總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。
高中志愿者活動總結(jié)篇一
為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神，開展國際志愿者日活動，在“12月5日”第xx個(gè)國際志愿者日到來之際，我校組織開展“弘揚(yáng)志愿精神，爭做最美志愿者”為主題的系列志愿服務(wù)活動。本次志愿活動以黨員教師志愿者為表率，優(yōu)秀學(xué)生志愿者為主要參與對象，全校共動員110人積極參與本次志愿服務(wù)活動。本次活動涵蓋環(huán)保、交通、鄰里守望、關(guān)愛學(xué)生等方面。
1、12月2日上午，團(tuán)委少先隊(duì)組織八年級13班的優(yōu)秀學(xué)生楊旖晗同學(xué)做為優(yōu)秀志愿者代表在國旗下發(fā)言，她用自己的身體力行、用滿懷愛心的語言，向全校1700多名師生詮釋志愿服務(wù)的精神，讓“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神在校園閃光。
2、12月2日下午，由學(xué)校團(tuán)委牽頭，由優(yōu)秀學(xué)生志愿者組成的50名志愿服務(wù)隊(duì)員積極開展志愿服務(wù)。本次志愿服務(wù)共分為兩隊(duì)，一隊(duì)于消防大隊(duì)、九州賓館附近開展志愿服務(wù)；一隊(duì)在王連三音樂廣場和邊上的花圃大道開展志愿服務(wù)；他們認(rèn)真清掃垃圾、清理衛(wèi)生死角，用他們的雙手拾起花圃中的紙片、玻璃瓶、飲料罐等；他們用手、用鏟子清理粘貼在電線桿和墻壁上的小廣告，哪里最臟、哪里最累，哪里就有城中的紅帽子志愿服務(wù)隊(duì)員。清理完垃圾后，他們還自覺的當(dāng)起“小小交警志愿者”，在車站、斑馬線附近、交叉路口引導(dǎo)行人走斑馬線，提醒行人不要隨意穿馬路，上車有序排好隊(duì)。他們的身影很小，他們的舉動很小，他們的舉動很小，但是他們的服務(wù)精神卻深深影響的路人，他們是志愿服務(wù)精神的踐行者和傳播者。
3、12月5日上午，在第xx個(gè)國際志愿者日，為使我校志愿服務(wù)精神能夠很好的傳承，學(xué)校團(tuán)委組織30名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行加入志愿者服務(wù)隊(duì)宣誓儀式，增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和使命感。會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表均用自己的言行向剛?cè)腙?duì)的志愿者們解釋“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。
4、12月5日下午，根據(jù)學(xué)校團(tuán)委的安排，校志愿者服務(wù)隊(duì)員們積極參與“愛綠、護(hù)綠”環(huán)保志愿服務(wù)。其中20名志愿者走進(jìn)文華社區(qū)、孔子公園開展服務(wù)活動，他們?yōu)榫G樹除雜草、為鮮花澆水，用雙手、用掃把清理草叢中的垃圾，給公園、給社區(qū)一片凈土。另15名志愿者到學(xué)校生物園幫助維護(hù)共青團(tuán)花圃、將花圃中的衛(wèi)生進(jìn)行大清掃、重新擺放好花盆、將一些已經(jīng)枯萎的花處理掉，并且親自種上鮮花。
高中志愿者活動總結(jié)篇二
作為一名志愿者，去年7月來到xx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院后，我投入了緊張的工作。為了更好更細(xì)致地開展志愿服務(wù)，下班后，我迅速了解和熟悉了醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)程，掌握了詢問病史和病歷的正確程序，熟悉中西醫(yī)檢驗(yàn)的步驟和方法。通過一段時(shí)間的臨床工作,我親身感受到貧困地區(qū)群眾因病受困的痛苦,因病返貧的無奈,以及貧困地區(qū)群眾得不到醫(yī)治的無奈。這一切深深地傷害了我的心，使我很長一段時(shí)間無法平靜下來。我以前對貧困地區(qū)的理解只是概念性的。此刻，這讓我感到震驚和震驚。
所有這些都增強(qiáng)了我從事醫(yī)療工作的信心和決心。我經(jīng)常提醒自己，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我應(yīng)該把我所有的熱情和有限的精力投入到志愿服務(wù)中，為人民的健康生活做出貢獻(xiàn)。
