當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
中國舞蹈鑒賞心得體會 舞蹈鑒賞的心得體會篇一
其實(shí)在選舞蹈鑒賞課之前我對于舞蹈真的是一竅不通的，選擇舞蹈鑒賞課的很大一部分原因是因?yàn)椤段璩鑫业娜松愤@本電影，只是喜歡，然后想去更深一步的了解。
記得第一次上課時(shí)的第一個(gè)問題：舞蹈是什么？第一反應(yīng)是用來表達(dá)自己的情緒的。其實(shí)想到了一層意思，還是挺開心的。舞蹈是用肢體語言來表情達(dá)意的藝術(shù)形式。第一次看電視舞蹈大賽,了解國際標(biāo)準(zhǔn)舞分為拉丁舞和摩登舞。其實(shí)之前在舞林大會上也看見過這類舞蹈，不過只是觀賞，覺得好看。上了一課后才明白看舞蹈要看速度，力度，配合能力，舞感等等。平時(shí)我看到的較多的還是街舞，但真正去看舞蹈大賽的街舞跟平時(shí)看到的又不一樣，覺得總沒有前面看過的國際標(biāo)準(zhǔn)舞好看。
大河之舞真的非常震撼人心，這才是真真正正的踢踏！每一個(gè)節(jié)奏都打在觀眾的心上，于是看大河之舞，內(nèi)心非常激動(dòng)。宏大的場面，磅礴的氣勢，力挽狂瀾的力量。再配合天籟之音，慈愛，溫柔。很喜歡這樣的舞蹈，尤其是最后美國黑人自由的踢踏和愛爾蘭踢踏的那場較量最后承認(rèn)對方，總是讓人意猶未盡。仿佛被賦予了那種自然的力量，干起事來也特別有勁。
足尖上的舞蹈芭蕾，《天鵝湖》是之前略有了解的，不過這次是真正完整的欣賞了一遍，四小天鵝那段看一遍贊嘆一次。男版的《天鵝湖》是個(gè)意外的收獲，一樣的音樂不一樣的效果，不一樣的感覺，沒有一點(diǎn)強(qiáng)加上去的感覺。后來看的中國芭蕾劇《紅色娘子軍》，《白毛女》，說實(shí)話，這是我第一次看到中國芭蕾，不同于西方的芭蕾，但同樣很吸引人。中國古典芭蕾《大紅燈籠高高掛》讓我對芭蕾有了一個(gè)全新的認(rèn)識。與電影相比，雖沒有語言的表達(dá)，但肢體語言，再加上舞臺上的燈光，背景，不同的表達(dá)方式，同樣能表現(xiàn)社會的腐朽，同樣表達(dá)封建的勢力的批判。這是中國古典藝術(shù)的大型盛宴，驚心動(dòng)魄的美！
再說現(xiàn)代舞，自由的舞蹈舞出一顆舞者的心。第一次了解到金星這個(gè)人，非常的崇拜這樣有自己的思想，并且能夠通過自己的舞蹈向大家表達(dá)自己內(nèi)心的人?！端隆房戳俗屓朔浅Ｆ届o，流淌著的有種中國的古韻味。
民族民間舞楊麗萍的《云南印象》展現(xiàn)了原生態(tài)美。打鼓時(shí)那種狂野的力量震撼人心。他們沉醉在自己的舞蹈中，釋放最原始的自我，于是人便擁有了太陽，月亮，土地最自然，最原始的力量。心跳隨著鼓聲而振顫，血液隨著歌聲而沸騰。其實(shí)一直想去云南那樣擁有民族特色的地方去看看，現(xiàn)在似乎更想去了，那個(gè)擁有自己的信仰的地方，有種神秘而特別的魅力。
《士兵兄弟》那個(gè)限制性的舞蹈，圓盤上的戰(zhàn)場似乎硝煙彌漫，兩個(gè)士兵兄弟攜手沖鋒陷陣的場面似乎就在眼前，緊張的情緒由此滋生?！吨袊鴭寢尅纺鞘侵?*親的博大的胸懷，那是中**親的包容，慈愛。
舞蹈鑒賞這門課，我更加了解了舞蹈，欣賞了很多很多喜歡的作品，看到了舞蹈別致的魅力，今后再看舞蹈，首先我肯定能夠大概辨別是什么類型的舞蹈，然后能從思想，技術(shù)，背景等等多方面去欣賞舞蹈，相信會有不一樣的感受。
2011071130
郭夢婷
《云南印象》觀后感
混沌之初，黑暗之中，是誰敲亮了這個(gè)世界，敲醒了沉睡的太陽，紅日升起，映紅了云南，于是每個(gè)人都像是被賦予了無窮的熱情，云南開始以它最狂野的方式起舞。
