工會活動中心管理制度 工會活動方案

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工會活動中心管理制度 工會活動方案
時間:2023-09-05 07:30:30     小編:曼珠

為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

工會活動中心管理制度 工會活動方案篇一

為更好地配合學校新一輪發(fā)展規(guī)劃的實施,促進學校各項教育教學常規(guī)制度的有效落實,營造和諧進取的校園文化氛圍,打造積極向上,有活力,重發(fā)展的教職工優(yōu)秀團隊,提升主流價值觀,提高凝聚力。學校工會根據(jù)建設(shè)“更和諧、有活力、重發(fā)展”教職工之家計劃,把創(chuàng)建“和諧之家”先進工會小組評比作為工會配合學校中心工作和服務(wù)學校教育教學發(fā)展的常規(guī)評估制度。以激發(fā)和調(diào)動各工會小組與廣大會員投身學校新一輪發(fā)展的事業(yè)的積極性。

評比工作堅持實事求是的原則,堅持公平、公正、公開的原則;評出團結(jié)、評出教職工團隊“和諧、有活力、重發(fā)展”的新氣象。

1、積極維護教職工的合法權(quán)益,充分發(fā)揮工會組織的作用。組織本部門教職工積極關(guān)心學校教育教學改革發(fā)展,為學校發(fā)展和學校管理建言獻策。

2、各部門成員圍繞學校中心工作,積極投身學校新一輪教育發(fā)展規(guī)劃的實施。會員在教育、教學、科研、管理等崗位上圓滿完成各項工作任務(wù)和崗位目標。

3、利用工會活動日,組織本部門教職工學習、傳達上級工會工作精神,積極參與學校以及學校工會組織的各種形式的師德教育活動。

4、熱心為教職工服務(wù),關(guān)心教職工的工作生活和身心健康,積極組織本部門教職工開展和參與工會組織的各項文體活動。

1、評比考核:由工會聯(lián)合教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室評比考核。

2、表彰獎勵:評出模范工會小組、先進工會小組以及達標工會小組,學校工會每學期組織評比表彰,對獲得各個獲獎等級工會小組分別給予獎勵。

詳見《雅廣中學創(chuàng)建“和諧之家”優(yōu)秀工會小組評比細則表》。

評比結(jié)果分優(yōu)秀、先進、達標三個等級。各等級不設(shè)比例限制,希望全校各部門努力爭當模范工會小組。

組成評審工作小組:評比分工由工會委員聯(lián)合學校教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室負責各項指標的評分。

先進工會小組評比,每學期評分一次,每學年作總評表彰;表彰等級設(shè)達標獎、先進獎、優(yōu)秀獎三個等級;給予相應(yīng)獎勵,用作工會組織集體活動使用。

工會活動中心管理制度 工會活動方案篇二

以鄧小平理論和科學發(fā)展觀為指導(dǎo),按照政府主導(dǎo)、工會運作、社會參與的要求,積極推動、完善和落實國家助學體系,拓展助學內(nèi)容,創(chuàng)新助學方式,積極協(xié)助黨委、政府解決困難職工和困難農(nóng)民工子女上學難問題,在國家助學政策體系中發(fā)揮拾遺補缺作用,促進教育公平和社會和諧。

(一)助學時間:

20xx年7月1日起――9月1日結(jié)束;

(二)幫扶對象:

特別困難的職工和農(nóng)民工家庭應(yīng)屆高中畢業(yè)生20名(如父母雙亡,家庭主要勞動力因重大疾病失去勞動能力、遭受重大自然災(zāi)害等原因,無法完成學業(yè)的)。

(三)入圍條件:

1、20xx年應(yīng)屆高考考入國家二本以上院校并被正式錄取;

2、品學兼優(yōu),奮發(fā)圖強(具有良好的學習成績和道德品質(zhì));

3、具有xx縣戶籍;

(三)資助范圍及方式:

2、其他15名學生一次性資助20xx元。

3、獲資助的學生,原則上不重復(fù)資助。

(四)申報方式:

(1)本人書面申請一份(加蓋居委會或村委會公章);

(2)低保證(原件經(jīng)核對及復(fù)印后退回);

(3)戶口簿及學生身份證原件(原件經(jīng)核對后退回);

(4)二本以上院校錄取通知書復(fù)印件;

(5)農(nóng)民工需提供扶貧手冊。(原件經(jīng)核對及復(fù)印后退回)

