最新金融學部感悟心得體會總結(優(yōu)質(zhì)5篇)

心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足，找到自己的定位和方向。下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

金融學部感悟心得體會總結篇一

在金融前沿講座的課堂上，老師曾說過互聯(lián)網(wǎng)金融將會是中國未來的金融發(fā)展走向，并且為我們講解了許多

關于

專業(yè)

最近，社會上對于互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展方向的評論多了起來，銀監(jiān)會也開了旁聽會，一些專家學者也開始圍繞互聯(lián)網(wǎng)金融展開了熱烈的討論，我從網(wǎng)絡上看了一起好年會我國著名經(jīng)濟學家茅于軾在首屆湖北互聯(lián)網(wǎng)金融高峰論壇暨一起好周年感恩會上的發(fā)言，結合自己結互聯(lián)網(wǎng)金融的認識，也談談感想。

我始終感覺，傳統(tǒng)金融的本質(zhì)是解決不確定性，金融機構就是一個風險的配置機構。那么互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢在哪兒呢?在通過技術手段處理不確定性，其結果就是預測人們的行為偏好，以及描述未來，如果真的做到這點，以配置風險為使命的金融機構就沒有存在的必要了!也就是說，互聯(lián)網(wǎng)最終替代金融服務，這才是互聯(lián)網(wǎng)金融的可怕之處。也就是一般而言的，傳統(tǒng)的金融如果不去改變自己，新興的互聯(lián)網(wǎng)金融就會倒逼傳統(tǒng)金融去改變。這是一個不爭的事實，結果何時發(fā)生，只是一個時間的問題。

當然，互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展之路，也不是一帆風順的，平臺老板跑路，自融圈錢，假標泛濫，投資者的資金血本無歸，這些現(xiàn)象也不十發(fā)生，幾億，十幾億的資金在維權之中，投資者苦不堪言，這個現(xiàn)象也是暫時不能回避的，但另一方面，在前進中去修正，在發(fā)展中改進，這個主基調(diào)不會改變，企業(yè)需要資金，投資人投資無法實現(xiàn)多元化，這個問題短時間內(nèi)無法解決，而互聯(lián)網(wǎng)金融才是解決這個難題的最好手段和發(fā)展方向。我們相信，隨著第三方支付的透明，隨著監(jiān)管手段的慢慢見效，互聯(lián)網(wǎng)的前進道路是越來越寬廣的，我們投資人期盼著那一天的到來。 年會上茅老的精辟分析與論述，讓冬日里的投資人見到了春日的陽光，讓我們攜起手來，共同期待互聯(lián)網(wǎng)金融的春天早日到來。

我心目中的平臺應該象茅老說的那樣，能承擔起社會責任，樹立起敢于發(fā)展，敢于創(chuàng)新，敢于擔當?shù)恼_理念，在管理上更上一臺階，克服短視現(xiàn)象，以運營為基礎，與時代接軌，與互聯(lián)網(wǎng)最新技術接軌，多聽投資人的心聲，力求平穩(wěn)發(fā)展，回報社會，回報所有的投資人。

剛?cè)雽W的新老生見面交流會上就有師兄說學校會提供很多學術講座，這是我們積累科學知識的重要途徑。自己意識到了碩士階段跟本科是不一樣的，作為研究生，我們必須注重訓練和培養(yǎng)創(chuàng)新思維，拓寬知識面，充實創(chuàng)新所必須的知識基礎。多參加與學科相關的科研與創(chuàng)新方法講座十分必要。在聽說學校專門制定了學術講座制度，會定期或不定期邀請國內(nèi)外專家、教授們?yōu)槲覀冮_辦學術講座時內(nèi)心很激動，很渴望參與從中學到一些知識，了解當前研究熱點和未來發(fā)展趨勢?；仡欉@一年多參加系seminar的

學習

名優(yōu)秀人士，他在上學期間就跟著導師發(fā)表很多優(yōu)質(zhì)論文，現(xiàn)研究的都是前沿問題，很值得我們學習。他在學術上很是謙遜，還記得講座間的提問環(huán)節(jié)我們一位師兄指出他使用的條件馬爾可夫鏈應用于經(jīng)濟時間序列存在一個隱藏條件，這會導致

