我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們應(yīng)該重視心得體會(huì)，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
編導(dǎo)的心得體會(huì)篇一
在編導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí)過程中，我深刻體會(huì)到了編導(dǎo)的重要性以及學(xué)案的設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)習(xí)的影響。以下將從學(xué)案設(shè)計(jì)的重要性、學(xué)案設(shè)計(jì)的原則、學(xué)案編寫的注意事項(xiàng)、學(xué)案的實(shí)施和學(xué)案的評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行闡述，分享我對(duì)編導(dǎo)學(xué)案的心得體會(huì)。
首先，學(xué)案設(shè)計(jì)是學(xué)習(xí)過程中非常重要的一環(huán)。學(xué)案是教學(xué)過程中的重要資源，是將教材轉(zhuǎn)化為具體教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)。一個(gè)好的學(xué)案設(shè)計(jì)，能夠?yàn)榻虒W(xué)提供清晰的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效果。在學(xué)案設(shè)計(jì)中，我通過整合教材內(nèi)容，明確課程目標(biāo)，確定教學(xué)活動(dòng)等，能夠更好地組織教學(xué)，提高課堂效果。學(xué)案設(shè)計(jì)能夠幫助編導(dǎo)更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，因材施教地進(jìn)行教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。
其次，學(xué)案設(shè)計(jì)應(yīng)遵循一定的原則。首先，學(xué)案設(shè)計(jì)要體現(xiàn)因材施教的原則。通過學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和特點(diǎn)，我們可以結(jié)合他們的實(shí)際情況設(shè)計(jì)學(xué)案，因材施教，使每位學(xué)生都能夠受益。其次，學(xué)案設(shè)計(jì)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。學(xué)案設(shè)計(jì)不僅要關(guān)注知識(shí)的傳授，更應(yīng)關(guān)注學(xué)生的思維方法和學(xué)習(xí)策略，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。最后，學(xué)案設(shè)計(jì)應(yīng)具有可操作性和實(shí)用性。學(xué)案設(shè)計(jì)不能過于理論化，應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況，考慮到教學(xué)資源和條件的限制，確保學(xué)案的可操作性和實(shí)用性。
再次，學(xué)案編寫時(shí)需要注意一些事項(xiàng)。首先，學(xué)案要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律。學(xué)案的內(nèi)容和形式應(yīng)符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，能夠引起學(xué)生的興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。其次，學(xué)案的語言表達(dá)要簡潔明了。學(xué)案的語言應(yīng)簡潔明了，避免使用晦澀難懂的專業(yè)術(shù)語，方便學(xué)生理解和接受。最后，學(xué)案的設(shè)計(jì)要注重培養(yǎng)學(xué)生的能力和素質(zhì)。學(xué)案設(shè)計(jì)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、分析能力、創(chuàng)新能力等方面的發(fā)展，而不僅僅注重知識(shí)的傳授。
學(xué)案的實(shí)施是學(xué)案設(shè)計(jì)的具體操作過程。在學(xué)案實(shí)施過程中，編導(dǎo)需要根據(jù)學(xué)案的設(shè)計(jì)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，確保教學(xué)效果。同時(shí)，學(xué)案的實(shí)施還需要注意教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和教學(xué)資源的合理利用。編導(dǎo)應(yīng)通過靈活的教學(xué)手段和方式，提高教學(xué)效果，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
最后，學(xué)案的評(píng)價(jià)是學(xué)案設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)。學(xué)案的評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)案設(shè)計(jì)和實(shí)施的反思和總結(jié)，能夠幫助編導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)教學(xué)。學(xué)案的評(píng)價(jià)可以通過教學(xué)觀察、學(xué)生反饋、教學(xué)成果等多種方式進(jìn)行。在評(píng)價(jià)過程中，編導(dǎo)需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力，從而為調(diào)整教學(xué)提供參考。
總之，編導(dǎo)學(xué)案是教學(xué)過程中重要的組成部分，學(xué)案設(shè)計(jì)的好壞直接關(guān)系到教學(xué)效果的好壞。通過對(duì)編導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了學(xué)案設(shè)計(jì)的重要性，明確了學(xué)案編寫和實(shí)施時(shí)需要注意的事項(xiàng)，加深了對(duì)學(xué)案評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)。在今后的教學(xué)中，我將更加注重學(xué)案設(shè)計(jì)，精心編寫學(xué)案，提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
編導(dǎo)的心得體會(huì)篇二
編導(dǎo)是電視紀(jì)實(shí)作品的最主要的創(chuàng)作核心工作，具體是指從現(xiàn)實(shí)生活中選取有價(jià)值的題材進(jìn)行策劃、采訪、制定拍攝提綱、組織拍攝、編輯制作，最后對(duì)作品進(jìn)行把關(guān)檢查的系統(tǒng)性創(chuàng)作活動(dòng)。那么編導(dǎo)具體是什么呢?下面一起來看看吧!