《太陽》是生命之源，那陣陣鏗鏘有力的鼓聲，是用生命的力量去演奏的，芒鼓，象腳鼓，神鼓……他們盡情吶喊，他們盡情舞蹈，他們盡情歌唱，他們把自己的一切釋放其中，融入其中。為著初生的太陽，為著重生的自己，他們告別黑暗，載歌載舞，熱情澎湃。印象最深的是那個(gè)敲打神鼓的小伙子，鼓隨著生命而咆哮，那種震撼的力量，比太陽更火熱！
燃燒了一天的熱情，太陽落山，云南便慢慢恢復(fù)了寂靜，月光柔和，然誰看到了悄悄起舞的月亮了嗎？生命很微妙，當(dāng)人們沉睡的時(shí)候，自然界總有些東西在慢慢生長著，靜靜起舞。于是，第二天醒來，驚訝的發(fā)現(xiàn)大地似乎更有生機(jī)了。
一陣歌聲喚醒了沉睡中的云南，嘹亮了四方。她們在《土地》上歡快地勞作，展現(xiàn)著她們最幸福的生活。“太陽歇歇么，歇得呢；月亮歇歇么，歇得呢；女人歇歇么，歇不得。刺柯戳著娃娃的腳么，女人用心肝去墊著呢；一個(gè)家有女人么，老老小小就攏在一起了；男人有了女人么，就不會生病了。”樸實(shí)的語言歌頌了女人的任勞任怨，勤勞。
男歡女愛，男耕女織，構(gòu)建最溫馨的《家園》。那是愛情，那是親情，那是人類最本真的情感。生命的傳承，一家三口溫馨的畫面感染了我們的心靈。這是最原始的幸福，這是平凡的幸福?！洞蚋琛烦隽嗽颇系膯渭?，有羞澀有勇敢。這是人類最原始的示愛，最美的歌往往是這樣用最簡單最淳樸的去描繪。
一方水土養(yǎng)一方生靈，一方生靈敬一方水土，不是自己的神祖，不會保佑自己，不是自己的家園，不會抬舉自己。《火祭》場上熊熊燃燒著大火，我們虔誠的祈禱，我們用我們的熱情祭奉我們心中的神靈，毫無條件的信仰，即便烈火焚身，即便付出生命，每一個(gè)舞姿的都是我敬仰的方式。那場祭奠之舞，沒有畏懼，每一個(gè)細(xì)胞都在叫囂，釋放后便平靜的向著神靈走去，決絕，勇敢。
風(fēng)雪交加，風(fēng)吹雨打，什么都不能阻擋我們朝圣的心。我們用最純潔的歌聲呼喚，我們用最熱情的舞蹈恭迎，我們朝著那個(gè)神圣的地方用我們的生命去朝拜，虔誠，堅(jiān)定，經(jīng)受一切困難的考驗(yàn)，經(jīng)受一切磨難的洗禮。獻(xiàn)上哈達(dá)，獻(xiàn)上我們認(rèn)為最美，最圣潔的東西。震撼于此，我不禁捫心自問，我呢，我這一生到底在為什么呢?其實(shí)每個(gè)人都有自己的信仰，自己想要實(shí)現(xiàn)的價(jià)值，我的目標(biāo)很簡單，教師，或者說一名優(yōu)秀的教師。我只是堅(jiān)定地前行……既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
一場《雀之靈》，空靈的音樂，輕盈的舞蹈。那是自然界的精靈，美麗動(dòng)人。置身其中，忘卻煩惱，忘卻塵世，觸摸最純真的心靈，我在音樂中尋找自己。
以上只是我對《云南印象》的一些自己的感受，很喜歡很喜歡云南那個(gè)帶著中國最原始?xì)庀⒌牡胤?，很想很想去看看那邊的風(fēng)土人情。感謝這場舞蹈帶給我的啟迪，做最真實(shí)的自己，最原本的自我，于是才能找到最本真的快樂，無關(guān)人情世故。
2011071130 郭夢婷
中國舞蹈鑒賞心得體會 舞蹈鑒賞的心得體會篇二
中國舞是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是一門獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式。作為一名中國舞愛好者，我有幸能夠接觸并學(xué)習(xí)到這門優(yōu)美的藝術(shù)。通過學(xué)習(xí)中國舞，我深刻體會到舞蹈的魅力以及它對我的成長的積極影響。在這篇文章中，我將分享我的體會和心得，以期能夠傳遞中國舞的美麗與力量。
第一段：中國舞的歷史與特點(diǎn)
