社區(qū)調(diào)解案例分享心得體會(huì)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

社區(qū)調(diào)解案例分享心得體會(huì)篇一

調(diào)解是一種解決糾紛的方式，是一種和解的過(guò)程，是當(dāng)事人自愿并經(jīng)受過(guò)培訓(xùn)的中介者幫助當(dāng)事人協(xié)商達(dá)成解決方案的過(guò)程。在現(xiàn)代社會(huì)中，調(diào)解是一項(xiàng)非常重要的活動(dòng)，因?yàn)樗梢杂行У鼐徑饷?，保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。糾紛調(diào)解的領(lǐng)域非常廣泛，包括家庭、教育、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治等各個(gè)領(lǐng)域。

我參與過(guò)一起維權(quán)糾紛的調(diào)解工作，其中一位當(dāng)事人是一位家庭主婦，她因?yàn)橐患曳康禺a(chǎn)公司拖欠她的購(gòu)房款而與對(duì)方發(fā)生糾紛。房地產(chǎn)公司一方一直沒(méi)有歸還她購(gòu)房款，并且聲稱這是因?yàn)樗龥](méi)有完全按照合同要求交付款項(xiàng)。這樣的謊言非常震撼她，并越來(lái)越影響她的生活。她基本上已經(jīng)放棄了自己的權(quán)益，這時(shí)調(diào)解員介入，試圖通過(guò)調(diào)解達(dá)成雙方都能接受的解決方案。

第三段：談?wù)務(wù){(diào)解糾紛時(shí)需要注意的要素

調(diào)解中，當(dāng)事人的心理狀況和情感是非常重要的，調(diào)解員應(yīng)該積極與當(dāng)事人溝通，幫助他們認(rèn)識(shí)到自己的合法權(quán)益，并且應(yīng)該盡可能了解事情的來(lái)龍去脈，做到公正，不偏袒任何一方。除此之外，調(diào)解員還應(yīng)該在保證調(diào)解過(guò)程的公開(kāi)、公正和中立的前提下，靈活運(yùn)用有關(guān)調(diào)解技巧，像開(kāi)場(chǎng)白、組織雙方表述問(wèn)題、引導(dǎo)雙方控制情緒和找共同點(diǎn)等方面，積極疏導(dǎo)當(dāng)事人的情緒，凸顯對(duì)二者的尊重與信任。

第四段：歸納總結(jié)調(diào)解糾紛的經(jīng)驗(yàn)

通過(guò)對(duì)調(diào)解的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我認(rèn)為，調(diào)解員在調(diào)解糾紛中需要與當(dāng)事人實(shí)際接觸，跟隨現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，親眼看到糾紛發(fā)生的過(guò)程，以便更好地了解案件的情況，制定更準(zhǔn)確的解決方案。同時(shí)，調(diào)解員需要及時(shí)向公司上級(jí)報(bào)告調(diào)解情況，匯報(bào)案件進(jìn)展，并立即為當(dāng)事人提供幫助和咨詢，使其充分了解調(diào)解程序和參與調(diào)解的權(quán)利。最后，調(diào)解者在調(diào)解過(guò)程中要靈活應(yīng)用各種技巧和方法，堅(jiān)持公正、中立的原則，根據(jù)不同案件特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)解，協(xié)調(diào)雙方，妥善解決糾紛。

第五段：作為調(diào)解員的感悟與展望

作為一名調(diào)解員，我認(rèn)為調(diào)解是一項(xiàng)有意義的職業(yè)。在調(diào)解中，我們能夠看到不同背景和身份的當(dāng)事人融洽地談笑，從紛爭(zhēng)中解脫，彼此諒解，和解和再生。同時(shí)，調(diào)解員通過(guò)調(diào)解也能夠提高我們處理復(fù)雜事情的能力和獨(dú)立思維能力，可以更好地為人民群眾服務(wù)。通過(guò)將調(diào)解員職業(yè)融入社會(huì)主流價(jià)值觀，做到有擔(dān)當(dāng)、有理想、有原則，為群眾提供服務(wù)越來(lái)越好是我們應(yīng)該努力的方向。

社區(qū)調(diào)解案例分享心得體會(huì)篇二

分享式教學(xué)心得體會(huì)一：

3月19日，在縣玉沙小學(xué)，有幸聽(tīng)到了來(lái)至宜昌天問(wèn)小學(xué)名師團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的新課程模式——分享式教學(xué)。幾位教師用這種全新的教學(xué)模式讓我們欣賞了三堂不同學(xué)科的課程。

