文化沙龍活動策劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 09:20:26
文化沙龍活動策劃
時間:2023-09-05 09:20:26     小編:薇兒

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

文化沙龍活動策劃篇一

企業(yè)文化的演進過程,很大意義上是企業(yè)對自身歷史和未來的不斷闡釋和描繪的過程。而這種闡釋和描繪不可能僅僅停留在口頭傳播的形式上,它必須以文字的形式“固化”,才能持續(xù)并廣泛傳播。企業(yè)期刊是伴隨企業(yè)文化演進的一個舞臺,也是企業(yè)文化演進的一個歷史記錄。

。

通過期刊內容,宣揚公司項目動態(tài)、員工風采,打造并提升企業(yè)美譽度,也是公司品牌對外宣傳的一個有效途徑。

1、對外樹立企業(yè)形象,營造良好的外部環(huán)境。

2、對內宣傳公司文化,展示公司的優(yōu)秀風貌,吸引優(yōu)秀人才等。

1)、刊首寄語:創(chuàng)刊號為發(fā)刊詞或總經理致詞,以后每月可根據(jù)公司的新舉措(政策)或行業(yè)的新動向,適當?shù)陌l(fā)表看法或提出問題,對員工起到思想上的引導或激勵作用(每期一篇)

2)、公司動態(tài):即公司新聞,公司內部發(fā)生的重大事件的報道,或是公司新出臺的對員工有益的新政策的報道等(每期多則新聞稿或圖片新聞)

3)、企業(yè)文化活動:對公司計劃開展的企業(yè)文化活動進行報道宣傳(包括已實施落實的和下月計劃實施的),為公司每月過生日的員工刊登祝福(每期一篇)

4)、向一線員工致敬:由于公司行業(yè)的特殊性,應體現(xiàn)公司對一線員工的強烈關懷與尊敬:由一線員工自由撰稿,內容可體現(xiàn)員工日常生活,投稿時需提供相應圖片(每期一則)

5)、團隊風采:以圖片展示為主,輔以簡單的文字說明,展示各部門的風采,并烘托出愉悅的生活,開心的工作這一主題(每期多張圖片)

6)、養(yǎng)生之路:注重實用性的養(yǎng)生知識介紹,尤其是食療保健、運動等(每期一篇)。

7)、提倡員工的原創(chuàng)稿件,話題不限(涉及員工工作及生活感悟、旅游情趣、情感歷程等),只要是員工的親身經歷或感受且思想積極健康的即可(每期3-4篇)

:1個月,每月的第一個星期內出版。

3、約稿:主動與文筆良好的員工約稿;

4、轉載部分國內外經典名著片段;

2、原創(chuàng)詩歌、散文,一經征用,每篇30元,圖片每張5元; 3、新聞稿件、其他原創(chuàng)作品等,每100字10元稿費,不足100字部分忽略不計,每篇文章封頂稿費100元。

1、行政部:期刊的主辦部門,主要負責稿件的收集、審核、文字編排等。

2、銷售部:負責項目動態(tài)營銷活動等宣傳稿及圖片的提供。 3、公司各部門:負有積極配合的義務。

1、發(fā)行方式:免費發(fā)行

2、發(fā)行對象:1)公司內部 2)恒遠 3)恒亞客戶

3、發(fā)行范圍:公司各部門傳閱,會議室、接待室、b棟接待房等顯眼位臵擺放。

4、發(fā)行量:初期暫定100份。

1、員工可向行政部投稿,也可通過期刊專用郵箱投稿;

3、對于轉載或非原創(chuàng)的稿件,一律應如實注明轉載或整理字樣,否則后果自負。

:為體現(xiàn)公司對員工的人性化管理和關懷,創(chuàng)建溫馨和諧的企業(yè)內部環(huán)境,提升員工對公司的認同感和歸屬感。使廣大員工真正的融入到恒亞這個大家庭當中,進而保持更好地工作狀態(tài),與公司共同成長和發(fā)展。

