最新保育工作報告題目(實用5篇)

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最新保育工作報告題目(實用5篇)
時間:2023-09-01 11:32:16     小編:JQ文豪

“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

保育工作報告題目篇一

一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時也取得了一定的`成績,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以使我更好地提高自己的工作水平。

我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,這學(xué)期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌。這時候,我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法。

首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。

其次,我們班有個早產(chǎn)兒,他比較挑食,剛開始來的時候,他根本不會自己吃飯,聽他家長說,他在家里都不愛吃飯。吃點奶,零食之類的東西來補充,我們就及時和他家人交流。同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學(xué)校來我給他講道理,鼓勵他,漸漸的他有了進步,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強,很快就適應(yīng)了,盛給他的飯,都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們得變化使我變得非常高興。

我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時,王子林要上兩次廁所,并且要按時提醒他,聽他家長說,他在家睡覺時都要用尿不濕,但是他在幼兒園,通過老師的提醒和培養(yǎng),他很少流尿了。

活動時,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時關(guān)注他們的冷熱情況,給他們增減衣服。

我每天認真的做好消毒工作,減少有害細菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細心,耐心去照顧他們。

當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,配合老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。

粗略總結(jié),如有不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo)。

保育工作報告題目篇二

1、用人單位在制定、修改或者決定有關(guān)勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利、職工培訓(xùn)、勞動紀律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項時,應(yīng)當(dāng)經(jīng)職工代表大會或者全體職工討論,提出方案和意見,與()或者職工代表平等協(xié)商確定。

a.董事會b.監(jiān)事會c.工會d.職工代表大會

2、直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度和重大事項決定實施過程中,工會或者職工認為不適當(dāng)?shù)?,有?quán)()。

a.不遵照執(zhí)行

b.宣布廢止

c.向用人單位提出,通過協(xié)商予以修改完善

d.請求勞動行政部門給予用人單位處罰

3、用人單位自()起即與勞動者建立勞動關(guān)系。

4、用人單位招用勞動者,()扣押勞動者的居民身份證和其他證件,不得要求勞動者提供擔(dān)?;蛘咭云渌x向勞動者收取財物。

a.可以b.不應(yīng)c.應(yīng)當(dāng)d.不得

5、經(jīng)濟補償按勞動者在本單位工作的年限,每滿一年支付()工資的標準向勞動者支付。

a.半個月b.一個月c.一個半月d.二個月

6、已經(jīng)建立勞動關(guān)系,未同時訂立書面勞動合同的,應(yīng)當(dāng)自用工之日起()內(nèi)訂立書面勞動合同。

a.十五日b.一個月c.二個月d.三個月

7、無固定期限勞動合同,是指用人單位與勞動者約定無確定()時間的勞動合同。

a.解除b.續(xù)訂c.終止d.中止

8、以下屬于勞動合同必備條款的是()。

a.勞動報酬b.試用期c.保守商業(yè)秘密d.福利待遇

9、勞動合同期限一年以上不滿三年的,試用期不得超過()。

a.一個月b.二個月c.半個月d.一個半月

10、勞動者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動合同約定工資的(),并不得低于用人單位所在地的最低工資標準。

a.百分之三十b.百分之五十c.百分之六十d.百分之八十

11、用人單位變更名稱、法定代表人、主要負責(zé)人或者投資人等事項,()勞動合同的履行。

a.影響b.不影響c.不一定影響d.法律未規(guī)定是否影響

12、用人單位應(yīng)當(dāng)按照勞動合同約定和國家規(guī)定,向勞動者()支付勞動報酬。

a.提前b.及時分期c.提前足額d.及時足額

13、用人單位拖欠或者未足額支付勞動報酬的,勞動者可以依法向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ荷暾垼ǎ?/p>

a.法律援助b.支付令c.社會救濟d.依法制裁用人單位

14、職工患病,在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)勞動合同期滿時,勞動合同()。

a.即時終止b.續(xù)延半年后終止

c.續(xù)延一年后終止d.續(xù)延到醫(yī)療期滿時終止

15、勞動者提前()日以書面形式通知用人單位,可以解除勞動合同。

a.三b.十c.十五d.三十

16、用人單位(),勞動者可以立即解除勞動合同,不需事先告知用人單位。

a.未按照勞動合同約定提供勞動保護或者勞動條件的b.未及時足額支付勞動報酬的c.以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動者勞動的d.規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定,損害勞動者權(quán)益的17、勞動者(),用人單位不可以解除勞動合同。

a.在試用期間被證明不符合錄用條件的b.患病或非因工負傷,在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的c.嚴重違反用人單位的規(guī)章制度的d.被依法追究刑事責(zé)任的18、用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的,應(yīng)當(dāng)向勞動者每月支付()倍的工資。

a.一b.二c.三d.四

19、勞務(wù)派遣單位應(yīng)當(dāng)與被派遣勞動者訂立()年以上的固定期限勞動合同,按月支付勞動報酬。

a.半b.一c.二d.三 20、被派遣勞動者在無工作期間,勞務(wù)派遣單位應(yīng)當(dāng)按照所在地人民政府規(guī)定的(),向其按月支付報酬。

a.最低工資標準b.最低生活保障標準

c.行業(yè)工資指導(dǎo)線d.失業(yè)保險金領(lǐng)取標準

21、勞務(wù)派遣單位派遣勞動者應(yīng)當(dāng)與接受以勞務(wù)派遣形式用工的單位訂立()。

a.勞動合同b.集體合同c.用工協(xié)議d.勞務(wù)派遣協(xié)議

22、被派遣勞動者享有與用工單位的勞動者()的權(quán)利。

a.相同b.同等c.同工同酬d.同樣

23、勞務(wù)派遣單位違反《勞動合同法》規(guī)定,給被派遣勞動者造成損害的,勞務(wù)派遣單位與用工單位承擔(dān)()賠償責(zé)任。

a.共同b.連帶c.按份d.違約

24、用人單位經(jīng)濟性裁員后,在()內(nèi)重新招用人員的,應(yīng)當(dāng)通知被裁減的人員,并在同等條件下優(yōu)先招用被裁減的人員。

a.六個月b.一年c.二年d.三年

25、用人單位違法解除或者終止勞動合同,勞動者要求繼續(xù)履行勞動合同的,用人單位()。

26、用人單位違法不與勞動者訂立無固定期限勞動合同的,自應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動合同之日起向勞動者每月支付()倍的工資。