這種分享式教學(xué)模式打破了我們傳統(tǒng)的教學(xué)方法，整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，教師只是向?qū)W生們傳達(dá)合作、交流、學(xué)習(xí)的方法，課文中的字、詞、句、段只字未提，完全放手讓學(xué)生小組自學(xué)、交流、匯報(bào)，以達(dá)到學(xué)通課文的目的。整堂做到了有序、有趣、有效，課堂中，孩子們個(gè)個(gè)善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于思考、積極展示。

創(chuàng)造有利于學(xué)生主動(dòng)求知的學(xué)習(xí)環(huán)境，充分挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能，大膽放手，讓學(xué)生自行探知，做學(xué)習(xí)的主人，只有學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，才能有好的教學(xué)效果。

葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教者之為教，不在全盤(pán)授予，而在于相機(jī)誘導(dǎo)?！苯處熤皇菍W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、導(dǎo)師，因?yàn)閷W(xué)生不是“空瓶子”，他們是活生生的社會(huì)的“生活體”，是有機(jī)的種子，本身具有萌發(fā)生長(zhǎng)的機(jī)能。把課堂變成基本上由學(xué)生自學(xué)的課堂，是教育改革的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

“會(huì)自學(xué)、會(huì)討論、會(huì)發(fā)言、會(huì)傾聽(tīng)”是這種分享式教學(xué)課堂常規(guī)的重要部分，對(duì)提高課堂效率、保證質(zhì)量非常重要，平時(shí)要下足功夫。培養(yǎng)學(xué)生能力要從低年級(jí)做起，學(xué)生的自覺(jué)能力不是一朝一夕形成的，它是在教學(xué)實(shí)踐中反復(fù)訓(xùn)練、逐步培養(yǎng)起來(lái)的，又是在學(xué)習(xí)實(shí)踐中反復(fù)運(yùn)用不斷提高的。同時(shí)，培養(yǎng)自覺(jué)能力要貫徹整個(gè)教學(xué)過(guò)程。

聽(tīng)完三堂課后，心中難免有些疑問(wèn)：

1、這種課堂模式中，如何落實(shí)學(xué)生自學(xué)中沒(méi)有學(xué)透的知識(shí)？

分享式教學(xué)心得體會(huì)二：

日，有幸聆聽(tīng)了任教授的分享式教學(xué)研討會(huì)，并且觀摩了兩節(jié)課，接觸到了分享式教學(xué)的一些理念和構(gòu)建規(guī)則，有一些收獲，也有一些困惑。

在整個(gè)分享式教學(xué)的課堂上，依稀能夠找出我們?nèi)粘＝虒W(xué)方式的影子，只不過(guò)，我們并沒(méi)有如此的系統(tǒng)化。這種教學(xué)方式，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，有很多的好處，它的前景是美好的。

首先，它給予了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的權(quán)利，把課堂還給了學(xué)生，學(xué)生是課堂的主要角色，他們學(xué)會(huì)了質(zhì)疑，學(xué)會(huì)了提出問(wèn)題，在獨(dú)立的思考和合作交流中自主的解決問(wèn)題，并且能夠快樂(lè)的分享自己的成果，這樣的形式，使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣變得濃厚，增強(qiáng)了合作探究的能力，對(duì)于學(xué)生的表達(dá)能力不無(wú)裨益。

其次，它能夠讓學(xué)生自信，在自信的交流中學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)補(bǔ)充，積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)用自己的知識(shí)儲(chǔ)備去解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，在寬松自由的學(xué)習(xí)氛圍中，在和同伴的交流與集體的智慧中共同取得一定的進(jìn)步。

最后，這種教學(xué)方式，對(duì)于教師提出了更高的要求，教師是課堂的組織者和引導(dǎo)者，教師并不是按照自己的預(yù)設(shè)和備課來(lái)組織課堂。他必須用自己豐富的知識(shí)和機(jī)敏的課堂機(jī)智，依據(jù)學(xué)生的發(fā)散思維來(lái)構(gòu)建自己的課堂語(yǔ)言，來(lái)引導(dǎo)學(xué)生在“無(wú)序”中走向“有序”，而不至于使學(xué)生偏離了方向，教師對(duì)于課堂的駕馭能力是非常重要的。