中國舞的歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，代代相傳。中國舞融合了民族的文化內(nèi)涵和審美理念，形成了獨(dú)特的風(fēng)格。它注重形體的優(yōu)美，姿勢的舒展，動(dòng)作的準(zhǔn)確。中國舞注重情感的表達(dá)，內(nèi)斂而含蓄，通過優(yōu)雅的動(dòng)作傳遞情感，將舞者和觀眾的心靈連接起來。
第二段：中國舞對身心的影響
學(xué)習(xí)中國舞不僅僅是為了提高舞蹈技能，更是一種內(nèi)心的修煉過程。在舞蹈的過程中，我不僅鍛煉了身體的協(xié)調(diào)性和柔韌性，更重要的是培養(yǎng)了耐心和毅力。在反復(fù)練習(xí)動(dòng)作和體式的過程中，我學(xué)會了堅(jiān)持不懈，直到取得進(jìn)步。舞蹈還培養(yǎng)了我的觀察力和感受力，更敏銳地捕捉和體驗(yàn)生活中的美好。
第三段：中國舞的文化意義
中國舞融合了中國傳統(tǒng)文化的精髓，代表了中華民族的智慧和美學(xué)追求。舞蹈作為一種藝術(shù)形式，具有向外界傳遞文化信息的功能。通過舞蹈，我們可以了解和感受中國的歷史、傳統(tǒng)和價(jià)值觀。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)中國舞，我也更加深入地了解了自己的文化身份，增強(qiáng)了對中華文化的認(rèn)同感。
第四段：中國舞的表演與交流
中國舞作為一種文化藝術(shù)形式，不僅僅是學(xué)習(xí)和欣賞的對象，更是需要通過表演和交流來實(shí)現(xiàn)其最大的價(jià)值。通過參加各類演出和交流活動(dòng)，我拓寬了視野，提高了自信心和表現(xiàn)力。與其他舞蹈愛好者的交流和切磋，不僅幫助我發(fā)掘自身的不足，還結(jié)交了許多志同道合的朋友。在中國舞的大家庭中，我感受到了團(tuán)結(jié)和友愛。
第五段：中國舞給我?guī)淼膯⑹?/p>
通過學(xué)習(xí)和參與中國舞，我體會到了藝術(shù)的無窮魅力，感悟到了舞蹈的凝聚力和傳遞力。舞蹈讓我明白了毅力和努力的重要性，也讓我明白了優(yōu)雅與力量的兼容。中國舞舞蹈心得體會不僅讓我更有自信和堅(jiān)持，還培養(yǎng)了我對美的敏感和對生活的熱愛。中國舞讓我以一種全新的視角去認(rèn)識世界和理解人生的真諦。
總結(jié)：
中國舞是一門博大精深的藝術(shù)，不僅僅限定于舞蹈動(dòng)作的學(xué)習(xí)，更注重舞者的內(nèi)心修煉。通過學(xué)習(xí)中國舞，我不僅獲得了優(yōu)美的舞姿和技巧，更重要的是從中汲取到了力量和智慧。中國舞舞蹈心得體會，讓我更加熱愛生活，珍惜每一個(gè)瞬間。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和傳承中國舞，以期能夠?qū)⑦@份美麗和智慧傳遞給更多的人們。
中國舞蹈鑒賞心得體會 舞蹈鑒賞的心得體會篇三
女：老祖宗留下一句話：家和萬事興，妻賢福星廣，母慈兒孝敬，眾人拾柴火焰高，十指抱拳禮千斤。
男：老百姓流傳一句話：國安享太平，國強(qiáng)民才富，民富國安定，大河漲水小河滿，眾人載樹樹成林。
女：六十年，我們的祖國經(jīng)過崢嶸歲月，走過風(fēng)風(fēng)雨雨，終于迎來了春風(fēng)和煦的新世紀(jì)。
男：2004年9月19日，中國共產(chǎn)黨第十六屆中央委員會第四次全體會議上正式提出了“構(gòu)建社會主義和諧社會”，建立平等、互助、協(xié)調(diào)的和諧社會。