本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識(shí)、具備較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞等方面的能力。能在全國廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播、電視節(jié)目編導(dǎo)、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計(jì)、音響導(dǎo)演、撰稿、編劇、制作 、社教及文藝類節(jié)目主持人等方面工作的廣播電視藝術(shù)學(xué)科的高級(jí)專門人才。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藝術(shù)、文學(xué)、美學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、制作、主持等方面的基本訓(xùn)練，掌握創(chuàng)作、管理廣播、電視節(jié)目、欄目、頻道等方面的基本能力。
接近專業(yè):導(dǎo)演、新聞學(xué)、戲劇影視文學(xué)
主要課程:傳播學(xué)、傳媒藝術(shù)概論、電視藝術(shù)概論、戲劇藝術(shù)概論、中國戲曲、影視作品分析、視聽語言、電視節(jié)目制作、色彩學(xué)、攝影技術(shù)、照明技術(shù)、電視節(jié)目策劃、紀(jì)錄片創(chuàng)作、廣播電視節(jié)目主持、廣播電視節(jié)目編輯與技術(shù)、非線性編輯技術(shù)等。
其他課程:中國現(xiàn)代文學(xué)作品選、電視文藝節(jié)目創(chuàng)作、電視畫面編輯基礎(chǔ)、影視攝影技術(shù)、電視文藝編導(dǎo)、電視節(jié)目導(dǎo)播、電視主持藝術(shù)、電視節(jié)目策劃、傳媒產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理等課程。
可在各級(jí)廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播、電視節(jié)目編導(dǎo)、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計(jì)、音響導(dǎo)演、撰稿、編劇、制作、社教及文藝類節(jié)目主持人等方面工作，也可在平面媒體擔(dān)任文字記者、攝影記者等。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識(shí)、具備較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞方面的能力，能在全國廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播、電視節(jié)目編導(dǎo)、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計(jì)、音響導(dǎo)演、撰稿、編劇、制作、社教及文藝類節(jié)目主持人等方面工作的廣播電視藝術(shù)學(xué)科的高級(jí)專門人才。
編導(dǎo)的心得體會(huì)篇三
隨著現(xiàn)代社會(huì)的不斷發(fā)展，影視作品成為了人們生活不可或缺的一部分。而編導(dǎo)作為影視創(chuàng)作的關(guān)鍵角色，更是扮演著至關(guān)重要的角色。作為一名編導(dǎo)，我深刻認(rèn)識(shí)到，編導(dǎo)不僅需要有扎實(shí)的專業(yè)技能，更需要具備敏銳的洞察力、開闊的視野和敬業(yè)的態(tài)度。在此，我想與大家分享我的編導(dǎo)體驗(yàn)和感悟。
一、懂得真正意義上的團(tuán)隊(duì)合作
在影視制作中，編導(dǎo)往往是整個(gè)制作團(tuán)隊(duì)的核心人物。尤其在劇本的編排、拍攝場(chǎng)景的設(shè)置、演員的表演指導(dǎo)等環(huán)節(jié)，編導(dǎo)的作用舉足輕重。然而，編導(dǎo)并不是唯一的“英雄”。在制作過程中，我們需要與眾多具備專業(yè)能力和良好工作素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)合作。為了協(xié)調(diào)好所有環(huán)節(jié)，使影視作品達(dá)到最好的效果，編導(dǎo)需懂得真正意義上的團(tuán)隊(duì)合作。
二、善于發(fā)現(xiàn)更多元化的表現(xiàn)形式
隨著時(shí)代的演化，觀眾的審美需求發(fā)生了諸多變化。作為一名編導(dǎo)，我們需要細(xì)心地發(fā)現(xiàn)觀眾的需求變化，并及時(shí)跟隨這些需求。因此，在創(chuàng)作中，我們需要更多元化的表現(xiàn)形式，以符合當(dāng)代年輕人的審美趣味。攝影手法、視覺效果、音樂氛圍等等都需要不斷創(chuàng)新，讓觀眾在欣賞影視作品時(shí)感到驚喜和享受。
三、注重創(chuàng)意和反復(fù)推敲
影視作品的成功在很大程度上依賴于劇情的講述和主題的擴(kuò)展。因此，作為編導(dǎo)人員，必須發(fā)揮創(chuàng)意、充分展示自己的個(gè)性和風(fēng)格。創(chuàng)意的激發(fā)需要結(jié)合專業(yè)知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，而反復(fù)推敲則是使創(chuàng)意不斷完美的過程。
四、用心程度決定作品品質(zhì)
所有的工程與墻壁都需要精益求精，影視制作也不例外。影視創(chuàng)作需要耐心、細(xì)心，每一個(gè)細(xì)節(jié)都應(yīng)該仔細(xì)考慮，從而打造出高品質(zhì)的影視作品。這就需要作為編導(dǎo)的我們，注入更多的心血，關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié)，確保作品各個(gè)方面的高度質(zhì)量。
五、靜下心來，掌握核心技能
最后，必須強(qiáng)調(diào)的是，要成為一名專業(yè)的編導(dǎo)，我們需要靜下心來，掌握核心技能。影視制作涉及諸多領(lǐng)域，如劇本撰寫技能、影片拍攝技巧、后期制作等等，全面掌握這些技能對(duì)于我們而言都非常必要。只有掌握了核心技能，才能更好地發(fā)揮我們的創(chuàng)意和想象力，創(chuàng)造出具有影響力和價(jià)值的影視作品。
編導(dǎo)是現(xiàn)代影視創(chuàng)作的重要組成部分，它需要我們具備多方面的技能，關(guān)注各個(gè)環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮專業(yè)性和創(chuàng)意性。通過我的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，我深刻感受到，編導(dǎo)的工作是如此具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性，但也需要我們充分發(fā)揮自身的才能和潛力，不斷追求卓越，成為一名優(yōu)秀的編導(dǎo)。
編導(dǎo)的心得體會(huì)篇四
為了了解廣播電視類節(jié)目、欄目和頻道的策劃、編導(dǎo)和制作流程。在電視節(jié)目的具體制作過程中，熟悉設(shè)計(jì)、協(xié)調(diào)的前期準(zhǔn)備階段、組接、解說、字幕和特技合成的中期編輯階段以及后期檢查階段，對(duì)節(jié)目生產(chǎn)流程有一個(gè)清晰的、整體的認(rèn)識(shí)，憑著自己對(duì)電視攝像和視頻編輯的熱愛，加上業(yè)余學(xué)習(xí)所得的一點(diǎn)基礎(chǔ)，我申請(qǐng)了到重慶電視臺(tái)的《食在中國》欄目實(shí)習(xí)，主要跟隨其欄目攝像部的成員外出拍攝，沒有拍攝任務(wù)時(shí)則主要向視頻編輯們學(xué)習(xí)視頻采編，以及觀看、學(xué)習(xí)最后的成片，以下是我的簡單實(shí)習(xí)總結(jié)。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間中，我逐步地了解了像《食在中國》這樣一類美食欄目的制作過程：編導(dǎo)做好選題和文字工作并獲審成功之后，則外出拍攝(外出拍攝的人員一般包括編導(dǎo)、主持人、攝像師和劇務(wù)組成員)，拍攝完成之后則是采帶、整理、編輯及后期包裝，然后是監(jiān)制審片，審片通過后即可在電視上播出。
我共參與了《食在中國》欄目旗下的“旅食天下”、“美食偵探”和“健康年夜飯”等節(jié)目的外出拍攝。
去實(shí)習(xí)的前一周，除了可以聽到指導(dǎo)老師們細(xì)心的指導(dǎo)外，做的都是一些打雜類的活，但我還是感覺自己從中收獲了很多，比如，收、架三角架、新聞燈、麥克風(fēng)等設(shè)備變得越來越熟練，還一定程度上學(xué)會(huì)了要如何去打燈、如何去用光，我收獲了!