:壽星們(以身份證日期為準)

:每月一次

2)、由行政部邀請壽星員工參加活動;

3)、由采購部負責采購生日宴會所用物品;

4)、由行政部做好現(xiàn)場布臵工作;

1)、主持人開場;

2)、領導講話,感謝員工為公司做出的貢獻,表達公司對員工的祝福;

3)、贈送有領導、同事簽名的生日賀卡;

4)、壽星代表發(fā)表生日感言;

5)、唱生日歌、許生日愿望、分享生日蛋糕;

6)、自由活動(唱歌、跳舞);

7)、合唱《明天會更好》或《感恩的心》,合影留念;

8)、生日會結束。

通過“元旦晚會”豐富員工的業(yè)余文化生活,提高凝聚力、增強團隊精神、優(yōu)化企業(yè)文化。

:公司全體員工

:可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈、小品、樂器演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、優(yōu)美、發(fā)人深思等不同風格。

1)、行政部出3-5個節(jié)目,形式不限

2)、每個部門至少編排一個節(jié)目

3)、員工自行組隊參加

文化沙龍活動策劃篇二

以周末文化廣場為載體,以“藝術放飛夢想”為口號,在多彩的文化活動中提升學生的審美觀、價值觀和集體榮譽感,傳播“厚德 進學 明辨 篤行”的大學精神,展現(xiàn)臥龍學子的昂揚風采,為同學們展現(xiàn)自我,增進交流提供平臺。

體現(xiàn)學生的互動性、參與性,使周末文化節(jié)真正成為展示自我的平臺

青春舞動校園

十月三十號

大學生活動中心

切合主題、勇于創(chuàng)新、突出特色、推出精品

此次活動是以美術系主辦,校學生會承辦及社會贊助商協(xié)辦的方式進行

節(jié)目要求:內容積極,健康向上,展示特色,敢于創(chuàng)新

節(jié)目形式:歌曲、舞蹈、小品、話劇、樂器演奏、健美操等

節(jié)目通知:10月1日——10月5日

節(jié)目征集:10月15日——10月20日

節(jié)目篩選:10月23日

節(jié)目彩排:10月29日

總策劃:李瑩瑩

總協(xié)調:李作佳

劇務:閔立

禮儀:陳姍姍

主持人:王小超

宣傳:劉琳曉

保衛(wèi):王錦成

后勤:吳文征

周末文化廣場工作組織分配細則

1. 商務組

負責人:邢云飛 南小書

聯(lián)系方式:

干事:王志波 時茜茜 張夢思

任務:負責外聯(lián)及社團聯(lián)合承諾給與贊助商的服務工作

2. 劇務組

負責人:閔立

聯(lián)系方式:

干事:張麗娜 許鑫 劉魁 王強 付靖涵 陳桂杰

任務:彩排、走場和正式演出時場上的劇務工作

3. 宣傳組

負責人:劉琳曉 郭靖霆

聯(lián)系方式:

干事:徐繆珠 王意納 趙俊 董麗霞

4. 后勤組

負責人:吳文征

聯(lián)系方式:

干事:郭慧娟 張亞杰 陳冰 趙陽陽

5. 禮儀組

負責人:陳姍姍

聯(lián)系方式:15237425626

干事:李丹陽 高倩

任務:負責頒獎儀式及活動中領導的茶水供應工作

6. 簽到組

負責人:王小超

聯(lián)系方式:

干事:張亞京 常馨月

任務:負責整個團隊的簽到情況

7. 安全保衛(wèi)組

負責人:孫清濤 王文龍

聯(lián)系方式:

演出當天流程安排

3:00 后勤、節(jié)目、協(xié)調組簽到完畢,舞臺搭建開始

4:30 其他各組成員簽到完畢

5:30 演員到場完畢及準備好所需伴奏帶

6:00 禮儀到位;音響設備調試完畢;會場布置完畢;引領觀眾入場

6:30 各工作人員就位;發(fā)放節(jié)目單;一切準備工作就緒

6:40 觀眾入場完畢

7:00 晚會正式開始;領導致辭

9:00 晚會結束,頒發(fā)獎品;觀眾退場,工作人員留下

宣傳費用、晚會費用、獎品費用

校學生會

xx年7月

文化沙龍活動策劃篇三

以提高市民素質為宗旨,圍繞“四進社區(qū)”主題,建設和諧文化,培育文明風尚。通過組織開展豐富多彩、實用性強、通俗易懂的學習教育活動,引導社區(qū)居民崇尚文明、熱愛學習、破除迷信、抵制陋習,養(yǎng)成科學文明健康的生活方式,在全社會營造時時學習、處處學習、終身學習的良好氛圍,并逐步構建終身教育體系,為我區(qū)經濟社會的可持續(xù)發(fā)展營造良好的人文環(huán)境。

二、工作目標

我區(qū)市民學校建設的總體目標是:市民學校要覆蓋全區(qū)的每一個社區(qū),今年5月底之前全部完成。此外,建立健全市民學校工作機制、建立健全市民學校教育資源共享網絡,充分發(fā)揮市民學校的社會教育功能;在市民學校的辦學形式、教學內容和學校管理三方面形成特色;做到有政策、人員、場地和資金的保障。初步形成“政府主導協(xié)調、社區(qū)管理為主、社會廣泛參與”的市民學校運行機制。

三、實施辦法

(一)學校管理

實行條塊結合、各司其職、統(tǒng)籌指導、分級管理的管理模式,由區(qū)設立市民學校領導小組,與社區(qū)共同管理。

1、設立東城區(qū)市民學校指導小組。對全區(qū)的市民學校進行統(tǒng)籌管理與工作指導,并負責市民學校年度課程規(guī)劃及重大課程安排。指導小組以區(qū)文明委成員單位為依托,主要包括區(qū)委宣傳辦、區(qū)科協(xié)、區(qū)體委、區(qū)司法所、區(qū)文化服務中心、區(qū)教辦、東城醫(yī)院、區(qū)社會事務辦、區(qū)工會、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)團委等。指導小組下設辦公室,辦公室設在區(qū)宣傳辦。負責社區(qū)市民學校的統(tǒng)籌管理,主要包括:指導市民學校人事上的管理;根據(jù)市指導小組的規(guī)劃、意見,落實社區(qū)市民學校的課程規(guī)劃與重大課程安排;對社區(qū)市民學校的運作、管理、課程設置等提出指導意見。

2、各社區(qū)設立市民學校指導小組。由社區(qū)宣傳委員任領導小組組長,負責市民學校的具體運作與日常管理。主要包括:派專人管理市民學校;提供必備的場地、教學設施;為市民學校的建立、運作提供必要的經費;根據(jù)市、區(qū)指導小組的課程規(guī)劃、建議,設置本社區(qū)的教學課程;聯(lián)系、安排好授課教師,組織好授課;積極組織本社區(qū)居民參加市民學校的活動和課程;建立健全各項管理制度,保證市民學校的正常運作。

(二)組織與機構

社區(qū)的宣傳委員兼任校長,負責具體管理工作。

(三)經費來源

主要由社區(qū)承擔。對個別確有困難的社區(qū),區(qū)將視實際情況給予適當補助。

(四)場地與教學設施

由社區(qū)提供一個活動場所,可以是社區(qū)的黨支部活動室、會議室或圖書室,也可自己另設一個其它室內場地。配置課桌椅、講臺、黑板等必須的教學設備,有條件的也可安排電腦、投影儀等。

(五)課程設置

內容主要是開展思想道德素質和科技文化素質教育,重點包括開展社會公德、文明禮儀、家庭倫理道德、時事政治、法律法規(guī)、科技國防、環(huán)境保護、衛(wèi)生保健、安全教育、藝術體育、生活常識、社區(qū)建設等方面的知識教育,包括開展一般技能培訓、文體活動、開展科學知識和科學精神的宣傳教育,大力倡導科學文明健康的生活方式。

