為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。通過制定方案，我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
對方案的意見和建議 生物安全專家培訓(xùn)方案優(yōu)選篇一
茲證明 同志 2015年10月12日參加檢驗(yàn)科生物安全培訓(xùn)合格，特頒發(fā)此證。
于田縣人民醫(yī)院
病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全責(zé)任承諾書
于田縣衛(wèi)生與計(jì)劃生育委員會：
1、本單位所報(bào)備案申請材料中所提交的所有材料是準(zhǔn)確的、真實(shí)的、有效的。
教學(xué)、科研等活動，自覺遵守《_傳染病防治法》、《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》等實(shí)驗(yàn)室生物安全法律法規(guī)及規(guī)章制度。
3、建立健全法定代表人責(zé)任制，實(shí)施病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理制度，實(shí)行實(shí)驗(yàn)室操作人員培訓(xùn)上崗制度。
4、按照國家有關(guān)規(guī)定從事病原微生物菌（毒）種、樣本有關(guān)的檢測、診斷、教學(xué)、科研等活動，不擅自改變、增加活動范圍。
本單位保證：如違反了國家有關(guān)病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理的法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)范性文件的規(guī)定，將承擔(dān)由此產(chǎn)生的法律責(zé)任。
單位法人（簽章）：
日期：
實(shí)驗(yàn)室生物安全承諾書
1.本人已熟讀了本實(shí)驗(yàn)室生物安全手冊等相關(guān)受控文件，意識到本實(shí)驗(yàn)室存在病原微生物獲得性感染的風(fēng)險(xiǎn)和危害，對所讀內(nèi)容無任何疑義，對部門告知單內(nèi)容已完全清楚和全面了解，并能認(rèn)真履行告知的義務(wù)，全面接受各級衛(wèi)生行政部門的監(jiān)督管理。
2.在實(shí)驗(yàn)室病原微生物檢測工作中，自覺遵守《傳染病防治法》《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》《實(shí)驗(yàn)室生物安全通用要求》《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》《實(shí)驗(yàn)室生物安全通用要求》《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全環(huán)境管理?xiàng)l例》《人間傳染的病原微生物名錄》等相關(guān)的規(guī)章、規(guī)范性文件、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的規(guī)定及病原微生物實(shí)驗(yàn)室管理的要求。
3.根據(jù)核準(zhǔn)的內(nèi)容從事病原微生物檢測工作，不擅自改變病原微生物檢測項(xiàng)目范圍；不更改病原微生物技術(shù)操作流程，嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行各種標(biāo)準(zhǔn)化操作程序，認(rèn)真如實(shí)填報(bào)各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)記錄，認(rèn)真履行病原微生物實(shí)驗(yàn)室消毒和滅菌規(guī)則及規(guī)范。
4.有權(quán)拒絕違反實(shí)驗(yàn)室生物安全的一切操作，對實(shí)驗(yàn)室存在的生物安全等所有缺陷或隱患有權(quán)向生物安全責(zé)任人或生物安全主管進(jìn)行書面報(bào)告并自留有效文件備查。同時(shí)有義務(wù)完成上級生物安全管理專業(yè)委員會交辦的其他相關(guān)任務(wù)。
