方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。通過制定方案，我們可以有計劃地推進工作，逐步實現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
高校就業(yè)核查機制方案 高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇一
根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（國辦發(fā)[20xx]3號）和《遼寧省人民政府關(guān)于切實做好穩(wěn)定就業(yè)促進就業(yè)工作的通知》（遼政發(fā)[20xx]6號）的要求，從20xx年開始，在我省范圍內(nèi)實施高校畢業(yè)生千企萬崗就業(yè)見習(xí)計劃，遼寧省高校畢業(yè)生千企萬崗就業(yè)見習(xí)計劃實施方案。為確保此項計劃實施能夠落到實處，現(xiàn)提出如下實施方案。
應(yīng)對全省高校畢業(yè)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢，充分發(fā)揮各級政府促進就業(yè)的工作職責(zé)，動員有關(guān)部門和社會各方面力量，以離校未就業(yè)高校畢業(yè)生為重點，以提升高校畢業(yè)生就業(yè)能力為目標(biāo)，以強化政府組織化程度為手段，以各級政府扶持政策為保證，進一步完善高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)制度，促進未就業(yè)高校畢業(yè)生盡快就業(yè)，引導(dǎo)和鼓勵更多的高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)。
（一）工作目標(biāo)。通過努力，提高高校見習(xí)畢業(yè)生綜合素質(zhì)和就業(yè)能力，豐富其工作經(jīng)驗，增強其市場就業(yè)競爭力，見習(xí)后一年內(nèi)就業(yè)率達到70％以上；拓展和規(guī)范一批高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地，逐年提高高校畢業(yè)生見習(xí)后在見習(xí)基地就業(yè)的比例；建立見習(xí)計劃的崗位開發(fā)、信息發(fā)布、管理服務(wù)等方面的長效工作機制，健全高校畢業(yè)生就業(yè)扶持政策體系，基本完善高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)制度。
（二）工作任務(wù)。20xx年，省政府選擇千戶企業(yè)作為見習(xí)基地，引導(dǎo)1萬名未就業(yè)應(yīng)屆高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)。
（一）明確見習(xí)對象。計劃主要實施對象為我省生源的'離校未就業(yè)的應(yīng)屆高校畢業(yè)生，同時積極探索將尚未離校的我省生源應(yīng)屆高校畢業(yè)生納入到就業(yè)見習(xí)計劃中。優(yōu)先安排城鄉(xiāng)困難家庭高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)。
20xx年，就業(yè)見習(xí)計劃實施對象范圍，包括20xx年、20xx年兩個年度我省生源的未就業(yè)高校應(yīng)屆畢業(yè)生。
（二）開發(fā)見習(xí)崗位。見習(xí)單位提供的見習(xí)崗位應(yīng)具備一定的技術(shù)含量和業(yè)務(wù)內(nèi)容，有利于見習(xí)畢業(yè)生提高技能水平和就業(yè)能力；同時具備一定的安全工作環(huán)境和條件，人身意外傷害風(fēng)險較低。見習(xí)單位通過兩個渠道選擇：一是省市政府組織勞動保障、人事、教育、經(jīng)委、國有資產(chǎn)管理、中小企業(yè)、科技廳等部門和工會、共青團、婦聯(lián)、工商聯(lián)等單位，按照各自職責(zé)分工，分別抓好見習(xí)單位確定工作；二是由省市就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室面向社會公開征集見習(xí)單位和見習(xí)崗位。
見習(xí)崗位主要是通過確定見習(xí)基地的方式開發(fā)，力求崗位數(shù)量規(guī)?；?、見習(xí)工作長期化。確定見習(xí)基地的具體條件：見習(xí)基地應(yīng)具有較強的社會責(zé)任感，管理規(guī)范，能夠持續(xù)提供一定數(shù)量的見習(xí)崗位，每年至少安排見習(xí)畢業(yè)生20人以上，中小企業(yè)、民營企業(yè)可適當(dāng)放寬。規(guī)模較大且具有一定社會影響力的企事業(yè)單位，可優(yōu)先確定為見習(xí)基地。
擬承擔(dān)就業(yè)見習(xí)任務(wù)的企事業(yè)單位需提供省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要求的相關(guān)材料。對其中達到見習(xí)基地條件的，由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組授予“遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地”稱號并掛牌。
（三）公布見習(xí)計劃。各有關(guān)部門要將核實后的見習(xí)單位名單（包括單位基本情況、擬提供的見習(xí)崗位名稱及數(shù)量、見習(xí)崗位見習(xí)時間和見習(xí)期限、對見習(xí)畢業(yè)生的資格條件要求、見習(xí)補貼標(biāo)準(zhǔn)等），及時報省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，就業(yè)政策《遼寧省高校畢業(yè)生千企萬崗就業(yè)見習(xí)計劃實施方案》。
省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)將見習(xí)單位的見習(xí)崗位信息按月向社會公布。崗位信息主要通過遼寧省就業(yè)網(wǎng)、遼寧人事人才公共服務(wù)網(wǎng)、遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)公布?？赏ㄟ^電視、廣播、報刊等媒體公布見習(xí)崗位信息。各級就業(yè)服務(wù)機構(gòu)、勞動保障平臺、高校也要采取適當(dāng)形式發(fā)布見習(xí)計劃的有關(guān)信息。