其他

在理一些。選好要聽的報告后要做的準備我也在聽了很次講座后總結出一些：例如，報告人的背景，他們的學術背景、專長、學術成就、治學特點等等，他們對此次報告內(nèi)容所做的研究，報告主要內(nèi)容，涵蓋范圍、專業(yè)特點、模型與方法、主要結論、值得學習和借鑒之處。同時，最好帶著問題去聽報告，例如，想為自己拓展什么樣的知識范圍、向報告人當堂提出何種問題、報告后如何請教報告人等等?？傊?，準備得越充分，收獲就越大。

當參加的學術講座越來越多時，我發(fā)現(xiàn)，雖然不同報告的主講人他們研究領域不同，優(yōu)秀之處卻大同小異，他們的口頭表述都組織的非常有邏輯性和順暢感，ppt也都有自己的高明之處。我們不僅能從學術報告中學習到相關的知識，更能領略各專家的口才藝術，開闊視野，學到課堂上學不到的知識。講座聽的多了，也慢慢可以把許多專家們的思想潛移默化的轉(zhuǎn)變成自己的思想。要帶著不同的心態(tài)去聽報告，這樣收效才會不一樣，從聽報告、得收獲的角度挖掘聆聽過程的樂趣；要心無旁騖、專心致志地聽報告，抓住報告人的金玉良言、警句妙言，盡最大努力去消化報告內(nèi)容；還要以對比提高、增進知識的意圖聽報告。對于與自己專業(yè)相近的報告，應不斷比較自己原有的知識或認識，從中總結報告人的對自己的啟示，為改進自己的工作做鋪墊；對于不是自己的專業(yè)方向的報告，應搜索可為己用的線索，發(fā)現(xiàn)自己的知識結構的缺陷或不足之處；當然最重要的是以積極參與者的身份聽報告。到了報告會，就把自己置身其中，融入報告會的環(huán)境和氛圍，積極思索，大膽發(fā)問，以求提高。

這一路報告聽下來，學到了很多學術長輩的研究理念、態(tài)度和方法，收益獲多。一個學年結束了，交完學術講座這篇心得論文，這門課就告一段落了；但是，這是終點，同時也是起點，即便是到了研二，或者更以后，我想，我還是會一如既往去聆聽與自己研究方向相關的或是自己感興趣的學術講座。努力進取，全面平衡。

2015年8月30日

1.

聽學術講座的心得體會

2.

聽學術講座心得體會

3.

英語學術講座主持詞

4.

學術講座主持稿

5.

學術講座開幕詞

6.

聽學術講座心得體會范文

7.

學術講座心得體會范文

8.

學術講座專家邀請函

金融學部感悟心得體會總結篇二

我叫***，做為一名金融專業(yè)的學生，我此次選擇了**銀行做為實習單位，此次實習的目的在于通過xx銀行的實習工作，充分掌握銀行業(yè)務的基本技能，熟悉銀行日常業(yè)務的操作流程以及工作制度等，為今后的工作奠定基礎。我此次實習的崗位是銀行大堂經(jīng)理及綜合柜員。

（1）通過培訓了解單位基本情況和機構設置，人員配備，企業(yè)文化和營業(yè)網(wǎng)點安全保衛(wèi)等。

（2）學習掌握人民幣的基本方法，鑒別鈔票真?zhèn)蔚闹饕椒ê蛿?shù)鈔的基本技巧及零售業(yè)務技能操作的訓練。學習銀行卡及基本知識。

（3）學習銀行的基本業(yè)務流程，主要包括以下方面：銀行的儲蓄業(yè)務如定活期一本通存款、整存整取、定活兩便、教育儲蓄等。銀行的對公業(yè)務，如受理現(xiàn)金支票，轉(zhuǎn)賬支票，簽發(fā)銀行匯票等。銀行的信用卡業(yè)務，如貸記卡、準貸記卡的開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等；聯(lián)行業(yè)務；貸款業(yè)務等。

（3）學習銀行會計核算方法，科目設置與賬戶設置，記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同。

（4）學習外匯英語及中行柜臺營銷技巧與服務禮儀。并進行零售業(yè)務的綜合操作測試。

（1）跟支行主任學習相應的理論基礎知識及銀行相關各種文件

（2）跟綜合柜員學習銀行基本業(yè)務操作

（3）跟大堂經(jīng)理學習大堂營銷技巧及解答客戶咨詢

在實習的前幾天里，我主要跟主任學習相應的理論基礎知識及銀行相關各種文件。一方面要學習相關的實務操作，其中會計占決大多數(shù)，既要強化已有的知識，還要學習新的知識，另一方面，還要學習人民銀行下達的相關文件。結合中行金融報，金融研究等雜志刊物，了解銀行改革的方向，動態(tài)。銀行的創(chuàng)新和進步，是與國外銀行競爭的基本條件。

