學(xué)生對(duì)焦裕祿精神心得體會(huì) 學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神心得體會(huì)(模板8篇)

心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

學(xué)生對(duì)焦裕祿精神心得體會(huì) 學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神心得體會(huì)篇一

6月2日，在迎接建國(guó)60周年之際，局黨委組織機(jī)關(guān)部分黨員同志瞻仰了蘭考焦裕祿同志紀(jì)念館，并在焦裕祿同志的墓碑前重溫了莊嚴(yán)地入黨宣誓儀式，通過對(duì)焦裕祿同志紀(jì)念館的參觀，對(duì)焦裕祿同志感人的事跡非常激動(dòng)，感到很有意義。

以前在對(duì)焦裕祿同志事跡的認(rèn)識(shí)上比較模糊，光知道個(gè)大概，具體的情況不是很了解。這次通過實(shí)地參觀，可以說(shuō)，近距離地觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神。通過參觀學(xué)習(xí)，內(nèi)心很受感動(dòng)和鼓舞，感到很受教育。結(jié)合參觀學(xué)習(xí)情況，個(gè)人也進(jìn)行了一些思考，為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了，他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?關(guān)鍵就在于他心里時(shí)時(shí)刻刻裝著百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

一是學(xué)習(xí)他熱愛本職的思想。焦裕祿同志，無(wú)論是在廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機(jī)關(guān)工作，他都能做到干一行、愛一行、專一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。

二是學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時(shí)，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動(dòng)地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄榱吮M快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)，一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻?？梢哉f(shuō)，焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁、死而后已。

三是學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。

作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對(duì)人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時(shí)刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實(shí)際行動(dòng)，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。例如，電影上表現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié)，有一對(duì)孤寡老人，無(wú)依無(wú)靠，生活非常艱難。在冬天天氣嚴(yán)寒、將下大雪的時(shí)候，他首先想到了這兩位老人，一大早就趕到老人家里，噓寒問暖，給老人送去了御寒的衣物等，并說(shuō)“我是你們的兒子，是毛主席派我來(lái)看望你們的”。我覺得這個(gè)細(xì)節(jié)非常感人。作為一名黨員干部，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實(shí)實(shí)工作，為群眾搞好服務(wù)。

學(xué)生對(duì)焦裕祿精神心得體會(huì) 學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神心得體會(huì)篇二

在干部群眾座談會(huì)上，把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)”。今日小編就為大家整理了關(guān)于學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會(huì)范文，歡迎借閱學(xué)習(xí)，一起來(lái)看看吧!

提起焦裕祿，呈此刻我們腦海里的不僅僅僅是常年穿的是打著補(bǔ)丁的衣服，吃著窩窩頭，小咸菜形象的一位黨員干部，更是一種扎根在我們心里的精神。他艱苦樸素，克己奉公，嚴(yán)格自律的優(yōu)秀品質(zhì)正是黨和國(guó)家新時(shí)代個(gè)性是中共十八大和十八屆四中、五中全會(huì)以來(lái)對(duì)黨員干部要求的全部寫照。忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)在他身上體現(xiàn)的淋漓盡致。

黨員干部忠誠(chéng)是第一位的。

牢牢守住干凈的底線。

焦裕祿同志生活艱苦樸素，常年的御寒之物只有一件舊大衣，吃的是窩窩頭，小咸菜。在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中，總是自備干糧，手拿雨傘，和群眾一齊戰(zhàn)洪水，探流沙，查風(fēng)口。他堅(jiān)持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影。他前往蘭考縣委報(bào)到，衣著簡(jiǎn)樸，輕車簡(jiǎn)從，一路步行，當(dāng)他看到一群饑餓的孩子時(shí)，他拿出了自己攜帶的全部干糧。吳縣長(zhǎng)派人給她送兩斤大米，可他卻一點(diǎn)也沒動(dòng)，讓家人原物奉還。他還帶頭廢除了干部的生活調(diào)節(jié)費(fèi)。他當(dāng)蘭考縣委書記期間從未拿過老百姓的一針一線，深受百姓愛戴。

干事有擔(dān)當(dāng)。

焦裕祿同志在工作上實(shí)事求是、身先士卒，頂風(fēng)冒雨，明察暗訪，不顧病痛，描繪出了蘭考的新篇章。為了抑制住肆虐蘭考的風(fēng)沙，他帶領(lǐng)通訊員，推著自行車，親自調(diào)查風(fēng)沙的起因，肝病的疼痛讓他滑下了沙丘，他卻依然沒有退縮，在自己的崗位上一如既往，兢兢業(yè)業(yè)，被譽(yù)為“黨的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的實(shí)際行動(dòng)，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。

焦裕祿同志身上無(wú)一不體現(xiàn)出忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)，而我們作為_

在我還是一名學(xué)生的時(shí)候，我就觀看過電影《焦裕祿》。但是那時(shí)候的我只是覺得一個(gè)好人在心中出現(xiàn)希望，即將帶領(lǐng)全縣人民走出困境的時(shí)候病逝，讓我感到十分難過，淚水總是雙眼中閃動(dòng)。

2018年8月14日，我有幸來(lái)到河南省蘭考縣焦裕祿干部學(xué)院參加貴州省檢察機(jī)關(guān)黨務(wù)干部培訓(xùn)班。在學(xué)院的精心組織下，我們到焦裕祿烈士墓、焦裕祿同志紀(jì)念館、黃河古道東壩頭以及張莊、焦桐追尋焦裕祿的足跡，接受現(xiàn)場(chǎng)教育，更是通過《焦裕祿在蘭考的475天》全面了解焦裕祿的生平事跡。