并且，在這一階段中，我也了解了電視節(jié)目制作的臺(tái)前與幕后，細(xì)細(xì)觀察著編導(dǎo)如何去導(dǎo)演節(jié)目;主持人如何通過自己獨(dú)特的主持風(fēng)格去充分展示節(jié)目的魅力與精彩;攝像師如何去取景、構(gòu)圖，尋找或獨(dú)特或震撼的視角;劇務(wù)組的師傅又是如何謹(jǐn)慎小心地清理設(shè)備是否帶齊，兢兢業(yè)業(yè)的打燈、挑吊桿……我收獲了。
慢慢地，在隨行攝像師的指導(dǎo)下，我開始了其中一些節(jié)目的錄制、拍攝?！妒吃谥袊窓谀康呐臄z要很用心、很精細(xì)，一道菜品有時(shí)就要用從不同角度地運(yùn)用推、拉、搖、移等多個(gè)鏡頭。為了讓最終呈現(xiàn)在觀眾面前的鏡頭能夠取得盡可能好的效果，有時(shí)一個(gè)鏡頭又要拍好幾次，因此，這可是相當(dāng)?shù)乜简?yàn)人的耐心。我收獲了!
在拍攝過程中，我才是真正的體會(huì)到了會(huì)拍和“能”拍之間還是有很大關(guān)系的。調(diào)節(jié)白平衡、對(duì)焦、選景、構(gòu)圖、臨場(chǎng)應(yīng)變、畫面穩(wěn)定，一項(xiàng)又一項(xiàng)工作不僅要會(huì)，更重要的是得“熟”，因?yàn)樵趯?shí)際拍攝過程中，有一些精彩瞬間是不會(huì)在那里靜止地等待你的。況且，有的主持人或編導(dǎo)也不是那么有耐心等你慢慢的去調(diào)試。這些方面，雖然由于自己水平還很有限，做得很不好，但它卻可以指導(dǎo)我今后的攝像與后期制作的學(xué)習(xí)，讓我的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，更有壓力，當(dāng)然也就更有動(dòng)力。我收獲了!
平時(shí)見電視里面的出鏡記者做現(xiàn)場(chǎng)采訪時(shí)，總是感覺挺簡單，挺隨意的，可是，當(dāng)主持人把這一任務(wù)分配給我，讓我去嘗試做的時(shí)候，卻還是有一些特殊的感受。首先，并不是每一個(gè)采訪對(duì)象都會(huì)樂于接受你的采訪，和你合作，這時(shí)，就需要你自己懂得用不同的方法去跟不同的人溝通，隨機(jī)應(yīng)變;其次，采訪的問題一定要精煉、簡短、清晰，必要時(shí)還是需要發(fā)揮一定的編導(dǎo)作用。還記得第一次拿起無線傳聲器采訪一家火鍋店的食客時(shí)，傳聲器在我的操控下顯得很不自然，但我還是收獲了!
在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的每一天，都看到里面的哥哥、姐姐們整天忙碌著、學(xué)習(xí)著，photoshop、傳奇字幕、edius等等。看著他們整天用著這些軟件，又不斷地討論這些軟件的運(yùn)用問題。攝像師也很拼命的學(xué)習(xí)后期制作軟件，就連劇務(wù)組的師傅們也不忘巧妙地抓住外出拍攝的零碎時(shí)間拿起攝像機(jī)，操作一下……從他們身上我再次看到了不斷學(xué)習(xí)的必要性和重要性，也激發(fā)了自己多學(xué)習(xí)、提高綜合技能的信心和決心。我收獲了!
在實(shí)習(xí)中的每一天，我都感覺自己進(jìn)步著，收獲著……
實(shí)習(xí)中的所見所聞常常能夠激起我的所思所感，我想，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷必能使我今后的學(xué)習(xí)更有目的性和針對(duì)性，獲得更大的進(jìn)步。
編導(dǎo)的心得體會(huì)篇五
導(dǎo)演和編劇，是電影創(chuàng)作中至關(guān)重要的兩個(gè)崗位。在大學(xué)生活的最后一年，我們編劇與導(dǎo)演的學(xué)生們都要完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)。這是我們磨練自己創(chuàng)作能力、錘煉技巧的重要機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中，我不斷探索和實(shí)踐，收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得。下面我將結(jié)合自己畢設(shè)的經(jīng)歷，總結(jié)出幾點(diǎn)關(guān)于“編導(dǎo)畢設(shè)心得體會(huì)”。
首先，主題選擇至關(guān)重要。畢設(shè)是作為我們電影創(chuàng)作專業(yè)的一個(gè)重要里程碑，我們可以選擇我們熱愛的題材作為畢設(shè)的主題。而且，畢設(shè)的主題還應(yīng)該具有一定的現(xiàn)實(shí)意義或探索價(jià)值，這樣才能既激發(fā)我們的創(chuàng)作熱情，又能在作品中呈現(xiàn)出深意。在我的畢設(shè)中，我選擇了探討社會(huì)問題的題材，既能體現(xiàn)我自己的價(jià)值觀，又能引起觀眾的關(guān)注和共鳴。
其次，團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。一個(gè)好的作品離不開一個(gè)專業(yè)的團(tuán)隊(duì)的支持與合作。在我畢設(shè)的過程中，我和我的團(tuán)隊(duì)成員形成了默契的合作關(guān)系。我們分工明確，互相協(xié)作，互補(bǔ)不足，使得作品從故事的編寫到最終的實(shí)際拍攝都更加順利。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人的職責(zé)都是必不可少的，只有每個(gè)人都能全情參與、發(fā)揮自己的特長，才能取得最好的效果。
第三，前期策劃十分關(guān)鍵。在觸電錄制前，必須做好詳盡的籌備和計(jì)劃。這包括劇本的修改和完善，場(chǎng)景的選擇和設(shè)計(jì)，演員和攝影師的選拔等。這些都需要花費(fèi)大量的心思和時(shí)間來準(zhǔn)備。我在畢設(shè)的策劃階段，花費(fèi)了大量的時(shí)間來細(xì)化劇本和設(shè)計(jì)場(chǎng)景。這些準(zhǔn)備工作的充分，為拍攝階段奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四，實(shí)踐是檢驗(yàn)的基礎(chǔ)。電影創(chuàng)作是實(shí)踐性很強(qiáng)的，只有親自去拍攝、親自去導(dǎo)演，才能更深刻地理解和掌握電影的規(guī)律和技巧。我的畢設(shè)中，我親自負(fù)責(zé)了導(dǎo)演工作，通過實(shí)踐，我深刻地感受到了導(dǎo)演的重要性。導(dǎo)演需要有豐富的掌控能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，需要時(shí)刻保持清晰的思維和穩(wěn)定的情緒，才能確保拍攝工作的順利進(jìn)行。
最后，堅(jiān)持和毅力是成功的必備品。在電影創(chuàng)作中，經(jīng)常會(huì)遇到各種問題和困難，需要我們堅(jiān)持不懈地去解決。在我的畢設(shè)中，面對(duì)各種問題，我堅(jiān)持用心對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，不斷努力完善作品。正是因?yàn)閳?jiān)持不懈的努力，我們的作品才能得到好評(píng)，取得成功。