（四）組織參加見習(xí)。勞動保障、人事、教育、工會、共青團、婦聯(lián)等部門發(fā)揮各自優(yōu)勢，充分利用工作網(wǎng)絡(luò)體系，指定專門機構(gòu)組織符合條件的高校畢業(yè)生積極報名參加就業(yè)見習(xí)。要向社會公布受理高校畢業(yè)生報名參加就業(yè)見習(xí)計劃的專門機構(gòu)及聯(lián)系方式，承擔(dān)接受高校畢業(yè)生報名登記、審核資格條件、對接見習(xí)崗位、辦理相關(guān)手續(xù)、開展后續(xù)服務(wù)的職責(zé)。各實施機構(gòu)可采取針對具體見習(xí)崗位向見習(xí)單位推薦見習(xí)人員的工作方式，也可根據(jù)情況組織召開見習(xí)單位和見習(xí)畢業(yè)生的雙向選擇洽談會。
各個部門要按月將參加見習(xí)的高校畢業(yè)生名單及《見習(xí)協(xié)議書》等材料報送省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，以便做出見習(xí)補貼資金的需求和使用計劃。
（五）加強見習(xí)管理。見習(xí)之前，見習(xí)畢業(yè)生和見習(xí)單位要簽訂《見習(xí)協(xié)議書》，明確見習(xí)時間、見習(xí)期限、見習(xí)崗位和見習(xí)待遇等。見習(xí)期間，見習(xí)單位和見習(xí)畢業(yè)生要遵守相關(guān)規(guī)定，認真履行職責(zé)。見習(xí)單位不得隨意解除見習(xí)協(xié)議，維護見習(xí)畢業(yè)生的合法權(quán)益。見習(xí)單位要加強對見習(xí)畢業(yè)生的管理，督促和檢查見習(xí)畢業(yè)生遵守紀(jì)律、履行職責(zé)。見習(xí)畢業(yè)生無正當(dāng)理由不得提前終止見習(xí)。有關(guān)組織實施機構(gòu)要對見習(xí)情況進行跟蹤服務(wù)和督促檢查，協(xié)調(diào)處理見習(xí)期間產(chǎn)生的矛盾和問題。見習(xí)期滿，見習(xí)單位應(yīng)根據(jù)見習(xí)畢業(yè)生的實際表現(xiàn)和工作能力，對其進行考核鑒定，出具高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)鑒定表，作為其就業(yè)經(jīng)歷和能力證明。
見習(xí)畢業(yè)生在同一單位見習(xí)時間最長不超過6個月，見習(xí)期間被見習(xí)單位或其他單位招聘、錄用的，見習(xí)單位和見習(xí)人員應(yīng)及時向所對應(yīng)的見習(xí)實施機構(gòu)報告，辦理提前終止見習(xí)手續(xù)。
（一）實行見習(xí)補貼政策。見習(xí)單位要為見習(xí)畢業(yè)生發(fā)放不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY60％的見習(xí)補貼，具體標(biāo)準(zhǔn)由各見習(xí)單位根據(jù)實際情況確定。為鼓勵見習(xí)單位接納見習(xí)人員，省財政承擔(dān)見習(xí)補貼的2/3（補貼計算基數(shù)以當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)為上限），其余由見習(xí)單位承擔(dān)。對見習(xí)單位支出的見習(xí)補貼費用，實行所得稅稅前列支，并不計入社會保險費繳費基數(shù)。
見習(xí)人員見習(xí)期間享受人身意外傷害保險，由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一辦理，所需經(jīng)費由省財政負責(zé)提供。
（二）鼓勵見習(xí)單位招用見習(xí)人員。見習(xí)單位在見習(xí)期間或見習(xí)期滿正式招用在本單位見習(xí)的高校畢業(yè)生，且該生已經(jīng)辦理離校手續(xù)的，可比照享受《遼寧省人民政府關(guān)于切實做好穩(wěn)定就業(yè)促進就業(yè)工作的通知》（遼政發(fā)[20xx]6號）第十五條規(guī)定鼓勵各類用人單位吸納登記失業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)的有關(guān)社會保險補貼政策。
（三）強化見習(xí)服務(wù)。見習(xí)期間，各級各類公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)提供免費人事代理服務(wù)和人事檔案托管服務(wù)。
（四）開展評選表彰。對提供見習(xí)崗位多、崗位質(zhì)量高、吸納見習(xí)畢業(yè)生數(shù)量多，或者招用見習(xí)畢業(yè)生在本單位就業(yè)比例較高的見習(xí)基地，由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組予以表彰并給予適當(dāng)獎勵。每年度評選一次。在此基礎(chǔ)上，全省命名一批“遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)示范基地”，以發(fā)揮典型帶動作用。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各有關(guān)部門要高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作，將其作為就業(yè)工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)考核制，抓好工作落實。要建立就業(yè)見習(xí)工作統(tǒng)計制度，及時了解和掌握工作進度。各有關(guān)部門已開展的高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作，可納入到高校畢業(yè)生千企萬崗見習(xí)計劃。
