方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。
冬季大培訓(xùn)實(shí)施方案篇一
從20xx年9月至20xx/11/30日，我有幸參加了教育部中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)。本人通過學(xué)習(xí)研修收獲頗豐，特別是在學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念及辦學(xué)思想等方面有了深刻的認(rèn)識(shí)，為我校促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高、學(xué)校教育教學(xué)管理模式規(guī)范化提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)，這次的培訓(xùn)，是我從事教育事業(yè)以來學(xué)習(xí)教育管理理念的最佳充電器、加油站。
我學(xué)習(xí)了華中師范大學(xué)郭元祥教授的《課堂教學(xué)改革：理論反思與實(shí)踐深化》專題講座，覺得郭教授是一名具有開拓型、創(chuàng)新型的教育專家，特別他在報(bào)告中的四個(gè)反思切中現(xiàn)在課改的要害，立意高遠(yuǎn)，發(fā)人深省。他所推崇的“5i教育”論對(duì)我國確立有效的課堂教學(xué)價(jià)值體系意義深遠(yuǎn)。他的“深度教學(xué)”理論對(duì)我們探求更有效的教學(xué)理論有深遠(yuǎn)的引領(lǐng)作用。
我通過學(xué)習(xí)教育部袁貴仁部長的《新時(shí)期我國教育改革發(fā)展的形式和任務(wù)》和教育部副部長陳小婭的《基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展的基本政策與重點(diǎn)工作》專題講座后，感受很深，收益非淺。作為校長，就必須要深刻理解掌握黨的教育方針、政策以及教育法律、法規(guī)。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，當(dāng)老師表率，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭設(shè)平臺(tái)。鼓勵(lì)教師積極工作，拓寬辦學(xué)思想，加強(qiáng)科學(xué)規(guī)范化管理，為了每一個(gè)學(xué)生抓好學(xué)校教育。
通過學(xué)習(xí)北京師范大學(xué)楊世文教授的《以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)的偉大工程》和北京師范大學(xué)的高鴻源主任的《學(xué)校辦學(xué)特色的建設(shè)及其持續(xù)發(fā)展》專題報(bào)告，讓我感受到黨建工作在學(xué)校教育中的重要，我們一定要把“全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”貫穿學(xué)校教育的始終，根據(jù)實(shí)際努力創(chuàng)建特色學(xué)校。
總之，經(jīng)過這次培訓(xùn)，我深刻地感到：要把學(xué)校的工作抓好，把學(xué)生教育好，提高教育教學(xué)質(zhì)量，首先是校長要提高自身綜合素質(zhì)：校長要有前衛(wèi)的教育教學(xué)理念，校長要有高超靈活的管理手段，校長要有高尚的靈魂……校長要有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取的習(xí)慣，有淵博的知識(shí)，獨(dú)到的制校方略。校長應(yīng)該是一所學(xué)校的靈魂，是學(xué)校思維和發(fā)展的引領(lǐng)者。其次要把教師隊(duì)伍建設(shè)好、培養(yǎng)好，要通過多種形式，關(guān)心、支持我們的老師，開展校本等各種培訓(xùn)，樹立教師正確的人生觀、價(jià)值觀，真正讓我們教師熱情干工作，無怨無悔為祖國和人民的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。
這一次本人有機(jī)會(huì)參加教育部中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，真的好高興，這首先應(yīng)該感謝區(qū)教育局對(duì)農(nóng)村中小學(xué)校長的關(guān)心和支持，給提供了這次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們聽到了名專家的講座，也學(xué)到了名學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)到了許多新的知識(shí)、新的理念，受益非淺，感受頗深，特別是在學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念有了很深刻的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)后，我將把學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)繼續(xù)深化、理解，學(xué)以致用，根據(jù)本校的實(shí)際，靈活、有機(jī)的運(yùn)用到實(shí)際工作中，為確立我校的規(guī)范化管理，把我校打造成農(nóng)村中學(xué)教科研特色強(qiáng)校貢獻(xiàn)出我的微薄之力。
冬季大培訓(xùn)實(shí)施方案篇二
一、立足本職，踏實(shí)工作
通過收看視頻教學(xué)的學(xué)習(xí)，使我們隊(duì)教育的現(xiàn)狀和未來有了深刻的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我們廣大學(xué)員的責(zé)任感和使命感。我思想認(rèn)識(shí)的高度，進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前發(fā)展的形式，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，不斷增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的緊迫感和責(zé)任感。
二、不斷學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)
“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校?！蔽艺J(rèn)為一個(gè)好校長應(yīng)該是：德才兼?zhèn)?，具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。校長應(yīng)該是個(gè)學(xué)習(xí)者，要做好任何一項(xiàng)工作都要不斷地學(xué)習(xí)，校長崗位更是如此。多看看，多想想，一些靈感不期而遇，工作局面就此打開。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升理論素養(yǎng)