在我的服務(wù)工作中，始終牢記救死扶傷、踐行人道主義的職業(yè)道德。結(jié)合貧困地區(qū)的實(shí)際情況，時(shí)刻提醒自己要以真情打動大家，從患者利益出發(fā)，全心全意為患者服務(wù)。貧困地區(qū)的人們經(jīng)濟(jì)條件差，而且他們的經(jīng)濟(jì)條件在患病后惡化。他們往往有沉重的心理負(fù)擔(dān)和沉重的思想負(fù)擔(dān)，給治療和康復(fù)帶來極大的不便。考慮到這一點(diǎn)，我堅(jiān)持在保證醫(yī)療效果的前提下，盡可能降低醫(yī)療費(fèi)用的醫(yī)療標(biāo)準(zhǔn)，以減少貧困地區(qū)人民的醫(yī)療費(fèi)用。
因此，在業(yè)余時(shí)間，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)和研究中醫(yī)針灸療法、功能鍛煉療法等傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)方法，并將其應(yīng)用于臨床，取得了良好的治療效果和社會效益。我記得當(dāng)時(shí)有一位四十多歲因高血壓而突然偏癱的男性患者，家中老少皆宜，家庭經(jīng)濟(jì)困難，心理負(fù)擔(dān)沉重。當(dāng)他的病情惡化時(shí)，他不明白治療方法，堅(jiān)持要出院。對此,我積極,積極,耐心,細(xì)致地為他和他的家人做思想工作,消除了他們的思想負(fù)擔(dān),穩(wěn)定了病人的情緒,考慮了病人的經(jīng)濟(jì)狀況,堅(jiān)持免費(fèi)為病人進(jìn)行針灸和康復(fù)鍛煉,取得了很好的效果,，節(jié)省了開支，贏得了他們的信任。
在做好服務(wù)單位工作的同時(shí)，我也認(rèn)真參與其他工作和活動。
為響應(yīng)國家實(shí)施新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，解決農(nóng)民看病難、看病貴的問題，我和同事們放假下鄉(xiāng)講解農(nóng)村合作醫(yī)療制度，動員農(nóng)民參與，組織醫(yī)療隊(duì)深入農(nóng)村，在養(yǎng)老院開設(shè)免費(fèi)診所，講解高血壓，糖尿病和常見病的保健常識，取得了良好的社會效益。
除了工作之外，我還花必要的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)理論知識。當(dāng)我的同事詢問中醫(yī)知識時(shí)，我會很樂意告訴他們。此外，我還組織了中西醫(yī)知識研討會，共同探討了幾種常見病的特色療法，多次受到領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。因此，我豐富了知識，增加了經(jīng)驗(yàn)，收獲了很多。此外，通過我的努力，我成功地通過了20xx年9月的醫(yī)生資格考試。
一年的志愿服務(wù)生活讓我感受到了生命的價(jià)值。每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀。我們應(yīng)該糾正立場，認(rèn)清主角的定位，面對現(xiàn)實(shí)，一步一步地，不斷提高自身素質(zhì)和潛力。我們應(yīng)該制定一個(gè)長遠(yuǎn)的人生目標(biāo)規(guī)劃，結(jié)合自己的實(shí)際，努力一步一步地實(shí)現(xiàn)，把自己變成對社會有用的人，體現(xiàn)自己的價(jià)值。
總之，這些志愿服務(wù)生活經(jīng)歷使我實(shí)現(xiàn)了從學(xué)校到社會、從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變，履行了志愿服務(wù)義務(wù)，取得了必要的進(jìn)步和成就，鍛煉了自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的精神，學(xué)習(xí)如何在更大程度上做好工作。志愿工作也成為我生活中的一次重要經(jīng)歷。在領(lǐng)導(dǎo)、同事和志愿者朋友的關(guān)心和幫助下，我增加了知識，開闊了視野。
高中志愿者活動總結(jié)篇三
