家長(zhǎng)會(huì)工作部署 家長(zhǎng)會(huì)的邀請(qǐng)函

格式:DOC 上傳日期:2023-09-02 07:08:09
家長(zhǎng)會(huì)工作部署 家長(zhǎng)會(huì)的邀請(qǐng)函
時(shí)間:2023-09-02 07:08:09     小編:翰墨

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

家長(zhǎng)會(huì)工作部署 家長(zhǎng)會(huì)的邀請(qǐng)函篇一

您好!

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)注與付出;孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同教育。

請(qǐng)孩子的監(jiān)護(hù)人爸爸或媽媽參加家長(zhǎng)會(huì);請(qǐng)帶筆和此邀請(qǐng)函參加家長(zhǎng)會(huì);請(qǐng)?zhí)崆?0分鐘到會(huì)。)

讓我們共同攜手把孩子的教育工作做好,促進(jìn)孩子更好、更快地進(jìn)步、成長(zhǎng)。真誠(chéng)感謝您對(duì)我們工作的支持!我們期待您的光臨!

謹(jǐn)祝:

家庭和睦,工作順利!

xx幼兒園

x年x月x日

家長(zhǎng)會(huì)工作部署 家長(zhǎng)會(huì)的邀請(qǐng)函篇二

1、讓我們架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁。

2、弱者失機(jī)遇,強(qiáng)者抓機(jī)遇,智者搶機(jī)遇。

3、關(guān)心孩子的成才過(guò)程比關(guān)心孩子的結(jié)果更重要。

4、百忙艱辛苦心在,家校攜手育英才。

5、家校合作是培養(yǎng)好孩子的重要前提!

6、目標(biāo)是動(dòng)力,關(guān)愛(ài)是基石,讓家校筑起孩子的成功之路。

7、熱烈歡迎一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)到校蒞臨指導(dǎo)!

8、多一分關(guān)愛(ài),多一分成績(jī),多一點(diǎn)期望,多一些歡樂(lè)。

9、理解支持信任,高效優(yōu)質(zhì)高分。

10、共同托起我們的期望。

11、插上夢(mèng)想的翅膀,揚(yáng)起青春的風(fēng)帆。

12、家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)!

13、家校共攜手,構(gòu)建和諧學(xué)校;學(xué)校新整合,譜寫(xiě)教育新篇章。

14、歡迎您的到來(lái),期盼您的支持。感激您的合作,期望您的指點(diǎn)。

15、知識(shí)是永恒的追求。

16、信心是力量的源泉,堅(jiān)持是成功的保證。

17、家校聯(lián)盟共建和諧社會(huì)師生同心爭(zhēng)創(chuàng)禮貌學(xué)校。

18、學(xué)生的健康成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展高于一切。

19、用關(guān)愛(ài)喚起學(xué)生的求知熱情,用提高回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,用勤奮練就報(bào)效祖國(guó)的本領(lǐng)。

20、學(xué)生的健康成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展高于一切。

21、同心協(xié)力,共鑄孩子完美的明天!

22、一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切。

23、為了孩子的明天,我們應(yīng)當(dāng)談?wù)劇?/p>

24、播種生活,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。

25、樂(lè)學(xué),善思,奮進(jìn),創(chuàng)造,勤教,鉆研,創(chuàng)新,奉獻(xiàn)。

26、給孩子溫暖,給孩子期望,給孩子力量。

27、同心協(xié)力,共鑄孩子完美的明天!

28、家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)!

29、家校攜手育英才,共鋪孩子成才路。

30、熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)生活,創(chuàng)造生活。

31、今日走進(jìn)三中學(xué)校桃李芬芳,明天踏上社會(huì)成為國(guó)家棟梁。

32、成功,我們共同創(chuàng)造。

33、孩子的成長(zhǎng)是你我共同的心愿!

34、讓我們架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁。

35、歡迎家長(zhǎng)來(lái)視察工作。

36、接收生活挑戰(zhàn),培養(yǎng)全面素質(zhì)。

37、職責(zé)高于一切,成就源于付出。

38、一切為了孩子!為了孩子的一切!

