托幼機(jī)構(gòu)消毒監(jiān)測(cè)工作計(jì)劃 托幼機(jī)構(gòu)亮點(diǎn)工作計(jì)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-08-25 22:58:21
托幼機(jī)構(gòu)消毒監(jiān)測(cè)工作計(jì)劃 托幼機(jī)構(gòu)亮點(diǎn)工作計(jì)劃
時(shí)間:2023-08-25 22:58:21    

時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

托幼機(jī)構(gòu)消毒監(jiān)測(cè)工作計(jì)劃 托幼機(jī)構(gòu)亮點(diǎn)工作計(jì)劃篇一

幼兒環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)

1.激發(fā)幼兒熱愛自然,有初步好奇心和環(huán)境責(zé)任感,并有初步的環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

2.明確要?jiǎng)邮謩?dòng)腦去探究身邊的環(huán)保。

3.能在教師帶領(lǐng)下,通過變廢為寶的活動(dòng)增強(qiáng)環(huán)抱意識(shí),體驗(yàn)環(huán)?;顒?dòng)的樂趣。

主題:幼兒環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)

每月主題具體內(nèi)容

三月“環(huán)?!币庾R(shí)的形成

1.安排環(huán)保課,讓幼兒接受“環(huán)抱”概念。

2.利用家長(zhǎng)園地,向家長(zhǎng)宣傳本班環(huán)保計(jì)劃和進(jìn)行內(nèi)容。

3.請(qǐng)家長(zhǎng)配合,在日常生活中幫助幼兒鞏固“環(huán)?!案拍睢?/p>

四月收集廢舊物品

1.開展“廢舊物的收集”活動(dòng),教師準(zhǔn)備:環(huán)保箱。

2.教師幫助幼兒對(duì)收集的物品進(jìn)行一下篩選和分類。

3.繼續(xù)進(jìn)行環(huán)保教育課的學(xué)習(xí)。

五月廢物變寶活動(dòng)(一)

1.紙板畫——鼓勵(lì)幼兒在收集來的硬紙板上進(jìn)行作畫,教師幫助幼兒完善紙板的形狀、邊框等。

2.牛奶盒的妙用——將收集的牛奶盒進(jìn)行裝飾,做成:房子、提琴等。

3.塑料袋娃娃——教師提供娃娃的五官,幼兒負(fù)責(zé)裝飾,將塑料袋變成有趣的娃娃臉。

六月廢物變寶活動(dòng)(二)

1.空鐵桶變寶——將空的牛奶桶、肉松桶通過裝飾做成裝飾物、高蹺、打擊樂器等。

2.快餐盒的功用——將快餐盒制作成動(dòng)物臉,舉行一個(gè)動(dòng)物化裝會(huì)。

1.將幼兒的作品分類、整理。

2.分批展出幼兒的作品,請(qǐng)幼兒父母前來參觀。

3.編寫〈變廢為寶的〉書面材料。

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一、思想政治

作為一名^v^黨員,我能夠時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在遵守科室各項(xiàng)規(guī)章制度的前提下,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)思想,開闊自己的視野,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,努力提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真開展并組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用知識(shí)把自己武裝起來,像一名優(yōu)秀的泌尿外科護(hù)士長(zhǎng)邁進(jìn)。

同時(shí),我也積極地響應(yīng)醫(yī)院各部門的號(hào)召,踴躍參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),不斷提升自己,鍛煉自己,豐富自己業(yè)余生活的同時(shí),開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí),促進(jìn)自己全面發(fā)展。

二、業(yè)務(wù)技術(shù)

努力提升和培訓(xùn)護(hù)士的業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí),外科手術(shù)病人相對(duì)較多,也就需要學(xué)到術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀察、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。在日常工作中,就要求我們護(hù)士更耐心地去與病人及家屬交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。

由于外科的節(jié)奏比較快工作比較忙,比較瑣碎。剛到外科時(shí)的護(hù)士還不適應(yīng),為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,耐心教導(dǎo),積極摸索不同的培訓(xùn)指導(dǎo)方法,在短時(shí)間內(nèi)讓新來的護(hù)士比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責(zé),,明確了工作的程序,方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

三、自我管理

我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在日常的培訓(xùn)中,指導(dǎo)培訓(xùn)護(hù)士的職業(yè)形象,要在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語,工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)。貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高護(hù)士的自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

作為一名護(hù)理工作管理者,以謙和的態(tài)度對(duì)待病人,努力為每一位病人減少每一分的痛苦是我們的使命,用這樣的信念在這兩年的護(hù)理工作中我科得到了病人的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的贊同。

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幼兒園特色建設(shè)是新形勢(shì)下全面貫徹教育方針、深入實(shí)施素質(zhì)教育、深化教育教學(xué)改革的一項(xiàng)重要工作,也是優(yōu)化幼兒園管理,豐富幼兒園內(nèi)涵的重要舉措。因此,我園牢固樹立“特色就是質(zhì)量,特色就是品牌,特色就是發(fā)展”的思想,走特色強(qiáng)園、特色興園之路,走個(gè)性化、特色化的內(nèi)涵發(fā)展之路。

二、特色教育的定位

我園根據(jù)自身實(shí)際,圍繞“如何突出優(yōu)勢(shì),形成特色,創(chuàng)出品牌”這一問題,組織全園教師進(jìn)行大討論活動(dòng),我們還依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,將我園的特色教育定位在以七巧板活動(dòng)為抓手,以科技活動(dòng)為切入點(diǎn),進(jìn)行“七巧科技”教育。打造“七巧多姿多彩,科技無處不在”的理念。

第一階段(20xx年9月——20xx年12月)目標(biāo):

