為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應對未來的挑戰(zhàn)和機遇。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
平安校園建設方案篇一
通過學生主動參與探索,發(fā)現(xiàn)身邊安全隱患,尋找自救自護辦法,增強小學生安全意識和自防自救能力,確保校園平安,讓每位學生成為校園安全的守護者。
關注校園安全,消除安全隱患。
全校學生
20xx年6月22日―9月10日
(一)“校園安全隱患大搜索”行動。(3―5年級負責人:班主任)
1、學生利用課余時間巡視校園各個部位,尋找存在安全隱患的地方,以預防可能發(fā)生的安全事故(如下雨天特別滑的路段,容易讓人滑倒而導致骨折;或者在沒有老師照管的情況下使用大型活動器材而產(chǎn)生的危險等)。
2、針對有關安全隱患,學生提出有效建議并填寫在《校園安全隱患大搜索卡》上。
3、各班全數(shù)上交下發(fā)的《校園安全隱患大搜索卡》,不得空白。學校將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報》刊發(fā),向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。
(二)設計制作校園安全警示標志(標語、圖標)(1―6年級負責人:班主任)
(1)形式為圖標,或者文字標語,或者圖標配文字;
(4)作品上要注明作者姓名、學校班級、輔導老師及聯(lián)系電話。
2、一、二年級,每班不的少于5幅作品;三至五年級,每班不少于15幅作品。學校將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報》刊發(fā),向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。
(三)班級安全教育主題班會設計(全體班主任)
1、主題班會要引導學生珍惜生命、珍愛身體,并形成必要的自救自護技能。設計要符合學生年齡特點,教育手段新穎,有創(chuàng)意。
2、每位班主任至少上交一份設計方案。方案上要注明學校、年級、作者及聯(lián)系電話。題目:四號宋體加粗居中,其它:小四號宋體,行距:1.5倍。
3、學校將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報》刊發(fā),向獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。
1、6月下旬,召開班主任會議,布置工作,宣傳動員。
2、9月10日之前,開展活動,對學生作品進行指導、回收、上交。
3、9月11日―15,對所有作品進行評選,推薦優(yōu)秀作品上報。
平安校園建設方案篇二
為認真落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,緊密結(jié)合學校實際,扎實開展“平安校園”建設,確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全,確保正常的教學秩序,確保學校的穩(wěn)定,為學校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,為建設“平安校園”作出貢獻。
(一)廣泛宣傳,增強師生安全意識。
開展創(chuàng)建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產(chǎn)安全的重大舉措。關系到學校的穩(wěn)定和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此,要充分利用班隊課、晨會課集中講解,并利用黑板報、宣傳欄、廣播等途徑廣泛宣傳,使廣大師生明確學校安全工作的重要意義、工作要求以及安全防范知識等。加強與派出所的聯(lián)系和溝通,切實提高師生遵紀守法的觀念。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感,強化安全防范意識。
(二)加強教育,提高安全防范能力。
重點是加強學校的思想政治教育,日常行為規(guī)范教育,師生的安全防護和衛(wèi)生常識教育,交通法律及常識教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習。注重自我保護能力的培養(yǎng),不斷提高全校師生的安全防范能力。
(三)完善制度,安全工作有章可循。
結(jié)合學校實際和創(chuàng)建“平安校園”的工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度,諸如,學校安全“例會”制度、安全工作教育制度、學校安全工作檢查制度,使得相關的各項工作有章可循,并在實際工作中依章辦事,狠抓落實。
(四)排查隱患,安全工作防患未然。