3、所需資料按規(guī)定時間(8月15前)上報縣職工維權(quán)幫扶中心,過期不再受理。

4、縣職工維權(quán)幫扶中心對上報的'申報資料進行入戶調(diào)查核實,提出初選名單,報主席會議審定,審核通過后制作影像資料并在xx有線頻道播放。

(五)助學活動實施步驟:

第一階段為宣傳和調(diào)查摸底階段。時間為7月中旬――8月14日,各基層工會應(yīng)做好助學活動宣傳、摸底工作并協(xié)助對象做好申報工作。

第二階段為調(diào)查核實階段。時間為8月15日――8月20日,期間縣職工維權(quán)幫扶中心將對上報的材料組織專人逐一進行入戶調(diào)查核實。

第三階段為審核、審批及資助金發(fā)放階段。8月20日――9月1日,期間縣總工會對資助對象情況進行審核、審批及發(fā)放資助金。發(fā)放具體時間、地點、形式另行通知。

1、全面開展,分級負責。全縣成立工會組織的機關(guān)、企事業(yè)單位全面開展,采取分級負責方式開展活動,各單位要集中時間,集中精力,突出重點,抓好本單位“金秋助學”活動。

2、調(diào)查摸底,制定方案。各基層工會要摸清本單位今年參加高考學生及考上二本以上困難學生情況,做到符合助學條件的人員底數(shù)清、情況明,在此基礎(chǔ)上建立檔案,結(jié)合本單位實際,制定本單位幫扶救助方案。

3、廣泛動員,多方籌資。要充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性,廣泛動員社會各界發(fā)揚樂善好施的中華傳統(tǒng)美德,可以采取行政支持、企業(yè)贊助、個人捐款、工會補貼等措施,廣開籌資渠道;可以采取單位或個人與困難學生結(jié)對幫扶、對口幫扶,多方籌措助學資金,努力形成工會主導(dǎo)的,社會各界廣泛參與的社會化助學大格局。

4、嚴格管理,依檔幫扶。助學資金要做到??顚S?,助學救助程序要規(guī)范,資金管理要嚴格,堅持依檔施助,先建檔后幫扶原則,杜絕人情助學、關(guān)系助學,同時要避免遺漏和重復(fù)救助現(xiàn)象發(fā)生。

工會活動中心管理制度 工會活動方案篇三

1、以小區(qū)圖片展的形式進行促銷:

促銷主題:效果圖設(shè)計

宣傳重點:公司的整體設(shè)計能力

促銷方式:以流動車的形式,在各小區(qū)進行現(xiàn)場展示,這種形式需要制作出很多易于收放的宣傳展架,在小區(qū)入口處圈定一個幾十平方米的面積,進行現(xiàn)場展示。同時可以推出現(xiàn)場部分優(yōu)惠措施,派幾名設(shè)計師進行現(xiàn)場講解。

促銷花費:每小區(qū)約幾千元

還有一種小區(qū)圖片展的形式,就是在公司內(nèi)進行主題展示,可以進行如“水映豪庭戶型設(shè)計展示周”,通過業(yè)務(wù)人員或報紙吸引客戶到公司參展。這種形式花費不多,主題性強,但效果沒有上面那種效果好。

2、以主題套房的形式進行促銷:

這種促銷又分為兩種,一種是圖片展示,一種是房間展示。圖片展示和小區(qū)圖片展一樣,將家庭空間分為特定的主題空間,分類進行展示,比方說“客廳完全設(shè)計展”,展示幾百幅各式各樣的客廳圖片;“兒童房主題圖片展”展示上百款兒童房設(shè)計方案。

還一種就是現(xiàn)場參觀形式,將部分客戶集中起來,到公司專門制作的主題房間進行參觀,我們選定的主題房間,應(yīng)該在設(shè)計理念上具有創(chuàng)新性和感染力;如果沒有專門制作的房間,也可以與老客戶聯(lián)系,或?qū)⒁呀?jīng)竣工的工地,作為參觀現(xiàn)場。

同時進行的促銷活動我們在下面進行細說。

3、以材料團購或現(xiàn)場訂單的形式進行促銷:

這種形式近年來很流行,大公司經(jīng)常采用。需要組織很多的材料供應(yīng)商或家居產(chǎn)品供應(yīng)商,租用大型的會場,進行現(xiàn)場促銷活動。

4、以贈送禮品的形式進行促銷:

禮品促銷都被用慣了,多數(shù)客戶可能會對這種送禮的形式,并不感冒。所以,單獨進行禮品促銷“簽單送大禮”“來就有禮”等效果并不好,可以結(jié)合我們上而后一些主題性的活動進行,這樣以主題活動吸引客戶,以促銷送禮帶動現(xiàn)場訂單達到前后呼應(yīng)的方法是比較見效果的。那我們就要研究,送什么禮最合適?近來我們看到一些家裝公司,打出“送千元手機”還有的說“送筆記本電腦”,這都是很不成熟的送禮觀。我們送禮,不能跳出家裝產(chǎn)品的范圍,這樣既有吸引力,同時也節(jié)約成本。我們看到移動公司搞優(yōu)惠活動,一般促銷的都是手機充值卡、送手機報或送話費等,由于這些贈送的產(chǎn)品,本身也是移動公司的產(chǎn)品,相對而言成本就會更低。我們送客戶什么呢?由于是家裝,所以就送家裝產(chǎn)品,比如說“送300元地板”或“1米櫥柜”或“送一個鞋柜”,這樣既讓客戶感到可以少訂一些這樣的產(chǎn)品了(省下的還是家裝的錢呀),同時,我們的成本也是最低的。還可以“送窗簾”“送潔具”等。如果是“來就有禮”,那么我們就送客戶一些實用的東西,有的公司送什么“鑰匙扣”等沒有實際意義的產(chǎn)品,這樣也不好,干脆送客戶“洗衣粉”“香皂”或“家具蠟”等。

市場部

工會活動中心管理制度 工會活動方案篇四

1、增強教職工的健身意識,增強教職工的身體素質(zhì)。

2、緩解教職工的工作壓力,促進教職工的身心健康。

強身健體營造溫馨團隊心手相牽構(gòu)建和諧學校

20xx年元月29日上午9:30——11:40

10號樓1樓東、西大廳

全校教職工

跳繩、踢毽、猜謎、滾鐵環(huán)競速接力(團體賽)、羊角球競速接力(團體賽)

1、跳繩:一組6人,1分鐘計個數(shù)。不限中斷次數(shù)可繼續(xù)跳,以累加個數(shù)計成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個數(shù)30個獲紀念品一份。

2、踢毽:一組6人,1分鐘計個數(shù)。不限中斷次數(shù)可繼續(xù)踢,以累加個數(shù)計成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個數(shù)20個獲紀念品一份。

3、猜謎:現(xiàn)場猜謎不得利用網(wǎng)絡(luò)搜索謎底,猜謎者每猜對一個謎語,工作人員核對無誤摘下謎語即可獲紀念品一份。

4、滾鐵環(huán)接力賽:以系部、行政(汽車系、基礎(chǔ)部、工程系、商務(wù)系和計算機系、行政)為單位組成團體賽,每隊10名至少女職工2名),賽程20米,用鉤推動環(huán)向前,以鐵環(huán)不脫鉤在接力區(qū)交下一位隊員。計接力賽總分成績獲一、二、三團體名次。

5、羊角球競速接力:以系部、行政(汽車系、基礎(chǔ)部、工程系、商務(wù)系和計算機系、行政)為單位組成團體賽,每隊10名至少女職工2名),賽程20米,參賽隊員手持并蹲坐于羊角球以腳和球一體前進,在接力區(qū)內(nèi)交下一位隊員,計接力賽總分成績獲一、二、三團體名次。

工會活動中心管理制度 工會活動方案篇五

一、目的:

2、提升職工與職工間,職工與公司間的親密度

3、豐富職工業(yè)余生活,營造一種親密、旺盛的團隊氛圍

二、參與對象:

公司全體在職職工、職員

三、活動地點:

公司內(nèi)

四、策劃實施部門:

行政人力資源部

五、2014年全年活動計劃表

1、固定活動:職工慶生

活動時間:每月第一個星期五晚上18:30開始

2、乒乓球比賽

活動時間:3月份(月底決賽)

3、五四青年活動(男子/女子籃球賽、拔河賽)

活動步驟:確定賽項時間,做好比賽方案,包括比賽制度,比賽人數(shù)和獎品,裁判及發(fā)布活動通知。

預(yù)算費用:設(shè)立一、二、三個獎項和錦旗

活動時間:5月份

4、卡拉ok比賽

活動步驟:制定比賽方案,初選、復(fù)選、決賽。包括評委、參賽人數(shù)、時間、地點等活動通知。

預(yù)算費用:設(shè)立一、二、三個獎項

活動時間:7月份

5、羽毛球比賽

活動步驟:確定賽項時間,做好比賽方案,包括比賽制度,比賽人數(shù)和獎品,裁判及發(fā)布活動通知。

預(yù)算費用:設(shè)立一、二、三個獎項和錦旗

活動時間:8月份(月底決賽)