所以銀行從上到下，都要樹立一種競爭意識，服務意識。對于4月在各支行開展的“atm機競賽”活動就是要提高銀行人員的服務意識，增強其服務理念，以優(yōu)質(zhì)的服務讓顧客滿意。同時通過實習還讓我們了解銀行的業(yè)務，中行的業(yè)務結構較為多元化有公司業(yè)務，個人業(yè)務，資金業(yè)務，網(wǎng)上銀行業(yè)務以及國際業(yè)務，西大街支行主要劃分有4個板塊，有對公業(yè)務，對私業(yè)務，其他業(yè)務以及和平安保險公司聯(lián)合的平保業(yè)務等。我實習的主要是對私業(yè)務，主要包括個人結算、銀行卡業(yè)務、個人理財類產(chǎn)品為主的個人中間業(yè)務體系。

在學習各種相關銀行知識的同時，我還積極向綜合柜員學習銀行基本業(yè)務操作。因為現(xiàn)在銀行是實行的柜員制，所以我并沒有機會去進行實時操作，所以能做的就是把培訓時的技能操作和綜合柜員的操作結合起來，尋找兩者的不同，并記錄下不同業(yè)務類型的交易碼和分析碼及特殊業(yè)務的類型。但是就是從旁邊的學習中，我同樣學到了很多的東西。當銀行提出從以產(chǎn)品創(chuàng)新為中心到以顧客為中心轉(zhuǎn)變的原則時，就是對業(yè)務員的挑戰(zhàn)和考驗。業(yè)務員所要求的不僅是熟練的業(yè)務操作，更應懂得如何同顧客交流，為顧客服務，服務優(yōu)于管理，一個好的管理者更是一個好的服務者。起初對于那種一張報紙，一杯茶的管理者的生活在這徹底改變，報紙是了解客戶，了解銀行的手段。茶是服務于客戶的。

“創(chuàng)建學習性組織，爭做學習性員工”每個員工勤奮學習的精神，帶動著銀行業(yè)務的廣泛開展。通過與業(yè)務員的接觸，我還了解了銀行的操作流程及儲蓄業(yè)務方面的知識。儲蓄業(yè)務實行的是柜員負責制，就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務，即開戶，存取現(xiàn)金，掛失，解掛，大小鈔兌換，受理中間業(yè)務及外匯業(yè)務等。對于每一筆業(yè)務，我都學習了其abis系統(tǒng)的交易代碼和操作流程，業(yè)務主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。此外我還學習了營業(yè)終了時需要進行的abis軋賬和中間業(yè)務軋庫，學習如何打印流水，平賬

報告

在實習的大部分時間里，我除了跟綜合柜員學習銀行業(yè)務，分鈔、扎鈔外就是是跟大堂經(jīng)理學習大堂營銷技巧，維持大堂的排隊秩序及解答客戶的咨詢。在大堂工作要特別注重禮儀，禮儀是人們在交往活動中形成的行為規(guī)范與準則，成天與客戶打交道的大堂經(jīng)理，代表著企業(yè)的形象和名譽，所以一切都要小心謹慎。經(jīng)理告訴我要做好大堂的禮儀工作，就必須做到以下四個方面，干練、穩(wěn)重、自信、親和。營業(yè)中的禮儀主要有四大內(nèi)容：（1）解答客戶問題。（2）營業(yè)中分流客戶。（3）維護大堂秩序。（4）適當理財產(chǎn)品的營銷。其中解答客戶問題就要求大堂經(jīng)理必須了解銀行的每一業(yè)務及其操作流程，所以要想做好一個大堂經(jīng)理，必須擁有豐富的知識面。因為中行職責有外匯類職能所以在中行做大堂經(jīng)理時我的主要任務就是負責引導外籍顧客的外幣儲蓄及兌換工作。

通過這次畢業(yè)前的實習，除了讓我對xx銀行的基本業(yè)務有了一定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。

首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心和扎實認真的工作態(tài)度。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務負責。比如：如果是一個柜員的匯款業(yè)務沒經(jīng)其他柜員審核，匯款就不會發(fā)出，柜員就會受到風險處罰。如果是不小心弄錯了錢款，而又無法追回的話，那也必須由經(jīng)辦人負責賠償。所以在辦理與銀行現(xiàn)金有關業(yè)務時一定要謹慎細心。