為確保師生安全,按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進行全面深入的排查,逐一制定切實可行的整改方案,及時消除安全隱患,針對我校實際主要對以下方面進行排查:1.護欄、陽臺、窗戶等基礎設施。2.用電設施。3.學校接送車。4.師生飲食衛(wèi)生。5.學生課外活動,上下樓梯。6.環(huán)境衛(wèi)生。7.消防安全。8.專用教室(實驗室、計算機房等)。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓,確保各項安全防患于未然。
(五)協(xié)調(diào)關系,加強周邊環(huán)境治理。
學校將盡全力協(xié)調(diào)與鎮(zhèn)黨委政府、各有關部門及學校周邊村、組與村民的關系,爭取他們多方面的支持。嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事,依法治理周邊環(huán)境,嚴禁校門口設攤。同時,注重協(xié)調(diào)與全體家長之間的聯(lián)系,取得家長的支持和理解,積極開展“學生遠離網(wǎng)吧”的活動,建立和完善聯(lián)控聯(lián)防的長效機制,確保校園的安定穩(wěn)定,努力使學校的教育教學工作得以正常進行。
(六)加強指導,促進師生心理健康發(fā)展。
積極開展心理健康教育宣傳活動,面向全體學生,開展經(jīng)常性的心理健康教育指導與服務,著力幫助全體師生了解心理健康的基本知識,樹立心理健康意識。對患有心理疾病的師生,要及時有效地提供心理援助和幫助。通過心理輔導,及時發(fā)現(xiàn)行為偏差生的情況,通過實行多種途徑,做好“行為不良”學生的轉(zhuǎn)化工作,預防在校生違法犯罪事件的發(fā)生。
(七)扶貧幫困,關愛每一個貧困生。
學校要真正從關愛每一個學生的成才和成長出發(fā),關心愛護貧困學生的生活和學習。認真落實“資助特困生”制度,并通過社會資助等多渠道開展愛心助學活動,不讓一名學生因貧困而輟學。
(八)加強領導,創(chuàng)建工作常抓不懈。
為切實加強對創(chuàng)建“平安校園”工作的領導,學校成立領導小組(見附頁),由校長任組長,副校長任副組長,其他行政人員等為成員。負責對本項工作的組織領導和督查。并且分工負責有關工作,責任到人。使得學校安全工作常抓不懈,抓出成效。
加強學校對安全工作的管理指導、督促,明確學校行政人員、班主任、課任老師、學生家長及學生本人的`責任。層層簽訂責任狀,與家長簽訂安全協(xié)議書、與車主簽訂安全協(xié)議書、車主與家長簽訂協(xié)議書,加大督查力度。同時,本著“誰主管、誰負責”的原則,嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不當?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?,要從嚴追究責任人的責任。確保創(chuàng)建工作落實到位。
1、成立創(chuàng)建“平安校園”活動領導小組,制定出切合學校實際的活動方案。
2、召開師生動員會,部署創(chuàng)“平安校園”活動的各項工作。簽訂安全工作責任狀。
3、以家長會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等為載體,以課堂為主陣地,進行廣泛深入的宣傳活動。
4、對學校安全工作制度進行一次全面的自查,查漏補缺。
5、通過召開師生座談會、家長與接送車主會等多種形式,開展調(diào)查研究,摸清校內(nèi)外現(xiàn)存的安全隱患和學生中存在的違紀違規(guī)現(xiàn)象,突出重點,制定防范措施。
6、加強對未成年人思想道德建設教育,通過召開主題班隊會,培養(yǎng)學生良好的道德素養(yǎng)和安全守紀的品質(zhì)。
7、充分挖掘校內(nèi)外教育資源,加強警校聯(lián)系,邀請派出所民警組織開展法制和交通安全教育講座,對師生進行《中華人民共和國道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育,形成合力,增強師生及家長的法制觀念、安全意識,增強師生的自救自護能力。
8、健全學校心理健康輔導機構(gòu),有針對性地開展心理健康教育和心理問題咨詢,增強學生調(diào)控自我的能力。
9、針對現(xiàn)狀,健全學校安全工作督查制度,加強學校各環(huán)節(jié)的安全工作,全面落實安全工作責任制,做到層層落實,責任到人,做好學校內(nèi)外安全防范工作,確保學校和師生的安全。
10、加強對校舍安全的檢查,落實人防、技防、物防措施,加強對門衛(wèi)人員的責任性教育,規(guī)范各項安全管理制度,重視校舍的安全問題和學校周邊環(huán)境的綜合治理。
11、結(jié)合爭創(chuàng)文明辦公室活動,切實加強學校安全文化建設,充分利用學校的各種宣傳場地和設施,采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動,不斷研究學校安全教育工作的新情況、新問題,探索新方法。
12、班主任和跟班教師對品行有缺陷、學業(yè)有困難、家境較貧困的學生積極開展家訪,記好每次家訪記錄,取得家長的理解和支持,幫助和引導學生及時認識錯誤、改正缺點、克服困難、樹立信心、努力上進。
