基層減負(fù)工作情況報(bào)告 基層減負(fù)年實(shí)施方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-02 15:44:33
基層減負(fù)工作情況報(bào)告 基層減負(fù)年實(shí)施方案
時(shí)間:2023-09-02 15:44:33     小編:書香墨

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。通過制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

基層減負(fù)工作情況報(bào)告 基層減負(fù)年實(shí)施方案篇一

堅(jiān)持以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),以中央、省、市有關(guān)"減負(fù)"要求為依據(jù),堅(jiān)持以"以人為本",培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和注重學(xué)生身心健康為培養(yǎng)目標(biāo),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,采取有效措施,依法規(guī)范教育教學(xué)行為,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

二、措施與相關(guān)規(guī)定

1、組織落實(shí),責(zé)任落實(shí)。我校成立了減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,副組長由教務(wù)主任擔(dān)任。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)"減負(fù)"工作要求和規(guī)定,完善各項(xiàng)督導(dǎo)制度,把"減負(fù)"工作納入教師考核。

2、積極探索新的教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,是提高教學(xué)質(zhì)量,減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的基本措施之一。因此,要積極探索新的教學(xué)模式,改進(jìn)課堂教學(xué),要求教師全身心地投入教育,鉆研教材、研究教法、學(xué)法認(rèn)真?zhèn)湔n。同時(shí),教學(xué)中要擺正"減負(fù)"與提高質(zhì)量之間的關(guān)系,真正做到輕負(fù)擔(dān)提質(zhì)量。

3、創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,減輕學(xué)生心理壓力。讓學(xué)生有一個(gè)平衡的心態(tài),能在寬松愉悅的環(huán)境里學(xué)習(xí),促使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,各校要改善育人環(huán)境,改善師生的人際關(guān)系,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,耐心幫助、輔導(dǎo)、教育學(xué)生,特別要如強(qiáng)對"后進(jìn)生"的幫輔工作,同時(shí)要注重培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志和刻苦學(xué)習(xí)精神,減輕學(xué)生的精神負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生的心理健康。加強(qiáng)心理衛(wèi)生健康教育,充分利用廣播、宣傳板等形式宣傳心理健康知識(shí),保證少年兒童身心健康的發(fā)展,培養(yǎng)健全的人格。

4、規(guī)范辦學(xué)行為,保障"減負(fù)"工作的實(shí)施。(鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案)

一、二年級每周4節(jié),義務(wù)教育三至九年級每周3節(jié),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。嚴(yán)禁中小學(xué)校及教師推薦、征訂、使用非法出版的教輔材料,嚴(yán)禁各學(xué)校印制復(fù)習(xí)資料向?qū)W生發(fā)放。

(2)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,控制學(xué)生在校時(shí)間和周活動(dòng)量,學(xué)生不得提前到校,不得延長在校時(shí)間,充分利用活動(dòng)課,大課間開展豐富多彩的文體活動(dòng),不許占用學(xué)生的課間、午間、休息時(shí)間、節(jié)假日。

一、二年級書面作業(yè)當(dāng)堂課內(nèi)完成,三、四年級學(xué)生每天全部學(xué)科的課外作業(yè)完成時(shí)間不超過30分鐘,五年級不超過45分鐘。

(4)對學(xué)生堅(jiān)持正確教育,采用激勵(lì)手段,杜絕體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,不許歧視和挖苦學(xué)生。

(5)豐富學(xué)生的課外活動(dòng) 讓學(xué)生從大量、繁瑣、重復(fù)的學(xué)習(xí)中解放出來,讓學(xué)生參加有利于身心健康的豐富多彩的課外活動(dòng),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的時(shí)間和空間,促使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

(6)積極引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)效性。對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,通過誘導(dǎo)、啟發(fā)和鼓勵(lì),幫助學(xué)生體驗(yàn)成功,激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的快樂。減負(fù)不是簡單讓學(xué)生減少學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,更重要的是要減負(fù)增效,使學(xué)生的素質(zhì)得到提高。這就要求教師精心備課,精心選擇教學(xué)內(nèi)容,提高課堂教學(xué)效率。教師要了解學(xué)生,掌握學(xué)生的具體情況;課堂要面向全體學(xué)生,課余通過個(gè)別輔導(dǎo)解決個(gè)別學(xué)生問題;教師要整體安排教學(xué)進(jìn)程,分散難點(diǎn),分解壓力,讓學(xué)生重點(diǎn)掌握好本學(xué)科的最基礎(chǔ)、最核心的知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生有目的、有重點(diǎn)、有效率地學(xué)習(xí),真正使學(xué)生發(fā)展學(xué)習(xí)能力,發(fā)展興趣愛好,培養(yǎng)個(gè)性特長,提高綜合素質(zhì)。從而達(dá)到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的目的。

(7)家校結(jié)合,共同做好"減負(fù)"工作。學(xué)校要向社會(huì)、向家長宣傳教育改革的形式、任務(wù),使家長明確"減負(fù)"的目的、意義,并支持學(xué)校"減負(fù)"的一些做法。在家不給學(xué)生施加心理上、學(xué)習(xí)上的壓力,從根本上轉(zhuǎn)變家長的觀念。

(8)嚴(yán)格遵守雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假放假的規(guī)定。嚴(yán)禁教師在雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假組織學(xué)生開展任何形式的教學(xué)活動(dòng)。

(9)確保學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。學(xué)校要在每天上午第二節(jié)課后安排30分鐘的大課間體育活動(dòng)。

(10)優(yōu)化教學(xué)過程,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。正確處理和把握好"減負(fù)"與提高質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)意志和刻苦學(xué)習(xí)精神的關(guān)系。優(yōu)化課堂教學(xué),深化教學(xué)方法的改革,不斷探索實(shí)施素質(zhì)教育的課堂教學(xué)模式改革,真正做到既要"減負(fù)",又要提高質(zhì)量。

(11)定期組織教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)要求,自覺遵守有關(guān)規(guī)定,積極配合做好"減負(fù)"工作。改進(jìn)教學(xué)方法和手段、努力提高教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,堅(jiān)持以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)原則,努力做到熟悉教材、掌握大綱,熟悉學(xué)生、通識(shí)教法,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué)、主動(dòng)學(xué),真正成為學(xué)習(xí)的主人。第2篇:長青小學(xué)減負(fù)工作方案

一、成立減負(fù)督導(dǎo)小組。小學(xué)減負(fù)實(shí)施方案小學(xué)減負(fù)實(shí)施方案。

組長: 劉文姍

副組長:張茂艷

組員:付麗春、李文俠、張玉晶、馮麗

二、轉(zhuǎn)變教師思想觀念。

有的教師認(rèn)為:減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),是實(shí)踐問題,不是理論問題。學(xué)校就通過組織教師深入學(xué)習(xí)上級文件及新課程教育理念,使教師自覺從三個(gè)方面"負(fù)重",努力使學(xué)生"減負(fù)"。

1.在思想上"負(fù)重",即從實(shí)施素質(zhì)教育的大局出發(fā),切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)為己任,以學(xué)生的全面健康的學(xué)習(xí)生活為目的,使學(xué)生體味到成長中的快樂,使學(xué)生通過不斷地學(xué)習(xí)擴(kuò)大視野,看到紛繁美麗的大千世界,使學(xué)習(xí)融入學(xué)生成長的過程之中,并為培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

2.在業(yè)務(wù)上"負(fù)重",一絲不茍,更新觀念,解放思想。通過學(xué)習(xí)和工作中的實(shí)踐、總結(jié),不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力。并且,在課堂教學(xué)實(shí)踐中扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)教學(xué)工作,以高效、創(chuàng)新的勞動(dòng)切實(shí)為學(xué)生松綁,提高教學(xué)效果。

三、制定合理減負(fù)措施。

1、一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四、作業(yè)總量控制在30分鐘以內(nèi),五、六年級不超一小時(shí)。不得用增加作業(yè)量的形式來懲罰學(xué)生,否則按違紀(jì)一次處理。

2、各班一律不安排早自習(xí),確保學(xué)生早晨的睡眠時(shí)間。課外活動(dòng)、放學(xué)后的時(shí)間,任何學(xué)科教師不得隨意占用講課,否則按違紀(jì)一次處理。

3、各科教師要認(rèn)真鉆研教材、教法按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),提高課堂教學(xué)效率,上課不得拖堂。拖堂一次按違紀(jì)一次處理。

