方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
職高勤工儉學(xué)然后帶同學(xué)去打工這樣的學(xué)校好嗎 活動策劃活動方案篇一
二、活動目標(biāo)
三、受眾分析
四、活動策略
五、活動執(zhí)行:分為宣傳和互動兩個,分開寫
六、效果預(yù)估
七、費(fèi)用預(yù)算
1. 活動名稱:
2. 活動背景:
3. 活動目的`:
4. 活動對象:
5. 活動主辦方:
活動協(xié)辦方:
6. 活動簡要:
7. 活動流程:
(一)前期準(zhǔn)備:
1. 撰寫通知
2. 申請教室、展板
3. 橫幅申請及制作
4. 海報(bào)制作
5. 嘉賓邀請
6. 各個學(xué)院安排
7. 人員邀請
第一次培訓(xùn)(時間:12月12日14:00(暫定),地點(diǎn):二基樓報(bào)告廳(暫定) )
第二次培訓(xùn)(時間:12月27日14:00(暫定),地點(diǎn):二基樓報(bào)告廳(暫定))
第三次培訓(xùn)(時間:暫定為第二學(xué)期)
第四次培訓(xùn)(時間:暫定為第二學(xué)期)
1、 具體安排如下:
時間日期 項(xiàng)目 負(fù)責(zé)人 備注
拉贊助
主持人選定
主持人定稿、彩排
禮儀人員 范文
申請教室
主講嘉賓邀請
請柬制作及發(fā)送
圍合海報(bào)制作
噴繪海報(bào)制作
申請展板
橫幅制作懸掛
張貼海報(bào)
物品采購
會場布置
召開負(fù)責(zé)人會議
2、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
項(xiàng)目 數(shù)量 金額(單位元) 說明
橫幅 廣場
噴繪 張貼在長橋口
彩色氣球 用于培訓(xùn)場地以及賽場布置
雙面膠 用于布置會場
糖果 供到場嘉賓食用
礦泉水 指導(dǎo)老師、到場嘉賓飲用
封口膠 用于張貼海報(bào)和噴繪
總計(jì) ps:這個是取得整數(shù)
(二)活動中期
1. 禮儀到位簽到
活動當(dāng)日需要禮儀的到場負(fù)責(zé)簽到,禮儀需要提前30分鐘到場。
2. 現(xiàn)場秩序維護(hù)
活動當(dāng)日人員到場會比較多,需要維持現(xiàn)場的秩序,以確保講座可以很好的進(jìn)行。
(三)活動后期
1. 新聞撰寫
2. 總結(jié)會議
具體安排如下:
時間 內(nèi)容 負(fù)責(zé)人 備注
新聞撰寫
總結(jié)會議
寫總結(jié)
職高勤工儉學(xué)然后帶同學(xué)去打工這樣的學(xué)校好嗎 活動策劃活動方案篇二
1、能用目測的方法比較大小,并練習(xí)用重疊和并放的方法進(jìn)行一一對應(yīng)。
2、能積極動腦筋尋找正確的答案。
活動準(zhǔn)備: 瓶蓋兩套:一套為從小到大有蓋的瓶子4個,另一套為一樣大的有蓋的瓶子4個。
2、杯子和杯蓋若干套。
教師:瓶子和蓋子誰多誰少?
教師出示一樣大的瓶子和蓋子若干,與幼兒討論。
教師:用什么辦法知道瓶子和蓋子誰多誰少呢?
引導(dǎo)幼兒將瓶與蓋重疊對應(yīng)(一個蓋子蓋在一個瓶子上),再說說誰多誰少。
引導(dǎo)說出并列對應(yīng)的方法。
介紹比賽活動:教師請幼兒觀察兩組瓶子(一組為從小到大的三套,另一組為一樣的三套),請6名幼兒分兩組比賽——將蓋子蓋在瓶子上。
討論:哪一組快,為什么?
巡回比賽。
幫狗媽媽整理東西
“看,這里有許多套杯和瓶蓋,請小朋友們幫它們找到朋友?!?/p>
職高勤工儉學(xué)然后帶同學(xué)去打工這樣的學(xué)校好嗎 活動策劃活動方案篇三
寶寶眼里的世界每一天都充滿了新奇和不同,大人的世界因著寶寶的快樂而幸福。
可愛的日子,幸福的一家子,讓我們看著都笑在心里呢~~~~為了答謝各位爸爸媽媽在這段日子以來,對xx兒童攝影的支持和幫助,陪伴、幫助著我們成長。特此推出了六一兒童節(jié)感恩特惠套餐,優(yōu)惠到讓你無法相信哦!
