每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
幼兒園繞口令主持詞篇一
4月22日是世界地球日，也就是明天，第_個(gè)世界地球日，今年的主題是_。但這只能作為關(guān)注地球健康的表層，我相信作為身處最好的時(shí)代也是最壞的時(shí)代的高中生應(yīng)該把眼光放向人類的高度。
近年來，關(guān)于全球和有關(guān)國家gdp及其增長率的報(bào)道，經(jīng)常見諸各種媒體。眾所周知，gdp穩(wěn)定增長是作為宏觀經(jīng)濟(jì)的主要目標(biāo)之一，各國政府都給予高度重視。然而，gdp也有不盡如人意的地方，如沒有直接衡量那些使生活有意義的東西，像環(huán)境質(zhì)量、閑暇時(shí)間和社會(huì)公平等。因此，從1970年代起人們就對(duì)gdp頗有微詞，認(rèn)為經(jīng)濟(jì)增長并不是全部，而且甚至完全可能同時(shí)導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量惡化、閑暇時(shí)間減少和貧富差距拉大等問題。
正如中國以化石燃料為主的能源消費(fèi)方式雖然促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，gdp的持續(xù)增長，但是導(dǎo)致了霧霾，沙塵暴，淡水污染，全球變暖，生物多樣性減少等嚴(yán)重的環(huán)境問題。
然而以環(huán)境破壞為代價(jià)，真的給我們，給人類帶來了切實(shí)的發(fā)展了嗎?
在一次匯報(bào)中，全國總工會(huì)拿出了一個(gè)數(shù)字：全國生活在城市最低生活保障線之下的職工有1828萬人。而去年10月民政部公開的數(shù)字顯示全國貧困職工約1000萬。從1000萬人到1828萬，何以在幾個(gè)月的時(shí)間里新增出如此多的貧困職工?這是一個(gè)讓人不安的數(shù)字。是統(tǒng)計(jì)方法不同?是增長速度太快?我們的地球越來越貧瘠，但是我們的人民中依舊有人貧困潦倒，饑寒交迫!
梁振英說，“我不關(guān)注差距問題，我關(guān)注貧困問題?！睘榱藦浹a(bǔ)gdp的缺陷，聯(lián)合國自1990年首次發(fā)表《人類發(fā)展報(bào)告》以來，一直公布各國的人類發(fā)展指數(shù)，作為衡量人類發(fā)展的綜合尺度。它測量國家在人類發(fā)展三個(gè)基本方面：壽命、知識(shí)和體面生活的總體成就。
人類發(fā)展指數(shù)提醒我們：從對(duì)增長績效的考核中發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)增長質(zhì)量，讓每一個(gè)百分點(diǎn)的增長，都最大限度地轉(zhuǎn)化為人民生活質(zhì)量和環(huán)境質(zhì)量的提高，才是發(fā)展的初衷!
我的講話完了，謝謝大家。
幼兒園繞口令主持詞篇二
工作至今，幼兒園教師給我的印象是，刻苦，繁忙，孜孜不倦地做好每一件事。老師們兢兢業(yè)業(yè)，默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的青春。盡管有時(shí)身心疲憊，但是大家都一絲不茍地完成。我為這些無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)，我為那里的老師感到驕傲。在我們幼兒園里就有許多這樣令人感動(dòng)的好老師。
和我搭伴的徐媛芳老師，就是這樣一位不計(jì)個(gè)人得失，一心為幼兒的好老師。
小班幼兒玩心重，為了讓幼兒在幼兒園玩地更開心一些。
她自費(fèi)買來玩具以供幼兒需要。為了豐富幼兒的區(qū)域活動(dòng)，她還常利用空余時(shí)間從集市上收集來了畫寫板，小水壺，套娃等發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)的玩具。為了提高幼兒對(duì)英語的興趣，她從音像店買來了許多英文童謠，不厭其煩的教唱。她還寫得一手漂亮的字，因此不管有什么大小會(huì)議只要她在場執(zhí)筆的任務(wù)自然就落到了她的頭上，除了管理好班級(jí)她還要負(fù)責(zé)幼兒園的宣傳版面，經(jīng)常需要加班加點(diǎn)的完成。但是她從不厭煩，從不怨言。
在教學(xué)上她精心備課充分準(zhǔn)備教具。在一日生活中她毫不遜色，能用生動(dòng)的話語，兒童話的語言去感染幼兒，用游戲的形式授予新的知識(shí)小朋友都愿意和她交朋友。
雖然徐老師年紀(jì)輕但是她做事沉穩(wěn)，就象媽媽一樣關(guān)懷著每一位幼兒，班中常有小朋友尿濕褲子，她從不嫌棄，卻很細(xì)心地摸每一位幼兒的衣褲，手把手的教幼兒疊衣服耐心地為每個(gè)孩子整理衣褲。與徐老師搭伴我深感到她很謙遜，急他人所急，為他人所想的優(yōu)點(diǎn)。我們班常有玩接的幼兒每次總是主動(dòng)留下來等家長而讓我放心的回家。
我很慶幸能與這樣一位不計(jì)個(gè)人得失，不拘小節(jié)的老師搭班。我想只要我們繼續(xù)努力，團(tuán)結(jié)一致我們的班群眾會(huì)更上一層樓！
幼兒園繞口令主持詞篇三
大家好!