作為一名管理者要有豐厚理論水平作支撐，努力提高政治素質(zhì)，增強(qiáng)理性思維。當(dāng)前學(xué)校的發(fā)展已進(jìn)入一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，學(xué)校與社會(huì)的各種聯(lián)系日益緊密，社會(huì)的發(fā)展日新月異，新問題層出不窮，需要領(lǐng)導(dǎo)者作出判斷，這就需要我們必須積極學(xué)習(xí)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向?qū)＜覍W(xué)，向老師們學(xué)，向同行學(xué)，學(xué)習(xí)工作方法、學(xué)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，將每一次會(huì)議、報(bào)告、聽課都當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，努力提高學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐的能力，增長職業(yè)智慧。因?yàn)?，有效管理者的自我發(fā)展，是組織發(fā)展的關(guān)鍵。
2、加強(qiáng)修養(yǎng)，做教師和學(xué)生的楷模
正人先正己，校長首先要具備良好的素質(zhì)，包括為人正直、思維敏捷、務(wù)實(shí)肯干、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、思想先進(jìn)、情趣健康等，還有良好的組織能力、協(xié)調(diào)能力、良好的口才，善于做思想政治工作等。只有具備了這些良好的素質(zhì)水平，在履行校長職責(zé)時(shí)才能有實(shí)力說話，有能力去承擔(dān)責(zé)任。這些話說起來容易，做起來卻很難，良好的素質(zhì)要靠日常的積累，靠工作中的體會(huì)，學(xué)習(xí)，特別是思想道德素質(zhì)是尤為重要的，有健康良好的心態(tài)，做好人梯，這都是當(dāng)代校長應(yīng)該思索的問題。
3、精修業(yè)務(wù)，提升教學(xué)能力
校長要積極參與新課程改革，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，努力形成自己的教學(xué)特色，成為一名精通業(yè)務(wù)的專業(yè)型校長。經(jīng)常下班級(jí)聽課，參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，積極參加教研組開展的教學(xué)研討活動(dòng)，組織和帶動(dòng)教師開展校本研究活動(dòng)。特別是作為一名教學(xué)副校長，提高教學(xué)質(zhì)量更是我的的重要任務(wù)，今后要采取各種措施來提高課堂教學(xué)效率，從教師的備課、講課、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)全過程管理，千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。
三、開拓進(jìn)取，增強(qiáng)角色意識(shí)
1、終身學(xué)習(xí)的意識(shí)社會(huì)的發(fā)展寄托于教育，教育的發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校，學(xué)?？葱ｉL。校長要善于學(xué)習(xí)，明確掌握明德學(xué)校的辦學(xué)理念，學(xué)校才有生機(jī)和活力。要當(dāng)好一名校長，首先必須勤于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是進(jìn)步的先導(dǎo)，不學(xué)習(xí)是落后的象征。作為一名合格的校長要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的大政方針和相關(guān)的教育法規(guī)，做刻苦學(xué)習(xí)的典范，才能做到工作有思路、有創(chuàng)新。
2、服務(wù)意識(shí)
一名好的校長首先必須要有良好的服務(wù)意識(shí)，當(dāng)好師生的公仆，站起來能當(dāng)傘，俯下去能做牛，耐得住清貧，忍得住寂寞，鎮(zhèn)守住自己的學(xué)校，正確處理好班子間的工作、生活關(guān)系。當(dāng)好主管而不主觀，處事果斷而不武斷，充分聽取大家的意見和建議，做到互相支持不拆臺(tái)，做到思想同心，事業(yè)同干，做到層層分工，層層把關(guān)，層層負(fù)責(zé)。從各方面關(guān)心好每一位同志，建立好友誼。
3、質(zhì)量意識(shí)
校長工作的核心是務(wù)必狠抓教育質(zhì)量，質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立足之本，是師生的榮譽(yù)。一所學(xué)校質(zhì)量的高低，是否有競(jìng)爭力，關(guān)鍵看這所學(xué)校校長的管理能力。要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，就必須提高校長的管理水平。
4、創(chuàng)新意識(shí)
校長要不斷更新教育觀念，樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價(jià)值觀，樹立現(xiàn)代教學(xué)觀、學(xué)生觀。以科研為先導(dǎo)，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來，倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益，教師必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)。在現(xiàn)有的教育管理體制下，農(nóng)村教育可以說困難重重，舉步維艱。做為農(nóng)村校長必須心系農(nóng)村，立足實(shí)際，不怕困難，敢于奮斗，以“質(zhì)量立?！保浴翱蒲袕?qiáng)?！保谧约簩?shí)踐探索的基礎(chǔ)上，汲取名校長的理論指導(dǎo)。
三、以人為本，增強(qiáng)管理實(shí)效