4、各年級取消百分制,實(shí)行等級制。任何學(xué)科不得給學(xué)生排名次。學(xué)生考試成績應(yīng)作為學(xué)生隱私不得在家長會(huì)和其他集體場合公布等等,發(fā)現(xiàn)一次按違紀(jì)一次處理。

5、音、體、美學(xué)科教師的課時(shí)不得自行轉(zhuǎn)讓給其他學(xué)科的教師,否則按空堂處理。

6、各科教師要熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,保護(hù)學(xué)生的身心健康。

7、嚴(yán)格控制考試次數(shù),每學(xué)期的單元考試不超過4次,取消期中考試。不得擅自提前復(fù)習(xí)迎考和延長學(xué)生上課時(shí)間。

8、教導(dǎo)處不定期地對學(xué)生減負(fù)情況進(jìn)行調(diào)查,及時(shí)掌握學(xué)生負(fù)擔(dān)情況,反饋于教師,以便改進(jìn)。

四、杜絕亂訂教輔資料。

由于各方面的原因,大量的教學(xué)輔導(dǎo)資料涌現(xiàn)。我校減負(fù)督導(dǎo)小組要求學(xué)校、教導(dǎo)處和教師切實(shí)做到:不濫訂復(fù)習(xí)資料、不向?qū)W生推薦各種用書。如有違規(guī)操作,一律嚴(yán)肅處理。

五、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。

我校遵照縣教育局下發(fā)的學(xué)生作息時(shí)間安排,制定了我校學(xué)生作息時(shí)間安排,每天早上學(xué)生到校時(shí)間7:30—8:00,中午放學(xué)時(shí)間為11:30,中午到校時(shí)間分別是1:20—1:40和12:50—1:10,下午放學(xué)時(shí)間是4:10和3:10。學(xué)校政教處每天都要準(zhǔn)時(shí)檢查靜校情況。第3篇:大單小學(xué)減負(fù)工作活動(dòng)方案

為更有效的做好此項(xiàng)工作,特制定此實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想:

以縣局關(guān)于減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的工作要點(diǎn)為依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)各項(xiàng)管理,全面推進(jìn)教改,努力在發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力方面出成效,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

二、具體措施:

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變。

"減負(fù)"關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育觀念。轉(zhuǎn)變教育只為升學(xué)服務(wù)的目標(biāo)觀,樹立教育為提高民族素質(zhì),為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標(biāo)觀;轉(zhuǎn)變以考試分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)學(xué)生的質(zhì)量觀,樹立學(xué)生綜合素質(zhì)提高,個(gè)性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀;轉(zhuǎn)變只重視知識(shí)教育,忽視思想品德教育和紀(jì)律法制教育,樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀;轉(zhuǎn)變只重知識(shí)灌輸,輕能力培養(yǎng)的教育觀,樹立面向全體學(xué)生,因材施教,知識(shí)學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學(xué)觀。減負(fù)"應(yīng)在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進(jìn)行,即"減負(fù)"不減質(zhì)量。如何正確處理好兩者關(guān)系,是我們?nèi)w教育工作者面臨的一個(gè)亟待解決的新問題。"減負(fù)"是一項(xiàng)涉及全社會(huì)的系統(tǒng)工程,社會(huì)各界應(yīng)該統(tǒng)一認(rèn)識(shí),協(xié)力合作,共同來完成。

(二)自覺從三方面"負(fù)重",努力使學(xué)生"減負(fù)"。

#from 小學(xué)減負(fù)實(shí)施方案來自 end#

欲得學(xué)生"減負(fù)",教師須得自覺"負(fù)重"。,此鏈接!。一是思想上"負(fù)重",從實(shí)施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā),將切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)作為已任,勇挑重?fù)?dān),不負(fù)重托;二是在業(yè)務(wù)提高上"負(fù)重",自我"加壓",更新觀念,解放思想,不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力;三是在教學(xué)實(shí)踐上"負(fù)重",一絲不茍,扎扎實(shí)實(shí)地做好備、教、改、輔等各項(xiàng)工作,以高效、創(chuàng)新的勞動(dòng)切實(shí)為學(xué)生松綁,提高教學(xué)效益。

1、教師認(rèn)真編寫課時(shí)計(jì)劃,內(nèi)容包括教學(xué)目的要求,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),教具準(zhǔn)備,教學(xué)過程,作業(yè)訓(xùn)練,板書設(shè)計(jì)等。教學(xué)目的要求要具體明確,重點(diǎn)難點(diǎn)要認(rèn)真研究處理,做到分散難點(diǎn),減少坡度。對重、難點(diǎn)及最基礎(chǔ)的內(nèi)容,要舍得花工夫去鉆研,夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)。

2、全面了解學(xué)生知識(shí)、技能、智力狀況,根據(jù)學(xué)科、教材內(nèi)容特點(diǎn),優(yōu)選教學(xué)方法,正確運(yùn)用教學(xué)原理,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

3、切實(shí)把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中,課堂教學(xué)要落實(shí)三要素,即:面向全體、全面提高、主動(dòng)發(fā)展。改進(jìn)教學(xué)方法,采用啟發(fā)式教學(xué),不滿堂罐,課堂上盡量讓學(xué)生做到"三動(dòng)",即動(dòng)腦想,動(dòng)口說,動(dòng)手寫,保證在課堂上留5-8分鐘的作業(yè)時(shí)間。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力,在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個(gè)性。

4、嚴(yán)格按課程表上課,不挪上它課,不私自調(diào)課,技能科學(xué)課一律按要求上足課時(shí),課堂不得擠占他用。

(三)加強(qiáng)德育管理,提高育德效益。

在加強(qiáng)對學(xué)生文化知識(shí)教育的同時(shí),高度重視和進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育。要認(rèn)真研究新時(shí)期青少年思想品德狀況,有針對性地進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。加強(qiáng)德育在學(xué)科教學(xué)環(huán)節(jié)中的德育滲透。開展好心理健康教育,幫助和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。多引導(dǎo)和組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動(dòng),及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范習(xí)慣,鍛煉學(xué)生能夠關(guān)心集體、互相幫助、遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),興趣廣泛,使素質(zhì)教育落到實(shí)處。

(四)加強(qiáng)"減負(fù)"工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。

按課程計(jì)劃及學(xué)校實(shí)際,合理安排學(xué)科、活動(dòng)課程,科學(xué)設(shè)置課表,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間,按規(guī)定征訂有關(guān)教輔用書。教導(dǎo)處將在原有基礎(chǔ)上增加隨堂聽課次數(shù),及時(shí)了解掌握教師"減負(fù)"工作情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn),樹立典型,糾正問題。

1、成立學(xué)校"減負(fù)"工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開會(huì)議,實(shí)行"減負(fù)"工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,由校長任第一責(zé)任人,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。

2、召開學(xué)校全體教師會(huì)議,積極組織教師學(xué)習(xí)、貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于"減負(fù)"工作的文件、規(guī)定等,宣布我校的具體實(shí)施措施和獎(jiǎng)懲制度。

3、學(xué)校對"減負(fù)"工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,及時(shí)總結(jié)反饋。

4、成立學(xué)校管理工作家長委員會(huì),召開全校學(xué)生家長會(huì),聽取家長對"減負(fù)"工作的建議和要求,溝通家長的心里,做好家長的宣傳工作。

5、法定開設(shè)的所有課程,每門只準(zhǔn)使用一本經(jīng)審查通過的教輔用書。嚴(yán)格控制學(xué)生的用書、練習(xí)資料,不得擅自增訂和購置課外書本和練習(xí)提綱。

6、嚴(yán)禁節(jié)假日上課,或搞收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課。任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課,不得要求學(xué)生參加任何形式的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

7、嚴(yán)格執(zhí)行清校制度,學(xué)生在校時(shí)間為每天6小時(shí),任何人不得以任何理由隨意延長在校時(shí)間。

一、二年級不留書面家庭作業(yè),三年級學(xué)生書面家庭作業(yè)總量每天不超過30分鐘,四年級學(xué)生不超過45分鐘,五、六年級學(xué)生不超過60分鐘,學(xué)校和班主任應(yīng)負(fù)責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

9、除學(xué)校組織的語、數(shù)、英期末質(zhì)量檢測外,各任課教師不得組織各類加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的書面考試,不以分?jǐn)?shù)排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實(shí)行等級制,登記分為優(yōu)秀、良好、及格、待努力。

學(xué)校將切實(shí)加強(qiáng)對"輕負(fù)"工作的監(jiān)控,加大管理力度,建立"輕負(fù)"長效機(jī)制,強(qiáng)化措施,加強(qiáng)督查,努力確保"優(yōu)質(zhì)輕負(fù)"的落到實(shí)處。第4篇:金源鄉(xiāng)中小學(xué)減負(fù)提質(zhì)工作實(shí)施方案