焦裕祿精神值得我們學(xué)習(xí)的有很多，首先要學(xué)習(xí)他迎難而上、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。焦裕祿到蘭考前就已經(jīng)知道自己將要面對(duì)的是什么，黨組織也明確告訴他蘭考是一個(gè)最窮、最困難的縣。他卻堅(jiān)定不移地向組織表示：“感謝黨把我派到這最困難的地方”，“不改變蘭考的貧窮面貌，我絕不離開”。在他的帶領(lǐng)下，通過全縣36萬(wàn)人民頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)，創(chuàng)造了蘭考發(fā)展的一個(gè)奇跡。

二要學(xué)習(xí)他科學(xué)求實(shí)、敢于創(chuàng)新的態(tài)度。在短短的一年多時(shí)間里，焦裕祿能夠找治理蘭考風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿“三害”、改善群眾生活等難題上的方法思路，靠的就是深入實(shí)際的調(diào)研和遵循事物基本規(guī)律的決策。在475天中，焦裕祿用一輛自行車和兩條腿，到120多個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)進(jìn)行了走訪和蹲點(diǎn)調(diào)研(全縣當(dāng)時(shí)149個(gè)生產(chǎn)大隊(duì))。焦裕祿剛到蘭考就帶領(lǐng)全縣的領(lǐng)導(dǎo)到火車站召開縣委常委會(huì)，解決了流民問題，撤銷勸阻辦公室，成立除“三害”辦公室，更是在魏奪彬母親墳頭找到了“翻淤壓沙”的辦法，正如他所說(shuō)“當(dāng)工作感到?jīng)]辦法的時(shí)候，你就到群眾中去，問問群眾，你就有辦法了”。

四要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、廉潔從政的作風(fēng)。焦裕祿的大女兒焦守鳳初中畢業(yè)要參加工作，面對(duì)子女就業(yè)這樣的家庭大事，焦裕祿沒有喪失原則、因情廢公，親自將女兒送到了醬菜廠，腌咸菜。因聽說(shuō)兒子“看白戲”，就召開家庭會(huì)議教育子女不能搞特殊，并親自主持起草了領(lǐng)導(dǎo)干部不能搞特殊化的“十不準(zhǔn)”文件……。當(dāng)有人提出改善辦公條件時(shí)，焦裕祿告誡大家：“災(zāi)區(qū)面貌沒有改變，還大量吃著國(guó)家的統(tǒng)銷糧，群眾生活很困難。富麗堂皇的事，不但不能做，就是連想也很危險(xiǎn)。”他說(shuō)：“我們不是人民的上司，我們都是人民的勤務(wù)員，必須和群眾同甘共苦共患爛”。

作為一名黨員就要有直面困難、勇于嘗試，堅(jiān)定自身的責(zé)任感和使命感，不斷提高工作水平和能力，強(qiáng)化執(zhí)行力和落實(shí)能力，在困難中求成、在困難中創(chuàng)優(yōu)。要多渠道的學(xué)習(xí)新知識(shí)、新政策，把自己的心思放在本職工作上，勤于思考，改進(jìn)現(xiàn)有工作方法，創(chuàng)新思路。要像焦裕祿那樣，時(shí)刻將群眾冷暖掛在心上，始終與群眾同甘共苦，身先士卒做表率，做讓群眾滿意的事情，為群眾解難事辦實(shí)事。始終守牢廉潔自律這條底線，不忘初心，永葆_

總之，我們要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，樹立崇高理想目標(biāo)，把求真務(wù)實(shí)融入自己的工作和生活之中，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。用實(shí)際行動(dòng)在自己的崗位上努力奮斗，努力做一名實(shí)實(shí)在在、真真正正的_

我們到底應(yīng)向焦裕祿學(xué)習(xí)什么?

學(xué)習(xí)焦裕祿的為民服務(wù)。焦裕祿始終把為民服務(wù)烙在自己心里，他到蘭考不是為了做官，而是去為人民謀利益。當(dāng)他看到群眾因缺吃少穿冒著大雪準(zhǔn)備外出逃荒時(shí)深感羞恥和痛心，當(dāng)面對(duì)組織上準(zhǔn)備救濟(jì)時(shí)他要求應(yīng)該首先想到群眾。他帶頭到困難村去，與基層干部同甘苦、共患難，為基層干部作出榜樣，做到心不離群眾，身不離災(zāi)區(qū)。熱情幫助人民群眾解決具體困難，始終和廣大人民群眾保持最密切的聯(lián)系，贏得了廣大人民群眾的信任和尊敬。

當(dāng)前，全黨正開展反“四風(fēng)”，走基層等群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，正需要我們以焦裕祿為榜樣，樹立群眾觀點(diǎn)，解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際問題，讓教育實(shí)踐活動(dòng)善始善終，卓有成效。

學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就是要大興服務(wù)群眾之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、知難而進(jìn)之風(fēng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。作為教師，學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就是要要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，就是要與時(shí)俱進(jìn)地優(yōu)化教育教學(xué)方法，不斷適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)新命題，探索新途徑總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，賦予焦裕祿精神以時(shí)代精神、時(shí)代內(nèi)涵，把焦裕祿精神發(fā)揚(yáng)光大。

今天的教育，是為了培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)的人才，因此，教育必須超越時(shí)代的發(fā)展，具有前瞻性。處在這樣一個(gè)“今天”的黨員教師，教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對(duì)學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導(dǎo)向作用。勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)是黨員最基本的要求，奉獻(xiàn)既是教師的基本素質(zhì)要求，也是黨員的基本素質(zhì)要求。

做教師很辛苦，做黨員教師更辛苦，因?yàn)槟銘?yīng)該比別人付出更多，奉獻(xiàn)更多，犧牲更多。同時(shí)，做教師很幸福，因?yàn)榻處熓窃跒樽鎳?guó)、為黨的事業(yè)培養(yǎng)_

焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時(shí)空、歷久彌新，無(wú)論過去、現(xiàn)在還是將來(lái)，都永遠(yuǎn)是億萬(wàn)人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠(yuǎn)是鼓舞我們的思想源泉。做一個(gè)優(yōu)秀的黨員教師，要求我們先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，吃苦在前，享受在后。要以焦裕祿精神來(lái)規(guī)范自己的思想和行為，以黨風(fēng)帶師風(fēng)，以黨風(fēng)塑師魂。