5.本人已知在實(shí)驗(yàn)室工作，有可能感染《人間傳染的病原微生物名錄》確定的已知的各種病原微生物，如病毒性肝炎、艾滋病、_等感染性疾病及由于醫(yī)學(xué)學(xué)科發(fā)展的局限性等尚未了解的其他病原微生物的感染。
6.本人保證：如違反了國家有關(guān)病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理的法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)范性文件的規(guī)定，本人將承擔(dān)由此產(chǎn)生的所有法律責(zé)任和民事責(zé)任。
7.對于上述內(nèi)容和有關(guān)實(shí)驗(yàn)室安全的其他相關(guān)文件內(nèi)容，本人已被詳細(xì)告知并能全面遵章執(zhí)行，本人愿意親筆簽署“知情并同意”意見，同時(shí)，自簽名之日起將履行病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理的所有法律責(zé)任和民事責(zé)任及其義務(wù)。
部 門：
實(shí)驗(yàn)室責(zé)任人：
成 員：
對方案的意見和建議 生物安全專家培訓(xùn)方案優(yōu)選篇二
為保證港澳援建項(xiàng)目工作優(yōu)質(zhì)、高效、規(guī)范地運(yùn)轉(zhuǎn)，根據(jù)上級主管部門要求，結(jié)合我校實(shí)際制定本方案。
一、成立馬鞍中學(xué)項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并作出具體職責(zé)分工。
組 長：許遠(yuǎn)遼 校長 法人代表 全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)。
副組長：劉自孝 副校長
吳 輝 副校長
負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施的督促、協(xié)調(diào)工作。成 員：
孫 杰：負(fù)責(zé)辦理項(xiàng)目所需的各種手續(xù)。
胡君明：負(fù)責(zé)高中部項(xiàng)目的工程質(zhì)量、安全、進(jìn)度監(jiān)督，并負(fù)責(zé)項(xiàng)目場地水電通暢工作。
王從虎：負(fù)責(zé)初中部項(xiàng)目的工程質(zhì)量、安全、進(jìn)度監(jiān)督，并負(fù)責(zé)項(xiàng)目場地水電通暢工作。
林長峰：負(fù)責(zé)項(xiàng)目資料收集、歸檔工作。
1 許期模：負(fù)責(zé)項(xiàng)目專用賬戶的管理。
孫 杰、胡君明、趙海洋、羅 強(qiáng)：負(fù)責(zé)項(xiàng)目所需折遷工作 和相關(guān)單位、個(gè)人的協(xié)調(diào)工作，以及項(xiàng)目建設(shè)的安保工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。主任：孫 杰
成員：胡君明、羅 強(qiáng)、何 姣。
負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)的統(tǒng)籌、信息傳遞等日常工作。
二、項(xiàng)目建設(shè)管理辦法：
1、嚴(yán)格實(shí)行項(xiàng)目法人責(zé)任制，對整個(gè)項(xiàng)目的質(zhì)量管理、工期控制、建設(shè)實(shí)施，管理使用都負(fù)獨(dú)立民事責(zé)任。
2、嚴(yán)格執(zhí)行信息反饋制度，嚴(yán)格按照項(xiàng)目審批單位和主管部門的要求，按月上報(bào)工程進(jìn)展情況、投資完成情況及資金到位情況。
3、嚴(yán)格執(zhí)行工程建設(shè)項(xiàng)目監(jiān)理制，擇優(yōu)委托資質(zhì)的監(jiān)理部門對項(xiàng)目投資控制、工期控制、合同管理、信息管理等進(jìn)行有效監(jiān)督，并以合同明確監(jiān)理單位的責(zé)任。避免非客觀原因造成的投資超概算、延長工期及質(zhì)量事故。