要問題,是關(guān)系能否培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力一代新人的重大問題。為全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面提高我鄉(xiāng)中小學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,堅(jiān)決貫徹落實(shí)國家、省、市、"兩區(qū)"關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)的相關(guān)文件、通知精神,進(jìn)一步推進(jìn)治理教育亂收費(fèi)工作,特制定本方案。

堅(jiān)持以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),以《云南省教育廳、云南省監(jiān)察廳、云南省人民政府糾正行業(yè)不正之風(fēng)辦公室關(guān)于印發(fā)切實(shí)減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)全面提高教育質(zhì)量辦法的通知》(云教監(jiān)c 2009 j 6號(hào))、《云南省教育廳關(guān)于實(shí)施云南省中小學(xué)學(xué)生減負(fù)工作八不準(zhǔn)的通知》(云教監(jiān)[2009]10號(hào))的規(guī)定以及中央、省、市有關(guān)"減負(fù)"要求為依據(jù),堅(jiān)持以"以人為本",培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和注重學(xué)生身心健康為培養(yǎng)目標(biāo),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,采取有效措施,依法規(guī)范教育教學(xué)行為,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立金源鄉(xiāng)中小學(xué)學(xué)生減負(fù)工作督查領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長: 王應(yīng)洪(金源鄉(xiāng)中心學(xué)校書記、校長)

副組長: 代金蘭(金源鄉(xiāng)中心學(xué)校副書記)

張世忠(金源鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長)

付泉聲(金源鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長、金源鄉(xiāng)初級中學(xué)校長)

成 員:杭長有、黃朝林、梁春祖、張順彧、李興榮、馬德雄、周天鴻 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在中心學(xué)校。辦公室主任由杭長有老師擔(dān)任,具體負(fù)責(zé)宣傳、組織督查、材料整理等工作,辦公室電話:0871—2762128。

三、強(qiáng)化宣傳,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí)

減負(fù)工作是全面貫徹黨的教育方針,促使中小學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、健康成長,促進(jìn)教育公平發(fā)展的根本要求,是規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、遏制學(xué)校不安全事故發(fā)生的有效途徑。各校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,加大宣傳教育力度,提高對減負(fù)工作重要性、必要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。對照《云南省教育廳、云南省監(jiān)察廳、云南省人民政府糾正行業(yè)不正之風(fēng)辦公室關(guān)于印發(fā)切實(shí)減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)全面提高教育質(zhì)量辦法的通知》(云教監(jiān)c 2009 j 6號(hào))、《云南省教育廳關(guān)于實(shí)施云南省中小學(xué)學(xué)生減負(fù)工作八不準(zhǔn)的通知》(云教監(jiān)[2009]10號(hào)),加大對本校進(jìn)行督導(dǎo)檢查,對找在問題,制定切實(shí)可行的措施,及時(shí)整改,切實(shí)做好學(xué)生的"減負(fù)"工作。

四、措施與相關(guān)規(guī)定

1、組織落實(shí),責(zé)任落實(shí)。各學(xué)要校成立減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,中層領(lǐng)導(dǎo)分兵把口,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)"減負(fù)"工作要求和規(guī)定,完善各項(xiàng)督導(dǎo)制度,把"減負(fù)"工作納入教師考核。

2、積極探索新的教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,是提高教學(xué)質(zhì)量,減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的基本措施之一。因此,要積極探索新的教學(xué)模式,改進(jìn)課堂教學(xué),要求教師全身心地投入教育,鉆研教材、研究教法、學(xué)法認(rèn)真?zhèn)湔n。同時(shí),教學(xué)中要擺正"減負(fù)"與提高質(zhì)量之間的關(guān)系,真正做到輕負(fù)擔(dān)提質(zhì)量。

3、創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,減輕學(xué)生心理壓力。讓學(xué)生有一個(gè)平衡的心態(tài),能在寬松愉悅的環(huán)境里學(xué)習(xí),促使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,各校要改善育人環(huán)境,改善師生的人際關(guān)系,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,耐心幫助、輔導(dǎo)、教育學(xué)生,特別要如強(qiáng)對"后進(jìn)生"的幫輔工作,同時(shí)要注重培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志和刻苦學(xué)習(xí)精神,減輕學(xué)生的精神負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生的心理健康。加強(qiáng)心理衛(wèi)生健康教育,充分利用廣播、宣傳板等形式宣傳心理健康知識(shí),保證少年兒童身心健康的發(fā)展,培養(yǎng)健全的人格。

4、規(guī)范辦學(xué)行為,保障"減負(fù)"工作的實(shí)施

(1)、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的《課程計(jì)劃》,開齊開足開好各科課程,規(guī)范義務(wù)教育三至九年級每周3節(jié),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。嚴(yán)禁中小學(xué)校及教師推薦、征訂、使用非法出版的教輔材料,嚴(yán)禁各學(xué)校印制復(fù)習(xí)資料向?qū)W生發(fā)放。

(2)、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,控制學(xué)生在校時(shí)間和周活動(dòng)量,學(xué)生不得提前到校,不得延長在校時(shí)間,充分利用活動(dòng)課,大課間開展豐富多彩的文體活動(dòng),不許占用學(xué)生的課間、午間、休息時(shí)間、節(jié)假日。

一、二年級書面作業(yè)當(dāng)堂課內(nèi)完成,三、四年級學(xué)生每天全部學(xué)科的課外作業(yè)完成時(shí)間不超過30分鐘,五年級不超過45分鐘,六年級不超過60分鐘,七、八年級不超過90分鐘,九年級不超過120分鐘。(4)對學(xué)生堅(jiān)持正確教育,采用激勵(lì)手段,杜絕體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,不許歧視和挖苦學(xué)生。

5、豐富學(xué)生的課外活動(dòng) 讓學(xué)生從大量、繁瑣、重復(fù)的學(xué)習(xí)中解放出來,讓學(xué)生參加有利于身心健康的豐富多彩的課外活動(dòng),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的時(shí)間和空間,促使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

6、積極引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)效性。對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,通過誘導(dǎo)、啟發(fā)和鼓勵(lì),幫助學(xué)生體驗(yàn)成功,激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的快樂。減負(fù)不是簡單讓學(xué)生減少學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,更重要的是要減負(fù)增效,使學(xué)生的素質(zhì)得到提高。這就要求教師精心備課,精心選擇教學(xué)內(nèi)容,提高課堂教學(xué)效率。教師要了解學(xué)生,掌握學(xué)生的具體情況;課堂要面向全體學(xué)生,課余通過個(gè)別輔導(dǎo)解決個(gè)別學(xué)生問題;教師要整體安排教學(xué)進(jìn)程,分散難點(diǎn),分解壓力,讓學(xué)生重點(diǎn)掌握好本學(xué)科的最基礎(chǔ)、最核心的知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生有目的、有重點(diǎn)、有效率地學(xué)習(xí),真正使學(xué)生發(fā)展學(xué)習(xí)能力,發(fā)展興趣愛好,培養(yǎng)個(gè)性特長,提高綜合素質(zhì)。從而達(dá)到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的目的。

7、家校結(jié)合,共同做好"減負(fù)"工作。學(xué)校要向社會(huì)、向家長宣傳教育改革的形式、任務(wù),使家長明確"減負(fù)"的目的、意義,并支持學(xué)校"減負(fù)"的一些做法。在家不給學(xué)生施加心理上、學(xué)習(xí)上的壓力,從根本上轉(zhuǎn)變家長的觀念。

8、嚴(yán)格遵守雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假放假的規(guī)定。除周六可組織初中三年級學(xué)生在校內(nèi)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)外,嚴(yán)禁中小學(xué)校及教師在雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假組織學(xué)生開展任何形式的教學(xué)活動(dòng)。寄宿制學(xué)校按照每學(xué)期教學(xué)時(shí)間總量不增加的原則,可對雙休日的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,法定節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行。

9、小學(xué)寄宿制學(xué)生宿舍熄燈時(shí)間不超過21:00時(shí),中學(xué)寄宿制學(xué)生宿舍熄燈時(shí)間不超過22:30分。

10、確保中小學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。學(xué)校要在每天上午

第二節(jié)課后安排30分鐘的大課間體育活動(dòng),下午第一節(jié)課后安排做眼保健操。

11、優(yōu)化教學(xué)過程,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。正確處理和把握好"減負(fù)"與提高質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)意志和刻苦學(xué)習(xí)精神的關(guān)系。優(yōu)化課堂教學(xué),深化教學(xué)方法的改革,不斷探索實(shí)施素質(zhì)教育的課堂教學(xué)模式改革,真正做到既要"減負(fù)",又要提高質(zhì)量。

