2023年典型評選活動工作方案(匯總5篇)

為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。通過制定方案，我們可以有計劃地推進工作，逐步實現(xiàn)目標，提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

典型評選活動工作方案篇一

一、評選程序及做法

1、切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織開展，認真做好先進集體的推薦活動評選工作。我局在評選表彰活動中，成立了以局長任組長，教育股、人事股、辦公室、工會等部門負責(zé)人組成的先進集體評選表彰活動領(lǐng)導(dǎo)小組，及時召開會議，研究制定具體評選方案，確定評選活動標準，步驟等內(nèi)容，按照推薦上報，組織審核、公示、確定人選等四個階段，有序開展先進個人推薦評選表彰活動。

2、精心審核評選，確保先進質(zhì)量。學(xué)校按照先進集體評選的標準，認真挖掘典型學(xué)校先進事跡，使得先進學(xué)校的典型可敬、可親、可信、可學(xué)。局對各學(xué)校上報的推薦名額、程序等內(nèi)容提出了具體的要求，規(guī)定在推薦上報時，要廣泛征求意見后，依據(jù)評選標準及候選學(xué)校事跡，對候選學(xué)校進行綜合評審，征求相關(guān)部門意見后，確定為先進集體候選人員。在經(jīng)過公示和評審后，由局領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，確定為省級教育系統(tǒng)先進集體。

3、注重搞好結(jié)合，推動活動深入。評選表彰活動既是先進集體工作成果的展示，也是構(gòu)建社會主義教育核心價值體系的重要途徑。因此搞好結(jié)合，推動活動深入開展才是評比先進集體的根本目的。

評選結(jié)果

經(jīng)過周密調(diào)查，認真審核，最終確定：

河北省教育系統(tǒng)先進集體申報單位： 臨城縣第二小學(xué)

二、公示情況

自6月25日起，對以上單位主要事跡進行公示，至今未有群眾異議，現(xiàn)報告前來，請局領(lǐng)導(dǎo)批準。

臨城縣教文廣新體局

2014.7.2

典型評選活動工作方案篇二

一、評選范圍

在我校工會注冊審批的教職工協(xié)會及其組織機構(gòu)成員。

二、評選標準

1、認真遵守《曲阜師范大學(xué)教職工社團(協(xié)會)組織管理條例》《曲阜師范大學(xué)教職工文體協(xié)會申請活動經(jīng)費與會費管理辦法》，認真履行協(xié)會章程。

2、機構(gòu)健全，分工明確，團結(jié)協(xié)作，制度健全;積極發(fā)展會員，協(xié)會規(guī)模不斷壯大，活動有計劃、有成果、有總結(jié)。

3、活動主題新穎、內(nèi)容健康、形式多樣、參與率高，可以充分展現(xiàn)我校教工的風(fēng)采，促進廣大教職工的交流。

4、主動開展教職工技能培訓(xùn)，承擔全校性重大賽事，組織有序，活動效果好。

5、在推動協(xié)會工作創(chuàng)新方面，業(yè)績突出，影響力大，取得了顯著成效。

典型評選活動工作方案篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們：

今天我們在這里隆重召開全市脫貧攻堅先進典型評選表彰大會暨先進事跡報告會，對脫貧攻堅中工作出色、表現(xiàn)優(yōu)秀的先進集體和先進個人進行表彰，進一步發(fā)揮榜樣示范的引領(lǐng)作用，進一步匯聚打好打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的強大合力。剛才，同志宣讀了《******市委市人民政府關(guān)于表彰2020年度脫貧攻堅先進典型的決定》，會議對先進集體和先進個人進行了頒獎，同志代表駐村第一書記、同志代表脫貧示范戶、公司代表幫扶企業(yè)分別作了事跡報告，講出了第一書記的艱辛與擔當，講出了貧困群眾的努力與心聲，講出了幫扶企業(yè)的責(zé)任與付出。在此，我代表市委、市政府向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向辛勤奮戰(zhàn)在脫貧攻堅戰(zhàn)線上的同志們表示親切的慰問！向長期以來關(guān)心支持我市脫貧攻堅事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝！

