色,培養(yǎng)職業(yè)精神,鍛煉職業(yè)技能。主要技能包括:1.辦公室日常事務(wù)能力;2.信息搜集處理能力;3.文書(shū)擬寫(xiě)能力;4.調(diào)研能力;5.公關(guān)、協(xié)調(diào)能力;6.辦公自動(dòng)化裝備應(yīng)用能力;7.用人單位需要的實(shí)際工作能力。

(四)實(shí)習(xí)的方法、步驟本著統(tǒng)一安排、靈活行動(dòng)、科學(xué)管理、嚴(yán)格考核的原則,組織專業(yè)實(shí)習(xí)。1.學(xué)生離校前,由系里統(tǒng)一進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)與謀職就業(yè)的相關(guān)教育,包括畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員、畢業(yè)論文(社會(huì)調(diào)查)寫(xiě)作方法、就業(yè)趨勢(shì)報(bào)告、就業(yè)技巧講座等,并提前安排畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。統(tǒng)一發(fā)放與畢業(yè)實(shí)習(xí)、求職就業(yè)相關(guān)的書(shū)面材料,包括實(shí)習(xí)單位聯(lián)系函、實(shí)習(xí)鑒定意見(jiàn)書(shū)、學(xué)生就業(yè)推薦書(shū)(含各科學(xué)習(xí)成績(jī))、學(xué)生就業(yè)協(xié)議書(shū)等。2.學(xué)生實(shí)習(xí)期間,由系里組成實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,宏觀指導(dǎo)重點(diǎn)巡視。3.由專業(yè)教研室負(fù)責(zé)擬訂有關(guān)的畢業(yè)論文參考題目,發(fā)放給學(xué)生(參見(jiàn)附件1),并安排相關(guān)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師(參見(jiàn)附件2),進(jìn)行專門(mén)的指導(dǎo),提出詳細(xì)的論文要求。4.學(xué)生自定實(shí)習(xí)計(jì)劃,自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)單位有關(guān)規(guī)章制度,完成實(shí)習(xí)工作,由實(shí)習(xí)單位出具實(shí)習(xí)鑒定,實(shí)習(xí)結(jié)束后,完成畢業(yè)論文、調(diào)查報(bào)告或?qū)嵙?xí)報(bào)告,并將實(shí)習(xí)單位鑒定書(shū)與論文上交,以供系實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組進(jìn)行綜合鑒定。5.系里組織教師對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文、畢業(yè)作品及實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行鑒定,按優(yōu)秀、良好、合格、不合格等級(jí)計(jì)入學(xué)生檔案。在媒體公開(kāi)發(fā)表的作品原則上以成績(jī)優(yōu)秀計(jì)入。

(一)實(shí)習(xí)作業(yè)形式學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)崗位詳細(xì)情況,結(jié)合實(shí)習(xí)工作收獲與體會(huì),在下列作業(yè)中選擇一項(xiàng)完成:1.畢業(yè)論文。參考附件1中的選題,也可作其他選題,但原則上選題不應(yīng)超出文秘專業(yè)領(lǐng)域。畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不少于3000字,須有摘要、關(guān)鍵詞、注釋、參考文獻(xiàn)等相關(guān)內(nèi)容,符合論文格式要求。2.調(diào)查報(bào)告。參考附件1中的調(diào)查報(bào)告選題,也可結(jié)合實(shí)習(xí)工作選題調(diào)查,完成報(bào)告。3.實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)個(gè)人實(shí)習(xí)情況進(jìn)行全面總結(jié)完成的報(bào)告,要寫(xiě)明實(shí)習(xí)崗位、實(shí)習(xí)基本情況及實(shí)習(xí)的得失體會(huì),要求有獨(dú)特的.視角、鮮活的材料、真切的感悟和深化的思考,字?jǐn)?shù)不少于xx字。4.實(shí)習(xí)部門(mén)要求完成的專題性或綜合性寫(xiě)作材料。如兩千字以上的通訊、典型材料、專題調(diào)查、總結(jié)、報(bào)告等,須有媒體發(fā)表或?qū)嵙?xí)部門(mén)證明。

(二)實(shí)習(xí)作業(yè)格式1.發(fā)表作品提交原稿(電子版)及發(fā)表作品復(fù)印件,論文、實(shí)習(xí)報(bào)告等提交電子稿及打印稿。2.作業(yè)一律運(yùn)用a4紙單面打印,左側(cè)裝訂。字體字號(hào)參見(jiàn)附件3格式。

(三)提交作業(yè)工夫?qū)嵙?xí)結(jié)束,將電子版實(shí)習(xí)作業(yè)發(fā)到實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師郵箱。返校時(shí)攜帶打印稿統(tǒng)一上交系里。

財(cái)管專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃(十篇)篇二

通過(guò)建筑裝飾材料的市場(chǎng)調(diào)查,加深對(duì)所學(xué)建筑裝飾材料的理解和認(rèn)識(shí),了解建筑裝飾材料對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)的重要性,能夠初步從市場(chǎng)及時(shí)了解新材料新工藝,同時(shí)市場(chǎng)對(duì)于各種材料的需求及材料的價(jià)格和通用尺寸。從而開(kāi)闊我們的視野,將課堂所吸收的知識(shí)活學(xué)活用,源于書(shū)本而體味生活。

二、調(diào)研計(jì)劃:

1、調(diào)研時(shí)間:20xx年夏季小學(xué)期(7月2號(hào)——7月23號(hào))

調(diào)研地點(diǎn):紅星美凱龍 潤(rùn)宇裝飾城 居然之家 學(xué)生所在地建材市場(chǎng)

調(diào)研對(duì)象:室內(nèi)裝飾裝修材料 家居產(chǎn)品

調(diào)研方式:訪談、觀察、拍照、搜集資料、分析 調(diào)研內(nèi)容:主要調(diào)查室內(nèi)裝飾材料在市場(chǎng)上的品種、規(guī)模、質(zhì)地、價(jià)格、物理屬性,制作工藝的過(guò)程,以及室內(nèi)裝飾裝修材料的用途。

2、 內(nèi)容:可以按照材料的種類進(jìn)行調(diào)查,比如木材類、板材類、玻璃類、陶瓷類等,也可以按照使用范圍進(jìn)行調(diào)查,比如墻面材料、頂面材料、地面材料等,每人按照自己的情況分類調(diào)查即可。

三、作業(yè)要求:a4幅面冊(cè)子

1封面(附表1)

3(附表3)每次要求有調(diào)研時(shí)間,調(diào)研地點(diǎn),調(diào)研內(nèi)容,調(diào)研目的,調(diào)研正文要求圖文并茂(文字穿插圖片)注意排版的美觀性。

圖片要求:調(diào)研時(shí)的照片(材料市場(chǎng),或自己調(diào)研時(shí)的照片)、材料的圖片和使用該材料應(yīng)用的實(shí)景空間圖片(公共空間。例如餐廳、酒店、博物館、商場(chǎng)、或場(chǎng)地該種材料施工圖片)數(shù)張(圖片不要過(guò)大,約4.5厘米的高度)。

附在報(bào)告書(shū)后面,根據(jù)實(shí)地調(diào)研填寫(xiě),打印后手寫(xiě)(附表4——10)

四、交作業(yè)時(shí)間:開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)由班長(zhǎng)收齊交指導(dǎo)教師。

特別強(qiáng)調(diào):室內(nèi)裝飾材料調(diào)研作業(yè)中,凡是發(fā)現(xiàn)直接由電腦下載并打印,沒(méi)有自己實(shí)地調(diào)查的內(nèi)容,一律零分處理,沒(méi)有該課程學(xué)分。

為了更好地開(kāi)展環(huán)藝系xx級(jí)畢業(yè)生專業(yè)頂崗實(shí)習(xí),經(jīng)研究決定,每個(gè)畢業(yè)班安排一個(gè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)跟蹤調(diào)查學(xué)生的實(shí)習(xí)情況。

1、要求每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生每天登陸自己的個(gè)人空間,將自己的實(shí)習(xí)情況、實(shí)習(xí)心得記錄在個(gè)人空間。

2、要求指導(dǎo)老師要在自己的個(gè)人空間建立一個(gè)“專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)”一級(jí)欄目,并做好自己所負(fù)責(zé)班級(jí)的聯(lián)絡(luò)圖。

3、教師通過(guò)登陸自己與學(xué)生的空間,實(shí)現(xiàn)跟蹤調(diào)查,與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),及時(shí)掌握學(xué)生最新實(shí)習(xí)情況,并給予留言指導(dǎo)。

xx級(jí)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師安排:

序號(hào)

畢業(yè)班級(jí)

實(shí)習(xí)老師

1

室內(nèi)xx02

胡 波

2

室內(nèi)xx03

周輝煌

3

室內(nèi)xx04

丁 宇

4

室內(nèi)xx05

夏天明

5

室工xx01

肖衡娟

6

室工xx03

毛 惠

7

室工xx04

王朝暉

8

環(huán)藝xx01

李 瓊

9

環(huán)藝xx02

楊千卉

10

環(huán)藝xx03

楊 揚(yáng)

11

展示xx01

胡毓軒

xx

點(diǎn)石室內(nèi)1

趙 瑩

13

點(diǎn)石室內(nèi)2

李 芳

14

點(diǎn)石室工

付月姣

財(cái)管專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃(十篇)篇三

以十六大精神為指導(dǎo),解放思想,實(shí)事求是,開(kāi)拓創(chuàng)新,圍繞學(xué)院2017年總體工作思路,在認(rèn)真落實(shí)教學(xué)管理工作和學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)上,抓好專業(yè)建設(shè),師資隊(duì)伍建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),突出課程建設(shè)工作,努力實(shí)現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。

1.教學(xué)管理工作

3.加強(qiáng)各項(xiàng)

規(guī)章制度

建設(shè)

