自我鑒定未來(lái)展望(優(yōu)秀7篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

自我鑒定未來(lái)展望篇一

大家好！

今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《反思過(guò)去，展望未來(lái)》

眨眼間，期中考試已經(jīng)結(jié)束了。不知你們是喜是憂(yōu)，不管

怎樣

立足今日，我們需擦亮眼睛，走過(guò)昨日逝去的歲月，從中獲取新知識(shí)，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。明天，又是一個(gè)起點(diǎn)，又是一輪朝陽(yáng)，讓我們打開(kāi)自己的

心靈

制造業(yè)是一個(gè)國(guó)家的支柱性產(chǎn)業(yè)，在日新月異的時(shí)代發(fā)展背景下，中國(guó)已成為新世紀(jì)的“世界工廠”。與此同時(shí)，圍繞著以滿(mǎn)足個(gè)性需求為宗旨的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與競(jìng)爭(zhēng)，一場(chǎng)以大制造、全過(guò)程、多學(xué)科為特征的新的制造業(yè)革命正波瀾壯闊地展開(kāi)。這是二十一世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)新時(shí)代下制造業(yè)的趨勢(shì)，同時(shí)也預(yù)示著其未來(lái)的可持續(xù)發(fā)展方向——集成化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、虛擬化以及智能化。

一、集成化：

集成意味著以計(jì)算機(jī)應(yīng)用為核心，支持制造過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)，是信息技術(shù)在制造業(yè)應(yīng)用發(fā)展的高級(jí)階段。高度集成化能夠極大地提高企業(yè)的制造效率、鼓舞員工生產(chǎn)積極性，將企業(yè)從一盤(pán)散沙變?yōu)樯舷乱恍牡哪哿O強(qiáng)的團(tuán)體，使人員組織管理、任務(wù)分配、工作協(xié)調(diào)、信息交流、設(shè)計(jì)資料與資源共享等發(fā)生根本性變化。

發(fā)展的主旋律。如何來(lái)實(shí)現(xiàn)？在空間跨度上，從企業(yè)的集成到企業(yè)間的集成，走向企業(yè)間產(chǎn)業(yè)鏈、企業(yè)集團(tuán)甚至跨國(guó)集團(tuán)這種基于企業(yè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的集成；在時(shí)間跨度上，從側(cè)重于產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和制造過(guò)程，走到了產(chǎn)品全生命周期的集成過(guò)程；在集成和協(xié)同的重點(diǎn)上，從多年來(lái)以信息共享為集成的重點(diǎn)，走到了過(guò)程集成的階段，正在向知識(shí)與智能發(fā)展的集成階段邁進(jìn)。在集成和協(xié)同的關(guān)鍵技術(shù)方面，現(xiàn)階段的企業(yè)很多都集中在單元技術(shù)的應(yīng)用，從發(fā)展的角度，會(huì)由這些單元技術(shù)產(chǎn)品通過(guò)集成平臺(tái)，形成企業(yè)的信息集成平臺(tái)系統(tǒng)，并朝著企業(yè)綜合能力平臺(tái)發(fā)展。。

從過(guò)去的一個(gè)世紀(jì)集成化思想在制造業(yè)中發(fā)展歷程及給制造業(yè)帶來(lái)的效益，使我們認(rèn)識(shí)到，制造業(yè)已越來(lái)越離不開(kāi)以先進(jìn)技術(shù)為支持的集成化思想.小到一個(gè)加工中心，大到一個(gè)企業(yè)集團(tuán)，方方面面無(wú)不滲透著集成化思想?！凹伞本鸵馕吨?jiǎn)，很難

想象

二、網(wǎng)絡(luò)化

使制造者的智力和制造業(yè)的能力沖破傳統(tǒng)的時(shí)間、空間及觀念的束縛飛速發(fā)展。這就是先進(jìn)技術(shù)對(duì)制造業(yè)的影響。

在如今這個(gè)以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代化世界中，網(wǎng)絡(luò)化是未來(lái)制造業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。在未來(lái)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，發(fā)展規(guī)?；?、大型化、集成化的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是一個(gè)企業(yè)生存的基本要素。企業(yè)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息的全球性傳遞，包括原料供給、市場(chǎng)變化、產(chǎn)品輸出、產(chǎn)業(yè)動(dòng)態(tài)等等?，F(xiàn)在以阿里巴巴為代表的新型b2b商業(yè)模式顯著地說(shuō)明了網(wǎng)絡(luò)對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性。