近年來特別是今年以來，全市上下深入貫徹******扶貧開發(fā)重要戰(zhàn)略思想，深入貫徹落實省委、省政府決策部署，把脫貧攻堅工作作為頭等大事和第一民生工程，大力弘揚不怕苦、不怕累精神，不避風(fēng)雨、不畏艱難，鉚足干勁、攻堅克難，在精準上花氣力，在繡花上下苦功，在落實上見真章，全市脫貧攻堅打出了聲勢、打出了氣勢，取得了階段性明顯成效，并呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢。這些成績的取得，離不開省委、省政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)，離不開全市各級各部門、各行業(yè)企業(yè)的合力攻堅，更離不開廣大扶貧一線同志們的辛勤付出。今天，受到表彰的先進個人和集體，就是來自脫貧攻堅各個行業(yè)領(lǐng)域、各個單位部門的優(yōu)秀典型、杰出代表。其中，有以村為家、真情付出的駐村第一書記；有恪盡職守、吃苦耐勞的鎮(zhèn)村扶貧干部；有自立自強、勤勞致富的脫貧示范戶；有擔當盡責(zé)、奉獻社會的愛心企業(yè)。在他們身上，集中體現(xiàn)了咬定目標、苦干實干的拼搏精神，集中體現(xiàn)了不畏艱難、攻堅克難的堅強意志，集中體現(xiàn)了心系群眾、造福百姓的為民情懷，集中體現(xiàn)了扶危濟困、奉獻愛心的良好風(fēng)尚，深刻詮釋了新時代不怕苦、不怕累精神的豐富內(nèi)涵，生動展現(xiàn)了新時代人昂揚向上、奮發(fā)作為的精神風(fēng)貌，值得全市上下認真學(xué)習(xí)、大力褒揚！希望今天受到表彰的先進個人和集體珍惜榮譽，自覺把榮譽轉(zhuǎn)化為打好打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的信心和決心，一如既往、再接再厲，為脫貧攻堅作出更大貢獻。

當前，脫貧攻堅已經(jīng)進入從注重減貧進度到更加注重脫貧質(zhì)量轉(zhuǎn)變的新階段。全市脫貧攻堅到了集中總攻、背水一戰(zhàn)的關(guān)鍵時刻，必須進一步提升思想認識，對照肩負的崗位職責(zé)和承擔的工作任務(wù)，堅持問題導(dǎo)向，自我加壓、拉高標桿，不驕不躁、不折不扣推動脫貧攻堅工作向縱深發(fā)展。

一是政治擔當上要再強化。打好打贏脫貧攻堅戰(zhàn)是我們黨向人民作出的莊嚴承諾?！爸壑林辛?，不進則退，唯奮楫者，方能破浪前行”。沒有到打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的那一天，我們不能有絲毫的懈怠，不能有停腳歇步的想法。全市上下要自覺把脫貧攻堅作為重大政治任務(wù)，作為檢驗“四個意識”“兩個堅決維護”的試金石，強化政治擔當，發(fā)揚實干精神，把對黨忠誠、為人民負責(zé)體現(xiàn)到脫貧攻堅的具體工作中，咬定目標、苦干實干，鍥而不舍、久久為功，全市形成一盤棋，擰成一股繩，聚成一股勁，堅決打好打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。

二是工作措施上要再精準。脫貧攻堅越往后，難度越大，越要堅持脫貧攻堅目標和現(xiàn)行脫貧標準精準施策。動態(tài)管理要精準，嚴格按照“兩不愁三保障”基本要求和脫貧標準，加強對貧困戶尤其是擬脫貧貧困戶的收入監(jiān)測，實事求是、按照程序，精準識別、精準退出。產(chǎn)業(yè)扶貧要精準，立足貧困村的資源稟賦，與農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革結(jié)合起來，與全域旅游結(jié)合起來，與擴大開放招商結(jié)合起來，培育打造一批帶貧龍頭企業(yè)和合作社，建設(shè)一批扶貧產(chǎn)業(yè)示范基地。幫扶措施要精準，掌握致貧原因，從制約貧困村、貧困戶脫貧最根本、最關(guān)鍵的問題著手，缺什么補什么，需要什么扶什么，因村因人想辦法，就致貧原因開藥方，按實際需求出實招，確保扶貧措施到村到戶到人。政策宣傳和落實要精準，統(tǒng)籌發(fā)揮好新聞媒體、行業(yè)部門、幫扶單位作用，金融、教育、衛(wèi)生、民政等重點領(lǐng)域要根據(jù)致貧原因，精準宣傳和落實扶貧政策。