是的，學(xué)生需要的才是最好的。能夠讓學(xué)生分享自己的所得是一件相當(dāng)快樂(lè)的事情。然而，對(duì)于這種教學(xué)形式，在現(xiàn)實(shí)的教學(xué)中，我覺(jué)得只能是取其精華，借鑒使用。全盤(pán)的“拿來(lái)主義”對(duì)于我們目前的教學(xué)來(lái)說(shuō)是不現(xiàn)實(shí)的。有很多種方法我們都需要虛心學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，因?yàn)榻虩o(wú)定法。但是適合自己的，適合學(xué)生的才是最好的。對(duì)于這種教學(xué)形式，我們只是了解了表面的東西，對(duì)于具體的文本內(nèi)容，具體到每一篇文章如何實(shí)踐，依然模糊不清。例如：學(xué)生提出的問(wèn)題如果沒(méi)有價(jià)值性，而對(duì)于需要學(xué)生感悟的一些有價(jià)值性的問(wèn)題如何解決呢?如果不以課文為例教給我們學(xué)生一定的表達(dá)方法，那學(xué)生如何進(jìn)行讀寫(xiě)的結(jié)合呢?有些文章是需要學(xué)生精讀品味的，這樣的文章又如何進(jìn)行操作呢?總之，當(dāng)我們無(wú)法解決困惑的時(shí)候，盲目的模仿只會(huì)讓我們迷失了自己教學(xué)的方向。不過(guò)，對(duì)于任何有益的教學(xué)方式，都值得欣賞和學(xué)習(xí)，這確實(shí)需要一個(gè)過(guò)程。

許多事情，是有人在做，才會(huì)存在。而許多事情，是有人在思考，才會(huì)存在的更好。教無(wú)止境，學(xué)無(wú)止境，一邊學(xué)習(xí)，一邊思考，讓我們的學(xué)生因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋！?/p>

社區(qū)調(diào)解案例分享心得體會(huì)篇三

無(wú)論在家庭中或在職場(chǎng)中，人們都難免會(huì)遇到各種紛爭(zhēng)和矛盾。在這種情況下，調(diào)解是一種有效的解決方式。在我的工作和生活中，我經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的糾紛，而通過(guò)調(diào)解，我有時(shí)會(huì)取得意想不到的良好結(jié)果。今天我想分享一些我在糾紛調(diào)解中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，希望能夠?qū)δ銈冇兴鶐椭?/p>

第二段：準(zhǔn)備工作

在進(jìn)行調(diào)解時(shí)，我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。對(duì)糾紛雙方的背景和情況進(jìn)行了解，這樣不僅可以更好地了解雙方的立場(chǎng)和要求，還可以尋找到調(diào)解的切入點(diǎn)和解決方案。在進(jìn)行調(diào)解之前，我通常會(huì)制定一份詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告，向雙方展示有關(guān)情況的詳細(xì)信息，這可以幫助雙方更加理解彼此的利益和困難，也更容易接受妥協(xié)方案。

第三段：技巧和方法

了解雙方的情況之后，如何實(shí)現(xiàn)調(diào)解是一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題。在進(jìn)行調(diào)解時(shí)，需要運(yùn)用一些技巧和方法。例如，了解雙方約談對(duì)象的需求和想法，可以比較清楚地了解糾紛的根源，從而幫助找到更加有效的解決方案。我通常會(huì)采取雙方座談、分析雙方的爭(zhēng)議原因和制定口頭或書(shū)面協(xié)議等方法進(jìn)行調(diào)解，如果必要的話，可以邀請(qǐng)更多的調(diào)解人來(lái)協(xié)助。通過(guò)尋求新的解決方案，推進(jìn)保持雙方利益在妥協(xié)方案中得到充分考慮。

第四段：勸解和化解

在調(diào)解過(guò)程中，調(diào)解人需要用自己的不同角度和技巧，為雙方提供合理的建議和解決方案，幫助雙方消除疑慮并化解矛盾。比如常常出現(xiàn)的存在不同意見(jiàn)的情況，調(diào)解者可以進(jìn)行兩邊勸解和建議，引導(dǎo)雙方來(lái)找到一個(gè)中間的妥協(xié), 在這樣的勸說(shuō)和引導(dǎo)中，我們不僅可以消除糾紛，增強(qiáng)彼此的感情，還能提高雙方的理解和信任。

第五段：總結(jié)

總的來(lái)說(shuō)，在調(diào)解糾紛案例中，我們需要進(jìn)行準(zhǔn)確的調(diào)查研究和詳細(xì)的準(zhǔn)備，采取行之有效的技巧和方法，化解雙方間對(duì)賭的沖突，推進(jìn)達(dá)成雙方都能接受的妥協(xié)方案。這些經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣方式都可以幫助我們?cè)诠ぷ骱蜕钪懈玫靥幚聿煌拿芎蜖?zhēng)議，實(shí)現(xiàn)彼此的和諧與合作。當(dāng)然了，這些經(jīng)驗(yàn)和方法并不是唯一的，每個(gè)人還是要根據(jù)自己的實(shí)際情況和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行針對(duì)性的總結(jié)和提升。