39、接收生活挑戰(zhàn),培養(yǎng)全面素質(zhì)。

40、突出特色注重創(chuàng)新加快發(fā)展。

41、讓我們架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁。

42、今日走進(jìn)三中學(xué)校桃李芬芳,明天踏上社會(huì)成為國(guó)家棟梁。

43、接收生活挑戰(zhàn),培養(yǎng)全面素質(zhì)。

44、歡迎您的到來(lái),期盼您的支持。感激您的合作,期望您的指點(diǎn)。

45、尊重溝通共勉。

46、學(xué)生的健康成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展高于一切。

47、播種生活,收獲習(xí)慣:播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。

48、用關(guān)愛(ài)喚起學(xué)生的求知熱情,用提高回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,用勤奮練就報(bào)效祖國(guó)的本領(lǐng)。

49、關(guān)心孩子的每一天,關(guān)注孩子的每一個(gè)變化。

50、家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)!

51、為了孩子的明天,我們應(yīng)當(dāng)談?wù)劇?/p>

52、讓我們架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁!

53、播種生活,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。

54、成功,我們共同創(chuàng)造。

55、為孩子鼓勵(lì)喝彩,揚(yáng)孩子夢(mèng)想風(fēng)帆。

56、歡迎您的到來(lái),期盼您的支持。感激您的合作,期望您的指點(diǎn)。

57、熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)生活,創(chuàng)造生活。

58、關(guān)心孩子的成才過(guò)程比關(guān)心孩子的結(jié)果更重要。

59、孩子的茁壯成長(zhǎng)是你我共同的心愿!

60、弱者失機(jī)遇,強(qiáng)者抓機(jī)遇,智者搶機(jī)遇。

61、讓我們共同托起明天的太陽(yáng)。

62、孩子的成長(zhǎng)是你我共同的心愿

63、敬業(yè),修德,強(qiáng)能,健體,嚴(yán)細(xì),禮貌,求實(shí),向上。

64、成功,我們共同創(chuàng)造。

65、培養(yǎng)好孩子是我們的共同目標(biāo)。

66、讓您的孩子贏在起跑線上。

67、創(chuàng)設(shè)優(yōu)良家庭環(huán)境,讓孩子全身心投入學(xué)習(xí)。

68、知識(shí)是永恒的追求。

69、以特色辦學(xué),靠質(zhì)量取勝,學(xué)為人師,行為世范。

70、關(guān)心孩子的成才過(guò)程比關(guān)心孩子的結(jié)果更重要。

71、孩子的健康成長(zhǎng)是你我共同的心愿。

72、插上夢(mèng)想的翅膀,揚(yáng)起青春的風(fēng)帆。

73、多關(guān)心孩子,不要只關(guān)心成績(jī);多鼓勵(lì)孩子,哪怕微小的提高。

74、創(chuàng)設(shè)優(yōu)良家庭環(huán)境,讓孩子全身心投入學(xué)習(xí)。

75、多一分關(guān)愛(ài),多一分成績(jī),多一點(diǎn)期望,多一些歡樂(lè)。

76、家校共攜手,構(gòu)建和諧學(xué)校;學(xué)校新整合,譜寫(xiě)教育新篇章。

77、為孩子鼓勵(lì)喝彩,揚(yáng)孩子夢(mèng)想風(fēng)帆。

78、職責(zé)高于一切,成就源于付出。

79、孩子的成功,需要我們共同創(chuàng)造。

80、職責(zé)高于一切,成就源于付出。

81、讓您的孩子贏在起跑線上。

82、播種生活,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。

83、為了孩子的明天,我們應(yīng)當(dāng)談?wù)劇?/p>

84、一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切。

85、學(xué)生的健康成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展高于一切。

86、給孩子溫暖,給孩子期望,給孩子力量。

87、家校聯(lián)盟共建和諧社會(huì),師生同心爭(zhēng)創(chuàng)禮貌學(xué)校。

88、用關(guān)愛(ài)喚起學(xué)生的求知熱情,用提高回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,用勤奮練就報(bào)效祖國(guó)的本領(lǐng)。