女：風(fēng)調(diào)雨順的好年景，人勤地肥沃，家大業(yè)大的咱中國，感動(dòng)特別多，男：南方一場雪暖在咱心窩，走過多少坎趟過多少河接。
女：唱著一首民生歌，歷經(jīng)艱險(xiǎn)從容過，迎來太平盛世大中國。
男：國泰民安的好日子，美得沒法說，年輕力壯的咱中國，喜事特別多。
女：北京舉盛會中國燃圣火，贏遍全天下，放飛和平鴿。
男：民心所向中國魂， 指點(diǎn)江山好巍峨。
女：締造太平盛世大中國，啊太平盛世大中國，日出江天好磅礴。
男：同唱一首歌，共建和諧大中國?；赝甑臍q月。
女：六十年的風(fēng)雨征程。我們有理由相信，在強(qiáng)大祖國的懷抱下，我們的事業(yè)也必將會走的更遠(yuǎn)更好。
女：中華大地歷經(jīng)百年的動(dòng)蕩洗滌，今日的和諧格局確實(shí)來之不易。
男：十三億中國人民同寫一個(gè)“和”。那就是：國泰百姓慶，家和萬事興。統(tǒng)一國運(yùn)昌，分裂民遭殃，人人都愛國，國安享太平，團(tuán)結(jié)一家親，一唱天下和；中華五十六個(gè)民族愛唱“和”字歌。那就是：唱響《和諧中國》歌！
合：祈祝祖國永遠(yuǎn)和諧，期盼和諧不分國界……請欣賞舞蹈《和諧中國》！有請各位！
中國舞蹈鑒賞心得體會 舞蹈鑒賞的心得體會篇四
中國舞蹈是中國文化的瑰寶，它承載著深厚的歷史背景和豐富的文化內(nèi)涵。作為一名舞蹈愛好者，我對中國舞蹈史有著濃厚的興趣。通過對中國舞蹈史的學(xué)習(xí)與研究，我深刻地體會到中國舞蹈的發(fā)展與演變。下面，我將從中國舞蹈的起源、發(fā)展、特色以及對當(dāng)代中國舞蹈的影響等幾個(gè)方面，分享我對中國舞蹈史的心得體會。
首先，中國舞蹈的起源可以追溯到幾千年前。在中國古代的文字記載中，我們可以清楚地看到早期的舞蹈形態(tài)。最著名的是《鳥鳴曲舞圖》中描繪的舞蹈畫面，展示了兩個(gè)古人在舞動(dòng)身軀與手臂的同時(shí)，帶有一種神秘莫測的儀式感。這一時(shí)期的舞蹈主要與祭神活動(dòng)有關(guān)，人們認(rèn)為舞蹈可以通過神靈的中介溝通人與神的世界。此外，中國古代民間舞蹈也有著方言的特色，比如川劇中的腳尖舞、豫劇中的花鼓舞等。
其次，中國舞蹈的發(fā)展經(jīng)歷了不同的歷史時(shí)期。在古代封建社會中，宮廷舞蹈是最為盛行的舞蹈形式。在漢、唐時(shí)期，舞蹈作為一種表演藝術(shù)逐漸發(fā)展起來，形成了具有獨(dú)特風(fēng)格的宮廷舞蹈。另外，中國舞蹈也受到了外來文化的影響，比如元明時(shí)期的舞劇，《牡丹亭》中就有大量的舞蹈插曲。而到了清朝，世俗民間舞蹈逐漸崛起，成為一種廣泛流傳的舞蹈形式。從這一時(shí)期開始，舞蹈開始承載著更多的世俗和民間色彩。
中國舞蹈的特色是由中國優(yōu)秀的舞蹈藝術(shù)家和編舞家所創(chuàng)造出來的。中國舞蹈憑借其獨(dú)特的舞蹈語言和內(nèi)涵深厚的文化底蘊(yùn)，成功地表達(dá)出了中國人民的思想、情感和精神追求。例如，古代的宮廷舞蹈注重身體姿勢的優(yōu)雅與動(dòng)作的協(xié)調(diào)，展示出了中國文化中對和諧、和睦生活的追求。而且，中國舞蹈還能通過優(yōu)美的舞蹈形態(tài)和肢體語言，展示出中國傳統(tǒng)文化中的哲學(xué)理念和審美觀念。
最后，在當(dāng)代中國，舞蹈作為一種重要的藝術(shù)形式，對社會和文化產(chǎn)生了積極的影響。中國舞蹈的發(fā)展與繁榮離不開中國政府的大力支持和舞蹈界的努力付出。近年來，中國舞團(tuán)在國際舞臺上取得了巨大的成就，在世界范圍內(nèi)收獲了贊譽(yù)和好評。舞蹈正在成為中國的一張重要文化名片，也是中華文化復(fù)興與傳播的重要途徑和手段。