（二）明確職責(zé)分工。高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)工作由省就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負總責(zé)，具體由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室協(xié)調(diào)省教育廳、省人事廳、團省委等部門組織實施，省勞動保障廳負責(zé)與企業(yè)對接、考核見習(xí)成果等工作，省財政廳落實并撥付見習(xí)補貼。勞動保障、人事、教育、工會、共青團、婦聯(lián)等成員單位負責(zé)做好見習(xí)崗位開發(fā)等見習(xí)工作，并負責(zé)見習(xí)過程的跟蹤管理和服務(wù)，加強對原有見習(xí)基地的考核、評價工作。經(jīng)委、國資委、科技廳要結(jié)合各自職責(zé)，分別負責(zé)確定一批國有大中型企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)、科研院所作為新增見習(xí)基地，中小企業(yè)廳、工商聯(lián)要負責(zé)確定一批信譽好、就業(yè)和社會保障制度健全的民營企業(yè)作為新增見習(xí)基地，并會同有關(guān)部門組織好高校畢業(yè)生見習(xí)活動。財政部門要落實見習(xí)補貼，并監(jiān)督經(jīng)費管理和使用情況。
（三）確保經(jīng)費到位。見習(xí)畢業(yè)生在見習(xí)期間按月領(lǐng)取見習(xí)補貼，由見習(xí)單位先行墊付，省財政補助部分在見習(xí)結(jié)束后一個月內(nèi)一次性撥付給見習(xí)單位。見習(xí)單位每月要向見習(xí)組織實施機構(gòu)報送由見習(xí)畢業(yè)生簽字的見習(xí)補貼發(fā)放明細表，由見習(xí)組織實施機構(gòu)匯總后報省勞動保障部門審核。勞動保障部門每月要統(tǒng)計當(dāng)月參加見習(xí)畢業(yè)生的見習(xí)補貼發(fā)放明細表，提出財政補貼資金需求計劃。財政部門認真審核勞動保障部門提出的補貼金額，審核同意后將補助資金直接撥付至見習(xí)單位。
（四）做好宣傳工作。各見習(xí)計劃組織實施機構(gòu)要對見習(xí)畢業(yè)生開展見習(xí)前指導(dǎo)，要對見習(xí)單位開展見習(xí)政策宣傳。要廣泛動員社會資源，營造關(guān)心、幫助高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)的社會氛圍。要大力加強輿論宣傳，采用各種宣傳形式，宣傳就業(yè)見習(xí)政策和意義，宣傳畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)后成功就業(yè)的典型。要大力宣傳行業(yè)、企事業(yè)單位開展就業(yè)見習(xí)的經(jīng)驗做法，樹立見習(xí)基地的良好社會形象，以推動更多的用人單位承擔(dān)見習(xí)任務(wù)，促進就業(yè)見習(xí)工作不斷深入發(fā)展。
高校就業(yè)核查機制方案 高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇二
畢業(yè)生就業(yè)率的高低成為衡量一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平的重要標(biāo)志。高校要以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、就業(yè)競爭能力為核心，通過畢業(yè)生的就業(yè)工作，促進學(xué)校教育教學(xué)改革，建立和完善高校就業(yè)指導(dǎo)工作全方位運作機制，使學(xué)校辦學(xué)與社會需要相適應(yīng)，從而更好地為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。
按照國家和自治區(qū)的要求，對學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作實施“一把手工程”。黨政一把手負總責(zé)，一級抓一級，層層抓落實。做到責(zé)任到位、政策到位、資金到位，在全校范圍努力營造人人關(guān)注學(xué)生就業(yè)、支持就業(yè)工作的良好氛圍。學(xué)校成立校、院兩級就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善就業(yè)指導(dǎo)工作機制，將畢業(yè)生就業(yè)與學(xué)校、學(xué)院的專業(yè)建設(shè)和發(fā)展聯(lián)系起來，共同完成對學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作和落實畢業(yè)生就業(yè)工作。
學(xué)院成立由黨政一把手為組長的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展就業(yè)指導(dǎo)工作，尤其要深入到用人單位，主動聯(lián)系工作，通過各種不同的形式向用人單位推薦畢業(yè)生。對就業(yè)宣傳、就業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)生推薦等工作進行合理分工，責(zé)任落實到人。充分調(diào)動廣大教師、輔導(dǎo)員等，通過教學(xué)、科研積極開拓學(xué)生實習(xí)與就業(yè)基地，為畢業(yè)生提供就業(yè)信息；通過社會的用人反饋，結(jié)合本學(xué)院的實際情況統(tǒng)籌考慮招生、培養(yǎng)、實習(xí)、就業(yè)的各個環(huán)節(jié)。學(xué)校將以學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)情況作為考核學(xué)院工作的一項重要指標(biāo)，并把學(xué)生就業(yè)情況與學(xué)院工作業(yè)績和招生規(guī)模掛鉤。
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作要做到全程化，就要將階段性和連續(xù)性有機結(jié)合起來。使就業(yè)指導(dǎo)逐步由“方法指導(dǎo)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤奥殬I(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)”，使就業(yè)指導(dǎo)工作更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。
第一，為學(xué)生提供有關(guān)就業(yè)信息咨詢服務(wù)．充分利用校園網(wǎng)和畢業(yè)生就業(yè)信息專欄，通過多種渠道廣泛收集需求信息，及時準(zhǔn)確地予以公布。