我的服務(wù)崗位是交通指引，主要是為已進(jìn)站的旅客指明方向，因?yàn)檫@里一共有十一個(gè)候車室，每個(gè)候車室都分布在不同的樓層，不同的位置。剛開始，帶隊(duì)的老師就給我們講了我們這次志愿服務(wù)的主要對象是老幼病殘等弱勢群體。
我們都穿著統(tǒng)一的班服，佩戴統(tǒng)一的工作證和帽子，正正經(jīng)經(jīng)的站在大廳里，看著各種各樣的人從站口進(jìn)入大廳，等待需要幫助的人?？赡芎芏嗳耸状未罨疖?，不知道進(jìn)入大廳后該往哪個(gè)方向走，更不知道如何看大屏幕上顯示的班次以及所在的候車室。
帶隊(duì)的老師告訴我們：如果有年輕人詢問我們的話，就叫他們自己看大屏幕，盡量的敷衍他們，留下更多的時(shí)間來為老弱病殘等若是群體服務(wù)。可是，在服務(wù)過程中，我發(fā)現(xiàn)，只要有人問我，不管是誰，我都會很樂意的為他們解答，我無法做到敷衍。因?yàn)槲矣X得，只要是詢問我的人，都是需要幫助的人，何必要去區(qū)分是年輕人還是老年人呢?這不禁讓我想起自己首次到天河客運(yùn)站搭車時(shí)的情況，人潮似海，我孤身一人，不知道該去哪里買票，孤獨(dú)，害怕，彷徨的感覺重重包圍了我。當(dāng)我看到佩戴胸卡的志愿者時(shí)，我看到了希望。他們比我更年輕，或許只是高中生，我迫不及待的向他們詢問。所以，這次這次自己身為志愿者，我應(yīng)該也為需要幫助的人服務(wù)，哪怕他們比我年輕，因?yàn)樗麄円彩窍裎乙粯釉谶@陌生的城市孤身一人，我知道他們歸家心切，我也希望他們早日到家。
在志愿服務(wù)過程中，我發(fā)現(xiàn)，回答旅客的詢問，一定要用很精確的詞語，千萬不能用一些模糊性的詞語。有位旅客在向我詢問候車室的時(shí)候，我的回答是“應(yīng)該是在第一候車室”，同時(shí)，手指著第一候車室的方向。但是那位旅客的反應(yīng)卻很大：“什么?應(yīng)該?你到底知不知道?”旁邊的以為志愿者看到此情況馬上過來解圍，“先生，就是第一候車室，沒錯(cuò)!”最后，那個(gè)人才相信，離開時(shí)，還看了我一眼。我知道，那眼神里包含的是什么意思。雖然他在責(zé)怪我，但我還是很誠心的向他道歉了。
雖然我們的工作大家看起來都是比較簡單的甚至有的人不屑去做，但真正做起來還是有困難的，大家都成長了許多明白了很多道理。認(rèn)識了許多新的朋友，學(xué)會了一些做人處事的道理。其實(shí)有的是看似簡單，但是只有經(jīng)歷了才會有收獲的，不要想著投機(jī)取巧，這樣有可能會走很多彎路。
其實(shí)，我明明知道是第一候車室的，但又說出了“應(yīng)該”這個(gè)模糊性的詞語。所以，別人理所當(dāng)然的會對我不信任。確實(shí)，想要?jiǎng)e人相信自己，首先要自己相信自己。自己自信，別人才會對你信任。
最后，帶隊(duì)的老師通知五分鐘之內(nèi)集合，我知道我們的工作時(shí)間到了，六個(gè)小時(shí)的服務(wù)時(shí)間，不知不覺就這樣過去。從到達(dá)火車站知道離開，我們大概連續(xù)站了有八個(gè)小時(shí)了。在火車站外的一塊空地上，我們在那集合，老師在那里總結(jié)陳詞，而我們，已無心再聽這些了。我拿出手機(jī)，只顧著拍照，我們都把掛在胸前的義工證高高的舉起，生怕拍不到這個(gè)最重要的證據(jù)。這樣才能說明我們到達(dá)過火車站做志愿者，人證物證俱全。我們都三五成群的聚在一起聊今天發(fā)生的一些開心的事情，腳上的酸痛似乎被開心所掩蓋。
當(dāng)今中國，還有很多這樣的小兒白血病患者，在小慈之前向 “小天使基金”求助并且符合救助條件的貧困小孩就有700人左右。然而，小天使基金目前的財(cái)力和救助范圍也很有限，這700名重病兒童只能排隊(duì)等候小天使等基金的救助……如果動用小天使基金救助小慈，那么對于其余700名小孩是極其不公平的。
以上是小編為大家整理好的范文，希望大家喜歡
我們從早上5點(diǎn)多一直忙到下午得5點(diǎn)多，在將近12個(gè)小時(shí)里面，沒有聽到一聲抱怨，因?yàn)槲覀兌枷牍餐ψ龊靡患虑椤?2。5雖然在我人生已經(jīng)過了19個(gè)，但是這是我第一次以青年志愿者的身份過的12。5，難忘而且充實(shí)。
在開學(xué)典禮上，學(xué)校以“我的一次志愿者經(jīng)歷”為主題舉行了特色鮮明的開學(xué)典禮，孩子們驕傲地向其他同學(xué)述說和老師一起參加志愿活動的故事和感受。學(xué)校黨支部及時(shí)對此活動進(jìn)行總結(jié)和表彰。
高中志愿者活動總結(jié)篇四