a.一b.二c.三d.四

27、用人單位違法與勞動者約定試用期的,由勞動行政部門責(zé)令改正;違法約定的試用期已經(jīng)履行的,由用人單位以()為標準,按已經(jīng)履行的超過法定試用期的期間向勞動者支付賠償金。

a.勞動者試用期滿月工資b.勞動者試用期工資的兩倍

c.當(dāng)?shù)刈畹凸べYd.當(dāng)?shù)仄骄べY

28、用人單位違法解除或者終止勞動合同的,應(yīng)當(dāng)依照法定經(jīng)濟補償標準的()向勞動者支付賠償金。

a.二倍b.二倍以下

c.一倍以上二倍以下d.百分之一百五十

29、勞動者在同一用人單位連續(xù)工作滿()年后提出與用人單位訂立無固定期限勞動合同的,應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動合同。

a.三b.五c.八d.十

30、對勞動合同的無效或者部分無效有爭議的,由()或者人民法院確認。

a.勞動行政部門b.勞動監(jiān)察機構(gòu)

c.勞動爭議調(diào)解委員會d.勞動爭議仲裁機構(gòu)

31、《中華人民共和國勞動合同法實施條例》于2008年9月3日國務(wù)院第25次常務(wù)會議通過,自()起施行。

a.2008年9月4日b.2008年9月18日

c.2008年10月1日d.2009年1月1日

32、用人單位自用工之日起,超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的,應(yīng)當(dāng)依照《勞動合同法》第八十二條的規(guī)定向勞動者每月支付二倍的工資,并與勞動者補訂書面勞動合同。支付起算時間為(),截止時間為補訂書面勞動合同的前一日。

a.用工之日起b.用工之日起滿一個月的次日

c.用工之日起滿一個月當(dāng)天d.試用期滿的次日

33、用人單位自用工之日起滿()未與勞動者訂立書面勞動合同的,視為自用工之日起滿一年當(dāng)日已經(jīng)與勞動者訂立無固定期限勞動合同,應(yīng)當(dāng)立即與勞動者補訂書面勞動合同。

a.一個月b.三個月c.六個月d.一年

34、勞動合同法第二十二條第二款規(guī)定“用人單位為勞動者提供專項培訓(xùn)費用,對其進行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的,可以與該勞動者訂立協(xié)議,約定服務(wù)期。勞動者違反服務(wù)期約定的,應(yīng)當(dāng)按照約定向用人單位支付違約金。違約金的數(shù)額不得超過用人單位提供的培訓(xùn)費用?!痹撘?guī)定中的“專項培訓(xùn)費用”不包括()。

a.有憑證的培訓(xùn)費用

b.培訓(xùn)期間的差旅費用

c.因培訓(xùn)產(chǎn)生的用于該勞動者的其他直接費用

d.培訓(xùn)期間該勞動者的工資

35、勞動合同法第四十七條規(guī)定“經(jīng)濟補償按勞動者在本單位工作的年限,每滿一年支付一個月工資的標準向勞動者支付。六個月以上不滿一年的,按一年計算;不滿六個月的,向勞動者支付半個月工資的經(jīng)濟補償?!逼渲校霸鹿べY”是指勞動者在勞動合同解除或者終止前()的平均工資。計算月工資時應(yīng)包括計時工資或計件工資以及獎金、津貼和補貼等貨幣性收入。

a.一個月b.三個月c.六個月d.十二個月

36、發(fā)生勞動爭議后,當(dāng)事人可以到哪些調(diào)解組織申請調(diào)解?下列選項不正確的是()

a.企業(yè)勞動爭議調(diào)解委員會

b.依法設(shè)立的基層人民調(diào)解組織

c.在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道設(shè)立的具有勞動爭議調(diào)解職能的組織

d.政府

慶祝建黨

周年知識競賽系統(tǒng)軟件

大職工的成本意識、節(jié)約意識、市場意識和效益意識,為礦全面成本控制工作奠定了基礎(chǔ)。

(五)在維護職工權(quán)益方面

一是嚴格執(zhí)行集體合同,維護職工合法權(quán)益。在每年的職代會上,經(jīng)過與礦協(xié)商,修訂并重新簽訂集體合同后,工會不定期組織各監(jiān)督委員會對集體合同的執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查,各項集體合同得到了全面落實、執(zhí)行。通過執(zhí)行新的工資集體協(xié)商協(xié)議,并及時調(diào)整職工報酬,實現(xiàn)了企業(yè)與職工收入的同步發(fā)展;全礦職工、離退休老干部健康查體1450人次;組織先進、模范人物、優(yōu)秀職工、優(yōu)秀班組長赴泰安、北京等地療養(yǎng)、觀光旅游70人次;對所有孕、產(chǎn)婦都執(zhí)行了產(chǎn)假制度。今年5月,被市授予?勞動關(guān)系和諧企業(yè)?榮譽稱號。

二是認真做好困難幫扶工作。今年元旦、春節(jié)期間,我礦黨委、工會,認真組織開展了送溫暖活動。在新春佳節(jié)來臨之際,由礦領(lǐng)導(dǎo)組成3個小組分別對退休老干部、特困職工家庭開展了慰問活動,為員工們送去了米、面、油等過節(jié)物資和礦黨委、工會的問候。在?金秋助學(xué)?活動中,對困難職工子女發(fā)放助學(xué)金,共計30000元,做到了急困急辦,特困急幫。同時,對職工子女大學(xué)生發(fā)放了行李箱、蠶絲被等物品,以示鼓勵。7月份開展?慈心一日捐?活動,參加捐款活動1000多人,捐款18萬余元。

工會小組工作總結(jié)

時間飛逝,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,回憶工會小組工作,雖然沒有驚人的成就,但卻有豐碩之果。

我們工會小組在學(xué)校工會的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體會員的共同努力,圍繞學(xué)校的中心工作,開展了許多工作。組織教師學(xué)習(xí)各類資料,通過學(xué)習(xí),提高了全體教職工的政治素質(zhì)道德水平,促進全體教職工端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,加強教書育人,為人師表,敬業(yè)愛生的思想建設(shè)。

一、聽從學(xué)校安排,獨立自主地開展工作。

我們工會小組全體人員不僅齊心協(xié)力搞好教育事業(yè),而且人與人之間互相關(guān)心,和睦相處。只要一方有難,就合力支持,給予溫暖,給予關(guān)愛。玉樹地震時,我們小組成員紛紛捐款,獻出自己的一份愛心。