第二，與用人單位密切聯(lián)系，推薦畢業(yè)生。召開畢業(yè)生就業(yè)招聘會，將各級各類單位請進學(xué)校；邀請用人單位負責(zé)人來校與畢業(yè)生交流；發(fā)揮學(xué)院全體教職工的聰明才智，使全體教職工關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)工作，擴大畢業(yè)生就業(yè)空問，等等。
第三，實施就業(yè)心理輔導(dǎo)和就業(yè)技巧訓(xùn)練。引導(dǎo)畢業(yè)生及時調(diào)整擇業(yè)過程中的焦慮與不適心態(tài)，明確就業(yè)方向，使學(xué)生了解求職擇業(yè)的準(zhǔn)備、求職擇業(yè)的基本程序、求職擇業(yè)的方法與技巧、如何利用網(wǎng)絡(luò)求職、我國現(xiàn)行的就業(yè)政策與就業(yè)形勢分析以及如何簽定就業(yè)協(xié)議和就業(yè)協(xié)議中所涉及的法律問題等；及時解答畢業(yè)生的困惑，開展個性化的擇業(yè)指導(dǎo)，有針對性、有重點地做好畢業(yè)生的思想教育工作和就業(yè)幫助、指導(dǎo)；進一步加強少數(shù)民族大學(xué)生和女大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。
第四，開展多種形式的就業(yè)服務(wù)系列活動。邀請近年來在就業(yè)和再就業(yè)過程中有建樹的學(xué)校歷屆畢業(yè)生回校談就業(yè)及創(chuàng)業(yè)的體會；邀請有關(guān)專家和有經(jīng)驗的工作人員舉辦就業(yè)專題講座。鼓勵本科畢業(yè)生“考研”；鼓勵?？茖W(xué)生“直升本”或成人“專升本”，緩解就業(yè)壓力等，多方位、多角度、多層次地開展就業(yè)指導(dǎo)活動。
第五，發(fā)揮職業(yè)技能鑒定中心的作用，積極與有關(guān)職能部門聯(lián)系溝通，幫助畢業(yè)生完成各種資格證書的申報、審核、發(fā)放，為畢業(yè)生爭取更多的就業(yè)機會創(chuàng)造條件。
第六，定期為畢業(yè)生提供就業(yè)信息的'網(wǎng)上瀏覽、資料查詢等咨詢服務(wù)，提供就業(yè)政策咨詢、就業(yè)指導(dǎo)以及職業(yè)傾向測試等。
第七，完善畢業(yè)生生源信息、求職信息、用人單位信息檔案、需求信息查詢系統(tǒng)，走出校門主動向用人單位推薦畢業(yè)生，提高就業(yè)率。
第八，加大學(xué)生個體及個性化指導(dǎo)力。進行個性化就業(yè)指導(dǎo)——個體模擬招聘指導(dǎo)，提供“一對一”的就業(yè)指導(dǎo)。個體模擬招聘指導(dǎo)的內(nèi)容涉及面試禮儀、面試中常見問題的回答方式和技巧、如何與用人單位溝通、簽約等內(nèi)容。
第九，利用各種社會資源，為學(xué)校就業(yè)工作出謀劃策。建立歷屆畢業(yè)生信息庫和校友會，充分發(fā)揮校友資源，協(xié)助做好畢業(yè)生就業(yè)工作等。
第一，解決畢業(yè)生就業(yè)問題的根本出路在于就業(yè)市場的開拓。學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)部門和學(xué)院要隨時掌握市場在不同形勢下用人的不同需求，積極應(yīng)對市場的變化，利用各種渠道加強與用人單位的聯(lián)系與溝通，構(gòu)建一個穩(wěn)定、持續(xù)、龐大的客戶群體，確保就業(yè)工作良性循環(huán)。
第三，充分運用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。在校就業(yè)網(wǎng)為畢業(yè)生提供全方位服務(wù)，通過已經(jīng)建立起的畢業(yè)生就業(yè)信息系統(tǒng)，用人單位查閱畢業(yè)生求職信息系統(tǒng)、問答及留言系統(tǒng)、網(wǎng)上咨詢系統(tǒng)、表格下載等系統(tǒng)，公平、公正、公開地為畢業(yè)生服務(wù)，為用人單位服務(wù)，為學(xué)校的教育教學(xué)改革服務(wù)。實現(xiàn)學(xué)校、自治區(qū)、國家三級就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)的相互連接，促進各種就業(yè)信息和資源的配置與整合，為畢業(yè)生就業(yè)提供方便、快捷、覆蓋面廣、資源豐富的就業(yè)信息服務(wù)平臺。
提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，增強大學(xué)生在社會中的職業(yè)競爭能力是學(xué)校最終解決學(xué)生就業(yè)的根本。學(xué)校應(yīng)以社會需求為導(dǎo)向，不斷優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，修訂完善教學(xué)計劃，加強學(xué)科建設(shè)，改進教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段，改革人才培養(yǎng)模式，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐創(chuàng)新能力。及時調(diào)整和改造不適應(yīng)社會需求的專業(yè)，培養(yǎng)社會急需人才，實現(xiàn)人才培養(yǎng)與社會需求的有效對接。
第一，對畢業(yè)班學(xué)生進行思想動態(tài)和就業(yè)狀況的調(diào)研；開展畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤凋查工作，對廣大畢業(yè)生在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)模式、學(xué)科建設(shè)、學(xué)校發(fā)展等方面提出的意見、建議進行科學(xué)分析，為學(xué)校人才培養(yǎng)提供合理化建議。
第二。進行擇業(yè)意向和社會需求調(diào)查，為學(xué)校專業(yè)調(diào)整和學(xué)科建設(shè)提供科學(xué)依據(jù)。
第三，及時、準(zhǔn)確地掌握當(dāng)前就業(yè)過程中畢業(yè)生的思想動態(tài)和關(guān)注焦點，制定相應(yīng)方案并加以落實。
第四，有針對性地為大學(xué)生開設(shè)各類就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和職前培訓(xùn)，提高大學(xué)生在就業(yè)中的競爭力。
