淘寶店鋪考核指標(biāo) 度員工績(jī)效考核方案

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淘寶店鋪考核指標(biāo) 度員工績(jī)效考核方案
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為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來(lái)了解一下吧。

淘寶店鋪考核指標(biāo) 度員工績(jī)效考核方案篇一

1.績(jī)效計(jì)劃:每季度結(jié)束前3個(gè)工作日,考核委員會(huì)主任召集小組成員參加績(jī)效計(jì)劃會(huì)議,與各部門面談溝通填寫《部門目標(biāo)管理計(jì)分卡》,確定考核指標(biāo)的目標(biāo)值和權(quán)重,制訂具體工作任務(wù)計(jì)劃;各部門經(jīng)理根據(jù)《部門目標(biāo)管理計(jì)分卡》與本部門員工在每季度結(jié)束前一個(gè)工作日溝通填寫《工作任務(wù)考核表》。

2. 績(jī)效考核的啟動(dòng):下季度的第1個(gè)工作日,考核委員會(huì)主任召集小組成員參加績(jī)效考核動(dòng)員會(huì),宣布上季度績(jī)效考核工作正式開(kāi)始。

3. 分發(fā)《部門目標(biāo)管理計(jì)分卡》:績(jī)效考核動(dòng)員會(huì)結(jié)束后,人力資源部向作為考核人的各部門直接上級(jí)發(fā)放《部門目標(biāo)管理計(jì)分卡》。

4. 提供考核信息:考核開(kāi)始后第1個(gè)工作日到第6個(gè)工作日,人力資源部負(fù)責(zé)組織可提供指標(biāo)所需考核信息的部門和職位,向考核人提供客觀數(shù)據(jù)。

5.部門目標(biāo)責(zé)任制考核:考核開(kāi)始后第2個(gè)工作日,考核人在取得考核數(shù)據(jù)、并與被考核人充分溝通之后,根據(jù)各項(xiàng)指標(biāo)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)《部門目標(biāo)管理計(jì)分卡》進(jìn)行評(píng)分。如有特殊事項(xiàng),可在考核表中予以注明。

6.回收《部門目標(biāo)管理計(jì)分卡》:考核開(kāi)始后第3個(gè)工作日10:00之前,考核人應(yīng)將所屬全部被考核人(部門經(jīng)理)的《部門目標(biāo)管理計(jì)分卡》、提交人力資源部。

7.部門考核結(jié)果的統(tǒng)計(jì)處理:人力資源部對(duì)《部門目標(biāo)管理計(jì)分卡》中的數(shù)據(jù)進(jìn)行審核、統(tǒng)計(jì),并填寫《部門目標(biāo)管理計(jì)分卡》匯總表,處理完畢,人力資源部在考核開(kāi)始后第4個(gè)工作日9:00之前將《部門目標(biāo)管理計(jì)分卡》匯總表以及有關(guān)的原始表單提交總經(jīng)理。

8.部門目標(biāo)責(zé)任制考核結(jié)果的審批:總經(jīng)理對(duì)《部門目標(biāo)管理計(jì)分卡》匯總表進(jìn)行審批,并在考核開(kāi)始后第4個(gè)工作日17:00之前將審批結(jié)果反饋給人力資源部。

9. 部門目標(biāo)責(zé)任制考核結(jié)果的反饋:人力資源部在考核開(kāi)始后第5個(gè)工作日10:00之前將部門經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核結(jié)果反饋給各部門。

10.被考核人(部門內(nèi)員工)自評(píng):考核開(kāi)始后第5個(gè)工作日,績(jī)效考核方案部門經(jīng)理向部門內(nèi)員工反饋部門經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核結(jié)果及部門(本人)的考核結(jié)果,被考核人(部門內(nèi)員工)填寫《工作任務(wù)考核表》中應(yīng)由被考核人填寫的部分,完成自評(píng)。

11.部門內(nèi)員工的績(jī)效考核:考核開(kāi)始后第5到第6個(gè)工作日,考核人(部門經(jīng)理及主管)在取得考核數(shù)據(jù)、被考核人自評(píng)之后提交的《工作任務(wù)考核表》,與被考核人充分溝通之后,根據(jù)考核說(shuō)明,參照本部門的考核結(jié)果,對(duì)《工作任務(wù)考核表》進(jìn)行評(píng)分。如有特殊事項(xiàng),可在考核表中予以注明。

12. 回收《工作任務(wù)考核表》:考核開(kāi)始后第6個(gè)工作日12:00之前,薪酬設(shè)計(jì)方案部門經(jīng)理應(yīng)將所屬全部被考核人的《工作任務(wù)考核表》提交人力資源部。

13.《工作任務(wù)考核表》間接上級(jí)評(píng)分:人力資源部將回收的《工作任務(wù)考核表》傳遞給相應(yīng)的分管副總,由分管副總對(duì)《工作任務(wù)考核表》進(jìn)行打分,分管副總在第7個(gè)工作日12:00之前將《工作任務(wù)考核匯總表》反饋給人力資源部。

14.部門內(nèi)員工的考核結(jié)果的統(tǒng)計(jì)處理:人力資源部對(duì)全公司《工作任務(wù)考核表》中的數(shù)據(jù)進(jìn)行加權(quán)、統(tǒng)計(jì)、確定等級(jí),并填寫《工作任務(wù)考核匯總表》,并在第8個(gè)工作日12:00之前將《工作任務(wù)考核匯總表》提交總經(jīng)理。

15. 部門內(nèi)員工的考核結(jié)果的審批:總經(jīng)理對(duì)《工作任務(wù)考核匯總表》進(jìn)行審批,并在考核開(kāi)始后第7個(gè)工作日17:00之前將審批結(jié)果反饋給人力資源部。