五、開展豐富多彩的活動,愉悅教職工身心

為了發(fā)揮工會組織的優(yōu)勢,加強對廣大教職工的人文關(guān)懷,根據(jù)上級工會活動安排,我們有計劃的開展健康向上的各種活動。我們開展了慶祝婦女節(jié)活動,還開展了體育活動,這樣既在活動中得到鍛煉,又愉悅了教職工的身心,真是開展活動悅身心,健康向上快步進。

歷經(jīng)征程留足跡,晴空萬里景秀麗。我們小組成員在以后的工作中再創(chuàng)佳績。

會作好送溫暖工作,盡力為教職工辦實事

我們工會小組全體人員不僅齊心協(xié)力搞好教育事業(yè),而且人與人之間互相關(guān)心,和睦相處。只要一方有難,就合力支持,給予溫暖,給予關(guān)愛。玉樹地震時,我們小組成員紛紛捐款,獻出自己的一份愛心。

五、開展豐富多彩的活動,愉悅教職工身心

為了發(fā)揮工會組織的優(yōu)勢,加強對廣大教職工的人文關(guān)懷,根據(jù)上級工會活動安排,我們有計劃的開展健康向上的各種活動。我們開展了慶祝婦女節(jié)活動,還開展了體育活動,這樣既在活動中得到鍛煉,又愉悅了教職工的身心,真是開展活動悅身心,健康向上快步進。

歷經(jīng)征程留足跡,晴空萬里景秀麗。我們小組成員在以后的工作中再創(chuàng)佳績。

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工作總結(jié)格式一般分為:標題、主送機關(guān)、正文、署名四部分。

昌建集團路橋公司工會

結(jié)

2013年12月1日

路橋公司2013年度工會總結(jié)

一、加強工會自身建設(shè),提高工會工作水平。

來,緊密團結(jié),切實履行維護職工權(quán)益的職責(zé),引導(dǎo)廣大職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德的教育及維護祖國統(tǒng)一,熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園活動。通過學(xué)習(xí)使我們的廣大工會會員思想有了一定轉(zhuǎn)變,使他們認清了當(dāng)前企業(yè)形勢。明確我們的生產(chǎn)任務(wù),樹立市場競爭意識,去贏得良好的社會信譽。我們路橋公司工會努力做好職工的慰問工作,表達工會組織的一份關(guān)愛之情。在夏季炎熱天氣里為一線職工發(fā)放綠豆、白沙糖、西瓜等解暑物品。對患病住院職工能及時進行慰問。關(guān)心女工生活,在“三.八”婦女節(jié)來臨之際,為豐富女職工文化生活,接受愛國主義教育,讓女職工觀看電影,為女職工發(fā)放節(jié)日慰問費,保障了女職工的特殊利益。

二、認真貫徹落實《工會法》和《企業(yè)工會工作條例》,依法維護職工權(quán)益

路橋公司工會以群眾化、民主化、法制化為目標,推進工會自身建設(shè),健全完善各項規(guī)章制度,認真學(xué)習(xí)企業(yè)工會工作條例,依法履行維護職工合法權(quán)益的基本職責(zé),貫徹落實《工會法》、《企業(yè)工會工作條例》,協(xié)調(diào)企業(yè)勞動關(guān)系,推動建設(shè)和諧企業(yè),促進企業(yè)健康發(fā)展。堅持全心全意依靠工人階級根本指導(dǎo)方針,走中國特色社會主義工會發(fā)展道路,職工是工會組織服務(wù)對象,真心實意為職工解決問題是工會工作的出發(fā)點和落腳點。以往在工地中,施工工人只要安排干活,不管安全是否,就去施工,今年初開工后,分公司工會首先進行了“三級安全”教育,加強了宣傳安全知識,使他們提高了安全防范意識,只要不安全的地方或安全防護不到位的部位,就不去施工。維護了自己安全生產(chǎn)的權(quán)利。認真貫徹《勞動法》和《工會法》維護了廣大職工的合法權(quán)益,為職工說話辦事。

全面落實以科學(xué)發(fā)展觀,堅持安全和和諧發(fā)展,積極開展總公司工會組織的“安康杯”勞動競賽活動,以及“以人為本,安全發(fā)展,提高素質(zhì),促進和諧”為主題安全生產(chǎn)月活動,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,各項目經(jīng)理與現(xiàn)場作業(yè)班組簽訂了質(zhì)量、安全、文明施工生產(chǎn)的目標責(zé)任狀,明確了責(zé)任和目標,班前教育并落到實處,保證了安全的生產(chǎn)順利進行。各項目開展了“百日勞動安全競賽”活動,勞動競賽獎罰分明,使各個班組明確了責(zé)任和任務(wù),安全需要人人抓,事事才能保安全,極大的推動了安全生產(chǎn)。以形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣教活動,宣傳教育施工人員,推動了安全文化建設(shè),普及安全法律法規(guī)和安全知識,強化全體施工人員的安全責(zé)任意識,提高安全素質(zhì)。各個項目認真做好宣傳工作,在活動期間辦板報2副,在呼圖壁項目辦墻報2副,粘貼宣傳標語50條,每個項目張掛“以人為本,安全發(fā)展,提高素質(zhì),促進和諧”為主題的橫幅,在醒目處都掛了警示牌,利用多種形式來營造“安康杯”競賽活動的氛圍,使人人都來管安全,事事都能安全生產(chǎn),保證了安全生產(chǎn)。通過開展“安康杯”競賽活動,不僅健全了公司的安全生產(chǎn)管理制度,完善了安全管理體系,規(guī)范了工會群眾監(jiān)督機制,而且讓廣大員工學(xué)習(xí)到生產(chǎn)過程中安全的重要性,掌握了安全生產(chǎn)知識,逐步從不懂安全到我懂安全、我管安全,由要我安全轉(zhuǎn)變成我要安全、我保安全,提高了安全生產(chǎn)意識。

四、加強成本管理,開展雙增雙節(jié)和技術(shù)改造活動,1、為了提高項目的成本意識,加強成本管理,提高經(jīng)濟效益。在各項目發(fā)揚“五個一”精神,節(jié)約一顆釘子,一兩水泥,一塊磚,一度電,一滴水,實現(xiàn)了項目節(jié)約千元的奮斗目標,為降低成本,提高經(jīng)濟效益而努力工作的活動。