企業(yè)能夠更快地了解到需求的信息，更加便利地與商業(yè)伙伴進(jìn)行信息上的交流與商業(yè)上的合作。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)大的擴(kuò)音器，消費(fèi)者的最新需求能夠通過(guò)微信、微博、qq等網(wǎng)絡(luò)渠道及時(shí)地反映給商家，以便做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，達(dá)到互利雙贏的目的。

《關(guān)于對(duì)未來(lái)的展望》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。

自我鑒定未來(lái)展望篇二

春風(fēng)又一次吹拂大地，蕭索的冬逐漸消退，取而代之的是溫暖的春天。一切都在復(fù)蘇，一切都是那般的活力四射，充滿(mǎn)生機(jī)。

俗話(huà)說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，一年過(guò)后，又成長(zhǎng)了一歲的我，站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。仿佛是瞬間，我又將擁有一個(gè)學(xué)期的新生活。我喜歡新學(xué)期，特別是春天中悄然來(lái)臨的新學(xué)期。春天，給人以新生嬰兒般的稚嫩之感，而新學(xué)期則令人欣喜，像是有一片嶄新的天地，等著我去充當(dāng)造物主的身份。去開(kāi)拓這片疆域。

是的，天地，我的天地，我的未來(lái)。

我的未來(lái)，不要揚(yáng)名立萬(wàn)，不要鋒芒必露。我想要的，是一片安寧的天地，容許我的小小愿望，放任它盡情飛翔。我想，做一個(gè)老師吧，滿(mǎn)足我對(duì)學(xué)校的深深眷戀；又或者，當(dāng)一個(gè)作家？躲在一方天地之中，盡情抒發(fā)對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)。我愿意，做一個(gè)平凡的人，卻又不甘于平凡，使平凡的生活不時(shí)激起幾折小小的漣漪。

如今，我稚嫩的頭腦里，只有這些簡(jiǎn)單樸實(shí)的愿望。但這些愿望，同樣也需要努力呀。學(xué)校、班級(jí)，一點(diǎn)一滴的知識(shí)需要去汲取，一次一次的考試需要去奮斗。是的，我喜歡平凡，但我，也有著自己的雄心壯志?；蛟S，它們根本就不算雄，不算壯，而我，則會(huì)為了它們而努力。一個(gè)個(gè)黑漆漆的夜，卻被萬(wàn)家燈火映亮，這是千萬(wàn)學(xué)子奮斗拼搏的象征，難道唯我能止步不前？不，不能，只有從現(xiàn)在出發(fā)，我暢想中的未來(lái)，那獨(dú)屬于我的一番天地，才會(huì)在某一天，變成現(xiàn)實(shí)。

如何出發(fā)？努力學(xué)習(xí)是自然的，同時(shí)也要做到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，盲目是不可取的?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。若想成功，必努力。新的學(xué)期，暖陽(yáng)照著、花開(kāi)著、人笑著。我的目標(biāo)，先是改正不足，爭(zhēng)取到年紀(jì)前兩百名，接著是發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，使自己做到最好。課外方面，我早早列了一份讀書(shū)清單，務(wù)必在這短短一學(xué)期中，將上面的書(shū)讀完。我總相信，努力就能實(shí)現(xiàn)，縱有風(fēng)雨，又何足為懼？抗過(guò)去，就是暖陽(yáng)。

雄鷹的天地，是無(wú)邊的天空，魚(yú)兒的天地，是浩瀚的海洋，駱駝的天地，是蒼茫的沙漠?！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”這萬(wàn)千世界，將來(lái)必有我的一席之地！

春風(fēng)暖得是人心，陽(yáng)光照得是信心。我相信，我會(huì)，也可以勇敢的張開(kāi)雙翼，不懼風(fēng)雨，向往彩虹，勇敢起飛，就在現(xiàn)在。

