古代生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方案有哪些

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

古代生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方案有哪些篇一

縣打擊違法違規(guī)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)食品行為專(zhuān)項(xiàng)整治實(shí)施方案 為貫徹落實(shí)《__省食品藥品監(jiān)督管理局關(guān)于開(kāi)展打擊“三小一市場(chǎng)”違法違規(guī)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)食品行為專(zhuān)項(xiàng)整治的通知》（__號(hào)）文件精神，進(jìn)一步規(guī)范全縣食品生產(chǎn)加工小作坊、小食雜店、小餐飲、集貿(mào)市場(chǎng)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“三小一市場(chǎng)”）的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序，打擊“三小一市場(chǎng)”違法違規(guī)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為，進(jìn)一步保障人民群眾食品消費(fèi)安全，特制定本實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo) 以“規(guī)范、取締、提升”為原則，在普查建檔、現(xiàn)場(chǎng)檢查和抽檢的基礎(chǔ)上，通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，嚴(yán)厲打擊“三小一市場(chǎng)”違法違規(guī)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)食品行為，基本解決衛(wèi)生條件差、食品安全質(zhì)量控制水平低等食品安全突出問(wèn)題。

二、工作內(nèi)容（一）重點(diǎn)對(duì)象：生產(chǎn)白酒、食用油、米粉、豆芽、豆制品、包子、水餃等品種的食品生產(chǎn)加工小作坊，主要經(jīng)營(yíng)小作坊食品的集貿(mào)市場(chǎng)、小食雜店、小餐飲等使用單位。

用物質(zhì)和超范圍、超限量使用食品添加劑等問(wèn)題。檢查小食雜店、小餐飲、集貿(mào)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，督促經(jīng)營(yíng)者落實(shí)進(jìn)銷(xiāo)貨臺(tái)帳和索證索票制度，嚴(yán)厲打擊經(jīng)營(yíng)“三無(wú)”食品、假冒偽劣、過(guò)期變質(zhì)、有毒有害、無(wú)合法來(lái)源食品等各類(lèi)違法違規(guī)行為。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段 結(jié)合實(shí)際，制定詳細(xì)的整治方案，成立專(zhuān)項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，廣泛開(kāi)展宣傳，激發(fā)調(diào)動(dòng)全社會(huì)參與整治的熱情，切實(shí)形成全民參與、齊抓共管的良好氛圍。

（二）調(diào)查摸底階段 要積極配合人大常委會(huì)關(guān)于開(kāi)展食品安全特定問(wèn)題調(diào)查工作部署，認(rèn)真完成對(duì)轄區(qū)內(nèi)食品生產(chǎn)加工小作坊、小餐飲的調(diào)查摸底工作（普查登記表見(jiàn)附件 2、3），建立監(jiān)管臺(tái)帳。

（三）治理整頓階段 按照《食品安全法》和《食品生產(chǎn)加工小作坊質(zhì)量安全控制基本要求》（gb/t23734-2009）等法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)要求從生產(chǎn)環(huán)境衛(wèi)生、生產(chǎn)過(guò)程控制、從業(yè)人員管理等方面對(duì)小作坊進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查。通過(guò)檢查，采取針對(duì)性管理措施。對(duì)使用現(xiàn)代化加工手段而非傳統(tǒng)工藝，生產(chǎn)規(guī)模較大，產(chǎn)品銷(xiāo)售范圍廣的小作坊，應(yīng)限期完善生產(chǎn)加工條件并納入生產(chǎn)許可管理范疇，對(duì)暫時(shí)不符合基本食品安全要求的小作坊限期整改，對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)境惡劣、有嚴(yán)重違法違規(guī)行為、存在嚴(yán)重安全隱患的“黑窩點(diǎn)”、“黑作坊”堅(jiān)決打擊并提請(qǐng)相關(guān)部門(mén)取締。

對(duì)小食雜店、小餐飲、集貿(mào)市場(chǎng)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)檢查，對(duì)經(jīng)營(yíng)管理不規(guī)范的，限期整改規(guī)范從而達(dá)到有序經(jīng)營(yíng)、整潔衛(wèi)生、安全放心的目標(biāo)，嚴(yán)肅查處衛(wèi)生條件差、經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售“三無(wú)”和有毒有害食品、購(gòu)銷(xiāo)臺(tái)帳制度不落實(shí)的小餐飲。

對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的涉嫌問(wèn)題食品或有嚴(yán)重違法違規(guī)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為的單位要加大抽檢力度，督促食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者開(kāi)展不合格食品后處置工作。

（四）鞏固提高階段 認(rèn)真分析

總結(jié)

四、工作要求（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“三小一市場(chǎng)”專(zhuān)項(xiàng)整治的重要意義，統(tǒng)一思想，認(rèn)真落實(shí)，推動(dòng)整治工作深入持久地開(kāi)展。要根據(jù)“三小一市場(chǎng)”分散性、隱蔽性的特點(diǎn)，結(jié)合本地實(shí)際，確定重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)品種作為重點(diǎn)監(jiān)管對(duì)象，明確職責(zé)分工，落實(shí)工作措施。