6、優(yōu)秀職工和職員省內(nèi)景點旅游

活動步驟:確定景點地點,制訂出行安排

預(yù)算費用:300元*50人

活動時間:9月份

7、每個部門季度活動兩次

活動步驟:各部門自行安排活動

預(yù)算費用:100元/人

活動時間:各部門定

備注:以上所有活動,在活動開始前1個月提交詳細活動方案

工會活動中心管理制度 工會活動方案篇六

一、中心概況

活動中心位于藝術(shù)旅游系實訓(xùn)樓

1、臺球室2(?。?、教師休息室(小)。

二、具體方案

2、頭腦風暴室(兼培訓(xùn)室、英語角、會議室)投影設(shè)備一套

活動椅子100張(學校已有)

鏡子(可以貼滿東面墻)柜子四個(放一些材料)投影儀一臺

5、跆拳道室(兼武術(shù)室)無味訓(xùn)練墊(鋪滿地面),腳靶40個,護具10套,沙袋2個(可以吊起來的沙袋)鏡子(一面墻)

衣柜鞋柜,(6個大鐵皮柜子)20個雙節(jié)棍(木質(zhì))

6、室內(nèi)攝影棚(微電影)

7、臺球室 臺球桌3套

8、乒乓球室 乒乓球桌2張

9、教師休息室 辦公桌1張 沙發(fā)1張

工會活動中心管理制度 工會活動方案篇七

為加速推進村級文化活動中心建設(shè),為本村和周邊村莊群眾提供學習、娛樂活動的場所,按照上級的要求,特制定本方案。

一、基本情況和基礎(chǔ)條件

潘家浜村位于秀洲區(qū)新塍鎮(zhèn)南部,嘉湖公路和洪新公路成“十”字形貫穿全村,靠近象賢、高照開發(fā)區(qū)和秀洲工業(yè)園區(qū),鄰村有萬民、大通和廟云橋,上仁浜十字路口是村莊集聚點更是周邊村莊的小集市,銀行、醫(yī)務(wù)室、店面、菜市場等配套齊全,人員往來頻繁,2014年第二輪小區(qū)又是規(guī)劃在上仁浜集鎮(zhèn),騰出面積43.3畝,新規(guī)劃的小區(qū)東側(cè)緊靠08省道,西側(cè)緊挨洪新公路,全村和集鎮(zhèn)地理位置十分優(yōu)越,目前全村總面積4.06平方公里,有2個較大的居民集中住宅區(qū),有13個村民小組,2014年底常住人口2019人、流動人口480人。

近年來在文化建設(shè)方面主要獲得了浙江省先鋒工程“五好”黨組織、全面小康建設(shè)示范村、省級衛(wèi)生村、科普村、五星級民主法制村、省級森林村莊、省級文化示范村、省級黨員干部遠

教學

用示范點、省級文明村、省級綠化示范村、省級文體特色村、省級千鎮(zhèn)萬村“種文化”村,嘉興市標準化懷安堂建設(shè)在我村,潘家浜去年被評為省級的敬老文明號,今年成功創(chuàng)建了嘉興市5a級居家養(yǎng)老照料中心和省級綜合減災(zāi)示范社區(qū),村里文體隊伍較多:有舞龍舞獅隊、說唱表演隊、銅管樂隊、美麗鄉(xiāng)村舞蹈隊,古箏、二胡、笛子演奏表演和三句半表演等等,這些都是農(nóng)民自編自演節(jié)目,今年又成立了新塍鎮(zhèn)第一支百姓微舞臺,文化基礎(chǔ)條件較好,2013至2014年成功創(chuàng)建了美麗鄉(xiāng)村和美麗宜居示范村,全村換屆以來正在圍繞黨委政府爭創(chuàng)獨具魅力的健康養(yǎng)生文明村。

二、指導(dǎo)思想

以新塍鎮(zhèn)黨委建設(shè)獨具魅力的健康養(yǎng)生古鎮(zhèn)為指導(dǎo),積極開展村級文化活動中心建設(shè)活動,完善基層文化基礎(chǔ)設(shè)施,豐富農(nóng)村群眾文化生活,繁榮農(nóng)村文化事業(yè),推進我村文化事業(yè)發(fā)展,創(chuàng)建獨具魅力的健康養(yǎng)生文明村。