4、嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范，實(shí)行原材料和每道建設(shè)工序的檢驗(yàn)。對不符質(zhì)量要求的實(shí)施堅(jiān)決一票否決。
5、注重合同管理。勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等單位都必須簽好合同、明確責(zé)任，并對項(xiàng)目質(zhì)量終身負(fù)責(zé)。
6、嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)管理行為，強(qiáng)化項(xiàng)目審計(jì)，切實(shí)提高資金使用效益。
儀隴馬鞍中學(xué)校
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對方案的意見和建議 生物安全專家培訓(xùn)方案優(yōu)選篇三
眾所周知，加拿大是一個(gè)移民國家。因此每年前往加拿大移民申請的家庭數(shù)字群體龐大。而其中有些家庭和申請者就開始面臨兩難，到底是先移民好還是進(jìn)行加拿大留學(xué)移民的方式好。下面留學(xué)專家就為大家進(jìn)行解讀。
適合家庭：
1、家庭成員無一有資格做任何加拿大移民申請計(jì)劃的主申請人;
2、孩子已在加拿大讀書，且所在省份有省提名技術(shù)移民計(jì)劃;
3、或孩子出國升學(xué)在即(一年之內(nèi))。
申請步驟：
1、根據(jù)申請課程的不同，準(zhǔn)備好相應(yīng)的留學(xué)擔(dān)保金。一般來說，學(xué)制兩年的大專及碩士課程需要35萬人民幣以上的定期存款，而學(xué)制四年的本科課程則需要65萬人民幣以上的定期存款。這些定期存款至少已存入銀行6個(gè)月以上，若未滿18個(gè)月，還需提供18個(gè)月內(nèi)的資金來源說明。
2、根據(jù)孩子的學(xué)歷、學(xué)習(xí)成績、英語水平、職業(yè)興趣等選擇合適的學(xué)校和專業(yè)。應(yīng)優(yōu)先選擇華人較少的公立院校、應(yīng)用性強(qiáng)的專業(yè)(最好有co-op，即帶薪實(shí)習(xí))、有省提名技術(shù)移民計(jì)劃的省份(如曼尼托巴省、紐賓士域省)讀書。應(yīng)注意避免溫哥華、多倫多、蒙特利爾這樣的大城市，一來留學(xué)生不可以打工，不利于將來就業(yè);二來移民只能選擇門檻相對較高的聯(lián)邦或魁北克技術(shù)移民。
3、讀書期間應(yīng)積極參與志愿者、帶薪實(shí)習(xí)、與專業(yè)相關(guān)的課余打工之類的社會實(shí)踐，并保持專業(yè)課成績優(yōu)良，獲得文憑或?qū)W位后的2年內(nèi)盡快找到和所學(xué)專業(yè)相關(guān)的工作，然后申請工作簽證，再辦理省提名技術(shù)移民。這樣一來加拿大留學(xué)移民的方案就能夠得到回饋和相應(yīng)的成功。
適合家庭：
1、家庭成員中有人符合條件做加拿大任何移民計(jì)劃的主申請人;
2、孩子將去加拿大讀書，且有足夠的移民準(zhǔn)備時(shí)間(一般為兩年);
3、孩子年齡較小、家長不放心者以及想節(jié)省留學(xué)費(fèi)用者。
申請步驟：
1、根據(jù)家庭的實(shí)際情況選擇合適的移民計(jì)劃。如家長學(xué)歷較高、英文良好、有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和良好的職業(yè)背景者可考慮聯(lián)邦技術(shù)移民;如家庭資產(chǎn)雄厚、具備全面的.經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)有能力承擔(dān)投資成本，可考慮商業(yè)類的移民計(jì)劃，如投資移民等。
2、留學(xué)專家表示：加拿大移民申請周期一般為一、二年，成本從技術(shù)移民的5~6萬人民幣到投資移民的80~90 萬人民幣不等，成功率高于留學(xué)類簽證。申請關(guān)鍵在于申請人本身?xiàng)l件與移民項(xiàng)目要求之間的匹配性、以及所委托的移民中介公司的整體實(shí)力和信譽(yù)，獲得永久居住簽證后可在體檢之日起一年內(nèi)隨時(shí)登陸加拿大。