全省廣大黨員干部：

今天是黨的好干部、人民的好公仆、縣委書記的好榜樣——焦裕祿同志逝世45周年紀(jì)念日。46年前的冬天，焦裕祿同志來(lái)到災(zāi)害嚴(yán)重的蘭考擔(dān)任縣委書記，帶領(lǐng)全縣人民頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，奮力改變蘭考貧困面貌，為黨的事業(yè)鞠躬盡瘁，為人民的利益死而后已。焦裕祿同志以自己的實(shí)際行動(dòng)，塑造了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象，在億萬(wàn)人民心中樹立了一座永不磨滅的豐碑。無(wú)論過去、現(xiàn)在還是將來(lái)，焦裕祿精神都是鼓舞我們艱苦奮斗、執(zhí)政為民的強(qiáng)大思想動(dòng)力，都是激勵(lì)我們求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的寶貴精神財(cái)富。

當(dāng)前，我省已進(jìn)入推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、加快中原崛起新的歷史階段，積極應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)、全面落實(shí)中央提出的“三?！蹦繕?biāo)、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長(zhǎng)、保持跨越發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，更需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神，凝聚和激發(fā)全省人民的智慧和力量，奮勇前進(jìn)、共克時(shí)艱。為此，我們l58名縣(市、區(qū))委書記鄭重向全省廣大黨員干部發(fā)出倡議：學(xué)習(xí)焦裕祿品質(zhì)，弘揚(yáng)焦裕祿精神，爭(zhēng)做焦裕祿式干部，爭(zhēng)創(chuàng)焦裕祿式業(yè)績(jī)。

一、像焦裕祿同志那樣，堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)。始終堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝頭腦，以堅(jiān)定的信念指引航向，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。始終胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，始終高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)決和黨中央保持高度一致，堅(jiān)決落實(shí)中央的方針政策，堅(jiān)決服從大局，積極服務(wù)大局，始終與黨同心、與人民同向、與祖國(guó)同步。

二、像焦裕祿同志那樣，知難而進(jìn)、堅(jiān)韌不拔。始終保持一種敢做善成的勇氣，不怕任務(wù)艱巨、不怕矛盾復(fù)雜、不怕環(huán)境艱苦，敢于挑起重?fù)?dān)、敢于克難制勝、敢于以勇闖關(guān)。始終保持一種逆勢(shì)飛揚(yáng)的豪氣，視挑戰(zhàn)為機(jī)遇、變壓力為動(dòng)力，善于危中尋機(jī)、善于化危為機(jī)，知難而進(jìn)、迎難而上，努力搶得先機(jī)、積極贏得主動(dòng)。

三、像焦裕祿同志那樣，心系群眾、親民愛民。始終以全心全意為人民服務(wù)為人生的追求，以實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益為工作的最終目的，視人民群眾為衣食父母，誠(chéng)心誠(chéng)意當(dāng)好人民的勤務(wù)員。堅(jiān)持問情于民察實(shí)況、問計(jì)于民出實(shí)招、問需于民辦實(shí)事、問效于民求實(shí)績(jī)，盡心竭力為群眾辦好事、解難事、干實(shí)事，真正做到感情上貼近群眾、工作上依靠群眾、發(fā)展上惠及群眾，讓廣大人民群眾共享改革發(fā)展成果。

四、像焦裕祿同志那樣，科學(xué)求實(shí)、真抓實(shí)干。始終堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)、一切按規(guī)律辦事，深入基層一線、深入調(diào)查研究，順應(yīng)發(fā)展趨勢(shì)、切合發(fā)展實(shí)際，著力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力，著力謀劃科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)布局，著力改進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策舉措，加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。

五、像焦裕祿同志那樣，艱苦奮斗、廉潔奉公。始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，牢固樹立憂患意識(shí)，牢固樹立過緊日子的觀念，厲行節(jié)約、勤儉辦事，把有限的財(cái)力用在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)。始終以黨的事業(yè)為重、人民利益為先，堅(jiān)持以廉為重、正派做人，不為名利所困、不為物欲所誘、不為人情所擾，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色，用實(shí)際行動(dòng)贏得廣大人民群眾的信賴和擁護(hù)。

偉大的事業(yè)呼喚崇高的精神，崇高的精神推動(dòng)偉大的事業(yè)。讓我們高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性、優(yōu)良的作風(fēng)、扎實(shí)的工作，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、推動(dòng)發(fā)展、加快崛起，為開創(chuàng)全省科學(xué)發(fā)展的新局面而努力奮斗!

學(xué)生對(duì)焦裕祿精神心得體會(huì) 學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神心得體會(huì)篇三

經(jīng)過學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神。我認(rèn)為焦裕祿同志，黨的好干部，人民的好兒子，一個(gè)千千萬(wàn)萬(wàn)...員熟悉的名字。焦裕祿去世40多年了，可是他那為人民鞠躬盡瘁死而后已的英雄事跡，教育和激勵(lì)著幾代人。他為人民鞠躬盡瘁，死而后已的感人事跡將被永遠(yuǎn)載入黨的史冊(cè)，銘刻在人們心中。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)焦裕祿，不能單純說(shuō)說(shuō)、寫寫，要做三個(gè)結(jié)合：一是與堅(jiān)持...員先進(jìn)性結(jié)合起來(lái)。要經(jīng)過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，全面提高思想政治素質(zhì)。二是與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái)。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實(shí)際，能夠用焦裕祿的精神激勵(lì)自我，用身邊的典型指導(dǎo)自我，學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀黨員的做法，提高自我的業(yè)務(wù)水平。三是與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)。要對(duì)照焦裕祿同志，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，找差距、定措施、選定努力方向。努力提高自我的工作水平，以實(shí)際行動(dòng)、具體成績(jī)來(lái)證明自我的學(xué)習(xí)效果，做人民滿意的好黨員。