三、工作目標

2015年本村新建村級綜合文化活動中心和一個文化廣場。新建成的村級文化活動中心和文化廣場要功能完備、設(shè)施完善、隊伍整齊、管理有序,能完全滿足農(nóng)村群眾開展各類文化活動需要,達到市、區(qū)級先進文化活動示范基地。

四、建設(shè)標準

2、文化廣場建設(shè)標準 (1)有800平方米以上的活動場地;(2)有一個表演戲臺;(3)有一個文化宣傳長廊(10米以上的宣傳窗);(4)有健身路徑和籃球場。(5)有排球和羽毛球場。(6)有若干支文體隊伍,文化活動正常。

五、工作要求

1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。建設(shè)農(nóng)村文化活動中心是推進健康養(yǎng)生文明村的有效載體,是創(chuàng)建美麗宜居示范村重要內(nèi)容。我村成立了以村支部書記為組長的潘家浜村綜合文化活動中心建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負責實施籌建及建設(shè)事宜。

2、面向群眾,注重實效。要充分發(fā)揮基層群眾在村級文化活動中心建設(shè)過程中的主體作用,充分調(diào)動基層群眾參與的積極性。要充分發(fā)揮村級文化活動中心的娛樂、健身、學習教育等功能,切實提高基層群眾的綜合文化素質(zhì),真正把村級文化活動中心建設(shè)成為基層群眾的精神文化樂園。

六、項目投資及資金來源

文化活動中心建設(shè)需投入基礎(chǔ)建設(shè)資金約170萬元,現(xiàn)階段根據(jù)新一輪小區(qū)規(guī)劃、濃厚的文化底蘊為基礎(chǔ)、養(yǎng)生文明村創(chuàng)建目標和周邊村的地理優(yōu)勢,籌集資金新建綜合性的文化活動中心。經(jīng)過爭取上級資金及社會募集資金約143萬元(市補助315元/平方,區(qū)補助資金400元/平方),剩余27萬元缺口由村籌資,辦公設(shè)備安裝30萬元由村籌資。

工會活動中心管理制度 工會活動方案篇八

1、增強工會干部的健身意識,帶頭參與各項體育活動。

2、愉悅心情,緩解工作壓力,增強體質(zhì)。

20xx年9月23日(8:00簽到,8:30比賽)

小學田徑場

區(qū)直單位工會主席及一名工會干部,保證身體健康,無任何疾病。

每人限報3項,其中必選一項帶*項目(1—3項)參加。

根據(jù)報名情況錄取相應(yīng)名次;獲獎選手取最好名次給予獎勵;參賽選手均有紀念獎。

請各單位于9月18日前將參賽隊員電話報送教育工會。

工會干部趣味運動會項目設(shè)置

1、托球跑

2、雙腿夾球走

項目說明:比賽距離20米;將皮球放在兩膝上方用勁夾住,從起點線后起步,走到對面終點處,時間最短者為勝;中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽;雙手必須放至身體兩側(cè),不可用手扶球。

3、摸石過河

項目說明:比賽距離20米;每個運動員二塊泡沫板,放在起點線后沿;聽到裁判員發(fā)出各就位口令后,運動員兩腳站在兩塊板上,當裁判員鳴槍后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的泡沫板,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方泡沫板,提起右腳,用手拿起原右腳踏的泡沫板并放至到前方,右腳踏上前方泡沫板,這樣依此前進,直至最后一塊泡沫板用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規(guī),不記成績。

4、定點投籃

項目說明:運動員比賽時站在罰球線后投籃(單、雙手均可);每人投籃10次,以進球個數(shù)多少計算成績;如成績相等,以先投中者名次列前。

5、一分鐘跳繩

項目說明:一分鐘記數(shù)跳繩,固定時間內(nèi)個數(shù)多者名次列前。

6、踢毽子(小雞毛毽)

項目說明:在直徑2米的圓圈內(nèi),用一腳內(nèi)側(cè)或兩腳內(nèi)側(cè)互相踢毽,踢毽腳每踢一次要落地一次,不得懸踢;以一分鐘成功次數(shù)多者名次列前。

7、金豆搬家

項目說明:參賽選手面前放置兩個塑料筐,一筐中放置若干乒乓球,一筐為空,兩筐間距離3米;比賽時選手用筷子從盛有乒乓球的筐中往空筐中夾球;2分鐘內(nèi)以夾球的多少計算成績。

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