89、熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)生活,創(chuàng)造生活。

90、理解支持信任,高效優(yōu)質(zhì)高分。

91、關(guān)心孩子的每一天,關(guān)注孩子的每一個(gè)變化。

92、家校攜手,共鋪成才之路。

93、尊重溝通共勉。

94、學(xué)生的健康成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展高于一切。

95、知識(shí)是永恒的追求。

96、讓我們共同托起明天的太陽(yáng)!

97、用同樣的心教育每一個(gè)人。

98、信心是力量的源泉,堅(jiān)持是成功的保證。

100、關(guān)心孩子的成才過(guò)程比關(guān)心孩子的結(jié)果更重要。

家長(zhǎng)會(huì)工作部署 家長(zhǎng)會(huì)的邀請(qǐng)函篇三

下午好!

非常感謝各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),在此,我代表全體教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!

我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。今天我講話的內(nèi)容包括五個(gè)方面:一是作息時(shí)間的要求;二是接送孩子的問(wèn)題;三是談?wù)剬W(xué)生學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和學(xué)校的要求;四是對(duì)學(xué)生家庭作業(yè)的要求;五是家庭教育的重要性。

作息時(shí)間:我校自5月6日,正式使用夏季作息時(shí)間。早晨學(xué)校開(kāi)校門(mén)的時(shí)間是7:30分,下午開(kāi)校門(mén)的時(shí)間是2:30分。我們培養(yǎng)孩子養(yǎng)成進(jìn)校門(mén)就開(kāi)始讀書(shū)、學(xué)習(xí)的習(xí)慣。希望各位家長(zhǎng)能合理安排孩子時(shí)間,要求孩子不遲到、不早到。督促孩子養(yǎng)成中午午休的習(xí)慣。盡管學(xué)校經(jīng)常在講不要早到校,并按時(shí)開(kāi)鎖校門(mén),但仍有個(gè)別孩子下午1:00多就到了校門(mén)口,互相追逐打鬧,既影響周邊住戶(hù)的休息,又造成了許多不安全因素。作為家長(zhǎng),我們要關(guān)注孩子的生活習(xí)慣,指導(dǎo)孩子合理安排時(shí)間,合理休息。希望各位家長(zhǎng)能根據(jù)學(xué)校開(kāi)校門(mén)的時(shí)間,按時(shí)督促孩子上學(xué),不在馬路、小賣(mài)部等地方逗留,到校后叮囑孩子安靜地上自習(xí),完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

第二個(gè)問(wèn)題,我來(lái)說(shuō)說(shuō)接送孩子:一是提醒各位家長(zhǎng)注意接送孩子的位置:送孩子,要求送至學(xué)校大門(mén)口即可,不要將孩子直接送到教室門(mén)口,要讓孩子自行走進(jìn)校門(mén),以培養(yǎng)孩子的自立能力。為了每一位孩子的安全,請(qǐng)配合學(xué)校,督促自己的孩子,放學(xué)、上學(xué)靠右行走,不要三兩人并排。也請(qǐng)您不要把摩托車(chē)、自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)等直接駛進(jìn)校園。二是提醒各位家長(zhǎng)注意與老師、學(xué)生交流的時(shí)間。在老師上課期間,請(qǐng)不要打擾,有事等待老師下課后再談,切忌不待老師下課,直接闖入教室送學(xué)習(xí)用品、食物、鑰匙等,影響教師正常上課。學(xué)生上課時(shí)間,各位家長(zhǎng)不要在教室門(mén)口、校園內(nèi)逗留,以免影響正常的教育教學(xué)秩序。