(六)教學方式

以專家課堂講授為主,輔以專題輔導、座談討論、播放教學光盤,以及組織參加文藝匯演、實踐活動、聯(lián)歡活動、演講競賽等形式,力圖融理論性、實用性、通俗性、娛樂性為一體,滿足社區(qū)居民的精神文化需求,活躍社區(qū)文化。

(七)教學時間

主要安排在業(yè)余時間,如晚上、周末、周日等,保證每周有教學活動。

(八)教育對象

凡居住在本社區(qū)的居民均為市民學校的教育對象。

四、工作要求

(一)高度重視

建立市民學校是抓好市民教育工作、提高市民文明素質、建設學習型社區(qū)的重要舉措。各社區(qū)、各有關單位要高度重視,在人、財、物、政策等各方面大力支持市民學校建設;各社區(qū)要把建立市民學校作為當前社區(qū)建設的重要內容,按實施方案的要求做好市民學校的建立和日常管理工作。

(二)做好規(guī)劃

區(qū)市民學校指導小組的成員單位,要加強對市民學校課程設置、教學內容、活動組織形式及市民學習需求和學習內容等方面的研究和探索;各社區(qū)市民學校指導小組要結合實際情況做好本社區(qū)市民學校的建設規(guī)劃和統(tǒng)籌管理工作;做好教學規(guī)劃、課程設置和各項具體管理工作。

(三)營造氛圍

各社區(qū)要充分利用各種渠道,積極宣傳市民學校的重要意義,使全社會關心支持市民學校、使市民教育理念深入人心;各社區(qū)要廣泛動員社區(qū)居民積極參加市民學校的教學活動,共同為市民學校的建設、發(fā)展營造良好氛圍。

文化沙龍活動策劃篇四

沁心舞臺、藝術風采!

十一月份中旬

圖書館半湖廣場

1、模特禮儀隊率先展示社團風采:圖片和服裝風采展

2、主持人開場白,宣布活動開始,本次活動的活動意義

3、朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節(jié)目,節(jié)目名稱待定

4、舞蹈隊表演舞蹈,現(xiàn)代舞和民族舞

6、小品相聲隊表演一個小品或者相聲

7、活動中開展小型的游戲,與觀眾互動

8、器樂隊伍表演二胡和笛子,也可與文學社一同表演書法節(jié)目

9、邀請系部其他社團進行本社團的風采展示

10、主持人宣布活動結束語,并邀請參加晚會的主要組織者進行晚會總結

第二部分:時間段各小隊計劃活動展示

向全校宣傳本次活動表演的時間地點和節(jié)目內容活動經費預算:

(1)模特禮儀隊統(tǒng)一禮儀服裝十二套

(2)主持人服裝四套

(3)音響話筒設備

(4)其他經費支出:橫幅、宣傳海報等,飲料費用支出總計約為一百元。

文化沙龍活動策劃篇五

根據(jù)國家民政部公布的《中國慈善事業(yè)發(fā)展指導綱要(20xx-2015年)》的精神,在區(qū)慈善總會和慈善組織的指導下,在“積淀文化,讓師生得到全面發(fā)展”的辦學理念引領下,立足“傳統(tǒng)文化(國學)教育”辦學特色,制定慈善教育計劃,在全校師生家長中培育慈善理念,弘揚慈善行為,推動青少年道德教育,促進青少年樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀,建立誠信友愛、團結互助、和諧相處的人際關系,營造學校、社會、家庭三位一體的慈善文化氛圍,增強全校師生家長的社會責任感。

組長:黃偉軍(校長)

副組長:劉燕玉(副校長)、韓露(副校長)

秘書長:崔永忠

1.教育提升原則。通過慈善教育講座,讓學生、家長樹立正確的慈善觀念。將教育化為師生及家長喜歡的活動,讓參與者在看書、聽故事、做游戲、角色扮演等活動中感受愛、表達愛,激發(fā)愛的情感,提升愛的能力。