總的來說，通過對中國舞蹈史的學(xué)習(xí)與研究，我深刻地體會到中國舞蹈的起源、發(fā)展、特色以及對當(dāng)代中國舞蹈的影響。中國舞蹈是中國文化的一部分，它承載著豐富的歷史背景和文化內(nèi)涵，是中華文化的瑰寶。同時(shí)，舞蹈也是一種重要的藝術(shù)形式，通過舞蹈可以向世界展現(xiàn)中國文化與藝術(shù)的獨(dú)特魅力。我將一直繼續(xù)研究和學(xué)習(xí)中國舞蹈史，為中國舞蹈的發(fā)展和傳承盡自己的一份力量。
中國舞蹈鑒賞心得體會 舞蹈鑒賞的心得體會篇五
少兒舞蹈教育是舞蹈意識教育中不可缺少的一部分，它是反映少兒的生活、思想、感情和態(tài)度的一種重要而有效的形式，下面小編為大家搜索整理了關(guān)于中國舞考級在少兒舞蹈教育中的作用，歡迎參考閱讀，希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!
我國的少兒舞蹈教育經(jīng)過幾十年的發(fā)展，以及有著相對完整的一套體系。隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會的發(fā)展，人們對舞蹈這門藝術(shù)了解的越來越多，也得到了越來越多人的認(rèn)可和接受，現(xiàn)在我過國少兒藝術(shù)教育也逐漸贏得全社會普遍關(guān)注，特別是站在許多發(fā)展較快的中大型城市里，很多中小學(xué)校都把藝術(shù)教育提到了議事日程上。舞蹈也將成為和體育。美術(shù)一樣的正式的藝術(shù)課程。
中國舞蹈考級，首先是由北京舞蹈學(xué)院推出的。上個(gè)世紀(jì)80年代中期，北京舞蹈學(xué)院依據(jù)國家對青少年加強(qiáng)藝術(shù)素質(zhì)教育的方針和政策，組織了一批舞蹈教育家和學(xué)者，開辟了面對青少年藝術(shù)素質(zhì)教育的一條路，即中國舞考級。
第一，游樂性。對于兒童期的兒童來說，他們的日常生活，除了吃飯和睡覺以外，主要的活動(dòng)就是玩耍和游戲。因此，少兒舞蹈的趣味性和娛樂性應(yīng)當(dāng)擺在首位。
第二，純真性。少兒舞蹈是展示兒童心靈的窗口，是表現(xiàn)兒童情感世界的直接方式。純真、稚嫩是兒童情感和思想的特點(diǎn)。豐富的想象、奇異的幻想常常是兒童們思維活動(dòng)的特點(diǎn)。在我們的少兒舞蹈創(chuàng)作中如何讓具有純真性，關(guān)鍵就在于要以兒童的眼睛來看世界，以兒童的思想感情來對待客觀事物，從兒童的生活中則取舞蹈的題材。
第三，清晰性。少兒舞蹈所表演的內(nèi)容一定要能被兒童看明白，弄懂它的含義，小演員才能表演好，小觀眾才能接受。
第四，綜合性。不同年齡段的兒童，有著不同的生活內(nèi)容，有不同的勝利和心理特征，有不同的喜愛和所關(guān)心的事物，這就使兒童舞蹈選題上有了極為寬廣的余地，形成了少兒舞蹈綜合性的特點(diǎn)。
少兒舞蹈非常符合孩子們愛動(dòng)、愛跳的特點(diǎn)，也符合少兒通過感知和依靠表象來認(rèn)知事物的心理特點(diǎn)。孩子們在表現(xiàn)動(dòng)作、節(jié)奏、娛樂中提高了模仿能力，加深了對于外界事物的認(rèn)知和理解。激發(fā)和啟迪了他們豐富的聯(lián)想和開拓創(chuàng)造性的思路。
舞蹈是認(rèn)同動(dòng)態(tài)造型的精華?？茖W(xué)的，協(xié)調(diào)的舞蹈訓(xùn)練，會提高學(xué)生身體各部分的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)兒童的骨骼發(fā)育，增強(qiáng)孩子們的生長發(fā)育機(jī)能，提高身體素質(zhì)。受過舞蹈訓(xùn)練的孩子，都有整潔儀表、舉止端莊大方得體的特點(diǎn)。這種形體特點(diǎn)，又會使他們自我感覺良好，充滿自信樂觀，為他們以后的儀表及藝術(shù)品位打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