三是志智雙扶上要再用功。脫貧致富終究要靠貧困群眾用自己的辛勤勞動來實現(xiàn)。我們設(shè)立脫貧示范戶這一獎項，目的就是要通過典型帶動來激發(fā)貧困群眾的內(nèi)生動力?，F(xiàn)在，不少貧困群眾已經(jīng)認識到，貧困黨和政府幫，自己努力更應(yīng)當。扶貧不是扶懶漢，懶漢大家不待見。只要思想真脫貧，貧窮很快會斷根，只要努力就一定能實現(xiàn)脫貧。要加強政策引導(dǎo)，建立對率先脫貧群眾的正向激勵機制，更多地采取生產(chǎn)獎補、勞務(wù)補貼、開發(fā)公益崗位等形式，對貧困戶進行幫扶。特別是對率先脫貧的貧困戶，不僅不脫政策，而且還要鼓勵、獎勵。要加強思想教育，充分利用農(nóng)民夜校、講習(xí)所等有效載體，加強思想、文化、道德、法律、感恩教育，引導(dǎo)貧困戶樹立自力更生、艱苦奮斗，借助黨委政府的幫助，依靠自己的努力實現(xiàn)脫貧致富、創(chuàng)造美好生活。要進一步加大典型選樹力度，會后，每個鎮(zhèn)、每個村也要主義評選鎮(zhèn)里、村里的脫貧示范戶，以榜樣的力量激勵廣大貧困群眾不等不靠、勤勞致富，激發(fā)貧困群眾的內(nèi)生動力。

四是社會扶貧上要再聚力。打好打贏

五是能力素質(zhì)上要再提高。我們的脫貧攻堅工作取得較好成績，最大的功臣就是扶貧一線的“干將”“能手”。今天表彰的先進個人中，他們業(yè)務(wù)能力都很強，對扶貧政策了然于胸、理解精準；有的發(fā)展經(jīng)濟能力卓越，發(fā)展產(chǎn)業(yè)、壯大集體經(jīng)濟，帶領(lǐng)群眾脫貧致富奔小康；有的群眾工作能力非凡，與群眾溝通交流自如，引導(dǎo)群眾積極參與脫貧攻堅各項工作。全市廣大扶貧干部要虛心向他們學(xué)習(xí)，不斷提升學(xué)習(xí)思考的本領(lǐng)、駕馭工作的本領(lǐng)、攻堅克難的本領(lǐng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)、做好群眾工作的本領(lǐng)，通過自身素質(zhì)的提高更好履行職責(zé)，高標準、高質(zhì)量完成各項扶貧工作。要組織開展多種形式的脫貧攻堅業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提升各級干部的能力和水平，著力打造一支能力過硬、素質(zhì)過硬的扶貧干部隊伍。

六是工作作風(fēng)上要再嚴實。在脫貧攻堅戰(zhàn)中，工作作風(fēng)實不實直接關(guān)系貧困群眾的切實利益，直接關(guān)系黨在人民群眾心中的形象，直接關(guān)系脫貧攻堅工作的成效。脫貧攻堅戰(zhàn)打響以來，全市上下涌現(xiàn)出了一大批作風(fēng)扎實的先進典型，深得群眾點贊和好評。村第一書記同志，積極協(xié)調(diào)幫扶單位在村設(shè)立產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金、結(jié)對幫扶資金和助學(xué)解困資金，一心一意為村里、為貧困群眾解難題、辦實事。村第一書記同志，想方設(shè)法打通了村里的兩條斷頭路，在群眾中樹立了較好威信。脫貧攻堅是一場硬仗，打硬仗就必須有硬作風(fēng)。全市各級黨組織和廣大黨員干部要對標先進，認真查擺自身工作作風(fēng)方面存在的問題，糾正脫貧攻堅中的形式主義和官僚主義，克服消極厭戰(zhàn)、浮躁畏難情緒，發(fā)揚革命加拼命精神，學(xué)習(xí)弘揚同志對群眾的那股親勁、抓工作的那股韌勁、干事業(yè)的那股拼勁，在脫貧攻堅中敢于擔責(zé)擔難擔險，以實實在在的業(yè)績贏得廣大群眾的信任和支持。

