部隊充電站 暑期教師集中培訓方案

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部隊充電站 暑期教師集中培訓方案篇一

隨著幼兒教育事業(yè)改革與發(fā)展的不斷深入，幼兒教師的職業(yè)能力逐漸成為幼兒教育質(zhì)量提高的關(guān)鍵因素。下面是有20xx暑期教師集中

培訓方案

一、培訓時間：

8月25日——8月31日

二、學習內(nèi)容：學習《吳興區(qū)推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見》、《吳興區(qū)創(chuàng)建省級義務(wù)教育均衡發(fā)展區(qū)實施方案》及《吳興區(qū)關(guān)于創(chuàng)建省級教育現(xiàn)代化區(qū)的實施意見》等相關(guān)文件;學習最美教師張麗莉、最美媽媽吳菊萍、最美司機吳斌等感人事跡;學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》，幼兒園管理制度，幼兒園

工作計劃

三、培訓方式：理論學習與實際操作結(jié)合，集中學習與分組討論結(jié)合，典型發(fā)言與書面匯報結(jié)合。

四、具體安排：

1. 8月25日，全體教師師德動員會議。學習20xx年全區(qū)教育系統(tǒng)暑期干部讀書會精神，深刻領(lǐng)會區(qū)委主要領(lǐng)導、區(qū)政府分管領(lǐng)導及局領(lǐng)導講話精神。

2. 8月26日，全體教師培訓。專題學習《**區(qū)推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見》、《**區(qū)創(chuàng)建省級義務(wù)教育均衡發(fā)展區(qū)實施方案》及《**區(qū)關(guān)于創(chuàng)建省級教育現(xiàn)代化區(qū)的實施意見》等相關(guān)文件，明確我區(qū)創(chuàng)建省級義務(wù)教育均衡發(fā)展區(qū)的目標、任務(wù)及各校(園)應(yīng)履行的職責，通過認真細致的分析找出差距，提出意見建議。

3. 8月27日，上午全體教師培訓。學習最美教師張麗莉、最美媽媽吳菊萍、最美司機吳斌等感人事跡，深入開展教師職業(yè)道德主題研討，不斷增強廣大教師的責任心與事業(yè)感。下午分年段組討論“我們的價值觀”。

五、報名時間及聯(lián)系方式

各學校、幼兒園要于7月5日前，將參培教師報名表上交進修學校綜合部。

聯(lián)系人：教師進修學校綜合部曲靜 電話：

一、培訓內(nèi)容及形式

培訓內(nèi)容主要為：

1、幼兒園主題活動開展的現(xiàn)狀分析。

2、幼兒園開展主題活動的特征和價值。

3、主題活動應(yīng)如何開展。

4、主題活動教學組織的方法、技能和技巧。

5、主題書的制作。

培訓時間為兩天，合計16學時，原則上分成四個階段：

第一階段理論培訓，集中學習。 (4學時)

第二階段聽課、互動反思、交流研討。 (4學時)

第三階段講解主題書制作要求及經(jīng)驗展示交流。(4學時)

第四階段動手制作電子版主題書，通過作業(yè)等形式進行考核。(4學時)

二、培訓時間、地點

1、培訓時間：20xx年7月7日—8日(早8：30—晚4：00)

2、培訓地點：昌邑區(qū)藝術(shù)小學。

三、參培人員

區(qū)屬各幼兒園、學前班教師全員參加

四、培訓要求

1、參培教師準時參加培訓，遵守培訓時間，不得無故缺席。

2、參培教師要認真聽講，做好記錄，并積極進行研討互動。

3、因故不能參培的教師，需學校領(lǐng)導出具請假證明。

4、進修學校將對培訓情況進行總結(jié)通報。

五、報名時間及聯(lián)系方式

各學校、幼兒園要于7月5日前，將參培教師報名表上交進修學校綜合部。

聯(lián)系人：教師進修學校綜合部曲靜 電話：

附：20xx年暑期幼兒教師培訓報名表

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，提高我鎮(zhèn)幼兒教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)水平和職業(yè)技能，推動我鎮(zhèn)幼兒教育的改革和發(fā)展。