16. 公布考核結(jié)果:考核開(kāi)始后第9個(gè)工作日,人力資源部在公司公告板及內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)上公布季度績(jī)效考核分?jǐn)?shù)、等級(jí)。

淘寶店鋪考核指標(biāo) 度員工績(jī)效考核方案篇二

根據(jù)公司年初制度培訓(xùn)計(jì)劃安排,結(jié)合發(fā)展規(guī)劃部《關(guān)于加強(qiáng)制度建設(shè)和培訓(xùn)貫徹的通知》要求,進(jìn)一步完善已修訂的《管理制度》,公司定于8月-10月對(duì)全員進(jìn)行培訓(xùn)和宣貫,特制定本培訓(xùn)方案。

一、培訓(xùn)時(shí)間:8月-10月詳見(jiàn)《20__年度制度培訓(xùn)計(jì)劃》

二、培訓(xùn)參加人員范圍:公司全體員工。

三、培訓(xùn)內(nèi)容:管理制度、管理規(guī)定、工作標(biāo)準(zhǔn)和安全技術(shù)操作規(guī)程4個(gè)分冊(cè)。

四、培訓(xùn)方式:采取專項(xiàng)集中培訓(xùn)、自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

五、培訓(xùn)考核:采取閉卷考試方式。

六、培訓(xùn)組織管理:

人力資源部(培訓(xùn)室)加強(qiáng)制度培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo),企管部配合、協(xié)助人力資源部(培訓(xùn)室)組織各項(xiàng)制度培訓(xùn)工作,各部門(車間)設(shè)1名兼職人員負(fù)責(zé)本部門(車間)的制度培訓(xùn),并聽(tīng)從人力資源部(培訓(xùn)室)做好培訓(xùn)管理。

七、幾點(diǎn)要求:

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

各部門要充分認(rèn)識(shí)到此次制度培訓(xùn)不僅僅是公司加強(qiáng)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理工作的手段,同時(shí)更為重要的是對(duì)提高員工基本技能,提升員工工作和管理水平,有效約束自身行為,強(qiáng)化有章必循意識(shí),實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理具有重大意義。各部門要把此次培訓(xùn)作為下半年的重點(diǎn)工作,一定要加強(qiáng)組織,抓好落實(shí),務(wù)必達(dá)到預(yù)期效果。

2、做好培訓(xùn)過(guò)程管理。

人力資源部(培訓(xùn)室)全程跟蹤培訓(xùn)管理工作,從計(jì)劃的制定、培訓(xùn)人員的確定、培訓(xùn)場(chǎng)所的安排、培訓(xùn)設(shè)備的準(zhǔn)備、教師的選擇以及培訓(xùn)內(nèi)容確定、教案編寫、備課、考試、判卷、培訓(xùn)總結(jié)等,人力資源部(培訓(xùn)室)做好全過(guò)程組織管理和監(jiān)督檢查,各部門也要對(duì)本部門培訓(xùn)進(jìn)行全過(guò)程組織管理,把好培訓(xùn)過(guò)程關(guān)。

3、加強(qiáng)培訓(xùn)效果評(píng)估。

檢驗(yàn)培訓(xùn)效果,所有培訓(xùn)均應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的考試等,對(duì)達(dá)不到培訓(xùn)效果的,責(zé)令限期補(bǔ)充培訓(xùn)。

4、嚴(yán)格培訓(xùn)考核工作。

對(duì)未按計(jì)劃完成本次培訓(xùn)的部門,進(jìn)行必要的罰款,并要限期整改。

淘寶店鋪考核指標(biāo) 度員工績(jī)效考核方案篇三

1、 績(jī)效考核和績(jī)效管理的區(qū)別

2、 績(jī)效管理體系概述

3、 績(jī)效管理的目的

4、 績(jī)效合同包括哪三部分內(nèi)容

5、 什么是kpi(關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo))

6、 態(tài)度和能力指標(biāo)應(yīng)不應(yīng)該考核

9、 *衡計(jì)分卡簡(jiǎn)析

二、如何提取指標(biāo)

1、 提取指標(biāo)的兩種方法自上而下的分解自下而上的提煉

2、 績(jī)效指標(biāo)提取的基本原則smart原則信息完善原則

3、 績(jī)效指標(biāo)多少個(gè)合適4、 績(jī)效指標(biāo)的動(dòng)態(tài)調(diào)整

三、如何設(shè)定目標(biāo)

1、 目標(biāo)制定的誤區(qū)

2、 制定目標(biāo)的影響因素

3、 目標(biāo)訂不準(zhǔn)怎么辦?

4、 沒(méi)有歷史數(shù)據(jù)怎么辦?

5、 如何讓下屬主動(dòng)把目標(biāo)定的最合適

6、 長(zhǎng)周期的目標(biāo)如何分解到短周期

7、 設(shè)定目標(biāo)的.原則——smart原則案例:如何確定北京各4s店的銷售目標(biāo)練習(xí):目標(biāo)制定的原則:smart (案例練習(xí))

四、如何設(shè)定績(jī)效指標(biāo)的權(quán)重

五、績(jī)效評(píng)價(jià)

2、 誰(shuí)來(lái)進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)測(cè)試:您屬于哪一類輔導(dǎo)風(fēng)格

六、績(jī)效溝通

1、 計(jì)劃階段的績(jī)效溝通視頻:諸葛亮如何做績(jī)效面談

2、 輔導(dǎo)階段

七、績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用

1、 績(jī)效管理與其他人力資源的關(guān)系

2、 績(jī)效結(jié)果如何應(yīng)用

3、 績(jī)效申訴

4、 績(jī)效管理流程附表:績(jī)效管理表格

淘寶店鋪考核指標(biāo) 度員工績(jī)效考核方案篇四

根據(jù)縣委組織部、縣人社局《關(guān)于做好20xx年全縣事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》(東人社[20xx]108號(hào))有關(guān)精神,結(jié)合本校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定,對(duì)20xx年度考核工作特制訂本實(shí)施方案。