第一，大力開拓就業(yè)空間，引導(dǎo)和鼓勵畢業(yè)生到基層、到國家最需要的地方去就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。幫助大學(xué)生樹立正確的人生觀、成才觀、就業(yè)觀、擇業(yè)觀，引導(dǎo)大學(xué)生將國家需要、市場需求與自身條件、個人發(fā)展相結(jié)合，準(zhǔn)確定位，積極引導(dǎo)和鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)。
第二，把就業(yè)指導(dǎo)和社會誠信教育融入到學(xué)生的思想教育中。學(xué)校對畢業(yè)生的就業(yè)進行跟蹤鑒定，通過就業(yè)材料的制作、畢業(yè)鑒定、學(xué)費還貸等方面的表現(xiàn)，建立學(xué)生的就業(yè)誠信承諾檔案。學(xué)生以誠信作為擔(dān)保，樹立誠信意識。
第三，切實做好與就業(yè)相關(guān)的就業(yè)實習(xí)工作，建立并逐步拓展就業(yè)實習(xí)基地，根據(jù)學(xué)生的不同專業(yè)，積極為學(xué)生就業(yè)聯(lián)系相關(guān)的就業(yè)實習(xí)單位，為學(xué)生盡快適應(yīng)社會需要創(chuàng)造條件。
第四，及時宣傳國家、自治區(qū)的各種優(yōu)惠政策，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生積極創(chuàng)業(yè)，自主擇業(yè)，開展創(chuàng)業(yè)教育。
我國的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作才剛剛起步，就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)尚不健全，就業(yè)指導(dǎo)人員遠沒有達到專業(yè)化、職業(yè)化的要求，必須加強培養(yǎng)。培訓(xùn)一批高素質(zhì)的熟悉學(xué)生工作和就業(yè)市場的專門就業(yè)指導(dǎo)人才，對大學(xué)生進行有目的、有計劃的、系統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)、咨詢等服務(wù)工作，增強對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和設(shè)計方面的指導(dǎo)。
高校大學(xué)生就業(yè)工作的改革和發(fā)展是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不僅僅是高等教育發(fā)展和改革的問題，同樣也受經(jīng)濟發(fā)展和社會用人制度改革和社會市場經(jīng)濟的發(fā)育和成熟、法制的健全和完善等因素的影響，這是一個綜合性的問題，必須予以高度重視。就業(yè)指導(dǎo)是復(fù)雜而艱巨的工作，更是全新的工作，高校要從長遠發(fā)展的高度整體規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，密切配合，建立以市場為主導(dǎo)的高校就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)的內(nèi)循環(huán)系統(tǒng)，這樣既可以極大地促進學(xué)校教學(xué)管理工作，同時也將極大地促進學(xué)校招生、培養(yǎng)、教學(xué)、就業(yè)等各環(huán)節(jié)的良性循環(huán)和發(fā)展。
高校就業(yè)核查機制方案 高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇三
一、活動主題
開陽縣20__年春風(fēng)行動專場招聘會
二、服務(wù)對象
1.以民營企業(yè)、中小型企業(yè)為主，為產(chǎn)業(yè)園區(qū)及重點民營企業(yè)解決用工需求。
2.應(yīng)往屆高校畢業(yè)生、登記失業(yè)人員、脫貧勞動力、易地扶貧搬遷勞動力、退役軍人等重點群體。
三、活動時間及地點
1.活動時間：20__年02月10日(周四)早上10:00
2.活動地點：貴州省開陽縣云開廣場
四、招聘會各工作組成員及職責(zé)
1.領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：趙樂根
副組長：楊超強
成員：周大友
職責(zé)：負責(zé)整個招聘會的人員安排、協(xié)調(diào)工作。
2.組織招聘組和信息采集組
組長：嚴(yán)云塵
成員：韓璐吉
職責(zé)：
(1)負責(zé)收集各企業(yè)崗位空崗情況、信息采集匯總;
(2)負責(zé)委托招聘單位做好求職登記;
(3)負責(zé)收集當(dāng)天求職登記表;
(4)根據(jù)求職登記匯總情況負責(zé)聯(lián)絡(luò)、組織招聘企業(yè)進場招聘;
(5)負責(zé)招聘會的聯(lián)絡(luò)和數(shù)據(jù)統(tǒng)計，并及時公布當(dāng)天的就業(yè)情況。
3.后勤及安全保障組
組長：盧文菊
成員：陳紅梅
職責(zé)：
(1)會場布置，包括制作宣傳資料標(biāo)語等;
(2)安全保衛(wèi)工作;
(3)午餐盒飯安排;
(4)負責(zé)此次招聘活動的宣傳報道。
五、招聘會物資準(zhǔn)備
六、活動內(nèi)容
本次活動分為四個階段：
1.準(zhǔn)備階段
一是召開工作會議，設(shè)立招聘負責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)小組、現(xiàn)場督查人等，明確各小組工作職責(zé)以及講解招聘會開展流程;二是制定活動方案、現(xiàn)場安全應(yīng)急預(yù)案、疫情防控方案，準(zhǔn)備疫情防控相關(guān)物資及安全應(yīng)急物資;三是招聘會開展場地的協(xié)調(diào)，入場企業(yè)的通知以及制作橫幅、海報、打印相關(guān)表格等。
2.宣傳動員階段
一是聯(lián)系各街道辦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人社中心，通知各自負責(zé)轄區(qū)的勞務(wù)人員(農(nóng)村及城鎮(zhèn))，包括退役軍人、高校畢業(yè)生、易地扶貧搬遷戶等重點關(guān)護對象，共同合作組織政策宣傳，開展就業(yè)需求普查，了解人力資源市場動態(tài)，加強管理，突出重點分類指導(dǎo)，集中了解外出務(wù)工人員動向;二是在就業(yè)通公眾號上發(fā)布本次活動內(nèi)容