校長必須首先明確，管理是為發(fā)展服務(wù)的，管理是通過人來實(shí)現(xiàn)的，所以，以人為本的管理理念，就是要以人的發(fā)展為基礎(chǔ)，學(xué)校的一切工作都要服務(wù)服從于學(xué)生的發(fā)展，一切管理也要從這個(gè)角度出發(fā)，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，提高工作效率。冷冰冰的制度，人性化的管理，既體現(xiàn)了制度管理的嚴(yán)格要求，又體現(xiàn)了人文管理的真善美。在工作中關(guān)心去愛護(hù)每一位同事，努力營造良好的育人環(huán)境，提升教師的職業(yè)幸福感。辦好一所學(xué)校，歸根到底是要進(jìn)行學(xué)校的文化建設(shè)和積累。學(xué)校要有持久的生命力，必須加強(qiáng)文化建設(shè)，特色立校。一所成功的學(xué)校必定有其內(nèi)在的精神累積和成功的管理理念，因此，校長要注重辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和校園文化精神的積淀。校長要堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，以誠待人，重用賢才，用人不疑，疑人不用，大膽合理地使用人才，讓教師在工作中不斷得到鍛煉，從而增長才干，在教書育人的崗位上大顯身手。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我汲取知識(shí)很多，也拓寬了視野，認(rèn)識(shí)到了要辦好教育，“理念”是前提，“團(tuán)結(jié)”是基礎(chǔ)、“敬業(yè)”是根本，“進(jìn)取”是源泉。一個(gè)好的校長是成就一所好的學(xué)校的關(guān)鍵。以人為本，轉(zhuǎn)換觀念，打破傳統(tǒng)的教育思想對(duì)人們的束縛，解放思想、銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取是新形式下對(duì)校長及全體教師的新要求。學(xué)校的發(fā)展離不開校長、教師的支持。在今后的工作實(shí)踐中加倍努力，辛勤工作，營造和諧、進(jìn)取的校園氛圍。
冬季大培訓(xùn)實(shí)施方案篇三
隨著冬季逐漸到來，天氣氣溫逐漸升高，為做好冬季安全生產(chǎn)工作，結(jié)合車間的生產(chǎn)特點(diǎn)，切實(shí)落實(shí)“防雷、防汛、防爆、防寒”為主的冬季四防工作，以確保冬季高溫天氣下生產(chǎn)裝置的安全、平穩(wěn)、高效運(yùn)行，特制定本工作方案。
組長：
副組長：
成員：
1、車間每月由車間主任牽頭，車間班組長以上管理人員參加，對(duì)所屬各工序、班組進(jìn)行兩次的冬季四防安全專項(xiàng)檢查，嚴(yán)格按照車間檢查表內(nèi)容進(jìn)行檢查，并留存檢查記錄。
2、車間所屬各工序、班組應(yīng)嚴(yán)格按照車間冬季四防方案及措施執(zhí)行，同時(shí)將冬季四防檢查內(nèi)容納入班組日常巡回檢查中，并做好相關(guān)記錄。
3、各班組崗位操作人員在日常生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)隱患及生產(chǎn)工藝指標(biāo)偏離，應(yīng)立即通知車間管理人員及班長，管理人員及班長立即組織人員進(jìn)行處理，同時(shí)告知公司調(diào)度、車間主任并請(qǐng)求協(xié)調(diào)處理。
4、車間安全員加強(qiáng)人員冬季四防知識(shí)的培訓(xùn)，車間每月組織至少一項(xiàng)車間級(jí)應(yīng)急演練安全活動(dòng)，班組每月至少組織一次應(yīng)急演練安全活動(dòng)。
（一）防雷措施：
1、由車間設(shè)備員聯(lián)系運(yùn)維車間做好各相關(guān)生產(chǎn)裝置的防雷接地及靜電接地裝置的測(cè)試工作，確保防雷接地及靜電接地裝置完好，保障車間生產(chǎn)裝置、設(shè)備、建筑（構(gòu)筑）物應(yīng)對(duì)雷電等異常天氣的能力。特別是對(duì)于界區(qū)內(nèi)高度較高的建筑（構(gòu)筑）（如洗苯塔、洗氨塔、脫硫塔、蒸氨塔、脫苯塔和石灰爐）物須建立相應(yīng)的測(cè)試臺(tái)帳。
2、車間安全員依據(jù)人員防雷電知識(shí)的需求，自行組織本車間人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，加強(qiáng)人員自身防雷電理論知識(shí)及防雷電技能，確保雷電天氣情況下的自保。
3、車間所屬各班組人員應(yīng)根據(jù)車間制定的四防巡檢記錄嚴(yán)格檢查各泵、電機(jī)的靜電接地和各塔的接地裝置，并認(rèn)真做好記錄，做到認(rèn)真、及時(shí)、準(zhǔn)確。
4、要求各班組在6月份的“員工之家”看板以“冬季四防”為主題的活動(dòng)及板報(bào)的宣傳工作。
（二）防汛措施：
1、車間各班組人員應(yīng)及時(shí)對(duì)化產(chǎn)南坡和化產(chǎn)車間西側(cè)排水溝進(jìn)行巡檢，發(fā)現(xiàn)問題和隱患需要及時(shí)的上報(bào)車間四防領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)車間四防領(lǐng)導(dǎo)小組每月均要進(jìn)行兩次隱患的排查治理工作。
2、化產(chǎn)工序需每月對(duì)區(qū)域內(nèi)的排水溝進(jìn)行清理兩次，保證其暢通無阻，同時(shí)對(duì)化產(chǎn)總排污管道進(jìn)行班班檢測(cè)，保證暢通無阻；石灰窯工序各班組應(yīng)及時(shí)對(duì)周邊的排水系統(tǒng)進(jìn)行檢查，保證排水系統(tǒng)的暢通。
3、車間主管以上管理人員在雨天到來之前應(yīng)對(duì)苯罐區(qū)周圍的防水工作做詳細(xì)的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，減少流水不暢或堵塞造成的事故。
4、發(fā)生雷陣雨或連陰雨天氣，當(dāng)班班長應(yīng)及時(shí)將區(qū)域內(nèi)部的積水排出，同時(shí)車間四方領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)安排小組人員親赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮排水工作。如果雨勢(shì)較大，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系公司調(diào)度，協(xié)調(diào)人員及時(shí)外排。
5、針對(duì)部分電器設(shè)備，特別是室外電器、儀表設(shè)備，需制作合適的防護(hù)罩，降低雨天雨水可能對(duì)其構(gòu)成的威脅，車間設(shè)備員應(yīng)及時(shí)聯(lián)系維修工段進(jìn)行防護(hù)罩的安裝完善工作。
6、遇到大雨天氣，當(dāng)班班組加強(qiáng)所屬轄區(qū)內(nèi)的建筑物及鋼結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的檢查，發(fā)現(xiàn)存在墻體傾斜、墻皮脫落、地基下陷等情況及時(shí)與車間四防領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系，并及時(shí)通知調(diào)度進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)，力求最短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行消缺或?qū)嵤┡R時(shí)保護(hù)措施。