這不禁使我想到了，作為一名黨員的職責(zé)。我也應(yīng)當(dāng)注意規(guī)范自我的言行，應(yīng)當(dāng)樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。

第一，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自我”的公仆精神，大興服務(wù)群眾之風(fēng)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。焦裕祿同志之所以被譽(yù)為縣委書記的好榜樣、...員的光輝典范，之所以深受人民群眾愛戴，根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)，在于他視人民群眾為衣食父母、誠(chéng)心誠(chéng)意當(dāng)人民公仆。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要牢固樹立宗旨觀念，始終堅(jiān)持群眾路線，認(rèn)真落實(shí)以人為本，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要深懷愛民之心，設(shè)身處地、換位思考，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上;要多辦利民之事，深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方，盡力辦順民意、解民憂、增民利的實(shí)事好事。異常是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、群眾生產(chǎn)生活困難增多的情景下，更要想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，認(rèn)真解決民生問題，努力把為群眾排憂解難的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

第二，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志勤儉節(jié)儉、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神，大興艱苦奮斗之風(fēng)。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿同志以他的一言一行對(duì)艱苦奮斗作了生動(dòng)的詮釋，這也正是他贏得群眾擁護(hù)和愛戴的重要原因。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，要始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，在任何時(shí)候、任何情景下都自覺踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)儉、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代精神，堅(jiān)持不畏困難、堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進(jìn)黨和人民的事業(yè)努力奮斗。當(dāng)前，受國(guó)際金融危機(jī)沖擊我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難增加，廣大黨員干部尤其要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)，牢固樹立過緊日子的觀念，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)、大手大腳，堅(jiān)決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)，堅(jiān)決把有限的資金和資源用在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵部位和薄弱環(huán)節(jié)上，使艱苦奮斗精神真正成為凝聚人民群眾共克時(shí)艱的無(wú)價(jià)之寶。

第三，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志實(shí)事求是、調(diào)查研究，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的求實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。實(shí)事求是是黨的思想路線的核心資料，也是焦裕祿精神的靈魂。在焦裕祿同志看來(lái)，實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)既是一種科學(xué)精神，也是一種工作作風(fēng)，還是一種人生態(tài)度。在焦裕祿同志身上，充分體現(xiàn)了...員腳踏實(shí)地干事業(yè)的求實(shí)精神和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要堅(jiān)持實(shí)事求是，尊重客觀規(guī)律，深入調(diào)查研究，真正把求真務(wù)實(shí)融入自我的工作和生活之中，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。要以求真務(wù)實(shí)的精神貫徹落實(shí)_，凡是貼合_的就全力以赴去做，不貼合的就毫不猶豫去改，真正把_轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思想、促進(jìn)發(fā)展的政策措施、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實(shí)際本事。要樹立正確的政績(jī)觀，堅(jiān)持把干事創(chuàng)業(yè)的滿腔熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來(lái)，把進(jìn)取有所作為與尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來(lái)，把抓好當(dāng)前工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

第四，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無(wú)畏精神，大興知難而進(jìn)之風(fēng)。知難而進(jìn)、迎難而上是.....人的寶貴品質(zhì)，也是焦裕祿精神的重要資料。應(yīng)對(duì)當(dāng)時(shí)蘭考十分嚴(yán)重的自然災(zāi)害，他以...人大無(wú)畏的英雄氣概，創(chuàng)造性地制定了一套簡(jiǎn)便、易行、實(shí)用而又貼合規(guī)律的治理“三害”方法，最終在重重困難中闖出了一條生路。這種精神，與今日我們所倡導(dǎo)的開拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難精神是完全一致的。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要始終堅(jiān)持一種敢做善成的勇氣、堅(jiān)持一種逆勢(shì)飛揚(yáng)的豪氣，不怕矛盾復(fù)雜、不怕任務(wù)艱巨、不怕職責(zé)重大，敢于挑起重?fù)?dān)，敢于克難制勝，敢于奮勇爭(zhēng)先。要變壓力為動(dòng)力，善于在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握發(fā)展機(jī)遇，善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素，夙興夜寐思改革，廢寢忘食謀發(fā)展，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和優(yōu)良的作風(fēng)帶領(lǐng)廣大群眾迎難而上、銳意改革、共克時(shí)艱。

焦裕祿同志的豐功偉績(jī)，宣講新時(shí)期弘揚(yáng)焦裕祿精神的重要意義，充分證明了黨中央對(duì)新時(shí)期大力弘揚(yáng)焦裕祿精神、增強(qiáng)黨性、改善作風(fēng)、加強(qiáng)黨的建設(shè)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的殷切期望。焦裕祿同志離開我們已經(jīng)45年了，可是焦裕祿精神一天也沒有離開我們。焦裕祿同志永垂不朽，焦裕祿精神永放光芒。

學(xué)生對(duì)焦裕祿精神心得體會(huì) 學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神心得體會(huì)篇四

焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他是一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨人，鞠躬盡瘁，死而后已，全心全意為人民服務(wù);焦裕祿同志的事跡感人至深，在于他懷著一顆赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重;焦裕祿同志的事跡感人至深，還在于他一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，清正廉潔，勇于承擔(dān)責(zé)任。焦裕祿同志是黨和人民的好干部、好兒子，是我們?nèi)w黨員干部學(xué)習(xí)的好榜樣。

不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)，發(fā)揚(yáng)焦裕祿“革命者要在困難面前逞英雄”的大無(wú)畏精神，河南煤化工集團(tuán)在應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)中響亮提出 “指標(biāo)不降、項(xiàng)目不下、人員不減、工資不降、安全不松”。