12、各學(xué)校要落實(shí)責(zé)任,明確分工,切實(shí)把"減負(fù)"工作納入學(xué)校的重要工作日程。一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,全體教師配合抓,社會(huì)家長監(jiān)督抓,形成齊抓共管的良好局面。校長作為"減負(fù)"的第一責(zé)任人,對本校教育教學(xué)工作要做到心中有數(shù),掌握原則,熟悉和了解各級教育行政部門的要求,經(jīng)常對本校教學(xué)情況進(jìn)行檢查、督促,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正。對違背要求的屢教不改的要嚴(yán)肅處理。把"減負(fù)"工作同評職、晉級、評選先進(jìn)等方面掛鉤,真正發(fā)揮"減負(fù)"工作在促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展方面的作用。同時(shí),要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)要求,自覺遵守有關(guān)規(guī)定,積極配合做好"減負(fù)"工作。改進(jìn)教學(xué)方法和手段、努力提高教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,堅(jiān)持以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)原則,努力做到熟悉教材、掌握大綱,熟悉學(xué)生、通識(shí)教法,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué)、主動(dòng)學(xué),真正成為學(xué)習(xí)的主人。

金源鄉(xiāng)學(xué)校減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2011年9月1日

基層減負(fù)工作情況報(bào)告 基層減負(fù)年實(shí)施方案篇二

我鎮(zhèn)接到中共xx市x區(qū)委組織部《關(guān)于推薦評選全市和全區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織的通知》后,鎮(zhèn)黨委高度重視,立即召開了黨委會(huì),對推薦工作進(jìn)行了專題研究,落實(shí)了由黨委副書記xx專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,并召開了各黨支部書記會(huì)議,對推薦名額、推薦對象、推薦評選條件進(jìn)行了說明,各黨支部書記負(fù)責(zé)本支部的推薦工作,確保推薦工作有條不紊、優(yōu)中選優(yōu)。

我們采取自下而上、上下結(jié)合、民主公開的方式開展推薦工作。鎮(zhèn)黨委把推薦工作在鎮(zhèn)黨務(wù)公開欄進(jìn)行了公布,特別是把推薦評選條件進(jìn)行了公開。各黨支部推薦上報(bào)鎮(zhèn)黨委匯總后,再返回各黨支部再次進(jìn)行推薦,然后鎮(zhèn)黨委再次研究確定考察對象x名。推薦對象結(jié)構(gòu)分布情況:優(yōu)秀共產(chǎn)黨員x名,其中:鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)x名;優(yōu)秀黨務(wù)工作者x名,其中:社區(qū)x名、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)x名、第一書記x名;先進(jìn)基層黨組織x名,其中:村x名,社區(qū)x名。

鎮(zhèn)黨委組織紀(jì)檢監(jiān)察、計(jì)生辦、派出所、民政辦、財(cái)政所、安監(jiān)所等部門,對考察對象進(jìn)行了考察,并充分聽取了黨員群眾的意見。鎮(zhèn)黨委在考察的基礎(chǔ)上在鎮(zhèn)黨務(wù)公開欄和所在黨組織黨務(wù)公開欄進(jìn)行了公示(公示時(shí)間:x年x月x日至x日)。通過考察和公示,x名考察對象在廉潔、作風(fēng)等方面沒有違規(guī)違紀(jì)違法行為。

基層減負(fù)工作情況報(bào)告 基層減負(fù)年實(shí)施方案篇三

(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

我鎮(zhèn)成立以校長李孝德為組長,分管副校長劉廣紅副組長,各中小學(xué)校長為成員的“規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各校減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、黨支部書記牽頭,由教務(wù)室、政教室、年級組長、教研組長組成,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)減負(fù)工作的實(shí)施。各學(xué)校校長是“減負(fù)”工作第一責(zé)任人,加強(qiáng)對“減負(fù)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開專題會(huì)議研究相關(guān)工作,擬定減負(fù)工作實(shí)施方案,提出減負(fù)要求,落實(shí)減負(fù)措施。明確將減負(fù)工作納入學(xué)校教育工作目標(biāo)和任務(wù)。

(三)、建立考評獎(jiǎng)懲制度。

各校把“減負(fù)”工作納入教職工年度工作績效考核的重要內(nèi)容,并將考核結(jié)果作為教師聘任、職稱評定、績效工資、評先選優(yōu)的重要依據(jù)。凡違反規(guī)定、情節(jié)嚴(yán)重、整改不力的,實(shí)行一票否決。

(四)、接受各方監(jiān)督。

充分利用校園網(wǎng)、板報(bào)等開辟“減負(fù)提質(zhì)”專欄。爭取家庭、社會(huì)的積極配合,營造有利于減負(fù)提質(zhì)的社會(huì)氛圍。也將“減負(fù)”的具體要求、措施、投訴方式等向家長、社會(huì)作出公開承諾,并通過組織家長會(huì)、社區(qū)懇談會(huì)等,爭取家長和社會(huì)的理解與支持,以達(dá)成廣泛的教育共識(shí)。為加強(qiáng)輿論監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督,設(shè)置接受社會(huì)監(jiān)督的電話,自覺接受師生、家長和社會(huì)監(jiān)督。

(五)、狠抓課程改革,打造高效課堂。

圍繞“減負(fù)”目標(biāo),在4-9年級全面推行“有效課堂教學(xué)模式”,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。不斷深化課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”.(六)、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。

1.中小學(xué)每周3節(jié)體育課。合理安排大課間體育活動(dòng)。各年級都保證讓學(xué)生每天有不少于一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,當(dāng)天沒有體育課的,下午安排1課時(shí)學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間。

2.一、二年級每周2節(jié)寫字課,三至九年級每周1節(jié)寫字課。

3.一至四年級每周音樂、美術(shù)課各2節(jié),五至九年級每周音樂、美術(shù)課各1節(jié)。

4.各年級綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方與學(xué)校課程按課程計(jì)劃上足課時(shí)。豐富課余實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)作教學(xué)。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、生活技能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

5.未增減課程和課時(shí),未提前結(jié)束新課。

6.積極推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革。

(七)、合理安排作息時(shí)間。

1.教室張貼科學(xué)合理的作息時(shí)間表;

2.學(xué)生上午上課時(shí)間,小學(xué)不早于8:30,中學(xué)不早于8:00;學(xué)生下午上課時(shí)間不早于14:00.3.未組織學(xué)生上早自習(xí)、午自習(xí),未強(qiáng)迫走讀學(xué)生上晚自習(xí)。4.保證小學(xué)生每天不少于10小時(shí)、初中生不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。

(八)、出臺(tái)硬措施,杜絕違規(guī)補(bǔ)課。

1.全鎮(zhèn)未一例教師組織學(xué)生集體補(bǔ)課行為。

2.未將校舍、設(shè)施設(shè)備等租(借)給社會(huì)機(jī)構(gòu)和個(gè)人舉辦各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。

3.在職教職工未舉辦或者參與學(xué)生有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng),未組織、介紹、強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。

(九)、嚴(yán)格控制作業(yè)總量。

各?!皽p負(fù)”督導(dǎo)小組主要從規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理著手,大力推進(jìn)學(xué)生作業(yè)改革,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部門對學(xué)生作業(yè)的各項(xiàng)要求,達(dá)到了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí),顯著增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強(qiáng)。

1.一、二年級不留書面課外作業(yè),三至六年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時(shí)以內(nèi),七至九年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1.5小時(shí)以內(nèi)。

2.提倡布置口頭性、差異性作業(yè),注重作業(yè)的實(shí)踐性、探究性。

3.未布置大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè),未布置午間作業(yè),未懲罰學(xué)生做作業(yè)。

4.未將教輔材料作為作業(yè)統(tǒng)一布置。

(十)、切實(shí)加強(qiáng)考試測試管理,嚴(yán)格控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。

1.一至六年級只組織期末考試(考查),七至九年級只組織期中、期末考試(考查),由學(xué)?;蚰昙壗M織命題和實(shí)施。

2.小學(xué)畢業(yè)考試由學(xué)校自主命題,自行舉行。

3.未舉行或變相舉行入學(xué)考試和測試。

(十一)、加強(qiáng)教輔資料管理。

中心初中減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組要求各學(xué)校教師切實(shí)做到:不濫訂復(fù)習(xí)資料、不向?qū)W生推薦各種用書。在未經(jīng)上級教育行政主管部門批準(zhǔn)的情況下,不組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)、讀書活動(dòng),不參與任何的以賽促銷,以賽代銷的活動(dòng)。