（三）防爆措施：
1、嚴(yán)格控制防火防爆區(qū)域內(nèi)的動(dòng)火作業(yè)，在化產(chǎn)控制區(qū)域內(nèi)的動(dòng)火作業(yè)要求嚴(yán)格按照公司動(dòng)火的要求執(zhí)行，并要嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行情況，車間各級(jí)人員均要加強(qiáng)對(duì)此類作業(yè)的關(guān)注和監(jiān)督檢查。
2、由車間設(shè)備員聯(lián)系維修工段電器專業(yè)技術(shù)員對(duì)車間所轄區(qū)域內(nèi)的各防爆電機(jī)、用電設(shè)施進(jìn)行全面檢查，嚴(yán)格按照“臨時(shí)用電管理規(guī)定”的要求執(zhí)行，并做好相關(guān)的記錄存檔工作。
3、化產(chǎn)各班組應(yīng)按時(shí)對(duì)苯罐區(qū)進(jìn)行巡檢，發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象及安全隱患應(yīng)及時(shí)上報(bào)車間四防領(lǐng)導(dǎo)小組，遇到緊急情況，需及時(shí)處理，并啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。
4、為了降低粗苯裝車的安全隱患，要求各班組在裝車前必須認(rèn)真檢查粗苯拉運(yùn)人員的從業(yè)資格證、駕駛證等相關(guān)證件，并嚴(yán)格檢查其證件的有效性，發(fā)現(xiàn)無效或過期的證件一律不予裝車；檢查車輛阻火器安裝、靜電接地情況，無阻火器或靜電接地不符合要求不允許裝車。同時(shí)要求每天裝車時(shí)間為每日的早晨11:00之前，下午19:00以后，每日11:00-19:00之間不允許進(jìn)行裝車操作，并且在這期間定時(shí)對(duì)苯罐進(jìn)行冷卻降溫，確保苯罐溫度在37度以下，裝車時(shí)操作人員必須在現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理或上報(bào)。
5、由車間安全員加強(qiáng)對(duì)日常消防、氣防器材的檢查以及日常使用和培訓(xùn)的檢查工作，確保人員在異常狀態(tài)下的應(yīng)急技能；同時(shí)對(duì)員工應(yīng)進(jìn)行具體的培訓(xùn)工作。
6、徹底梳理、檢查各泵房設(shè)備、裝置的通風(fēng)情況，嚴(yán)密關(guān)注各類轉(zhuǎn)動(dòng)、帶電設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)，特別是鍋爐房、風(fēng)機(jī)房和脫苯泵房內(nèi)作為重點(diǎn)，避免由于過高溫升造成著火事故，同時(shí)為了減少有毒氣體的積聚，避免造成人員中毒事故，加強(qiáng)通風(fēng)置換的工作。
7、各班組對(duì)3000m3焦油罐區(qū)每兩小時(shí)巡檢一次，認(rèn)真做好監(jiān)控記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)與調(diào)度聯(lián)系，并通知車間四防領(lǐng)導(dǎo)小組。車間四防領(lǐng)導(dǎo)小組接到通知后需盡快趕到現(xiàn)場(chǎng)組織排除隱患或制定臨時(shí)預(yù)防措施，對(duì)于外來裝車車輛，焦油工需認(rèn)真檢查車輛，發(fā)現(xiàn)未安裝阻火器的的車輛禁止進(jìn)入廠區(qū)。
8、及時(shí)對(duì)區(qū)域內(nèi)的煤氣管道進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)有泄漏現(xiàn)象需及時(shí)解決，并上報(bào)車間冬季四防領(lǐng)導(dǎo)小組，要求車間值班人員需親赴現(xiàn)場(chǎng)指揮落實(shí)工作，同時(shí)應(yīng)認(rèn)真檢查處理結(jié)果的'完好。
9、外協(xié)施工人員進(jìn)入廠區(qū)禁止帶火種、接打手機(jī)。
（四）防寒措施：
1、各班組根據(jù)裝置負(fù)荷的運(yùn)行情況合理組織、安排好各項(xiàng)生產(chǎn)活動(dòng)，杜絕員工疲勞作業(yè)，防止因心理、生理疲勞引發(fā)誤操作而導(dǎo)致安全事故。
2、嚴(yán)密關(guān)注人員上崗作業(yè)前的精神狀態(tài)，車間值班人員負(fù)責(zé)當(dāng)日交接班過程中的檢查，減少由于帶病或睡眠不足造成的人員非正常上崗作業(yè)，減少人員誤操作事故發(fā)生。
3、各班組上班需及時(shí)檢查防寒藥品是否齊全，同時(shí)應(yīng)看好防寒藥品的使用期限，防止過期飲食造成中毒事故。當(dāng)發(fā)現(xiàn)藥品不足時(shí)，需及時(shí)上報(bào)車間四防領(lǐng)導(dǎo)小組，并由安全員負(fù)責(zé)落實(shí)藥品發(fā)放和聯(lián)系工作。
4、各操作室配備風(fēng)扇、吊扇，同時(shí)加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)。定期對(duì)通風(fēng)設(shè)施進(jìn)行檢查。
5、當(dāng)班人員須保持每天一定量的飲水，且在氣溫超過33℃時(shí)應(yīng)在飲水里適當(dāng)?shù)募有┦雏}。
6、當(dāng)氣溫超過35℃時(shí)嚴(yán)禁脫苯工、洗滌工進(jìn)行再生器撈渣作業(yè)，防止渣池內(nèi)高溫引起人員中毒。
7、洗滌氨水池加裝蓋板，防止高溫氨水揮發(fā)造成人員中毒。
8、加強(qiáng)各類室外危險(xiǎn)性作業(yè)的管理，例如：登高作業(yè)、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)，合理安排人員、時(shí)間，采取臨時(shí)保障措施降低作業(yè)危險(xiǎn)性，并進(jìn)行嚴(yán)格控制。
對(duì)由于冬季四防工作不力、違章違紀(jì)、未及時(shí)做巡檢記錄，所導(dǎo)致發(fā)生的各類事故，依據(jù)公司及車間的中的相關(guān)制度執(zhí)行。
（一）本方案實(shí)施時(shí)間：20xx年11月至20xx年2月
（二）附：車間《冬季四防檢查表》及《各崗位四防巡檢記錄表》
冬季大培訓(xùn)實(shí)施方案篇四
為保證培訓(xùn)工作的有序開展，成立了以局領(lǐng)導(dǎo)為組長，局各科室負(fù)責(zé)人為成員的冬季培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)培訓(xùn)科、培訓(xùn)辦公室、組織機(jī)構(gòu)、實(shí)施步驟、組織機(jī)構(gòu)、實(shí)施方案和培訓(xùn)工作實(shí)施辦法四個(gè)工作小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在綜合科，負(fù)責(zé)培訓(xùn)日常工作。