2.課程體驗原則。通過《慈善教育》讀本學習體驗,培養(yǎng)學生的仁愛、慈善之根。

3.實踐體驗原則。以活動為基本的組織形式,根據(jù)參與者的興趣特點及心理情感,選擇他們喜歡的作品,設計他們喜歡的活動,讓參與者不知不覺地受到教育與啟發(fā)。

4.體現(xiàn)傳統(tǒng)文化特色原則。根據(jù)我校傳統(tǒng)文化教育特色,挖掘傳統(tǒng)文化中的仁愛、慈善資源,讓慈善文化有計劃、有步驟地滲入到學校的教育內容之中,在青少年心中播種“愛心”的種子,灌輸“仁愛”的理念,培育“向善”的心靈,樹立關懷意識、公益意識和責任意識。開創(chuàng)出教育資源為慈善服務、慈善資源為教育服務的“雙贏”新局面。

學校把慈善理念的宣傳、教育和培養(yǎng),作為校園精神文明建設和德育滲透的重要內容,在慈善文化進校園活動中,學校決定在教職工大會上學習《人人參與慈善,讓仁愛根植于心》,在學生集會上宣傳慈善文化,讓全體師生充分認識到慈善文化進校園的重要性,與我校傳統(tǒng)文化(國學)教育特色相結合,通過校級宣傳發(fā)動、班級主題活動、家庭社區(qū)活動、“我當校長小助理”個人德育實踐,積極營造人人參與慈善事業(yè)的校園慈善環(huán)境。

(一)慈善文化與學生思想品德課相融合

學校要求思想品德課要充分發(fā)揮慈善文化的育人功能 ,抓好課堂教育體驗,各中隊輔導員在授課內容中增加慈善理念、慈善行為、典型人物和事跡等內容,發(fā)展思想品德課促進人際和諧的功能,促使學生彼此之間的溝通和了解,使其相互之間的關系能更加密切。讓學生在掌握思品課本知識的同時, 接受慈善文化的熏陶,彌補自身道德認知的缺陷,糾正平時行為中的錯位,使自己健康成長,也使學生深刻意識到,慈善事業(yè)是一種建立在人格平等基礎上的互助互愛的事業(yè)。

(二)慈善文化與主題班會相融合

慈善文化有多方面的育人功能,班會課上學習慈善文化,也是實現(xiàn)育人功能的重要途徑。各中隊輔導員要利用班會課組織學生通過學習慈善文化,會讓全班學生明白,平時應該做什么,不應該做什么,作為一名小學生應有的責任是什么。以開展故事會、知識競賽、征文、演講等形式開展慈善文化傳播教育。

(三)慈善文化與主題活動相融合

學校少先隊大隊部要開展全校性的豐富多彩的慈善主題活動,如黑板報、手抄報、墻報、作文、繪畫等競賽活動并通過音頻、視頻、廣播、網絡等多種載體,廣泛宣傳慈善文化,營造慈善文化氛圍。

(四)慈善文化與社區(qū)實踐活動相融合

學校學校德育處要在宣傳誠信友愛、互幫互助的公益理念中,提升全校師生的慈善意識;要在大力宣傳中華民族樂善好施、扶危濟困的傳統(tǒng)美德上,引導全校師生積極關心、主動參與慈善事業(yè)。學校通過多種形式的社會公益、志愿服務、愛心幫扶實踐活動,引導和教育學生關心他人、關愛社會,學會知恩、感恩,懂得報恩,施恩,培養(yǎng)學生愛的情感和品質。

(五)慈善文化與家庭教育相融合

學校家長學校分校要在家長學校活動、學校開放日、家長會、家訪等活動中向學生家長宣傳慈善文化理念,提高家長的慈善意識,號召家長積極參加慈善募捐、公益活動。用自己的人格魅力感染、熏陶自己的孩子。每個學生也要爭當傳播慈善文化的小使者,通過小手拉大手,把慈善文化向家庭、社區(qū)延伸。