星期一,要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服。體育課,要求學(xué)生一律穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,不得佩帶項(xiàng)鏈、鑰匙、小刀等危險(xiǎn)物品;信息技術(shù)課(也就是微機(jī)課)要求學(xué)生戴腳套進(jìn)入,不得帶磁鐵等有損電腦性能的物品。進(jìn)入夏季,天氣炎熱,請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意孩子的穿著,不要讓女孩子穿得過(guò)于暴露,男孩子要穿整齊,不要給您的孩子穿奇裝異服上學(xué)。另外,春夏季是傳染病多發(fā)季節(jié),請(qǐng)家長(zhǎng)注意孩子的個(gè)人衛(wèi)生,上學(xué)時(shí)為孩子準(zhǔn)備好飲用水,別讓孩子到學(xué)校水泵上嘴對(duì)嘴去喝生水。盡量不提供零用錢(qián),要求孩子不買(mǎi)不衛(wèi)生的小吃,不在路邊攤吃早餐、買(mǎi)零食。

第四個(gè)問(wèn)題:學(xué)生家庭作業(yè):二至六年級(jí)每天都會(huì)有一定數(shù)量的家庭作業(yè),以鞏固課內(nèi)知識(shí)。,各位家長(zhǎng)要檢查孩子作業(yè)的完成情況,特別是六日的作業(yè)。每位孩子都要準(zhǔn)備一個(gè)記作業(yè)的小本本,將每天的家庭作業(yè)記清楚。家長(zhǎng)在檢查作業(yè)時(shí),不要只是問(wèn)一句“做完作業(yè)了嗎?”,還要拿出記作業(yè)的小本進(jìn)行對(duì)照,看他是否確實(shí)完成了,完成的情況如何。對(duì)孩子的教育在于平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都只有一兩個(gè)孩子,沒(méi)有什么比我們的孩子更重要了,關(guān)注孩子,多和孩子交流,不要讓一時(shí)的疏忽造成終身的遺憾。為了您的孩子全面發(fā)展,您可以讓孩子在完成家庭作業(yè)的同時(shí),參加一些實(shí)踐活動(dòng)。如:朗讀、閱讀、為孩子選擇電視節(jié)目(不要選擇言情劇、娛樂(lè)劇)多看電視新聞、科學(xué)知識(shí)、多帶孩子進(jìn)行戶(hù)外鍛煉,讓他們做力所能及的家務(wù)活。您也可以讓自己的孩子參加一些課外輔導(dǎo)班。如英語(yǔ)班、作文輔導(dǎo)班、電腦培訓(xùn)班、音樂(lè)、器樂(lè)、繪畫(huà)輔導(dǎo)班等,多關(guān)注孩子在家時(shí)做了些什么,孩子愛(ài)好什么,為他們提供條件,別讓我們的孩子輸在起跑線上。

第五個(gè)問(wèn)題:家庭教育要想讓孩子不罵人,我們自己得不罵人;要想讓孩子不賭博,我們自己得不玩牌、不打麻將;要想讓孩子不斤斤計(jì)較,我們自己得寬于待人;要想讓孩子學(xué)習(xí)好,我們首先得重視孩子的學(xué)習(xí),關(guān)注孩子的成長(zhǎng);要想讓孩子全面發(fā)展,我們首先要投資教育,給孩子的成長(zhǎng)提供平臺(tái);要想讓孩子真正成才,我們得學(xué)會(huì)賞識(shí)自己的孩子?!澳呐绿煜滤腥硕伎床黄鹉愕暮⒆樱銋s應(yīng)該眼含熱淚地欣賞他、擁抱他、贊美他?!薄爸袊?guó)第一位覺(jué)醒的父親”、中央教科所特聘專(zhuān)家、我國(guó)賞識(shí)教育專(zhuān)家周弘用這樣一句充滿感情的話解讀了賞識(shí)教育。