13、把創(chuàng)建“平安校園”活動列入“星級班級”評比中。
平安校園建設方案篇三
堅持以科學發(fā)展觀為重要思想和黨的xx大精神為指導,以“保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展”為主題,突出學校安全工作的重要性和緊迫性,增強全校師生的安全意識,健全各項管理制度,確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業(yè)快速發(fā)展和維護學校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系,齊心協(xié)力,努力營造安全、文明、祥和的教育教學環(huán)境。
通過創(chuàng)建平安校園活動的廣泛宣傳,制度完善,強化責任,落實措施等,促進我校教育教學工作的順利進行。確保校園無安全事故,無糾紛案件,無上訪事件,無周邊環(huán)境問題。以求師生平安,秩序井然。
三月:擬定方案與宣傳階段
四——十月:活動開展與實施階段
十一月:自查與整改階段
十二月:申報與迎檢階段
校心理健康教育,創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。9、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。、做好貧困學生的幫困結(jié)對助學,消除社會不穩(wěn)定因素。
(二)、廣泛宣傳,增強師生安全意識。開展創(chuàng)建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產(chǎn)安全的重大舉措。關系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定,和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此,要充分利用班、周會課集中講座、板報宣傳廣泛宣傳,加強學校安全工作的重要意義,工作要求以及安全防范知識等。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。強化安全防范意識。
(三)、加強教育,提高安全防范能力。重點是加強學校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護知識和衛(wèi)生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養(yǎng),不斷提高全校師生的安全防范能力。
(四)、完善制度,安全工作有章可循。結(jié)合學校實際和創(chuàng)建平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度,諸如,學生安全管理制度、學校設施定期檢查制度。重大事故報告制度。大型活動審批制度、流行病預防隔離制度、治理周邊環(huán)境協(xié)調(diào)制度,使得相關的各項工作有章可循,并在實際工作中依章辦事,狠抓落實。
(五)、排查隱患,安全工作防患未然。為確保師生安全,按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進行全面深入的排查。并一一進行登記造冊,逐一制定切實可行的整改方案,及時消除安全隱患,針對我校實際主要對以下方面進行排查:1.危房、危墻、基建場地等基礎設施。2.食堂、護欄、陽臺、窗戶、戶外體育設施等。3.用電設施。4.交通方面。
5.師生飲水、食品衛(wèi)生。6.學生課外活動。7.環(huán)境衛(wèi)生。8.教育不當造成的隱患等。9、后進生(特別是有不良行為的)。、校園周邊環(huán)境。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓,確保各項安全防患于未然。
吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所,遠離不潔的小攤商販等。
(七)開展活動,創(chuàng)建工作不拘形式。為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作,學校擬在全校開展以下幾項活動:1.開展“安全與衛(wèi)生知識”專題講座。2.開展“安全在我身邊”演講比賽。3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。4、創(chuàng)建活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結(jié)合。促進創(chuàng)建工作的全面展開。
(八)、加強領導,創(chuàng)建工作常抓不懈。為切實加強對創(chuàng)建平安校園工作的領導,學校成立領導小組,由校長徐從志任組長,魯大寬為副組長,其他教師為成員。負責對本項工作的組織領導和督查。并且分工負責有關工作,責任到人。使得該項工作常抓不懈,抓有成效。