作為一名志愿者，去年七月來到x縣xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院后，就投入到了緊張的工作之中，為了更好，更細(xì)致的做好志愿者服務(wù)工作，我在工作之余迅速了解、熟悉醫(yī)院的規(guī)章制度、操作規(guī)程，掌握正確的、詢問病史、病歷的程序，熟悉西醫(yī)的視觸叩聽與中醫(yī)的望聞問切等檢查步驟與方法。通過一段時(shí)間的臨床工作，我親身經(jīng)歷了貧困地區(qū)的人民因病所困的痛苦和因病返貧的無奈，體驗(yàn)了貧困地區(qū)的人民缺醫(yī)少藥的無助，這一切都深深刺痛了我的心，使我久久不能平靜，以前對貧困地區(qū)的認(rèn)識只是概念性的，現(xiàn)在確觸目驚心，令我震驚。
這一切更堅(jiān)定了我從事醫(yī)療工作的信心和決心，我時(shí)刻提醒自己，作為當(dāng)代大學(xué)生，志愿者我要把全部的熱情和有限的精力，投入到志愿者服務(wù)之中，為廣大人民的健康生活貢獻(xiàn)一份微薄之力。
在服務(wù)工作中，我始終把救死扶傷，實(shí)行人道主義的職業(yè)道德銘記在心，并結(jié)合貧困地區(qū)的實(shí)際情況，時(shí)刻提醒自己要用真情感動大家，一切從患者的利益出發(fā)，全心全意為患者服務(wù)。貧困地區(qū)的人民經(jīng)濟(jì)條件差，患病后經(jīng)濟(jì)條件惡化，往往心理負(fù)擔(dān)重，思想包袱大，給治療和康復(fù)都帶來了很大的不便，考慮到這一點(diǎn)，我就堅(jiān)持在保證醫(yī)療效果的前提下，盡可能的降低費(fèi)用的醫(yī)療準(zhǔn)側(cè)，為貧困地區(qū)的人民降低醫(yī)療費(fèi)用的支出。
為此，我在工作之余，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和鉆研中醫(yī)針灸療法和功能鍛煉療法等傳統(tǒng)的醫(yī)療方式，并應(yīng)用到臨床中，取到了良好的治療效果和社會效益。記得當(dāng)時(shí)一名四十多歲高血壓突發(fā)偏癱的男患者家里上有老下有小，家庭經(jīng)濟(jì)困難，心理負(fù)擔(dān)比較重，再病情惡化的情況下，不接受治療，堅(jiān)持要出院。對此，我熱情主動，耐心細(xì)致的給他以及家人做思想工作，消除他們的思想包袱，穩(wěn)定病人的情緒，并考慮到患者的經(jīng)濟(jì)情況，免費(fèi)堅(jiān)持給患者做針灸和康復(fù)鍛煉，取得了良好的效果并節(jié)省了開支，贏得了他們的信任。
為響應(yīng)國家實(shí)行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，解決廣大農(nóng)民看病難，看病貴的問題，我和同事利用節(jié)假日走到農(nóng)村講解農(nóng)村合作醫(yī)療制度，動員廣大農(nóng)民積極參與并組織醫(yī)療隊(duì)深入農(nóng)村、敬老院開診義診活動，為老百姓講解高血壓、糖尿病及常見病的健康保健常識取得了良好的社會效益，用自己的實(shí)際行動踐行了大學(xué)生志愿者的宗旨。
四、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不忘本色工作之余，我還抽出一定的時(shí)間刻苦研究理論知識，遇到同事們請教中醫(yī)知識，我會非常樂意的講給他們聽。另外還組織了中西醫(yī)知識討論會，共同摸索出了幾種常見病的特色療法，多次受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，我也因此豐富了知識，增長了經(jīng)驗(yàn)，收獲甚多。此外，經(jīng)過自己的努力，二零零八年九月，我順利的通過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。
一年的志愿服務(wù)生活，使我感受到了人生的價(jià)值所在。每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo)和價(jià)值，要擺正位置，認(rèn)準(zhǔn)角色定位，面對現(xiàn)實(shí)，一步一個(gè)腳印，并不斷提高自身的素質(zhì)和能力，將人生目標(biāo)遠(yuǎn)景規(guī)劃，結(jié)合自身實(shí)際，一步一步努力去實(shí)現(xiàn)，將自己變成一個(gè)對社會有用的人，體現(xiàn)出自己的價(jià)值所在。