4.師資隊(duì)伍建設(shè)工作

5.畢業(yè)生就業(yè)工作

6.學(xué)生管理工作

完善的常規(guī)教學(xué)管理是實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證。我系的常規(guī)教學(xué)管理工作運(yùn)行良好,但在評(píng)估工作過(guò)程中仍然暴露出一些問(wèn)題,為此,在新的一年,我們將一方面堅(jiān)持計(jì)劃,規(guī)劃的規(guī)范性,制度性,減少?gòu)椥?同時(shí),加強(qiáng)教學(xué)管理工作中檢查,督促的經(jīng)常性,持續(xù)性,有效性。

1.要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點(diǎn),認(rèn)真完成好各教學(xué)環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項(xiàng)相關(guān)工作。

2.吸取迎評(píng)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),建立,健全相關(guān)教學(xué)文件,加強(qiáng)檔案建設(shè)與檔案管理工作。齊全,完整,高質(zhì)量的教學(xué)文件是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我們?cè)谛碌囊荒陮⒋罅訌?qiáng)相關(guān)教學(xué)文件的建立,健全工作。如理論教學(xué)中的教學(xué)大綱,考試大綱,教學(xué)檔案,

教案

,教學(xué)日志,聽(tīng)課記錄,點(diǎn)名冊(cè),作業(yè)及作業(yè)批改紀(jì)錄等;實(shí)踐教學(xué)涉及到的基本教學(xué)文件如實(shí)踐教學(xué)大綱,實(shí)踐教學(xué)任務(wù)書(shū),計(jì)劃書(shū),審批表,,實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)報(bào)告(含報(bào)告批改記錄,報(bào)告成績(jī)),實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)記錄等都要建立健全,并在教學(xué)檢查和期末評(píng)定中作為考核項(xiàng)目。

3.各任課教師應(yīng)在遵循教學(xué)規(guī)律,堅(jiān)持教學(xué)原則的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)積極探索高職高專的教學(xué)模式和教學(xué)方法。教學(xué)過(guò)程中必須充分考慮到學(xué)生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點(diǎn),做到因材施教,實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合,杜絕照本宣科。

1.辦學(xué)模式的探索

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,在辦學(xué)上有了一些成熟的經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)在2017年形成關(guān)于高職財(cái)會(huì)專業(yè)的示范性辦學(xué)模式;投資理財(cái)專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學(xué)模式,我們應(yīng)在此領(lǐng)域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)。我們對(duì)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)也進(jìn)行了有益的嘗試和探索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),今后要繼續(xù)加強(qiáng)該專業(yè)課程體系的改革與建設(shè),爭(zhēng)取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色。

2.2017年上半年做人才需求狀況調(diào)查,論證涉外會(huì)計(jì),金融與保險(xiǎn),房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理三個(gè)專業(yè)設(shè)置的必要性,可行性,并通過(guò)人才需求狀況調(diào)查,對(duì)投資理財(cái)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)和教學(xué)計(jì)劃等進(jìn)行調(diào)整與修訂。

3.課程建設(shè)

課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵。我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設(shè),帶動(dòng)其他課程的建設(shè),進(jìn)而推動(dòng)專業(yè)建設(shè)的步伐。在2017年,我系各專業(yè)課程建設(shè)的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的修訂,力爭(zhēng)盡快建立起科學(xué)的,完善的理論和實(shí)踐課程(教學(xué))體系。

財(cái)管專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃(十篇)篇四

時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能 . 以下小編在這給大家整理了一些專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有幫助!

畢業(yè)

實(shí)習(xí)是大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、各專業(yè)學(xué)生必修的集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在教師指導(dǎo)下通過(guò)其親身體驗(yàn)、自己動(dòng)手完成的教學(xué)過(guò)程,其目的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和獨(dú)立工作能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得10學(xué)分;按__大學(xué)規(guī)定,畢業(yè)實(shí)習(xí)不能免修。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

__級(jí)各專業(yè)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)均安排8周,跨學(xué)期實(shí)施,具體日期為20__年12月18日起,至20__年3月28日止。

三、組織辦法

1、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次畢業(yè)實(shí)習(xí)由院__屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo):

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

秘書(shū):

2、畢業(yè)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)

各專業(yè)方向設(shè)負(fù)責(zé)人,并指定若干有經(jīng)驗(yàn)的教師共同指導(dǎo):

證券投資方向負(fù)責(zé)人:

期貨投資方向負(fù)責(zé)人:

保險(xiǎn)學(xué)方向負(fù)責(zé)人:

投資銀行方向負(fù)責(zé)人:

經(jīng)紀(jì)人方向負(fù)責(zé)人:

信用管理方向負(fù)責(zé)人:

傳媒經(jīng)濟(jì)方向負(fù)責(zé)人:

·市場(chǎng)工作計(jì)劃書(shū)·教學(xué)工作計(jì)劃書(shū)·會(huì)計(jì)工作計(jì)劃書(shū)·招商工作

計(jì)劃書(shū)

3、實(shí)習(xí)學(xué)生的組織形式:

本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的__級(jí)本科生學(xué)生共499人,按集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種辦法組織。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身?xiàng)l件自主選擇一種實(shí)習(xí)方式。

選擇分散實(shí)習(xí)的學(xué)生,由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,但要辦理相關(guān)手續(xù),包括本人申請(qǐng)、對(duì)方單位的接收確認(rèn)函等。

選擇集中實(shí)習(xí)的學(xué)生,由學(xué)院聯(lián)系實(shí)習(xí)單位;參加集中實(shí)習(xí)的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排。

學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位確定以后,必須保持穩(wěn)定。集中實(shí)習(xí)的學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)以任何理由調(diào)換實(shí)習(xí)單位;分散實(shí)習(xí)的同學(xué)確有需要可以更換一次實(shí)習(xí)單位并及時(shí)向?qū)W院報(bào)告?zhèn)浒浮?/p>

四、工作程序

1、編制實(shí)習(xí)教學(xué)文件:

20__年12月10日前領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室完成本次實(shí)習(xí)有關(guān)文件的編制。

2、布置實(shí)習(xí)任務(wù):

20__年11月30日前,各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人向本專業(yè)方向的學(xué)生介紹本次實(shí)習(xí)教學(xué)大綱,說(shuō)明實(shí)習(xí)目的、基本內(nèi)容和要求。

3、確定實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)單位:

20__年12月6日前,各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人將選擇分散實(shí)習(xí)方式的學(xué)生分組名單報(bào)教學(xué)部。此后,學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)、專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人和實(shí)習(xí)學(xué)生共同多方聯(lián)系,確定集中實(shí)習(xí)學(xué)生的教學(xué)地點(diǎn)和單位。

4、動(dòng)員大會(huì):

20__年12月中旬,學(xué)院在500人報(bào)告廳召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)團(tuán)辦領(lǐng)導(dǎo)、__級(jí)班主任及全體學(xué)生參加。

5、返校時(shí)間:

按時(shí)返校,必須提前請(qǐng)假。請(qǐng)假時(shí)間不超過(guò)2天的,向班主任老師請(qǐng)假;超過(guò)兩天的,必須向?qū)W院分管實(shí)習(xí)工作的副院長(zhǎng)請(qǐng)假,并準(zhǔn)備好有關(guān)請(qǐng)假原由的文字材料、證明備查。凡無(wú)故不按時(shí)返校者,一律按曠課計(jì),不能獲得實(shí)習(xí)學(xué)分,并按學(xué)校的學(xué)籍管理規(guī)定處理。

3月30日晚7:30由學(xué)院分管實(shí)習(xí)工作的副院長(zhǎng)主持,學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)、班主任參加,在500人報(bào)告廳召開(kāi)__級(jí)全體學(xué)生大會(huì),檢查同學(xué)返校情況,同時(shí)布置畢業(yè)論文工作。

6、綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī):

20__年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人組織評(píng)定學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī),4月13日?qǐng)?bào)教學(xué)部。

五、對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況的指導(dǎo)、檢查和考核內(nèi)容

1、教師指導(dǎo):對(duì)集中實(shí)習(xí)的學(xué)生,指導(dǎo)教師應(yīng)到實(shí)習(xí)點(diǎn)了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,進(jìn)行必要的檢查和指導(dǎo),作好考核工作;對(duì)分散實(shí)習(xí)的同學(xué)應(yīng)通過(guò)書(shū)信(含email)進(jìn)行聯(lián)系檢查和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組分別在20__年1月17日和20__年3月14日召開(kāi)階段情況分析會(huì),并形成簡(jiǎn)報(bào)報(bào)__大學(xué)教務(wù)處。

2、學(xué)生周小結(jié):學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,每周必須寫(xiě)一份小結(jié),自己保存;實(shí)習(xí)結(jié)束后交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,作為成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實(shí)習(xí)專業(yè)、實(shí)習(xí)的實(shí)際情況,匯報(bào)本周實(shí)習(xí)工作的主要內(nèi)容,有感而發(fā),寫(xiě)出自己的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

3、學(xué)生書(shū)面(含email)匯報(bào):所有學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,必須向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師分別在20__年1月15日前和20__年3月1日前做二次書(shū)面(含email)匯報(bào);并由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師留存,作為成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)之一。

習(xí)單位實(shí)習(xí)的實(shí)際情況撰寫(xiě)??梢跃?至4個(gè)在實(shí)習(xí)過(guò)程中體會(huì)深刻,或自己感興趣的專業(yè)問(wèn)題進(jìn)行論述,也可以就此談自己的體會(huì)和看法。實(shí)習(xí)報(bào)告不少于3000字。

5、學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定:實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)學(xué)生應(yīng)填寫(xiě)好《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》中“畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定”欄目,并要請(qǐng)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》上簽署意見(jiàn)及鑒定,并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章后帶回。

