學術委員會委員全體會議 學術委員會工作計劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-04 19:43:33
學術委員會委員全體會議 學術委員會工作計劃
時間:2023-09-04 19:43:33     小編:翰墨

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

學術委員會委員全體會議 學術委員會工作計劃篇一

繼續(xù)嚴格按照《重慶科技學院學術委員會章程》履行職責,堅持“學術自由、學術民主、學術誠信”的原則,維護學術的獨立性和純潔性,鼓勵學術創(chuàng)新,堅守學術責任,恪守學術道德,維護學術聲譽,服務學校發(fā)展大局。

召開不少于2次全體會議,審議學校發(fā)展議題。

充分發(fā)揮學術委員會的學術權威作用,指導學校各項事業(yè)發(fā)展。

校學術委員會秘書處

2020年12月30日

學校地址:重慶高新區(qū)大學城東路20號 郵編:401331

學術委員會委員全體會議 學術委員會工作計劃篇二

(1)志存高遠,愛國敬業(yè)。這是師德的根本原則。要求教師熱愛中國共產黨,熱愛社會主義祖國,熱愛本職工作,忠誠于人民的教育事業(yè),并以自己良好的思想政治素質,崇高的理想信念教育引導學生。

(2)教書育人,為人師表。教師要既當傳授知識的“經師”,更要做善于育人的“人師”,堅持教書與育人相結合,言教與身教相結合。教師的一言一行都應當成為學生的表率,“學為人師,行為世范”,應該為所有教師的座右銘。

(3)熱愛學生,誨人不倦。愛是師德教育的基礎和核心。教師要熱愛學生,關心學生,建立民主,平等,親密的師生關系,做學生的良師益友;樹立科學的發(fā)展觀,教育觀,人才觀,質量觀,全面促進學生的成長。

(4)嚴謹篤學,開拓創(chuàng)新。教師作為教育者,自身必須不斷進步,成為熱愛學習,善于學習和終身學習的楷模,始終堅持求真務實,勇于創(chuàng)新,嚴謹自律的治學態(tài)度,不斷增強自身的業(yè)務水平和教學能力,并以良好的學識學風啟發(fā)和影響學生。

(5)關心集體,團結協(xié)作。教師要強化大局意識和團結協(xié)作精神,維護學校的整體利益與榮譽,加強同行之間的交流與協(xié)作,彼此取長補短,攜手共進。

學術委員會委員全體會議 學術委員會工作計劃篇三

為了指導家庭教育,堅持經?;?、具體化,同時,增強學校工作的透明度,溝通學校與社會間的相互了解,確保教育的自律和公正,加強學校與家庭在學生教育工作中的溝通與配合,便于家長對學校工作的監(jiān)督,幫助學生求學所遇到的困難,特成立本會。

遵循教育規(guī)律,通過學校與家長、家長與家長、家長與社會各界間的橫向聯系,營造一個良好的由學校、家庭、社會三位一體的學生整體教育網絡,拓展育人的多種渠道,建立多元教育體系。委員會的宗旨是促進學生成長為新世紀的高素質人才。

1.家長委員會成員由在校學生中關心孩子成長,熱心教育,熱情支持學校工作的家長組成。

2、各班級班主任推薦或者家長自薦產生,設主任1人,秘書1人,委員2—3人。

1.有權獲知學校的辦學目標和工作計劃,有權提出自己的相應意見。

2.有權對學校的教育教學工作和日常管理提出意見和合理化建議,學校應該在合理期限內答復。

3.有權作為其它家長的代言人,對學校工作及教職員工給予監(jiān)督和評議,向學校反饋家長的意見和要求,學校應該在合理期限內答復。

4.在本家長委員會換屆時,有推舉和被推舉權。

5.有權對委員會工作進行監(jiān)督。

1.理解學校的辦學理念、發(fā)展目標和培養(yǎng)目標,與學校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。

2.積極參與、配合學校舉行的重大教育活動。協(xié)助學校加強科學管理。

3.有義務聽取和反映家長們所關注的問題。收集和反映家長們所關注的問題,向學校提出合理化建議,為學校發(fā)展獻計出力。

4.及時了解、掌握學校教育教學的工作動態(tài),協(xié)調家校關系,促進家校間的相互了解和交流,解決矛盾,促進工作。

5.有義務主動為學校的公益建設和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持,發(fā)動家長共同解決辦學中的困難。