2、今年公司在qc小組活動的課題基礎(chǔ)上進一步深化

《路基的壓實度控制》這一課題,為了能更加細致、準確的分析原因,確定處理法。經(jīng)過各個項目活動的開展,施工中存在的問題得到了有效的控制。

五、堅持廠務(wù)公開工作,加強民主管理

職代會是深化廠務(wù)公開工作、加強企業(yè)民主管理的有效手段。我工會以加強制度化、規(guī)范化建設(shè)為抓手,充分發(fā)揮職代會民主管理、民主監(jiān)督職能,將對員工關(guān)心的難點熱點問題以及廉政建設(shè)問題,及時的向員工公開。每月對每位職工所繳納的三金進行公開,以及分公司領(lǐng)導(dǎo)的電話費進行公開,使大家共同監(jiān)督,參與管理,拓寬民主參與渠道,及時反映職工心聲,調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性,推動公司民主管理,增強了我們企業(yè)經(jīng)營管理的透明度。全年沒有違反制度的事情發(fā)生。

六、積極組織參加健康向上的文體活動

集思廣益 勇于創(chuàng)新

高峰完全小學(xué) 教育工會

2013年,我校工會在上級教育工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“集思廣益,切實維權(quán)”的工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權(quán)益,在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮著積極作用。以學(xué)校工作大局為重,服從服務(wù)于學(xué)校的中心工作,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求搞好工會工作,依照工會章程依法依規(guī)維護好教職工的合法權(quán)益。在學(xué)校黨支部和校行政的關(guān)心支持下,全體工會委員團結(jié)協(xié)作,熱心為教職工服務(wù),全體教職工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

一、完善教代會制度,推進學(xué)校民主建設(shè)

在加強民主參與和民主管理工作中,按照《工會法》、《中國工會章程》工會其他規(guī)程,先后制定并逐步完善了教代會規(guī)章制度和實 施細則,為推進學(xué)校民主建設(shè)奠定了基礎(chǔ),使工會能夠源頭參與學(xué)校各項政策的制定。根據(jù)教代會制度,學(xué)校堅持每學(xué)期召開一至二次教代會,聽取和審議校長工作報告,對學(xué)校工作提出意見和建議。幾年來,校工會在決定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、獎勵性績效工資部分的發(fā)放、后勤社會化,干部評議、教職工隊伍建設(shè)、職稱評定、學(xué)校辦學(xué)方向等重大工作中,能夠按照教代會規(guī)章制度和實施細則及時召開教代會,廣泛聽取廣大教師的意見和建議,并進一步修訂和完善,使決策更加符合我校實際,更加符合群眾意愿。民主化使我們的決策變的更科學(xué)化了,從而保證了學(xué)校各項工作在實施過程中的順利進行。

此外,還解決了許多教職工的實際問題,如職工加班報酬問題、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、困難職工慰問等等,維護了教職工的切身利益。

在推進校務(wù)公開工作中,工會組織主動宣傳先進單位校務(wù)公開經(jīng)驗,經(jīng)常深入群眾聽取意見和建議,同時堅持原則督促按期召開教代會。每年學(xué)校組織召開的教代會上,校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校整改措施、各項獎懲細則、財務(wù)工作等群眾關(guān)心的熱點問題向大會通報,使教師及時了解到學(xué)校的重大事務(wù),以及學(xué)校面臨的困難和問題。這種堅持以教職工代表大會為基本形式和主要途徑落實校務(wù)公開制度,積極聽取群眾意見和建議的工作方法,得到了廣大教職工的贊揚。同時,學(xué)校整改工作透明度的增加也極大地調(diào)動了廣大教職工“民主治校、民主治學(xué)”的積極性,促進了黨群關(guān)系和黨風(fēng)廉正建設(shè)。

二、加強干部隊伍建設(shè),建立健全工會組織

在學(xué)校工會主席的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持把工會整體工作貫穿于基層工作之中。經(jīng)常深入各工會成員家中,幫助解決困難教師的實際問題,使工會工作有了顯著成果。目前,一批有群眾基礎(chǔ),熱心工會工作,能夠真正替職工說話辦事,有參政議政能力的年輕教師充實到工會工作崗位上來。由于基層工會組織力量的加強,促進了學(xué)校各項工作的開展。使校工會的地位進一步得到了提高和認可。

三、加強理論學(xué)習(xí),強化組織建設(shè)

法》、新時期工會工作等方面理論統(tǒng)一思想和認識。通過學(xué)習(xí),工會成員對工會的基本職能,工會存在和發(fā)展的根基,有了較深刻的認識,工作起來更加有深度。

為創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,校工會組織為校工會委員及學(xué)校主要處室訂閱了相關(guān)工會工作報刊,提供了有關(guān)工會的法律法規(guī)、工會理論和業(yè)務(wù)知識等書籍,使工會成員能夠更多地了解工會知識和最新動態(tài)。

在崗位聘任中,學(xué)校對專職干部的工作進行了重新調(diào)整,并制訂出相應(yīng)的崗位職責(zé),增強了工會干部的緊迫感和責(zé)任感。同時,規(guī)范了內(nèi)部管理制度,使工會成員團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神得到進一步加強。

為了做好宣傳工作,學(xué)校工會克服各種經(jīng)費困難,通過“教工”刊物、宣傳欄等形式宣傳《工會法》及工會知識,報導(dǎo)工會的各項活動、先進人物和感人事跡,起到了良好效果。

四、加強民主管理和推進校務(wù)公開工作

組織召開教工大會,征集提案8項,將提案的落實情況進行公示;民主測評干部,測評情況統(tǒng)計匯總,并予以公示;評優(yōu)評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結(jié)果在公布欄公示無異議后再以學(xué)校文件形式下發(fā);學(xué)校的食堂、商店貨物采購請工會委員或教職工代表參與調(diào)研;學(xué)校重大事情交由工會委員會、教研組長和工會聯(lián)席會議討論通過;全面審核了上年度學(xué)校財務(wù)情況,并在教工大會上予以通報公示。

五、關(guān)心女教職工的工作

“三八”婦女節(jié)組織了女職工召開慶祝會并開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,發(fā)放了慰問品,很好的保障女教職工的特殊權(quán)益,并組織女教職工(含退休)全體參加了女性健康檢查。