組長(zhǎng):x

成員:xx

20xx年12月31日在編、在職人員,包括當(dāng)年退休人員,所有參加考核人員在工資關(guān)系所在單位進(jìn)行考核。(單位一把手校長(zhǎng)及借調(diào)到教育局的工作人員由教育局統(tǒng)一考核)

今年我校參加考核人數(shù)為206人,15%優(yōu)秀比例為30人。其中初一年級(jí)參加考核48人,優(yōu)秀為8人;初二年級(jí)參加考核56人,優(yōu)秀為9人;初三年級(jí)參加考核48人,優(yōu)秀為8人;教輔后勤2個(gè)優(yōu)秀,行政3個(gè)優(yōu)秀。

各年級(jí)要本著“公開(kāi)、公平、公正”的原則確定優(yōu)秀名額,一旦上報(bào)到考核小組就不得再進(jìn)行更換,所缺名額將有考核小組推薦。

年度考核內(nèi)容主要包括德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面,重點(diǎn)考核履行崗位職責(zé)的工作實(shí)績(jī)。

德:主要考核遵紀(jì)守法、思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德情況。

能:主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)水平,管理能力發(fā)揮,業(yè)務(wù)技術(shù)提高、知識(shí)更新情況。

勤:主要考核工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動(dòng)紀(jì)律情況。

績(jī):主要考核履行崗位職責(zé)情況,完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率、取得成果的水平以及社會(huì)效益。

廉:主要考核廉潔自律、廉潔奉公情況。

4、亂收費(fèi),搞有償家教,并造成嚴(yán)重影響者;

5、體罰或變相體罰學(xué)生,造成教育對(duì)象身心健康嚴(yán)重傷害者;

6、病假、事假每學(xué)期超過(guò)15個(gè)教學(xué)日;

年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次??己私Y(jié)果作為學(xué)校續(xù)聘、解聘、獎(jiǎng)懲和個(gè)人晉級(jí)的重要依據(jù)。

優(yōu)秀等次人員,在管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員中合理確定,原則上向一線人員傾斜。

1月14日前個(gè)人使用黑水筆手工填寫《個(gè)人年度考核登記表》(可以到校園網(wǎng)“通知欄”下載也可到校長(zhǎng)辦領(lǐng)?。?。

1月12日上午課間操期間各年級(jí)進(jìn)行民主評(píng)議。

1月14日下午3點(diǎn)考核小組(行政組)進(jìn)行民主評(píng)議。

1月15日下午3點(diǎn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核,單位負(fù)責(zé)人初定等次。

1月15日下午4點(diǎn)本校優(yōu)秀等次人員名單公示。

淘寶店鋪考核指標(biāo) 度員工績(jī)效考核方案篇五

為科學(xué)評(píng)價(jià)我校教職員工的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),不斷提高全校員工的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),根據(jù)《江蘇省事業(yè)單位工作人員考核實(shí)施辦法》和區(qū)委組織部、區(qū)人社局、區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx年全區(qū)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制訂本方案。

組長(zhǎng):楊國(guó)斌

唐寶泉 劉 勝吳莉莉 趙治清

全校在編在崗工作人員(借入一年以上人員在我校考核,考核結(jié)果及時(shí)報(bào)工資所在單位,由工資所在單位統(tǒng)計(jì)上報(bào)。)

發(fā)放《年度考核登記表》,說(shuō)明填寫要求;全校符合條件的考核對(duì)象認(rèn)真寫好個(gè)人總結(jié)。

1、召開(kāi)全校教職員工大會(huì),學(xué)習(xí)區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx年度考核工作的通知》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》等有關(guān)文件,公布“師德優(yōu)秀”“年度優(yōu)秀”指標(biāo)人數(shù);(年度優(yōu)秀指標(biāo)數(shù)為本單位參加考核人員基數(shù)的15%,師德優(yōu)秀指標(biāo)數(shù)為30%。)

2、分組進(jìn)行民主測(cè)評(píng)(填寫《20xx年度考核民主測(cè)評(píng)表》及《教師職業(yè)道德考核民主測(cè)評(píng)表》);本次考核全校分四個(gè)組進(jìn)行:初一級(jí)部、初二級(jí)部、初三級(jí)部、行政后勤組,每組年度優(yōu)、師德優(yōu)的指標(biāo)數(shù)按實(shí)際人數(shù)的20%和40%進(jìn)行測(cè)評(píng)、統(tǒng)計(jì),上報(bào)學(xué)??己诵〗M。

3、召開(kāi)學(xué)??己诵〗M會(huì)議,在民主測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上,綜合被考核人的師德表現(xiàn)、平時(shí)履行職責(zé)、工作實(shí)績(jī)等情況,按照區(qū)教育局規(guī)定的優(yōu)秀指標(biāo)數(shù),研究確定考核等次。

1、全體員工按教研組上交《年度考核登記表》給分管領(lǐng)導(dǎo);(語(yǔ)文:楊建華;數(shù)學(xué):王修明;英語(yǔ):姚愛(ài)萍;理化生:張?。徽返伢w藝微:嚴(yán)秋明;行政后勤教輔:吳新華)

2、分管領(lǐng)導(dǎo)綜合被考核人的履職、實(shí)績(jī)、總結(jié)、測(cè)評(píng)等情況,寫出評(píng)語(yǔ),提出考核等次意見(jiàn)。

3、考核小組審核考核評(píng)語(yǔ)及考核意見(jiàn)。

1、被考核人簽名,校長(zhǎng)審閱、簽名,加蓋學(xué)校公章;