其次，我覺得盡快完成自己的角色轉(zhuǎn)變。對于我們這些即將踏上崗位的大學生來說，如何更快的完成角色轉(zhuǎn)變是非常重要和迫切的問題。走上社會之后，環(huán)境，生活習慣都會發(fā)生很大變化，如果不能盡快適應，仍把自己能學生看待，必定會被殘酷的社會淘汰。既然走上社會就要以一名公司員工的身份要求自己，嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度。

第三，我覺得工作中每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。比如，掛失業(yè)務辦理時需要本人親自持本人身份證件辦理。而在實際業(yè)務發(fā)生時往往很多人因為身份證丟失而持本人戶口簿或他人持身份證為丟失人掛失等雖然可能明知是本人，這些都是不被允許的。而當對方有所疑問時，也必須要耐心的解釋為什么必須得這么做?，F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度并虛心向他人請教。

最后，還要有明確的職業(yè)規(guī)劃。所以今后在工作之余還要抓緊時間努力學習銀行相關知識，早日通過銀行理財師的考試，相信只有這樣才能在自己的工作崗位上得到更好的發(fā)展。

金融學部感悟心得體會總結篇三

不知不覺，兩星期的金融實習課程已經(jīng)結束了。這期間有專業(yè)人士來我們班講座;有我們?nèi)ギ數(shù)氐钠髽I(yè)、公司參觀;還有我們在每次活動之前的資料查閱、問題準備?？梢哉f每一次課程都有老師和學生的精心準備，每一次課程大家都希望收獲更多，每一次課程的主講者都希望把自己的工作及經(jīng)驗傳給大家每一天大家都很充實，每一次經(jīng)歷都讓我們感觸頗深。

實習第一次課程，老師告訴了我們整個流程，作業(yè)任務，日程安排，接下來我們跟著老師陸續(xù)參觀了_證券、_人壽和_銀行，中間還穿插有中國人壽、金石期貨和中國工商銀行的老總或優(yōu)秀員工給我們帶來精彩的演講，及大家的積極提問和他們的耐心講解。從他們身上我學到最多的就是熱情，對人、對物的熱情，工作的熱情還有那讓人溫暖的微笑。

看了很多，聽了很多，也想了很多，每種職業(yè)都有精英，每種職業(yè)都有艱辛與歡樂，小時候老師總說：“做你喜歡做的事情，肯定就能做好?！遍L大后老師更多地說：“你做什么，就要喜歡什么?！蔽覀冊诟脑焐畹耐瑫r，生活同時也打磨了我們。

_證券的總經(jīng)理告訴我們，干工作先從銷售部開始，不論你有多少證書，要用業(yè)績說話，當你的客戶資源積累到一定的程度，才有可能提升，否則一定都是虛的。現(xiàn)實就是這樣殘酷，只有真才實干才可在這個競爭激烈的社會上立足。金石期貨的老總又告訴我們，公司有三個大部門，進去后選擇你喜歡的部門，公司在進行針對性培訓。這樣讓我們又對生活充滿了信心，這個世界還是有懂我們的。中國人壽的業(yè)務員和工商銀行的優(yōu)秀員工在向我們講授金融知識，公司產(chǎn)品的同時傳遞了好多營銷技巧和做人的道理。每個人都很親切，每個人都很真誠，讓我們感受到了社會除了競爭還有真情。只要你真誠付出，就會感到別人，就會有所收獲。

實習是一個雙向的過程，除了我們的接受，還有我們自身的學習，融會貫通。經(jīng)過專業(yè)人士的講解，我們針對性的提問，還有網(wǎng)上資料的收集，大家對保險規(guī)劃和理財規(guī)劃都有了深入的了解，以前感覺遙遠的事情，現(xiàn)在我們做得有模有樣。對人生、對生活也有了更多地期待。我們要用專業(yè)知識規(guī)劃我們的人生，讓我們的資產(chǎn)保值、增值。社會保障打地基;商業(yè)保險添磚瓦;固有資產(chǎn)穩(wěn)加固;投資工具精裝修。

我們都知道收益與風險成正比，收益越高，風險越大。我們一般用(100—年齡)/100表示我們在某個年齡段可承受的風險，檢測投資比例是否合理。保險、債券、基金、股票我們要分開投，因為他們的風險各不同。只有組合投資才能規(guī)避非系統(tǒng)風險，才有獲利。