我?guī)е@奇離開了小時(shí)候的搖籃，我知道，我已經(jīng)不是那個(gè)整天在媽媽懷抱的小孩子了。再看看自己的臉上，不知什么時(shí)候已經(jīng)長了幾顆“青春痘”。我為著自己的長大而驚奇，而焦急，但也沒有什么辦法，只好順著它吧!在日子一天天的過去，我獨(dú)自的尋找著長大的我。
的確，我長大了。在爸爸媽媽的嘮叨中，我似懂，非懂，想聽又不想聽;有時(shí)敏感，有時(shí)又麻木。看著父母日益的疲勞，我覺得他們似乎理解我，又似乎不理解我。我總有一種孤獨(dú)，疏遠(yuǎn)的戒備。
幼兒園繞口令主持詞篇四
大家好！
我在幼兒園已經(jīng)當(dāng)了6年老師，也做了幾年的班主任，期間也兼任著副園長，現(xiàn)在，我已經(jīng)就任幼兒園的新任園長。在這幾年的工作中，我一直兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，全身心地投入到幼兒園的工作中，時(shí)刻關(guān)心著孩子們的健康成長，以一顆寬容、博愛之心引導(dǎo)和幫助孩子們不斷進(jìn)步，在學(xué)習(xí)、才藝、品德和性格各方面全面發(fā)展，孩子們每一點(diǎn)的成長進(jìn)步都是對(duì)我工作最大的回報(bào)與肯定，也每每都讓我充滿了從事幼教工作的成就感與喜悅感。
在工作中，我主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任、積極完成自己的工作任務(wù)，參與幼兒園的日常管理工作，也不斷和專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們交流學(xué)習(xí)，積極參加相關(guān)職業(yè)素養(yǎng)和技能培訓(xùn)，在工作中學(xué)習(xí)，于學(xué)習(xí)中提高，所以我能夠擔(dān)任幼兒園的新任園長，其中有我自己的付出與努力，但更多的是同事們的幫助與家長們對(duì)我們工作的支持，還有幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與鼓勵(lì)。
對(duì)我而言，這是一種信任、一份殊榮，更意味著一種責(zé)任、一份承諾和一次挑戰(zhàn)，我很擔(dān)心自己資歷不夠、能力不足、經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，擔(dān)心自己能不能成為一名優(yōu)秀的園長。園領(lǐng)導(dǎo)跟我溝通的時(shí)候，我有很多顧慮，內(nèi)心也是誠惶誠恐，但是我最終還是接下了這個(gè)擔(dān)子。也許我在很多方面都還不夠成熟，但是我有一顆愿意學(xué)習(xí)的開放的心靈，我對(duì)幼教工作充滿著熱情，我愿意接受未來更大的的挑戰(zhàn)。
在以后的管理工作中，我誠摯地希望大家能夠一如既往地支持和相信我們的工作，各位可愛的同事能夠繼續(xù)互幫互助、團(tuán)結(jié)進(jìn)步，我也會(huì)盡最大的努力履行我的園長職責(zé)，帶領(lǐng)全體工作人員，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和水平，提供更好更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為孩子們的快樂、健康、安全和全面成長保駕護(hù)航！
謝謝大家！
幼兒園繞口令主持詞篇五
大家好，今天是個(gè)快樂的日子，我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮，我很高興在這里發(fā)言。
回首在太陽島學(xué)習(xí)的三年，彈指一揮間，卻是我人生重要的三年。在這里，我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，現(xiàn)在我們會(huì)自己閱讀、編故事了、寫、畫畫、唱歌、跳舞，也會(huì)穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。
在這三年里，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們明白了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛護(hù)別人，更要尊重和體諒他人，這些都是人生寶貴的一課，這三年的學(xué)習(xí)會(huì)使我們的人生會(huì)更加輝煌!
謝謝您!敬愛的老師，你不但教會(huì)我們知識(shí)，還象爸爸媽媽一樣悉心照顧著我們。
謝謝您!尊敬的石園長，為了我們能健康成長，你殫精竭慮，到處都能見到您忙碌的身影。
謝謝你!親愛的太陽島，你是我成長的搖籃。
謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您送我來到太陽島。這些年來，太陽島碩果累累，我會(huì)以太陽島優(yōu)秀的哥哥姐姐為榜樣，努力學(xué)習(xí)，今天我們以太陽島為驕傲，明天太陽島以我們?yōu)樽院馈?/p>
最后，還是謝謝大家!