2、公示“師德優(yōu)秀”、“年度優(yōu)秀”人員名單。

匯總材料,報(bào)教育局人事科審核。

淘寶店鋪考核指標(biāo) 度員工績(jī)效考核方案篇六

根據(jù)xxx市考核工作委員會(huì)和xxx市教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。

以《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》為準(zhǔn)則,以能力建設(shè)為核心,以績(jī)效考核為重點(diǎn),充分運(yùn)用考核手段對(duì)廣大教職員工的德才表現(xiàn)、綜合能力和工作實(shí)績(jī)進(jìn)行全面準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),為調(diào)整職務(wù)和級(jí)別、晉升工資和職稱、落實(shí)獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、交流、辭退等管理工作提供依據(jù),為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)營(yíng)造良好的工作氛圍。

(一)學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

成員:xx

職責(zé):加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把握政策方向,制定工作方案,審定考核結(jié)果。

(二)學(xué)校考核小組

xxx一中考核小組:

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

成員:xx

職責(zé):制定考核實(shí)施細(xì)則,把握考核程序和政策,組織開(kāi)展考核工作,負(fù)責(zé)考核結(jié)果的綜合審核。

說(shuō)明:藝術(shù)學(xué)校獨(dú)立進(jìn)行考核,參照本方案制定具體的實(shí)施細(xì)則。

(三)考核監(jiān)督小組

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

成員:xx

(四)部門綜合考核小組

1、高一考核小組

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

成員:所在年級(jí)部行政干部、支部委員、年級(jí)部副主任、工會(huì)組長(zhǎng)、班主任代表1人、備課組長(zhǎng)1人、教師代表1人。

資料員:xx

2、高二考核小組

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

成員:所在年級(jí)部行政干部、支部委員、年級(jí)部副主任、工會(huì)組長(zhǎng)、班主任代表1人、備課組長(zhǎng)1人、教師代表1人。

資料員:xx

2、高三考核小組

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

成員:所在年級(jí)部行政干部、支部委員、工會(huì)組長(zhǎng)、班主任代表1人、備課組長(zhǎng)1人、教師代表1人。

資料員:xx

4、綜合考核小組

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

成員:相關(guān)處室主任、支部委員、工會(huì)組長(zhǎng)、科學(xué)館館長(zhǎng)、圖書館館長(zhǎng)、職工代表1人。

資料員:xx

5、后勤考核小組

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

成員:xx、支部委員、工會(huì)組長(zhǎng)、職工代表1人

資料員:xx

6、藝??己诵〗M

由藝校根據(jù)實(shí)施情況確定。

(一)所有專業(yè)技術(shù)人員、管理人員、工人均應(yīng)參加年度考核。具體為:

1、確認(rèn)了專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的專業(yè)技術(shù)人員。

2、未評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的其他管理人員和工人。

(二)有關(guān)對(duì)象的具體情況按下列規(guī)定執(zhí)行:

1、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子由xxx市委組織部考核,其中校長(zhǎng)、書記由長(zhǎng)沙市委組織部考核。

2、校長(zhǎng)助理、工會(huì)主席、校務(wù)委員、處室正職、年級(jí)部主任、團(tuán)委書記參加所在考核組考核,不參加所在組的評(píng)優(yōu)劃等,由學(xué)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組綜合評(píng)定。

3、本年度因病假(公傷除外)、事假累計(jì)超過(guò)半年或出國(guó)探親、非分派脫產(chǎn)學(xué)習(xí)超過(guò)半年的,不參加年度考核,但應(yīng)填寫《考核登記表》,說(shuō)明休假時(shí)間和具體情況,不確定等次,經(jīng)單位審查簽署意見(jiàn)后,存入人事檔案。

4、女職工根據(jù)《關(guān)于〈女職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定〉實(shí)施辦法》享受的假期以及在規(guī)定的孕期、產(chǎn)期、嬰兒哺育期內(nèi),應(yīng)參加考核,凡未違反計(jì)劃生育有關(guān)規(guī)定,也未受黨紀(jì)政紀(jì)處分者,一般定為合格等次。

5、今年9月底以前辦理了退休手續(xù)的人員不參加考核。

6、經(jīng)單位同意,由組織派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、掛職鍛煉、從事經(jīng)濟(jì)工作、抽調(diào)中心工作和重點(diǎn)工程等人員,由培訓(xùn)學(xué)校或工作歸口單位負(fù)責(zé)向派出單位提供相關(guān)情況,由派出單位確定年度考核等次。

7、離崗休息(內(nèi)退)人員和經(jīng)批準(zhǔn)的停薪留職人員,應(yīng)參加年度考核,并視其具體情況確定相應(yīng)等次。

8、年內(nèi)聘用的大、中專畢業(yè)生,應(yīng)參加年度考核,但只寫評(píng)語(yǔ),不確定等次,考核情況作為轉(zhuǎn)正、定級(jí)、任職的依據(jù)。

9、本年度調(diào)動(dòng)、交流的工作人員,由原單位提供有關(guān)情況,現(xiàn)工作單位負(fù)責(zé)考核劃等。

10、軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部以及復(fù)員軍人,不分報(bào)到、上崗先后,均應(yīng)參加年度考核并確定等次。

11、被立案審查尚未結(jié)案的人員,應(yīng)對(duì)其進(jìn)行考核,暫不寫評(píng)語(yǔ),不確定等次,待問(wèn)題查清后,再補(bǔ)定等次。

12、受行政處分人員的年度考核,按下列規(guī)定辦理:

(1)受警告處分的當(dāng)年,參加年度考核,根據(jù)所犯錯(cuò)誤的事實(shí)確定為稱職(合格)、基本稱職(基本合格)或不稱職(不合格)等次。

(2)受記過(guò)處分的當(dāng)年,參加年度考核,根據(jù)所犯錯(cuò)誤的事實(shí)確定為基本稱職(基本合格)、不稱職(不合格)等次。

(3)受記大過(guò)、降級(jí)、撤職處分的當(dāng)年,參加年度考核,確定為不稱職(不合格)等次。受處分期間(記大過(guò)為18個(gè)月,降級(jí)、撤職為24個(gè)月),參加年度考核,只寫評(píng)語(yǔ),不定等次,在解除處分的當(dāng)年以及以后,其年度考核不受處分影響。

13、不進(jìn)行考核或參加年度考核不定等次的,本考核年度不計(jì)算為按年考核結(jié)果晉升級(jí)別和工資檔次的考核年限。

14、對(duì)無(wú)正當(dāng)理由不參加年度考核的人員,經(jīng)教育后仍然拒絕參加的,直接確定其考核結(jié)果為不稱職(不合格)等次。

15、對(duì)在考核過(guò)程中有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假等違法違紀(jì)行為的,依照有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。

淘寶店鋪考核指標(biāo) 度員工績(jī)效考核方案篇七

一學(xué)期來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),,“做一名好老師”是老師們追求的目標(biāo),為大家整理了關(guān)于教師年度考核個(gè)人總結(jié)范文的相關(guān)資料,希望對(duì)您有幫助。

轉(zhuǎn)眼三年的考核期已到,學(xué)校要求把個(gè)人三年的情況做一總結(jié),我很是慚愧,覺(jué)得自己的工作熱情遠(yuǎn)不如過(guò)去,看結(jié)果只能算是勉強(qiáng)符合考核的各項(xiàng)指標(biāo)。其實(shí)從學(xué)校要求我們簽考核任務(wù)書起,我就產(chǎn)生抵觸情緒,并且是消極怠工。我總覺(jué)得高校教師的工作性質(zhì)不能采取明確的量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,一年一定要發(fā)幾篇文章,申請(qǐng)多少科研經(jīng)費(fèi)、幾個(gè)國(guó)家或地方級(jí)別的課題等等,否則就要如何這般。我喜歡教師這個(gè)職業(yè),一是它的神圣——傳道授業(yè)解惑,二是它的自由與民主,這樣才可以使教師盡其所能發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)作性地工作。高校教師的工作一旦有了功利的目的和要求,則必然會(huì)使一些人只為應(yīng)付考核做事,不求有的努力。而我這類人,沒(méi)有考核要求時(shí)還干勁十足,自從考核開(kāi)始我就覺(jué)得不舒服,好像被人牽著鼻子走,有一個(gè)無(wú)形的枷鎖套在自己的脖子上,總是盡力逃避這種約束,以至于工作提不起勁,懶懶散散,一晃三年就過(guò)去了。

為了考核,我簡(jiǎn)單地對(duì)自己三年的工作做了一個(gè)小結(jié),上交組織。

方針、政策,遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,廉潔自律。自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定和各項(xiàng)紀(jì)律。團(tuán)結(jié)同志,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,為人師表,教書育人。

很好地履行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真組織教學(xué),較好地完成了學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)效果良好,受到學(xué)生的好評(píng)。

兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí)、樂(lè)觀向上,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。關(guān)注自己專業(yè)的學(xué)科發(fā)展,不斷更新和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自己的理論研究水*和教學(xué)水*。

總結(jié)三年來(lái)的總結(jié)、教學(xué)和科研情況,有成績(jī)也更有不足,我愿意在以后的工作中更加努力,在各方面取得更大的進(jìn)步。

淘寶店鋪考核指標(biāo) 度員工績(jī)效考核方案篇八

一、目的:

1、為了更好的引導(dǎo)員工行為,加強(qiáng)員工的自我管理,提高工作績(jī)效,發(fā)掘員工潛能,同時(shí)實(shí)現(xiàn)員工與上級(jí)更好的溝通,創(chuàng)建一個(gè)具有潛力和創(chuàng)造力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),推動(dòng)公司總體戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

2、為了更確切的了解員工隊(duì)伍的工作態(tài)度、個(gè)性,能力狀況、工作績(jī)效等基本狀況。為公司的人員選拔,崗位調(diào)動(dòng)、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)及職業(yè)生涯規(guī)劃等提供信息依據(jù)。

二、適用范圍:

公司各部門人員包括:公司高層管理、部門負(fù)責(zé)人、工程師、職員、技術(shù)員、操作人員。

三、

考評(píng)內(nèi)容及考評(píng)分?jǐn)?shù)計(jì)算:

一)、根據(jù)考評(píng)崗位不同,分為六類:管理人員、職員、工程師、銷售工程師、技術(shù)員、組長(zhǎng)/操作人員六類。不同崗位類型,考核范圍、內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)不同。

360度考核針對(duì)不同的崗位類別設(shè)置不同的考核表格。每份表格共有20道題,每題最高分為5分,即每份滿分為100分,打分人可根據(jù)對(duì)于被評(píng)價(jià)人的日常工作表現(xiàn)進(jìn)行打分。如打分人對(duì)于個(gè)別大項(xiàng)目下的打分子項(xiàng)目情況不清楚,可選擇對(duì)于該子項(xiàng)目放棄打分權(quán)。如果出現(xiàn)未打分子項(xiàng)目,則按照其他項(xiàng)目平均得分計(jì)算該項(xiàng)目得分(每個(gè)大項(xiàng)目下至少需要給一個(gè)子項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)分)。每個(gè)人的考核表由5名考核者共同打分,最終得分由不同考核者的打分乘以權(quán)重獲得。

四、考核人員組成:

各崗位類型的考核人員組成不同,但總?cè)藬?shù)限制在5名,不同考核者權(quán)重不同。每位考核者評(píng)分共計(jì)100分,最終考核結(jié)果,根據(jù)各自權(quán)重進(jìn)行加權(quán)計(jì)分。

備注:

1、研發(fā)工程師下級(jí)為輔助工程師的技術(shù)員或者操作人員,沒(méi)有下級(jí)的則按照銷售工程師考核者組成進(jìn)行選擇。

2、經(jīng)理主管:總經(jīng)理上級(jí)為董事長(zhǎng),一級(jí)部門經(jīng)理上級(jí)為公司總經(jīng)理,二級(jí)部門經(jīng)理主管上級(jí)為一級(jí)部門負(fù)責(zé)人。

職員考核表:

工程師考核表:

銷售和應(yīng)用工程師考核表

技術(shù)員考核表:

班組長(zhǎng)/操作工考核表:

淘寶店鋪考核指標(biāo) 度員工績(jī)效考核方案篇九

為了充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,提高辦學(xué)效益,按照多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬、獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的分配原則,根據(jù)市(連教政[20xx]80號(hào))、縣(灌教[20xx]9號(hào))文件,結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)際,在上年度績(jī)效試行分配方案的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善,制定本細(xì)則。

本鎮(zhèn)小學(xué)在編在崗教師

(一)尊重規(guī)律,執(zhí)行政策

(二)注重量績(jī),優(yōu)績(jī)優(yōu)酬

(三)激勵(lì)先進(jìn),優(yōu)化管理

(四)客觀公正,便于操作

教師考勤、教學(xué)常規(guī)扣款所得均攤給本校教師;教學(xué)業(yè)務(wù)獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、活動(dòng)競(jìng)賽教研獎(jiǎng)和班主任費(fèi)等累計(jì)總額從全鎮(zhèn)教師的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)部分中均攤提取,獎(jiǎng)給取得成績(jī)、作出貢獻(xiàn)的教師。獲獎(jiǎng)的相關(guān)證件時(shí)間從20xx年9月1日開(kāi)執(zhí)行。在核算獎(jiǎng)金時(shí)以學(xué)校為單位提供證書的原件與復(fù)印件,無(wú)證書類的要提供分管領(lǐng)導(dǎo)簽字的證明材料。

教師出勤、教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù)、教學(xué)效果、活動(dòng)競(jìng)賽、班級(jí)管理、突出貢獻(xiàn)。

(一)教師出勤(由各??己?通過(guò)之日起執(zhí)行):

1、每學(xué)期遲到或早退的次數(shù)不得超過(guò)兩次,超過(guò)的每一次扣10元。

2、病事假須履行好請(qǐng)假手續(xù)(先經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn),再自行安排好課務(wù),最后到教導(dǎo)處備案),病假需出據(jù)縣級(jí)以上醫(yī)院證明,都要履行相關(guān)批假權(quán)限手續(xù);無(wú)論病事假一天扣50元。

3、曠工一天扣100元。

4、重大活動(dòng)、各種會(huì)議、值日等不能準(zhǔn)時(shí)出勤的,每次扣30元(若因值日期間工作不得力,學(xué)生出現(xiàn)安全事故,一切后果自負(fù))。

5、特殊的事假由各校研究決定。

1、教學(xué)常規(guī):

(1)課堂無(wú)人上課扣50元(若課堂上因無(wú)人上課出現(xiàn)教學(xué)事故,一切后果自負(fù))。

(2)私自調(diào)課不按課表上課每次扣20元(調(diào)課必須經(jīng)校長(zhǎng)或教導(dǎo)主任批準(zhǔn),持“調(diào)課”通知單上課)。

(3)違反其他教學(xué)常規(guī)每次扣20元(無(wú)教案進(jìn)教室、坐著上課、課中擅離教室、接打手機(jī)、體罰學(xué)生等,若因體罰學(xué)生或擅離教室等違規(guī)情況而出現(xiàn)教學(xué)事故,一切后果自負(fù))。

(4)語(yǔ)、數(shù)、英要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行單元過(guò)關(guān)檢測(cè),并要附有相應(yīng)的“學(xué)生成績(jī)分析與教師的教學(xué)反思”,無(wú)檢測(cè)成績(jī)的每單元扣20元,無(wú)分析與反思的每次扣20元。

(5)不按時(shí)完成規(guī)定的其它業(yè)務(wù),如組織學(xué)生書法考級(jí)、金鑰匙競(jìng)賽等,每次扣50元。

2、教學(xué)業(yè)務(wù):(每位教師的年度底分為200分,按兩學(xué)期的量化積分情況,年底按15%比例評(píng)出教學(xué)業(yè)務(wù)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)呙咳霜?jiǎng)200元)

按照教學(xué)進(jìn)度表的進(jìn)程,做到業(yè)務(wù)一天一結(jié)。教案確保提前一天按要求備好(提倡提前一周備課),教案少一教時(shí)扣5分。上完的課要按要求及時(shí)寫好教學(xué)反思,漏寫一次扣2分。杜絕過(guò)度超前備課現(xiàn)象,在提前一周的基礎(chǔ)上,超一周扣5分(提倡提前鉆研教材,不作復(fù)備式的書寫)。語(yǔ)、數(shù)、英作業(yè)按進(jìn)度少做一次扣2分,并要求當(dāng)天改完(包括本校所規(guī)定的教輔用書中必做必改內(nèi)容),漏改一次作業(yè)扣2分。大作文少做一次扣5分,中作少做一次扣3分。作業(yè)批改的等第及符號(hào)要規(guī)范,作業(yè)中的錯(cuò)誤要讓學(xué)生訂正,嚴(yán)禁套改。杜絕紅錯(cuò),盡量消除黑錯(cuò),紅錯(cuò)每一處扣2分,黑錯(cuò)每一處扣0.5分。各科作業(yè)的本數(shù)少于班級(jí)生數(shù)的,少一本扣0.5分,突破90%底限后,有一本扣5分。