時代呼喚榜樣，榜樣引領(lǐng)未來。我市脫貧攻堅工作尤其需要先進典型的引領(lǐng)，打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的征程尤其需要榜樣力量的帶動。今天，我們在這里召開系列評選表彰會議，既是表彰先進，更是要學(xué)習(xí)先進、崇尚先進，在全市鼓足干勁，增添信心，凝聚合力。宣傳部門要積極組織開展系列先進事跡進基層活動，通過巡回宣講，加強正面輿論引導(dǎo)，利用各種媒體平臺宣傳好脫貧攻堅中涌現(xiàn)出的先進個人、先進事跡，講好脫貧攻堅故事，動員更多力量參與扶貧，集眾智、匯眾力，形成人人愿為、人人可為、人人能為的脫貧攻堅濃厚社會氛圍。

同志們，脫貧攻堅工作是一項重大而艱巨的政治任務(wù)，是一項崇高而偉大的事業(yè)。讓我們更加緊密地團結(jié)在以******同志為核心的黨***周圍，在省委、省政府堅強領(lǐng)導(dǎo)下，向先進看齊、向先進學(xué)習(xí)，大力弘揚不怕苦、不怕累精神，戮力同心、苦干實干，扎扎實實做好我市脫貧攻堅各項工作，高質(zhì)量打好打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，以優(yōu)異的成績向省委、省政府和全市人民交上一份圓滿的答卷！

典型評選活動工作方案篇四

一、堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。在工作中，“德高為師”在我心中根深蒂固，“為人師表”是我的行動指南，并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。

二、努力增強我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課，就連以前極討厭英語的學(xué)生都樂于上課了。

三、與同事交流，虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。

四、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。

五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)英語并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

六、積極推進素質(zhì)教育。新課改提了的，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報，20_年6月我撰寫的論文《如何使學(xué)生始終保持高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文，榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評選活動二等獎;20_年10月28日我的論文《到學(xué)生中去，和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20_年第10期上發(fā)表;20_年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經(jīng)專家評審，被評為“全國教研成果二等獎”，并發(fā)表在《教學(xué)交流》雜志2008年第5期，并聘為中國教育學(xué)會成長研究會研究員。20_年6月12日我的繪畫作品，在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運師生書畫展活動中，榮獲優(yōu)秀獎;20_年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評優(yōu)課活動中，榮獲一等獎。20_年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會評為教學(xué)先進。成績微不足道，只認為是對自己工作的一種肯定。成績屬于過去，明天任重而道遠。我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。那一份份獲獎證書是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的激勵，為了不辱使命，為了無愧自己的良心，從今以后一定在教學(xué)這片熱土上，一定多打幾個翻身仗，讓教學(xué)成績更上一層樓!

典型評選活動工作方案篇五

堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅僅備學(xué)生并且備教材備教法，根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的

教學(xué)

一、堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅僅備學(xué)生并且備教材備教法，根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。在工作中，“德高為師”在我心中根深蒂固，“為人師表”是我的行動指南，并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自我。

二、努力增強我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上異常注意調(diào)動學(xué)生的進取性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡便，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上教師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上英語課，就連以前極厭惡英語的學(xué)生都樂于上課了。

三、

四、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情景及時改善教學(xué)方法，做到有的放矢。

五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不一樣層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，而是經(jīng)過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)英語并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要異常注意給他們補課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學(xué)得簡便，提高也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