金融實習讓我們更多地將課本與實踐相聯(lián)系，讓我們更深入地了解了自己所學的東西到底可用來干什么，讓我們更多地反思畢業(yè)后自己想干什么、想要什么樣的生活，實習結束了，實習帶來的收獲將使我們受益終生。

金融學部感悟心得體會總結篇四

中國的傳統(tǒng)意義上的金融學，除去少量的證券、保險等內(nèi)容，主要就是貨幣銀行學(money & banking)。這歸屬于貨幣經(jīng)濟學，以學術語言闡釋，就是開放條件下的宏觀經(jīng)濟學的貨幣演繹。這個意義上的金融學，可以稱作為宏觀金融，是很典型的貨幣經(jīng)濟學，是經(jīng)濟學的重要分支，比如研究國際匯率、外匯儲備、商業(yè)銀行管理等等。國際上從不把這種東西叫做金融的。大家熟知的米爾頓·弗里德曼是一個學術史上非常重要的貨幣研究專家，但沒有人會說他是金融學大師，只說他是經(jīng)濟學泰斗；最優(yōu)貨幣理論之父、歐元之父羅伯特·蒙代爾是著名的國際經(jīng)濟學家，不是金融學家；謝丹陽是國際貨幣基金組織(imf)高級經(jīng)濟學家，也不是金融學家。中國在這個方面最好不用說，自然是上財、復旦等學校，1978年改革開放以后，重建國家金融體系最初的一批人就是從這里培養(yǎng)的。當然還有一個比較特別的地方不能不說，就是中國人民銀行研究生部，俗稱五道口。

那么國際上所通行的金融是指什么呢？學術上一種的主流觀點，金融學是研究隨機市場條件下的跨期資產(chǎn)配置。這可以相對的稱為微觀金融。事實上“金融”二字，顧名思義，本就是資金的融通配置（籌資、投資、分資）。經(jīng)濟學是研究資產(chǎn)配置的，從這個意義上說，微觀金融學也從屬經(jīng)濟學。當然，微觀金融學發(fā)展到后來已經(jīng)完全超出經(jīng)濟學所能承載的范圍，成為相對獨立的學科。為什么？因為金融市場上的資產(chǎn)，完全不同與商品市場。在這個市場中，以看不見的手為基礎的一般均衡理論失效（供給需求兩線豎直平行沒有交點），取而代之的是無套利原理。而且，這個市場的獨特性是資產(chǎn)跨期、條件隨機。這下就有很多事情可做了，比如利率結構、股利政策，又比如資產(chǎn)定價、風險管理。

市場風險計量方法，還可能需要借鑒保險精算的相關方法。

前面言及的山大、復旦、交大、同濟、北大、清華屬于定價一類，南開、廈大，財大屬于財務一派。當然這種分類絕不是說復旦北大的財務不好，南開廈大的定價很差，其實這9個學校兩塊都算在中國很好。當然了，在世界上能拿的出手的不多。具體來說，定價內(nèi)的學校，都是數(shù)學、理工好，容易調(diào)整轉(zhuǎn)型。事實上，南開、廈大的定價做的也不錯，人家的數(shù)學本來就牛么。就連原本是沒有數(shù)學基礎的上財都在努力加強這個方面：現(xiàn)任院長黃明在碩士以前是學物理的，博士才轉(zhuǎn)向金融，在美國都是很有聲望的數(shù)理金融學家。這里要說一下中國金融數(shù)學方面的主要導師。首先是山東大學的金融數(shù)學家彭實戈院士。迄今為止，他三個主要貢獻（發(fā)現(xiàn)一般隨機最大值原理、創(chuàng)立倒向隨機微分方程理論、建立動態(tài)非線性數(shù)學期望理論）極大的促進了概率理論和數(shù)理金融學的發(fā)展，也使得他成為世界級金融數(shù)學專家。他的學弟復旦數(shù)學系的雍炯敏、原來浙大數(shù)學系、現(xiàn)在貴大校長陳叔平、上財應用數(shù)學系的陳啟宏全是出自中國著名數(shù)學家李訓經(jīng)老先生門下，現(xiàn)在除了純數(shù)學方面外都在從事金融數(shù)學研究。交大是葉中行，同濟是姜禮尚，北大是戴民。

而財務的三所學校，都是在財務方面本來就很好的，財大和廈大的會計并列全國第一，中國財政部會計準則委員會委員50%以上都是這個兩個學校畢業(yè)的。財大的湯云為、張為國、廈大的葛家澍都是權威。廈大和復旦都有專門的公司財務的研究中心，財大是財務與會計研究院（隸屬會計學院而不是金融學院）。而定價派在財務方面做的也是很好的，畢竟都是名校，只要工資高，自然有人愿意來。