6、學(xué)生可提供的其它材料:如果學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中參與了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證,在征得實(shí)習(xí)單位的同意后,可以將為所在單位撰寫(xiě)的各種策劃書(shū)、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、項(xiàng)目可行性分析、談判紀(jì)要等有關(guān)文字材料作為實(shí)習(xí)報(bào)告的附件交回學(xué)院;如果涉及實(shí)習(xí)單位的商業(yè)秘密,可以復(fù)印其封面、目錄等部分內(nèi)容,并讓實(shí)習(xí)單位出示你參與該項(xiàng)目的證明(須有單位公章、日期、實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字)。上述材料與實(shí)習(xí)報(bào)告一起,作為實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)。

7、成績(jī)?cè)u(píng)定:學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束返校后,必須上交周小結(jié)8份、《實(shí)習(xí)報(bào)告》、《畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》。專業(yè)方向負(fù)責(zé)人在4月1日—4月12日內(nèi),組織有關(guān)教師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔,做好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定,上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)優(yōu)秀、不及格者將嚴(yán)格審查。

六、工作總結(jié)

實(shí)習(xí)工作結(jié)束后,各專業(yè)方向負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)本專業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實(shí)習(xí)做總結(jié),寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組在4月20日左右召集各小組做總結(jié),最后寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告上報(bào)、存檔并召開(kāi)總結(jié)大會(huì)。

七、畢業(yè)實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

1、參加分散實(shí)習(xí)的同學(xué)必須把《畢業(yè)實(shí)習(xí)管理委托書(shū)》交給所在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者。

2、實(shí)習(xí)學(xué)生到實(shí)習(xí)單位開(kāi)始實(shí)習(xí)后,應(yīng)及時(shí)請(qǐng)實(shí)習(xí)單位填寫(xiě)《實(shí)習(xí)單位回函》?!秾?shí)習(xí)單位回函》務(wù)必在20__年1月5日以前(以投遞時(shí)郵戳日期為準(zhǔn))寄給本班班主任,地址:重慶市南岸區(qū)五公里__大學(xué)融智學(xué)院(郵編:400067)。不按時(shí)寄回者,實(shí)習(xí)成績(jī)作不及格計(jì)。

3、每位同學(xué)必須認(rèn)真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》的要求,領(lǐng)會(huì)其精神,按要求進(jìn)行實(shí)習(xí);并將《畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》交給所在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者參閱。

4、請(qǐng)用16開(kāi)本子撰寫(xiě)周小結(jié),以便收回檢查。

5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意為實(shí)習(xí)單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機(jī)密。

6、同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)期間,請(qǐng)注意收集撰寫(xiě)畢業(yè)論文的資料,按時(shí)確定畢業(yè)論文選題。

7、在實(shí)習(xí)過(guò)程中,遇到問(wèn)題、困難或特殊情況,請(qǐng)及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、班主任、專業(yè)方向負(fù)責(zé)人匯報(bào)。

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.學(xué)習(xí)病房?jī)?nèi)各環(huán)節(jié)的組織,尤其是看護(hù)、基本技術(shù)的組織指導(dǎo)。

2.了解醫(yī)院各科技術(shù)的特點(diǎn)。

3.初步理解新《綱要》精神。

二、見(jiàn)習(xí)目標(biāo)

1.態(tài)度。

(1)樹(shù)立正確的科學(xué)觀,五心待人。

(2)充分認(rèn)識(shí)護(hù)士工作的性質(zhì)與任務(wù),理解患者與護(hù)士之間的相互關(guān)系。

(3)對(duì)醫(yī)院各項(xiàng)工作持有正確的態(tài)度,見(jiàn)習(xí)中充分發(fā)揮特長(zhǎng),在行動(dòng)上表現(xiàn)出極大的熱忱。

(4)加強(qiáng)強(qiáng)道德修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己。

(5)充分認(rèn)識(shí)護(hù)士應(yīng)具備的良好素質(zhì)及護(hù)士在實(shí)際工作中所起的作用。

2.知識(shí)。

(1)掌握護(hù)士工作的具體要求和方法。

(2)了解組織各類教學(xué)活動(dòng)的具體過(guò)程和方法。

(3)了解大型手術(shù)的程序。

三、實(shí)習(xí)日程安排

1.__年x月x日下午,見(jiàn)習(xí)動(dòng)員。地點(diǎn):__教室。

2.__年x月x日上午,實(shí)習(xí)生在帶隊(duì)老師的帶隊(duì)下前往__見(jiàn)習(xí),見(jiàn)__為見(jiàn)習(xí)生、定指導(dǎo)老師,并向?qū)嵙?xí)生宣布院規(guī)院紀(jì),提出實(shí)習(xí)要求。

3.__年x月x日~x月x日,見(jiàn)習(xí)生在院內(nèi)見(jiàn)習(xí)。

4.__年x月x日前完成見(jiàn)習(xí)報(bào)告。

四、見(jiàn)習(xí)帶隊(duì)老師

1.見(jiàn)習(xí)地點(diǎn):__。

2.帶隊(duì)教師:x。

五、見(jiàn)習(xí)紀(jì)律

1.嚴(yán)格遵守__園的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)服從__和帶隊(duì)老師的統(tǒng)一安排,切實(shí)按照學(xué)校要求進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)。

2.實(shí)習(xí)作息時(shí)間為上午x:__至下午x:__ ,中途不得離院離崗,不得接待任何來(lái)訪,不得串崗。

3.不遲到,不早退,不曠課,不自由活動(dòng),原則上不得請(qǐng)事假,有病請(qǐng)假須有醫(yī)生證明,并向班主任及指導(dǎo)老師請(qǐng)假,無(wú)故缺席作曠課處理,且實(shí)習(xí)成績(jī)不及格。

4.虛心好學(xué),尊敬師長(zhǎng),勤學(xué)好問(wèn),勤記勤干,每日寫(xiě)好實(shí)習(xí)日志,及時(shí)完成實(shí)習(xí)作業(yè)。

5.關(guān)心愛(ài)護(hù),時(shí)時(shí)處處以身作則。

6.加強(qiáng)團(tuán)結(jié),互幫互助。

7.如違反上述實(shí)習(xí)紀(jì)律并經(jīng)教育不改者,立即取消實(shí)習(xí)資格,實(shí)習(xí)成績(jī)不及格。

一、實(shí)習(xí)目的:

為了使教學(xué)更好地與工程實(shí)踐相結(jié)合,以理論聯(lián)系實(shí)際,加深學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)與理解以及實(shí)踐技能的培養(yǎng)。工程造價(jià)專業(yè)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)必須與工程實(shí)踐緊密結(jié)合在一起。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),解決工程實(shí)際問(wèn)題,檢驗(yàn)并提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和技能水平,加深對(duì)所學(xué)專業(yè)課程的理解,增強(qiáng)綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的能力,同時(shí),在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識(shí),提高運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為畢業(yè)后從事專業(yè)工作打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)、熟悉并掌握的內(nèi)容

i、工程量計(jì)算與審核實(shí)習(xí)

1、熟識(shí)圖紙,收集資料(包括施工規(guī)范、設(shè)計(jì)文件、勘測(cè)資料和各種定額、驗(yàn)收規(guī)范等)。

2、在計(jì)算相應(yīng)分部工程量時(shí)必須熟悉定額,掌握相應(yīng)定額工程量的計(jì)算方法、計(jì)算規(guī)則和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等。

3、掌握建筑面積的構(gòu)成內(nèi)容,準(zhǔn)確地計(jì)算出建筑物、構(gòu)筑物等的建筑面積。

4、土石方工程量計(jì)算。(必須明確地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別,掌握他們對(duì)應(yīng)的定額工程量和清單工程量計(jì)算方法。大型土石方工程量計(jì)算的橫斷面法和網(wǎng)格劃分法的應(yīng)用。填方量計(jì)算和一些特殊挖方的定額調(diào)整)

5、樁基工程量計(jì)算(包括打、壓預(yù)制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導(dǎo)向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對(duì)應(yīng)送樁、截樁等工程量計(jì)算)

6、砌筑工程量計(jì)算。(包括磚砌基礎(chǔ)、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;其他砌體所砌的墻、柱、基礎(chǔ)等)

7、鋼筋混凝土工程量計(jì)算。(包括現(xiàn)澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計(jì)算、現(xiàn)澆混凝土工程量計(jì)算、預(yù)制混凝土構(gòu)件模板工程量計(jì)算、預(yù)制混凝土工程量、預(yù)制構(gòu)件運(yùn)輸、安裝工程計(jì)算;鋼筋工程量計(jì)算、及一些預(yù)埋件工程量計(jì)算等。

8、樓地面工程量計(jì)算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計(jì)算。特別注意這三種樓地面計(jì)算范圍的不同)。

9、屋面工程量計(jì)算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計(jì)算)

10、裝飾工程量計(jì)算(包括內(nèi)、外墻、天棚、獨(dú)立柱、陽(yáng)臺(tái)、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計(jì)算)

11、門(mén)窗工程量計(jì)算(包括木門(mén)窗、鋼門(mén)窗、鋁合金門(mén)窗、卷簾門(mén)、型鋼門(mén)窗及其一些特種門(mén)窗的制作、安裝工程量計(jì)算)

12、腳手架工程量計(jì)算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎(chǔ)腳手架、外墻單排腳手架、獨(dú)立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨(dú)裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運(yùn)輸腳手架、獨(dú)立筒倉(cāng)腳手架、電梯井腳手架等工程量計(jì)算。)

13、其他相關(guān)工程量計(jì)算參照甘肅省建筑工程計(jì)量規(guī)則計(jì)算。

ii、概、預(yù)算實(shí)習(xí)

1、踏勘現(xiàn)場(chǎng),了解工程場(chǎng)地土方開(kāi)挖量(主要是地坪標(biāo)高,地下水位線標(biāo)高),土質(zhì)種類,土方運(yùn)距;材料堆放場(chǎng)所,預(yù)制構(gòu)件制作場(chǎng)所及其二次搬運(yùn)距離等,為工程預(yù)算作準(zhǔn)備。