活動內(nèi)容一:
歡度六一節(jié),驚喜折上折
驚喜一重奏:
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驚喜二重奏:
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活動內(nèi)容二:
6.1折禮獻(xiàn)兒童節(jié)
活動期間成功預(yù)定xx兒童攝影所有兒童套系,即可享受6.1折限時特惠,每天僅限前16位。
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快樂風(fēng)暴1:贈價值200元的早教卡一張
快樂風(fēng)暴2:贈金奇仕鱈魚肝油一瓶
快樂風(fēng)暴3:贈平安歲月乖寶寶成長冊一本
快樂風(fēng)暴4:贈可愛狗狗寶寶使用毛巾一盒
快樂風(fēng)暴5:贈寶貝水晶鑰匙扣2個
快樂風(fēng)暴6:贈12*12cm精美迷你可可擺臺一幅
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附贈價值300元外景拍攝靚照,提供服裝一套(拍攝不少于40張)
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職高勤工儉學(xué)然后帶同學(xué)去打工這樣的學(xué)校好嗎 活動策劃活動方案篇四
1、15:00搬運(yùn)獎品到現(xiàn)場;
2、17:30---18:00ktv
3、18:30全體領(lǐng)導(dǎo)及員工入席
1、資金的到位:3000人民幣
2、獎品的購置:曹紅敏、胡潔芳、陳麗娟、厲剛鋒
3、獎品的保存:曹紅敏
4、抽獎券的制作:曹紅敏、胡潔芳、陳麗娟
5、抽獎券的分發(fā):陳德貴
6、抽獎:相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及員工
7、會所的布置:曹紅敏、胡潔芳、陳麗娟
8、獎品運(yùn)送:程希軍、陳德貴
9、電源、音箱等設(shè)備:厲剛鋒、程希軍、陳德貴
10、現(xiàn)場保潔協(xié)助:程希軍、陳德貴
11、現(xiàn)場拍照:胡潔芳
抽獎券說明:
1、抽獎券分為正券和副券,正券和副券上印有同樣的號碼及員工姓名,且蓋有公司行政部的有效公章;正券投入抽獎箱內(nèi),副券持有者保存以做兌獎用。
2、在兌獎時,必須持有效副券前來兌獎,凡無效獎券、獎券損壞無法識別者、獎券丟失者均不予以兌獎。
抽獎工作安排:
1、主持:陳德貴
2、抽獎前獎箱的管理、獎票投放解說、抽獎協(xié)助等:程希軍、陳德貴(抽獎箱)
3、獎品的派發(fā)及已開獎券的保管、登記:程希軍、陳德貴
4、開獎號碼登記:胡潔芳、曹紅敏
有關(guān)抽獎條件的說明
1、抽獎從最低獎項(xiàng)開始抽起;
2、中獎獎票抽中后不再投入抽獎箱中;
3、凡持有抽獎券的人員,請將兌獎?wù)谡匠楠勄?個小時投入抽獎箱中。
關(guān)于兌獎的說明
1、此次抽獎實(shí)施現(xiàn)場開獎,兌獎、領(lǐng)獎制;
2、所有的獎品必須由本人持兌獎副券到領(lǐng)獎臺登記領(lǐng)取,一律不得代領(lǐng)。未能到抽獎現(xiàn)場者,其獎品在抽獎結(jié)束后由其本人憑兌獎副券到行政部登記領(lǐng)取。
職高勤工儉學(xué)然后帶同學(xué)去打工這樣的學(xué)校好嗎 活動策劃活動方案篇五
1、情境講述,導(dǎo)入活動。
師:小朋友們,秋天到了,熊伯伯果園里的果子成熟了,我一起到熊伯伯的果園參觀一下吧。
2、參觀果園,觀察蘋果樹并說說自己的發(fā)現(xiàn)。
教師小結(jié):蘋果吃起來甜甜的,而且它非常有營養(yǎng),多吃蘋果,我們的身體就很健康,不容易生病。
1、觀看圖譜。
教師:老師把剛才怎樣摘蘋果、吃蘋果的經(jīng)過都畫了下來,我們來看一看。 -----出示圖譜,教師帶幼兒認(rèn)識圖譜。
2、學(xué)習(xí)歌詞。
師:老師把它編成了一首兒歌,我來念一念。(按歌曲節(jié)奏朗誦歌詞)好聽嗎?我們一起學(xué)一學(xué)。
--幼兒跟老師按歌曲節(jié)奏朗誦歌詞。
3、學(xué)唱新歌。
師:小朋友念得真好聽。老師還能把它唱出來呢,你們想聽嗎?(教師邊做動作邊范唱)--我們一起唱唱吧。(教師和幼兒學(xué)唱歌曲)
1、出示梨子、桃子等水果的黑板畫,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編歌曲。
2、學(xué)習(xí)歌詞,把水果替換進(jìn)去,和幼兒說一說。
3、嘗試把創(chuàng)編的歌曲唱出來。
師:今天小朋友真棒,我們唱了蘋果歌,還編了梨子歌、桃子歌?,F(xiàn)在我們幫熊伯伯把這些果子都摘回家吧!(個別幼兒摘果子其他幼兒唱歌曲。)
寶寶們,我們幫熊伯伯把果子運(yùn)回去吃水果嘍!開上小火車車,我們回去嘍!