(六)慈善文化與星級少年評選相融合

學校要把慈善文化的教學列入學校的總體計劃中,要制定適合本校師生參加慈善活動的激勵機制,運用學校星級少年評選評價體系促進學生慈善意識的形成,建立“一日一善”儲蓄卡,對在校內外開展的各種慈善公益活動中表現(xiàn)突出的師生進行表彰獎勵,使學校對師生的慈善行為有個公正的評價。

(七)慈善文化與學校“八德”教育特色相融合

結合我?!鞍说隆苯逃黜椈顒樱瑢W生在每天道德作業(yè)中要有感恩、孝敬等相關內容,培養(yǎng)學生的仁愛、慈善之心。

(八)慈善文化與開放式配方課程相融合

把慈善文化進校園,作為貫徹落實《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》,發(fā)展、繁榮慈善文化的一項重要工作。開發(fā)或購買《慈善讀本》,探索青少年慈善教育的內容、方法和途徑,以培養(yǎng)青少年的慈善意識和社會責任感,在校園中弘揚社會主義的慈善文化。促進青少年樹立正確的人生觀、價值觀。

《慈善讀本》擬訂每冊6-7個活動單元,每個活動單元有2-4個活動課。低年級版重在感染和熏陶,有愛心序曲和愛心歌曲、愛心圖片、愛心故事、愛心童話、愛心劇場、愛心行動等單元。高年級版重在感知、了解和體驗,在單元活動中讓學生了解和認識慈善與責任、愛與尊重、助人與分享、愛與力量等富有社會價值的慈善主題。

總之,通過積極開展慈善教學,有利于弘揚中華民族扶危濟困的傳統(tǒng)美德,增強學生社會責任感,進而推動我校物質文明、精神文明共同進步。我校要以倡導愛心責任為使命,開發(fā)《慈善讀本》校本教材,積極培育慈善文化, 讓慈善之花在上屋小學盛開。

“每月一事”主題活動初步工作安排:

主題活動一:慈善文化進校園調研規(guī)劃

1、時間:20xx年11月-20xx年1月

2、地點:上屋小學

3、xx區(qū)慈善總會會長等領導來校調研座談

4、黃偉軍校長在教師大會宣講《倡導愛心責任 推動慈善長青》

主題活動二:走進福利院慰問演出

1、時間:20xx年11月5日

2、地點:石巖敬老院

3、參與人員:學校領導、演出學生、家長代表、愛心人士

4、活動形式:手拉手慰問演出

主題活動三:慈善文化教育進校園啟動儀式

1、時間:20xx年11月

2、地點:學校操場

3、參與人員:上級領導、全校師生、家長代表、愛心人士

4、活動形式:發(fā)言、倡議、授牌、贈送慈善讀本

主題活動四:愛心故事會

1、時間:20xx年11月

2、授課教師:愛心人士

3、活動年級:各年級

4、活動形式:故事分享

主題活動五:“愛心行動知多少”主題班會

1、時間:20xx年12月

2、指導教師:各班主任教師

3、活動年級:各年級

4、活動形式:歌詠、故事、表演等

主題活動六:愛心畫展慈善拍賣會

1、時間:20xx年12月

2、指導教師:美術教師、德育處

3、活動年級:各年級

4、活動形式:學生愛心繪畫作品現(xiàn)場拍賣,籌集善款

主題活動七:“愛心劇場”欣賞會

1、時間:20xx年1月

2、指導教師:各班主任教師、德育處

3、活動年級:各年級

4、活動形式:演出欣賞

主題活動八:評選慈善之星

1、時間:20xx年1月

2、指導教師:各班主任教師、德育處

3、活動年級:各年級

4、活動形式:獎勵表彰教師、家長、學生典型愛心人物

文化沙龍活動策劃篇六

此次分工已經和局領導溝通,得到支持與肯定。

1、梁xx:負責文化中心全面工作

2、李科長:主抓文體活動業(yè)務開展及對外聯(lián)誼、安全保衛(wèi)等工作

文化中心作為xx村及周邊地區(qū)老百姓的活動平臺,年底前再積極謀劃幾項文化體育活動,主要有春節(jié)前后的送戲下鄉(xiāng)、贈送春聯(lián)、元宵節(jié)、區(qū)級象棋賽等活動。使中心成為xx鎮(zhèn)老百姓文娛、休閑、健身、讀書、尚志的好去處,并以它為中心輻射、服務、帶動周邊地區(qū)百姓的文化活動。