2、讀識(shí)招標(biāo)文件,掌握招標(biāo)文件的編制方法和要求,按要求做好投標(biāo)文件中經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的預(yù)算部分。

3、熟識(shí)圖紙,并能熟練而準(zhǔn)確地計(jì)算出工程量。

4、掌握材料預(yù)算單價(jià)的計(jì)算、機(jī)械臺(tái)班單價(jià)計(jì)算、人工單價(jià)的計(jì)算。

5、熟悉并掌握定額的指導(dǎo)作用、定額的調(diào)整與換算等。

6、熟悉現(xiàn)場(chǎng)施工方法、生產(chǎn)工藝、施工機(jī)械以便能準(zhǔn)確地套用定額。

7、熟悉并掌握造價(jià)計(jì)價(jià)方式;包括定額計(jì)價(jià)和清單計(jì)價(jià)兩種方式的運(yùn)用。掌握定額各部分的組成,計(jì)量;以便準(zhǔn)確、快速地套用定額計(jì)算出工程的造價(jià);掌握清單計(jì)價(jià)各清單項(xiàng)目的工程組成內(nèi)容、計(jì)量方法、清單計(jì)價(jià)各部分費(fèi)用組成及其計(jì)算方法以便能準(zhǔn)確地進(jìn)行清單報(bào)價(jià)。

8、緊跟現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn),注意設(shè)計(jì)的修改更正,以便準(zhǔn)確、系統(tǒng)地修改變更的工程量,從而計(jì)算出變更的工程造價(jià)。

9、準(zhǔn)確地計(jì)算工期索賠和費(fèi)用索賠。

10、熟悉工地現(xiàn)場(chǎng)預(yù)付款及其計(jì)算方式(包括備料款的限額和備料款的扣回)。

11、熟悉工地現(xiàn)場(chǎng)月、季工程結(jié)算方法(進(jìn)度款的結(jié)算),編制工程月、季結(jié)算書(shū)。

12、熟悉工程保修金(尾留款)的預(yù)留的計(jì)算等。

iii、竣工決算實(shí)習(xí)

1、認(rèn)真收集資料,為工程竣工決算作基礎(chǔ)。

2、熟悉工程竣工決算的組成、內(nèi)容和竣工決算報(bào)告的編制,編好竣工決算。同時(shí)也為工程最終驗(yàn)收作準(zhǔn)備。

3、熟悉新增資產(chǎn)價(jià)值的確定(包括固定資產(chǎn)、流動(dòng)資產(chǎn)、遞延資產(chǎn)、其他資產(chǎn)等)。

(二)、熟悉了解內(nèi)容

1、讀識(shí)設(shè)計(jì)圖紙、施工組織計(jì)劃和施工進(jìn)度圖等,了解建筑工程建設(shè)程序和施工管理方法,掌握施工組織設(shè)計(jì)的編制內(nèi)容和方法。

2、參與施工放線、測(cè)量及放樣工作。

3、參與施工工地材料送檢工作,了解對(duì)施工材料的要求、混凝土及砂漿等配合比的配置和控制,掌握工地技術(shù)資料的編制、整理和驗(yàn)收要求。

4、了解各類施工機(jī)械的型號(hào)、性能及施工操作要領(lǐng)。

5、協(xié)助工程技術(shù)人員開(kāi)展工程施工,如地基與基礎(chǔ)、主體框架結(jié)構(gòu)、裝飾工程以及各專業(yè)的交叉作業(yè)的安排與協(xié)調(diào),特別要注意各專業(yè)的成品保護(hù),掌握各類工程的施工工藝、技術(shù)要求、驗(yàn)收程序及驗(yàn)收規(guī)范要求。

6、了解監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理大綱、監(jiān)理實(shí)施細(xì)則,熟悉監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理大綱、監(jiān)理實(shí)施細(xì)則的編制要求和方法,熟悉監(jiān)理日志及監(jiān)理技術(shù)資料的編寫(xiě)。

7、參與施工測(cè)量驗(yàn)線復(fù)核工作,

8、參加工地材料見(jiàn)證送檢工作。

9、了解監(jiān)理工程師辦理分部分項(xiàng)工程的驗(yàn)收工作,熟悉驗(yàn)收程序和驗(yàn)收規(guī)范要求。

7、了解監(jiān)理工程師審查施工單位報(bào)送的施工技術(shù)資料。

8、了解監(jiān)理工程師審查施工單位報(bào)送的分部分項(xiàng)工程進(jìn)度款支付請(qǐng)求或其竣工決算資料。

iv、其它實(shí)習(xí)

按實(shí)習(xí)單位要求。

(三)、成果和資料

實(shí)習(xí)期間,學(xué)生要注意經(jīng)常收集和積累資料,每天撰寫(xiě)實(shí)習(xí)日記,記錄當(dāng)天實(shí)習(xí)的內(nèi)容和心得體會(huì)等。每月作一次月度小結(jié),實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),要填寫(xiě)實(shí)習(xí)鑒定表,并根據(jù)自己在實(shí)習(xí)中的收獲、心得體會(huì)等寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告。

實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)包括下列內(nèi)容:

1、名稱、地點(diǎn)及其概況

2、所參加的實(shí)習(xí)項(xiàng)目和內(nèi)容,以及必要的數(shù)據(jù)、圖表、計(jì)算方法、示意圖等。并說(shuō)明在實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)了哪些問(wèn)題,是怎樣解決的。

3、工程中存在的和改進(jìn)意見(jiàn)。

4、主要實(shí)習(xí)收獲、心得體會(huì)或見(jiàn)解以及對(duì)實(shí)習(xí)組織和實(shí)施的建議。

實(shí)習(xí)報(bào)告要求文字簡(jiǎn)練、條理清楚、概念明確、數(shù)據(jù)無(wú)誤、結(jié)論正確、圖紙整潔。(實(shí)習(xí)報(bào)告要求見(jiàn)附件)

三、實(shí)習(xí)紀(jì)律:

1、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須服從指導(dǎo)老師、班主任、指導(dǎo)師傅和實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)的指揮,遵守現(xiàn)場(chǎng)一切規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。

2、尊重工人師傅和工程技術(shù)人員的指導(dǎo),謙虛的向他們學(xué)習(xí),言行要文明,待人要有禮貌,遇到問(wèn)題要及時(shí)找工地和學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人解決。

3、注意圖紙和文件資料的儲(chǔ)用、保存和_______

,不得丟失。

4、遵守勞動(dòng)紀(jì)律。有事有病向指導(dǎo)老師請(qǐng)假,批準(zhǔn)后方可離開(kāi)實(shí)習(xí)工地。

5、遵守工地作息時(shí)間。做到不遲到,不早退,不曠工,上班時(shí)間不干與工作無(wú)關(guān)的事。

6、愛(ài)護(hù)工地的一切設(shè)備和財(cái)產(chǎn)。不亂拿東西,要愛(ài)惜公物。

7、要嚴(yán)格遵守安全規(guī)程,嚴(yán)禁違章作業(yè),防止不安全事故的發(fā)生。

8、在實(shí)習(xí)期間凡不服從分配,違章亂紀(jì),有不聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)人員勸阻,沒(méi)有實(shí)習(xí)筆記,捏造實(shí)習(xí)報(bào)告,請(qǐng)假超過(guò)一星期者,實(shí)習(xí)成績(jī)一律按不及格處理,情節(jié)嚴(yán)重者報(bào)請(qǐng)學(xué)院給予紀(jì)律處分,取消實(shí)習(xí)資格。

四、實(shí)習(xí)考勤辦法:

1、為了保證實(shí)習(xí)工作有秩序的進(jìn)行,實(shí)習(xí)期間要按學(xué)院規(guī)定的考勤制度由各實(shí)習(xí)小組進(jìn)行考勤。

3、請(qǐng)假批準(zhǔn)權(quán)限:

(1)請(qǐng)假半天以內(nèi)由實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅批準(zhǔn)。

(2)請(qǐng)假半天以上,三天以內(nèi)者。由實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅同意,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師批準(zhǔn)。

(3)請(qǐng)假三天以上,由系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

五、實(shí)習(xí)考核和成績(jī)?cè)u(píng)定

畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)根據(jù)學(xué)生在崗各方面的表現(xiàn)、成果質(zhì)量按五級(jí)記分評(píng)定方法評(píng)定,實(shí)習(xí)考核成績(jī)單單獨(dú)計(jì)入學(xué)生成績(jī)冊(cè)中。凡成績(jī)不及格者,必須重修。

成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級(jí)評(píng)定。參考標(biāo)準(zhǔn)如下:

(1)優(yōu)秀

1)工作努力,嚴(yán)格按崗位技能訓(xùn)練——畢業(yè)實(shí)習(xí)要求去做,表現(xiàn)好。

2)能按時(shí)優(yōu)異地完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù),能熟練地綜合運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí),在技能訓(xùn)中對(duì)某些技能、技術(shù)有新建議、有小革新、有創(chuàng)見(jiàn)。

3)技術(shù)日志內(nèi)容豐富、真實(shí)。

4)報(bào)告或成果完整、正確,概念清楚,文字通順。

(2)、良好

1)工作努力,嚴(yán)格按畢業(yè)實(shí)習(xí)要求去做,表現(xiàn)較好。

2)能按時(shí)優(yōu)異地完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù),能較熟練地綜合運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí),在技能訓(xùn)中對(duì)某些技能、技術(shù)有新建議、有創(chuàng)見(jiàn)。

3)技術(shù)日志內(nèi)容較豐富、真實(shí)。

4) 上手快、動(dòng)手能力強(qiáng),實(shí)干精神強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng),適應(yīng)能力強(qiáng)。