以上就是我的關(guān)于“調(diào)解糾紛案例分享心得體會(huì)”的文章，希望能夠?qū)δ銈冇兴鶈l(fā)。最后，把我的祝福傳遞給所有正在嘗試解決矛盾和爭(zhēng)議的人們，加油，當(dāng)你們糾纏的問(wèn)題被我們所解決時(shí)，也是一種成就感和信心。

社區(qū)調(diào)解案例分享心得體會(huì)篇四

警示教育是反腐倡廉建設(shè)中的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。典型案例警示教育活動(dòng)是如何進(jìn)行的呢？下面是本站為大家?guī)?lái)的典型案例警示教育活動(dòng)

心得體會(huì)

首先，警示片里面的案例觸目驚心。犯案人員涉及市長(zhǎng)、市委書(shū)記、甚至還有副省長(zhǎng)，涉案人員職務(wù)之高，涉案金額之大，另人睜目結(jié)舌!讓我認(rèn)識(shí)到無(wú)論你處在什么崗位上，都要認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，堅(jiān)守自己的職責(zé)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，始終如一。

其次，案例中的犯案官員皆是拜倒在金錢(qián)和美人腳下，在糖衣炮彈面前，他們被炸得支離破碎……最終一無(wú)所有，這一切警示大家，我們不應(yīng)該為了一時(shí)的滿足，為了一時(shí)的貪欲，而丟下了屬于自己的那份使命，扔掉了自己一生的幸福!

最后，作為一名共產(chǎn)黨員，作為人民的公仆，我們要時(shí)時(shí)刻刻牢記當(dāng)初入黨時(shí)的誓言，全心全意為人民服務(wù)，嚴(yán)防腐敗，廉政自律，為共和國(guó)的明天搖旗吶喊!

(一)天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，“任何作奸犯科的人要想在現(xiàn)場(chǎng)不留下任何蛛絲馬跡都是不可能的”，“要想人不知，除非己莫為”等耳熟能詳?shù)脑挌v經(jīng)了無(wú)數(shù)前人的經(jīng)驗(yàn)提煉，而作案的人卻總帶著僥幸心理，認(rèn)為自己高明，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，鋌而走險(xiǎn)。然而最終還是難以逃脫法律的制裁，而最終陷入痛苦的深淵?；蛟S他們?cè)羞^(guò)短暫的“成就感”或者提心吊膽地?fù)]霍金錢(qián)的“幸福感”，但他們想過(guò)沒(méi)有，他的這種所謂“成就”和“幸福”是建立在無(wú)數(shù)領(lǐng)導(dǎo)、同事、前輩，甚至無(wú)數(shù)后輩們辛勤勞動(dòng)的果實(shí)之上?不用問(wèn)他們是否對(duì)得起天，對(duì)得起地，對(duì)得起國(guó)家，對(duì)得起人民，因?yàn)檫@些太抽象了，捫心自問(wèn)，他們對(duì)得起自己的良心嗎?對(duì)得起自己的父母、親人嗎?他們拿什么來(lái)留給下一代?他們肆意踐踏領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)他們的信任，辜負(fù)父母對(duì)他的殷切希望，又與自己的目標(biāo)----幸福、快樂(lè)背道而馳，而最終承受最多痛苦的人是他們自己和他們的親人。真是一葉障目，不見(jiàn)泰山，說(shuō)直白點(diǎn)就是沖動(dòng)的懲罰。

(二)我十分珍惜我這份來(lái)之不易的工作，它讓我有最基本的生活保障和跟男人一樣養(yǎng)家糊口的成就感。我深知，如果放棄現(xiàn)在的工作而想再就業(yè)絕非易事。在這物欲橫流、急功近利的社會(huì)，人人面前都充滿著巨大的誘惑。但是，只要學(xué)會(huì)了在寂寞中堅(jiān)守住人間最寶貴的真、善、美，堅(jiān)守住生命的最樸實(shí)自然與純凈，學(xué)會(huì)將誘惑放在適當(dāng)?shù)?距離之外，讓它維持一貫的魅力，那么我就征服了自己。