二、培訓目標：

以促進教師專業(yè)發(fā)展為核心,以提高教師課堂教學能力為目標,通過觀看專家講座、技能訓練指導、實踐考核方式，使培訓對象在思想覺悟、師德修養(yǎng)、教育理論、專業(yè)知識、教育教學能力、班級管理能力等各方面都有顯著的提高。

三、 培訓對象

全鎮(zhèn)所有幼兒教師。

四、培訓具體內(nèi)容

為了切實提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平，本著理論與實踐相結(jié)合的原則，重點開展兩個方面的培訓。

(1)教育理論培訓。幼兒教師日常規(guī)范教學，如何避免小學化、家園溝通等目的在于更新教師觀念，吃透幼兒，更好地駕馭教學。

五、培訓方式：

積極組織形式新穎富有實效的集中培訓。集中培訓采取觀看專家講座、技能訓練專業(yè)指導、教育活動觀摩研討等形式，為教師提供專業(yè)指導、發(fā)展支持和交流平臺。

六、培訓時間：6天(8月20日至8月26日)

部隊充電站 暑期教師集中培訓方案篇二

一、指導思想

認真貫徹，響應(yīng)國家節(jié)能減排精神，在全公司開展“抓節(jié)能、降成本、增效益”為主題的節(jié)能減排活動，并以此為契機，切實加強節(jié)能減排意識，提高公司的綜合水平，不斷增強公司的發(fā)展后勁，提高競爭力。

二、時間和主題

時間：6月11日——6月30日

主題：節(jié)能我行動低碳新生活

開展活動：

1、在社區(qū)制作一期節(jié)能減排宣傳板報，內(nèi)容以日常生活節(jié)能竅門為主，為社區(qū)居民提供日常節(jié)能常識。

2、舉辦一期節(jié)能減排培訓班各基層單位領(lǐng)導及主要業(yè)務(wù)人員參加培訓，人數(shù)大概60人。時間定在6月15日左右。

3、要求基層各單位在轄區(qū)內(nèi)積極開展節(jié)能減排活動。

目標：能源消耗、用水、用電量達到國家法律法規(guī)和國家標準的要求;企業(yè)生產(chǎn)總值能源消耗、工業(yè)增加值用水量、萬元工業(yè)增加值能耗達到預(yù)期目標。

三、主要工作任務(wù)

各相關(guān)部門要各司其職，各負其責，本著分級負責，分類指導的原則，做好職責內(nèi)的各項工作。

辦公室：負責制定相應(yīng)的節(jié)能措施。

生產(chǎn)經(jīng)營部：抓住公司項目建設(shè)不放松，積極宣傳使用節(jié)能建筑材料，監(jiān)督實施好建筑節(jié)能;負責交通節(jié)能及工業(yè)企業(yè)節(jié)能，并建立健全工業(yè)節(jié)能管理制度;推行先進節(jié)能技術(shù)、產(chǎn)品，避免二次改造建設(shè)。

綜合部：利用報刊、板報和各類新聞媒體等形式宣傳節(jié)能減排，不斷將活動引向深入。

財務(wù)部：用好管好節(jié)能減排資金。

稽核審計部：監(jiān)督各單位節(jié)能減排任務(wù)完成情況，結(jié)合實際情況，依據(jù)獎懲辦法做到依制獎懲。

公司各單位做好日常生產(chǎn)及社會節(jié)能工作。

任務(wù)分解：

(一)建筑節(jié)能減排

主要領(lǐng)導：一一

負責人：一一、一一

節(jié)能任務(wù)：負責建筑節(jié)能減排

(二)工業(yè)企業(yè)節(jié)能減排

主要領(lǐng)導：一一

負責人：一一、一一

主要任務(wù)：負責工業(yè)企業(yè)節(jié)能減排

(三)客、貨運輸節(jié)能

主要領(lǐng)導：一一

負責人：一一、一一

主要任務(wù)：負責客貨運輸節(jié)能減排

要積極開展活動，要充分利用各種媒介，廣泛宣傳節(jié)能減排的經(jīng)驗，同時做好自身開展活動的總結(jié)，做好交流。在每年兩次的檢查時，達到鼓勵先進，帶動后進，共同前進的目的。