3、根據(jù)孩子的在讀年級、學(xué)習(xí)成績、英文基礎(chǔ)等選擇合適的學(xué)校，還是以公立學(xué)校為主，需要提供最高學(xué)歷證書及以往成績，入學(xué)時(shí)間一般為每年9月份，大學(xué)或大專也可以1、5月份入學(xué)。至于英文補(bǔ)習(xí)，可參加學(xué)校開設(shè)的esl課程?；A(chǔ)教育學(xué)費(fèi)免費(fèi)，高等教育只收取很少的學(xué)費(fèi)(2000~3000元加幣/年)，且專業(yè)不受任何限制，就業(yè)也比國際學(xué)生更容易，家長亦可隨時(shí)去加拿大陪伴或探望子女。
上述教育為大家?guī)淼募幽么笠泼裆暾埖膬蓚€(gè)方案介紹，就是為了學(xué)生能夠更好的依據(jù)自身實(shí)際情況作出抉擇。適合自己最重要，加拿大留學(xué)移民還是先移民后留學(xué)來說，都不成問題。
加拿大高中分為私立高中和公立高中。高中教育由各省管理并訂立畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，各省大同小異。一般來說，要去加拿大讀高中的話，會有兩條途徑。國內(nèi)的初中和高中在讀學(xué)生可以通過申請加拿大各城市教育局下轄的公立中學(xué)和私立學(xué)校，來實(shí)現(xiàn)自己去加拿大讀高中的夢想。
a、插班入讀各省市公立教育局管理的高中學(xué)校。政府公立中學(xué)是留學(xué)加拿大簽證率較高的項(xiàng)目，部分項(xiàng)目還設(shè)立有獎學(xué)金。中國學(xué)生的數(shù)理學(xué)科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)，英文不夠好，把主要時(shí)間精力放在主修英文學(xué)分上面。一般來說，高一的學(xué)生可以插班十年級，或者十一，高二插班十一年級，依此類推。b、入讀以教授高中課程、頒發(fā)高中畢業(yè)文憑為主的私立學(xué)校。一般來說，這樣的學(xué)校相對于公立學(xué)校而言，對學(xué)生的照顧更專業(yè)、更全面，有一套針對國際學(xué)生的教育方案。另外，這類學(xué)校還提供大學(xué)預(yù)科課程，需要讀。私立學(xué)校還有一類是私立國際學(xué)校，主要是針對國際留學(xué)生招生，這類學(xué)校。雖然這些學(xué)校的中國學(xué)生比例較高，但對于年齡小、獨(dú)立生活能力較弱的學(xué)生來說，也是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的選擇。
對方案的意見和建議 生物安全專家培訓(xùn)方案優(yōu)選篇四
xx結(jié)合自身實(shí)際，充分發(fā)揮各類人才在推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興有效銜接，幫助基層解決實(shí)際問題，以“今天我為群眾做點(diǎn)小事”為主題，扎實(shí)開展“專家人才服務(wù)基層”行動，切實(shí)推動專家人才力量下沉，提升人才服務(wù)基層水平。
完善措施舉措，提升服務(wù)基層實(shí)效
按照自治區(qū)黨委組織部、盟委組織部統(tǒng)一安排部署，圍繞《蘇尼特左旗“專家人才服務(wù)基層”活動實(shí)施方案》，組織召開人才工作協(xié)調(diào)小組會，就持續(xù)深化專家人才服務(wù)基層行動進(jìn)行專題部署，明確目標(biāo)要求、選派范圍、主要任務(wù)、工作方式等，確保“專家人才服務(wù)基層”行動順利實(shí)施。在2021年基礎(chǔ)上，組織農(nóng)牧科技、衛(wèi)健、教育、文旅等部門開展專項(xiàng)摸底調(diào)研，全面掌握基層人才實(shí)際需求，匯總形成了“專家人才服務(wù)基層”行動人才需求清單，為人才服務(wù)基層工作把準(zhǔn)服務(wù)方向。
加大選派力度，推動人才力量下沉