六、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動

(1)教職工集體跳繩.羽毛球.乒乓球.跳棋比賽;

(2)教職工健身活動;

(3)“關(guān)愛生命安全我做主”的主題演講活動;

(4)教職工書法、繪畫比賽;

(5)教職工教育技術(shù)應(yīng)用技能比賽。

七、參與上級工會組織的各項活動

(1)積極參與上級組織的各種活動。

(2)積極上交工會工作材料。

八、關(guān)心教職工生活,營造和諧氛圍

(2)為全體教職工參保了意外傷害保險,一旦知道有教職工發(fā)生意外傷害時主動了解其受傷情況并及時為其辦理理賠手續(xù)。

(3)教職工(包括退休人員)因病住院組織中層干部一同前去慰問;

(4)引導(dǎo)教職工參與身體鍛煉;

(5)教職工有困難時,準確上報情況,爭取困難補助;

(6)教職工家里的紅白喜事及時組織全體教職工參加。

九、關(guān)心離退休教師。

(1)重陽節(jié)召開慶祝會并開展趣味活動,爭取提高退休教職工的活動經(jīng)費,并組織部分退休教師到學(xué)校為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。

(2)春節(jié)開展慰問退休教師活動并送去慰問金和慰問品。

(3)退休教職工因病住院組織校領(lǐng)導(dǎo)前去慰問;

十、按時完成任務(wù),扎實推進各項工作。

一年來保質(zhì)保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務(wù),及時上交各種表冊。

總之,我校工會一年來的工作按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,切實履行工會維護、參與、建設(shè)、督促等的職能,全心全意為教職工服務(wù),以開拓進取的態(tài)度不斷探索創(chuàng)新,在構(gòu)建和諧校園的進程中發(fā)揮了積極作用。

高峰完全小學(xué)教育工會

2013年秋

保育工作報告題目篇三

我上半年做大堂經(jīng)理時意識到金融業(yè)不斷發(fā)展和業(yè)務(wù)創(chuàng)新對大堂經(jīng)理提出了更高的要求,因此,我認真學(xué)習(xí),用心參加上級組織的相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高自己業(yè)務(wù)水平和工作技能,注重綜合知識的積累,認真學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)操作流程、相關(guān)制度、企業(yè)財務(wù)知識、資本市場知識以及如何與客戶溝通交流的技巧等等。在與客戶的溝通中,我做到熱情主動,當(dāng)客戶問起營銷產(chǎn)品和其他有關(guān)問題時,能夠快速、正確地答復(fù)客戶的提問,給客戶帶給推薦和處理方法,用自己的專業(yè)知識構(gòu)架起與客戶溝通的橋梁,促進銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展。

(二)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)做好柜員工工作

作為一名柜員工,關(guān)鍵是如何做好優(yōu)質(zhì)禮貌服務(wù)。我一是擺正位置,認真做好服務(wù)工作,消除自己思想上的松懈和不足,徹底更新觀念,自覺規(guī)范自己的行為,認真落實銀行的各項服務(wù)措施。二是努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)和熟練程度,苦練基本功,加快業(yè)務(wù)辦理的速度,避免失誤,把握質(zhì)量。三是努力學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)知識,掌握做好工作必備的知識與技能,為銀行創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。

20__年,我認真努力工作,雖然取得了必須的成績,但是與銀行的要求和客戶的期望相比,還是需要繼續(xù)努力和提高。今后,我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),以求真務(wù)實的工作作風(fēng),以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路,奮發(fā)努力,把各項工作提高到一個新的水平,再創(chuàng)佳績,為銀行事業(yè)的發(fā)展,做出我應(yīng)有的貢獻。

我的述職報告完了,謝謝大家!

保育工作報告題目篇四

1、每日早晨都做好晨檢工作,并做好記錄,在晨檢過程中,我發(fā)現(xiàn)有些幼兒的口袋中總放著一些不安全的東西,如小刀,鐵釘?shù)?。所以每次晨檢都很細致,為了幼兒的安全,我還發(fā)動小群體,鼓勵幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然,在晨檢活動,進餐前,午睡前穩(wěn)定好幼兒的情緒,戶外活動有組織有紀律的進行,確保幼兒的安全,同時我不斷對幼兒進行安全教育,通過圖片,故事,操作,實驗等方法,使安全教育形象化,生動化為幼兒所接收,運用日常生活中,活生生的事例教育幼兒,通過分析原因,讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故,用事故的后果去觸動幼兒心靈。讓幼兒知道什么地方是危險的,什么東西是不能玩的,怎樣玩才不會危險等。提高幼兒自我保護能力。

2、現(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期,所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,在幼兒吃飯前我讓他們協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準備工作,如放凳子,發(fā)小碗等。這樣在身體內(nèi)也會發(fā)生一系列反應(yīng),使他們食欲大增。在幼兒吃飯時伴放一些輕音樂,有助于幼兒情緒輕松愉快,平時注意訓(xùn)練幼兒集中思想進食,從小養(yǎng)成專心吃飯,細嚼慢咽的好習(xí)慣,同時教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,食前便后洗手,飯后漱口不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,咀嚼,喝湯不出聲,進餐不說話,不亂扔殘渣皮等。

3、在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨立自主的能力,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助等。

4、中午午睡時給幼兒一個良好的睡眠環(huán)境,每日讓幼兒按時睡覺,在幼兒睡之前提前半小時讓幼兒停止較劇烈的活動,及時拿開易使幼兒興奮的物品,保持房間空氣通暢創(chuàng)設(shè)一個安靜的睡眠環(huán)境,同時讓幼兒養(yǎng)成良好的睡眠姿勢,幼兒睡眠時讓他們向右側(cè)臥,微曲雙腿全身自然放松,手不要壓在胸前或身體下面,這樣有助于增進幼兒健康。

通過一學(xué)期的努力,我班幼兒就餐、睡眠等方面都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。每位幼兒的身體素質(zhì)都不錯。

保育工作報告題目篇五

述職報告是反映工作情況以及取得成績的一種應(yīng)用文,現(xiàn)實生活中,不同的行業(yè)寫述職報告的形式是有區(qū)別的,以下是小編收集整理的保育員個人述職工作報告,歡迎大家前來閱讀。

時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),同時一學(xué)期又將過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的提高。那里,我也應(yīng)當(dāng)整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自我的各項工作水平。