在編導(dǎo)畢設(shè)的過程中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過對(duì)題材的選擇、團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐、前期策劃的準(zhǔn)備，實(shí)踐的檢驗(yàn)和堅(jiān)持的努力，我更加深入地了解到了編導(dǎo)工作的本質(zhì)和要求。在我看來，編導(dǎo)不僅僅是技術(shù)和眼光，更是一種心態(tài)和情感的表達(dá)。編導(dǎo)是一門藝術(shù)，需要用心去體會(huì)和創(chuàng)造，才能創(chuàng)作出真正的佳作。
通過編導(dǎo)畢設(shè)的經(jīng)歷，我更加明確了自己對(duì)電影創(chuàng)作的熱愛和追求。我相信，只要堅(jiān)持不懈地努力，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，就一定能夠成就一名優(yōu)秀的編導(dǎo)，創(chuàng)作出有價(jià)值、有深度的作品，為電影行業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。編導(dǎo)的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順，但正是挑戰(zhàn)和困難，讓我們有更大的動(dòng)力去創(chuàng)作，去追求卓越。我將永遠(yuǎn)保持初心，始終奮斗在電影創(chuàng)作的前沿。
編導(dǎo)的心得體會(huì)篇六
您好！
當(dāng)您打開這一頁的時(shí)候，您曾經(jīng)為我打開了通往機(jī)緣取成功的第一扇大門。感激您，百忙之中抽暇閱讀我的材料。
我是河北大學(xué)影視藝術(shù)學(xué)院的一名大三學(xué)生，我想通過實(shí)踐來更好的使用我正在學(xué)校所學(xué)到的專業(yè)學(xué)問。
三年來，正在師友的嚴(yán)酷教益及小我勤奮下，我具備了必然放入專業(yè)根本學(xué)問，系統(tǒng)地進(jìn)修并控制了取影視相關(guān)理論；正在脫手能力方面，我也具有了必然的軟件使用的能力。同時(shí)，我操縱課余時(shí)間不竭的去看片子，充分了本人片子的旁不雅量，也培育了本人影視鑒賞的程度。此外，我還積極地加入各類社會(huì)勾當(dāng)，抓住每一個(gè)機(jī)遇，熬煉本人。
大學(xué)三年，我深深地感遭到，取優(yōu)良學(xué)生共事，使我正在合作中獲益；向現(xiàn)實(shí)堅(jiān)苦挑和，讓我正在波折中成長。祖輩們教我勤懇、盡責(zé)、善良、正曲；影視學(xué)院培育了我腳踏實(shí)地、開辟朝上進(jìn)步的做風(fēng)。我熱愛貴單元所處置的事業(yè)，殷切地期望可以或許正在您的帶領(lǐng)下，為這一名譽(yù)的事業(yè)添磚加瓦；而且正在實(shí)踐中不竭進(jìn)修、前進(jìn)。
正在您即將讀完這份材料之際，有幾句話想對(duì)您說：我是一個(gè)來自河北正定的的女孩，古城給了我健康的身體，古城人特有的氣質(zhì)鑄就出我勤奮勤學(xué)取勤懇長進(jìn)的精力。多年來所受的教育取熬煉也使我可以或許順應(yīng)這個(gè)飛速成長的社會(huì)，衷心但愿結(jié)業(yè)后能為貴公司效力，為貴公司的事業(yè)成長貢獻(xiàn)我的才智。不必正在乎我曾取得什么，請(qǐng)關(guān)心我的將來！
最初，再次感激您閱讀此信，愿貴公司蒸蒸日上！此致敬禮！
自薦人：xx敬呈
您好！
當(dāng)您翻開這一頁的時(shí)候，您已經(jīng)為我打開了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門。感謝您，百忙之中抽空閱讀我的材料。
我是河北大學(xué)影視藝術(shù)學(xué)院的一名大三學(xué)生，我想通過實(shí)踐來更好的運(yùn)用我在學(xué)校所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)。
三年來，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下，我具備了一定放入專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握了與影視有關(guān)理論；在動(dòng)手能力方面，我也具有了一定的軟件運(yùn)用的能力。同時(shí)，我利用課余時(shí)間不斷的去看電影，充實(shí)了自己電影的觀看量，也培養(yǎng)了自己影視鑒賞的水平。此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。
大學(xué)三年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；影視學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。 我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
在您即將讀完這份材料之際，有幾句話想對(duì)您說：我是一個(gè)來自河北正定的的女孩，古城給了我健康的身體，古城人特有的氣質(zhì)鑄就出我努力好學(xué)與勤奮上進(jìn)的精神。多年來所受的教育與鍛煉也使我能夠適應(yīng)這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)，衷心希望畢業(yè)后能為貴公司效力，為貴公司的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)我的才智。 不必在乎我曾取得什么，請(qǐng)關(guān)注我的未來！
最后，再次感謝您閱讀此信，愿貴公司興旺發(fā)達(dá)！此致敬禮！
自薦人：xx 敬呈
尊敬的臺(tái)長：
您好!
我叫，在求職網(wǎng)上看到貴單位招聘廣告制作，我15年畢業(yè)于中國傳媒大學(xué)，我對(duì)廣告設(shè)計(jì)制作情有獨(dú)鐘。多年的業(yè)余時(shí)間除了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)廣告制作理論知識(shí)外，其他時(shí)間都安排在廣告公司見習(xí)。通過見習(xí)是我了解到廣告制作及奔流成為：市場(chǎng)調(diào)查——目標(biāo)定位——廣告定位——戰(zhàn)略,戰(zhàn)術(shù)確定——經(jīng)費(fèi)預(yù)算——執(zhí)行時(shí)間安排 ——效果評(píng)估——戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)調(diào)整等。
在這個(gè)充滿競(jìng)爭與挑戰(zhàn)的社會(huì)，我深信憑著自己的實(shí)力與青春及不怕困難的精神一定會(huì)得到貴單位的承認(rèn)與肯定，如果覺得我符合要求，請(qǐng)回復(fù)。我殷切期望你的佳音!
此致
敬禮!
尊敬的臺(tái)長：
您好!
感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間來看我的自薦材料!