為解決大學(xué)生就業(yè)難，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)推出完善就業(yè)聯(lián)動(dòng)機(jī)制、做強(qiáng)基層就業(yè)品牌等9項(xiàng)措施;新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院推行畢業(yè)生就業(yè)“一對(duì)一”全程指導(dǎo)，幫助大學(xué)畢業(yè)生就業(yè);河南教育學(xué)院邀請(qǐng)38家企業(yè)到學(xué)校舉辦招聘會(huì)，400多名大學(xué)畢業(yè)生簽訂了就業(yè)意向。

在企業(yè)一線、在田間地頭，群眾看到領(lǐng)導(dǎo)干部們認(rèn)真收集意見，現(xiàn)場(chǎng)解決問題，努力化解矛盾。蘭考縣群眾夸贊，500名縣直機(jī)關(guān)干部和500名鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部與1000家貧困戶結(jié)成幫扶對(duì)子，幫助困難群眾解決了大量生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題;漯河市企業(yè)負(fù)責(zé)同志露出舒心的笑容，市、縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分包企業(yè)，使他們得到了貼心的服務(wù)。

學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，不僅要著眼于眼前，更是一個(gè)長(zhǎng)期的、不能松懈的任務(wù)。讓焦裕祿精神在新時(shí)期永放光芒!

(徐西紅)

學(xué)生對(duì)焦裕祿精神心得體會(huì) 學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神心得體會(huì)篇五

“縣委書記的好榜樣”焦裕祿同志雖然離開我們50年了，但焦裕祿精神是永恒的。但焦裕祿精神和井岡山精神、延安精神一樣，體現(xiàn)了...人精神和黨的宗旨，要大力弘揚(yáng)。只要我們搞中國(guó)特色社會(huì)主義，只要我們還是...，這種精神就要傳遞下去。黨中央號(hào)召全黨繼續(xù)學(xué)習(xí)焦裕祿精神。

第一，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自我”的公仆精神，大興服務(wù)群眾之風(fēng)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。焦裕祿同志到蘭考，不是為了做官，而是去為人民謀利益。他之所以被譽(yù)為縣委書記的好榜樣、...員的光輝典范，之所以深受人民群眾愛戴，根本原因就在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)，在于他視人民群眾為衣食父母、誠(chéng)心誠(chéng)意當(dāng)人民公仆。他常說(shuō)：“...員應(yīng)當(dāng)在群眾最困難的時(shí)候，出此刻群眾的面前;在群眾最需要幫忙的時(shí)候，去關(guān)心群眾、幫忙群眾?！彼沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的。在風(fēng)雪鋪天蓋地的時(shí)候，他帶領(lǐng)干部訪貧問苦，登門為群眾送救濟(jì)糧款，一句“我是你們的兒子”，充分體現(xiàn)了黨和人民的魚水深情。他這種為民愛民親民的作風(fēng)，充分反映了...人和黨的干部對(duì)人民群眾的深厚情感和公仆情懷。而自我自任主任科員以來(lái)，基本上有了船到碼頭車到站的思想，宗旨意識(shí)有所下降，對(duì)人民群眾也關(guān)心得更少，更多地是關(guān)注自我的小家庭，經(jīng)過學(xué)習(xí)焦裕祿精神后，自我要繼續(xù)要堅(jiān)持...的先進(jìn)性，進(jìn)一步堅(jiān)定夢(mèng)想信念，時(shí)時(shí)處處關(guān)心愛護(hù)人民群眾，對(duì)人民群眾充滿深厚的感情。

第二，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志勤儉節(jié)儉、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神，大興艱苦奮斗之風(fēng)。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。應(yīng)對(duì)蘭考自然災(zāi)害的肆虐和貧困落后的實(shí)際，焦裕祿同志不等不靠，帶領(lǐng)全縣人民自力更生、艱苦奮斗，奮力拼搏、自強(qiáng)不息。他說(shuō)：“我們要有革命的膽略，堅(jiān)決領(lǐng)導(dǎo)全縣人民苦戰(zhàn)三五年，改變蘭考的面貌，不達(dá)目的，死不瞑目?！彼麕ьI(lǐng)廣大干部群眾大力治理風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿“三害”，親自種植泡桐樹，以滿腔熱情和實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲曲改天換地的英雄壯歌。他堅(jiān)持生活簡(jiǎn)樸、勤儉辦事，堅(jiān)持吃苦在前、享受在后。他的衣、帽、鞋、襪都是補(bǔ)了又補(bǔ)、縫了又縫。焦裕祿同志以他的一言一行對(duì)艱苦奮斗做了生動(dòng)的詮釋，這也正是他贏得群眾擁護(hù)和愛戴的重要原因。而自我的艱苦奮斗勤儉節(jié)儉的意識(shí)明顯下降，認(rèn)為此刻生活水平提高了，勤儉節(jié)儉也更沒有必要了，經(jīng)過學(xué)習(xí)焦裕祿精神后，我認(rèn)為無(wú)論是持家還是教育后代，都要把艱苦奮斗這個(gè)中華民族的光榮傳統(tǒng)一代一代傳下去。

提議，永遠(yuǎn)不忘自我是一名衛(wèi)生人。

第四，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無(wú)畏精神，大興知難而進(jìn)之風(fēng)。知難而進(jìn)、迎難而上是.....人的寶貴品格，也是焦裕祿精神的重要資料。焦裕祿同志到蘭考上任前，黨組織與他談話時(shí)明確提出，蘭考是一個(gè)最窮的縣，一個(gè)最困難的縣，要他在思想上有經(jīng)受最嚴(yán)峻考驗(yàn)的準(zhǔn)備。焦裕祿同志堅(jiān)定地說(shuō)：感激黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人。不改變蘭考的面貌，我決不離開那里。焦裕祿同志經(jīng)常教育黨員干部說(shuō)，要克服困難，就必須不怕困難，發(fā)揚(yáng)革命精神。應(yīng)對(duì)當(dāng)時(shí)蘭考十分嚴(yán)重的自然災(zāi)害，焦裕祿同志沒有被困難所嚇倒，他以...人大無(wú)畏的英雄氣概，創(chuàng)造性地制定了一套簡(jiǎn)便、易行、實(shí)用而又貼合規(guī)律的治理“三害”方法，最終在重重困難中闖出了一條生路。作為主任科員，認(rèn)為這方面基本上不屬于自我的職責(zé)了，但要時(shí)時(shí)刻刻提醒、教育年輕干部要有開拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難的精神，樹立必勝的信念。