一、關(guān)心時事，不斷學(xué)習(xí)提高

在當今這個教學(xué)改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代，教師的理論水平當然會越來越很重要。所以，幼兒園開展的每一次政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我都用心地參加，并認真地做好學(xué)習(xí)筆記、體會心得。自新《綱要》頒布以來，我采取自學(xué)——與同事交流探討學(xué)習(xí)心得——自行實踐的方法，切實領(lǐng)悟新《綱要》精神，從而更新自我的教育理念。緊跟教改的新潮流，并以此來指導(dǎo)自我的工作實踐，從注重傳授知識、經(jīng)驗為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感，及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣潛力為主，從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”，始終以“以人為本”的教育理念來實施自我的教育教學(xué)工作。

在平時的教學(xué)中，我總是做個有心人，仔細觀察、認真思考，廣泛搜集資料，博覽群書，加強理論知識的學(xué)習(xí)與積累。我還自訂了《幼教理論基礎(chǔ)與研究》、《上海托幼》、《學(xué)前教育》等對工作有幫忙的幼教雜志，并寫下了二百多篇教學(xué)筆記和十多篇論文。其中由我撰寫的教科研論文獲三等獎。

二、全心投入，熱愛尊重幼兒

在常規(guī)教學(xué)方面，我秉著“一日活動都是課程”的理念，對每日、每周、每月的生活活動、教學(xué)活動、游戲活動、體育活動、晨間活動等都制訂了相應(yīng)的計劃和實施方案。在一日生活中及時了解孩子的現(xiàn)狀，在觀察孩子的需要的基礎(chǔ)上生成了下一個教育活動目標，使自我對一日活動各個環(huán)節(jié)的目標十分明確，做到開展活動能與長短期目標相結(jié)合，游刃有余，提高了教學(xué)的質(zhì)量。(成績優(yōu)秀班級、班主任等)

在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務(wù)，從每個細節(jié)上去切實照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，個性是去上廁所時跟隨其后，提醒入廁的注意點，天氣熱，提醒孩子多喝水，及時補充水分。天氣冷，提醒孩子多穿衣服，以防感冒。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉，增強了幼兒的體質(zhì)，所以我所帶的班級總是患病人數(shù)少，出勤率高。與此同時我會結(jié)合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方面的知識和技能，如：燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等，從而提高了幼兒的安全意識和自我保護潛力，使幼兒在園能健康安全的生活。

在特色教學(xué)方面，根據(jù)幼兒園的需要，我及時承擔了本園英語、蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)的任務(wù)。為了提高自我對全英式教育教學(xué)技巧的有效把握，我總是利用在家的休息時間苦練英語日?？谡Z，并請有經(jīng)驗的同事、同行觀摩教學(xué)，交流心得，完善教學(xué)套路。為了讓孩子們能在英語教學(xué)中娛樂身心、陶冶情操，我在特長教學(xué)活動的整個學(xué)期里，我也會和教師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長交談、了解他們的想法等。在每月一次的實驗班教學(xué)匯報活動中，邀請家長來觀摩自我孩子的特長活動，讓孩子在家長面前展示自我的本領(lǐng)，給予每位孩子表現(xiàn)的機會。

三、同伴互助，教研工作有聲有色

作為一名教育工作者兼教研組長，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲，就務(wù)必不斷地學(xué)習(xí)。所以，在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時，我也努力做好教研組的工作，帶領(lǐng)全體教研組教師一齊學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時，大家都能根據(jù)自我的特點，互相幫忙著設(shè)計教學(xué)形式，分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力，使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的師徒結(jié)對是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的推普標兵也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育項目、家訪信息反饋、保教配合注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是透過教研活動來完成的。個性是我組家教園地設(shè)計版面清楚明快、資料精彩新穎、形式賦予變換，獲得領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。

四、熱情接待，及時家園溝通

家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分，如何做好家園聯(lián)系工作是我一向在思考、探討的問題。應(yīng)對形形色色的家長，我總是給予真誠的微笑、真摯的言語，我堅信沒有一個不能溝通的家長，沒有一個不支持教師工作的父母，因為我們都有一個共同點，那就是愛孩子。