（二）強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合，形成整治合力。要積極爭(zhēng)取屬地政府的支持和幫助，在屬地政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下與鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）

密切配合開(kāi)展普查摸底，聯(lián)合公安部門(mén)嚴(yán)厲查處取締，形成部門(mén)聯(lián)動(dòng)的監(jiān)管合力。要充分發(fā)揮各級(jí)食安辦、基層監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)和集貿(mào)市場(chǎng)監(jiān)管等職能優(yōu)勢(shì)，做到“底數(shù)清、情況明”。

（三）加強(qiáng)宣傳指導(dǎo)，營(yíng)造共治氛圍。要加大新聞宣傳和輿論引導(dǎo)，加大法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)宣貫力度，提高“三小一市場(chǎng)”法律意識(shí)和安全責(zé)任意識(shí)。要充分發(fā)揮好公眾監(jiān)督的作用，調(diào)動(dòng)社會(huì)力量參與到整治工作中。

各分局、執(zhí)法大隊(duì)請(qǐng)?jiān)?20__年__月__日前將專(zhuān)項(xiàng)整治工作總結(jié)和__嚴(yán)厲打擊“三小一市場(chǎng)”非法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為專(zhuān)項(xiàng)整治統(tǒng)計(jì)表報(bào)送至食品股，發(fā)現(xiàn)重大情況隨時(shí)報(bào)送。

全縣打擊森林違法用火行為專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案

街道非法違法專(zhuān)項(xiàng)整治實(shí)施方案

古代生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方案有哪些篇二

1、初步了解寓言這種文學(xué)形式

2、了解課文中寓言所蘊(yùn)含的道理，能說(shuō)出自己的理解

3、能借助注釋及工具書(shū)讀懂課文大意

4、學(xué)習(xí)一些常用文言實(shí)詞及虛詞

教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)目的的2、3、4

教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)目的2

教學(xué)時(shí)數(shù)：兩課時(shí)

教學(xué)方法：學(xué)生以小組的方式進(jìn)行自主、合作學(xué)習(xí)，教師適當(dāng)指導(dǎo)

第一課時(shí)

教學(xué)步驟：

1、由一個(gè)寓言故事導(dǎo)入：

（1）學(xué)生講述狐貍和烏鴉的故事

（2）通過(guò)這個(gè)故事，你明白了一個(gè)什么道理？

（3）這就是寓言：在一個(gè)短小的故事中蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理

（4）我國(guó)古代的寓言

2、簡(jiǎn)介韓非及《韓非子》（投影）

3、學(xué)習(xí)《鄭人買(mǎi)履》：

小組合作自主學(xué)習(xí)

附：字音：履度

詞義：欲置坐反遂無(wú)

辨析：先自度其足寧信度，無(wú)自信

而置之其坐至之市，而忘操之

何不試之以足（投影）

（2）小組間就以上內(nèi)容互相提問(wèn)，教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)

（4）根據(jù)課文內(nèi)容，設(shè)計(jì)鄭人和賣(mài)鞋人的一段對(duì)話(huà)

（5）展示自己的設(shè)計(jì)，其他人進(jìn)行評(píng)議

（6）小組討論交流：鄭人買(mǎi)履的故事蘊(yùn)含著一個(gè)什么道理？生活中有這樣的事嗎？（投影）

4、總結(jié)：

5、作業(yè)：

（1）反復(fù)朗讀課文，能熟讀成誦

（2）展開(kāi)合理想象，擴(kuò)寫(xiě)《鄭人買(mǎi)履》的故事。

本節(jié)課的設(shè)計(jì)力圖體現(xiàn)新課標(biāo)的三個(gè)維度的要求：

1、知識(shí)與能力

（1）能用普通話(huà)正確流利有感情地朗讀

（2）閱讀淺易文言文，能借助注釋及工具書(shū)理解基本內(nèi)容

（3）發(fā)展思維能力，激發(fā)想象力和創(chuàng)造潛能

古代生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方案有哪些篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

（二）生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所與人員住宿場(chǎng)所相互連通未采取防火分隔措施；