第五，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神，大興敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)，是...人先進(jìn)性的重要體現(xiàn)，也是焦裕祿精神的鮮明特點(diǎn)。焦裕祿同志不怕苦、不怕死，不為名、不為利，完全徹底地為人民服務(wù)。他抱著病痛的身體，忍著肝病的折磨，常年奔波在農(nóng)舍、田地，置身于群眾之中。每當(dāng)風(fēng)沙最大的時(shí)候，就是他帶頭下去查風(fēng)口、探流沙的時(shí)候;每當(dāng)雨下得最大的時(shí)候，就是他帶頭下去冒雨涉水、觀看洪水流勢(shì)和變化的時(shí)候。他嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)，從不利用手中權(quán)力為自我和子女、親屬謀取任何好處。他親自起草了《干部十不準(zhǔn)》，規(guī)定任何干部在任何時(shí)候都不能搞特殊化。焦裕祿同志以勤政為民、廉潔奉公的實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)了...人的高尚情操，在人民群眾心目中樹立了崇高的形象。而自我自任主任科員以來(lái)，有時(shí)下屬各醫(yī)療衛(wèi)生單位出于尊重本人，還會(huì)請(qǐng)本人吃吃飯、喝喝小酒，對(duì)照焦裕祿精神后，自我將做到拒絕吃請(qǐng)，樹立高尚情操，做到“一杯清茶”話友誼。同時(shí)，對(duì)一些單位的不良風(fēng)氣給予指出，樹立...員的良好形象。

總之，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要像焦裕祿同志那樣牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為黨和人民的事業(yè)任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、造福人民群眾。要把人生價(jià)值與黨和人民事業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，多想群眾少想自我，多想事業(yè)少想名利，堅(jiān)持在其位、謀其政、盡其責(zé)，真正把全部心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上，做到為官一任、造福一方。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要像焦裕祿同志那樣，堅(jiān)持實(shí)事求是，尊重客觀規(guī)律，深入調(diào)查研究，真正把求真務(wù)實(shí)融入自我的工作和生活之中，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。所以，在當(dāng)前群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展過程中，作為基層黨員干部，要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，擺正心態(tài)，踏實(shí)肯干，用實(shí)際行動(dòng)在自我的崗位上艱苦奮斗，自強(qiáng)不息。努力做一名如焦裕祿般的好干部，好黨員。

學(xué)生對(duì)焦裕祿精神心得體會(huì) 學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神心得體會(huì)篇六

大國(guó)工匠，匠心獨(dú)運(yùn)?？胺Q工匠的人，靠的是對(duì)技術(shù)的傳承和鉆研，對(duì)工作的專注和堅(jiān)定，這也印證了“認(rèn)真才能把事情做對(duì)，用心才能把事情做好”的道理。萬(wàn)千崗位，概莫能外。

轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)廠已有6年時(shí)間，進(jìn)廠后的第一份工作是取樣，主要負(fù)責(zé)為實(shí)驗(yàn)員提供試驗(yàn)用料。那時(shí)，我覺得自己從事的是一份單調(diào)的工作，沒有多高的技術(shù)含量，我戲稱自己為面料搬運(yùn)工。后來(lái)，崗位調(diào)整，我成為一名實(shí)驗(yàn)員，自己做試驗(yàn)后，才明白取樣工作的重要性。因?yàn)橹挥腥〉接写硇缘臉悠?，試?yàn)結(jié)果才會(huì)更有價(jià)值。

六年來(lái)，每一次崗位調(diào)整對(duì)我而言都是一種挑戰(zhàn)，新的開始意味著新的征程，但不管崗位如何變化，我們對(duì)待工作積極認(rèn)真的態(tài)度卻要始終如一。不管面對(duì)什么工作，都需要沉下心來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)地去做。俗話說(shuō)：“要想浮起來(lái)，必須先得沉下去?！痹谖业纳磉吘陀性S多堅(jiān)守崗位二十多年的老員工，他們?yōu)橹谱骱妹恳坏啦似范?，在平凡的崗位上勤勤懇懇、默默無(wú)聞，這種精神值得我學(xué)習(xí)。

弘揚(yáng)“工匠精神”在任何一個(gè)時(shí)代都不會(huì)過時(shí)，我們需要腳踏實(shí)地對(duì)待工作，在自己的崗位上踐行“工匠精神”，努力成為一名新時(shí)期各工種的匠人。

學(xué)生工匠精神

學(xué)生對(duì)焦裕祿精神心得體會(huì) 學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神心得體會(huì)篇七

本文目錄

焦裕祿精神心得體會(huì)

如何傳承焦裕祿精神心得體會(huì)

學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)

最新焦裕祿精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)范本

在蘭考調(diào)研時(shí)指出，教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。焦裕祿精神也是指導(dǎo)我們做好工會(huì)工作的一條主線。在工作中，我們要切實(shí)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，像焦裕祿那樣，做“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的干部。