(九)、強化責任,確保創(chuàng)建工作到位。為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。按照《龍門完全小學創(chuàng)建平安校園活動實施辦法》。明確學校行政人員、班主任課任老師、職工家長及學生本人的責任。并分別與教職工簽訂安全衛(wèi)生工作責任狀。與家長和學生簽訂交通安全騎車協(xié)議書,加大督查力度。食堂要嚴把食品入貨渠道,與供貨商簽定食品衛(wèi)生安全協(xié)議。同時,本著“誰主管、誰負責”的原則,嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不當?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?,要從嚴追究責任人的責任。確保創(chuàng)建工作落實到位。
平安校園建設方案篇四
?全面徹貫市委、市政府“創(chuàng)建平安調(diào)兵山”的精神,教育局將在全系統(tǒng)深入開展“平安校園”創(chuàng)建工作。現(xiàn)結(jié)合實際情況,制定創(chuàng)建“平安校園”工作方案。
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“平安校園”創(chuàng)建工作要全面落實科學發(fā)展觀,按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,以服務教學、服務師生為宗旨,緊緊圍繞改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,按照市委、市政府建設“平安調(diào)兵山”的總體工作思路,結(jié)合學校治安工作的新情況、新問題,堅持以人為本,積極建立與時俱進的學校綜治工作長效機制,切實維護學校正常的教學和生活秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,為教育事業(yè)的發(fā)展營造安全、穩(wěn)定、文明、有序的育人環(huán)境,使我市教育發(fā)展“一年一個樣,三年大變樣”。
???1、成立教育系統(tǒng)創(chuàng)建“平安校園”工作領導小組。
組?長:齊永貴???
副組長:劉淑娟、王慶東
???為加強對創(chuàng)建“平安校園”工作的開展,成立教育系統(tǒng)創(chuàng)建“平安校園”工作辦公室,辦公室設在黨委辦公室。辦公室主任由房英兼任。
???2、各學校也要成立相應機構(gòu),組織領導本單位的創(chuàng)建“平安校園”工作。
???學校是創(chuàng)建活動的主體,應高度重視創(chuàng)建“平安校園”工作,成立創(chuàng)建工作領導和組織機構(gòu),全面落實社會治安綜合治理各項措施,完善和落實校園安全保衛(wèi)規(guī)章制度,完善中小學法制副校長制度,充分發(fā)揮他們的作用,加強對師生的思想道德和法制教育,加強對校園周邊地區(qū)治安秩序的整治,積極維護校園的穩(wěn)定。要形成黨政主要領導負責,統(tǒng)一協(xié)調(diào),積極參與,各司其職,密切配合,群防群治,齊抓共管的工作合力。
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???創(chuàng)建“平安校園”工作的總體目標是:通過創(chuàng)建“平安校園”工作,進一步健全校園安全防范機制,學校及周邊治安秩序有明顯的改善,各種治安案件明顯下降,杜絕刑事案件和危害師生人身安全的各類重大事故,師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念顯著提高;以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量顯著提高;以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為重要標志的校園文明程度顯著提高,學校育人環(huán)境進一步改善。
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???1、宣傳發(fā)動和安排部署階段(9月)
???新學期開學后,要立即安排動員、部署工作,各學校治安綜合治理領導組成員單位要認真遵照本實施方案,統(tǒng)一思想,提高認識,結(jié)合各自職責、任務,制定具體的工作計劃,將“平安校園”創(chuàng)建工作落到實處。
???2、問題排查和自查自糾階段(9-10月)
???各校治安綜治領導組成員要根據(jù)本實施方案及自己的工作計劃進行全面的問題排查和自查自糾,完善創(chuàng)建工作的長效管理制度,使問題在這一階段得到解決。
???對創(chuàng)建工作中的難點、重點問題,在本階段要集中力量,依法進行整治,扎實有效地推進創(chuàng)建工作的開展。集中整治結(jié)束后,就創(chuàng)建工作進行階段總結(jié)并著手開展各級“平安校園”的申報工作。
???教育局年終對教育系統(tǒng)“平安校園”進行檢查驗收,???
????