周弘的女兒周婷婷一生下來(lái)就雙耳全聾,四歲半開(kāi)口說(shuō)話,23歲時(shí)成為中國(guó)第一位在美國(guó)獲得碩士學(xué)位的聾人留學(xué)生,周婷婷現(xiàn)在波士頓大學(xué)攻讀博士學(xué)位。在周弘看來(lái),沒(méi)有教不好的孩子,只有不會(huì)教的父母。女兒8歲時(shí),一天,他出了10道題給她做,女兒只答對(duì)了一道。周弘沒(méi)有生氣,反而夸獎(jiǎng)女兒:“你太了不起了!這么難的題目,你都能做出一道!”女兒不相信地問(wèn):“真的嗎?”周弘說(shuō):“爸爸小時(shí)候碰都不敢碰呢”!女兒聽(tīng)了這些話,自豪極了,于是,自信心大大增強(qiáng)。

“太好了”,這是整個(gè)講座中出現(xiàn)最多的字眼。在孩子的教育上,態(tài)度很重要,態(tài)度是最好的方法。態(tài)度說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)賞識(shí)自己的孩子。人人都需要賞識(shí),孩子更是這樣,所以家長(zhǎng)們不要吝嗇自己的贊美之詞。賞識(shí)不等于不批評(píng),“凡事都有兩面性,肯定好的同時(shí),孩子會(huì)逐漸意識(shí)到不好的一面?!敝芎胝f(shuō),批評(píng)孩子時(shí),努力創(chuàng)造一個(gè)讓孩子感到“不好意思”的環(huán)境,讓他自覺(jué)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤從而改進(jìn)。他說(shuō),女兒成長(zhǎng)過(guò)程中,自己沒(méi)少說(shuō)“太好了”三個(gè)字。周弘說(shuō):沒(méi)有種不好的莊稼,只有不會(huì)種莊稼的農(nóng)民。沒(méi)有教不好的孩子,只有不會(huì)教的父母和老師。

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)工作部署 家長(zhǎng)會(huì)的邀請(qǐng)函篇四

在參加的九次家長(zhǎng)會(huì)中,最讓我有感觸的還是這一次的家長(zhǎng)會(huì)。這次參加家長(zhǎng)會(huì)讓我覺(jué)得與以住特別不一樣,也與我參加過(guò)的其他家長(zhǎng)會(huì)有所不同,其內(nèi)容新穎,風(fēng)格獨(dú)特,形式創(chuàng)新。 家長(zhǎng)會(huì)上不是僅僅只有老師在那里發(fā)言,而是讓學(xué)生們投票競(jìng)選班干部,家長(zhǎng)發(fā)言進(jìn)行家委會(huì)競(jìng)選,內(nèi)容很是豐富。

家長(zhǎng)會(huì)中首先徐老師講了孩子們近半個(gè)月的學(xué)習(xí)情況。然后就讓孩子們投票競(jìng)選班干部,孩子們都很積極,而且發(fā)言的內(nèi)容都很精彩!我的孩子也去競(jìng)選了班長(zhǎng)、課代表等職務(wù)。我很高興孩子能夠如此積極地參加班級(jí)競(jìng)選,并且能夠競(jìng)選成功。其實(shí)對(duì)于學(xué)生的“小官”,也許在大人眼中并不是多大的事情,但對(duì)于一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,需要通過(guò)參與的方式進(jìn)行鍛煉自己的表達(dá)能力,提高自己的參與意識(shí),只有做一個(gè)對(duì)成功充滿渴望的人,當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候,那種渴望才能化成夜晚天空的明星,照亮前進(jìn)的方向。何況,由此引出的教育外延內(nèi)容還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。

在競(jìng)選之前時(shí)候,我也曾問(wèn)小兒:“你參加競(jìng)選,想到過(guò)沒(méi)有:若是競(jìng)選失敗了咋辦?”兒子說(shuō):“失敗了,我會(huì)去發(fā)現(xiàn)自己的不足,更加努力,!”面對(duì)小兒這種心態(tài),我也很是欣慰。競(jìng)選成功后,兒子也很是興奮,說(shuō)要好好干呢!