5) 報(bào)告完整、正確,概念清楚,文字通順。

(3)中等

1)工作努力,能按畢業(yè)實(shí)習(xí)要求去做,表現(xiàn)一般。

2)基本能按時(shí)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù),綜合分析和解決問(wèn)題的能力一般,在崗位技能訓(xùn)中所表現(xiàn)出來(lái)的技能、技術(shù)一般。

3)技術(shù)日志內(nèi)容一般但真實(shí)。

4)報(bào)告或成果完整、較正確,概念較清楚,文字較通順。

(4)及格

1)工作態(tài)度及表現(xiàn)一般。

2)勉強(qiáng)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù),技能訓(xùn)基本達(dá)到要求,綜合分析和解決問(wèn)題的能力較差。

根據(jù)《黑河學(xué)院中文系廣播電視新聞學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》的實(shí)施目標(biāo),學(xué)生必須參加教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的各種實(shí)習(xí),并認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

專業(yè)實(shí)習(xí)是廣播電視新聞學(xué)專業(yè)本科生培養(yǎng)的必要教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),了解媒體發(fā)展的前沿信息,提高學(xué)生專業(yè)理論、專業(yè)技能的運(yùn)用能力和主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

(一)具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域、相關(guān)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展動(dòng)態(tài),對(duì)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域和相關(guān)行業(yè)形成較為系統(tǒng)、全面和真切的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)的熱愛(ài)。

(二)具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專業(yè)所涉及而在校內(nèi)又缺乏直接認(rèn)知機(jī)會(huì)的特殊環(huán)境,并在實(shí)際工作中獲得初步的職業(yè)體驗(yàn)。

(三)與畢業(yè)論文和專業(yè)課教學(xué)等環(huán)節(jié)相結(jié)合,接觸和承擔(dān)特定的專業(yè)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng),提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,進(jìn)行專業(yè)素質(zhì)的綜合訓(xùn)練。

通過(guò)對(duì)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)情況的考察,全面檢驗(yàn)其基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能掌握的情況,檢驗(yàn)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,檢驗(yàn)其組織協(xié)調(diào)能力、管理能力和創(chuàng)新能力。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)新聞的采訪、寫(xiě)作、主持、攝影、攝像、編輯、評(píng)論,廣告的策劃、創(chuàng)意和制作等業(yè)務(wù)。

(二)新聞?wù){(diào)查、項(xiàng)目策劃及有關(guān)社會(huì)活動(dòng)的公關(guān)和組織。

(三)新聞事業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展態(tài)勢(shì)。

(四)新聞工作的方針、政策、法規(guī)及職業(yè)道德。

(五)相關(guān)的管理工作。

三、實(shí)習(xí)任務(wù)

(一)了解廣播電視新聞學(xué)基本原理在新聞工作中的具體運(yùn)用,明確新聞宣傳的政策法規(guī)。培養(yǎng)學(xué)生的政治敏感性、新聞敏感性和正確的新聞價(jià)值觀。

(二)通過(guò)了解參與廣播電視新聞的實(shí)踐制作過(guò)程,增強(qiáng)學(xué)生新聞采訪與寫(xiě)作、新聞攝影攝像、廣播電視節(jié)目制作、播音、主持等新聞實(shí)務(wù)的操作能力。

(三)了解平面媒體的運(yùn)作流程,增強(qiáng)學(xué)生新聞采寫(xiě)、新聞編輯、新聞評(píng)論等業(yè)務(wù)操作技能。

(四)了解網(wǎng)絡(luò)等新興媒體運(yùn)作流程,增強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)絡(luò)信息獲取、選擇和加工等實(shí)踐操作能力。

(五)在實(shí)踐中提高學(xué)生觀察和認(rèn)識(shí)社會(huì)生活的能力,并進(jìn)一步提高學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,與人交流溝通的能力。

(六)通過(guò)實(shí)習(xí)活動(dòng)積累資料和素材,為畢業(yè)論文的撰寫(xiě)做好前期準(zhǔn)備。

四、實(shí)習(xí)要求

實(shí)習(xí)程序與時(shí)間安排

畢業(yè)實(shí)習(xí)由系實(shí)習(xí)工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組布置和指導(dǎo)。廣播電視新聞學(xué)專業(yè)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)安排在第七學(xué)期,全程要求達(dá)到8周。

五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)與管理

實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由班主任和畢業(yè)論文指導(dǎo)教師擔(dān)任,其職責(zé)是:

(一)掌握實(shí)習(xí)生落實(shí)單位的情況,必要時(shí)協(xié)助學(xué)生尋找實(shí)習(xí)單位;

(三)組織實(shí)習(xí)生開(kāi)展實(shí)習(xí)匯報(bào)和經(jīng)驗(yàn)交流,指導(dǎo)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告;

(四)論文指導(dǎo)教師和班主任評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。

學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)活動(dòng)同時(shí)受單位負(fù)責(zé)人和實(shí)習(xí)導(dǎo)師的監(jiān)督、管理和指導(dǎo),并由其出具實(shí)習(xí)鑒定和工作評(píng)價(jià)。

六、實(shí)習(xí)單位的選擇與落實(shí)

采取分散實(shí)習(xí)的方式,原則上應(yīng)選擇與本專業(yè)學(xué)科理論知識(shí)和技能相關(guān)的企事業(yè)單位,如:各級(jí)廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)傳媒以及企事業(yè)單位的宣傳部門(mén)。為檢驗(yàn)學(xué)生的新聞專業(yè)素質(zhì),實(shí)習(xí)單位應(yīng)由學(xué)生自行聯(lián)系,確實(shí)有困難的,由系實(shí)習(xí)工作管理辦公室協(xié)助就近安排解決。

七、實(shí)習(xí)紀(jì)律

1.遵守國(guó)家法律法規(guī),堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^和四項(xiàng)基本原則,嚴(yán)守新聞職業(yè)規(guī)范。

2.遵守實(shí)習(xí)單位的各種規(guī)章制度,主動(dòng)熱情承擔(dān)工作,尊敬師長(zhǎng),謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)合作,注意人身安全。

3.實(shí)事求是,主動(dòng)向指導(dǎo)教師匯報(bào)工作。

4.按時(shí)實(shí)習(xí),準(zhǔn)時(shí)返校,按照要求認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。

八、實(shí)習(xí)考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)大綱和具體計(jì)劃,寫(xiě)出實(shí)習(xí)日記,記錄實(shí)習(xí)的收獲、心得和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并及時(shí)與實(shí)習(xí)導(dǎo)師或班主任交流。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生必須收集實(shí)習(xí)成果并寫(xiě)出實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。

學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后,由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人和實(shí)習(xí)導(dǎo)師填寫(xiě)實(shí)習(xí)鑒定和評(píng)語(yǔ),再由班主任根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告及實(shí)習(xí)單位的鑒定與評(píng)語(yǔ)進(jìn)行綜合評(píng)分,評(píng)分按五級(jí)分制(優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格)。成績(jī)及格以上的學(xué)生,可獲得該次實(shí)習(xí)的學(xué)分,凡成績(jī)不及格的學(xué)生,必須重修;缺實(shí)習(xí)成績(jī)或?qū)嵙?xí)成績(jī)不及格的學(xué)生,畢業(yè)時(shí)按結(jié)業(yè)處理。

九、實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容與要求

實(shí)習(xí)報(bào)告一般由下列幾部分組成:

1.實(shí)習(xí)單位概況;

5.實(shí)習(xí)效果分析;

6.對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)理論教學(xué)的意見(jiàn)或建議。

要求:材料真實(shí),過(guò)程真實(shí),文字寫(xiě)實(shí),字?jǐn)?shù)不少于5000。

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的與要求

1、通過(guò)系統(tǒng)和規(guī)范化的實(shí)習(xí),使學(xué)生成為具有專業(yè)價(jià)值觀、理論知識(shí)和實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的合格社會(huì)體育工作者。

2、整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識(shí),在實(shí)習(xí)中強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和技巧的運(yùn)用和體育實(shí)務(wù)的能力。

3、發(fā)展專業(yè)自主能力,增進(jìn)專業(yè)自我發(fā)展。

4、培養(yǎng)專業(yè)意識(shí),驗(yàn)證專業(yè)價(jià)值;培養(yǎng)反思、批判精神,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。

5、積累專業(yè)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)習(xí)結(jié)束之后,每位學(xué)生可依據(jù)實(shí)習(xí)感受和體會(huì),將其總結(jié)和提煉,寫(xiě)出畢業(yè)論文。

二、實(shí)習(xí)的組織、領(lǐng)導(dǎo)

畢業(yè)實(shí)習(xí)是體育學(xué)院的一項(xiàng)重要工作。體育學(xué)院組建了由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主抓、各系部及團(tuán)委、學(xué)生會(huì)共同參與工作機(jī)構(gòu)。

實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):羅林

成員:各實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師

三、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間分配

教學(xué)目標(biāo)、要求

1、健身俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)與管理

21天

以培養(yǎng)各類體育俱樂(lè)部中、基層管理者為出發(fā)點(diǎn),著眼于體育經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐能力的培養(yǎng)。以國(guó)內(nèi)外經(jīng)典案例和實(shí)習(xí)實(shí)踐基地為平臺(tái),以見(jiàn)習(xí)和模擬仿真、模擬實(shí)踐俱樂(lè)部為方式,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,鞏固俱樂(lè)部管理相關(guān)理論。

2、體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)與管理

21天

參與公司場(chǎng)地建設(shè)與管理的各種實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中應(yīng)用加深對(duì)體育場(chǎng)館管理相關(guān)理論的理解,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力,鞏固專業(yè)理論。

合計(jì)