高校就業(yè)核查機制方案 高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇四
為進一步做好轄區(qū)內(nèi)應(yīng)往屆高校畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)工作，促進高校畢業(yè)生就業(yè)。根據(jù)市人力資源和社會保障局《關(guān)于做好20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》工作要求，開展對縣內(nèi)往應(yīng)屆高校畢業(yè)生實施實名制登記，建立基本信息數(shù)據(jù)庫，及時掌握動態(tài)，實時開展就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)?，F(xiàn)結(jié)合我縣實際，特制定如下工作方案。
建立對轄區(qū)內(nèi)高校畢業(yè)生基本情況實名登記，建立就業(yè)情況數(shù)據(jù)庫，跟蹤服務(wù)到人，努力做到失業(yè)一人，跟蹤一人，幫助一人，就業(yè)一人，多措并舉促進高校畢業(yè)生就業(yè)。
（一）拓寬就業(yè)領(lǐng)域，多渠道促進就業(yè)。
一是以產(chǎn)業(yè)帶動促進就業(yè)增長，創(chuàng)造更多就業(yè)機會。貫徹落實市委關(guān)于推進新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的要求，圍繞做大做強市縣重點產(chǎn)業(yè)體系，推動產(chǎn)業(yè)集群開發(fā)，拓展就業(yè)渠道，以產(chǎn)業(yè)促進高校畢業(yè)生充分就業(yè)。
二是加大政策落實力度，鼓勵中微小型企業(yè)吸納就業(yè)。積極開展對吸納高校畢業(yè)生的企業(yè)的政策落實力度，實施對企業(yè)的稅收、金融、社保補貼、培訓(xùn)補貼以及對就業(yè)重點企業(yè)的貸款貼息等扶持政策。做好高校畢業(yè)生的人事代理、檔案管理、社會保險辦理和接續(xù)、職稱評定、權(quán)益保障等服務(wù)，切實改善就業(yè)環(huán)境。
三是鼓勵高校畢業(yè)生到基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)。加大對城鄉(xiāng)基層社會管理、公共服務(wù)崗位和社區(qū)公益性崗位的開展力度，全面落實社會保險補貼和公益性崗位補貼，吸納高校畢業(yè)生就業(yè)。繼續(xù)實施“選聘高校畢業(yè)生到村任職”“農(nóng)村義務(wù)教育教師特色崗位計劃”等基層服務(wù)。重點開展“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃”，積極推進創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)，設(shè)立創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)平臺，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供場地和政策咨詢、項目推介、風(fēng)險評估、開業(yè)指導(dǎo)和融資服務(wù)，提高創(chuàng)業(yè)成功率。繼續(xù)開展“泛海揚帆—大學(xué)生創(chuàng)業(yè)行動”推介活動，舉辦創(chuàng)業(yè)大賽活動，啟發(fā)創(chuàng)新思維，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，全面落實創(chuàng)業(yè)政策，鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
（二）加大公共就業(yè)服務(wù)，深入企業(yè)尋找就業(yè)崗位。
一是組織企業(yè)進入校園，開展校園宣傳活動，就現(xiàn)行的就業(yè)形勢和本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求、就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，重點幫助高校畢業(yè)生設(shè)立合理的就業(yè)目標(biāo)，提高求職就業(yè)成功率。
二是開展高校畢業(yè)生專場招聘會活動。深入轄區(qū)企業(yè)收集適合高校畢業(yè)生就業(yè)的崗位，通過網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺，定時發(fā)布收集崗位信息、就業(yè)政策，及時更新，擴大就業(yè)服務(wù)信息覆蓋面。
三是免費開展對高校畢業(yè)生進行職業(yè)技能培訓(xùn)和技能鑒定。大力宣傳職業(yè)資格證書制度、職業(yè)技能培訓(xùn)和優(yōu)惠政策，引導(dǎo)高校畢業(yè)生積極參加職業(yè)技能培訓(xùn)和技能鑒定，提高職業(yè)技能水平，提升就業(yè)能力。四是加大對創(chuàng)業(yè)典型的宣傳。鼓勵大學(xué)生積極創(chuàng)業(yè)，大力開展對大學(xué)生崗位成長、創(chuàng)業(yè)成才的鼓勵，努力營造“創(chuàng)業(yè)光榮”的氛圍，大力弘揚愛崗敬業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)的良好作風(fēng)，鼓勵高校畢業(yè)生立足基層、立足一線、立足崗位成長成才。
一是通過縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（社區(qū)）三級服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，建立起大學(xué)生就業(yè)與未就業(yè)實名制登記數(shù)據(jù)庫，以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）社保所和社區(qū)（村）為服務(wù)責(zé)任主體，幫助鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（社區(qū)）轄區(qū)內(nèi)往應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)登記服務(wù)，并做好畢業(yè)生的就業(yè)幫扶工作。