1、部分學(xué)校部分教師對減負(fù)工作認(rèn)識(shí)不夠,減負(fù)的尺度把握的不夠準(zhǔn)確,沒有在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫,不能徹底把學(xué)生的時(shí)間還給學(xué)生。

2、部分教師能力不夠,不能很好的引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)展自己的興趣特長。

1、繼續(xù)抓好教師培訓(xùn),提高教師自身素質(zhì),結(jié)合比、訪活動(dòng),做到減負(fù)不減質(zhì),減負(fù)不減責(zé)任,給減負(fù)提質(zhì)工作提供有力的保障。

2、繼續(xù)開展好各種形式的課堂教學(xué)競賽活動(dòng),豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生樂學(xué)的幸福指數(shù)。

基層減負(fù)工作情況報(bào)告 基層減負(fù)年實(shí)施方案篇四

首先,我代表黃花鄉(xiāng)黨委政府向前來檢查指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎。下面我就黃花鄉(xiāng)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作匯報(bào)如下,不妥之處,敬請批評指正。

黃花鄉(xiāng)轄8村52社,176xx-xx755xx-xx,總面積13.5xx-xx公里,-xx畝,屬省列貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn),至20xx年底,全鄉(xiāng)農(nóng)民人均純收入達(dá)到155xx-xx。一年來,鄉(xiāng)黨委、政府認(rèn)真貫徹落實(shí)了中央、盛市、縣關(guān)于減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作的一系列會(huì)議精神,更新觀念,轉(zhuǎn)變職能,樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀,按照“多予、少娶放活”的方針,切實(shí)將農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)管工作緊緊抓在手上,維護(hù)了廣大農(nóng)民群眾的合法權(quán)益,確保了全鄉(xiāng)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。從年初開始,鄉(xiāng)黨委、政府成立了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鄉(xiāng)長任組長,鄉(xiāng)人大主席、分管鄉(xiāng)長任副組長,鄉(xiāng)司法所、黨政辦、經(jīng)管站、資金管理中心等相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員,定期研究分析減負(fù)工作,具體負(fù)責(zé)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的監(jiān)督和實(shí)施。不斷加大宣傳力度,提高減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)各項(xiàng)政策的透明度。層層召開村、社干部會(huì)議,加強(qiáng)對中央、盛市、區(qū)一系列會(huì)議精神的學(xué)習(xí),廣造社會(huì)輿論。利用村廣播、刷寫標(biāo)語、懸掛橫幅等方式廣泛宣傳農(nóng)民減負(fù)的一系列方針政策,使各項(xiàng)政策家喻戶曉,深入人心。

二是落實(shí)責(zé)任。為了進(jìn)一步靠實(shí)責(zé)任,鄉(xiāng)黨委、政府與各村簽訂了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)責(zé)任書,印發(fā)了具體的考核辦法,制定了獎(jiǎng)懲措施,明確了各村一把手為第一責(zé)任人,親自抓,負(fù)總責(zé)。組織抽調(diào)1xx-xx包村干部,作為減負(fù)工作直接責(zé)任人深入到村、社,了解信息,體察民情,指導(dǎo)和監(jiān)督減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作。

三是加大投入,完善管理。設(shè)立了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)辦公室,與鄉(xiāng)經(jīng)管站合并辦公,由經(jīng)管站站長任辦公室主任,鄉(xiāng)林業(yè)站等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人及各村村主任為成員,經(jīng)常性地開展工作,實(shí)行定期不定期的檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即介入、糾正,并嚴(yán)格追究當(dāng)事人的責(zé)任,將問題消滅在萌芽狀態(tài),有效地防止農(nóng)民負(fù)擔(dān)反彈。

我鄉(xiāng)著眼于減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),全面開展農(nóng)村稅費(fèi)改革工作。一年以來,總體上政策落實(shí)情況良好,工作進(jìn)展順利。全鄉(xiāng)統(tǒng)一減免了農(nóng)業(yè)稅和農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅,嚴(yán)格落實(shí)糧食直補(bǔ)資金和農(nóng)資綜合補(bǔ)貼,累計(jì)發(fā)放10.223xx-xx元,發(fā)放退耕還林資金37xx-xx元。兩項(xiàng)工作分別做到了存折表冊兩統(tǒng)一,簽字蓋章兩齊全。確保了資金的發(fā)放到位和真實(shí)有效。

(一)農(nóng)村訂閱報(bào)刊費(fèi)用限額制

鄉(xiāng)黨委在豐富群眾文化生活的同時(shí),堅(jiān)決將農(nóng)村訂閱報(bào)刊費(fèi)用“限額制”落到了實(shí)處。年初積極倡導(dǎo)群眾多學(xué)習(xí),但不主張多攤派,充分尊重群眾意愿,真正將群眾喜歡的報(bào)紙雜志征訂到位。在全鄉(xiāng)減負(fù)自查中沒有發(fā)現(xiàn)以代繳方式超限訂閱報(bào)刊現(xiàn)象,鄉(xiāng)、村基層組織、學(xué)校沒有替農(nóng)民、學(xué)生代訂報(bào)刊、代扣代繳訂閱費(fèi)用。

(二)涉農(nóng)稅收、價(jià)格和收費(fèi)公示制

我鄉(xiāng)涉農(nóng)收費(fèi)單位均能嚴(yán)格按照發(fā)改委價(jià)格[20xx]297號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行做好了公示工作,增加了收費(fèi)的透明度。各村及各涉農(nóng)收費(fèi)單位在做好收費(fèi)公示欄動(dòng)態(tài)管理的同時(shí),將遇到有關(guān)規(guī)定調(diào)整變動(dòng),能及時(shí)更新有關(guān)內(nèi)容,確保公示的準(zhǔn)確性。比如,目前的農(nóng)村用電由原來的每度0.4xx-xx調(diào)整為現(xiàn)在的每度0.5xx-xx,鄉(xiāng)農(nóng)電站、各村社就及時(shí)的進(jìn)行了公布,使群眾在用電方面做到了清楚明白。在鄉(xiāng)減負(fù)自查工作中對歷年來公布取消和降低涉農(nóng)收費(fèi)項(xiàng)目和降低的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面清理,對不符合規(guī)定的一律給予取消或糾正。

(三)農(nóng)村義務(wù)教育“一費(fèi)制”

我鄉(xiāng)根據(jù)甘[20xx]404號(hào)、甘價(jià)費(fèi)[20xx]167號(hào)文件嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育“一費(fèi)制”和“兩免一補(bǔ)”政策的落實(shí)。鄉(xiāng)政府、教管會(huì)在開學(xué)處對“一費(fèi)制”的.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)制作了公示牌,全面的進(jìn)行了公示,使每一個(gè)家長及學(xué)生掌握了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。在“兩免一補(bǔ)”方面,鄉(xiāng)政府會(huì)同鄉(xiāng)計(jì)生站對全鄉(xiāng)符合“兩免一補(bǔ)”政策的對象,進(jìn)行了徹底的排查,并及時(shí)將核查結(jié)果下發(fā)各村、社、農(nóng)戶、學(xué)校,并在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)張榜公示,做到了人人心中有數(shù),戶戶底子清,保證了公平新。由此學(xué)校都能按照“兩免一補(bǔ)”的政策去落實(shí),沒有出現(xiàn)亂收費(fèi)的問題。

)明白卡和《xxx涉農(nóng)價(jià)格和收費(fèi)公示手冊》入戶率達(dá)到了100。并發(fā)文到各村要求各村抓好此項(xiàng)工作。通過(監(jiān)督)明白卡和《xxx涉農(nóng)價(jià)格和收費(fèi)公示手冊》的發(fā)放,使農(nóng)民群眾更全面地了解涉農(nóng)收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和部分已取消、嚴(yán)禁面向農(nóng)民收取的項(xiàng)目。

鄉(xiāng)減負(fù)辦以整改檢查發(fā)現(xiàn)問題為重點(diǎn),以解決減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)熱點(diǎn)為突破口,綜合運(yùn)用全面檢查、專項(xiàng)檢查和暗訪等農(nóng)民負(fù)擔(dān)檢查方法,根據(jù)《關(guān)于面向村集體經(jīng)濟(jì)組織‘三亂""行為開展專項(xiàng)檢查的通知》和《關(guān)于開展農(nóng)民負(fù)擔(dān)專項(xiàng)檢查的通知》文件要求,鄉(xiāng)減負(fù)辦與鄉(xiāng)經(jīng)管站對部分村集體經(jīng)濟(jì)組織政務(wù)支出的情況,進(jìn)行抽樣專項(xiàng)審計(jì)和農(nóng)民負(fù)擔(dān)專項(xiàng)檢查,把問題發(fā)現(xiàn)在基層,解決在基層。