希望各單位共同努力，進一步落實節(jié)能減排的實施方案，加強節(jié)能管理，不斷提高生產(chǎn)水平，為公司更好的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

部隊充電站 暑期教師集中培訓方案篇三

為認真貫徹落實《貴州省退役士兵職業(yè)教育和技能培訓管理暫行辦法》的通知（黔民發(fā)［2015)40號）文件和區(qū)人民政府《關(guān)于印發(fā)遵義市播州區(qū)職業(yè)技能提升行動實施方案（2019-2021）的通知》播府辦函（2019）124號文件精神，為加強退役士兵教育培訓工作，幫助退役士兵實現(xiàn)就業(yè)，結(jié)合我區(qū)實際，特制定本方案。

????以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，

深入貫徹落實黨的十九大全會精神，按照國務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強退役士兵職業(yè)教育和技能培訓工作的總體要求，圍繞“就業(yè)是民生之本”和“以兵為本，為兵服務(wù)”的理念，建立部隊滿意、退役士兵滿意、用人單位滿意的退役士兵教育培訓制度，推動社會經(jīng)濟和國防建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，切實維護社會和諧穩(wěn)定。

????（一）自主性原則，退役士兵可自愿報名、自主選擇專業(yè)，

免費參加一次職業(yè)技能教育培訓。

????（二）實用性原則。順應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的需求，以提高退役士兵職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能為核心，重點抓好就業(yè)市場急需緊缺的技能人才培養(yǎng)，同時鼓勵支持退役士兵參加普通高等學歷教育。

????（三）規(guī)范性原則，認真執(zhí)行本方案，突出培訓工作的規(guī)范性和科學性，協(xié)助對參訓對象的管理，嚴格考核紀律和考勤制度，提高培訓工作的質(zhì)量。

2019年以后退出現(xiàn)役的自主就業(yè)并自愿參加且能夠正常參加教育培訓的退役士兵（不含已安排工作、已退休、已供養(yǎng)士兵）。

汽車運用與維修、汽車裝飾與美容、汽車裝配、電子電工、計算機應(yīng)用技術(shù)、焊工、中式廚師、機械操作、挖掘機、家畜飼養(yǎng)工、農(nóng)作物植保工、餐飲服務(wù)、汽車駕駛員、拖拉機駕駛員等。

原則上由上級財政按3500元/人補助，區(qū)級財政年初安排500元/人給予相應(yīng)補助。

????（一）健全組織，加強領(lǐng)導。各單位要高度重視此項工作，區(qū)退役軍人事務(wù)局、區(qū)人社局等部門要抽調(diào)精干人員參加培訓領(lǐng)導機構(gòu)，負責培訓工作。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）要搞好思想發(fā)動，認真組織轄區(qū)范圍內(nèi)正常退出現(xiàn)役的自主就業(yè)退役士兵全部參加培訓，要明確專人負責轄區(qū)范圍內(nèi)參加培訓人員的跟蹤管理。

激發(fā)退役士兵參與培訓的積極性；二是要根據(jù)培訓工作的進展情況，及時搞好跟蹤報道，特別是要在區(qū)級媒體進行宣傳報道。

????（三）嚴格管理，確保安全。把安全穩(wěn)定作為培訓工作的基本底線，嚴格抓好安全管理工作。高度關(guān)注用火、用電、用水和飲食衛(wèi)生安全。特別是負責培訓工作的人員，要高度認真負責，加強對參訓人員的管理，確保整個培訓期間不發(fā)生安全問題。

????（四）創(chuàng)新方法，保證就業(yè)。要積極創(chuàng)新思路和方法，加強與用人單位協(xié)調(diào)聯(lián)系，努力提高就業(yè)率。培訓期間如有用人單位需要招聘退役人員工作的，可以先與退役人員簽訂意向性就業(yè)協(xié)議，在完成培訓后另行簽訂正式合同，退役人員要在培訓結(jié)束后方可到用人單位工作。用人單位也可利用培訓時機派人到學校介紹本單位情況，講解本單位就業(yè)方面的勞動技能和知識，以便今后能和退役軍人簽訂就業(yè)協(xié)議，人社部門要加強協(xié)調(diào)，確保就業(yè)人員簽訂就業(yè)合同。