為確保培訓(xùn)工作的順利開展，我局于xx月xx日下發(fā)了關(guān)于下發(fā)《關(guān)于做好冬季培訓(xùn)工作的通知》(x政通辦發(fā)〔2022〕2號(hào))文件，要求各科室要嚴(yán)格按照方案的要求，結(jié)合本科室職責(zé)工作職責(zé)，認(rèn)真制定并實(shí)施方案。同時(shí)，成立了以黨總支為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，并于xx月xx日下午召開了全體科室人員、培訓(xùn)辦公室人員、培訓(xùn)辦公室人員及相關(guān)科室人員參加的冬季培訓(xùn)辦公室成員及辦公室成員參加的培訓(xùn)辦公室成員參加的方案。通過培訓(xùn)，使全院人員明確了培訓(xùn)的目標(biāo)和要求，并提高了工作效率和質(zhì)量。
冬季培訓(xùn)是在培訓(xùn)內(nèi)容的整合，培訓(xùn)的內(nèi)容也不再局限于書本知識(shí)，而是以理論知識(shí)為基礎(chǔ)，采用現(xiàn)場(chǎng)操作和現(xiàn)場(chǎng)演練相結(jié)合的方式，以實(shí)踐教學(xué)為主，使學(xué)得的知識(shí)更具有實(shí)用性與感觀性。
2、培訓(xùn)形式的創(chuàng)新性
培訓(xùn)是在培訓(xùn)形式上進(jìn)行的，培訓(xùn)要求以實(shí)際工作為依據(jù)。培訓(xùn)形式上，要求采用集中培訓(xùn)與分散自學(xué)相結(jié)合，集中輔導(dǎo)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式進(jìn)行。
3、培訓(xùn)內(nèi)容的豐富性
培訓(xùn)內(nèi)容主要是針對(duì)我局工作實(shí)際，通過實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的交流，使全體科室人員更好的了解到了我局的工作實(shí)際，更好的把握了工作方向，使培訓(xùn)內(nèi)容更具有實(shí)效性。
4、培訓(xùn)效果的評(píng)估
培訓(xùn)工作是在培訓(xùn)方法上進(jìn)行的，培訓(xùn)效果評(píng)估的結(jié)果也應(yīng)該及時(shí)地在培訓(xùn)工作的實(shí)踐中得到驗(yàn)證和發(fā)現(xiàn)，并且得到了較好的評(píng)價(jià)。
5、培訓(xùn)工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的組織與實(shí)施，保證培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行，我局成立了由、局長為組長，局各科室負(fù)責(zé)人為成員的冬季培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室。具體負(fù)責(zé)本次培訓(xùn)的組織與落實(shí)，并對(duì)全局培訓(xùn)工作進(jìn)行全面部署，統(tǒng)籌安排全局職工的冬季培訓(xùn)工作。
6、組織領(lǐng)導(dǎo)
我局成立了以為組長，局各科室負(fù)責(zé)人為成員的冬季培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室于綜合科，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)全局冬季培訓(xùn)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室，負(fù)責(zé)日常工作的協(xié)調(diào)與落實(shí)。
7、培訓(xùn)工作考核
為使我局冬季培訓(xùn)工作做出實(shí)效，我局成立了以、局長、局辦公室主任為組長，紀(jì)檢、局辦公室副主任為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的冬季培訓(xùn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于綜合科，負(fù)責(zé)日常辦公室工作的協(xié)調(diào)與落實(shí)。辦公室人手有2人，包括檔案、信息、會(huì)議室、培訓(xùn)辦公室、培訓(xùn)辦公室的人員。
根據(jù)培訓(xùn)工作目標(biāo)、內(nèi)容和時(shí)間安排，我局采用以會(huì)議形式對(duì)全局職工集中開展冬季培訓(xùn)活動(dòng)，并以現(xiàn)場(chǎng)模擬演示為主，使培訓(xùn)方式和方法更趨科學(xué)、合理，有力地保證了全局職工冬季培訓(xùn)工作的有序、有效開展。
9、培訓(xùn)效果的評(píng)估
為加大培訓(xùn)力度，提高培訓(xùn)效果，我局采用以會(huì)議形式對(duì)全局職工的冬季培訓(xùn)情況進(jìn)行綜合評(píng)估和分析，并且在年終考核時(shí)，把職工的培訓(xùn)作為考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，并把考核結(jié)果與任用、評(píng)優(yōu)評(píng)先和獎(jiǎng)懲掛鉤。
10、培訓(xùn)工作存在的問題
11)培訓(xùn)方式簡單
培訓(xùn)方式單一，缺乏實(shí)用性，培訓(xùn)效果有待提高。
12)培訓(xùn)形式單一
培訓(xùn)內(nèi)容單調(diào)，缺乏創(chuàng)新。
13)培訓(xùn)工作考核力度不夠
我局的冬季培訓(xùn)工作雖然取得了一定成效，但離市上和我局的要
冬季大培訓(xùn)實(shí)施方案篇五
為了提高醫(yī)院中層干部的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，醫(yī)院黨委組織了6次管理干部培訓(xùn)班，邀請(qǐng)著名新聞評(píng)論人、知名教授、行政管理崗位的`現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行授課，他們知識(shí)淵博、見解深邃，課程內(nèi)容很結(jié)合實(shí)際，授課方式生動(dòng)有趣，使大家增長了知識(shí)，開闊了思想。通過學(xué)習(xí)，我深切的感受到培訓(xùn)課程是為我們量身定做的，切合我院實(shí)際，彌補(bǔ)了我們基層管理者在管理理論知識(shí)上的不足。特別是《有效管理與溝通》、《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》課程，使我認(rèn)識(shí)到如何打造一流的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、管理者如何提升領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)我們尤為重要。以下是我的聽課心得。