我就讀于哈爾濱師范大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)，帶著對(duì)廣播電視事業(yè)的無限熱愛，我以優(yōu)異成績考入本校。在大學(xué)四年中，我本著自強(qiáng)不息、學(xué)以致用的原則，一直刻苦學(xué)習(xí)，努力把知識(shí)學(xué)得扎實(shí)、明白、透徹，不但專業(yè)知識(shí)學(xué)得精，每學(xué)年成績都名列前茅。在大學(xué)期間，我順利通過了國家英語四級(jí)，國家計(jì)算機(jī)三級(jí)考試，并且在全國普通話等級(jí)考試中取得一級(jí)乙等的成績，專業(yè)課、公共課方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在處理人際關(guān)系方面，本人性格開朗大方、寬容謙和，擅于與他人協(xié)調(diào)，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，能出色完成各項(xiàng)任務(wù)。
大學(xué)四年，我努力構(gòu)筑科學(xué)的'綜合知識(shí)體系，吸取優(yōu)秀作品的精華，以此提高自己。在校期間，我刻苦用功，努力鉆研，致力于廣播電視編導(dǎo)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握了牢固的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，基礎(chǔ)功底深厚，對(duì)于節(jié)目制作有獨(dú)特的創(chuàng)意，閱覽了大量的關(guān)于電視編導(dǎo)類的書籍，并成功獨(dú)立采訪、編輯、策劃、制作很多電視節(jié)目。
由于在系里擔(dān)任生活委員工作，使我不僅在工作組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力上得到鍛煉，也使我有了更多和教師、同學(xué)接觸的機(jī)會(huì)，我自身對(duì)事物的領(lǐng)悟能力和語言表達(dá)能力特別強(qiáng)，我以坦誠、熱忱、樂觀的心態(tài)在交際圈中受到大家一致好評(píng)。
當(dāng)然，成功與榮譽(yù)都屬于過去，今后的路還要靠自己的努力，我堅(jiān)信憑著我對(duì)工作的執(zhí)著、負(fù)責(zé)與對(duì)專業(yè)的熱愛，一定能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一絲不茍、求實(shí)創(chuàng)新的敬業(yè)精神。
路是靠人走出來的，過去的路是您選擇的前提，但將來的路則是對(duì)您選擇的肯定。坦坦蕩蕩做人，踏踏實(shí)實(shí)工作是我一貫作風(fēng)，我相信無論我做什么，我都能很快進(jìn)入角色，即將步入社會(huì)，我深知自己涉世不深，仍缺乏許多實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，但我堅(jiān)信，在您和同事的悉心幫助和自己的勤奮努力之下，我定能吸收貴單位的價(jià)值理念，發(fā)揚(yáng)貴單位的優(yōu)良精神，認(rèn)真工作，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，為貴單位的繁榮昌盛，竭盡自己的菲薄之力!
相信選擇我您會(huì)感覺更好，我同時(shí)也相信只要給我機(jī)會(huì)，我不會(huì)讓您失望，讓我知識(shí)奉獻(xiàn)為您的林木成長獻(xiàn)上我的微薄之力。借您沃土，圓我夢(mèng)想，繁您綠意。
劍鳴匣中，期以之聲。非常期望能與您進(jìn)一步面談，恭盼佳音。預(yù)祝我們都有一個(gè)輝煌的明天!
真誠祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
編導(dǎo)的心得體會(huì)篇七
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200）
影視編導(dǎo)是一門綜合性的藝術(shù)，通過影像的手段將作品呈現(xiàn)給觀眾。作為一名影視編導(dǎo)，我在接觸這個(gè)領(lǐng)域多年來積累了一些心得和體會(huì)。我發(fā)現(xiàn)，影視編導(dǎo)的核心工作不僅僅是創(chuàng)作和導(dǎo)演，還包括對(duì)角色的塑造、場(chǎng)景的構(gòu)建、劇本的改進(jìn)等。在這篇文章中，我將分享一些我在這個(gè)工作中的體會(huì)，希望能給讀者帶來一些啟發(fā)和思考。
第二段：角色塑造（字?jǐn)?shù)：250）
在影視作品中，角色的塑造非常重要。一個(gè)好的角色能夠讓觀眾產(chǎn)生共鳴，引起他們的關(guān)注和思考。所以，我在塑造角色時(shí)，盡量使他們不再是單純的“好人”和“壞人”，而是更加真實(shí)和立體。在劇本中，我會(huì)為每個(gè)角色賦予他們獨(dú)特的個(gè)性和故事背景，這樣觀眾才能夠了解他們的真實(shí)動(dòng)機(jī)和內(nèi)心世界。此外，角色的對(duì)白也非常關(guān)鍵，通過精心設(shè)計(jì)的對(duì)白，可以表現(xiàn)出他們的情感和心理狀態(tài)，進(jìn)一步加深觀眾的理解。
第三段：場(chǎng)景構(gòu)建（字?jǐn)?shù)：250）
場(chǎng)景是影視作品的基石，它能夠代表故事情節(jié)、反映人物內(nèi)心世界，并且與劇情發(fā)展相互作用。因此，我認(rèn)為場(chǎng)景的構(gòu)建非常重要。首先，我會(huì)仔細(xì)研究劇本，并為每個(gè)場(chǎng)景選擇合適的地點(diǎn)和布景。我會(huì)考慮到角色和故事發(fā)展的需要，通過場(chǎng)景構(gòu)建來傳達(dá)我所希望表達(dá)的意義。其次，我也會(huì)注意到場(chǎng)景的細(xì)節(jié)處理，例如道具的選擇和攝影角度的調(diào)整，這些都能夠在無形中為影視作品增加更多的意義和情感。最后，我會(huì)在實(shí)際拍攝過程中多下功夫，通過合理的攝影技巧來表現(xiàn)出不同場(chǎng)景的獨(dú)特魅力。
第四段：劇本改進(jìn)（字?jǐn)?shù)：250）
劇本是影視作品的基礎(chǔ)，一個(gè)好的劇本能夠?yàn)檎麄€(gè)創(chuàng)作過程提供堅(jiān)實(shí)的支撐。作為編導(dǎo)，我常常需要與編劇合作，一起對(duì)劇本進(jìn)行改進(jìn)。我會(huì)仔細(xì)閱讀劇本，并給出自己的建議和意見。有時(shí)候，我會(huì)提出對(duì)情節(jié)和角色的調(diào)整，以確保故事的邏輯性和連貫性。在這個(gè)過程中，我也會(huì)不斷地與編劇溝通和討論，以達(dá)到最終的共識(shí)。通過這樣的合作，我們能夠相互補(bǔ)充，使劇本更加完善和出色。