???1、具體要求
(1)加強安全教育,切實保障師生的人身和財產(chǎn)安全。要充分利用黑板報、校園廣播、宣傳欄等宣傳陣地,以及開展講座、主題班會、少先隊活動等多種形式,認真開展安全教育。要積極整治接送學生車輛,保證師生交通安全。要結(jié)合綜治宣傳月、中小學生安全教育日、安全教育周、“6﹒26”世界禁毒日、119消防日以及節(jié)假日等活動,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛(wèi)生安全、集體外出活動安全、毒品危害等多方面教育,增強師生的安全意識,掌握安全知識,提高防范自護自救能力,努力減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。
???2、主要措施
???(1)提高認識,加強領導。創(chuàng)建“平安校園”是促進教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。各校要從維護穩(wěn)定、促進發(fā)展的高度來認識,從創(chuàng)造良好的育人環(huán)境的認識出發(fā),把“平安校園”的創(chuàng)建工作擺到重要的位置上。在工作時間的安排上要立足經(jīng)常性,在聯(lián)系實際上要立足于結(jié)合,在工作突破上要立足于創(chuàng)新,在工作作風上要立足于務實。
???(3)立足經(jīng)常,重在落實。“平安校園”的創(chuàng)建是一項長期性的任務,需要長期抓,經(jīng)常抓,既要有長期的計劃,又要有短期的安排。各校都要把“平安校園”創(chuàng)建工作作為一項經(jīng)常性的工作來抓,通過多種手段,把各項工作任務落到實處,務求取得實效。
???3、加強宣傳,營造氛圍?!捌桨残@”的建設是造福師生的一項重要舉措,是為民辦實事的一項民心工程,也是需要廣大師生共同參與的一項重要工作。為最大限度地調(diào)動廣大師生參與建設“平安校園”的積極性和創(chuàng)造性,要通過多種形式的廣泛宣傳,宣傳廣大師生參與“平安校園”建設的生動事例和感人事跡,激發(fā)積極性、主動性、創(chuàng)造性,努力營造人人關心、人人支持、人人參與“平安校園”建設的濃厚氛圍。
????
???教育局負責對各申報“平安校園”的學校進行考核驗收和命名。命名工作采取動態(tài)管理,每年驗收一次,合格的保留稱號,不合格的取消稱號。
平安校園建設方案篇五
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十六大和十六屆四中全會精神,根據(jù)中共廣安市委建設“平安廣安”、促進社會和諧穩(wěn)定的重大決策,堅持以人為本,統(tǒng)籌兼顧、標本兼治、整體推進,扎實開展“平安校園”建設,全力維護校園的政治穩(wěn)定和治安穩(wěn)定,保證師生生命安全,為教育系統(tǒng)的改革、發(fā)展和廣大師生工作、學習、生活創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和校園秩序。
建設“平安校園”的總體目標是:通過開展建設“平安校園”活動,建立起比較完善的學校安全工作機制和“平安校園”的長效工作機制,學校師生的安全意識不斷增強,法律意識和依法從教的自覺性明顯提高。力爭我校無刑事犯罪案件、治安事件、群體性事件和重大安全事故發(fā)生。
建設“平安校園”的內(nèi)容涉及學校各項工作的和諧發(fā)展,是一項系統(tǒng)工程。主要內(nèi)容包括:校園穩(wěn)定安寧的思想政治環(huán)境、能促進師生健康可持續(xù)發(fā)展校園文化,重點是校園的安全穩(wěn)定,包括校舍及設施安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、用電安全、社會治安安全、自然災害預防、校內(nèi)外活動安全以及預防校園侵害,提高青少年學生自我保護和自我救助能力,切實保障青少年學生的身心健康。
三、
建設“平安校園”的主要工作措施1、成立領導機構(gòu)
組長:柏南鶯
副組長:唐倫俊
成員: 胡天云鄧伯山蔣志虎蔣大成陳芳蘭黃惠蘭
李祥高李麗玲顧雪梅魏 勇宋質(zhì)俊胡炳成彭 剛楊 勇蘭澤國
辦公室主任: 胡天云
工 作 人 員: 蔣平生艾淑芳胡炳成蘭澤國楊勇
2、切實加強學校思想政治工作,確保師生員工思想穩(wěn)定