作為一名護(hù)士長，在日常工作生活中，一定要明確自己的職責(zé)。對(duì)一些醫(yī)院制定的規(guī)章制度、診療規(guī)范，首先自己一定要以身作則，嚴(yán)于律己，做到正心、正行、正言。對(duì)違反紀(jì)律的同事，要嚴(yán)正批評(píng)，但要注意方式方法，不能有私心。簡單的事要一直做好是件很難的事。這就要求自己從小事做起，做到持之以恒。
作為一名中層管理干部，一定要掌握溝通的技巧。首先，要善于與患者溝通。要換位思考，多站在患者的角度考慮，多聆聽患者的訴求，多詢問患者的病情，多做有效溝通，減少各種醫(yī)療糾紛的發(fā)生。其次，要多與同事溝通，多聽聽他們的想法。對(duì)一些好的建議和合理要求虛心接受，增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感，爭取創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)斗力強(qiáng)、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)然，更要善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作部署要貫徹執(zhí)行，把領(lǐng)導(dǎo)的指示及時(shí)傳達(dá)，很好地配合工作。
人的一生都是總結(jié)的過程。在日常工作中，我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將好的經(jīng)驗(yàn)要及時(shí)推廣運(yùn)用，減少差錯(cuò)和失誤。對(duì)于失敗和教訓(xùn)要及時(shí)總結(jié)，以免重蹈覆轍。這就要求我們充分利用有限時(shí)間，總結(jié)反饋，發(fā)揮傳、幫、帶作用。及時(shí)總結(jié)工作和學(xué)習(xí)中的不足之處，避免再次發(fā)生。
6次課程學(xué)到的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在今后的工作中，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，多參加培訓(xùn)，多看一些管理方面的書，多去感悟，多去聆聽，多去溝通，多去總結(jié)，使自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的管理者，把科室的各項(xiàng)工作做到最好。
冬季大培訓(xùn)實(shí)施方案篇六
心得體會(huì)
奇臺(tái)三小 張艷
語文作為一門以培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言文字能力為主要目標(biāo)的綜合性實(shí)踐性課程，應(yīng)該是“教語文，而不是教課文”，語文課要區(qū)分“本體性教學(xué)內(nèi)容”和“非本體性教學(xué)內(nèi)容”。10月9日，我們參加了奇臺(tái)縣教研室組織開展的“小學(xué)語文把握課標(biāo)理念精髓，學(xué)習(xí)語言文字運(yùn)用”專題培訓(xùn)活動(dòng)，這次活動(dòng)收獲很多！每一節(jié)課都在展示新課標(biāo)的教學(xué)理念，感覺收獲頗豐。
一、從“教課文”到“教語文”
1、重視語言積累；
2、加強(qiáng)語言運(yùn)用；
3、關(guān)注方法學(xué)習(xí)；
二、語文課應(yīng)注重語言文字積累與運(yùn)用。
小練筆。如《鯨》一課，老師巧妙地設(shè)計(jì)了說寫訓(xùn)練，不僅讓學(xué)生深刻體會(huì)到這篇說明文用詞的準(zhǔn)確性，還激發(fā)了學(xué)生自覺運(yùn)用所學(xué)的語言的興趣，運(yùn)用語言文字的能力必定能得到提升?！独先伺c海鷗》一課，老師通過搭建一個(gè)一個(gè)的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓學(xué)生一步一步地進(jìn)行自學(xué)，巧妙地把“抓住關(guān)鍵詞句進(jìn)行品讀，作批注”等學(xué)習(xí)方法滲透于課文的閱讀理解中，最后進(jìn)行學(xué)法遷移。讓學(xué)生感受到老人與海鷗的深厚感情，也讓學(xué)生在課文的閱讀與理解中自然而然地掌握了學(xué)習(xí)方法。我還看到了幾節(jié)課幾乎課課練字，節(jié)節(jié)體現(xiàn)，同時(shí)做到有指導(dǎo)、有示范、有練習(xí)、有展示。教師利用課堂上寶貴的時(shí)間，讓學(xué)生動(dòng)筆書寫生字，讓寫字教學(xué)落到實(shí)處，凸顯了語文教學(xué)的“本色”。
三、更加注重方法的引導(dǎo)，努力做到“授之以漁”。
當(dāng)我們面對(duì)一篇文本，思考文章寫了什么，表達(dá)了什么，這就是從理解文本內(nèi)容的角度思考的問題，此時(shí)得出的內(nèi)容都屬于文本內(nèi)容的范疇。建立在對(duì)文本寫了什么、表達(dá)了什么的基礎(chǔ)上，來思考作者的表達(dá)目的和表達(dá)方式時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)作者運(yùn)用語言的奧秘，教育家葉圣陶說過，“教，是為了不教?！边@些至理名言都是強(qiáng)調(diào)要把“方法”教給學(xué)生，使學(xué)生自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。如：這次活動(dòng)中凡是上高年級(jí)課的老師會(huì)讓學(xué)生先理清文章的脈絡(luò)，概括出每段的內(nèi)容，再根據(jù)文章內(nèi)容分清主次，用上“加一加”“減一減”的方法概括出大意?！敦垺芬徽n從課文整體入手，再用上“加一加”的方法找出能概括課文的主要內(nèi)容的兩句話。這樣不僅教會(huì)了學(xué)生方法，而且為學(xué)生今后學(xué)習(xí)課文概括主要內(nèi)容時(shí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四、提升，準(zhǔn)確把握本體性教學(xué)目標(biāo)
通過這次的活動(dòng)我明白一節(jié)好的課，而教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定直接左右著一節(jié)課的方向。如果我們要想明白想教什么？首先就要看教學(xué)目標(biāo)是怎么定位的。如果我們想知道實(shí)際在教什么？就要看教師想教的內(nèi)容與實(shí)際在教的內(nèi)容是否一致。如果我們想檢測(cè)學(xué)生實(shí)際學(xué)到了什么？看學(xué)生有無發(fā)展。語文課不應(yīng)該追求教過，而應(yīng)該追求“教會(huì)”，教師必須學(xué)會(huì)舍棄，教學(xué)目標(biāo)不要過于臃腫，無論是語文知識(shí)的教學(xué)還是語文方法的教學(xué)，都應(yīng)該按照“認(rèn)識(shí)――實(shí)踐――總結(jié)”的流程設(shè)計(jì)。其實(shí)說到底，語文課就要干語文該干的事，可以學(xué)語文知識(shí)、教方法，或提升語文技能，不要把語文課上成思想品德課、自然常識(shí)課、歷史課或地理課。而這些轉(zhuǎn)變都需要在實(shí)踐中逐一去落實(shí)。