以前我認(rèn)為作為一名普通員工，只要盡職盡責(zé)、安份守紀(jì)、保質(zhì)保量地做好每一天的工作就行了。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為光這樣做還不夠，還應(yīng)該具有敏銳的觀察力，智慧的頭腦，在工作中和一起共事的同事共同堅(jiān)持制度，嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事，才能有效地抑制案件發(fā)生。為有效防范案件專項(xiàng)，聯(lián)社加大了對(duì)內(nèi)控制度執(zhí)行的管理力度，對(duì)手工填制存單、轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)、大額現(xiàn)金存取、操作員密碼設(shè)置更換、沖帳抹帳、數(shù)據(jù)恢復(fù)、重空領(lǐng)用、使用、銷號(hào)、重空交接、日終資料的打印等都作了新的規(guī)定。新的規(guī)章制度涉及了日常業(yè)務(wù)的方方面面，對(duì)我們的工作也提出了更高的要求。作為門(mén)市臨柜會(huì)計(jì)的我將會(huì)認(rèn)真執(zhí)行聯(lián)社制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，按規(guī)定程序辦理業(yè)務(wù)每次一筆業(yè)務(wù)，一方面，讓自己的工作更加完善;另一方面，也讓自己的工資收入顆粒歸倉(cāng)。

以前，我最喜歡的一句話是：“粗茶淡飯保平安，良心作枕夢(mèng)里香?！爆F(xiàn)在，我最喜歡的話是：“活人要知足，對(duì)工作要知不足，對(duì)知識(shí)要不知足。”我將用這句話指引我一生的道路。

按照“以案明紀(jì)”警示教育活動(dòng)的有關(guān)文件，學(xué)校組織了“以案明紀(jì)”警示教育活動(dòng)，我們通過(guò)觀看視頻，學(xué)習(xí)文件，宣傳欄宣傳等活動(dòng)，得到了很多感悟和啟發(fā)。

一、加強(qiáng)廉政建設(shè)，干干凈凈履行職責(zé)。廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背，關(guān)乎事業(yè)成敗。黨的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)都給予了高度關(guān)注和重視，采取了強(qiáng)力措施，《規(guī)定》的出臺(tái)，充分顯示了堅(jiān)持不懈反腐敗倡廉的強(qiáng)大決心。對(duì)于廉潔自律問(wèn)題，要把握好兩條：一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。

1、要警鐘長(zhǎng)鳴，筑牢防線。任何腐敗行為都是從思想的蛻化的開(kāi)始，都有一個(gè)思想演變的過(guò)程。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時(shí)一刻都不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的有利改造。要認(rèn)識(shí)到權(quán)利是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。

2、從嚴(yán)自律，關(guān)注自己。當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會(huì)生活的方方面面，形形色色的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想，我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢(shì)下，越要保持清醒的頭腦，，艱苦奮斗的作風(fēng)，從方方面面嚴(yán)格要求自己。稍有不慎。就可能犯錯(cuò)誤、栽跟頭?！俺Ｔ诤舆呑撸偷貌粷裥?，就是要時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)小慎微。要正確行駛手中的權(quán)力，在大事上一定要涇渭分明，小節(jié)上時(shí)刻從嚴(yán)把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自省、自警、自勵(lì)。

3、自覺(jué)接受監(jiān)督。失去監(jiān)督的權(quán)力，必然滋生腐敗;脫離監(jiān)督的干部，往往會(huì)犯錯(cuò)誤。長(zhǎng)期放松學(xué)習(xí)和忽視自我改造，是成功走向毀滅的根本癥結(jié)所在。我們每一名黨員干部職工都要正確地對(duì)待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正和糾正，對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)步大有裨益?！傲妓幙嗫诶诓?，忠言逆耳利于行”，常常被潑點(diǎn)冷水，常聽(tīng)點(diǎn)逆耳之言，可以使頭腦保持清醒。

二、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)干好工作。做好廉政建設(shè)和反腐倡廉工作，就要堅(jiān)決貫徹求真務(wù)實(shí)的要求，推進(jìn)各項(xiàng)改革建設(shè)事業(yè)更快發(fā)展，就要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。我們要使求真務(wù)實(shí)成為行動(dòng)的準(zhǔn)則，貫穿和體現(xiàn)在各項(xiàng)工作的具體實(shí)踐中去。