多年來，我一向堅持從以下五個方面做好家長工作：一是開辟家園專欄集中指導(dǎo)。家園專欄從資料上講究實際化，與本班教學(xué)活動，幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系，增強指導(dǎo)性。二是建立家園聯(lián)系手冊，因人而異，個別交流。這樣不斷能與家長之間增強了溝通性，交流了感情，并且能增強了指導(dǎo)性，解答了家長的疑慮，提高了家長的正確認識與教育潛力，真正做到家園共育。三是每學(xué)期至少召開一次家長會，統(tǒng)一認識。四是開展家長開放日活動，使家長能更好地了解幼兒在園的活動狀況，感悟到教師與孩子之間的歡樂與真誠。五是不定期出“小通知”，對家長宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能，以此提高家長認識與潛力，從而有效地配合教育。

五、努力鉆研，真心擁有歡樂

在平時的工作中，我總是努力鉆研業(yè)務(wù)，及時訂閱各種幼教雜志，在加強學(xué)習(xí)的同時，多次到武漢，孝感等地參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)姐妹園先進的教育教學(xué)經(jīng)驗，并把這些先進的經(jīng)驗帶回來，融入到自我的工作當中去。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;在注重特長的同時，我在數(shù)學(xué)，繪畫，手工等方面也有著廣泛的愛好，并取得必須的成績。我還能廣泛團結(jié)同志，關(guān)心他人，多次被單位評為先進個人，20_年曾被評為__市優(yōu)秀教師。

十一年的幼教工作，我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我和孩子之間沒有距離，我和孩子們成為了的朋友。我為自我所從事的職業(yè)感到光榮，同時也為自我從事的事業(yè)而感到驕傲!過去已然過去，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工，藝癡者技必良?！苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以，在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自我，要努力使自我成為一條源遠流長的大河，常流常新!

一、關(guān)心時事，不斷學(xué)習(xí)提高

在當今這個教學(xué)改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年代，教師的理論水平當然會越來越很重要。所以，幼兒園開展的每一次政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我都進取地參加，并認真地做好學(xué)習(xí)筆記、體會心得。自新《綱要》頒布以來，我采取自學(xué)——與同事交流探討學(xué)習(xí)心得——自行實踐的方法，切實領(lǐng)悟新《綱要》精神，從而更新自我的教育理念。緊跟教改的新潮流，并以此來指導(dǎo)自我的工作實踐，從注重傳授知識、經(jīng)驗為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感，及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣本事為主，從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”，始終以“以人為本”的教育理念來實施自我的教育教學(xué)工作。

在平時的教學(xué)中，我總是做個有心人，仔細觀察、認真思考，廣泛搜集資料，博覽群書，加強理論知識的學(xué)習(xí)與積累。我還自訂了《幼教理論基礎(chǔ)與研究》、《上海托幼》、《學(xué)前教育》等對工作有幫忙的幼教雜志，并寫下了二百多篇教學(xué)筆記和十多篇論文。其中由我撰寫的教科研論文獲三等獎。

二、全心投入，熱愛尊重幼兒

在常規(guī)教學(xué)方面，我秉著“一日活動都是課程”的理念，對每日、每周、每月的生活活動、教學(xué)活動、游戲活動、體育活動、晨間活動等都制訂了相應(yīng)的計劃和實施方案。在一日生活中及時了解孩子的現(xiàn)狀，在觀察孩子的需要的基礎(chǔ)上生成了下一個教育活動目標，使自我對一日活動各個環(huán)節(jié)的目標十分明確，做到開展活動能與長短期目標相結(jié)合，游刃有余，提高了教學(xué)的質(zhì)量。(成績優(yōu)秀班級、班主任等)