一、不斷學(xué)習(xí)進取,總結(jié)工作經(jīng)驗

干好自我的保教工作社會在不斷發(fā)展,不斷提高,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷提高,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位教師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自我的教育和保育水平,平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),盡自我力所能及,會和本班教師一齊加班加點,及時完成下達的各項工作任務(wù)。如:協(xié)助班級教師利用自我的美術(shù)特長做好班級環(huán)境布置,制作玩教具等等。

二、用自我的愛去關(guān)心孩子,熱心工作“愛”是無私的

也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了大三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的職責(zé)心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,多與他們交流,使他們健康歡樂的成長。經(jīng)過這段時間的工作,我認為:自我所從事的職業(yè),僅有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

三、工作時手腳要勤快、經(jīng)常反思自我

雖然我加入保育員崗位時間不長,可是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,“今日這件事我做的對不對”“怎樣節(jié)省時間,減少重復(fù)工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷提高。

四、工作效果及努力方向

由于這學(xué)期,我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆樱麄兗磳⑻と胄W(xué)的道路中,我必須讓他們學(xué)會自立自理,在日常生活中能夠讓他們學(xué)著自我的事情自我做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的本事,以及為他人服務(wù)的本事,學(xué)會自我整理著裝、書包、玩具、學(xué)具等,得到了家長的好評和認可。當(dāng)然自我在這半年來,我取得了成績,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自我多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的教師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷提高,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自我的本職崗位。

五、多與家長密切聯(lián)系

增進家園互動在家園共建方面,我們明白要搞好班級工作,必須要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情景,家長都感覺十分溫暖。我經(jīng)過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情景,認真聽取家長提議。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料,了解孩子的一日生活,并向家長供給一些正確的保育方式信息,一齊探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自我成為德育、教育、保育都合格的教師。

保育員在托幼園所、社會福利及其他保育機構(gòu)中,從事兒童基本生活照料、保健、自理能力培養(yǎng)和輔助教育工作的人員。以下是的,歡迎大家參考!

一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會了很多,也從新定義了幼兒教育的內(nèi)涵。這學(xué)期我是小班的保育老師,我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌。作為教師,我們班上的三位老師用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,讓孩子愛上幼兒園。入園初有個別孩子看到幼兒園的飯菜就吵鬧著要回家,有的挑食不吃青菜,為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法。

首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。

類的東西來補充,我們就及時和家長交流。同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學(xué)校來我給幼兒講道理,鼓勵他們,漸漸的他們有了進步,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強,很快就適應(yīng)了,盛給他們的飯,都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們的變化讓我非常開興。

在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在合適的時候指導(dǎo)孩子們正確的如廁。

每天用紫外線燈進行兩次消毒,對孩子的毛巾每日一清洗一消毒,餐巾沒次用完之后也及時的清洗消毒,孩子的被褥毎半個月清洗消毒。

當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友洗手、擦嘴經(jīng)常忘記,時時的要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強.。

在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,配合老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。

一、培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣

根據(jù)班上幼兒的特點和實際發(fā)展能力,我們主要從行為習(xí)慣、自理能力、愛護環(huán)境、基本動作等方面進行培養(yǎng),并將其貫穿于幼兒每天的生活和學(xué)習(xí)之中。

1、通過每周輪流選舉幼兒擔(dān)任“小值日生”、“小管理員”等,讓幼兒參與管理班上的衛(wèi)生、自然角、圖書角、整理玩具、區(qū)域材料等工作,教育幼兒互相提醒、互相督促,講衛(wèi)生、不隨地扔紙屑、不在黑板和墻壁上亂寫亂畫,隨時自覺地撿起地上的紙屑,培養(yǎng)幼兒保持良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的習(xí)慣。

2、培養(yǎng)幼兒的自理能力。主要是從整理攜帶物品、進餐、喝水、處理灑落的食物、擦鼻涕、穿脫衣服、穿脫鞋襪、洗手、正確使用毛巾、入廁等方面入手,進行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),從而使幼兒形成較好的行為習(xí)慣,提高幼兒的生活自理能力。

3、引導(dǎo)幼兒規(guī)范基本動作。主要從走、跳、爬、鉆、抓、串、夾、折、畫、撕、貼、剪、穿、脫等方面進練習(xí),以達到幼兒動作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

4、培養(yǎng)幼兒基本社會公德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。引導(dǎo)幼兒按次序排隊、對人有禮貌、尊老愛幼、互相幫助、熱愛集體等良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

二、認真抓好輔導(dǎo)教學(xué)和清潔衛(wèi)生工作

1、協(xié)助班上教師做好教學(xué)工作。一方面上課時觀察幼兒的情緒,提醒個別不太專心的幼兒和坐姿不正確的幼兒,讓他們參與到學(xué)習(xí)和活動中來,并培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)姿勢和習(xí)慣;另一方面在學(xué)習(xí)過程中對幼兒進行耐心、細致的輔導(dǎo),使幼兒能感受到學(xué)習(xí)的樂趣,協(xié)助教師順利完成教學(xué)任務(wù)。

2、認真做好室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。堅持每天一小掃,每周一大掃,地面隨時保持干凈,玩具和桌面做到每周清潔消毒,在春季和疾病高發(fā)期,桌面堅持天天消毒,幼兒的口杯和毛巾保持每天消毒兩次,擦手巾堅持天天清潔干凈,幼兒的被褥每半月清洗一次,隨時保持干凈,竭力為幼兒創(chuàng)造一個潔凈、舒適的環(huán)境,讓幼兒健康茁壯地成長。

三、努力做好幼兒保健及安全工作

積極配合保健醫(yī)生經(jīng)常對幼兒作身體檢查,服預(yù)防藥,每天對有用藥的幼兒,進行嚴格的藥品登記,并按時按要求指導(dǎo)服用。與此同時,隨時檢查幼兒游戲區(qū)、活動區(qū)和教室內(nèi)的安全隱患,保證安全的教學(xué)秩序,并隨時提醒幼兒注意自我保護,并教會幼兒怎樣進行自我保護,不讓自己受傷害,同時也不傷害別人。