總之，課堂目標(biāo)的確定，決定了教學(xué)內(nèi)容的選擇，教學(xué)內(nèi)容的選擇和學(xué)生學(xué)習(xí)的起點(diǎn)決定了教學(xué)方法的設(shè)定。立足于語文學(xué)科的本體性，今后，我將緊緊圍繞語文本體性教學(xué)內(nèi)容，讓我的語文課充滿“語文味”。
冬季大培訓(xùn)實(shí)施方案篇七
以前總以為溝通就是把自己想表達(dá)的說出來就可以了，但通過這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到不僅僅是這樣的。一次完美的溝通是要讓對(duì)方完全聽清、明白、理解和接受你所要表達(dá)的意思，那才算是成功的。
有人說過贊美如陽光、批評(píng)如雨露，二者缺一不可，這是很有哲理的。我們?cè)谂c同事、顧客的溝通中既需要真誠的贊美，也需要中肯的批評(píng)，贊美能使他人滿足自我的需求，同樣，中肯的批評(píng)也由贊美開始的，給人以道理和原則讓對(duì)方產(chǎn)生信任與信心。
團(tuán)隊(duì)不僅僅是一起工作的一群人，它是由擁有互補(bǔ)的技能、相同的目標(biāo)、敢承擔(dān)責(zé)任的人組成的規(guī)模組織。良好團(tuán)隊(duì)的形成需要很漫長的一個(gè)時(shí)期，它的管理與維護(hù)也是要經(jīng)歷過坎坷道路的。它擁有強(qiáng)大的凝聚力，會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)和諧、友善的工作環(huán)境，深化每個(gè)成員的內(nèi)心，帶動(dòng)店鋪乃至整個(gè)公司的前進(jìn)發(fā)展。一個(gè)團(tuán)隊(duì)失去凝聚力和目標(biāo)就會(huì)使整個(gè)團(tuán)隊(duì)渙散，甚至散失整個(gè)團(tuán)隊(duì)。所以，如何凝聚團(tuán)隊(duì)的力量就需要團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人做好對(duì)明確目標(biāo)的樹立和端正好每個(gè)成員的心態(tài)，那樣才能帶領(lǐng)出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍。
最后，我會(huì)將這次培訓(xùn)所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到今后的工作中去，更好的發(fā)揮自己在團(tuán)隊(duì)中的作用，協(xié)助店長帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)做出佳績。
冬季大培訓(xùn)實(shí)施方案篇八
能夠參加我們學(xué)院的第四十五期的黨校*，我感到十分榮幸，同時(shí)也十分珍惜在黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這6節(jié)的黨校課學(xué)習(xí)期間，我始終持著認(rèn)真的態(tài)度和飽滿的熱情來聆聽、體會(huì)著黨校老師給我們認(rèn)真的講課，并從中學(xué)到了不少關(guān)于黨的基本知識(shí)，以把我對(duì)黨從比較模糊甚至是一點(diǎn)不解的狀態(tài)逐漸的淡化，到如今，黨，雖然依舊還知之甚少，但是相對(duì)于未進(jìn)黨校之前的我，關(guān)于黨的一些基本的理論知識(shí)，我不再是那樣的陌生，也不在感覺到黨離我們的生活那么遙遠(yuǎn)。
透過這次的學(xué)習(xí)，不僅僅加深了對(duì)黨的基本知識(shí)的了解，也更加明確了入黨動(dòng)機(jī)，認(rèn)識(shí)到黨員的稱號(hào)決不是套在頭上用于炫耀的光環(huán)，而是我們就應(yīng)努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取所就應(yīng)到達(dá)的目標(biāo)，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，最讓我感動(dòng)的是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。黨的宗旨是全心全意為人*服務(wù)，而黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)恰恰印證了這一點(diǎn)。個(gè)性是在十分時(shí)期，為了保護(hù)國家和人*的安全，我們的共產(chǎn)黨員從容地走上了第一線，充分發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，不惜拋棄家庭，甚至自我的生命，來換取人*大眾的安寧。看著那些應(yīng)對(duì)黨旗宣誓的共產(chǎn)黨員，我感到了作為共產(chǎn)黨員的驕傲，也更加堅(jiān)定自我的人生信念：我也必須要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
在學(xué)習(xí)期間，我明白了每一名用心爭取入黨的同志首先要從思想上入黨即從思想上樹立無產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立全心全意為人*服務(wù)的信念，不惜犧牲一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身，并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來。這就是說絕對(duì)的端正入黨動(dòng)機(jī)，因?yàn)橹挥卸苏朦h動(dòng)機(jī)，才能做到全心全意為人*服務(wù)，才能做到不謀私利，不搞特權(quán)，才能經(jīng)得起黨和人*的考驗(yàn)，才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。透過黨校學(xué)習(xí)，我覺得自我以前的入黨動(dòng)機(jī)不夠端正，光想到了入黨后的好處，很少想到入黨后就應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)。為此，我深感慚愧。以前對(duì)馬列主義、*思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，只有膚淺的了解，未曾在實(shí)際中認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì)。對(duì)此我只有遺憾，但是今后我必須會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，并付諸于實(shí)踐，以指導(dǎo)自我正確地認(rèn)識(shí)客觀世界。