總之，這些志愿服務(wù)生活經(jīng)歷，使我實(shí)現(xiàn)了從學(xué)校到社會，從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變，履行了志愿服務(wù)義務(wù)，取得了一定的進(jìn)步和成績，鍛煉了上進(jìn)拼搏、吃苦耐勞的精神，更大限度的學(xué)會了如何去做好一件事。志愿服務(wù)工作也成為我人生的一段重要經(jīng)歷。在領(lǐng)導(dǎo)、同事和志愿者朋友們的關(guān)心幫助下，使我增長了見識、開拓了視野。
以上是我在x縣xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院這兩年的服務(wù)工作中的心得和體會，現(xiàn)向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，不足之處，請懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正，以便在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高，爭取早日成為一名合格的醫(yī)療工作者，回報(bào)社會，為和諧社會的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
高中志愿者活動總結(jié)篇五
1、社區(qū)志愿者積極倡導(dǎo)社區(qū)與市場商業(yè)化聯(lián)系緊密的營利性適宜產(chǎn)業(yè)化的社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，鼓勵(lì)下崗失業(yè)居民開辦小副食、小百貨、小餐飲及修理店，開展自主經(jīng)營，積極為其排憂解難，幫助辦理小額貸款和營業(yè)執(zhí)照等，提供各種便利服務(wù)。
2、社區(qū)針對轄區(qū)破產(chǎn)企業(yè)下崗失業(yè)人員較多和低收入家庭、弱勢群體為對象，開辦了“社區(qū)愛心超市”，愛心超市創(chuàng)辦以來，先后得到了社區(qū)志愿者以及社會各界所捐贈的一大批食用油、面條、衣物、日用品等物質(zhì)，社區(qū)進(jìn)行了統(tǒng)一登記、統(tǒng)一管理，適時(shí)開展救助活動，得到了社區(qū)廣大居民的普遍認(rèn)可。
3、社區(qū)志愿者充分利用服務(wù)平臺、網(wǎng)絡(luò)以及社會關(guān)系，收集各種用工信息和經(jīng)商致富信息，與下崗失業(yè)人員及時(shí)開展聯(lián)系服務(wù)，為靈活再就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)提供便利。同事積極與轄區(qū)內(nèi)飛超市、餐館、小旅店、酒店等民營企業(yè)主動取得聯(lián)系，介紹失業(yè)人員在里面工作或從事鐘點(diǎn)服務(wù)，領(lǐng)取報(bào)酬。
4、積極組織社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站的醫(yī)護(hù)志愿者針對社區(qū)困難人群開
展義診和對行動不便的'患者開展上門就診服務(wù)，并建立了社區(qū)居民健康檔案。
5、社區(qū)志愿者廣泛開展了關(guān)愛他人、關(guān)愛社區(qū)、關(guān)愛自然的“三關(guān)愛”志愿服務(wù)，定期深入空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人和老黨員家里開展服務(wù)，在送上一壺油、一袋米或若干現(xiàn)金等慰問品的同時(shí)，詢問和了解先關(guān)生活上的困難情況和需要幫助解決的問題。
6、針對社區(qū)內(nèi)三家破產(chǎn)企業(yè)家屬院內(nèi)無人管理、居民的居住環(huán)境臟亂差現(xiàn)象，社區(qū)組織志愿者定期對院內(nèi)開展清理整治，清除生活、建筑垃圾，疏通下水道、拆除違章搭建、亂牽亂掛、涂刷“牛皮癬”，從而有效地改善了幾家破產(chǎn)企業(yè)和無主管單位家屬院內(nèi)的環(huán)境面貌，居民對色號去的認(rèn)同感和對志愿者的奉獻(xiàn)精神由衷地贊譽(yù)。