本學(xué)期,我班在保育方面雖然做了大量的工作,取得了一定的成績,但是離幼兒園的要求還有一定的差距。在以后的工作中,我們將認真鞏固過去工作中所取得的成果,繼續(xù)本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的工作宗旨,力爭把保育工作做得更好。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我們將繼續(xù)以《規(guī)程》為依據(jù),努力貫徹《綱要》精神,堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,遵循保教結(jié)合,保教并重的原則,加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新教育教學(xué)觀念,樹立正確的教育觀,兒童觀和服務(wù)觀,培養(yǎng)幼兒健康的體質(zhì),良好的生活習(xí)慣,活潑開朗的性格與求知的欲望。

二、本學(xué)期工作目標

1.保教并重,緊抓落實。

2.完善教學(xué)常規(guī)制度,提高保教質(zhì)量。

3.充分利用家長和社區(qū)資源,促進各項工作的開展。

4.繼續(xù)提高幼兒入園率及幼兒入園受教育率

三、具體工作

(一)保育工作

真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》、《3—6歲學(xué)習(xí)與發(fā)張指南》,明確工作職責(zé),堅持保教并重。孩子年齡越小,需要我們照顧的就會越多,作為老師的我們,要堅持細心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置。

2、在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發(fā)展。因此,老師們結(jié)合自己所任教領(lǐng)域,自覺主動找時間加強學(xué)習(xí),樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀,不斷反思,這樣從根本上保證教育教學(xué)能力的提高,培養(yǎng)好幼兒。

3、各班級教師要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的交接工作,對幼兒的保教要求本班教師要經(jīng)常溝通交流,注重教育的一致性。定期分析本班班務(wù)工作現(xiàn)狀,管理好本班的班務(wù)工作。

(二)做好衛(wèi)生保健,形成安全常態(tài)

1、為了保證全園無安全事故,孩子們能健康快樂的成長,園內(nèi)制定了一系列科學(xué)有效的安全管理制度。園長為第一安全責(zé)任人,專職安全主任為主要負責(zé)人,全面管理全園的安全工作。層層簽訂“一崗雙責(zé)”責(zé)任書,形成各時段,全方位安全管理體系。做到時時排查,杜絕一切不安全隱患。

2、全園定期組織各種突發(fā)事件安全逃生演練;定期對孩子們進行安全教育,讓孩子掌握一些逃生技能。門衛(wèi)、保安持械全天候在園內(nèi)巡邏,外來人員實行登記制度,有事入園提前聯(lián)系。早晚時間段門衛(wèi)、保安、園委會成員在園門口值班,防止外來人員入園侵害。

3、對食堂每天做衛(wèi)生檢查,采購的一切食物采取索證制度,杜絕不規(guī)范廠家生產(chǎn)的食品進入我園。食堂每天對孩子們的食物實行留樣48小時制度,做到吃的放心,大家安心。

4、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,做好幼兒一日生活觀察記錄,晨午檢實行紅黃藍三色晨檢牌公示,做到細心觀察,及時記錄。幼兒活動室、午睡室、食堂堅持每日消毒,流行性疾病多發(fā)季節(jié)做好宣傳和預(yù)防工作,確保幼兒健康。

(三)教育教學(xué)

1、根據(jù)松滋市幼兒園作息時間安排,結(jié)合本園的情況,合理的安排幼兒的一日作息時間,制定了科學(xué)的月計劃表和周計劃表,在本學(xué)期,我園為了節(jié)省教師的時間,讓教師有更多的時間去計劃準備活動,一改以往分散備課制度,各年級集體備課,各班教師根據(jù)自己實施的活動總結(jié)、反思。

2、為了和本鎮(zhèn)其它幾個附屬園共同成長,20_秋季組織了全鎮(zhèn)學(xué)前教育開放日活動,為各位同仁開放一日活動、集體教學(xué)活動、區(qū)角活動、戶外活動、功能室的活動,最后一起交流心得,共同進步。

3、每班設(shè)置七大區(qū)角,投入億童區(qū)角材料5套,每班每周投入一個自制區(qū)角材料,教師觀察指導(dǎo)幼兒活動并形成觀察記錄,促進區(qū)角活動從實操作。

法,促進保教質(zhì)量不斷提高。

5.繼續(xù)開展教師聽評課,及時了解教師的教育觀念、教學(xué)水平與教育行為,了解幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、發(fā)展情況等。隨堂聽課后及時反饋,共同探討,幫助教師解決一些工作中的疑難問題,指導(dǎo)教師更好地開展教學(xué)工作。

6.鼓勵教師制作適合自己教學(xué)需要的教育圖片,利用廢舊材料與幼兒共同制作各種寓教于游的自制玩具,活動內(nèi)容有新意,教師指導(dǎo)有“心”意。

7.通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:

豐富戶外體育活動器械,加強對戶外體育活動的指導(dǎo)(各班根據(jù)班級年齡特點,發(fā)動教師自制本土化的運動器械,有針對性開展1-2樣體育特色鍛煉)。加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。

8.根據(jù)主題,創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境。各班隨主題的變化適時更換,做到幼兒、教師、家長共同參與,將環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料收集過程作為幼兒學(xué)習(xí)的過程,不斷豐富、充實教育環(huán)境的內(nèi)容,真正發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

(四)家長工作

1.每學(xué)期召開家長會

“家長委員會會議”,共同商討幼兒園大事、要事,反饋家長對本園工作的建議、意見,溝通家園聯(lián)系,向社會宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進作用。

2.提高家長育兒知識,溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。

(1)與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解本園、班級情況及對幼兒的教育目標要求,達到家園教育的一致。

(2)每學(xué)期組織一次"家長開放日"活動,通過聽課、評課讓家長進一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。

3.搞好家園聯(lián)系,促幼兒園工作全面發(fā)展。

(1)幼兒沒入園,班主任或配班老師要打電話了解情況,必要時登門家訪。

(2)節(jié)日舉行"家園同樂"活動等,進一步密切家園聯(lián)系

(3)班級每周通過主題墻、家園聯(lián)系欄向家長預(yù)告各領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,讓家長及時了解孩子每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,更細更實地做好家長工作。繼續(xù)聽取家長合理正確的意見和建議,努力改進幼兒園的保教質(zhì)量,做好服務(wù)于家長,教育好幼兒的雙重工作,幼教事業(yè)是根的事業(yè),它需要可愛的、無私無悔的投身幼教事業(yè)的幼教園丁默默無聞的奉獻,勤勤懇懇的工作,才能使我們的幼兒園充滿希望。我們相信,在以后的工作中,我們的全體教職員工會繼續(xù)辛勤的付出,向家長交一分滿意的答卷。