結(jié)合基層需求，重點(diǎn)圍繞助力鄉(xiāng)村振興、推廣新技術(shù)新方法、培養(yǎng)培訓(xùn)基層人才、改善提升基層民生服務(wù)水平等方面，通過政策咨詢、講座培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、實(shí)操教學(xué)、開辦課堂、文化交流、巡回醫(yī)療等服務(wù)方式，共選派教育、科技、農(nóng)牧、衛(wèi)生、文化等五個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)人才350人次，深入基層開展服務(wù)和技術(shù)指導(dǎo)130余次。在此基礎(chǔ)上，積極申請盟級以上專家人才幫扶支持，盟級選派醫(yī)療領(lǐng)域?qū)＜?名、教育領(lǐng)域人才2名、文旅專家6人。
搭建平臺載體，拓寬人才服務(wù)渠道
各領(lǐng)域結(jié)合實(shí)際，建機(jī)制、搭平臺、創(chuàng)載體，切實(shí)提升專家人才服務(wù)基層效能。農(nóng)牧領(lǐng)域，圍繞本地畜牧業(yè)、奶制品等特色產(chǎn)業(yè)，舉辦現(xiàn)代職業(yè)牧民培訓(xùn)2期、培訓(xùn)66人，建立“企業(yè)+合作社+牧戶”畜牧業(yè)人才服務(wù)模式，在合作社掛牌設(shè)立農(nóng)技推廣試驗(yàn)示范基地，選派專家和技術(shù)指導(dǎo)員開展技術(shù)服務(wù)，并通過微信為牧戶開展遠(yuǎn)程跟蹤服務(wù)。文化領(lǐng)域，組織烏蘭牧騎、文化館等人才深入蘇木鎮(zhèn)、嘎查（社區(qū)）為基層群眾開展文藝匯演、健身、舞蹈培訓(xùn)、非遺展覽展示等，共開展文化領(lǐng)域服務(wù)22場次。衛(wèi)健領(lǐng)域，組建了由56名全系統(tǒng)副高級職稱以上醫(yī)務(wù)人員組成的健康科普專家?guī)?，共開展健康科普宣傳、義診、健康巡講、家庭醫(yī)生簽約等活動16場次。
開展分類試點(diǎn)，以點(diǎn)帶面推廣服務(wù)
確定1個(gè)全旗“專家人才服務(wù)基層”行動試點(diǎn)項(xiàng)目—畜牧業(yè)專家人才服務(wù)基層項(xiàng)目，依托全旗基層農(nóng)技推廣改革與建設(shè)補(bǔ)助項(xiàng)目，集中資源力量予以支持。結(jié)合蘇尼特左旗現(xiàn)有傳統(tǒng)肉牛、肉羊產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際，組織遴選認(rèn)定3個(gè)科技示范基地，選派專家和技術(shù)指導(dǎo)員為基地開展新品種、新技術(shù)、試驗(yàn)示范和技術(shù)培訓(xùn)。構(gòu)建了“專家+農(nóng)技指導(dǎo)員+示范基地+示范戶+輻射帶動戶”的鏈?zhǔn)饺瞬欧?wù)模式，建立技術(shù)指導(dǎo)員包聯(lián)入戶機(jī)制，選派旗農(nóng)牧系統(tǒng)、蘇木鎮(zhèn)技術(shù)推廣中心專業(yè)技術(shù)人員和嘎查防疫員共101名技術(shù)指導(dǎo)員，包聯(lián)222戶畜牧業(yè)科技示范戶，每個(gè)示范戶帶動10戶普通牧戶發(fā)展。同時(shí)，采取“一跟蹤二入戶三指導(dǎo)”的方式抓好跟蹤服務(wù)。
對方案的意見和建議 生物安全專家培訓(xùn)方案優(yōu)選篇五
大型專家講座策劃
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策劃方案
昱嚶才幼兒園
專家介紹：徐秀云，學(xué)術(shù)名金子。冠華教育集團(tuán)的創(chuàng)始人，冠華教育集團(tuán)總園（校）長，名師課博會授權(quán)講師。曾榮獲“十大青年創(chuàng)業(yè)之星”，“十大杰出青年企業(yè)家”，市“巾幗建功標(biāo)兵”，“十大女杰”，全國優(yōu)秀幼兒園園長。多年以來致力于家庭教育方面的研究，師從于著名教育家，演講家，學(xué)生潛能激勵(lì)專家歐陽維建導(dǎo)師。
活動目的：1、讓家長認(rèn)識到教育孩子過程中，家庭、家長