思想是行動的指南,思想穩(wěn)定是所有安全穩(wěn)定的基礎。學校黨支部要切實擔負起做好學校思想政治工作的職責,認真研究新時期學校思想政治工作面臨的新情況和新問題,切實改進思想政治工作的方式,把準新時期思想政治工作的脈搏,不斷增強思想政治工作的針對性和實效性,確保廣大教職員工保持健康昂揚的精神風貌。要不斷加強教師職業(yè)道德建設,弘揚敬業(yè)奉獻的師德風尚。全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強與改進未成年人思想道德建設的若干意見》,加強青少年學生的思想道德建設,促進廣大青少年學生形成積極健康奮發(fā)向上的世界觀、人生觀和價值觀,在廣大青少年學生中形成文明健康的精神風尚。
3、加強安全制度建設,形成校園安全穩(wěn)定的長效機制
(1)建立安全責任制。按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實責任制。學校成立了治安巡邏小組,對校內(nèi)安全防范的重點環(huán)節(jié)和重點區(qū)域加強管理,把安全責任落實到人,對問題早發(fā)現(xiàn)、早控制、早處理、早化解。
作失職造成的損失,將由個人全部承擔,并取消評級評優(yōu)資格。
(3)建立安全事故報告制度。凡發(fā)生火災、食物中毒等重大事故,各班要按照緊急情況報告的有關規(guī)定及時上報,并全力組織搶救,力爭使損失減少到最低限度。
(4)建立安全工作緊急預案和應急救援制度。學校組織社會實踐、社會公益勞動等大型戶外集體活動,必須報上級教育主管部門備案,并附活動方案和安全工作緊急預案。同時,必須建立事故應急救援制度,根據(jù)實際情況,制定科學、實用的事故應急救援預案。事故發(fā)生后,要按照事故應急救援預案及時妥善處理,防止因盲目處理而造成人員傷亡和財產(chǎn)損失擴大。
4、加強安全教育和法制教育
各班要結(jié)合社會實踐、日常生活、節(jié)假日及各種活動,根據(jù)不同場合、不同季節(jié)的特點,有針對性地對學生進行交通安全、消防安全、社會治安安全、食品衛(wèi)生及傳染病預防、自然災害預防、預防觸電、溺水和煤氣中毒、校內(nèi)外活動安全、校舍安全、衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全,受到不法分子侵害時的安全等方面的安全知識的教育。使師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救自護方法,切實增強他們珍愛生命的意識和安全意識,提高自我保護能力和自我救助能力。
對學生進行法制教育,發(fā)揮各有關課程在進行法制教育方面的作用和功能,使學生在學習文化知識的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。要以課程
教學
為主要渠道,形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學校法制教育的網(wǎng)絡和體系。同時,要根據(jù)學生的身心特點和認知水平由淺入深地分階段有層次地開展法制教育,培養(yǎng)學生的法律意識,進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。5、加強安全管理
(1)加強安全檢查,為師生創(chuàng)造良好的安全環(huán)境,使學校的周邊環(huán)境、校舍(包括圍墻、廁所)及各種教學設備(器材)、生活設施等,均符合國家有關規(guī)定。加強對校舍的監(jiān)控,定期進行查勘、鑒定,發(fā)現(xiàn)問題,立即停止使用。
(2)加強學校校園及周邊治安環(huán)境的綜合整治,專人分管校園治安工作,對校園及周邊存在的不安全因素,及時與當?shù)毓矙C關聯(lián)系,對滋擾校園的治安、刑事案件,立即向當?shù)毓矙C關報告,配合公安機關予以打擊。
(3)加強對食品衛(wèi)生的管理。各學校要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,進一步加強對學校食堂及小賣部的管理。學校要指定專門人員負責食品衛(wèi)生,不定期進行檢查,嚴把進貨、加工、出售關,嚴防食物中毒、投毒、傳染病發(fā)生。
(4)要加強對校園計算機網(wǎng)絡的管理,防止反動、色情、暴力等不健康的東西腐蝕青少年,要加強教育,禁止學生進入網(wǎng)吧。
(5)學校教職工要遵守職業(yè)道德,禁止體罰或變相體罰學生,造成學生致傷、致殘、致死等嚴重后果的,依法追究刑事責任。
二00九年春
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