幼兒舞蹈有詩意的構(gòu)想，有美德藝術(shù)造型，有活潑可愛的兒童形象，有悅耳動(dòng)聽的音樂旋律，幼兒舞蹈藝術(shù)通過孩子們的內(nèi)在旋律和形體節(jié)奏的柔和，展示多彩的思想感情，通過無聲勝有聲的美陶冶孩子們的道德情操，美化孩子們的思想感情，讓孩子們從中去感受美、表現(xiàn)美，從而提高審美能力。舞蹈通過協(xié)調(diào)的人體動(dòng)作、表情、姿態(tài)、情感內(nèi)心體驗(yàn)等多種心理和生理機(jī)能，為孩子們提供和構(gòu)筑了富于童心的`審美欣賞與審美創(chuàng)造空間。少兒舞蹈以它獨(dú)到的寓教于樂的方式，可以潛移默化，使孩子們習(xí)慣于熱愛世間一切美好的事物，憎惡一切假、惡、丑的行徑。可通過舞蹈的具體形象來認(rèn)識繽紛的世界，認(rèn)識真善美，從而培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美、追求美的能力。
少兒舞蹈往往是以群舞的形式進(jìn)行排練或演出的，整齊的隊(duì)形，一致的動(dòng)作常常是衡量整體美感的標(biāo)準(zhǔn)之一。這就要求孩子們養(yǎng)成一種自覺遵守紀(jì)律，主動(dòng)關(guān)心幫助他人，注意集體協(xié)作的習(xí)慣，培養(yǎng)孩子們活潑的個(gè)性和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。在教學(xué)的過程中，教師可以利用舞蹈的外向特征，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行富有表情的表演。通過參加排練、外出演出、集體活動(dòng)，許多學(xué)生克服了性格內(nèi)向、膽小害羞等不健康的心理。參加藝術(shù)活動(dòng)，開闊了學(xué)生的眼界，增強(qiáng)了他們的自信心，培養(yǎng)他們開朗活潑的個(gè)性。然而，在舞蹈訓(xùn)練中，有些動(dòng)作必須付出痛苦和艱辛才能完成，這就需要孩子們具備堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦精神。
總而言之，舞蹈考級教育的這種種特性，對培養(yǎng)少年兒童的綜合素質(zhì)確實(shí)有著其他教育形式難以代替的作用。對于少兒舞蹈教育具有特殊的促進(jìn)作用，我們應(yīng)該盡量揚(yáng)其長而避其所短，把少兒舞蹈考級教育引向正確的道路上去。
中國舞蹈鑒賞心得體會 舞蹈鑒賞的心得體會篇六
中國舞蹈是中華民族文化的重要組成部分，是傳承千年的文化瑰寶。通過學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中國舞蹈，我深深感受到了其獨(dú)特之處以及對我的成長帶來的影響。下面我將以五段式的形式，分享一下我對中國舞蹈的心得體會。
第一段：舞蹈篇章的延續(xù)
中國舞蹈源遠(yuǎn)流長，豐富多彩。在中國的傳統(tǒng)文化中，舞蹈是一種重要的表達(dá)方式，傳承著民族的精神和智慧。通過學(xué)習(xí)中國舞蹈，我感受到了這個(gè)古老的藝術(shù)形式所傳遞的深刻內(nèi)涵。每一次舞蹈表演，都像是一本篇章的延續(xù)，展現(xiàn)著中國文化的瑰寶。我從舞蹈中學(xué)到了人與自然的和諧，學(xué)到了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交融，更學(xué)到了民族自豪和自信。