我鄉(xiāng)“一事一議”籌資籌勞活動(dòng)在充分尊重群眾意愿的基礎(chǔ)上,按照“民主議事、上限控制、??顚S?、審核審批、群眾監(jiān)督”的原則,通過“一事一議”的辦法籌資籌勞。針對該政策,我鄉(xiāng)重點(diǎn)把好了“三道關(guān)口”:一是把好預(yù)算關(guān)。對于部分有公益事業(yè)的村,由村級組織根據(jù)實(shí)際需要和群眾要求提出,按規(guī)定編制預(yù)算方案,鄉(xiāng)經(jīng)管站、資金管理中心、包村干部全程盯靠預(yù)算過程,禁止搭車收費(fèi);二是把好審議關(guān)。預(yù)算方案完成后,提交村民會(huì)議和村民代表會(huì)議審議。審議時(shí),鄉(xiāng)經(jīng)管站、資金管理中心主要干部、包村干部全部到會(huì),按會(huì)議參加對象、應(yīng)到人數(shù)等規(guī)定組織好會(huì)議并做好會(huì)議記錄,所作的決定經(jīng)到會(huì)人員三分之二以上通過并簽名后生效。三是把好審核關(guān)?;I資籌勞方案通過后,各村將籌資籌勞的項(xiàng)目、數(shù)額及村民大會(huì)或村民代表會(huì)議討論表決情況等如實(shí)填寫,鄉(xiāng)經(jīng)管站、資金管理中心審核,鄉(xiāng)政府批準(zhǔn)。我鄉(xiāng)今年共籌集“一事一議”費(fèi)7478xx-xx,籌勞377xx-xx工日,籌資籌勞主要用于:一是葛木路、朝水路的整修及鋪沙工程籌資籌勞;二是農(nóng)田水利基本建設(shè)籌資籌勞;三是用于三荒造林;四是用于油府莊小學(xué)和高莊子小學(xué)修建。嚴(yán)格按照每人不得超過1xx-xx的標(biāo)準(zhǔn)和每人每年投勞不得超過1xx-xx工日限度,組織實(shí)施了“一事一議”費(fèi)的收繳,各村均按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格收取,沒有亂搭車、亂加碼現(xiàn)象。目前,葛木路、朝水路整修已結(jié)束,拉沙工作正在進(jìn)行之中,高莊子梯田及山荒造林工作已全面完成,兩所小學(xué)已投入使用。

認(rèn)真接待農(nóng)民群眾來信來訪,傾聽社會(huì)和群眾呼聲,進(jìn)行政策法規(guī)咨詢,解決農(nóng)民反映的問題。一年來,鄉(xiāng)減負(fù)辦農(nóng)民負(fù)擔(dān)來信、來電、來訪1xx-xx,反映的問題涉及農(nóng)村稅費(fèi)征收、教育收費(fèi)不規(guī)范和農(nóng)民建房收費(fèi)等,每起信訪件都在一定時(shí)間內(nèi)給予及時(shí)核查,及時(shí)反饋農(nóng)民。5月份根據(jù)群眾來電,鄉(xiāng)減負(fù)辦及時(shí)受理了一村民反映自家退耕還林沒有兌現(xiàn),經(jīng)鄉(xiāng)減負(fù)辦、林業(yè)站調(diào)查核實(shí)其原因是由于自家退耕還林地塊苗木成活率低,沒有及時(shí)補(bǔ)植補(bǔ)造,導(dǎo)致暫緩兌現(xiàn)。

總之,在縣減負(fù)辦的領(lǐng)導(dǎo)下,雖然我鄉(xiāng)減負(fù)工作取得了一些成績,但與上級的要求還有一定的差距,20xx年我鄉(xiāng)減負(fù)工作將繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行上級減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的有關(guān)方針、政策,進(jìn)一步減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),強(qiáng)化工作措施,創(chuàng)新機(jī)制,認(rèn)真落實(shí),鞏固減負(fù)工作成果,防止反彈,促使減負(fù)工作再上新臺(tái)階。

基層減負(fù)工作情況報(bào)告 基層減負(fù)年實(shí)施方案篇五

近日,中共中央辦公廳發(fā)出《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知》(以下簡稱《通知》),明確提出將20xx年作為“基層減負(fù)年”。

輕裝上陣“減負(fù)”“松綁”

《通知》圍繞為基層減負(fù),從以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)加強(qiáng)思想教育、整治文山會(huì)海、改變督查檢查考核過多過頻過度留痕現(xiàn)象、完善問責(zé)制度和激勵(lì)關(guān)懷機(jī)制等方面,提出了務(wù)實(shí)管用的舉措。

為著力解決文山會(huì)海反彈回潮的問題,《通知》劃出了“硬杠杠”:確保發(fā)給縣級以下的文件、召開的會(huì)議減少30%-50%;中央印發(fā)的政策性文件原則上不超過10頁;少開會(huì)、開短會(huì),開管用的會(huì)。

對此,云南省社科院馬列主義研究所所長黃小軍認(rèn)為,評價(jià)干部工作,不在于總結(jié)寫得好不好、匯報(bào)得好不好,而在于是否真擔(dān)當(dāng)、干實(shí)事、見實(shí)效。改進(jìn)會(huì)風(fēng)文風(fēng),黨中央帶頭示范、以上率下;基層也要做好探索試點(diǎn),進(jìn)一步樹立激勵(lì)廣大干部擔(dān)當(dāng)作為的實(shí)干導(dǎo)向。

《通知》發(fā)布時(shí)正值全國兩會(huì)期間,代表委員紛紛表示,《通知》回應(yīng)廣大基層干部關(guān)切,措施精準(zhǔn),溫暖給力,有利于促進(jìn)干部群體在全面建成小康社會(huì)的征程中釋放更多干事創(chuàng)業(yè)的熱情和活力。

“千千萬萬的基層工作者對《通知》的印發(fā)鼓掌叫好!”湖南省長沙市人大常委會(huì)副主任王國海感慨地說,《通知》明確提出將20xx年作為“基層減負(fù)年”,給種種形式主義敲響警鐘,將進(jìn)一步激發(fā)廣大基層干部奮發(fā)有為、真抓實(shí)干的熱情和信心。

各地落實(shí)頻出實(shí)招

近期,各地政府紛紛推出為基層減負(fù)的務(wù)實(shí)舉措,并根據(jù)實(shí)際情況制定未來的實(shí)施方案。

在北京,自北京市街道工作會(huì)議結(jié)束后,豐臺(tái)區(qū)立即開展區(qū)級部門社區(qū)填報(bào)表格清理規(guī)范工作,把社區(qū)從填報(bào)各類表格中解放出來,更好地聚焦主責(zé)主業(yè)。豐臺(tái)區(qū)將區(qū)級部門要求社區(qū)填報(bào)表格事項(xiàng)由79項(xiàng)精簡為4項(xiàng)。

在湖南,常德市將工信局的全市工業(yè)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議,與市發(fā)改委的推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)工作會(huì)議、市商務(wù)局的推進(jìn)開放型經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議“三會(huì)合一”,會(huì)期半天;益陽市督查檢查考核工作堅(jiān)持加強(qiáng)歸口管理、實(shí)行計(jì)劃管理、嚴(yán)格控制總量的原則,確保20xx年全市督查檢查考核事項(xiàng)同比減少50%以上。

在河南,平頂山市出臺(tái)了《精簡會(huì)議文件減少督查活動(dòng)十項(xiàng)措施》等,嚴(yán)格控制會(huì)議和調(diào)研的數(shù)量、規(guī)格、規(guī)模、時(shí)間。同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)文計(jì)劃,確保年度發(fā)文數(shù)量只減不增。

在寧夏,自治區(qū)發(fā)改委有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說,將對困擾基層的形式主義突出問題進(jìn)行大排查,著重從思想觀念、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)方法上找根源、抓整改。自治區(qū)體育局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,今年將不再召開全區(qū)性體育工作會(huì)議,重點(diǎn)突出專項(xiàng)工作,針對問題實(shí)質(zhì)專項(xiàng)解決,更多地將解決問題、謀劃工作從會(huì)議室挪到工作一線,進(jìn)一步提升工作效率。