(三)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)

1、普通教師(由小教統(tǒng)一考核)

(1)鎮(zhèn)舉行的學(xué)科質(zhì)量調(diào)研:每年度對(duì)80%以上的班科統(tǒng)一組織質(zhì)量調(diào)研,對(duì)教學(xué)效果較好的(班科數(shù)的前三分之一)給予不低于200元的獎(jiǎng)勵(lì)。如9班則獎(jiǎng)第一至第三名200、150、120元。

教學(xué)效果較差的且和第一名平均成績(jī)落差超過(guò)10分的給予適當(dāng)扣款,超過(guò)部分以每分20元給予扣款。

鎮(zhèn)舉行的學(xué)科質(zhì)量調(diào)研后要及時(shí)組織相關(guān)學(xué)科教師召開(kāi)試卷分析會(huì),通報(bào)成績(jī),介紹經(jīng)驗(yàn)做法,分析差的原因,提出改進(jìn)措施。

(2)縣局教研室組織的調(diào)研檢測(cè),班科成績(jī)進(jìn)入全縣班級(jí)數(shù)的前1/4,獎(jiǎng)該科任課教師500元。如果片上調(diào)研檢測(cè),獎(jiǎng)勵(lì)第一名、第二名500、300元,取得第四名及以下成級(jí)且和第三名落差超過(guò)10分給予200元罰款。

2、專職教師(由中心校負(fù)責(zé)考核)主要以參加各級(jí)各類的競(jìng)賽活動(dòng)的情況及結(jié)果為考核依據(jù)。

(1)教師自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及競(jìng)賽。凡是縣局下發(fā)的通知,無(wú)論哪一級(jí)的培訓(xùn)或競(jìng)賽必須參加,因個(gè)人原因未參加的,每次扣相關(guān)教師50元;競(jìng)賽活動(dòng)的獲獎(jiǎng)情況考核同普通教師。

(2)輔導(dǎo)學(xué)生類。凡是縣局發(fā)出的通知,涉及到學(xué)生團(tuán)體或個(gè)人的競(jìng)賽活動(dòng)都必須參加,無(wú)故放棄每次懲相關(guān)專職教師100元?;顒?dòng)的獲獎(jiǎng)情況考核同普通教師。參加的競(jìng)賽活動(dòng)都要有獎(jiǎng)項(xiàng),如果是零獎(jiǎng)項(xiàng)的將懲相關(guān)專職教師100元(一年中未舉行活動(dòng)除外)。

(3)每位專職教師每學(xué)期末要對(duì)自已輔導(dǎo)的興趣小組進(jìn)行一次成果展示或匯報(bào),并得到校領(lǐng)導(dǎo)與教師的肯定與認(rèn)可。

(四)活動(dòng)競(jìng)賽教研獎(jiǎng)(由小教統(tǒng)一考核)

1、教師業(yè)務(wù)競(jìng)賽

在鎮(zhèn)舉行的教師基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、優(yōu)秀教案評(píng)比、會(huì)卷比賽等業(yè)務(wù)競(jìng)賽中,獲一、二、三等獎(jiǎng)的教師分別獎(jiǎng)40元、20、10元;在縣舉行的教師基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,獲一、二、三等獎(jiǎng)的教師分別獎(jiǎng)100元、60元、40元;參加市、省此類業(yè)務(wù)競(jìng)賽,分別增加60元、120元。在全縣組織的教師業(yè)務(wù)考試中,成績(jī)進(jìn)入同學(xué)科前1/4的教師獎(jiǎng)60元。

2、輔導(dǎo)學(xué)生參加教育行政主管部門組織的競(jìng)賽

(1)團(tuán)體類:(以校、班、組為整體)參加鎮(zhèn)組織的競(jìng)賽活動(dòng)獲一、二等獎(jiǎng)的輔導(dǎo)教師分別獎(jiǎng)60元、40元;參加縣、市級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)?lì)~分別是鎮(zhèn)級(jí)的3倍、4倍(高一級(jí)的三等獎(jiǎng)作為低一級(jí)的二等獎(jiǎng)計(jì)算)。

(2)個(gè)人類:學(xué)生個(gè)人參加鎮(zhèn)組織的競(jìng)賽活動(dòng)獲一、二等獎(jiǎng)的輔導(dǎo)教師分別獎(jiǎng)20元、10元;參加縣、市、省、國(guó)家級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)?lì)~分別在鎮(zhèn)級(jí)的基礎(chǔ)上增加20元、30元、40元、50元(高一級(jí)的三等獎(jiǎng)作為低一級(jí)的二等獎(jiǎng)計(jì)算,獎(jiǎng)金按學(xué)生獲獎(jiǎng)的個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì))。

(3)學(xué)生寫字閱讀類:省市級(jí)的此類通知(書法展示賽、經(jīng)典誦讀等)由縣級(jí)組織,按縣級(jí)標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、教科研獎(jiǎng)

(1)課題在省、市、縣級(jí)立項(xiàng)后并能認(rèn)真按程序開(kāi)展研究,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)結(jié)題,分別獎(jiǎng)?wù)n題主持人300、200、100元。

(2)論文在省級(jí)以上(含本省級(jí))正規(guī)主流教育刊物,如《江蘇教育》等刊物上公開(kāi)發(fā)表的,獎(jiǎng)第一作者600元;在本市級(jí)刊物(連云港教育)上發(fā)表,獎(jiǎng)第一作者300元(外省刊物是本省獎(jiǎng)金的三分之一,發(fā)表的文章均要提供國(guó)家新聞出版總署認(rèn)證材料,認(rèn)證權(quán)屬小教)。