最后要說一下的是，作為一個理工科背景的學生，想要轉(zhuǎn)金融，有優(yōu)勢劣勢并存。數(shù)學基礎好當然是優(yōu)勢所在，比如學電子信號的，隨機過程基本上應該是過關的，以后學習要比省心省力不少；但劣勢在于沒有受過金融學的專業(yè)訓練，缺少長期的熏陶，金融直感不夠。要知道金融經(jīng)濟都是活的，其中最重要的就是直感?？床灰姷氖质亲钪匾慕?jīng)濟學直感，無套利原理是最重要的金融學直感。我想，也許在金融學的課堂上睡四年覺的學生，都比一個理工科背景通過大半年考研時間猛學硬灌金融學的學生有更多的金融學直感。前天我還在跟一個到四大國有銀行電子銀行部的同學聊天，他說他們上司把相關需求交給軟件部門的人去做，那些學軟件工程出生的員工根本就做不好。為什么？決不是那些人軟件編程的技術不過關，而是他們的銀行業(yè)務不熟，具體操作層面上的事情他們不甚了解，編寫的程序就非常死板，開發(fā)的軟件使用起來不夠友好，有的甚至完全不能用。借用這個事情，我們可以認識到金融直感的重要性，盡管這和學習金融學還有些不一樣，但意思是相通的。

還有，要靠金融聯(lián)考的話還要要問問人、取取經(jīng)，怎么看書、如何做題，在時間不多的約束情況下如何優(yōu)化配置現(xiàn)有應試資源值得細細思量。我沒有考過，但是我有一個建議可供參考：經(jīng)濟學的部分的宏觀經(jīng)濟學應當采用新凱恩斯主義學派的經(jīng)濟學家如曼昆或多恩布什編寫的教材，因為這些教材中的開放條件下的宏觀經(jīng)濟理論是經(jīng)典，把這部分內(nèi)容進行貨幣演繹，就是貨幣銀行學中的主要內(nèi)容蒙代爾——弗萊明模型。當然，弗里德曼的理論另當別論。至于國際金融等科目也大體類似。

總之，在金融學的學習和考研的事情上，還是韓老先生的一句古話說的好，業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。只要考慮清楚，多加勤奮，自然成功。

金融學部感悟心得體會總結篇五

一、本科階段專業(yè)課程

1.大一（上）：現(xiàn)代政治經(jīng)濟學（每周3節(jié)）。

2.大一（下）：西方經(jīng)濟學（3節(jié)），初等會計學（3節(jié)）。

3.大二（上）：企業(yè)財務會計（3節(jié)），金融學（貨幣銀行學）（3節(jié)）學習）（2節(jié)），財政學（3節(jié)）。

4.大二（下）：國際金融（3節(jié)），保險學（3節(jié)），商業(yè)銀行經(jīng)營管理（3節(jié)），公司金融（3節(jié)），金融市場學（3節(jié)）。

5.大三（上）：國際結算（2節(jié)），計量經(jīng)濟學（3節(jié)），統(tǒng)計學（大三下信管學習）（3節(jié)），金融工程（3節(jié)）,國際商務（3節(jié)）。

6.大三（下）：國際稅收（2節(jié)），銀行會計（3節(jié)），國際投資（2節(jié)），金融計量與建模（2節(jié)），投資銀行實務（2節(jié)），證券投資分析（3節(jié)），金融風險管理（3節(jié)）。

7.大四（上）：數(shù)據(jù)分析與spss應用（3節(jié)），金融統(tǒng)計與分析（2節(jié)），房地產(chǎn)金融（2節(jié)），理財規(guī)劃（2節(jié)）。

8.大四（下）：現(xiàn)代金融理論專題（1~9周，4節(jié)）。

二、素質(zhì)提升課程

1.中文寫作與溝通

2.文化素質(zhì)教育課：

a.文學與藝術 b.歷史與文化 c.哲學與倫理 d.基礎社會科學（心理學導論）e.中國與世界 f.國際社會 g.物質(zhì)科學（物理學概論）h.生命科學（現(xiàn)代生物學導論）[括號內(nèi)為必修]。