幼兒園繞口令主持詞篇六
大家好！
我在xx幼兒園已經(jīng)當(dāng)了6年老師，也做了幾年的班主任，期間也兼任著副園長，現(xiàn)在，我已經(jīng)就任xx幼兒園的新任園長。在這幾年的工作中，我一直兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，全身心地投入到幼兒園的工作中，時(shí)刻關(guān)心著孩子們的健康成長，以一顆寬容、博愛之心引導(dǎo)和幫助孩子們不斷進(jìn)步，在學(xué)習(xí)、才藝、品德和性格各方面全面發(fā)展，孩子們每一點(diǎn)的成長進(jìn)步都是對(duì)我工作最大的回報(bào)與肯定，也每每都讓我充滿了從事幼教工作的成就感與喜悅感。
在工作中，我主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任、積極完成自己的工作任務(wù)，參與幼兒園的日常管理工作，也不斷和專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們交流學(xué)習(xí)，積極參加相關(guān)職業(yè)素養(yǎng)和技能培訓(xùn)，在工作中學(xué)習(xí)，于學(xué)習(xí)中提高，所以我能夠擔(dān)任xx幼兒園的新任園長，其中有我自己的付出與努力，但更多的是同事們的幫助與家長們對(duì)我們工作的支持，還有幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與鼓勵(lì)。
對(duì)我而言，這是一種信任、一份殊榮，更意味著一種責(zé)任、一份承諾和一次挑戰(zhàn)，我很擔(dān)心自己資歷不夠、能力不足、經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，擔(dān)心自己能不能成為一名優(yōu)秀的園長。園領(lǐng)導(dǎo)跟我溝通的時(shí)候，我有很多顧慮，內(nèi)心也是誠惶誠恐，但是我最終還是接下了這個(gè)擔(dān)子。也許我在很多方面都還不夠成熟，但是我有一顆愿意學(xué)習(xí)的開放的心靈，我對(duì)幼教工作充滿著熱情，我愿意接受未來更大的的挑戰(zhàn)。
在以后的管理工作中，我誠摯地希望大家能夠一如既往地支持和相信我們的工作，各位可愛的同事能夠繼續(xù)互幫互助、團(tuán)結(jié)進(jìn)步，我也會(huì)盡最大的努力履行我的園長職責(zé)，帶領(lǐng)全體工作人員，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和水平，提供更好更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為孩子們的快樂、健康、安全和全面成長保駕護(hù)航！
謝謝大家！
幼兒園繞口令主持詞篇七
大家好！
二十年前，初中畢業(yè)的我成了一名孩子王；十年前，大專畢業(yè)的我走上了園長的崗位；今天，當(dāng)又一次站在這個(gè)演講臺(tái)上時(shí)，又恰巧是我本科畢業(yè)之時(shí)。在園長崗位上嘔心瀝血了十個(gè)年頭，可以說是飽嘗了工作中的酸甜苦辣。借此機(jī)會(huì)，我就把自己在園長崗位上的所作所為向大家進(jìn)行匯報(bào)，把自己的感想、感悟，和大家一起分享。我演講的題目是：漫漫十年路，悠悠幼教情。
xx年8月，對(duì)原xx鄉(xiāng)的鎮(zhèn)聘幼兒教師來說，是一段非常難忘的歲月：由于生源逐年減少，政府與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定進(jìn)行首次幼兒教師競爭上崗。雖然這次的競爭是時(shí)代所迫、大勢所趨，但對(duì)大家心理上的打擊卻非同一般。而就在這個(gè)時(shí)候，由于平時(shí)工作認(rèn)真、競爭時(shí)成績領(lǐng)先，我被任命為中心園園長。由于當(dāng)時(shí)的我缺乏管理經(jīng)驗(yàn)，老師們又處于情緒波動(dòng)時(shí)期。所以，在最初的日子里，我真的可以說是舉步維艱！一路走來，盡管我付出了很多很多，但有時(shí)還是會(huì)因?yàn)檎`解而被無辜地傷害，但憑著對(duì)幼教的摯愛、對(duì)工作的執(zhí)著、對(duì)她人的真誠，終究守得云開見麗日。如今，我們幼兒園已經(jīng)擁有一個(gè)被教師認(rèn)可的領(lǐng)導(dǎo)班子，被姐妹園羨慕的教師隊(duì)伍。