42天

畢業(yè)實(shí)習(xí)起止時(shí)間:__年1月19日—4月30日

四、畢業(yè)實(shí)習(xí)單位選擇及實(shí)習(xí)生編組

實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu):與我院簽署共建協(xié)議的三個(gè)實(shí)踐教學(xué)基地:康比特科技健身公司、新悅康體育設(shè)施工程有限公司、江西省電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院;以及學(xué)生自主選擇的實(shí)習(xí)單位。

實(shí)習(xí)生編組以集中實(shí)習(xí)為主、分散實(shí)習(xí)和學(xué)生自主實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式。

學(xué)生自主實(shí)習(xí)、分散實(shí)習(xí)應(yīng)提交書(shū)面申請(qǐng)交由學(xué)院審批,集中實(shí)習(xí)者到班長(zhǎng)陳武惠處報(bào)名。

提交申請(qǐng)及報(bào)名截止時(shí)間:__年1月10日

(一)項(xiàng)目(名稱):社會(huì)體育專業(yè)實(shí)習(xí)

1.實(shí)習(xí)內(nèi)容:

(1)健身俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)與管理。

(2)體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)與管理。

2.操作過(guò)程:

(1)畢業(yè)學(xué)生向?qū)嵙?xí)領(lǐng)導(dǎo)小組提出實(shí)習(xí)申請(qǐng)。

(2)畢業(yè)學(xué)生與督導(dǎo)老師商討與選擇本人實(shí)習(xí)場(chǎng)所。

(3)與實(shí)訓(xùn)基地(機(jī)構(gòu))聯(lián)系,并得到對(duì)方認(rèn)可。

(5)提交督導(dǎo)老師審核。

(6)提交實(shí)訓(xùn)基地(機(jī)構(gòu))審核。

(7)執(zhí)行計(jì)劃(實(shí)習(xí))。

(8)按計(jì)劃遞交體育日志、自我評(píng)估、機(jī)構(gòu)導(dǎo)向報(bào)告、實(shí)習(xí)小結(jié)、自我評(píng)估報(bào)告、實(shí)習(xí)報(bào)告等文字材料。

(9)評(píng)估并評(píng)分。

3.基本要求:

(1)院系成立學(xué)生實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)專案小組,負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)各項(xiàng)事宜,領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)老師和2-4名實(shí)習(xí)學(xué)生組成(學(xué)生由實(shí)習(xí)學(xué)生選派代表組成)。

照規(guī)定完成實(shí)習(xí)任務(wù)并完成實(shí)習(xí)各要件(實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)契約、實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)導(dǎo)向報(bào)告、實(shí)習(xí)日志、自我評(píng)估報(bào)告等)方可取得學(xué)分。

(3)實(shí)習(xí)的督導(dǎo)由學(xué)院老師或?qū)嵙?xí)機(jī)構(gòu)受聘人員擔(dān)任,督導(dǎo)必須經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn),每個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)配備一名督導(dǎo)。督導(dǎo)必須審核學(xué)生的學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃和各種報(bào)告,有責(zé)任及時(shí)給予實(shí)習(xí)學(xué)生做出評(píng)估、提供建議,實(shí)習(xí)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)審核學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告和小組感受分享。

六、畢業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)律和注意事項(xiàng)

1、學(xué)生必須在實(shí)習(xí)基地完成規(guī)定任務(wù)方可取得學(xué)分。

2、學(xué)生要求實(shí)習(xí),必須征得指導(dǎo)老師和督導(dǎo)的同意。

3、學(xué)生參加實(shí)習(xí)前,必須經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)前培訓(xùn)。

4、學(xué)生必須接受實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo),按時(shí)完成分配的工作任務(wù),認(rèn)真參加實(shí)習(xí)總結(jié)、考核和交流。

5、不準(zhǔn)占用實(shí)習(xí)時(shí)間進(jìn)行與實(shí)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)的活動(dòng)。

6、學(xué)生必須服從管理,遵守國(guó)家法律、法規(guī),遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度。

七、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核及辦法

(一)上繳成果

1、實(shí)習(xí)報(bào)告(個(gè)人或小組形式撰寫(xiě)):字?jǐn)?shù)3000字以上,實(shí)習(xí)結(jié)束后,交給學(xué)院。

(1)總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn):個(gè)人感想與體會(huì);對(duì)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)有什么新的認(rèn)識(shí)?最大的得益是什么?印象最深刻是什么?對(duì)社會(huì)體育有沒(méi)有新的體會(huì)?等等。

(2)實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)緊密結(jié)合實(shí)習(xí)單位的實(shí)際。

(1)當(dāng)天實(shí)習(xí)工作的感受、反思(主要是自我的感受)。

(2)當(dāng)天實(shí)習(xí)工作的內(nèi)容,重要工作的過(guò)程(應(yīng)有時(shí)間、地點(diǎn)、事由的詳細(xì)敘述)。

(二)成績(jī)?cè)u(píng)定

(總分100分):

實(shí)習(xí)日志(30分)

實(shí)習(xí)報(bào)告(35分)

教師觀察、小組分享(25分)

出勤(10分)

(一)工作機(jī)構(gòu)及工作任務(wù)

組長(zhǎng):李永華

副組長(zhǎng):楊永貴、張書(shū)銀

成員:廖江濤、鄧霽嵐、蔡艷、周志農(nóng)、徐麗蓉、郝艷亮

工作分工:廖江濤負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生校內(nèi)訓(xùn)練的安排與指導(dǎo)教師的分配工作,鄧霽嵐負(fù)責(zé)學(xué)院與各地教育局、實(shí)習(xí)單位聯(lián)系與協(xié)調(diào)工作,蔡艷負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生下園頂崗安排、調(diào)度與管理工作,周志農(nóng)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生接送教師的安排、接送車(chē)輛的調(diào)度與安全工作,徐麗蓉、郝艷亮負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)工作的具體實(shí)施以及學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解、反饋,學(xué)生實(shí)習(xí)中相關(guān)問(wèn)題的收集與處理、反饋與協(xié)調(diào)。

(二)時(shí)間安排

崗前培訓(xùn)2周,9月10日之前完成。

頂崗實(shí)習(xí)頂崗時(shí)間:9月11日——12月14日。

(三)人數(shù)安排

在12級(jí)學(xué)前教育專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生中擇優(yōu)遴選219名。

(四)崗前培訓(xùn)內(nèi)容

1.幼兒園一日工作常規(guī)錄像觀摩與研討

2.幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)備課與研討

3.分組模擬試教、評(píng)教

(五)頂崗人數(shù)分配

潛江10人

天門(mén)13人

仙桃53人

宜昌猇亭7人

宜昌枝江10人

宜昌西陵7人

宜昌點(diǎn)軍10人

恩施25人

黃岡60人

咸寧咸安14人

咸寧崇陽(yáng)10人

合計(jì)219人

我系20__級(jí)共有134人。其中旅管專業(yè)34人,招商管理專業(yè)35人,采購(gòu)供應(yīng)管理專業(yè)30人,酒店管理專業(yè)35人。為保證實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行,特制定本計(jì)劃。

一、專業(yè)實(shí)習(xí)工作的指導(dǎo)思想

遵循就業(yè)是民生之本原則,實(shí)行實(shí)習(xí)就業(yè)一體化,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和就業(yè)能力,滿足企業(yè)對(duì)應(yīng)用型商務(wù)人才的需求。

使學(xué)生受到深刻的專業(yè)思想教育,增強(qiáng)其對(duì)未來(lái)所從事職業(yè)的適應(yīng)性和光榮感與責(zé)任感;使學(xué)生將所學(xué)的基本知識(shí)、基本理論和基本技能綜合運(yùn)用于專業(yè)實(shí)踐;培養(yǎng)學(xué)生從事工作的初步實(shí)踐能力;全面檢驗(yàn)系的辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法等,及時(shí)獲得反饋信息,不斷改進(jìn)教學(xué)工作;使學(xué)生找到一份好的工作。

學(xué)生根據(jù)自身的就業(yè)原景、專業(yè)特點(diǎn)和興趣自行聯(lián)系實(shí)習(xí)就業(yè)單位,進(jìn)行分散實(shí)習(xí)就業(yè)。同時(shí),對(duì)于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生,則由系統(tǒng)一聯(lián)系安排。實(shí)習(xí)時(shí)間為20__年2月到6月15日,實(shí)習(xí)地點(diǎn)為區(qū)內(nèi)外相關(guān)企業(yè)。

(一)成立實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):李玉田

副組長(zhǎng):劉武軍吳日崗

成員:陸曉珍唐秀念李凱旋黃寬勇

(二)做好實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作

1.對(duì)學(xué)生加強(qiáng)專業(yè)教育。特別是加強(qiáng)吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)教育,使學(xué)生樹(shù)立從生產(chǎn)服務(wù)一線做起,從基層做起穩(wěn)步發(fā)展的職業(yè)理念,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、忠于職守的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)合作精神。

2.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生的專業(yè)技能,縮短其實(shí)習(xí)期間熟練上手操作的周期,樹(shù)立我系和學(xué)院良好的辦學(xué)形象。

3.加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),把實(shí)習(xí)與就業(yè)緊密結(jié)合起來(lái)。

(三)學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)要求

學(xué)生必須根據(jù)實(shí)習(xí)安排,服從實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和崗位安排,在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,主動(dòng)積極地完成實(shí)習(xí)單位交付的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間,要注意調(diào)查研究,積累有關(guān)資料,了解實(shí)習(xí)單位的基層工作方法及內(nèi)部業(yè)務(wù)聯(lián)系,及時(shí)予以總結(jié),將感性認(rèn)識(shí)提高到理論高度,以便為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。愿意在實(shí)習(xí)單位工作,實(shí)習(xí)單位同意就業(yè)的,及時(shí)簽訂就業(yè)協(xié)書(shū)。

專業(yè)實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

學(xué)生實(shí)習(xí)補(bǔ)助:134人×120元/人=16080元

帶隊(duì)老師差費(fèi):路費(fèi)4人×500元/人=20__元

住宿及差旅補(bǔ)助按5天計(jì)(4人)