1.逐步繼續(xù)教師基本功培訓(xùn)。對(duì)教師的百科知識(shí)、七巧板拼圖技能、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科學(xué)教育能力等方面采用請(qǐng)進(jìn)來、走出去專家培訓(xùn)與園本培訓(xùn)相結(jié)合,全面提高教師的能力。

2.營(yíng)造特色教育氛圍。幼兒園室內(nèi)外創(chuàng)設(shè)出七巧板的氛圍,在班級(jí)創(chuàng)設(shè)“新發(fā)現(xiàn)、七巧板沙龍”,開辟“七巧創(chuàng)意室”,“科學(xué)發(fā)現(xiàn)室”,做到“處處有科學(xué),人人有探索”。

3.加強(qiáng)對(duì)特色教育日常教學(xué)的管理。落實(shí)到其中的每一環(huán)節(jié),必須講究實(shí)效,切忌形式。

4.七巧科技特色教育階段性成果展示。

2.加強(qiáng)各階段的銜接工作,進(jìn)一步凸顯特色教學(xué)的優(yōu)越性。

3.在專家的引領(lǐng)下,力爭(zhēng)把幼兒園的特色做優(yōu)、做強(qiáng)、做美,鑄成特色卓越的七巧科技教育品牌。

4.七巧科技特色教育成果展示。

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一、科室管理

(一)精神文明建設(shè)

在新的一年里要團(tuán)結(jié)科室同事,及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神,對(duì)科室新員工在生活上給予照顧,采用合理的排班和加班制度,在和諧的科室氛圍中開展各項(xiàng)工作,提高科室凝聚力;完成醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的考評(píng)工作。

(二)人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)

做好新員工的帶教工作,每日合理安排工作量,放手不放眼,讓新員工能慢慢適應(yīng)工作環(huán)境,掌握科室需要承擔(dān)的各項(xiàng)工作,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,提高解決問題的能力,很好的走向預(yù)防保健的基層工作。

二、業(yè)務(wù)工作

(一)計(jì)劃免疫工作 每周四開設(shè)計(jì)免門診,利用數(shù)字化門診加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)兒童的計(jì)劃免疫管理,對(duì)照〈蘇州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)流動(dòng)兒童計(jì)免考核方案〉要求,繼續(xù)做好流動(dòng)兒童的主動(dòng)搜索、登記和接種工作,以減少流動(dòng)兒童的免疫空白;加強(qiáng)預(yù)防接種的安全注射,一次性注射器毀形率達(dá)85%以上;9月份規(guī)范入托入學(xué)查驗(yàn)證和疫苗補(bǔ)種工作,查驗(yàn)率100%,10月份安排好學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)的免疫接種,查漏補(bǔ)種率95%以上。

計(jì)劃免疫疫苗接種率方面,通過來年的努力工作,使新生兒建卡率和四歲以下兒童建卡率在98%以上,流動(dòng)兒童計(jì)免登記數(shù)比2013年增加5%;常住兒童“七苗”基礎(chǔ)免疫接種率達(dá)95%以上,加強(qiáng)免疫接種率達(dá)90%以上;流動(dòng)兒童“七苗”基礎(chǔ)和加強(qiáng)免疫接種率90%以上;opv疫苗接種及時(shí)率在85%以上;無接種事故發(fā)生;完成計(jì)劃免疫副反應(yīng)上報(bào)。

成人乙肝的接種,根據(jù)市疾控的工作要求開展2014年度成人乙肝免費(fèi)接種2600人,計(jì)劃從5月份開始。

(二)傳染病防治

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(一)幼兒園概況

(二)幼兒園現(xiàn)狀

1、現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)和成績(jī):

在管理方面,制定各種制度,加強(qiáng)了目標(biāo)管理、計(jì)劃管理,各種計(jì)劃已初步形成體系。不斷完善園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。為增強(qiáng)內(nèi)部活力,制定了獎(jiǎng)金分配方案,調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性。

近年來我園教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)有不同程度的提高,她們能勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)。教師在根據(jù)教育目標(biāo)設(shè)計(jì)教育活動(dòng)的基礎(chǔ)發(fā)展到了更注重的對(duì)幼兒的觀察、評(píng)估上,有了初步的從幼兒中生成課程意識(shí)。

2、存在問題和不足:

辦園總目標(biāo)

以科研為先導(dǎo),深化教育改革,樹立以幼兒發(fā)展為本的教育理念,注重保教結(jié)合的原則,以開展_民族傳統(tǒng)文化教育,促幼兒全面發(fā)展_的研究為突破口,把幼兒園建成教育思想先進(jìn),管理科學(xué)規(guī)范,師資結(jié)構(gòu)合理,幼兒全面發(fā)展,教育具有個(gè)性,社會(huì)聲譽(yù)良好的學(xué)園、家園、樂園、花園。

一、幼兒發(fā)展目標(biāo)

健康活潑又自信,友好合作善交往,興趣廣泛樂表現(xiàn),自主發(fā)展會(huì)探究,學(xué)會(huì)關(guān)愛有責(zé)任。

二、民族傳統(tǒng)文化教育目標(biāo):

弘揚(yáng)民族文化,從情感、認(rèn)知、表達(dá)三大領(lǐng)域入手,使3-6歲幼兒充分運(yùn)用各種感官發(fā)展其各種能力,培養(yǎng)幼兒對(duì)民族傳統(tǒng)文化的興趣,拓寬知識(shí)和視野,熱愛中國(guó)的民俗文化。培養(yǎng)幼兒初步的觀察力、想象力、創(chuàng)造力,陶冶情操,提高民族傳統(tǒng)文化的審美能力。培養(yǎng)積極健康的情感和作為中國(guó)人的自豪感,使民族傳統(tǒng)文化得以繼承、發(fā)揚(yáng)和再創(chuàng)。

三、管理目標(biāo):

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