1、要有求真的精神。求真是一種覺(jué)悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的有力武器。就普通干部職工來(lái)說(shuō)，就是堅(jiān)持把人民群眾的利益放在首位，堅(jiān)持把才財(cái)政事業(yè)發(fā)展放在首位，客觀分析存在的問(wèn)題和差距，清醒地看到前進(jìn)中的矛盾和困難，增強(qiáng)加快發(fā)展的壓力感、緊迫感。要開(kāi)動(dòng)腦筋，勤于思考，學(xué)會(huì)用心，善于從普遍性問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)發(fā)展的矛盾、前進(jìn)中的難題、工作中的癥結(jié)?？偟膩?lái)說(shuō)就是既要有加快發(fā)展的高度熱情，又要有扎扎實(shí)實(shí)的工作態(tài)度;使我們的各項(xiàng)工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。

2、要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)。說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做實(shí)在人。一個(gè)人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏實(shí)的做事、正直的做人，就能干出名堂，也能取得組織的信任，得到群眾的贊譽(yù)。

3、要有實(shí)干的行動(dòng)。實(shí)干，是共產(chǎn)黨人的作風(fēng);認(rèn)真，是共產(chǎn)黨人的品格。我們要繼續(xù)堅(jiān)持“干”字當(dāng)頭、“實(shí)”字為先，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實(shí)干求實(shí)績(jī)，以實(shí)干求發(fā)展?？茖W(xué)的決策再加上實(shí)干的行動(dòng)，我們的事業(yè)就能無(wú)往而不勝。

4、要有實(shí)際的效果。衡量工作能力的標(biāo)準(zhǔn)，主要是看實(shí)績(jī)。只要是領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)、安排的工作，都要按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。

總之，反腐倡廉是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作。

市紀(jì)委組織中層干部到監(jiān)獄進(jìn)行警示教育，聽(tīng)取了兩位因職務(wù)之便，收受賄賂而走進(jìn)監(jiān)獄服刑人員的現(xiàn)身說(shuō)法，使我受益非淺，感慨良多。這些犯罪人員，他們?cè)?jīng)都是國(guó)家的公務(wù)人員，都曾身居要位，曾有好的工作環(huán)境，較高的收入，幸福的家庭，也曾經(jīng)為國(guó)家做出過(guò)突出的工作成績(jī)，深受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任而被委以重任，但都在金錢(qián)利益的誘惑下邁出了罪惡的一步，把自己送入了地獄之門(mén)。他們犯罪的事實(shí)觸目驚心，發(fā)人深思，感慨萬(wàn)千，極大地震撼了我的心靈。

一、提高理論素養(yǎng)。努力學(xué)習(xí)，重視學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論修養(yǎng)和知識(shí)水平，是對(duì)黨員干部的基本要求。鄧小平講過(guò)：“不注意學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，思想就會(huì)容易庸俗化。如果說(shuō)變質(zhì)，那么思想的庸俗化就是一個(gè)危險(xiǎn)的起點(diǎn)”。放松了學(xué)習(xí)，放松了對(duì)主觀世界的改造，思想落后于形勢(shì)，就會(huì)喪失先進(jìn)性，就難以抵檔各種利欲的誘惑。在押服刑人員懺悔發(fā)言再次教育了我，他們過(guò)去曾是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，因不注意學(xué)習(xí)，不提高修養(yǎng)，勢(shì)必思想境界低下，就會(huì)辯不清是非，就會(huì)陷入個(gè)人“欲望”的泥潭。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，達(dá)到理論上的成熟，才有政治上的堅(jiān)定，也才有行動(dòng)上的自覺(jué)。

二、筑牢拒腐防變。黨章對(duì)黨的干部要做到自重、自省、自警、自勵(lì)。要求黨員干部要“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心”。在清正廉潔上，黨員干部要自覺(jué)做到“慎獨(dú)、慎欲、慎微、慎初”，不管在什么環(huán)境，何種條件下，都能夠守得住物質(zhì)上的清貧，抗得住酒色利祿的誘惑，頂?shù)米∮顾钻P(guān)系的腐蝕。要時(shí)刻警示自己，只能為人民謀利益，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，不能為個(gè)人謀私利;“君子愛(ài)財(cái)、取之有道”，不能見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，見(jiàn)利忘義;“聲色犬馬，無(wú)不玩物喪志”，要在生活上潔身自好，嚴(yán)守操行。只有這樣，才能始終保持高尚的道德情操，才能在任何時(shí)候任何情況下都不逾越制度這條“紅線”，不碰紀(jì)檢這條“警戒線”，不觸法律這條“高壓線”。