一、抓好本班衛(wèi)生,配合環(huán)境創(chuàng)設(shè)

月份開學(xué)后,我班根據(jù)教育活動設(shè)置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富知識,又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動角、提高了空間利用率,在平時的衛(wèi)生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都及時清理,為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域。

二、做好消毒工作,順利度過季節(jié)交替

隨著秋冬的季節(jié)交替,氣候轉(zhuǎn)涼。幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了。我作為保育員嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時,加強戶外陽光消毒,堅持通風(fēng),對幼兒接觸物品及時的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會進行嚴格的記錄,并及時給家長反饋用藥情況。

三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),及時糾正個別幼兒

今年大班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在心里。為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),在平時,我把體弱兒和獨立進餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴重挑食幼兒作為個別糾正的對象,用鼓勵和表揚相結(jié)合的方法促進幼兒的進餐常規(guī)質(zhì)量,并用積極的態(tài)度和家長溝通,最終幫助幼兒自己多進食、不挑食。

四、配合教育活動,力爭保教結(jié)合、有機配合

托班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開始培養(yǎng),保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來說,量大、活細,但我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在教育活動中,盡可能多地參與。保證多一份指導(dǎo)和配合,讓教育活動更深入,也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則。

五、配合班長工作,為年輕教師做排頭兵

大班是月份剛組合的.新集體,而我是一名工作多年的保育老師,為了配合班長的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排,我堅守崗位,力爭向上,全身投入于班中工作,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務(wù)出謀獻策,認真組織保育員學(xué)習(xí)工作,尋找工作中的失誤和不足。

這學(xué)年的工作即將畫上句號,在工作中還有一些地方不盡如人意,剛開學(xué)時,因當(dāng)時個別幼兒的性格沒有深入了解,發(fā)生了幼兒咬人的事情,雖然家長表示理解,但我作為老師,還是心理有些愧意,尤其是本學(xué)期通過對“豐四幼”事故的反思學(xué)習(xí),我更加體會到幼兒園工作的責(zé)任和意義,家長把孩子交給我們時期盼的眼神、心情,讓我們感受到肩上的擔(dān)子有多重,既要照顧好幼兒,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經(jīng)之路。

為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導(dǎo),我也在不斷的學(xué)習(xí),新的一年開始之時,我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人!

一、指導(dǎo)思想

以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),以每學(xué)期的工作計劃為目標,認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,嚴格遵守認真學(xué)習(xí)保育知識,不時提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動,努力提高自身素質(zhì)。

二、主要工作

堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用 84 消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù)。

為了避免近期流行甲型h1n1流感病的發(fā)生,除每天用84 消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,同時做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。

三、工作態(tài)度

我在保育員崗位上做了很多年,我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

四、團結(jié)奮進

在一個單位里工作團結(jié)是最重要的,做為保育員,與老師之間的團結(jié)奮進,密切合作那是更不可缺少的。所以,教師和保育兩者之間要相互配合,相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康生長。

五、不足之處

在本學(xué)期的工作中,我還是有許多不足之處,如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度,雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理,但有時心里的“惰”確在作祟。所以有些工作常常會出現(xiàn)個種漏洞,這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批評。

錯不怕,能改就好,所以我決心改正以上缺點,并爭取在以后的工作中取得進步。

以上是我的個人工作總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。

先是婦幼陳常婭醫(yī)師,給我們講了幼兒園教師每年體檢一次和新生入園必須體檢的重要性。讓我領(lǐng)略了她的專業(yè)造詣。接下來是婦幼的黃蘭蘭主任,她講了兒童注意缺陷多動癥的障礙,這是我們教師們都會煩惱的一個問題,很感激黃蘭蘭主任幫我們解決這一難題。

確實衛(wèi)生保健工作是幼兒園管理的一個重要方面,是為保證幼兒身心正常發(fā)育和健康成長實施的各種措施,衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有異常重要的意義,這也是幼兒園教育與管理區(qū)別于中小學(xué)的一大特色。幼兒園必須經(jīng)過衛(wèi)生保健工作,實施良好的保育與教育,促進幼兒健康成長。自在幼兒園精細化管理過程中,作為園長更要將衛(wèi)生保健工作置于管理的重要位置,立足本園實際,探索衛(wèi)生保健工作精細化管理,不斷提高衛(wèi)生保健水平,使園所保教質(zhì)量穩(wěn)步提高。

首先,抓自身學(xué)習(xí),樹立職責(zé)意識。作為單位的一把手,應(yīng)是衛(wèi)生保健管理工作第一職責(zé)人。要實施精細化管理,做到對園所的各方面工作全面了解,在工作實踐中就要“學(xué)”字當(dāng)頭,如頒布的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作管理辦法》及《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》等一系列法規(guī)文件,從“法”的高度明確了衛(wèi)生保健工作在幼兒園中的重要地位和作用。作為幼兒園園長及教師要加強學(xué)習(xí),廣為宣傳,從思想上高度重視衛(wèi)生保健工作。不僅僅要了解衛(wèi)生保健工作的意義和任務(wù),更要清楚衛(wèi)生保健工做的資料構(gòu)架,即包括兩大方面資料,保健管理,保健教育指導(dǎo)。在學(xué)習(xí)過程中,還要對照標準反思園內(nèi)工作,尋找差距,針對工作中的薄弱環(huán)節(jié),制定相關(guān)的衛(wèi)生保健工作要求,將其納入園務(wù)工作計劃中,從而保證貫徹執(zhí)行。

其次,抓好保健員,增強主管意識。幼兒園的保健員既是衛(wèi)生保健制度的執(zhí)行者,也是各項保健工作的組織者,更是園長管理和指導(dǎo)的參與者,在實施精細化管理中,要注意抓好保健員這個點,以保健員為點帶衛(wèi)生保健面,從而提高全園衛(wèi)生保健精細化水平。衛(wèi)生保健工作涉及面廣,工作要求高、難度大。在實施精細化管理中,抓好對保健員的管理是十分重要的,保健員應(yīng)當(dāng)做到“三勤三心”,三勤既嘴勤手勤腿勤;三心既耐心、細心、用心。同時保健員要經(jīng)常深入保教一線,定期檢查指導(dǎo),做到不走過場,及時向園長反饋交流,成為協(xié)助園長組織實施有關(guān)保健衛(wèi)生制度并監(jiān)督執(zhí)行的得力助手。

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