六、建議

學(xué)院各部門(mén)必須以學(xué)生就業(yè)為本,爭(zhēng)取把與學(xué)生畢業(yè)有關(guān)的各項(xiàng)工作如課程補(bǔ)考、表格填寫(xiě)核對(duì)、電子照相等工作提前在20__年12月15日前做好,解決學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)的后顧之憂。

財(cái)管專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃(十篇)篇五

b、培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,為終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【教育實(shí)踐方面】

a、在不影響學(xué)業(yè)的條件下,有選擇性地進(jìn)行家教,初步嘗試教師工作;

b、把握好每次教育見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)在學(xué)校中學(xué)不到的知識(shí)技能,并且虛心向在校教師請(qǐng)教教學(xué)中的問(wèn)題,認(rèn)真思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

【日常生活方面】

a、 培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,改正不好的生活作息習(xí)慣,經(jīng)常參加戶外活動(dòng),注重飲食健康。

b、善于與他人相處,樹(shù)立正確的生活觀念,爭(zhēng)取做到慎獨(dú)躬行,克治自省。

【豐富課外知識(shí)】 a、 大三期間在學(xué)好專業(yè)課程的基礎(chǔ)上,可以在課余時(shí)間閱讀一些教育類的補(bǔ)充書(shū)籍和經(jīng)濟(jì)類書(shū)籍,以豐富自己的課外知識(shí),例如:《后現(xiàn)代主義課程觀》《新教育之夢(mèng)》《時(shí)政經(jīng)濟(jì)學(xué)論文集》《國(guó)富論》《美國(guó)貨幣史》《貨幣銀行學(xué)》《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué) 》等。

(2)大四期間具體時(shí)間安排表:

(3)研究生期間: 考研是我人生的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)! 人生道路中,關(guān)鍵的只有幾步,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),錯(cuò)過(guò)了這一次,可能就錯(cuò)過(guò)了一輩子。所以我們考研的理由應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的一種沖動(dòng),但這種沖動(dòng)不是一時(shí)的,而是持久的。當(dāng)你把最后一絲懷疑都趕走后,你將迸發(fā)出巨大的潛能。因此,一個(gè)考研的人必須能夠?qū)ψ约赫f(shuō):我將慎重地作出我的選擇,而一旦選擇了,我將無(wú)怨無(wú)悔!

研究生期間應(yīng)該做的事:

1.養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣。 2.研究生畢業(yè)前,至少也要達(dá)到能夠進(jìn)行英語(yǔ)面試的準(zhǔn)備。 3.努力做一個(gè)善良的人,學(xué)著改變自己,控制自己的欲望。善待你周?chē)娜恕?4.學(xué)習(xí)時(shí)間管理的方法,訂計(jì)劃,執(zhí)行計(jì)劃。 5.學(xué)習(xí)怎么使用 google scholar,包括各類搜索方法。 6.爭(zhēng)取每一個(gè)能讓自己能力增強(qiáng)的機(jī)會(huì),實(shí)習(xí),比賽之類的,要努力爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),7.和導(dǎo)師好好商量,3 個(gè)月的相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)習(xí)會(huì)對(duì)能力的幫助很大。對(duì)找好的工作也是一個(gè)有利的籌碼。 8.每天看書(shū)。除本專業(yè)的相關(guān)書(shū)籍外,看半個(gè)小時(shí)其它方面的書(shū),經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),各類勵(lì)志書(shū)籍。 9.養(yǎng)成寫(xiě)東西的習(xí)慣。定期寫(xiě)是一個(gè)好辦法,寫(xiě)做是一個(gè)鍛煉自己邏輯思維能力的好辦法。 10.多動(dòng)手。多寫(xiě)程序,多看程序。多找英文論文看。 11.多練習(xí)瑜伽,提高自己的吉他水平。 12.和別人討論的時(shí)候,先理解別人的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)聆聽(tīng)。

財(cái)管專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃(十篇)篇六

專業(yè)實(shí)習(xí)是普通高等教育非師范專業(yè)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),是教學(xué)計(jì)劃集中實(shí)踐環(huán)節(jié)必修課的重要組成部分,是貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合原則的體現(xiàn),也是全面檢驗(yàn)和進(jìn)一步提高我校教育質(zhì)量、培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的實(shí)踐能力、集體育與文藝、教學(xué)與訓(xùn)練于一體、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才的必要措施,是高等教育教學(xué)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。

通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)生可將在校所學(xué)的知識(shí)、技術(shù)和技能運(yùn)用于實(shí)踐,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)和提高專業(yè)教學(xué)、訓(xùn)練工作能力,同時(shí),通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí),對(duì)我院各門(mén)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果可以進(jìn)行全面檢查和總結(jié),從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使培養(yǎng)的學(xué)生更加符合教育目標(biāo)提出的要求。

1、使實(shí)習(xí)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能,獲得有關(guān)舞蹈表演專業(yè)教育、教學(xué)、訓(xùn)練工作的全面鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力。

2、使實(shí)習(xí)生在實(shí)踐中向優(yōu)秀教師、教練學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到教師、教練的光榮職責(zé),樹(shù)立良好的職業(yè)道德和專業(yè)精神。

3、全面檢查我校的教育質(zhì)量,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,采取改進(jìn)措施,以促我校的教育、教學(xué)工作。

4、通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和研究教學(xué)、訓(xùn)練及技術(shù)發(fā)展的規(guī)律,培養(yǎng)適應(yīng)教育改革、社會(huì)需要的專業(yè)人才。

專業(yè)實(shí)習(xí)在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,建立學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

1、學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

成員:xx

職責(zé):(1)根據(jù)學(xué)校的要求制定舞蹈表演專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃。

(2)檢查和處理實(shí)習(xí)問(wèn)題,審查實(shí)習(xí)生各項(xiàng)任務(wù)的完成情況和實(shí)習(xí)成績(jī)。

(3)領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)院的實(shí)習(xí)工作,確定帶隊(duì)教師。

(4)完成實(shí)習(xí)工作總結(jié)。

2、實(shí)習(xí)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組

隊(duì)長(zhǎng):x

副隊(duì)長(zhǎng):xx

隊(duì)員:20xx級(jí)體育學(xué)院舞蹈表演專業(yè)(體育舞蹈、健美操方向)學(xué)生

(1)向?qū)嵙?xí)生進(jìn)行教育、處理該校實(shí)習(xí)中的一切問(wèn)題。

(2)檢查實(shí)習(xí)生的教學(xué)、工作和安排實(shí)習(xí)生生活等。

3、實(shí)習(xí)小組:由指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)生組成,負(fù)責(zé)集體備課、鉆研教材、互相聽(tīng)課和評(píng)議等。

4、團(tuán)小組:負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的政治思想和組織紀(jì)律工作。

組長(zhǎng):x

副組長(zhǎng)xx

成員:體育學(xué)院20xx級(jí)舞蹈表演專業(yè)(體育舞蹈、健美操方向)學(xué)生

財(cái)管專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃(十篇)篇七

^v^作為偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,他的形象之所以光彩照人,世人景仰,不僅在于他留下了許多閃光的思想,豐富了^v^人的理論寶庫(kù);也不僅在于他創(chuàng)造了許多光輝的業(yè)績(jī),推進(jìn)了中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè);而且還在于他給后人留下了不朽的革命精神,豐富了^v^人的精神寶庫(kù)。今天面對(duì)新的形勢(shì)和新的任務(wù),深入研究、準(zhǔn)確把握和大力弘揚(yáng)^v^精神,對(duì)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。我院把以^v^精神為強(qiáng)大動(dòng)力,積極推進(jìn)學(xué)校事業(yè)的科學(xué)發(fā)展作為辦學(xué)特色,是非常恰當(dāng)?shù)摹?/p>

^v^的一生是追求真理、崇尚理想、生命不息、奮斗不止、不斷進(jìn)取的一生。首先,是追求真理,崇尚理想。^v^少小求真之心極盛,目睹患難之中國(guó),年僅13歲的他就莊重地確立了“為了中華之崛起而讀書(shū)”的堅(jiān)定信念。為了追求真理,雖幾經(jīng)反復(fù),但毫不氣餒。他東渡日本、遠(yuǎn)赴歐洲考察,在彷徨中決意另辟“新思想”,最終選擇了共產(chǎn)主義這個(gè)拯救中國(guó)的良方。從此,對(duì)共產(chǎn)主義堅(jiān)信不疑。為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這一崇高理想,^v^在中國(guó)革命的各個(gè)歷史階段都站在斗爭(zhēng)的最前列。

二、活動(dòng)意義

通過(guò)各種途徑宣傳^v^的生平事跡,開(kāi)展一系列豐富多彩、富有意義的活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),使同學(xué)們對(duì)周平凡而光輝的一生更為深刻的了解,把周當(dāng)做行動(dòng)楷模、學(xué)習(xí)的榜樣,更加堅(jiān)定為中華崛起而讀書(shū)的信心和決心,并從中學(xué)習(xí)^v^的優(yōu)秀精神品質(zhì)。

三 、活動(dòng)主題

學(xué)習(xí)^v^精神 爭(zhēng)創(chuàng)^v^班級(jí)

四、 活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月13日

五 、活動(dòng)地點(diǎn)

鄭州市豫鑫公司

六 、活動(dòng)參加對(duì)象

物流xx32班全體同學(xué)

七、活動(dòng)主辦單位

物流xx32班團(tuán)支部主辦,其他班委輔助

八、活動(dòng)前期工作

1、活動(dòng)內(nèi)用準(zhǔn)備:團(tuán)支部成員負(fù)責(zé)內(nèi)用籌劃、安排活動(dòng)形式及具體內(nèi)容

2、宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳工作

3、組織委員負(fù)責(zé)所需活動(dòng)器材、物資

4、其他班委及同學(xué)積極輔助、配合團(tuán)支部工作

九 活動(dòng)內(nèi)容及流程

1、活動(dòng)前宣傳

2、活動(dòng)主題班會(huì)