第二段：舞蹈的技巧和要求
中國舞蹈強(qiáng)調(diào)身體的塑造和技巧的運(yùn)用。要成為一名優(yōu)秀的中國舞者，首先要具備良好的身體素質(zhì)，如靈活的韌性和精確的控制力。其次，舞者需要掌握舞蹈基本功，如跳躍、轉(zhuǎn)體、倒立等，以展示出舞者的專業(yè)性和技術(shù)水平。同時(shí)，舞蹈還要求舞者具備良好的表現(xiàn)力和舞臺魅力，通過面部表情、肢體語言等方式，將內(nèi)心情感詮釋得淋漓盡致。通過不斷的練習(xí)和努力，我感受到了舞蹈技巧和要求對自己的鍛煉和提高，這也讓我體驗(yàn)到了不斷進(jìn)步和突破自己的快樂。
第三段：中國舞蹈的內(nèi)涵和意義
中國舞蹈不僅僅是一種藝術(shù)表演，更是一種思想和文化的傳承。每一次舞蹈都帶給觀眾一種沉浸式的體驗(yàn)，讓人們感受到它所傳達(dá)的深層內(nèi)涵和情感。中國舞蹈強(qiáng)調(diào)身體和心靈的統(tǒng)一，將個(gè)體的情感與整體的節(jié)奏相融合，展示出一種高度集中的力量和美感。通過觀看和學(xué)習(xí)中國舞蹈，我深刻理解到了人與人之間的情感交流是如此的重要，而舞蹈正是這種交流的最佳形式之一。
第四段：中國舞蹈的影響
中國舞蹈不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是對舞者個(gè)人成長的一種影響和塑造。通過學(xué)習(xí)舞蹈，我鍛煉了自己的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，增強(qiáng)了自信心和自我表達(dá)的能力。在舞蹈的世界里，我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)會了尊重和包容他人的想法，也學(xué)會了在困難面前堅(jiān)持不懈和追求卓越。中國舞蹈給了我一個(gè)展示自我和彰顯個(gè)性的舞臺，讓我感受到了自身潛力的無限可能性。
第五段：自我發(fā)展和未來規(guī)劃
中國舞蹈給予了我很多，也給予了我對未來的規(guī)劃和展望。我希望能夠通過深入學(xué)習(xí)和研究中國舞蹈，探索其更深層次的內(nèi)涵和技巧。同時(shí)，我還希望將中國舞蹈傳播給更多的人，在國內(nèi)外的舞臺上展示中國文化的魅力。我相信，在中國舞蹈的引領(lǐng)下，我將能夠在舞臺上綻放光彩，用舞蹈表達(dá)我的心聲和情感，為中華民族的舞蹈事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
通過學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中國舞蹈，我深深感受到了其獨(dú)特之處以及對我的成長帶來的影響。中國舞蹈不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是對我們身心健康的一種鍛煉和塑造。在未來的道路上，我將繼續(xù)努力，堅(jiān)持信念，用舞蹈為世界展示我對中國文化的熱愛和追求。
中國舞蹈鑒賞心得體會 舞蹈鑒賞的心得體會篇七
本課堂的主要教學(xué)任務(wù)是鞏固新教的學(xué)習(xí)內(nèi)容（把上部分、把下部分、跳躍部分及技巧部分），嚴(yán)格、細(xì)致地要求學(xué)生動(dòng)作的規(guī)范性，在音樂節(jié)奏里完成和體現(xiàn)動(dòng)作的性質(zhì)。