三、金融課程詳解

1.貨幣銀行學：3學分，54學時，適用本科一年級；先修課程：西方經(jīng)濟學；選用教材：《金融學》蓸龍祺（高等教育出版社）；參考書目：《貨幣銀行學》黃達（中國人民大學出版社），《貨幣銀行學》姚長輝（北京大學出版社）

2.金融市場學：3學分，54學時，適用本科二年級；先修課程：宏微觀經(jīng)濟學、貨幣銀行學、財政學、高等數(shù)學；選用教材：《金融市場學》張亦春（高等教育出版社）；參考書目：《金融市場學》謝百三（北京大學出版社），《金融市場學》夏德仁、王振山（東北財經(jīng)大學出版社）

3.國際金融學（雙語）：3學分，54學時，適用本科二年級；先修課程：宏微觀經(jīng)濟學、貨幣銀行學；選用教材：《international monetary and financial economics》joseph s and david se（影印本）；參考書目：《international finance》thomas (中國人民大學出版社)，《international finance》ephraim clark（北京大學出版社），《國際金融》姜波克（高等教育出版社）

4.西方貨幣金融理論：3學分，54學時，適用本科三年級；先修課程：經(jīng)濟學、貨幣銀行學、金融市場學；選用教材：《西方貨幣金融理論》伍海華（中國金融出版社）；參考書目：《20世紀西方貨幣金融理論進展與述評》王廣謙（經(jīng)濟科學出版社），《就業(yè)利息和貨幣通論》凱恩斯（商務印書館），《經(jīng)濟發(fā)展中的金融深化》羅納德i麥金農(nóng)（上海三聯(lián)書店），《管制、放松管制與重新管制》艾倫·加特（經(jīng)濟科學出版社），《利息理論與政策》胡維熊（上海財經(jīng)大學出版社）

業(yè)銀行經(jīng)營與管理、證券投資學；選用教材：《金融監(jiān)管教程》郭田勇（中國金融出版社）；參考書目：《金融監(jiān)管》韓漢君、王振富、丁忠明（上海財經(jīng)大學出版社），《金融監(jiān)管學》陳學彬、鄒平座（高等教育出版社），《金融監(jiān)管學》衛(wèi)新江（中國金融出版社），《金融監(jiān)管學》李成（科學出版社）

6.金融風險管理：3學分，54學時，適用本科三年級；先修課程：西方經(jīng)濟學、貨幣銀行學、商業(yè)銀行學、金融市場學、證券投資學、概率與統(tǒng)計；選用教材：《金融風險管理學》朱忠明（中國人民大學出版社），參考書目：《金融風險管理師手冊》philippe jorion（中國人民大學出版社），《金融風險管理手冊》馬克·洛爾（機械工業(yè)出版社），《金融數(shù)量方法》特里·j·沃特沙姆（上海人民出版社），《風險管理與衍生產(chǎn)品》勒內(nèi)·m·斯塔此（機械工業(yè)出版社），《銀行全面風險管理體系》趙志宏（中國金融出版社），7.商業(yè)銀行經(jīng)營學：3學分，54學時，適用本科二年級；先修課程：貨幣銀行學、西方經(jīng)濟學、初級財務會計（銀行會計）；選用教材：《商業(yè)銀行經(jīng)營學》戴國強（高等教育出版社）；參考書目：《商業(yè)銀行管理》彼得·s·羅斯，《商業(yè)銀行財務管理》毛秋榮（科學出版社）

8.金融會計學：3學分，54學時；先修課程：初級會計學、貨幣銀行學、銀行經(jīng)營管理、中央銀行理論；適用本科二年級；選用教材：《新編銀行會計》王允平（立信會計出版社）；參考書目：《銀行會計》丁元霖（立信會計出版社），《商業(yè)銀行會計實務》張維新（海天出版社），《商業(yè)銀行會計》王允平、李曉梅（立信會計出版社），《支付結算制度匯編》中國人民銀行會計司，《現(xiàn)代銀行會計基礎》嚴華麟（中國物價出版社）

9.財務管理學：2學分，36學時；先修課程：初級會計學；選用教材：《財務管理學》荊新（中國大學出版社）；參考書目：《財務管理》陳國欣（南開大學出版社），《財務管理學》王慶成（中國財政經(jīng)濟出版社），《公司財務管理》道格拉斯·r·艾默瑞（中國人民大學出版社）

10.初等會計學：3學分，42學時；適用本科一年級；選用教材：《初等會計學》朱小平（中國人民大學出版社）；參考書目：《基礎會計》管一民（上海財經(jīng)大學出版社），《會計學基礎》魏振雄（中國社會科學出版社）