二是以鄉(xiāng)鎮(zhèn)社保所和社區(qū)（村）完成往應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的實名制登記工作，及時了解他們的就業(yè)失業(yè)狀態(tài)，充分利用人力資源市場的就業(yè)信息，幫助未就業(yè)高校畢業(yè)生尋找適合自己的就業(yè)崗位。
三是深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)（村）定期走訪轄區(qū)內(nèi)未就業(yè)的往應(yīng)屆高校畢業(yè)生，尤其是失業(yè)在6個月以上的畢業(yè)生、“零就業(yè)家庭”和“低保戶家庭”畢業(yè)生、家庭困難畢業(yè)生，實時了解其未就業(yè)原因，做到及時動態(tài)掌握未就業(yè)信息，及時有效提供幫助。
四是建立信息數(shù)據(jù)的報送制度。完善大學(xué)生就業(yè)與未就業(yè)的信息統(tǒng)計基礎(chǔ)資料和臺帳管理，對實名制登記情況和提供就業(yè)服務(wù)情況進行記錄，建立健全轄區(qū)內(nèi)應(yīng)往屆畢業(yè)生就業(yè)與未就業(yè)實名制電子臺帳。
五是繼續(xù)開展就業(yè)見習(xí)和定向培訓(xùn)工作。加大對就業(yè)培訓(xùn)基地的監(jiān)管，加大見習(xí)崗位開展，多形式搭建見習(xí)對接平臺，為未就業(yè)的畢業(yè)生及時提供見習(xí)機會。完善見習(xí)制度，落實見習(xí)補貼，加大對見習(xí)單位的政策扶持。
六是依法維護高校畢業(yè)生的就業(yè)權(quán)益。加大對人力資源市場監(jiān)管，規(guī)范勞務(wù)中介的職業(yè)行為，加強勞動保障執(zhí)法，規(guī)范用工行為，維護高校畢業(yè)生的就業(yè)公平。
（一）籌備階段（3月20日—5月1日）
一是宣傳動員。利用各類媒體開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳，落實就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）社會保障工作平臺，開展入戶調(diào)查和定期走訪等形式，及時全面掌握畢業(yè)生的畢業(yè)學(xué)校，畢業(yè)時間、學(xué)歷及專業(yè)、技能水平、就業(yè)愿望及培訓(xùn)愿望、家庭情況等實名制信息，建立基礎(chǔ)臺賬，納入高校畢業(yè)生實名制統(tǒng)計信息系統(tǒng)管理。二是儲備崗位。進入企業(yè)，收集適合大學(xué)生就業(yè)的企業(yè)就業(yè)崗位、基層就業(yè)崗位、見習(xí)崗位、定向就業(yè)崗位及靈活就業(yè)崗位，并實時通過各類媒體信息發(fā)布。
（二）實施階段（5月2日—9月30日）
一是提供崗位。根據(jù)收集的就業(yè)崗位，給予未就業(yè)大學(xué)生提供至少4個以上合適崗位信息，幫助服務(wù)對象盡早實現(xiàn)就業(yè)。二是提升技能。對有技能培訓(xùn)愿望的畢業(yè)生，根據(jù)市場需求，積極組織未就業(yè)高校畢業(yè)生參加職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定，提高就業(yè)能力。三是創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。對有創(chuàng)業(yè)愿望的高校畢業(yè)生，為其提供創(chuàng)業(yè)政策咨詢服務(wù)，創(chuàng)業(yè)項目推介，加大對創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)。四是維護權(quán)益。加強對用人單位的監(jiān)督與管理，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定提供就業(yè)服務(wù)，不得設(shè)立任何附加條件，營造公平的就業(yè)環(huán)境。
（三）總結(jié)階段（10月1日—12月31日）
高校就業(yè)核查機制方案 高校畢業(yè)生就業(yè)工作方案篇五
為認真貫徹落實《省人力資源和社會保障廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會保障部關(guān)于開展__年全國高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動的通知的通知》(黔人社函〔__〕__號)精神，深入實施離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)促進計劃，促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，制定本方案。
一、活動主題
實名服務(wù)，精準(zhǔn)到人，助力高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
二、活動時間
__年9月1日至9月30日。
三、服務(wù)對象
__屆有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生、往屆未就業(yè)高校畢業(yè)生。
四、活動目標(biāo)
將有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生全部納入就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進計劃，做到登記一人，服務(wù)一人。對有求職意愿的，提供職業(yè)指導(dǎo)、崗位信息;對有創(chuàng)業(yè)意愿的，提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)，落實創(chuàng)業(yè)扶持政策;對有培訓(xùn)意愿的，組織參加職業(yè)培訓(xùn)，提供技能鑒定服務(wù);對就業(yè)困難的，實施重點幫扶，加強就業(yè)權(quán)益保護，促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
五、活動內(nèi)容