常懷公仆情懷，心中裝著職工。感恩是確立公仆情懷的基礎(chǔ)，沒有對(duì)職工的感恩情懷，公仆情懷就無(wú)從談起。作為工會(huì)干部，我們要向焦裕祿同志看齊，像焦裕祿那樣以公仆情懷工作，從眼前做起、從小事做起，做焦裕祿式的好干部;我們對(duì)待群眾不能以“父母官”自居，要以為職工服務(wù)的“公仆”理念指導(dǎo)行動(dòng)，常懷感恩之心，感恩群眾、感恩職工，以感恩之心為他們工作，為他們服務(wù)，幫他們排憂解難，做他們幸福的分享者、憂愁的分擔(dān)者、無(wú)話不說(shuō)的自家人;我們要心里時(shí)刻裝著職工、想著職工、念著職工，一切為了職工，努力成為職工用得著的干部、擁護(hù)的干部。

以求實(shí)作風(fēng)干工作，切實(shí)為職工謀利益。凡事探求就里，遇事先作調(diào)查，獲取第一手材料，這是焦裕祿求實(shí)精神的具體體現(xiàn)。我們要按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，讓求真務(wù)實(shí)成為工會(huì)工作的一種習(xí)慣、一種風(fēng)氣。工會(huì)工作的對(duì)象是職工，涉及職工的生老病死、喜怒哀樂，是黨聯(lián)系職工的紐帶和橋梁、是化解勞資糾紛的媒介、是職工參政議政民主管理的導(dǎo)引、是促進(jìn)單位政務(wù)公開的助推器，工作樣樣具體、真實(shí)，看得見、摸得著。因此，工會(huì)工作必須堅(jiān)持求實(shí)作風(fēng)，做任何事都要調(diào)查在先，堅(jiān)持“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”，決不能信口開河、隨意表態(tài);要把求實(shí)作風(fēng)刻到靈魂里、植入骨子里，像焦裕祿治理蘭考“三害”那樣，親自上陣、敢于擔(dān)當(dāng)，干群眾想干的事，干群眾得實(shí)惠的事;要?jiǎng)?chuàng)新工作機(jī)制，改進(jìn)工作方法，調(diào)整工作思路，用群眾的觀點(diǎn)、科學(xué)的方法、時(shí)不我待的態(tài)度，解決工作中面臨的問題。

培養(yǎng)高尚的道德情操。工會(huì)作為群眾組織，工會(huì)干部理應(yīng)帶頭發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神，保持艱苦樸素的作風(fēng)，廉潔奉公，嚴(yán)于律己，做事要守法遵規(guī)、辦事要遵程守序，以“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去”為工作操守，堅(jiān)持“任何時(shí)候都不搞特殊化”的原則，想職工所想、謀職工所謀，向焦裕祿那樣，心中裝著全體職工、唯獨(dú)沒有我們自己。焦裕祿精神是我們做好工會(huì)工作的一面鏡子，對(duì)照焦裕祿精神查找工作不足，我們就能杜絕“四風(fēng)”，激發(fā)活力，營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境。

焦裕祿精神心得體會(huì)2篇 |

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“第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái)，博山焦裕祿紀(jì)念館(故居)人流如織，已有省內(nèi)外1600多個(gè)單位3萬(wàn)余黨員干部到焦裕祿紀(jì)念館(故居)參觀學(xué)習(xí)，除了山東本省的，還有來(lái)自北京、天津、河北、山西、江蘇等十幾個(gè)省市的，多是單位開展群眾路線教育專門組織前來(lái)學(xué)習(xí)焦裕祿精神?！鄙綎|省淄博市博山區(qū)委常委、區(qū)紀(jì)委書記成文介紹說(shuō)。

博山焦裕祿紀(jì)念館建于1966年，之后進(jìn)行擴(kuò)建和整修。xx年7月，博山黨史陳列館在紀(jì)念館一層建成并對(duì)外開放。經(jīng)過多次擴(kuò)建和整修，目前紀(jì)念館占地面積1萬(wàn)平方米，設(shè)施更加完善、內(nèi)容更加豐富、展示更加全面深刻。開館以來(lái)已累計(jì)接待國(guó)內(nèi)外參觀者300余萬(wàn)人，成為廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)和瞻仰焦裕祿事跡、接受黨性教育和勤政廉政教育的重要場(chǎng)所，切實(shí)筑起群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主陣地。

多年來(lái)，博山區(qū)始終把焦裕祿作為黨員干部學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神不斷線，建立了博山焦裕祿學(xué)校，創(chuàng)立了博山焦裕祿儲(chǔ)蓄所、焦裕祿廣場(chǎng)，弘揚(yáng)焦裕祿精神體現(xiàn)在每一個(gè)角落。每年都利用焦裕祿誕辰和逝世紀(jì)念日開展紀(jì)念活動(dòng)，每年都結(jié)合弘揚(yáng)焦裕祿精神在全區(qū)黨員干部中開展一項(xiàng)主題教育活動(dòng)。全區(qū)先后評(píng)選表彰了13批150名“學(xué)習(xí)焦裕祿的好干部”，開展“百名中層干部大家評(píng)”、“踏著焦裕祿足跡”尋訪活動(dòng)，設(shè)立了“焦裕祿精神講壇”;積極配合參與電視劇《焦裕祿》、大型電影紀(jì)錄片《永遠(yuǎn)的焦裕祿》的拍攝，并在焦裕祿紀(jì)念館舉行了電視劇封鏡儀式。

“50年來(lái)，博山區(qū)廣大干部群眾始終堅(jiān)持弘揚(yáng)和傳承焦裕祿精神不斷線。博山區(qū)為有焦裕祿這樣的好干部而感到驕傲。他與群眾打成一片、與群眾并肩戰(zhàn)斗，以人民為父母，視百姓為爹娘，焦裕祿同志的偉大精神正是我們當(dāng)前開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的生動(dòng)教材?！辈┥絽^(qū)委書記許冰說(shuō)。