在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務(wù)，從每個細節(jié)上去切實照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，異常是去上廁所時跟隨其后，提醒入廁的注意點，天氣熱，提醒孩子多喝水，及時補充水分。天氣冷，提醒孩子多穿衣服，以防感冒。利用戶外活動的時間組織幼兒進行多種形式的體育鍛煉，增強了幼兒的體質(zhì)，所以我所帶的班級總是患病人數(shù)少，出勤率高。與此同時我會結(jié)合教育活動教給幼兒簡單的自我保護方面的知識和技能，如：燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等，從而提高了幼兒的安全意識和自我保護本事，使幼兒在園能健康安全的生活。

在特色教學(xué)方面，根據(jù)幼兒園的需要，我及時承擔了本園英語、蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)的任務(wù)。為了提高自我對全英式教育教學(xué)技巧的有效把握，我總是利用在家的休息時間苦練英語日常口語，并請有經(jīng)驗的同事、同行觀摩教學(xué)，交流心得，完善教學(xué)套路。為了讓孩子們能在英語教學(xué)中娛樂身心、陶冶情操，我在特長教學(xué)活動的整個學(xué)期里，我也會和教師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長交談、了解他們的想法等。在每月一次的實驗班教學(xué)匯報活動中，邀請家長來觀摩自我孩子的特長活動，讓孩子在家長面前展示自我的本領(lǐng)，給予每位孩子表現(xiàn)的機會。

三、同伴互助，教研工作有聲有色

作為一名教育工作者兼教研組長，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲，就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以，在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時，我也努力做好教研組的工作，帶領(lǐng)全體教研組教師一齊學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時，大家都能根據(jù)自我的特點，互相幫忙著設(shè)計教學(xué)形式，分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力，使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的師徒結(jié)對是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的推普標兵也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育項目、家訪信息反饋、保教配合注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是經(jīng)過教研活動來完成的。異常是我組家教園地設(shè)計版面清楚明快、資料精彩新穎、形式賦予變換，獲得領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。

四、熱情接待，及時家園溝通

家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分，如何做好家園聯(lián)系工作是我一向在思考、探討的問題。應(yīng)對形形色色的家長，我總是給予真誠的微笑、真摯的言語，我堅信沒有一個不能溝通的家長，沒有一個不支持教師工作的父母，因為我們都有一個共同點，那就是愛孩子。

多年來，我一向堅持從以下五個方面做好家長工作：一是開辟家園專欄集中指導(dǎo)。家園專欄從資料上講究實際化，與本班教學(xué)活動，幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系，增強指導(dǎo)性。二是建立家園聯(lián)系手冊，因人而異，個別交流。這樣不斷能與家長之間增強了溝通性，交流了感情，并且能增強了指導(dǎo)性，解答了家長的疑慮，提高了家長的正確認識與教育本事，真正做到家園共育。三是每學(xué)期至少召開一次家長會，統(tǒng)一認識。四是開展家長開放日活動，使家長能更好地了解幼兒在園的活動情景，感悟到教師與孩子之間的歡樂與真誠。五是不定期出“小通知”，對家長宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能，以此提高家長認識與本事，從而有效地配合教育。

五、努力鉆研，真心擁有歡樂

在平時的工作中，我總是努力鉆研業(yè)務(wù)，及時訂閱各種幼教雜志，在加強學(xué)習(xí)的同時，多次到武漢，孝感等地參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)姐妹園先進的教育教學(xué)經(jīng)驗，并把這些先進的經(jīng)驗帶回來，融入到自我的工作當中去。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出;在注重特長的同時，我在數(shù)學(xué)，繪畫，手工等方面也有著廣泛的愛好，并取得必須的成績。我還能廣泛團結(jié)同志，關(guān)心他人，多次被單位評為先進個人，200_年曾被評為__市優(yōu)秀教師。

十一年的幼教工作，我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我和孩子之間沒有距離，我和孩子們成為了的朋友。我為自我所從事的職業(yè)感到光榮，同時也為自我從事的事業(yè)而感到驕傲!過去已然過去，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工，藝癡者技必良?！苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以，在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自我，要努力使自我成為一條源遠流長的大河，常流常新!

很靠譜的范文。

評選推薦工作報告

教師優(yōu)秀評選工作總結(jié)

教師職稱評選申請材料

教師工作報告

教師年度工作報告

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