（1）一位擦地時(shí)注意節(jié)奏的變化，通過各種變化，使學(xué)生更加好的掌握雙腿的控制能力，以及對音樂的處理。
（2）4拍和1拍完成半蹲的不同發(fā)力點(diǎn)，4拍的松弛以及1拍的瞬間松緊感，更好的訓(xùn)練到學(xué)生膝蓋的控制能力。
（3）五位擦地除了動(dòng)作變化外，重點(diǎn)做四位回轉(zhuǎn)時(shí)的穩(wěn)定性，為把下技巧打好基礎(chǔ)。
（4）做旁腿變后腿時(shí)要保持上身體態(tài)，特別是腿的控制力，腿尖、膝蓋要使上勁，千萬不能向下掉，感覺腿的延伸感。
（5）做小彈腿時(shí)，加上半腳尖的動(dòng)作，更好的訓(xùn)練到腳腕的能力，以及膝蓋、小腿的靈活性。
（6）做控制時(shí)注意胯的穩(wěn)定性，上身、后背的垂直，通過各種不同的舞姿，更好的訓(xùn)練到了學(xué)生雙腿的控制能力。
（7）五位小跳加上手的動(dòng)作，要求學(xué)生注意手、腳、腿的配合性，更好地訓(xùn)練到學(xué)生的協(xié)調(diào)性。
（8）射燕、跳中的跳轉(zhuǎn)身360度，注意方位感，特別是在轉(zhuǎn)身過程中注意要有空中感，以及落地時(shí)的舞姿。
（9）擰身跳躍接撲步，眼睛隨手的路線經(jīng)上弧線，注意擰身及跳躍的高度，動(dòng)作要求完成好，做到輕、飄、高。
練習(xí)課堂所學(xué)內(nèi)容，特別是難點(diǎn)，加強(qiáng)訓(xùn)練。
上節(jié)課存在的問題：學(xué)生連接動(dòng)作的能力不夠以及手腳的配合不夠準(zhǔn)確。本節(jié)課以復(fù)習(xí)為主，在其過程中解決上節(jié)課存在的問題，并加強(qiáng)跳躍練習(xí)，解決跳躍中蹲的不足，以及移動(dòng)性運(yùn)動(dòng)過程中后背松懈、腿部力量不足的現(xiàn)象，特別時(shí)對學(xué)生們在做從一個(gè)舞姿過渡蹈另一個(gè)舞姿時(shí)路線的要求。
身韻課教案
授課教案：步伐訓(xùn)練——“慢步組合”
步伐訓(xùn)練在課程中是一個(gè)重點(diǎn)部分，它的作用是起到對動(dòng)作的連接轉(zhuǎn)換，要求腳底連貫性強(qiáng)、平穩(wěn)，膝蓋松馳，身體在旁提基礎(chǔ)上的舞姿變化。
慢步組合是通過腿腳部分在不斷行走過程中產(chǎn)生的一種動(dòng)勢，路線有橫向行走和斜線前后行走，與身體的舞姿的變化結(jié)合起來，突出流動(dòng)過程中的風(fēng)格韻味。
注重腳底在行走中通過腳跟腳掌趾的過程，膝蓋松弛。動(dòng)作容易把腳跟抬得過高落地，腳的動(dòng)作不連貫。
（1）加強(qiáng)步伐的單一練習(xí)；
（2）流動(dòng)中腳步貼著地面行走，力量均衡緩慢。
首先把本課程的性質(zhì)、特征和重點(diǎn)加以表述，把要教授的動(dòng)作示范一遍，然后讓學(xué)生模仿動(dòng)作。根據(jù)學(xué)生模仿時(shí)出現(xiàn)的問題加以糾正。講解正確方法和容易出現(xiàn)的毛病，再次進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練直至學(xué)會。
（1）先教授單一動(dòng)作，正面、反面進(jìn)行練習(xí)
（5）從開始至結(jié)束組合反復(fù)練習(xí)，糾正動(dòng)作，加強(qiáng)組合的熟練程度。
最后要求在課后復(fù)習(xí)，熟悉動(dòng)作和節(jié)奏，更好的把組合內(nèi)涵表現(xiàn)出來
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