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所起的重要作用。
2、讓家長了解動能教育，認(rèn)識到主動積極學(xué)習(xí)對孩子長遠(yuǎn)發(fā)展的重要性，并讓家長學(xué)到如正確、有效的激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性。
3、讓家長認(rèn)識到家園、家校共育對孩子教育的重要性，以便更好的教育孩子。
活動準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備邀請函，并提前3天發(fā)到家長手中，讓家長簽署回執(zhí)，以便確定人數(shù)。
c．沒有挫折的愛是溺愛，沒有愛的挫折是傷害
d.好農(nóng)民不讓最矮的莊稼枯萎，好父母不讓最“差”的孩子自卑。
4、場外咨詢臺——向家長介紹會議和地點(diǎn)等 活動流程：1、安排座次（昱嚶才幼兒園老師）2、調(diào)整會場狀態(tài)，宣讀會場秩序（主持人）3、致辭（園長）
4、教師團(tuán)隊(duì)展示（昱嚶才幼兒園團(tuán)隊(duì)宣言）
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活動結(jié)束：昱嚶才幼兒園老師整理活動現(xiàn)場、收放物品。
附：1、會場工作人員分工及組長電話。2、會場突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
附件1：
會務(wù)人員
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舞蹈：《謝謝你》 指導(dǎo)：王彤芳
成員：王彤芳 王欣 李怡慶 張曉芳 段志月 馬加 張楚雪
附件2：
關(guān)于本次會議的應(yīng)急預(yù)案
一、指導(dǎo)思想：
經(jīng)學(xué)校研究，我園定于 12月25日召開全校家長會。為防患于未然，確保本次家長會順利召開，特制定本安全預(yù)案。
二、突發(fā)安全事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：鄭秀紅
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副組長：xxx 李航 成 員：張敏 王彤芳 張國華
三、人員分工 1、張敏
（1）、負(fù)責(zé)家長進(jìn)出校、大門口車輛管制及家長會
后清校。
（2）、應(yīng)急搶險(xiǎn)（突發(fā)事件發(fā)生后，帶領(lǐng)王彤芳、張國華迅速趕到現(xiàn)場，維護(hù)現(xiàn)場秩序，疏散現(xiàn)場人員，對現(xiàn)場進(jìn)行先期處理，防止事態(tài)擴(kuò)大化。）
2、王彤芳：
（1）、疏導(dǎo)家長進(jìn)入教學(xué)區(qū)后抓緊時(shí)間進(jìn)入會場，負(fù)責(zé)樓道安全
（2）、疏散引導(dǎo)（突發(fā)事件發(fā)生后，帶領(lǐng)李怡慶組織
3、張國華
（1）、各場地協(xié)調(diào)、拍照
（2）、通訊聯(lián)絡(luò)（突發(fā)安全事件發(fā)生時(shí)，聽從校
長的指揮進(jìn)行信息接傳，并通知110、120、119等應(yīng)急部門實(shí)施救援。）
4、家長簽到
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簽到處老師負(fù)責(zé)
五、家長會突發(fā)安全事件應(yīng)急處理職責(zé)：
1、全體成員按照第四項(xiàng)人員分工統(tǒng)一協(xié)調(diào)、各自負(fù)責(zé)避免事故的發(fā)生。
（1）、組長下達(dá)命令，啟動執(zhí)行安全應(yīng)急預(yù)案，指揮、協(xié)調(diào)救援工作，降低損失。
（2）、安全預(yù)案組長帶領(lǐng)成員馬上到達(dá)現(xiàn)場，盡
快組織轉(zhuǎn)移、搶救人員。通訊員并通知110、120、119等應(yīng)急部門實(shí)施救援。
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