透過黨校的學(xué)習(xí)，讓我在自身的政治思想覺悟上有了很大的提高。以前在未進(jìn)黨校學(xué)習(xí)時(shí)，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)都是片面的，但此刻透過學(xué)習(xí)后，我才明白中國共產(chǎn)黨是一個(gè)集中了先進(jìn)分子的組織性嚴(yán)密的代表了中國最廣大人*根本利益的有廣泛性的政治組織。從黨的性質(zhì)，宗旨，綱領(lǐng)，路線等方面有了更深層次的認(rèn)識(shí)。黨的知識(shí)是博大精深的，黨的歷史是曲折的。在新*主主義革命時(shí)期，人*的根本利益是*壓在人*頭上的三座大山，建立新中國，我們黨就提出了貼合全國各族人*意志和要求的*主革命綱領(lǐng)和路線，新中國成立以后，人*根本利益是建設(shè)一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。我們黨就根據(jù)人*群眾的根本利益和要求，在建國初期及時(shí)提出了過渡時(shí)期的總路線，完成了從新*主主義到社會(huì)主義的過渡，這是我們黨的驕傲。透過黨校的學(xué)習(xí)，讓我更加堅(jiān)定了向黨組織靠攏的信心和決心。
從建國到小平同志的南巡講話，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國所經(jīng)歷的日新月異的發(fā)展變革，我認(rèn)識(shí)到，我們不能以靜止的觀點(diǎn)看問題。就如媒體所說的，我們親身感受到的，我們國家是在迅速發(fā)展著的。過去我們國家確實(shí)是在水生火熱之中，但是此刻我們已經(jīng)初步邁入小康。我們不能整天老是念叨著，我們國家還是“生產(chǎn)力低下，人*吃不飽，穿不暖”。我們要客觀全面的看問題，既要看到不足之處，也要看到好的方面。透過黨校的學(xué)習(xí)，讓我明白了作為黨員應(yīng)有著成熟的世界觀、人生觀和價(jià)值觀及較強(qiáng)的辨別是非的潛力，既不人云亦云，也不自我崇拜，要勇于置疑，既不全盤否定也不能盲目吸取，要做到“取其精華，去其糟粕”，既要堅(jiān)定自我的理想和信念，又要敢于付諸實(shí)踐，要正確看待“失敗是成功之母”。
透過黨校的學(xué)習(xí)，讓我清醒地認(rèn)識(shí)到：只具有先進(jìn)的思想不是黨員，黨員不僅僅在思想上起先鋒作用，而且在科學(xué)文化知識(shí)方面也要同樣起著帶頭的作用。社會(huì)主義現(xiàn)代化就應(yīng)有繁榮的經(jīng)濟(jì)，也就應(yīng)有繁榮的文化，營造良好的文化環(huán)境，是提高社會(huì)禮貌程度，推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的條件，知識(shí)分子要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自我，努力成為先進(jìn)思想的傳播者，科學(xué)技術(shù)的開拓者，“四有”公*的培育者和優(yōu)秀精深產(chǎn)品的生產(chǎn)者，為中華*族的振興建功立業(yè)。
我們也就應(yīng)客觀地認(rèn)識(shí)到中國及世界的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)，不斷堅(jiān)定自我共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和信念，使自身的黨性得到提高和深化，向著真正合格地共產(chǎn)黨員的奮斗目標(biāo)前進(jìn)!為自我的靈魂找到歸屬，為心靈找到寄托!這次學(xué)習(xí)是對(duì)于我個(gè)人靈魂的一次洗禮。此刻我認(rèn)識(shí)到了入黨不僅僅是一種光榮，更重要的是就應(yīng)有堅(jiān)定的信仰，為我們黨的事業(yè)出謀劃策，用更多的熱情和更好的務(wù)實(shí)精神支持黨的共產(chǎn)主義偉大事業(yè)，要坦率真誠，相信黨組織。經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng)，使自我在思想上與黨組織靠近，加強(qiáng)自我在社會(huì)實(shí)踐各方面的鍛煉，嚴(yán)格要求自我的一言一行，爭取早日加入我們的中國共產(chǎn)黨并且成為其優(yōu)秀的一員，用黨的思想來武裝自我，深刻理解里面的精髓，用于指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng)。
要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實(shí)不容易。我決心從以下幾方面提高自我，以早日成為一名共產(chǎn)黨員。首先，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)馬列主義、*思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，同一切不良現(xiàn)象和錯(cuò)誤思想作斗爭，牢記黨的宗旨，為同學(xué)，為人*服務(wù)。其次，在生活中，我要挑起重?fù)?dān)，起先鋒模范作用，正確處理好學(xué)習(xí)與工作、專業(yè)學(xué)習(xí)與全面素質(zhì)提高的關(guān)系，努力掌握現(xiàn)代化建設(shè)本領(lǐng)，成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和*人。發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德?？傊?，我要自覺用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，堅(jiān)持按照黨章的規(guī)定行動(dòng)，處處服從組織的決定，用心完成組織交給的任務(wù)。在實(shí)踐中鍛煉自我，改造自我，完善自我，不斷提高自我的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，使自我更加向黨員靠攏。
作為一名黨校學(xué)員，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，*思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。逐漸加深對(duì)它們的理解，學(xué)習(xí)如何客觀清醒的認(rèn)識(shí)中國及世界的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)。不斷堅(jiān)定自我的共產(chǎn)主義理想和信念，使自身的黨性得到提高和升華。向著真正合格的共產(chǎn)黨員的目標(biāo)不斷奮進(jìn)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨和人*服務(wù)。
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