7、社區(qū)城管志愿者積極配合“四個(gè)襄陽”建設(shè)和開展“清潔城市、美化家園”行動，利用星期六、星期日，在社區(qū)開展義務(wù)勞動，疏通下水道、清理衛(wèi)生死角、督辦制止出店、占道經(jīng)營、維持街道秩序等城市管理行動，為小區(qū)的達(dá)標(biāo)創(chuàng)建作出了積極貢獻(xiàn)。
8、社區(qū)組織志愿者開展了“科教、文體、法律、衛(wèi)生”進(jìn)社區(qū)、進(jìn)萬家活動，向社區(qū)居， 贈送大量的有段“家庭用電安全、食品衛(wèi)生安全、法律法規(guī)、致富信息”等科普叢書，向廣大居民宣傳反邪教有關(guān)知識，不斷提高了社區(qū)居民的科普意識和法律意識。
高中志愿者活動總結(jié)篇六
xx中學(xué)青年志愿者活動，是以倡導(dǎo)和推動愛心助人、奉獻(xiàn)社會為宗旨，是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校共青團(tuán)工作和青年工作的有機(jī)載體。充分調(diào)動青年學(xué)生志愿服務(wù)的積極性，立足校園，走進(jìn)社會，開展了一系列豐富多彩的活動。
xx中學(xué)青年志愿者活動由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)，具體工作由青年志愿者協(xié)會和學(xué)生會外聯(lián)部策劃、組織和實(shí)施。建成以校團(tuán)委為總站，志愿者協(xié)會為龍頭，以xx個(gè)班級為分隊(duì)的多層次的服務(wù)體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊(duì)伍。
目前有我校共有青年志愿者xx人，在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊(duì)：“愛校護(hù)?！敝驹阜?wù)隊(duì)x人，“一助一”青年志愿服務(wù)隊(duì)x人，“x月文明月”青年志愿服務(wù)隊(duì)x人，“保護(hù)市政設(shè)施”青年志愿服務(wù)隊(duì)x人。
由于青年志愿者服務(wù)活動是一項(xiàng)長期的活動，是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè)，在服務(wù)過程中，志愿者、服務(wù)對象、以及社會環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識程度等，才能有助于服務(wù)開展，服務(wù)水平的提高。
1.結(jié)合高初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動時(shí)間較少的實(shí)際特點(diǎn)，采用“走出去，請進(jìn)來”的方法，邀請社會各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛，極大地調(diào)動了志愿者的積極性。
2.將志愿者以班為單位開展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動相結(jié)合的方式，共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動方向以及自身的感受；以活動為基礎(chǔ)，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度，充分鼓勵(lì)并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進(jìn)行青年志愿者培訓(xùn)的過程中，一直把加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚，關(guān)心他人、無私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。
我校開展的青年志愿者服務(wù)活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點(diǎn)，各項(xiàng)活動均以學(xué)生為主體，獨(dú)立策劃、組織和開展活動，讓學(xué)生在參與志愿者社會服務(wù)活動，接觸了社會、了解了現(xiàn)實(shí)，磨練了意志，展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力，學(xué)會了奉獻(xiàn)、學(xué)會了負(fù)責(zé)，學(xué)會了追求，對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和實(shí)踐的深入而不斷加深。