展望未來(lái)，我的天地。我將無(wú)懼，亦無(wú)悔。

自我鑒定未來(lái)展望篇三

每天只睡八個(gè)小時(shí)，早上五點(diǎn)鐘起床，這對(duì)一名高中生來(lái)說(shuō)無(wú)疑就是一種考驗(yàn)。在過(guò)去的一年中，我曾經(jīng)也疲憊不堪，曾經(jīng)也再妄想多睡一會(huì)，但是有一種信念支持著我要起床，并且要早一刻起床。只有這樣，我才能比別人早一刻讀書(shū)，只有這樣，我才能考上清華！一份耕耘一份收獲，相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。

“鈴鈴鈴”下課的鈴聲敲響了，同學(xué)們都跳起來(lái)歡呼雀躍，你和我聊天，我和你玩游戲，只有我，坐在嘈雜的教室里看著教科書(shū)，想著如何解決這道題的方法。玩是孩子的天性，為了我的大學(xué)夢(mèng)，我每天坐在教室里，看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，除了每天鍛煉身體外腦子里只有一個(gè)念頭：少玩一會(huì)，多學(xué)一會(huì)。

每當(dāng)晚上辰星點(diǎn)點(diǎn)，皎潔的月光照進(jìn)我的寢室時(shí)，我已無(wú)暇顧及窗外的美景。腦子里不斷的重復(fù)今日所學(xué)的內(nèi)容，希望能夠牢牢記住所學(xué)。直到仔細(xì)回想一番后，才肯入睡。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。我相信只要多一些重復(fù)，就能夢(mèng)想成真。

把握今天，希望就在眼前；展望未來(lái)，美夢(mèng)即將成真！

自我鑒定未來(lái)展望篇四

時(shí)光飛逝，歲月如歌，時(shí)光老人的腳步匆匆。

在過(guò)去，曾記得我們還在榕樹(shù)下嬉戲，放聲大唱；曾記得我們還無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，整日上街shopping；曾記得我們還一起訴說(shuō)自己對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，對(duì)夢(mèng)想的追求；曾記得我們還在上課時(shí)傳小紙條，說(shuō)著悄悄話(huà)……無(wú)數(shù)的過(guò)去，如今已成了我們的回憶。

充滿(mǎn)青春、充滿(mǎn)活力的過(guò)去轉(zhuǎn)瞬即逝，隨著新年的鐘聲，滿(mǎn)載機(jī)遇、滿(mǎn)載夢(mèng)想的未來(lái)向我們翩翩走來(lái)。

在嶄新的未來(lái)，我們有著新的希望和新的追求。未來(lái)，我們即將迎來(lái)我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。未來(lái)，我又長(zhǎng)大了一歲，我要幫助家人分擔(dān)一切家務(wù)。未來(lái)，我將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校，開(kāi)始我新的學(xué)習(xí)和新的生活。

未來(lái)的生活誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料，但我知道這一年我應(yīng)該做的事還有很多很多……

未來(lái)，這是全新的一年，回望過(guò)去，展望未來(lái)，讓我們揮灑汗水，放飛夢(mèng)想，用歌聲來(lái)迎接這嶄新的一年！

自我鑒定未來(lái)展望篇五

過(guò)去在我們身后悄悄地逃跑了

留下的，是那些我們或笑或哭的回憶

但是，過(guò)去的種種，請(qǐng)別再憶起

現(xiàn)在在我們腳下緩緩地溜走了

留下的，是那些我們或好或壞的成績(jī)

但是，現(xiàn)在的事情，請(qǐng)快快努力

看，未來(lái)正在前方向我們招手——

“嘿，朝前看！”

過(guò)去心頭的陰霾終將慢慢散去

現(xiàn)在做出的成績(jī)終將成為過(guò)往

將會(huì)成為我們無(wú)法重來(lái)的現(xiàn)在

展望未來(lái)吧，人生的畫(huà)卷正被你緊握

展望未來(lái)吧，別對(duì)你的未來(lái)充滿(mǎn)疑惑

聽(tīng)，前方誰(shuí)在呼喊——

“展望未來(lái)！”

自我鑒定未來(lái)展望篇六

每到年底既要總結(jié)過(guò)去，也要有未來(lái)的工作展望。范文大全整理，希望對(duì)您有幫助。

一、作為一名新人，我覺(jué)得在初涉階段，我首先要做到的是多向前輩及同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為工作經(jīng)驗(yàn)是極其重要的，學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭以诠ぷ髦猩僮邚澛罚岣吖ぷ餍屎凸ぷ髻|(zhì)量。