學術委員會委員全體會議 學術委員會工作計劃篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

按照召開2021年度基層黨組織組織生活會工作要求,組織支部委員及全體黨員認真學習了******“七一”重要講話及視察xx重要講話精神、黨的******精神特別是《中共***關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》等***文件和輔導材料、黨章和《中國***組織工作條例》等黨內法規(guī),引導全體黨員深刻認識“兩個確立”的決定性意義,大力弘揚偉大建黨精神,堅持自我革命,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,為開好組織生活會打牢了思想基礎。xxx黨支部開展談心談話xx次,通過自己找、互相幫、集體議,征求意見建議xx條。結合撰寫檢視問題材料,專題組織生活會上開展批評和自我批評,針對深入查擺和廣泛征求的意見建議,梳理列出問題清單,逐項研究整改措施,經集體討論審議,反復修改完善,形成了黨支部班子整改落實方案。

一、總體思路

(一)指導思想。認真貫徹落實***新時代

當前隱藏內容免費查看中國特色社會主義思想和黨的******精神,對照黨章黨規(guī),對照“四個意識”“四個自信”“兩個維護”,對照初心和使命,堅持問題導向,廣泛交心談心、認真查找問題,深入剖析反思、切實落實整改。

(二)整改原則。一是堅持班子帶頭;二是堅持從嚴從實;三是堅持改革創(chuàng)新。

二、存在的突出問題

(一)在組織開展黨史學習教育方面

一是在“學黨史、悟思想”上不夠聚焦用力,學的不悟的不透。對黨的光輝歷史、光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風學習傳承缺乏全面性、系統(tǒng)性、實踐性,在入腦入心、落地生根上下的功夫還不足。學習貫徹往深里走、往實里走、往心里走方面措施欠缺,導致學懂弄通、明理明道的思想深度不夠。二是“知行合一”“學"和“做”結合不緊,存在“兩張皮”現象。黨史是一面鏡子,也是一面旗幟,撫今追昔,鑒往知未。在實際工作中,沒有很好地發(fā)揮“鏡子”和“旗幟”的效應,沒有把黨的精髓轉化為自覺行動,沒有把黨史的精華融入到實踐中。理論聯系實際學風不盛,學以致用、用以促學堅持不夠,沒有做到常學常新、常學常悟、常學常做。三是“自選動作”不多。雖然學習有方案、有計劃、有行動,但都是按照“規(guī)定動作”按部就班的進行,創(chuàng)新學、拓展學、延伸學的“自選動作”欠缺,方式方法缺乏新意,學習的自覺性不夠,學習態(tài)度有待端正?!皯秾W"思想存在,學習缺乏鉆研精神,缺乏“擠”勁和“鉆”勁,學習方法局限于讀“篇目”、讀“章節(jié)”、讀“文件”。舉辦交流、知識競賽等活動,形式不夠新穎生動。

(二)在嚴格黨員教育管理方面

一是政治意識不夠強。對黨員的政治教育、宗旨教育抓的不夠主動、不夠嚴謹。平時只注重業(yè)務學習,在政治理論學習的功夫不深,要求不嚴,政治判斷力、政治悟力、政治執(zhí)行力有待提升。二是制度約束不到位?!叭龝徽n”等黨內生活制度落實的不夠,有的同志在開展自我批評時自我剖析不深刻,老調重彈。黨內生活制度僅限于“三會一課”,有的同志參加支部主題活動不積極主動。學習制度、紀律制度等執(zhí)行不嚴、落實不力,有“變通”“走調”的現象。三是表率作用不突出。有的班子成員在身體力行、以上率下,帶頭轉變作風上,帶頭履職擔當上,“頭雁”作用沒有充分發(fā)揮“拼、搶、嚴、實”的表率作用不突出。有的同志先鋒模范作用沒有表現在工作上,工作亮點不多、工作業(yè)績不大,工作效率不高,有些紀律和制度帶頭執(zhí)行不夠。

(三)在改進工作作風方面

一是進取心有待加強。有的同志上進心有所弱化,存在“船到碼頭車到站”的思想,認為自己年紀大,工作熱情減退,工作干勁不足,工作標準不高,要求不嚴,工作不求有功,但求無過,開拓創(chuàng)新精神缺失,工作亮點不多。二是擔當精神有待強化。有的同志碰到困難和問題畏腳,回避矛盾不敢迎難而上。對工作拈輕怕重,有畏難情緒,缺乏闖勁和沖勁。三是執(zhí)行力有待提高。執(zhí)行上級決策不夠堅決果斷,有“多一事不如少事”的思想,當“甩手掌柜”。有些工作浮干表面,不能沉下身子一門心思抓落實,落實工作時講客觀、講條件。

(四)在聯系服務群眾方面

一是存在官僚主義傾向。習慣于坐辦公室看文件、謀計劃,指揮多,實干少。沿用老辦法、借用老經驗、老傳統(tǒng)干工作,照抄照轉上級要求,以文件落實文件,以通知落實通知。二是宗旨意識不強。全心全意為人民服務的宗旨意識樹的不牢,沒有把黨建工作與業(yè)務工作很好地交融在一起,利用職責職能為群眾辦實事的舉措不多,效果不明顯,有的工作沒有讓服務對象有更多的獲得感、幸福感、安全感。