第五段：總結(jié)（字?jǐn)?shù)：150）
在影視編導(dǎo)的工作中，我逐漸理解到，創(chuàng)作是一個(gè)不斷積累和提升的過程。角色塑造、場(chǎng)景構(gòu)建和劇本改進(jìn)都需要我們不斷地學(xué)習(xí)和思考，以提升自己的專業(yè)水平。只有這樣，我們才能夠創(chuàng)作出更有影響力和深度的作品。通過不斷地實(shí)踐和總結(jié)，我相信我會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域中變得更加成熟和出色。同時(shí)，我也希望能夠與更多志同道合的人一同進(jìn)步，共同推動(dòng)中國電影事業(yè)的發(fā)展，為觀眾帶來更多有價(jià)值的作品。
總字?jǐn)?shù)：1200
編導(dǎo)的心得體會(huì)篇八
職業(yè)規(guī)劃是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的，編導(dǎo)專業(yè)的就業(yè)范圍廣泛，可供選擇性強(qiáng)。但是每個(gè)人都必須有一個(gè)專一的方向，做到一專多能，這樣才能保持自己的競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)。選擇編導(dǎo)專業(yè)的考生，就應(yīng)該對(duì)自己以后的職業(yè)生涯制定一個(gè)系統(tǒng)的規(guī)劃。
編導(dǎo)專業(yè)屬于影視傳媒類專業(yè)，就業(yè)的選擇當(dāng)然是傳媒系統(tǒng)的一些工作。像電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、影視制作公司、報(bào)社、出版公司、公關(guān)公司、廣告策劃公司等，都是影視類專業(yè)畢業(yè)生非常好的選擇。你們可以在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中去多尋找實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，多嘗試不同的工作體驗(yàn)，既鍛煉了自己，又能發(fā)現(xiàn)自己適合什么類型的工作。當(dāng)然對(duì)于那些對(duì)影視傳媒?jīng)]有興趣的同學(xué)來說，能尋找到其他的領(lǐng)域讓自己發(fā)揮能力也是不錯(cuò)的。只要同學(xué)們肯努力、堅(jiān)持去做，在任何方面都會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。
在學(xué)生時(shí)代的職業(yè)生涯規(guī)劃更接近理想化，此后在各個(gè)時(shí)期，都在不斷地進(jìn)行調(diào)整，并且一段比一段更與理想拉開距離，更加接近社會(huì)需求和職場(chǎng)實(shí)際，因?yàn)檫@時(shí)的規(guī)劃在不斷向現(xiàn)實(shí)和可行修正。正確分析自己所追求的目標(biāo)及價(jià)值，與職場(chǎng)的現(xiàn)狀及要求同步與接軌，這一行為，稱之為“職業(yè)生涯規(guī)劃”，簡稱生涯規(guī)劃，又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，有人將職業(yè)生涯比做一次旅行，而職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與規(guī)劃則是旅行中最不可缺少的工具——指南針，也就是指引前進(jìn)的方向，旅途的航標(biāo)。
編導(dǎo)專業(yè)的大學(xué)生應(yīng)該盡早確立“職業(yè)生涯”的概念，進(jìn)校就要想這如何讓自己在專業(yè)領(lǐng)域或者其他別的領(lǐng)域能有所建樹，雖然編導(dǎo)類專業(yè)的就業(yè)并不是太難，但早下手去準(zhǔn)備是一件未雨綢繆的事情。機(jī)會(huì)往往留給有準(zhǔn)備的`人。一定要讓職業(yè)生涯的規(guī)劃從進(jìn)入大學(xué)的那一刻開始，與你大學(xué)幾年的生活學(xué)習(xí)同步進(jìn)行，大一了解自我，大二鎖定感興趣的領(lǐng)域，并為之探索。大三要有計(jì)劃和目標(biāo)的提高你的職業(yè)素質(zhì)，到大四初步完成從學(xué)生到職業(yè)者的角色變化。以便清楚地知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，到了大學(xué)畢業(yè)才不會(huì)“臨時(shí)抱佛腳”，出現(xiàn)就業(yè)恐慌。
就業(yè)、離開象牙塔，是每個(gè)人相同的人生軌跡，然而不同的是走進(jìn)社會(huì)的軌跡。編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生多會(huì)選擇從事影視傳媒行業(yè)，但就應(yīng)該在大學(xué)期間打好基礎(chǔ)，制定職業(yè)規(guī)劃，為自己走上社會(huì)走好每一步。
編導(dǎo)的心得體會(huì)篇九
編導(dǎo)創(chuàng)作是影視制作的一環(huán)，也是導(dǎo)演必須精通的技能。作為一名編導(dǎo)，我經(jīng)常需要進(jìn)行創(chuàng)作工作。在這個(gè)過程中，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和收獲，從而積累了一些心得體會(huì)。在本文中，我將分享我的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
第二段：梳理思路
在進(jìn)行編導(dǎo)創(chuàng)作前，首先要搞清楚作品的主題和核心要素。只有對(duì)主題有全面準(zhǔn)確的理解，才能為創(chuàng)作提供有力的支撐。據(jù)我所知，《白鹿原》、《海上牧云記》等影視作品創(chuàng)作過程中，導(dǎo)演們花費(fèi)了很多時(shí)間和精力去梳理原著的情節(jié)和主題，以確保整個(gè)創(chuàng)作過程的正確性和連貫性。因此，在編導(dǎo)創(chuàng)作過程中，一定要認(rèn)真梳理思路，確保創(chuàng)作清晰有條理。
第三段：掌握創(chuàng)作技巧