二、無(wú)論工作任務(wù)艱巨困難以否，我都要做到堅(jiān)持與用心。我覺(jué)得能夠做到堅(jiān)持與用心，是進(jìn)行工作的首要條件，沒(méi)有這兩個(gè)條件，談何進(jìn)行工作、談何完成任務(wù)?而臥深知當(dāng)初選擇進(jìn)入外聯(lián)部的最終目的，那就是通過(guò)工作而獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并最終完成個(gè)人鍛煉與個(gè)人素質(zhì)的提高。

三、積極團(tuán)結(jié)同事與組員，向團(tuán)隊(duì)靠攏。我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)精神在一個(gè)團(tuán)體工作中也發(fā)揮很重要的作用，它就像是一種催化劑，使團(tuán)體更好更快完成工作任務(wù)。所以在未來(lái)一年的工作中我要做到以大局為重，從整體出發(fā)，個(gè)人利益服從整體利益，積極團(tuán)結(jié)隊(duì)友與組員，以達(dá)到整體的最優(yōu)目標(biāo)。

四、以企協(xié)外聯(lián)主人翁的精神與其他部門(mén)或協(xié)會(huì)成員進(jìn)行正確的溝通與交流，相互學(xué)習(xí)工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)。一方面為企協(xié)外聯(lián)增加更多的外部力量，另一方面提高自己的交際能力與工作能力。

以上就是我的工作展望，我會(huì)在實(shí)踐中努力做到以上要求。期待在工作中取得好的成績(jī)。

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自我鑒定未來(lái)展望篇七

回首初中，總是充滿(mǎn)無(wú)盡的回憶，回憶中有酸，有甜，有苦，也有辣。有和同窗嬉鬧的歡樂(lè)；有和老師探討的激烈；有挑燈苦讀的辛酸，也有離別好友的難過(guò)……總之，我的初中可以用四個(gè)字概括“精彩人生”！

轉(zhuǎn)眼間我入學(xué)已經(jīng)快滿(mǎn)一學(xué)期，那沒(méi)有初中的美好，但是也會(huì)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我記得曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)：“進(jìn)入中專(zhuān)，就等于一只腳進(jìn)入了社會(huì)，就要學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己，如何學(xué)會(huì)人際交往。”現(xiàn)在的我才從初中剛進(jìn)入中專(zhuān)，在剩下的兩年我會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)強(qiáng)大。在初中，班主任對(duì)我們講過(guò)：“不管你們以后是考進(jìn)高中還是中專(zhuān)，你們都會(huì)認(rèn)為在初中的生活是最美好的、最快樂(lè)的?！彪m然現(xiàn)在的班級(jí)、同學(xué)都很好，但當(dāng)我走過(guò)初中的地方，看著那曾經(jīng)的地方，回想著當(dāng)時(shí)的情景，只能笑笑，但心中又有絲絲的傷悲。那時(shí)的我們多么的開(kāi)心，那場(chǎng)景我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。

但現(xiàn)在的我不能活在回憶中，我要看向未來(lái)。

我總喜歡把未來(lái)想象得光明燦爛，展望未來(lái)就如同在做一個(gè)未來(lái)世界里的夢(mèng)。不管現(xiàn)實(shí)對(duì)我有多么的不利多么地艱苦，不管我現(xiàn)在還處在一種很迷茫很糟糕的境況中，對(duì)于未來(lái)我依然是以一種樂(lè)觀的向上的心態(tài)去想象。世界是現(xiàn)實(shí)的但有了夢(mèng)想世界才因此而飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。展望只能是展望，要將這些夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)更需要我的實(shí)際行動(dòng)?；钤诋?dāng)下，將當(dāng)下的壓力變成實(shí)現(xiàn)未來(lái)夢(mèng)想的動(dòng)力。

回憶過(guò)去我發(fā)現(xiàn)我以很不成熟的步伐走過(guò)了四年的青蔥歲月，展望未來(lái)我堅(jiān)信我會(huì)比任何時(shí)候做得更好。

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