11.銀行信貸管理：3學分，54學時；先修課程：貨幣銀行學、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、企業(yè)財務分析、經(jīng)濟學；選用教材：《銀行信貸管理學》汪其務（中國金融出版社）；參考書目：《商業(yè)銀行管理》彼得·s·羅斯，《商業(yè)銀行財務管理》毛秋榮（科學出版社）

12.證券投資學：3學分，54學時；先修課程：高等數(shù)學、貨幣銀行學、金融市場學；適用本科三四年級；選用教材：《證券投資學》吳曉求（中國人民大學出版社）；參考書目：《證券投資學》曹鳳岐（北京大學出版社），《股票操作學》張松齡（中國大百科全書出版社），《證券投資學》任淮秀（高等教育出版社）

13.保險學：3學分，54學時；先修課程：經(jīng)濟學、金融學、高等數(shù)學；選用教材：《保險學》林寶清；參考書目：《保險學》孫祁祥（北京大學出版社），《保險法教程》（高等教育出版社），《財產(chǎn)保險學》郝演蘇（中央財經(jīng)大學出版社），《風險管理與保險》詹姆斯·s·特里斯曼（東北財經(jīng)大學出版社）

14.人身保險：3學分，54學時；先修課程：保險學、統(tǒng)計學、經(jīng)濟學；選用教材：《人身保險》張洪濤（中國人民大學出版社）；參考書目：《人身保險案例分析》張洪濤（中國人民大學出版社）

15.保險精算學：3學分，54學時；先修課程：經(jīng)濟學、高等數(shù)學、保險概論；選用教材：《保險精算學》王曉軍（中國人民大學出版社）；參考書目：《保險精算》李秀芳（中國金融出版社）

行學、國際金融學；選用教材：《中央銀行學》王廣謙（高等教育出版社）；參考書目：《中央銀行學概論》徐剛（上海財經(jīng)大學出版社），《中央銀行通論》孔祥毅（中國金融出版社），《中央銀行概論》萬解秋（復旦大學出版社），《現(xiàn)代金融監(jiān)管》李早航（中國金融出版社），《中國金融改革研究》李揚（江蘇人民出版社）

17.國際結算：3學分，54學時；先修課程：貨幣銀行學、商業(yè)銀行學、國際金融學；適用本科三年級；選用教材：《國際結算》蘇宗祥（中國金融出版社）；參考書目：《國際貿(mào)易結算》李曉潔（上海財經(jīng)大學出版社），《國際結算》梁琦（高等教育出版社）

四、本科階段各月閱讀計劃

一月：生命科學（現(xiàn)代生物學導論）（1）中國資本市場實務（1）精算學基礎（1）二月：物質(zhì)科學（物理學概論）（1）商務案例分析（1）投資組合管理（1）

三月：中國與世界近代經(jīng)濟史（1）隨機過程與隨機分析初步（2）

四月：基礎社會科學（心理學導論）（4）

五月：哲學與倫理（邏輯學與道德）（4）

六月：美育學（2）現(xiàn)代金融理論簡史（1）（兩專題同步進行)

七月：文學與藝術（中文寫作與溝通、音樂及美術基本知識）（2）新興市場金融（1）八月：中國與世界宏觀經(jīng)濟分析（3）

九月：博弈論（3）

十月：管理學原理（1）金融數(shù)據(jù)庫理論（1）公司財務案例（1）

十一月：金融學理論與實踐（1）固定收益證券分析（1）風險管理與保險概論（1）十二月：金融經(jīng)濟學導論（1）保險經(jīng)濟學（1）工業(yè)生產(chǎn)概論（1）

五、金融學保研夏令營的準備

1.在大三下3月開始關注相關學校招生簡章，并填報。

2.大二上需完成英語四級考試，大二下需完成英語六級考試，并取得600分以上成績。

3.保持大學各科成績gpa（平均成績點數(shù)）3.8以上，即每門課需考到90分以上。

4.大三寒假找一個好的投行或是證券公司實習。

5.大三暑假前需具備流利英語口語，掌握金融單詞。

6.大三暑假前需完成微分方程、博弈論的學習。

六、推薦書籍

金字塔原理談判是什么——肯尼迪自慢——何飛鵬博弈論的詭計——張春勇

簡單的邏輯學——麥克倫尼你的誤區(qū)——戴爾證券分析——格雷厄姆

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