(一)多渠道加強實名登記。全縣公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)要擴大實名信息登記渠道，將在本地求職的未就業(yè)畢業(yè)生全部納入實名制就業(yè)幫扶?？h就業(yè)局要及時將省人社廳下發(fā)的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生信息實時錄入數(shù)據(jù)庫，同時主動拓展登記范圍，在報到接收、就業(yè)失業(yè)登記、政策申請等業(yè)務(wù)辦理時同步對有就業(yè)意愿的未就業(yè)畢業(yè)生進行實名信息登記，在各類招聘活動中對求職畢業(yè)生辦理現(xiàn)場登記。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、社區(qū))人社部門要依托基層服務(wù)平臺開展專項摸排，做到人員信息應(yīng)登盡登。全面摸清離校未就業(yè)高校畢業(yè)生的情況，后續(xù)跟蹤服務(wù)情況要做到動態(tài)更新，及時掌握未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)幫扶、政策落實和就業(yè)創(chuàng)業(yè)進展情況。
(二)全面落實實名制就業(yè)服務(wù)?？h就業(yè)局和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、社區(qū))人社部門要掌握未就業(yè)畢業(yè)生底數(shù)，要結(jié)合未就業(yè)畢業(yè)生特點和就業(yè)需要，提供有針對性的就業(yè)服務(wù)。要與未就業(yè)畢業(yè)生建立一個聯(lián)系渠道，將一攬子幫扶措施及時推送，做到發(fā)放一份政策清單、提供一本服務(wù)手冊、開展一次職業(yè)指導(dǎo)、提供一次政策咨詢、制定一份求職就業(yè)或創(chuàng)業(yè)計劃。要深入企業(yè)挖掘崗位信息，對有就業(yè)意愿的畢業(yè)生提供不少于3次有針對性的崗位推介，同時做好對企業(yè)的用人指導(dǎo)和服務(wù)，用好相關(guān)就業(yè)扶持政策，增強企業(yè)吸納就業(yè)積極性和畢業(yè)生就業(yè)穩(wěn)定性。要將有志創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生納入創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃，推動各類創(chuàng)業(yè)孵化基地向其開放，提供場地、項目、資金、培訓(xùn)等支持。要將建檔立卡貧困家庭、殘疾、長期失業(yè)畢業(yè)生以及就業(yè)困難的少數(shù)民族畢業(yè)生、女大學(xué)生作為重點幫扶對象，建立專門臺賬，加大政策服務(wù)傾斜力度，幫助他們盡快融入就業(yè)市場。
(三)加強政策宣傳?？h、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、社區(qū))人社部門要結(jié)合離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實名登記和入戶調(diào)查的機會，直接把政策送到畢業(yè)生手中。結(jié)合高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月和各項專場招聘活動現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料，開展政策咨詢解答，提供面對面的宣傳服務(wù)。充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)服務(wù)中心等基層服務(wù)平臺，通過電子屏、宣傳櫥窗播放宣傳片，張貼宣傳畫，擴大政策知曉度。幫助未就業(yè)畢業(yè)生知曉獲取信息和服務(wù)的各類渠道，引導(dǎo)有服務(wù)需求的主動登記和接受服務(wù)。
(四)加強就業(yè)權(quán)益保護。進一步加強人力資源市場和職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管，依法清理整頓人力資源市場秩序，嚴(yán)厲打擊招聘過程中發(fā)布虛假信息等欺詐行為，及時查處“黑中介”和未經(jīng)許可擅自從事職業(yè)培訓(xùn)業(yè)務(wù)等各類侵害就業(yè)權(quán)益的違法行為，糾正性別、民族等各類就業(yè)歧視現(xiàn)象，保護畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益。
六、工作分工及責(zé)任落實
(一)加強活動組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，集中精力做好相關(guān)就業(yè)服務(wù)工作。
組長：
副組長：
成員：
(二)縣就業(yè)局負責(zé)離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實名制登記、開展未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶、落實高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)獎補、社會保險補貼等扶持政策。
(三)縣人才交流中心負責(zé)落實高校畢業(yè)生人事代理、檔案托管、公共服務(wù)等相關(guān)政策宣傳及業(yè)務(wù)辦理。
(四)縣小貸中心負責(zé)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)貸款及貼息政策落實。
(五)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、社區(qū))人社部門通過居委會、村工作平臺采取入戶走訪調(diào)查等措施，全面摸清離校未就業(yè)高校畢業(yè)生情況，同時有針對的開展就業(yè)幫扶，定期后續(xù)跟蹤服務(wù)。
相關(guān)單位要充分認識加強政策宣傳對推進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作順利開展、推動高校畢業(yè)生盡快實現(xiàn)就業(yè)的重要意義和積極作用。各部門要認真抓好落實，協(xié)調(diào)配合，共同推進。并將好的做法和經(jīng)驗及時總結(jié)，做好對接上報。
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