（三）廚房等使用明火的房間與場(chǎng)所其他部分未進(jìn)行有效防火分隔；

1.場(chǎng)所內(nèi)部吊頂、墻面、地面、隔斷應(yīng)當(dāng)采用不燃或難燃材

料，嚴(yán)禁在墻面和房頂上大量懸掛粘貼可燃易燃裝飾物。

2.場(chǎng)所夾層的承重構(gòu)件、樓板和樓梯必須為不燃材料。

1.場(chǎng)所與人員住宿場(chǎng)所之間應(yīng)當(dāng)使用磚墻、防火門(mén)進(jìn)行防火分隔。

3.嚴(yán)禁使用易燃可燃彩鋼板搭建人員住宿房間。

2.餐飲場(chǎng)所應(yīng)在爐灶附近配備1塊滅火毯。

1.嚴(yán)禁在配電盤(pán)下堆放可燃物品。

2.嚴(yán)禁私拉亂接電氣線(xiàn)路、不按使用說(shuō)明違章使用電器。

3.嚴(yán)禁使用假冒偽劣插線(xiàn)板、電熱器等電器產(chǎn)品。

4.嚴(yán)禁電動(dòng)車(chē)在場(chǎng)所內(nèi)充電。

1.場(chǎng)所應(yīng)每年開(kāi)展不少于1次消防安全培訓(xùn)。

古代生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方案有哪些篇四

銷(xiāo)售工作并不是一件容易的事情，我平時(shí)有很多時(shí)候都非常疲憊，甚至有時(shí)候會(huì)感到很悲喪。這樣的日子雖然不少，但是我也找到辦法進(jìn)行解決了。這一點(diǎn)上我也認(rèn)識(shí)到我們需要提高個(gè)人能力，去完善自己，爭(zhēng)取不斷的優(yōu)化自己，讓自己走向一個(gè)更好的明天，也走向一條更有意義的、更有價(jià)值的道路。今后的每一天，我都會(huì)培養(yǎng)自己的工作能力，盡量在這條路上不停止，勇敢往前。

20xx年，在總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，在銷(xiāo)售工作方面，我堅(jiān)持：重點(diǎn)維持現(xiàn)有市場(chǎng)，抓住機(jī)遇，開(kāi)發(fā)潛在客戶(hù)，注重銷(xiāo)售細(xì)節(jié)，強(qiáng)化服務(wù)，逐步增加市場(chǎng)份額，并積極爭(zhēng)取成功完成銷(xiāo)售任務(wù)。

第一，銷(xiāo)售目標(biāo)：

第二，計(jì)劃擬定：

1，年初擬定《年度銷(xiāo)售總體工作計(jì)劃》；

2，年底制訂《年度銷(xiāo)售工作總結(jié)》；

3，年初制定《每月銷(xiāo)售的時(shí)間表》和《客戶(hù)如期訪(fǎng)問(wèn)表》；

4，制定《月銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)表》和《月訪(fǎng)客戶(hù)統(tǒng)計(jì)表》；

三，客戶(hù)分類(lèi)：

根據(jù)20xx年銷(xiāo)售額度進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分，將現(xiàn)有客戶(hù)進(jìn)行劃分，分成vip客戶(hù)，一級(jí)客戶(hù)，二級(jí)客戶(hù)和其他四個(gè)主要類(lèi)別的客戶(hù)，對(duì)客戶(hù)進(jìn)行全面的分析。

四，各項(xiàng)措施的落實(shí)：

1，技術(shù)交流：

（1）今年的技術(shù)部門(mén)要針對(duì)vip客戶(hù)，開(kāi)展售后服務(wù)的技術(shù)研討會(huì)；

古代生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方案有哪些篇五

1、學(xué)會(huì)7個(gè)生字。

2、正確流利地朗讀課文。背誦課文。3、能借助注釋理解課文，初步領(lǐng)悟課文所講的道理。

一、談話(huà)導(dǎo)入，激發(fā)興趣。

同學(xué)們，上學(xué)期我們共同學(xué)習(xí)了兩文言文，初步感知了文言文特有的魅力，文言文以它特有的語(yǔ)言特點(diǎn)及其微言曉大意的風(fēng)格統(tǒng)領(lǐng)中華文章幾千年。今天，我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)另外一文章《古代寓言?xún)蓜t》。

二、學(xué)習(xí)文章。

2、三步學(xué)習(xí)，了解大意。

為了更好地理解文章的內(nèi)容，請(qǐng)同學(xué)們隨著學(xué)習(xí)向?qū)В瑏?lái)理解文章。

（1）出示學(xué)習(xí)向?qū)В鹤詫W(xué)課文，結(jié)合注釋?zhuān)斫庠~句的含義。實(shí)在解決不了的，在小組間合作解決。

（2）學(xué)生根據(jù)自學(xué)向?qū)У囊筮M(jìn)行自學(xué)。

3、把句子的意思連起來(lái)，練習(xí)講解寓言故事《自相矛盾》。

（1）自己練習(xí)。

（2）全班匯報(bào)。

（3）同學(xué)。

第2課時(shí)

一、自讀自悟，能通讀懂每句話(huà)。

1、學(xué)習(xí)《鄭人買(mǎi)履》。

2、自讀課文，結(jié)合注視了解詞句的含義。

3、全班交流文章的含義。

4、練習(xí)朗讀，教師與學(xué)生進(jìn)行評(píng)議。

二、講故事，理解寓意，聯(lián)系生活。

1、自己練習(xí)講故事。

2、小組交流，進(jìn)行推選，全班匯報(bào)，集體評(píng)議。

4、生活中有這樣的例子嗎？

三、熟讀、背誦課文。

1、分角色朗讀，體會(huì)寓言的含義。

2、完成書(shū)后練習(xí)題，領(lǐng)會(huì)“之”的不同含義。

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