焦裕祿精神心得體會(huì)3篇 |

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焦裕祿同志在那么艱苦的條件下，將為人民服務(wù)的宗旨時(shí)刻記在心里，讓我深受感動(dòng)。要以焦裕祿同志為榜樣，在平時(shí)的工作中，一定要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線是實(shí)現(xiàn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)。密切與群眾的血肉聯(lián)系，保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，加強(qiáng)廉政建設(shè)，克服各種腐敗現(xiàn)象。我將把焦裕祿同志這種為人民群眾服務(wù)的精神，運(yùn)用到實(shí)際工作中，按照創(chuàng)建“服務(wù)群眾”的要求，圍繞“反映發(fā)展、宣傳發(fā)展、評(píng)價(jià)發(fā)展、促進(jìn)發(fā)展”的理念，加大對(duì)基層群眾的指導(dǎo)力度，深入一線解決群眾在工作中的難點(diǎn)問題，推動(dòng)全市制度改革的實(shí)施。

焦裕祿同志雖然離開了我們，但他的先進(jìn)事跡，也讓我深受教育。焦裕祿同志是我們黨員干部的楷模。在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，重學(xué)焦裕祿精神，意義尤為重大。今天，我學(xué)習(xí)焦裕祿，就是要把各項(xiàng)事業(yè)做好，腳踏實(shí)地做好人民群眾做好事，干好自己本職工作，以實(shí)際行動(dòng)踐行黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

焦裕祿這個(gè)名，體現(xiàn)了一種崇高而不朽的精神：為人民服務(wù)精神，無(wú)私奉獻(xiàn)精神，艱苦奮斗精神;他向每一個(gè)黨員干部發(fā)出忠告：永遠(yuǎn)要做一個(gè)為人民鞠躬盡瘁的公仆，絕不能騎在人民頭上作威作福。只有時(shí)時(shí)把人民疾苦放在心上，以人民高興不高興，人民答應(yīng)不答應(yīng)，人民滿意不滿意，人民贊成不贊成作為想問題、辦事情出發(fā)點(diǎn)和歸宿，人民才會(huì)擁戴你、支持你。

從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實(shí)精神是靈魂，大無(wú)畏精神是重要內(nèi)容，奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。

焦裕祿精神心得體會(huì)4篇 |

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6月2日，在迎接建國(guó)60周年之際，局黨委組織機(jī)關(guān)部分黨員同志瞻仰了蘭考焦裕祿同志紀(jì)念館，并在焦裕祿同志的墓碑前重溫了莊嚴(yán)地入黨宣誓儀式，通過對(duì)焦裕祿同志紀(jì)念館的參觀，對(duì)焦裕祿同志感人的事跡非常激動(dòng)，感到很有意義。

以前在對(duì)焦裕祿同志事跡的認(rèn)識(shí)上比較模糊，光知道個(gè)大概，具體的情況不是很了解。這次通過實(shí)地參觀，可以說(shuō)，近距離地觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神。通過參觀學(xué)習(xí)，內(nèi)心很受感動(dòng)和鼓舞，感到很受教育。結(jié)合參觀學(xué)習(xí)情況，個(gè)人也進(jìn)行了一些思考，為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了，他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?關(guān)鍵就在于他心里時(shí)時(shí)刻刻裝著百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

一是學(xué)習(xí)他熱愛本職的思想。焦裕祿同志，無(wú)論是在廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機(jī)關(guān)工作，他都能做到干一行、愛一行、專一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。

二是學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時(shí)，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動(dòng)地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)，一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻?？梢哉f(shuō)，焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁、死而后已。

三是學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對(duì)人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時(shí)刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實(shí)際行動(dòng)，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。例如，電影上表現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié)，有一對(duì)孤寡老人，無(wú)依無(wú)靠，生活非常艱難。在冬天天氣嚴(yán)寒、將下大雪的時(shí)候，他首先想到了這兩位老人，一大早就趕到老人家里，噓寒問暖，給老人送去了御寒的衣物等，并說(shuō)“我是你們的兒子，是毛主席派我來(lái)看望你們的”。我覺得這個(gè)細(xì)節(jié)非常感人。作為一名黨員干部，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實(shí)實(shí)工作，為群眾搞好服務(wù)。

學(xué)生對(duì)焦裕祿精神心得體會(huì) 學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神心得體會(huì)篇八

一是要堅(jiān)定理想信念，始終保持對(duì)馬克思主義的信仰，始終不渝地堅(jiān)持理想，堅(jiān)守教育崗位，堅(jiān)持教育改革，任何時(shí)候都決不猶疑、決不含糊、決不動(dòng)搖。

二是要堅(jiān)定為群眾服務(wù)的宗旨意識(shí)，始終與教師學(xué)生心相連、同呼吸、共命運(yùn)。

三是堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把教育教學(xué)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來(lái)，真正做教師學(xué)生的領(lǐng)路人。學(xué)習(xí)教育理論，探索課改，把學(xué)校的發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)。關(guān)心教師的成長(zhǎng)，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展。

“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”，這是焦裕祿同志公仆精神的寫照，也是黨的宗旨在他身上的具體體現(xiàn)。作為一名教師就要像焦裕祿同志那樣主動(dòng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷用黨的理論武裝自己的頭腦，切實(shí)做到一切為了學(xué)校，一切為了學(xué)生。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)焦裕祿，要學(xué)習(xí)他扎根基層，調(diào)查研究，實(shí)事求是的精神。當(dāng)前，我區(qū)正大力推行教學(xué)改革，作為一名教師，必須敢于創(chuàng)新。我校面臨的問題是：班額較小，學(xué)生人數(shù)少，課堂氣氛不太活躍；學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)相對(duì)薄弱，接受新知識(shí)能力相對(duì)差些；學(xué)生知識(shí)面較窄，課外閱讀跟不上；學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性較差等。面對(duì)這些問題，只有深入課堂，深入學(xué)生，多了解學(xué)生的想法，調(diào)查研究，才能找到相應(yīng)的辦法。

我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿精神，并大力弘揚(yáng)，忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，樹立科學(xué)的態(tài)度，提高教育教學(xué)水平。敬業(yè)、實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn)，為教育事業(yè)而奮斗終身。

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