部隊充電站 暑期教師集中培訓方案篇四

201

明--、公司現(xiàn)狀分析-、培

訓的實

施--、培

估、培

理、培

案的管

理----第五部分培訓

算-附件一《公司員工培訓簽到表》-附件二《員工

》-附件三《內(nèi)部

》-附件四《培訓訓

》---附件五《員工

》-附件六《培訓預(yù)

》---附件七《外派培

部隊充電站 暑期教師集中培訓方案篇五

貫徹黨的教育方針，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，遵循現(xiàn)代教育教學規(guī)律，充分尊重學生個性化需求，促進人的全面發(fā)展。本專業(yè)以創(chuàng)新型特殊教育人才為培養(yǎng)目標，以陶冶品性、學會學習、學會發(fā)展為導向，將崇尚真理、獨立思考和實踐創(chuàng)新貫穿教育教學全過程，培養(yǎng)具有廣闊國際視野、綜合素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展、在特殊教育領(lǐng)域有影響力的卓越人才。

二、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有社會責任感和文化修養(yǎng)、能夠在特殊教育學校、普通學校及相關(guān)機構(gòu)從事特殊教育教學實踐、研究和管理的專業(yè)工作者。

三、培養(yǎng)規(guī)格

1、具有現(xiàn)代教育觀念，具備良好的教師職業(yè)道德、求實創(chuàng)新的精神。

2、系統(tǒng)掌握特殊教育知識，具備特殊教育的研究基礎(chǔ)。熟悉特殊教育政策法規(guī)，掌握特殊教育基本規(guī)律，了解與特殊教育學科領(lǐng)域相關(guān)的知識，關(guān)注特殊教育發(fā)展的前沿與動態(tài)，掌握文獻檢索、資料查詢的方法，具有初步的科學研究能力。

3、掌握特殊教育專業(yè)技能，具備特殊教育教學實踐能力。掌握特殊兒童評估的基本方法;掌握特殊兒童教育教學設(shè)計與基本原則、方法;適應(yīng)不同教學組織形式下的特殊兒童教育教學，能夠開展特殊兒童康復(fù)訓練。

4、外語、計算機學習水平應(yīng)達到國家教育部規(guī)定的要求。具有初步閱讀、翻譯專業(yè)外文資料的能力;具有初步運用現(xiàn)代化教育技術(shù)開展特殊教育教學的能力。

5、具有良好的心理素質(zhì)、較強的意志力和心理自我調(diào)節(jié)能力。

四、學制和學分要求

1、學制4年

2、總學分156學分

五、課程結(jié)構(gòu)比例

1、通識教育平臺課程52學分，占33.3 %。(通識必修38學分，通識選修14學分)

2、學科基礎(chǔ)平臺課程35學分，占22.5 %。(師范生基礎(chǔ)平臺課程8學分，相關(guān)學科基礎(chǔ)課程12學分，學科基礎(chǔ)課程15學分)

3、專業(yè)課程46學分，占29.5%。(核心課程17學分，拓展課程18學分，實踐課程11學分)

4、教師教育課程23學分，占14.7%

七、修讀指導

1、學生在選課指導教師的指導下選擇自己的學習進程，修滿教學計劃規(guī)定的156學分方能畢業(yè)。

2、建議學生在一、二年級選課每學期不低于20學分。

3、要求學生專業(yè)必修課完成28學分，專業(yè)拓展課完成18學分。并以此作為畢業(yè)審核的依據(jù)。

4、學校通識教育平臺課程1模塊要求文科學生在數(shù)學文化類四門課程中任選一門2學分;ii模塊要求文科學生在自然科學，信息科學課程中修讀6學分，現(xiàn)階段專業(yè)拓展課程學分可以充抵通識任意選修課程學分。

5、允許學生申請修滿學分提前畢業(yè)或延長學習年限，但學習年限最長不得超過6年(含休學)。

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