在編導(dǎo)創(chuàng)作過程中，掌握一些創(chuàng)作技巧會(huì)起到事半功倍的效果。例如，在拍攝場(chǎng)景中，可以使用虛實(shí)結(jié)合的手法來突出主題的矛盾沖突；在劇本角色塑造中，可以采用情節(jié)交織的方式來凸顯某些人物的特點(diǎn)。這些技巧的運(yùn)用都需要編導(dǎo)對(duì)主題的深刻理解和經(jīng)驗(yàn)的積累。在我的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)多多學(xué)習(xí)、多多實(shí)踐才是掌握這些技巧的關(guān)鍵。
第四段：注重細(xì)節(jié)和氛圍
影視創(chuàng)作的細(xì)節(jié)和氛圍也很重要，它們往往能帶動(dòng)整個(gè)創(chuàng)作中人物角色的情感和主題的深入表現(xiàn)。例如在電影《摔跤吧，爸爸》中，導(dǎo)演非常注重細(xì)節(jié)的設(shè)置，如女兒喜歡的餐具、妻子在家里的擺設(shè)等，從中表現(xiàn)出嚴(yán)格父親的溫暖和愛。在電視劇《瑯琊榜》中，極具氣氛感的場(chǎng)景布置和服裝打造，成功地為觀眾營造出了喜怒哀樂的情緒氣氛。細(xì)節(jié)和氛圍的把握需要編導(dǎo)耐心和細(xì)心，尤其是在現(xiàn)實(shí)生活中細(xì)致觀察和獨(dú)到思考，才能做到完美呈現(xiàn)。
第五段：總結(jié)
編導(dǎo)創(chuàng)作是影視傳媒的核心流程，一個(gè)優(yōu)秀的編導(dǎo)是影視作品的成功之本。在創(chuàng)作過程中，需要認(rèn)真梳理思路，掌握創(chuàng)作技巧，注重細(xì)節(jié)和氛圍，以達(dá)到更準(zhǔn)確和深刻的表達(dá)作用，能夠引導(dǎo)觀眾進(jìn)入作品情景，沉浸于故事情節(jié)之中。這些心得和體會(huì)在我創(chuàng)作的過程中，幫助我不斷突破創(chuàng)作難點(diǎn)，讓我看到了創(chuàng)作的驚喜和快樂。我相信，只要有認(rèn)真的心態(tài)，每個(gè)人都能成為一名優(yōu)秀的編導(dǎo)。
編導(dǎo)的心得體會(huì)篇十
1.電視編導(dǎo)的編導(dǎo)意識(shí)包括：受眾意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、策劃意識(shí)、隨機(jī)意識(shí)。
2.電視編導(dǎo)工作的職業(yè)特征：腦力勞動(dòng)的創(chuàng)造性、視聽手段的綜合性、傳媒與藝術(shù)的復(fù)合性。
3.電視編導(dǎo)的思想素質(zhì)概括為：社會(huì)責(zé)任感、政策水平、大局意識(shí)和職業(yè)敏感。4.經(jīng)濟(jì)類電視節(jié)目的核心要素是內(nèi)容的經(jīng)濟(jì)特性、視角的經(jīng)濟(jì)屬性和實(shí)用性。
5.一般認(rèn)為，中國的娛樂節(jié)目形態(tài)大體經(jīng)過四個(gè)發(fā)展階段：第一階段是1990-1997年，以《正大綜藝》和《綜藝大觀》為代表的傳統(tǒng)綜藝節(jié)目類型；第二階段是以1997年開辦的《快樂大本營》和《歡樂總動(dòng)員》為代表的游戲類娛樂節(jié)目；第三階段是以1998年推出的《幸運(yùn)52》和《開心辭典》為代表的益智博彩類節(jié)目；第四階段是2000年以后興起的“真人秀”節(jié)目。
6.文化教育類節(jié)目的核心元素主要是文化知識(shí)和文化內(nèi)涵。7.對(duì)象類節(jié)目的核心要素就是：專一性、針對(duì)性和對(duì)象的具體性。
8.綜藝節(jié)目的觀眾參與主要有兩種形式：一種是強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的參與，另一種是與場(chǎng)外觀眾的互動(dòng)。
節(jié)目《經(jīng)濟(jì)生活》。
電視法制節(jié)目是中國獨(dú)有的，產(chǎn)生于20世紀(jì)80年代中后期，是指對(duì)涉及法律或者與法律相關(guān)的事物、案件、現(xiàn)象和法律問題進(jìn)行反映、評(píng)析，旨在普及法律和推進(jìn)法制建設(shè)的電視節(jié)目形態(tài)。法理性是法制節(jié)目的本質(zhì)所在，案例是法制節(jié)目傳播的主要載體，也是最活躍的部分。電視法制節(jié)目弘揚(yáng)了法律的精神，強(qiáng)調(diào)了真實(shí)性與公正性，對(duì)社會(huì)教育效果顯著，同時(shí)還承擔(dān)著普法的任務(wù)，提供了法律服務(wù)和法律咨詢，是受眾了解周圍世界的窗口，呈現(xiàn)出引導(dǎo)與服務(wù)并存的態(tài)勢(shì)。
9.文化現(xiàn)象/文化生活類節(jié)目：
所謂綜藝節(jié)目，是指綜合性文藝娛樂節(jié)目，即運(yùn)用多種藝術(shù)手段將多種藝術(shù)體裁的單個(gè)節(jié)目進(jìn)行有機(jī)的組合的節(jié)目形式。它所涉及的內(nèi)容廣泛，凡娛樂藝術(shù)的內(nèi)容幾乎無所不包。綜藝節(jié)目是所有節(jié)目中娛樂價(jià)值最高的節(jié)目，它娛樂人生，啟示人生，將娛樂性、藝術(shù)性、知識(shí)性兼容并蓄。電視綜藝節(jié)目是最能體現(xiàn)電視媒介特性的節(jié)目形態(tài)之一。
三、簡答
1.簡述電視編導(dǎo)的素質(zhì)要求？
除了一般社會(huì)工作者所要具備的各種心理素質(zhì)、文化知識(shí)與業(yè)務(wù)技能外，在思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、人文素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、編導(dǎo)意識(shí)等方面有更高的要求。
（一）思想素質(zhì)
1.社會(huì)責(zé)任感
2.政策水平
3.大局意識(shí)
4.職業(yè)敏感
（二）文化素質(zhì)
1.知識(shí)水平
2.文化修養(yǎng)
3.藝術(shù)的感悟力、鑒賞力
（三）專業(yè)素質(zhì)
1.業(yè)務(wù)素質(zhì)
2.品德修養(yǎng)（1）電視編導(dǎo)的人格修養(yǎng)（2）職業(yè)道德
（四）人文素質(zhì)
（六）編導(dǎo)意識(shí)
1.受眾意識(shí)
2.創(chuàng)新意識(shí)
3.策劃意識(shí)（1）傳播內(nèi)容的選擇
4隨機(jī)意識(shí)
（2）價(jià)值的正確判斷
（3）傳播效果的預(yù)測(cè)