“在基層工作確實(shí)比較辛苦,需要有更多時(shí)間和精力為民辦實(shí)事?!北本┦惺袌霰O(jiān)管局的一位基層工作人員說,隨著群眾維權(quán)意識(shí)越來越強(qiáng),很多工作的開展面臨著時(shí)效性的`問題?!懊鎸θ罕娂毙杞鉀Q的問題,我們需要做到部門之間清晰暢通,及時(shí)給群眾反饋?!币虼耍@位工作人員認(rèn)為,今年提出“基層減負(fù)”,將有助于把干部從文山會(huì)海和過多過頻的督查檢查中解脫出來,騰出更多的時(shí)間干工作。

一、在改進(jìn)“文風(fēng)”方面。一是提高辦文效率。收文做到隨收隨登記,及時(shí)擬注轉(zhuǎn)辦,從班子成員做起,加快公文閱處速度。二把減少發(fā)文數(shù)量。對上級黨委、政府、部門的普發(fā)性文件,采用復(fù)印或者其他便捷方式布置,已開會(huì)部署并明確工作任務(wù)的,一搬不再發(fā)文;可以通過電話、微信溝通傳遞的,盡量不制發(fā)紙質(zhì)文件。確需發(fā)文的,嚴(yán)格履行文件簽發(fā)相關(guān)程序,保證文件質(zhì)量。三是提高文稿質(zhì)量。各類公文,必須經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān);發(fā)文要求任務(wù)明確目標(biāo)清晰,短小精悍內(nèi)容實(shí)在,不發(fā)照抄照搬的文件,不發(fā)脫離實(shí)際的文件,文件要具有較強(qiáng)的針對性、指導(dǎo)性和可操作性。

二、在改進(jìn)“會(huì)風(fēng)”方面。一是減少會(huì)議數(shù)量。我街道堅(jiān)持每周二例會(huì)制度,把相關(guān)會(huì)議本著幾會(huì)合一的形式召開,著力提高會(huì)議質(zhì)量、注重成效,真正做到為基層減負(fù)。二是控制會(huì)議規(guī)模,開小會(huì)。盡量少開大會(huì),多開小會(huì),會(huì)議只安排與會(huì)議內(nèi)容密切相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員參加,盡量減少參會(huì)人數(shù)。三是提高會(huì)議效率,開短會(huì)。召開會(huì)議要求主題明確、準(zhǔn)備充分,議程具體、規(guī)范,領(lǐng)導(dǎo)講話緊扣主題,突出重點(diǎn),言簡意賅。

三、在減少“責(zé)任狀”簽訂方面。街道堅(jiān)決防止通過簽“責(zé)任狀”、搞“一票否決”轉(zhuǎn)嫁責(zé)任的做法,通過進(jìn)一步改進(jìn)完善績效評估指標(biāo)體系,改進(jìn)方法手段,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的科學(xué)性、針對性、時(shí)效性。街道沒有與下級社區(qū)、部門簽訂過責(zé)任狀。

四、在減少督查檢查考核方面。街道嚴(yán)格履行督查檢查考核名目繁多、不求實(shí)效、過度留痕問題,沒有對下級社區(qū)、部門督查檢查過。

五、取得的成效及進(jìn)展情況,目前我街道文風(fēng)會(huì)風(fēng)得到有效整治,與去年同期相比,下發(fā)文件共減少11%,召開會(huì)議減少45%,督查檢查考核減少100%,機(jī)關(guān)效能建設(shè)取得了新成效。

基層減負(fù)工作情況報(bào)告 基層減負(fù)年實(shí)施方案篇六

1、精簡文件方面。進(jìn)一步規(guī)范了文件印發(fā)流程,文件傳送以政務(wù)協(xié)同平臺(tái)報(bào)送為主,控制紙質(zhì)文件印發(fā),對可發(fā)可不發(fā)的文件果斷精簡,20xx年共計(jì)精簡類文件25個(gè),實(shí)現(xiàn)了精簡文件10%的目標(biāo)。

2、精簡會(huì)議方面。結(jié)合會(huì)議提前計(jì)劃,會(huì)前做好充分調(diào)查,對參會(huì)人員相同、內(nèi)容相仿的會(huì)議在時(shí)間允許的情況下合并召開,統(tǒng)籌安排會(huì)議時(shí)間和內(nèi)容,對需要研究的議題集中安排,壓縮會(huì)議時(shí)間,提高會(huì)議效率,杜絕止議而不決,反復(fù)開會(huì)現(xiàn)象。部分信息或簡單的事項(xiàng),均通過微信群或qq群發(fā)布,達(dá)到工作傳達(dá)目的,盡量不召集開會(huì)。今年共召開局黨組會(huì)20次,局務(wù)會(huì)15次,會(huì)議次數(shù)較去年減少15%。

1、紙質(zhì)公文文件的印發(fā)還比較多,需進(jìn)一步精簡,特別是還存在各類業(yè)務(wù)工作函來函往的問題。

2、會(huì)議議事的統(tǒng)籌性和計(jì)劃性還不夠,還存在隨時(shí)、隨行、隨意開會(huì)的現(xiàn)象。

1、嚴(yán)格控制紙質(zhì)文件,文件傳送以電子公文為主;對能通過傳真、函件等文字形式解決問題的,不予發(fā)文;能單獨(dú)發(fā)文的不聯(lián)合發(fā)文;能以部門聯(lián)合發(fā)文或議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)名義發(fā)文的,嚴(yán)格控制升格發(fā)文,引導(dǎo)減負(fù)工作走深走實(shí)。

2、加強(qiáng)會(huì)議的統(tǒng)籌整合,減少或合并召開部署單項(xiàng)工作任務(wù)的會(huì)議,能以開小會(huì)、開短會(huì)解決問題的,盡量不開大會(huì),解決實(shí)際問題;能以電話、傳真、函件、網(wǎng)絡(luò)等形式完成工作任務(wù),或能以書面形式征求意見建議的,原則上不召開會(huì)議。

基層減負(fù)工作情況報(bào)告 基層減負(fù)年實(shí)施方案篇七

20xx年,xx社區(qū)各項(xiàng)工作,在街道工委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和辦事處的正確指導(dǎo)下,實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,強(qiáng)化社區(qū)服務(wù)功能,全面推進(jìn)社區(qū)建設(shè),不斷提升和諧社區(qū)品位,推進(jìn)社區(qū)城市轉(zhuǎn)型發(fā)展國賓片區(qū)1、7、8、9組拆遷工作和天府綠道建設(shè)工作如期完成,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)融合發(fā)展。統(tǒng)籌推進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè),把xx社區(qū)建設(shè)成為安居樂業(yè)的美麗家園,為全面建成小康社區(qū)貢獻(xiàn)xx力量。

1、努力完成街道工委辦事處20xx年度對社區(qū)下達(dá)的綜合目標(biāo)考核任務(wù)。

黨的建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗、社會(huì)治理、公共服務(wù)、城市管理、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、項(xiàng)目建設(shè)、轉(zhuǎn)型發(fā)展、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、環(huán)境保護(hù)和社區(qū)建設(shè)等方面的任務(wù)。

2、進(jìn)一步加大信訪慰問工作力度,努力化解社區(qū)社會(huì)矛盾。

充分認(rèn)識(shí)信訪慰問工作的重要性和緊迫性,把信訪慰問工作落到實(shí)處,認(rèn)真做好不穩(wěn)定因素的排查和社會(huì)矛盾糾紛的調(diào)處工作,早預(yù)案、早安排、早落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理和平安社區(qū)建設(shè)工作的整體推進(jìn),防止群體性上訪事件的發(fā)生,力保完成“零進(jìn)京”任務(wù)。

3、進(jìn)一步做好網(wǎng)格化服務(wù)管理工作。

全心全意為社區(qū)居民服好務(wù)、辦好事。優(yōu)化網(wǎng)格工作模式,無縫對接群眾需求,找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn),協(xié)調(diào)好內(nèi)部關(guān)系,營造和諧的工作氛圍,大事講原則、小事講風(fēng)格,嚴(yán)于律己、寬以待人,實(shí)現(xiàn)社區(qū)這個(gè)大家“家和萬事興”良好局面。加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),強(qiáng)化社區(qū)網(wǎng)格服務(wù)功能,以社區(qū)黨群服務(wù)中心為核心,形成多層次的陣地服務(wù)網(wǎng)絡(luò),把“一標(biāo)三實(shí)”工作做好做扎實(shí),服務(wù)社區(qū)居民群眾,服務(wù)社區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。