3、去公司實(shí)習(xí)實(shí)踐,學(xué)習(xí)^v^精神

4、實(shí)習(xí)后總結(jié)會(huì)議

5、實(shí)習(xí)心得交流

十、其他事項(xiàng)

1、我們班此次活動(dòng)自愿接受學(xué)生會(huì)的監(jiān)督和評(píng)比

2、活動(dòng)結(jié)束后全班每位同學(xué)寫(xiě)一篇心得

3、活動(dòng)結(jié)束后由團(tuán)支書(shū)向系學(xué)生會(huì)交相關(guān)材料

4、活動(dòng)將按計(jì)劃進(jìn)行,除特殊情況外

財(cái)管專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 專業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃(十篇)篇八

中青班的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃第二組 王群英在丹桂飄香的金秋十月,我很榮幸地走進(jìn)xx中青班。

為了督促自己能很好地利用這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),特制定了個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)在此次培訓(xùn)班上積極而有效的學(xué)習(xí),使自己的黨性修養(yǎng)得到提高,馬克思主義和中國(guó)^v^的基本理論知識(shí)得到強(qiáng)化,新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部的必備知識(shí)得到擴(kuò)充,實(shí)踐能力得到鍛煉,工作能力得到提升,思維方法得到培養(yǎng),從而使自己的綜合素質(zhì)和能力上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

第一階段,在學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容所安排的有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀、xx屆四中全會(huì)、廉政教育、中青年干部成長(zhǎng)規(guī)律和信訪形勢(shì)的基礎(chǔ)上,自學(xué)《科學(xué)發(fā)展觀案例讀本》,精讀《^v^xx屆四中全會(huì)報(bào)告》,深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和xx屆四中全會(huì)的精神,準(zhǔn)備好關(guān)于xx屆四中全會(huì)精神的討論。

第二階段:在學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容所安排的有關(guān)溫嶺經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、城市規(guī)劃建設(shè)與管理、公共財(cái)政與預(yù)算、新農(nóng)村建設(shè)的基礎(chǔ)上,自學(xué)《中國(guó)公共財(cái)政》和《論中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型模式》,在調(diào)研過(guò)程中思考溫嶺外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展中遇到的問(wèn)題,準(zhǔn)備好關(guān)于溫嶺經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和溫嶺城市形象與品牌建設(shè)的討論。

第三階段,帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn),比如它在哪些方面先進(jìn),為什么能獲得先進(jìn),做了哪些工作,哪些值得溫嶺學(xué)習(xí)和借鑒等。自學(xué)《世界是平的》。

第四階段,在學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容所安排的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù)、溝通與表達(dá)、統(tǒng)計(jì)、衛(wèi)生、保密知識(shí)等方面外,自學(xué)《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》,積極參加各種演練,準(zhǔn)備好關(guān)于明年十大民生工程的討論。學(xué)習(xí)要求:首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格遵守班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)于這次培訓(xùn),單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事都給予我很大的支持和幫助,對(duì)我的工作特地作了安排;我本人也非常珍惜,在開(kāi)學(xué)前主動(dòng)做好了準(zhǔn)備工作,把自己工作崗位上所需的各種資料、各個(gè)環(huán)節(jié)及細(xì)節(jié)對(duì)同事作了詳細(xì)說(shuō)明,從而保證自己能專心學(xué)習(xí)。

其次要講究學(xué)習(xí)方法,做到“多聽(tīng)、多讀、多說(shuō)、多想、多寫(xiě)”,即認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記,敢于表達(dá),善于思考,記錄心得體會(huì);還要學(xué)會(huì)“笨鳥(niǎo)先飛”,多花工夫做足準(zhǔn)備工作,才能做到心中有數(shù),條理清晰。最后要與同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,博采眾長(zhǎng),共同進(jìn)步。

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為什么說(shuō)在基礎(chǔ)備考階段要有“空杯心態(tài)”?很多考生可能只有幾分之差就能達(dá)到中級(jí)職稱的合格線,但是仔細(xì)分析考試試題,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多都是細(xì)節(jié)的問(wèn)題,不管是在答題還是在平時(shí)的備考中都比較馬虎大意。而基礎(chǔ)階段的重要任務(wù)就是打基礎(chǔ),所以,要在這階段放空之前的備考習(xí)慣以及之前學(xué)習(xí)的知識(shí),以第一次的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)。

2、注重框架結(jié)構(gòu)的梳理

大家可能遇到過(guò)這樣的情況,明明各個(gè)章節(jié)的試題練習(xí)效果都不錯(cuò),但是在綜合訓(xùn)練中你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些復(fù)合型的試題總是會(huì)做錯(cuò)。原因出在哪里?就是因?yàn)楹芏嗫忌趥淇歼^(guò)程中沒(méi)有注意梳理知識(shí)點(diǎn),沒(méi)有關(guān)注這些知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系和區(qū)別。那么在第二次備考中就要有意識(shí)的去解決這些問(wèn)題,在平時(shí)備考中要注重框架結(jié)構(gòu)的梳理。針對(duì)相似知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比記憶。

3、對(duì)熟悉考點(diǎn)要仔細(xì)研究

我們?cè)趥淇歼^(guò)程中,遇到自己好像比較熟悉的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)忽略,進(jìn)行下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。但往往就是這種心態(tài),讓我們?cè)谧鲱}中十分,因?yàn)閷?duì)知識(shí)點(diǎn)只有一個(gè)比較熟悉的印象,并沒(méi)有真正去理解并化為己用。所以高頓財(cái)經(jīng)會(huì)計(jì)職稱考試研究中心的專家建議大家在二次備考中,對(duì)于自己比較熟悉的考點(diǎn)千萬(wàn)不能掉以輕心,這種內(nèi)容要仔細(xì)研究,直到能靈活運(yùn)用才可。

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根據(jù)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的安排及該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)要求,應(yīng)用化學(xué)專業(yè)本科生必須經(jīng)過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí),把所學(xué)的專業(yè)理論性知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐能力,分析和解決問(wèn)題能力,以及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和提高,使學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì),為走向工作崗位打下良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)制定20xx級(jí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃。

工業(yè)實(shí)習(xí)是高等院校應(yīng)用化學(xué)專業(yè)學(xué)生非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),可以使學(xué)生進(jìn)一步了解我國(guó)(或本地區(qū))化學(xué)工業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)工人、工程技術(shù)人員及科技人員的崇高品質(zhì)和敬業(yè)精神。工業(yè)實(shí)習(xí)將專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立實(shí)踐觀念、創(chuàng)新精神和獨(dú)立思考的能力,從而達(dá)到鞏固、加深和拓寬課堂所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的目的,并通過(guò)工業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生更加熱愛(ài)專業(yè),提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。

本課程的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容以生產(chǎn)實(shí)習(xí)為主,主要包括對(duì)化工企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)、與實(shí)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的化工生產(chǎn)原理、生產(chǎn)工藝流程、主要設(shè)備、產(chǎn)品檢測(cè)技術(shù)及廠房結(jié)構(gòu)等的初步了解。另外,在進(jìn)入廠區(qū)內(nèi)參觀生產(chǎn)裝置之前,須進(jìn)行必要的安全教育,以確保整個(gè)實(shí)習(xí)期間的生產(chǎn)安全和人身安全。

(2)掌握1—2個(gè)主要化工設(shè)備的工作原理,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和操作條件;

(5)了解化工生產(chǎn)的組織方式及技術(shù)管理方法;

(6)培養(yǎng)應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)課知識(shí)和技術(shù)去解決生產(chǎn)問(wèn)題的能力;

(7)建立初步的工程技術(shù)觀點(diǎn);

(8)實(shí)習(xí)結(jié)束,要求每位學(xué)生寫(xiě)一份實(shí)習(xí)總結(jié),每個(gè)小組分別寫(xiě)一份小組實(shí)習(xí)總結(jié)。

柳州化工股份有限公司。

1、實(shí)習(xí)方式:集中實(shí)習(xí)(四組輪換)。

2、實(shí)習(xí)時(shí)間:6周。

每次輪換對(duì)調(diào)實(shí)習(xí)應(yīng)提前安排好計(jì)劃,不僅每個(gè)學(xué)生和教師要知道,還要提前遞交實(shí)習(xí)工廠和車(chē)間。

3、具體時(shí)間安排:

第1周(7月16日—7月22日)

要求學(xué)生做好此次實(shí)習(xí)相應(yīng)準(zhǔn)備工作(如火車(chē)票聯(lián)系、住宿地點(diǎn)的確定、生活用品的準(zhǔn)備、應(yīng)急藥品的攜帶等);系里召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)(7月19日,周四下午3:00,地點(diǎn):化階),布置專業(yè)實(shí)習(xí)工作要求,7月21日出發(fā)赴柳州。

第2—5周(7月23日—8月18日,為下工廠時(shí)間)

第一實(shí)習(xí)組:下到凈化分廠;

第二實(shí)習(xí)組:下到合成分廠;

第三實(shí)習(xí)組:下到硝酸分廠;

第四實(shí)習(xí)組:下到硝銨分廠。

注意:實(shí)習(xí)1周以后各實(shí)習(xí)組崗位輪換對(duì)調(diào)!

第6周(8月20日—8月26日)

實(shí)習(xí)生認(rèn)真進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告;實(shí)習(xí)組長(zhǎng)寫(xiě)好書(shū)面總結(jié)。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):朱萬(wàn)仁;副組長(zhǎng):秦榮歡劉衛(wèi)兵。

學(xué)生組長(zhǎng):覃波、余德飛、何曉良。

秦榮歡、劉衛(wèi)兵。

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