（4）傳播方式的設(shè)計(jì) 2.簡述電視法制節(jié)目中，“說法式”節(jié)目的類型及各自的特征。
1.說評(píng)結(jié)合式。一般較多采用“記者采訪+百姓故事+法律權(quán)威專家點(diǎn)評(píng)”的方式，以《今日說法》為代表，將案例介紹、專家點(diǎn)評(píng)與百姓看法集中在15分鐘內(nèi)完成，適應(yīng)了快節(jié)奏的收視要求。它一般以個(gè)案的發(fā)生、發(fā)展探索法制的外延以及探求法理的內(nèi)涵，力求深入淺出，著力剖析，依法點(diǎn)評(píng)。
2.說書式。以主持人說為主，穿插案件的影像片段和相關(guān)采訪，形成了形勢(shì)上更加貼近百姓的新型說法節(jié)目，《給你說法》就是這類節(jié)目的代表。此外，在節(jié)目包裝上也可以更加突顯特色。
3.群言式。強(qiáng)調(diào)了觀眾的多人參與性?；蜓?qǐng)專家、當(dāng)事人走進(jìn)演播室，與現(xiàn)場(chǎng)觀眾展開全面討論剖析；或邀請(qǐng)幾位不同方面、持不同觀點(diǎn)的人士參與，就當(dāng)下某一事件或現(xiàn)象展開討論、辯論，以不同的視角觀察、以不同的身份發(fā)表意見。場(chǎng)面經(jīng)常出現(xiàn)爭執(zhí)不下的熱烈，因具有互動(dòng)參與、觀點(diǎn)突出、高法制含量等特征特別吸引觀眾眼球。3.簡述電視經(jīng)濟(jì)類節(jié)目的編導(dǎo)要點(diǎn)。
（一）經(jīng)濟(jì)類節(jié)目的故事化。將故事與相關(guān)經(jīng)濟(jì)信息融為一體，既凸顯了電視的特點(diǎn)，又實(shí)現(xiàn)了傳播目的，滿足了觀眾信息和感知的雙重需要，是提高經(jīng)濟(jì)類節(jié)目可視性的一條有效途徑。代表節(jié)目《經(jīng)濟(jì)與法》。
（二）表現(xiàn)手法多樣化。在經(jīng)濟(jì)類節(jié)目中，數(shù)字是難以回避的。直接表現(xiàn)數(shù)字會(huì)顯得枯燥乏味，如果能借助多種表現(xiàn)手法使數(shù)字形象化，便于觀眾理解，會(huì)達(dá)到更好的傳播效果。《首都經(jīng)濟(jì)報(bào)道》巧妙運(yùn)用動(dòng)畫的方法，真正做到了經(jīng)濟(jì)專業(yè)性與電視通俗化、大眾化的兩者兼?zhèn)洹?/p>
（三）增強(qiáng)節(jié)目互動(dòng)性。一方面是把深?yuàn)W的經(jīng)濟(jì)理論化為具體的生活現(xiàn)象，通過人的活動(dòng)和思想加以展示；另一方面就是在節(jié)目的設(shè)計(jì)和進(jìn)展中，吸引觀眾參與。比如利用現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、表演、游戲等實(shí)現(xiàn)嘉賓和觀眾之間的互動(dòng)交流。代表節(jié)目《交換空間》。
（四）聯(lián)姻娛樂。經(jīng)濟(jì)節(jié)目的娛樂化既能體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)頻道的專業(yè)特色，又能增強(qiáng)節(jié)目的可視性、娛樂性，提高傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)節(jié)目的收視率，不失為一條節(jié)目發(fā)展的有效途徑。代表節(jié)目《絕對(duì)挑戰(zhàn)》。
（五）以經(jīng)濟(jì)視角解讀非經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的內(nèi)容。許多社會(huì)問題背后都隱含著復(fù)雜深刻的經(jīng)濟(jì)背景，編導(dǎo)在選材和主題挖掘上，應(yīng)趨向更為深廣的空間，選題更寬，經(jīng)濟(jì)節(jié)目就會(huì)做得更好。中央電視臺(tái)的《經(jīng)濟(jì)與法》節(jié)目就是以“經(jīng)濟(jì)視角”解讀“非經(jīng)濟(jì)類內(nèi)容”的成功之作。4.簡述真人秀節(jié)目的特征。1.普通人參與。
2.有嚴(yán)格的游戲規(guī)則，制造沖突性。3.注重真實(shí)，拍攝手法紀(jì)實(shí)性，隱私公開化。4.表演占據(jù)了重要的地位。
5.觀眾的參與性得到了幾乎是最大程度的體現(xiàn)。
（1）選手從普通人中選拔出來（2）節(jié)目時(shí)間和現(xiàn)實(shí)時(shí)間相近
4.簡述文化賞析類節(jié)目編導(dǎo)在創(chuàng)作中具體要重視的幾個(gè)方面。
（1）注重挖掘文化產(chǎn)品的內(nèi)涵?！兜谑庞呈摇吩凇督獯a黑客帝國》這期節(jié)目中，就深入到了影片的哲學(xué)層面，并觸及宗教方面的內(nèi)容。這固然與影片本身的深刻性緊密相關(guān)，但也充分體現(xiàn)了編導(dǎo)在把握上的成功。
（2）找準(zhǔn)收視定位。賞析類欄目具有較強(qiáng)的分眾性。比如讀書類的節(jié)目會(huì)傾向于喜好文字閱讀的受眾群體，而如《第十放映室》，則是針對(duì)年青一代電影愛好者設(shè)計(jì)的。
（3）思想性、藝術(shù)性和欣賞性高度融合。賞析類節(jié)目，是由“賞”和“析”兩部分組成的。對(duì)于不同的文化產(chǎn)品，要有不同的賞析路徑和方式。一般說來，以“賞”為主的，往往是哪些久經(jīng)歷史沉淀的文化精品，是被公認(rèn)的優(yōu)秀產(chǎn)物。對(duì)于此類精品，編導(dǎo)要力求全方位介紹、欣賞，從而引導(dǎo)觀眾進(jìn)行審美活動(dòng)，讓觀眾享受一場(chǎng)精神盛宴；以“析”為主的，則多是受爭議的作品。節(jié)目通過展示、辨析，呈現(xiàn)出多觀點(diǎn)、多角度的評(píng)判，觀眾通過思考，能夠從中得出自己的判斷和結(jié)論，這也就達(dá)到了“析”的目的；而“賞析并重”的，則是哪些具有一定精品價(jià)值，有因?yàn)闅v史、環(huán)境等的局限性，存在不足和缺憾需要批判的作品。對(duì)這樣的作品，要在充分肯定其藝術(shù)審美價(jià)值的同時(shí)，指出其局限所在，讓觀眾對(duì)其進(jìn)行批判地吸收。
四、創(chuàng)作題
就以下素材，做一期談話類節(jié)目，寫出編導(dǎo)構(gòu)思及完整的拍攝提綱（包括題目、嘉賓、結(jié)構(gòu)、主要話題、外景片的使用等）。
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