1.立足校園，當(dāng)好x中人。
（1）x中青年志愿者協(xié)會建立了“校園文明公約”，并組織成立校園文明監(jiān)督隊(duì)，對校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、踐踏草坪等進(jìn)行糾正、實(shí)行攝像并在校園電視臺播放；幫助所有需要幫助的師生和家長，如同學(xué)生病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習(xí)方法，心理壓力很大想找人傾訴；上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協(xié)會在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面積極參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號。
（2）開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動。
（3）認(rèn)真組織開展校園“一助一”長期結(jié)對活動。
“一助一”活動是我校青年志愿者的特色活動，在校園內(nèi)以班團(tuán)支部為單位開展，“一助一”的對象有些是本班的同學(xué)，有些是本年級的同學(xué)。要求青年志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對受助同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)、功課補(bǔ)習(xí)、捐資助學(xué)等。
在青年志愿者協(xié)會的大力倡導(dǎo)下，學(xué)校建立了“愛心助學(xué)基金”，各團(tuán)支部都建立了“班級愛心基金”，對生活有困難的的同學(xué)，給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)資助，并且協(xié)助他們擺正心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.走向社會，做好社會人。
（1）廣泛開展社會公益服務(wù)，建立活動基地，打出具有一定社會效應(yīng)的服務(wù)項(xiàng)目。
（2）開展社區(qū)活動，拓展社會“一助一”長期結(jié)對服務(wù)工作。
我校青年志愿者以班級團(tuán)支部為單位聯(lián)系各社區(qū)，利用寒暑假到社區(qū)定點(diǎn)服務(wù)，并由一個(gè)班為一個(gè)困難家庭提供經(jīng)常性服務(wù)。青年志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù)，他們深入社區(qū)居委會宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī)，如交通法規(guī)、禁毒宣傳等；打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導(dǎo)小學(xué)生等。
（3）開展“敬老尊師”志愿服務(wù)活動。
每年x月以xx節(jié)為契機(jī)，以班級為單位，組織學(xué)生看望慰問退休教師，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。部分班級與退休教師進(jìn)行“一助一”結(jié)對，定期到退休教師家打掃衛(wèi)生，看望老教師。
（4）開展扶貧助學(xué)活動，為民族地區(qū)教育做貢獻(xiàn)。
青年志愿者積極參與到幫助民族地區(qū)學(xué)生的行動中來。
（5）積極參與環(huán)境保護(hù)，大力開展“保護(hù)母親河”青年志愿者綠色行動營計(jì)劃。
科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制能激發(fā)學(xué)生積極參與到青年志愿者活動中來，我校通過一系列獎(jiǎng)勵(lì)評比活動，突出青年志愿者活動在校園中重要地位，利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型，弘揚(yáng)正氣。每學(xué)年評比優(yōu)秀青年志愿者，每年評選校園“十佳”，校內(nèi)的其他評比都和青年志愿者活動掛勾，杰出的志愿者推薦到市級評比。