三、自覺(jué)接受監(jiān)督。必須自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督。能否牢固樹(shù)立自覺(jué)接受監(jiān)督的意識(shí)，對(duì)于提高拒腐防變能力，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)至關(guān)重要。通過(guò)監(jiān)獄警示教育活動(dòng)，充分說(shuō)明黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)接受監(jiān)督的重要性。在黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制中，接受監(jiān)督人是主體，接受監(jiān)督人有了接受監(jiān)督的意識(shí)，并自覺(jué)接受監(jiān)督，監(jiān)督機(jī)制就會(huì)充滿活力。反之，機(jī)制就難以正常運(yùn)行，權(quán)力就必然失去監(jiān)督，失去監(jiān)督的權(quán)力就必然產(chǎn)生腐敗。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷強(qiáng)化自覺(jué)接受監(jiān)督的意識(shí)，把黨和人民交給自己的權(quán)力始終置于黨紀(jì)法規(guī)的監(jiān)督和約束之下，把自己始終置于黨組織和廣大職工群眾的監(jiān)督之中。

通過(guò)警示教育，既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平，又從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴之處都要嚴(yán)格要求自己。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來(lái)增彩，黨的利益要我們大家來(lái)共同維護(hù)，我將以此來(lái)警示自己，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，牢固樹(shù)立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，做到常思貪欲之害、常除非分之想，常修為官之德。

按照我局預(yù)防腐敗工作實(shí)施方案，組織這次典型案件警示教育尤為及時(shí)，尤為必要，對(duì)于廣大黨員干部廉潔從政，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，都具有重要的意義。我對(duì)此感受頗深，啟發(fā)很大。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以案為鑒，構(gòu)筑拒腐防變的思想防線

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我在思想上高度重視，積極參加集中學(xué)習(xí)、集體討論，在緊張的工作之余，又抽出一定的時(shí)間自學(xué)。他們的不義之財(cái)來(lái)自權(quán)力的“魔棒”，用他們的權(quán)力演繹了一場(chǎng)場(chǎng)淋漓盡致的權(quán)錢(qián)交易之戲。他們無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法，目無(wú)組織紀(jì)律，不顧群眾利益，弄虛作假，吹牛浮夸，欺上瞞下，獨(dú)斷專行，橫行霸道，腐化墮落，不僅嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng)，而且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失，把人心搞亂了，把風(fēng)氣搞壞了，把經(jīng)濟(jì)搞垮了。通過(guò)這次警示教育活動(dòng)，使我心靈受到極大震動(dòng)，思想受到深刻洗滌，更是從中得到一些深層次啟示和警醒。

二是堅(jiān)定信念。始終堅(jiān)持樹(shù)立中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念，是每一位黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念，就會(huì)失去精神支柱，失去靈魂。段義和等腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在金錢(qián)、官位、名利的誘惑下，放棄了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)自身的要求，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想;只講索取，不講奉獻(xiàn);只講錢(qián)財(cái)，不講原則”等現(xiàn)象。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下，只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑，過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢(qián)關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。

三是以案為鑒。在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，自己思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)他們犯罪道路的過(guò)程、原因及教訓(xùn)作了反思：一些領(lǐng)導(dǎo)干部不注重世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，私欲膨脹，背棄理想和黨的宗旨，人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國(guó)家和人民賦予的神圣權(quán)力，當(dāng)成了謀取不義之財(cái)，謀取私利的工具，政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落，通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照，既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平，又從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。

二、以身作則，作好表率，永葆公仆本色

一是帶頭廉潔自律。廉潔自律是反對(duì)腐敗、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部能否以身作則，對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，推動(dòng)反腐敗斗爭(zhēng)的深入發(fā)展至關(guān)重要。以身作則，要做到廉潔自律，這是每一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的品格。。

二是帶頭接受監(jiān)督。要如履薄冰，嚴(yán)于自律，自覺(jué)接受黨和人民群眾的監(jiān)督。勇于接受群眾的監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒，是一面鏡子，經(jīng)常想一想，照一照，檢查一下自己有什么不足和缺點(diǎn)，及時(shí)加以改進(jìn)和糾正，對(duì)自己的成長(zhǎng)有好處。小洞不補(bǔ)，大洞吃苦。越是職位高權(quán)力大的干部，越要自覺(jué)監(jiān)督，任何人都沒(méi)有不受監(jiān)督的特權(quán)。