三、整改措施

針對查找出的問題和原因,xx黨支部將抱著“抓鐵有痕、踏石留印”的態(tài)度,真心實意地改,真刀實槍地改,努力立言立行、見實見效。

(一)結合工作實際,學以致用,指導實際工作,克服工學矛盾,制訂學習計劃,支委班子在支部中帶好頭。

責任人:xx

整改時間:立行立改,長期堅持

(二)1、加強支委班子責任意識的培養(yǎng),充分調動班子成員的積極性和創(chuàng)造性;2、改進工作方法,堅決克服和糾正班子在工作上存在的問題,合理安排時間;3、調整支委班子的合理分工,理清工作思路,創(chuàng)新工作方法,提高做好工作的本領,發(fā)揮班子整體職能,增強集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

責任人:xx

整改時間:立行立改,長期堅持

(三)進一步提高黨建工作水平,推進黨建工作與業(yè)務工作統(tǒng)籌兼顧。緊扣實際,找準黨建工作與業(yè)務工作的最佳結合點,精準施策、精準發(fā)力。

責任人:xx

整改時間:立行立改,長期堅持

(四)1、認真執(zhí)行黨***決策部署和上級黨委決議決定,帶頭堅持請示報告制度,工作中的重大問題及時請示報告,臨機處置突發(fā)情況事后及時報告;2、增強責任意識、敬業(yè)意識、奉獻意識、團結意識,努力在實際工作中增強創(chuàng)新意識。

責任人:xx

整改時間:立行立改,長期堅持

(五)1、主動創(chuàng)新工作方式方法,變被動為主動,變“坐等靠要”為“主動創(chuàng)造有利條件”“主動創(chuàng)新工作方式方法”,變“因循守舊”為“自我革命”,勇于擔當、敢于擔當;2、進一步樹立大局觀念,提高落實效率,積極協(xié)調、主動克服困難,積極穩(wěn)妥推進工作落實。

責任人:xx

整改時間:立行立改,長期堅持。

(六)1、牢固樹立宗旨意識,不斷強化服務觀念,切實發(fā)揮好服務重要職能,主動把工作放到更高層次來考量,拉高標桿、劃定底線,確保不誤事、不出事;2、樹立群眾觀念,堅持群眾路線,厚植為民情懷,將本職工作融入到為民服務當中,好公仆,做人民的勤務兵。進一步樹牢為民初心,鼓干勁,高標準、嚴要求,切實擔負職責使命,把群眾需求當作工作的要求。同時,開展調查研究,聽取服務對象的意見和建議,堅持問題導向,真真切切為群眾辦實事,做好事,讓群眾得到更多的、更實的獲得感、幸福感、安全感。

責任人:xx

整改時間:立行立改,長期堅持

學術委員會委員全體會議 學術委員會工作計劃篇五

家長怎么教,孩子才會聽?

20xx年11月2日(第九周)晚上7:45分——8:45分

實驗小學全體教師、1—6年級全體家長

室內體育館

事項內容負責人完成時間

劃分場地

1、18個班區(qū)域

2、將電教室的講桌搬到舞臺左側。

3、舞臺中間放一排桌子,蓋好紅布。創(chuàng)新曾老師星期三中午前

擬發(fā)通知、會議主持陳晶星期一

提醒家長參加

1、積極動員家長參加。

2、準備好簽到表、筆、一張桌子。

3、星期三下午3點45分后各班組織學生按照本班位置擺好凳子。

4、建議各班主任利用班級家委會組織好本次活動。正副班主任星期三下午

班牌各班班牌阿霞星期三中午前

水、發(fā)信息

1、星期三校訊通發(fā)信息提醒家長參加,盡量不帶學生。

2、準備好家長每人一支飲用水。遠橋星期三中午前

音響開始前的歌曲,一個座咪,兩個手抓咪建國星期三中午前

鮮花一束謝雪娥星期三下午

錄像李智星期三晚上

四條村校車接送家長永華星期三前落實好

活動報道葉雪娥星期四上午

1、星期一班主任發(fā)通知,星期二收回執(zhí),盡量動員家長參加。

2、星期三5點后教師集中學校吃飯。——周沛負責通知廚房

3、7點到7點40分,正副班主任派發(fā)調查問卷和水給家長,7點45分準時開始。

4、主持人介紹主講嘉賓,致歡迎詞。(陳晶負責)

5、主講人郝東老師講座。

6、與家長互動。遠橋和創(chuàng)新負責在傳咪

7、郝東老師講座結束,教師代表鮮花。(陳夏吟負責)

8、校長致感謝詞。

9、活動結束,家長散場。

10、第二天早讀,各班主任組織學生搬凳子回科室,為了避免拿錯凳子,可以事先讓學生在凳子反面底部寫上班級和姓名。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/3340867.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