高中志愿者活動總結(jié)篇七
20xx年5月22日，通信工程1702班五月志愿小組在梅園小學(xué)附近成功開展了護(hù)學(xué)崗志愿活動，保護(hù)放學(xué)的小朋友們安全走過回家最初的這條路段。
下午3點(diǎn)20分，組員12人全體按時(shí)到達(dá)了梅園小學(xué)附近。天公不作美，下起了點(diǎn)點(diǎn)小雨，但是絲毫沒有減少我們做志愿活動的熱情。而在十字路口，早有我校的志愿者在等候我們，會合之后，志愿者詳細(xì)地向我們介紹了本次志愿活動的目的，并且合理將組員分工到各自的崗位，緊張的志愿工作即將開始。
有些同學(xué)在馬路口等待小朋友的到來，并扶好他們安全過馬路；有些同學(xué)進(jìn)入校園幫忙老師維持放學(xué)的秩序，讓小朋友們有序地離開校園不會導(dǎo)致混亂；也有些同學(xué)在去往馬路的路途之間站崗，為小朋友帶給及時(shí)有效的幫忙，同時(shí)也監(jiān)督他們不要亂跑以防被車撞到。
隨著時(shí)間的流逝，小學(xué)生們在人流中不緊不慢地往前走著，偶爾有小朋友嬉戲打鬧，不經(jīng)意地靠近了馬路，組員的心但是提到了嗓子眼，急忙去扶住他們往里拉；當(dāng)然也有小朋友用電人筆來向組員來開玩笑、整蠱，給組員帶來了一些“小驚喜”，使得大家對他們又愛又恨。
隨著氣溫的下降，時(shí)間也慢慢到了5點(diǎn)，小學(xué)生們已經(jīng)基本走上了回家的道路，路邊的小商販也已經(jīng)在打點(diǎn)自己這天所賺的錢，收拾東西即將離開。這個(gè)時(shí)候，我們的使命也就基本上結(jié)束了，在5點(diǎn)10分左右，我們收隊(duì)集合，總結(jié)了這天的活動，并拍攝了一張合影。
在本次的志愿活動中，我們感觸良多。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，孩子們是祖國的花朵，是祖國的未來。我們在這一次的活動中幫忙了他人，也升華了自己。我們?nèi)θケＷo(hù)孩子們這一段路的安危，也獲得了孩子們的歡迎，我們相信，在我們志愿活動者的努力下，孩子們的上學(xué)環(huán)境必須會變得更好。
高中志愿者活動總結(jié)篇八
一、為增進(jìn)青年團(tuán)員的團(tuán)員意識和服務(wù)意識，提高青年團(tuán)員的先進(jìn)性，本著服務(wù)群眾的思想，財(cái)政局的青年志愿者們開展了“進(jìn)社區(qū)”的志愿者活動。首先是將溫暖送進(jìn)敬老院，然后志愿者們又將愛心送到了貧困鄉(xiāng)，將愛心灑向了社會的每一個(gè)角落。
二、深化我校青年志愿者行動，促進(jìn)青年團(tuán)員良好的精神道德風(fēng)尚的形成，由團(tuán)支部舉行了一系列的愛心捐贈活動。
三、他們在學(xué)雷峰活動日中做了很多好事，當(dāng)然平時(shí)的他們也是本著“吃苦在前，享樂在后”的精神盡好志愿者的職責(zé)。
四、各類活動還有很多，例如每周星期五打掃全局衛(wèi)生活動，而且臨近冬日的掃雪活動處處可見志愿者們的身影。志愿活動讓他們提高正確的道德認(rèn)識；陶冶高尚的道德情感；磨練堅(jiān)強(qiáng)的道德意志；培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
青年志愿者行動是在我國深化改革，推進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的過程中應(yīng)運(yùn)而生的，它是以倡導(dǎo)和推進(jìn)愛心助人、奉獻(xiàn)社會為宗旨，這既是繼承中華民族互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是新時(shí)期推進(jìn)精神文明建設(shè)的新舉措。
青年志愿者服務(wù)隊(duì)的成立為青年干部提供了一個(gè)新的發(fā)展舞臺，為滿腔熱情、樂于奉獻(xiàn)的青年們提供了溝通的橋梁；因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中，我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神，積極配合縣團(tuán)委做好常規(guī)活動，并積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。
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