三是帶頭警示行為。通過(guò)學(xué)習(xí)思想覺(jué)悟有了進(jìn)一步提高，認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策，決不能有任何偏離。自覺(jué)地做到一切以人民利益為重，面對(duì)物質(zhì)利益的強(qiáng)烈誘惑，不沾不染，自覺(jué)抵制。決心在今后的工作中，不斷改正工作作風(fēng)，不斷遵守廉潔自律的各種規(guī)章制度，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。堅(jiān)持實(shí)踐“三個(gè)代表”要求，以全心全意為人民服為宗旨，站穩(wěn)黨和人民的立場(chǎng)，出以公心，正確看待權(quán)力，做到眼光遠(yuǎn)大，心胸開(kāi)闊，自覺(jué)奉獻(xiàn)，永葆人民公仆的本色。

三、幾點(diǎn)體會(huì)

通過(guò)警示教育，深刻反思自己，認(rèn)識(shí)到自身在理想信念方面、在政治生活學(xué)習(xí)方面、在改造自己主觀世界方面，還存在一些問(wèn)題和不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中，盡快克服和糾正，做到“三個(gè)始終堅(jiān)持”。一是始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。二是始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。三是始終堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉政建設(shè)規(guī)章制。

黨的光輝形象靠黨員的共同努力來(lái)增彩，黨的利益需要我們大家來(lái)共同維護(hù)。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，牢牢樹(shù)立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，真正做到上不負(fù)黨，下不負(fù)民，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

社區(qū)調(diào)解案例分享心得體會(huì)篇五

社會(huì)各界人士應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到調(diào)解在社會(huì)治理中的重要地位，因?yàn)樗且环N高效、基于法律、人性化的糾紛解決方式。本文將分享一些調(diào)解糾紛案例的心得體會(huì)，旨在深入探討如何合理、公正地解決不同種類的糾紛。

第二段：家庭糾紛的案例分析

一位調(diào)解員曾經(jīng)處理過(guò)一起夫妻因財(cái)產(chǎn)問(wèn)題產(chǎn)生的糾紛案件。夫妻雙方堅(jiān)持各自的觀點(diǎn)，誰(shuí)理爭(zhēng)辯不休。但是，調(diào)解員很快意識(shí)到在這種情況下，不可能通過(guò)一兩次調(diào)解達(dá)成協(xié)議。所以，她不斷地和雙方溝通，同時(shí)為他們開(kāi)展更具體和詳細(xì)的調(diào)查，以打破僵局。最終，雙方終于在調(diào)解的過(guò)程中找到了共同點(diǎn)，達(dá)成了和解，走出了糾紛的陰影。

在另一個(gè)曾經(jīng)處理的案例中，調(diào)解員處理了一起由于工資分配引發(fā)的勞動(dòng)爭(zhēng)議。這場(chǎng)爭(zhēng)議令工人很不滿意，因?yàn)樗麄儾坏貌慌c雇主進(jìn)行苦戰(zhàn)，爭(zhēng)取自己合法的勞動(dòng)權(quán)益。在這種情況下，調(diào)解員決定了解實(shí)際情況，并進(jìn)一步了解政策法規(guī)的相關(guān)規(guī)定。在了解了所有的事實(shí)，她發(fā)現(xiàn)雙方存在一些誤解，于是快速采取一些實(shí)質(zhì)性舉措，取得了成功。這種調(diào)解案例示范了當(dāng)事人和政府之間的良好互動(dòng)，也凸顯了調(diào)解員的職業(yè)能力。

有一起由合作企業(yè)矛盾引發(fā)的糾紛，對(duì)方當(dāng)事人一方強(qiáng)烈地反對(duì)與他人合作，另一方則堅(jiān)持與其他公司合作。在這種情況下，調(diào)解員應(yīng)該創(chuàng)造良好的合作機(jī)會(huì)，打破當(dāng)事人的障礙。經(jīng)過(guò)多輪談判，調(diào)解員最終成功地促成了調(diào)解，雙方達(dá)成了一個(gè)合作協(xié)議。這種案例表明調(diào)解員需要更加主動(dòng)、靈活和創(chuàng)新，通過(guò)多次嘗試取得協(xié)議。

第五段：結(jié)論

糾紛調(diào)解是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，但是它是一項(xiàng)非常重要的職業(yè)。調(diào)解員不僅需要承擔(dān)責(zé)任，還需要決策，具有良好的人際交往和溝通能力。對(duì)于每種糾紛，他們必須根據(jù)當(dāng)事人的實(shí)際情況和國(guó)家法律法規(guī)來(lái)開(kāi)展有效的調(diào)解工作。因此，我們需要尊重這樣一群優(yōu)秀的社會(huì)治理人員，鼓勵(lì)他們以專業(yè)和責(zé)任感來(lái)完善糾紛解決機(jī)制，使之更有效、公正和人性化。

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