4、鞏固“一核多元”基層治理模式。

構(gòu)建以社區(qū)黨組織為核心,以居委會(huì)自治為基礎(chǔ),以社區(qū)工作站為管理服務(wù)平臺(tái),以社區(qū)各類主體共同參與社區(qū)治理體系,提高社區(qū)服務(wù)水平,實(shí)現(xiàn)基層治理現(xiàn)代化水平的提升,為建設(shè)平安和諧社區(qū)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

5、做好安全生產(chǎn)消防安全工作。

在安全管理上應(yīng)認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,群策群力,嚴(yán)防死守,將安全生產(chǎn)消防安全危險(xiǎn)性降低到最低限度,首先要提高安全防范意識(shí)。其次,嚴(yán)抓防范隊(duì)伍建設(shè)和安全生產(chǎn)消防安全技能培訓(xùn)。第三是要強(qiáng)化制度建設(shè)和責(zé)任落實(shí),檢查督查到位,檔案管理完善。

6、做好環(huán)境保護(hù)工作。

提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)環(huán)境保護(hù)工作“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)”的要求,健全環(huán)境衛(wèi)生管理組織和相關(guān)制度,強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督,落實(shí)門前三包責(zé)任制,落實(shí)河長制工作職責(zé),完善環(huán)??己藱C(jī)制。

基層減負(fù)工作情況報(bào)告 基層減負(fù)年實(shí)施方案篇八

我校是城郊一所學(xué)校,現(xiàn)有教職員工101人,教學(xué)班32個(gè),學(xué)生2138人,所有學(xué)生均為走讀。學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,切實(shí)推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

學(xué)校根據(jù)《x省義務(wù)教育課程設(shè)置方案(修訂稿)》《x省義務(wù)教育階段地方課程實(shí)施方案(修訂)》及本校的實(shí)際情況,嚴(yán)格制定學(xué)校學(xué)年課程實(shí)施計(jì)劃、班級課表。確保地方課程實(shí)施到位,做到課時(shí)不被其他學(xué)科擠占。做好校本課程的開發(fā)與實(shí)施。

嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒?dòng)總量,規(guī)定學(xué)生每天在校上課時(shí)間不得超過6小時(shí)、沒有要求學(xué)生到校集體早自修,更沒有組織學(xué)生在學(xué)校晚自修。確保了學(xué)生每天至少有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。沒有削減、擠占體育課和體育活動(dòng)時(shí)間,確保了學(xué)生正常的課間休息、午餐、午間休息、大課間和眼保健操時(shí)間。

學(xué)校從未利用寒暑假、雙休日、課余時(shí)間組織或者變相組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課,沒有舉辦各類學(xué)科競賽輔導(dǎo)班,沒有組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班,學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班。每學(xué)期初都要與各位教師簽定《諾江三小治理“三亂”責(zé)任書》,加強(qiáng)對教師的管理,嚴(yán)禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。

我校一直堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。招生后,我們按照新生戶口來源,性別,采取搭配平行編班,班主任、科任教師合理搭配的辦法進(jìn)行分班。整個(gè)招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范。沒有參與舉辦“占坑班”、以競賽名義和組織考試形式招生,更不存在將“奧數(shù)”同招生入學(xué)掛鉤現(xiàn)象。在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊,同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

學(xué)校規(guī)定,所有學(xué)科都要嚴(yán)格控制家庭作業(yè)總量,確保學(xué)生的睡眠時(shí)間。學(xué)生書面家庭作業(yè)一二年級沒有,三四年級每天30分鐘,五六年級每天1個(gè)小時(shí),凡要求學(xué)生完成的書面家庭作業(yè)教師必須做到精選、先做、全批并及時(shí)反饋。堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量,不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

我校每學(xué)期只實(shí)行期中、期末兩次學(xué)科考試,也從不公布學(xué)生的考試成績和排名,沒有單純以考試成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)對班級、教師和學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)懲,從不炒作升學(xué)考試成績。從不擅自組織開展各類學(xué)科競賽。

我校建立學(xué)生學(xué)業(yè)成績與綜合素質(zhì)評價(jià)相結(jié)合的發(fā)展性評價(jià)體系,實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價(jià)方式,認(rèn)真制定切合學(xué)校實(shí)際的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案。學(xué)校根據(jù)目標(biāo)多元、方式多樣、注重過程的評價(jià)原則,建立學(xué)生個(gè)人成長檔案。學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)一人一檔。各班班主任要《學(xué)生成長記錄冊》期末下放,期初回收,教務(wù)每本學(xué)期對學(xué)生成長檔案完善情況實(shí)行專項(xiàng)檢查,并將檢查結(jié)果納入班主任考核。

學(xué)校對教學(xué)常規(guī)做到一月一次專項(xiàng)檢查,對各年級各班級教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)質(zhì)量的跟蹤、評價(jià),對每次教學(xué)檢查的結(jié)果及評價(jià)結(jié)論及時(shí)公示,并將各種檢查結(jié)果做為教師學(xué)期績效考核的依據(jù)。

時(shí)間減少了,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)減少了,但教學(xué)質(zhì)量不但不能降低,相反還要逐步提高,學(xué)校著力打造一只業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。一是上好專題研討課。開展以校為本的教研和培訓(xùn)工作,使教研工作在“求真、務(wù)實(shí)”的原則下創(chuàng)新業(yè)績。每學(xué)期,由學(xué)科教研員牽頭,定時(shí)、定人、定專題,上好每月兩節(jié)研討課。二是夯實(shí)集體備課活動(dòng)。每月由年級組長與學(xué)科教研員牽頭至少進(jìn)行兩次集體備課行動(dòng),做到有計(jì)劃,有記錄,有實(shí)效。三是開展好每月底的校本專題培訓(xùn)。四是創(chuàng)建教師個(gè)人或?qū)W校教研博客,辦好校刊、校報(bào),創(chuàng)建學(xué)校論壇、講壇。

課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少,給學(xué)生騰出大片大片的發(fā)展時(shí)空,學(xué)校讓學(xué)生有目的在自己的發(fā)展時(shí)空中營養(yǎng)自己,通過學(xué)校設(shè)備、場地、師資等優(yōu)勢,為學(xué)生素質(zhì)提高提供服務(wù)。一是加強(qiáng)了學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如:“兩個(gè)十分鐘活動(dòng)”、“故事大家講”,“衛(wèi)生、法制常識(shí)帶回家”等。二是組建課外活動(dòng)興趣小組。根據(jù)學(xué)生的需求和學(xué)校資源狀況,組建好各種課外興趣小組和社團(tuán)機(jī)構(gòu);堅(jiān)持學(xué)生人人參與,教師人人指導(dǎo)。三是開展師生體育競賽活動(dòng)。組建好球類、健身操等體育項(xiàng)目校隊(duì),并定期開展活動(dòng);堅(jiān)持好乒乓球傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,堅(jiān)持經(jīng)常性的訓(xùn)練。學(xué)校每年度開好一次學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和一次教師運(yùn)動(dòng)會(huì)。四是開展節(jié)日慶祝和藝術(shù)類活動(dòng)。有計(jì)劃地開展“六一”“教師節(jié)”“國慶節(jié)”“元旦”等節(jié)日的慶?;顒?dòng)。學(xué)校每兩年舉辦一次學(xué)校藝術(shù)節(jié),每年舉辦一次師生讀書節(jié)。

1、少數(shù)教師對于“減負(fù)提質(zhì)”思想意識(shí)不到位。

2、極少數(shù)教師教學(xué)思想滯后,導(dǎo)學(xué)能力較差,存在滿堂灌現(xiàn)象。

1、加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師思想認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本。注重學(xué)生全面發(fā)展,注重發(fā)展全體學(xué)生。

2、讓教師大膽改革,改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),精心組織課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、狠抓教師基本功,努力提高教師業(yè)務(wù)水平。

4、積極開發(fā)校本課程。

5、開展豐富多彩的興趣小組活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少,給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時(shí)空。在屬于學(xué)生自己的時(shí)空里,學(xué)生自由地,無拘無束地在玩中學(xué),在游戲中求知,在伙伴的交流中完善自我。

總之,減負(fù)不是形式,提高教育教學(xué)質(zhì)量才是真真目的,還教育的本質(zhì),讓學(xué)生健康成長。我們將進(jìn)一步打造高效課堂,把“減負(fù)提質(zhì)”工作落到實(shí)處,我們一定要讓學(xué)生充滿希望的校園成為學(xué)生健康成長的樂園!

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