職高勤工儉學(xué)然后帶同學(xué)去打工這樣的學(xué)校好嗎 活動策劃活動方案篇六
隨著圣誕、元旦節(jié)的臨近,諸多白酒廠家正在竭盡心智、緊鑼密鼓地圍繞節(jié)日促銷忙碌著。圣誕、元旦是白酒進(jìn)入旺季銷售高峰的標(biāo)志性時段,誰都希望在白酒旺季就能在“技”壓群雄,笑傲江湖,因?yàn)檫@一“戰(zhàn)役”能否打好往往會直接影響到整個旺季企業(yè)白酒銷售的成敗。如元旦節(jié)乃中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,居家團(tuán)聚、一起歡度節(jié)日之快事,寓意也特別深刻。對白酒企業(yè)來說,如何挖掘節(jié)日促銷賣點(diǎn),圍繞“家人團(tuán)聚的溫馨、幸福氛圍”展開思路自然是首當(dāng)其沖。
近幾年受假日經(jīng)濟(jì)的影響,元旦旅游、結(jié)婚、購物、送禮浪潮更是長盛不衰。企業(yè)應(yīng)結(jié)合自身資源狀況充分考慮能否借助假日、旅游資源來引申企業(yè)產(chǎn)品的獨(dú)特定位(禮品、假日特賣、特價買增等),同時考慮能否圍繞婚宴市場尋找更為細(xì)膩的賣點(diǎn)以突出產(chǎn)品銷售的概念。本次以貫穿整個元旦節(jié)的元旦三三酒酬賓活動和三三酒—五糧液系列中高檔精品白酒買贈為兩大促銷主題,提出追求高品質(zhì)時尚生活,擁有“三三酒、友誼天長地久”的全新概念。
1、活動形式
主辦:xx酒x總代理
承辦:x策劃
策劃組織:x策劃
時間:20xx年x月x日至x日
地點(diǎn):x家賓館和餐飲場所(消費(fèi)終端)
1) 活動期間在全城x家中高檔賓館和餐飲場所聯(lián)合推出元旦“x酒特賣及特惠酬賓活動”為主要內(nèi)容,外銷買贈為主要形式,穿插免費(fèi)品嘗、有獎參與等形式。
2) 在活動期間購買不同系列x酒,均可享受買二贈一優(yōu)惠,并贈送終生貴賓卡一張(在日后消費(fèi)中可以銷售8.5折優(yōu)惠)。
2、 媒體推廣
1) 制作專題廣告帶,門店及活動現(xiàn)場播放。
2) 播出時段:全天候播放/活動現(xiàn)場 。
3) 網(wǎng)絡(luò)媒體互動推廣(“x傳媒”彈窗廣告,參與有獎)。
4) 市區(qū)內(nèi)重要口岸x個月戶外布幅形象宣傳。
3、 dm宣傳
1)推出dm“x酒”火爆特賣專版廣告,展現(xiàn)x酒的內(nèi)在品質(zhì)和全新形象,并將x酒連續(xù)的活動與促銷安排詳盡告之。
2) dm需體現(xiàn)x酒——五糧液系列精品中高檔白酒全新形象(品質(zhì)、實(shí)惠)的策略發(fā)行一萬份進(jìn)行廣泛宣傳 (印刷精美,紙張不小于128g銅版紙,可以用于終端賣場的張貼宣傳) 。
4、 氣氛布置
1)賣場內(nèi)外整體氣氛布置,渲染特惠火爆的購物氛圍 (彩虹門、橫幅等)。
2)掛大量橫幅和豎幅;設(shè)置一套音響和彩電,循環(huán)播放宣傳專題片,營造賣場氣氛;促銷小姐在活動現(xiàn)場介紹x酒系列產(chǎn)品,并負(fù)責(zé)活動咨詢和現(xiàn)場產(chǎn)品推銷。
活動形式:買贈促銷
活動內(nèi)容:
1、 在活動期間任意活動場所開展“x酒”免費(fèi)品嘗活動。
2、 凡活動期間購買“x酒”系列白酒的客戶,均可享受買“二贈一”優(yōu)惠。
3、 凡活動期間購買“x酒”超過x元的客戶,均可獲得廣元總代理統(tǒng)一印制的終身貴賓卡一張(在除舉辦促銷活動之外的任意時候,購買本公司的x酒系列產(chǎn)品,均可享受8.5折優(yōu)惠),同時可參與20xx年x月x日下午3:00-4:00x總代理在門市部舉行的抽獎活動。
4、 獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎x名(獲名牌攝像頭手機(jī)一部) 二等獎x名(獲名牌1p 空調(diào)一臺) 三等獎3名(獲“x酒”兩瓶) 幸運(yùn)獎x名 (獲特色禮品一個)。抽獎活動必須在客觀公正的情況下在抽獎現(xiàn)場當(dāng)眾憑票抽出,中獎即刻送出獎品。
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