兒子都這么勇敢積極,我于是也去競(jìng)選了家委會(huì)委員。我愿意跟上學(xué)校老師的腳步,和大家、孩子一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。創(chuàng)造更多于老師、及其他家長(zhǎng)溝通的機(jī)會(huì),互相交流教育經(jīng)驗(yàn)。

最后,我真誠(chéng)的祝愿家委會(huì)能辦的有聲有色,愿孩子夢(mèng)茁壯成長(zhǎng),愿我們能成為最成功的父母,愿學(xué)校的明天更美好!

家長(zhǎng)會(huì)工作部署 家長(zhǎng)會(huì)的邀請(qǐng)函篇五

我是咱們奧尼英語(yǔ)幼兒(1)班xx同學(xué)的爸爸。作為新時(shí)代的家長(zhǎng),我和她媽媽比較注意對(duì)孩子各時(shí)期,教育理念的收集,所以深知幼兒關(guān)鍵期教育的重要性。而孩子學(xué)外語(yǔ)的最佳年齡在3——6歲。所以在孩子3歲以后,我們就有意識(shí)的帶孩子,去各種幼兒英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校試聽(tīng)。我們?cè)嚶?tīng)過(guò)迪斯尼英語(yǔ),小星星英語(yǔ),佳音英語(yǔ),還有吉的堡英語(yǔ)。孩子回來(lái)說(shuō):“爸爸,我不想學(xué)?!痹谶x擇學(xué)校上,我們完全聽(tīng)孩子的。只有孩子喜歡了,她才會(huì)愿意學(xué)。

去年七月底,偶然收到一張北外奧尼英語(yǔ)的邀請(qǐng)函。說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始我們不抱太大希望,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校不像其他學(xué)校那么有名氣。誰(shuí)知,孩子試聽(tīng)一次后,回來(lái)興奮得不得了,一直又蹦又跳的嚷嚷:“我要學(xué)!我想在這兒學(xué)!我喜歡這兒的老師!”我們知道,學(xué)習(xí)興趣在學(xué)習(xí)中占有非常重要的作用。再加上她又喜歡這兒的老師。親其師才能信其道。所以我們毫不猶豫的給孩子報(bào)了名。

經(jīng)過(guò)十個(gè)月的學(xué)習(xí),孩子現(xiàn)在才五歲半,她的口語(yǔ)發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn),并能夠把家人的稱(chēng)謂,身體各部的名稱(chēng),常見(jiàn)的顏色,形狀,水果蔬菜的名稱(chēng)等等,都能夠準(zhǔn)確快速地用英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)。孩子經(jīng)常和她媽媽進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話,還能唱幾首英文歌給大家聽(tīng)。有人說(shuō):“孩子太小,別讓孩子太累了。一星期兩次課,一次近兩小時(shí),孩子能受得了嗎?”我也曾試探的問(wèn)孩子:“家音,咱不學(xué)了吧?!闭l(shuí)知孩子立馬反對(duì):“不行,我喜歡!”就這樣,孩子每次都是高高興興地去上課,邊唱邊說(shuō)地回來(lái)。我想這就行了。我們的目標(biāo)是讓孩子覺(jué)得英語(yǔ)并不難,給孩子提供一個(gè)好的語(yǔ)言環(huán)境。

孩子在快樂(lè)學(xué)習(xí)中,英語(yǔ)水平也在飛速增長(zhǎng)。就在剛剛結(jié)束的,xx市小記者杯少兒英語(yǔ)背誦大賽中,我的孩子和其他六歲多的孩子同臺(tái)競(jìng)技,最后竟然得了幼兒組決賽第五名的優(yōu)異成績(jī)。這真的太出乎我們的預(yù)料了。我想,這完全得益于北外奧尼獨(dú)特的教材與特有的教學(xué)方法。在這里,我真的很感謝北外奧尼,以及xx的老師——辛迪老師。感謝你們對(duì)孩子的培養(yǎng)。

最后,祝愿北外奧尼越辦越好。讓更多的孩子接受高水平的幼兒英語(yǔ)教育,讓更多的家長(zhǎng)一同分享孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)!

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