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)各界對(duì)幼兒教育的要求也與日俱增。所以，我在狠抓常規(guī)工作、不斷提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)、想法設(shè)法爭取提高教職工待遇的同時(shí)，還不斷地進(jìn)行審時(shí)度勢、反復(fù)醞釀，在領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持下，和全體教師一起，迎難而上搞爭創(chuàng)。因?yàn)槲疑钪?，只有通過創(chuàng)建才能提高教師素質(zhì)、促進(jìn)幼兒園的全面發(fā)展。xx年，我園成功創(chuàng)建為省級(jí)示范園。xx年，我園被評(píng)為句容市巾幗示范崗文明單位；__年，我園又以高分通過省示范園復(fù)評(píng)。與此同時(shí)，我們的兩所村辦班也都先后成功創(chuàng)建為鎮(zhèn)江市二類幼兒園。通過這些創(chuàng)建活動(dòng)，使我園無論是硬件、還是軟件，都實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。目前，我園又在爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市“綠色幼兒園”。
另外，我還想方設(shè)法提高幼兒入園率。入園率的高低關(guān)系到幼兒園的興衰。以前，幼兒園在招生工作方面基本上就是“守株待兔”，所以幼兒入園率一直較低。對(duì)此，我發(fā)動(dòng)全體教師，對(duì)適齡幼兒家長發(fā)放“幼兒入園通知書”，宣傳早期教育的重要性。從而使全鎮(zhèn)幼兒入園率從原來的60%左右，迅速提高到現(xiàn)在的95%以上并得以穩(wěn)定?，F(xiàn)在，我又把眼光放到0~3歲的親子教育上。并在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，于今年9月正式開設(shè)小托班，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，滿足家長需求。
由于我們的各項(xiàng)工作都做得非常認(rèn)真、踏實(shí)，所以也得到各級(jí)專家與領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)和同行的一致認(rèn)可。由此，我園的示范輻射作用也越來越廣：xx年，應(yīng)上級(jí)要求，我園分別對(duì)句容市進(jìn)行了“好習(xí)慣伴我行”現(xiàn)場開放；對(duì)鎮(zhèn)江市進(jìn)行半日活動(dòng)開放。 xx年6月份，鎮(zhèn)江市教育局要在句容市召開“江蘇省合格園建設(shè)工程推進(jìn)現(xiàn)場會(huì)”，在領(lǐng)導(dǎo)事先進(jìn)行突擊踩點(diǎn)時(shí)，我園以平時(shí)扎實(shí)的精細(xì)化管理讓領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)橹澰S，并將我園作為此次會(huì)議的第一現(xiàn)場。今年4月份，我還在蘇州召開的國家級(jí)課題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上應(yīng)邀作了重點(diǎn)發(fā)言，使全國各地與會(huì)的50多家幼兒園初步了解了xx幼兒園。
近年來，我園的教師與集體在各項(xiàng)競賽活動(dòng)中都榜上有名、屢獲佳績。在正面引導(dǎo)、積極幫助教師成長的同時(shí)，我本人也取得一些成績：先后有十余篇論文獲獎(jiǎng)。其中有兩篇獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)；一篇獲省級(jí)三等獎(jiǎng)。論文發(fā)表十余篇，其中省級(jí)刊物發(fā)表5篇，鎮(zhèn)江市級(jí)刊物發(fā)表4篇。先后參加過4次教學(xué)活動(dòng)與教學(xué)基本功競賽，分別獲句容市一等獎(jiǎng)三次，鎮(zhèn)江市一等獎(jiǎng)一次。我還參加了xx年鎮(zhèn)江市綜合主題活動(dòng)案例巡回演講活動(dòng)，xx年鎮(zhèn)江市幼兒園綜合活動(dòng)叢書“同題異構(gòu)”教學(xué)展示活動(dòng)。由于工作扎實(shí)，成績突出，xx年，我被評(píng)為句容市“三八紅旗手”；先后多次被句容市教育局評(píng)為“優(yōu)秀”園長；xx年，被評(píng)為鎮(zhèn)江市“教科研先進(jìn)個(gè)人”。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。通過近十年來當(dāng)園長后的磨礪，使我從一個(gè)懵懂無知的單純教師到現(xiàn)在的成熟型園長。xx幼兒園也像一只嗷嗷待哺成長到如今展翅翱翔的雄鷹。在這里我要感謝曾經(jīng)幫助、指導(dǎo)過我的很多領(lǐng)導(dǎo)和長期與我并肩作戰(zhàn)、默默奉獻(xiàn)的姐妹們！如果，今后我還繼續(xù)擔(dān)任xx幼兒園的園長，我仍然會(huì)一如既往，用自己滿腔的熱誠去對(duì)待工作，用一顆真誠的心去對(duì)待每一個(gè)人！如果有更優(yōu)秀的人選，我也沒有遺憾！因?yàn)橹挥小伴L江后浪推前浪”，我們的事業(yè)才更有希望！
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