(3)論文參加省級(jí)評(píng)比:如在“教海探航”、“師陶杯”等論文評(píng)比中獲一、二、三等獎(jiǎng)的,分別獎(jiǎng)第一作者500、300、100元;在市級(jí)教育部門組織的論文、教學(xué)案例評(píng)比中獲一、二、三獎(jiǎng)的分別獎(jiǎng)100、60、40元.在縣級(jí)論文、優(yōu)秀教案、教學(xué)案例、會(huì)卷評(píng)比中獲一二三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)40、30、20元。

(4)教研活動(dòng):承擔(dān)鎮(zhèn)、網(wǎng)片、縣級(jí)教學(xué)研討觀摩課的執(zhí)教老師,獎(jiǎng)20、30、50元。

5、表彰獲得鎮(zhèn)中心小學(xué)表彰的(按簡(jiǎn)報(bào)及獎(jiǎng)狀),獎(jiǎng)100元每次。

(五)班務(wù)管理:(由各??己?

1、津貼通過(guò)工作量及工作實(shí)績(jī)的考核進(jìn)行重新分配。

a、25人以下:每月30元;b、26—39人:每月50元;

c、40—49人:每月60元;d、50—60人:每月70元;

e、61人以上:每月80元。

(2)津貼的另二分之一(每月60元)根據(jù)各??己税嘀魅喂ぷ鲗?shí)績(jī)發(fā)放,具體的考核細(xì)則由各校根據(jù)實(shí)際情況制定,可圍繞安全、常規(guī)管理、班隊(duì)活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)、學(xué)額鞏固,參加縣、鎮(zhèn)、校各種活動(dòng)及競(jìng)賽等方面定出細(xì)則,與津貼直接掛鉤。

2、在管理期間由于工作不得力,出現(xiàn)安全事故的扣除相應(yīng)的班主任津貼;如出現(xiàn)重大安全事故,一切后果自負(fù)。

3、教干津貼參照?qǐng)?zhí)行。教干兼任班主任的只得較高類津貼。

(六)突出貢獻(xiàn):(由小教考核)

在各類創(chuàng)建及重大活動(dòng)中,為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)或取得較好成績(jī)的,獎(jiǎng)勵(lì)參與創(chuàng)建或負(fù)責(zé)群體1000、500、200元。

淘寶店鋪考核指標(biāo) 度員工績(jī)效考核方案篇十

全面、可觀、公正,準(zhǔn)確地考核干部,認(rèn)真了解干部“德、能、勤、績(jī)、廉”的情況,在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)一年來(lái)的工作,研究和解決干部在工作中存在的突出問(wèn)題,提高班子的領(lǐng)導(dǎo)水平、執(zhí)政能力和為人民服務(wù)的意識(shí),為我鄉(xiāng)的改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供強(qiáng)有力的組織保證。

二、考核的組織實(shí)施

考核工作在鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照干部管理權(quán)限組織進(jìn)行。村干部的考核直接由鄉(xiāng)黨委派出考核組進(jìn)行考核;站所干部的考核,按照縣委的要求由鄉(xiāng)黨委組織人員考核,各主管局簽署意見(jiàn)。

三、考核的方法和程序

年終工作考核按照個(gè)人撰寫的工作總結(jié)進(jìn)行簡(jiǎn)要述職;民主測(cè)評(píng)和評(píng)議;個(gè)別談話;反饋意見(jiàn);綜合分析,評(píng)定考核結(jié)果;確定考核等次;考核總結(jié)等程序進(jìn)行。

考核的主要程序是:

1、個(gè)人述職。干部結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真總結(jié)一年來(lái)所做的工作。從德、能、勤、績(jī)、廉等五個(gè)方面,認(rèn)真總結(jié)履行崗位職責(zé)情況,以及思想,工作方面存在的問(wèn)題和不足,提出今后工作中的思路和努力方向。

2、考核及民主推薦,各村、站所在本單位全體干部、黨員參加的大會(huì)上進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。

3、個(gè)別談話,廣泛征求對(duì)村支部書記、村長(zhǎng)及站所負(fù)責(zé)人的意見(jiàn)和建議,調(diào)查核實(shí)考核對(duì)象的有關(guān)情況,并認(rèn)真分析,形成考核材料。

4、反饋,根據(jù)考核組考核情況,由鄉(xiāng)考核組組長(zhǎng)對(duì)村、站所負(fù)責(zé)人進(jìn)行意見(jiàn)反饋。

5、綜合分析,評(píng)定考核結(jié)果。根據(jù)考核情況,由鄉(xiāng)黨委形成考核意見(jiàn),以文件下發(fā)各村站所,以此作為年終獎(jiǎng)懲的依據(jù)。

四、民主推薦后備干部和優(yōu)秀“三老”人員

各村、站所對(duì)考核和推薦后備干部及優(yōu)秀“三老”人員工作要高度重視,認(rèn)真研究,從講政治的高度,把選拔培養(yǎng)后備干部和推薦優(yōu)秀“三老”人員列入日常工作的重要議程,推薦后備干部要堅(jiān)持黨管干部,充分發(fā)揚(yáng)民主和公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則進(jìn)行,要將工作能力強(qiáng),政治立場(chǎng)堅(jiān)定,大多數(shù)群眾擁護(hù)的干部推薦出來(lái),推薦“三老”人員要將作用發(fā)揮突出,在穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展上起到示范帶頭作用、對(duì)本村發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的“三老”推薦出來(lái)。

各村、站所要統(tǒng)籌安排,精心組織,堅(jiān)持原則,嚴(yán)格程序,保質(zhì)保量、按時(shí)完成年度考核、后備干部及優(yōu)秀“三老”人員推薦工作。

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