安保很重要,李科長主抓,帶班領導和值班人員必須每天進行巡視并做好記錄備案。

3、魏主任:主抓出勤及衛(wèi)生等工作

值班出勤、做好中心環(huán)境衛(wèi)生是擺在我們面前第一要務,其重要性在座各位不言而喻。

值班人員有事可自行調換,但不能讓與單位無關人員代替。都找人代替,就亂了。出了事誰也擔不住,當事人也代替不了值班人員負責。請各位必須按時按崗準時值班出勤,并負責當天全部日常管理工作,有事與魏主任聯(lián)系。

新集體已成立,咱們兄弟姐妹要給中心新面貌。擴建基本完工、樹葉也落得差不多了,咱們集中今天下午時間先做一次全面衛(wèi)生清理。以后每人每周按值日責任區(qū)在值班時間負責做好衛(wèi)生。若再不干好,愧對領導對我們的信任與重托!

4、付館長:主要負責辦公室管理等工作

辦公室負責日常管理及上級相關文件的報送、傳達、信息反饋、人事管理等。

5、周xx任辦公室主任

具體負責辦公室日常管理等工作。如人事、生活、保管、圖書館管理等。

6、梁xx:主要負責會計工作。

每半月召開一次班子碰頭會。

1、根據(jù)領導指示,實行一條龍輪流值班方法。自今日起(12月5日始),男士晝夜值班,值班人員值班出勤必須保證24小時在崗。

女士上周一至周五長白班,原則上周xx3天,梁xx2天,你倆自行溝通哪天誰來。女士上班時間比男士少,二人兼任會計、人事工作,沒有報酬。

綜上所述,也就是一天必須保證有2人上班(我不該班來了不算)。有事自行調換,告訴魏主任,魏主任要做好出勤記錄,年終績效。

被褥自備。

我算是個工作狂,除該自己值班時間外,平時局里沒事我也來,所以都別找我換班啦。

夜班屬正常上班時間,沒補助。值班人員早8:00——8:30到崗簽字、交接班,白班同志下午4點下班。

2、每天早晨七點前我不給各位打電話或發(fā)信息,就自己坐5路來。每月底報銷來回路費,魏主任作好記錄。

3、出于安全、費用考慮,盡可能減少1725出動。車太老了、也太費油,已養(yǎng)不起了。但有公事或在座各位家人有事優(yōu)先服務。

4、以后報票實行理財小組集體簽字。

5、值日責任區(qū)再定,今天下午先一起做衛(wèi)生。

6、遇有領導來視察或重大節(jié)日、有活動等,大家一起上班。

7、門衛(wèi)必須保證院內外衛(wèi)生清潔,每天清掃一次院內外,尤其門前及西側小廣場。

8、伙食問題:中心是個衙門,沒錢。自行起火。

此方案暫行至月底,待完善后再執(zhí)行新方案。

此方案和值班表上報局機關和xx、xx二位領導,備領導抽查。同意簽字。

文化沙龍活動策劃篇七

一、活動主題:

追逐陽光,放飛夢想;快樂參與,展示風采。

二、活動時間和地點:

20xx年 5月29日,在我校組織活動。

20xx年5月30日和5月31日,在中心小學集中活動。

三、活動內容:

1、校本、班本課程展示。

2、慶?!傲弧蔽乃嚬?jié)目表演。

3、師生藝術作品展評。

4、少先隊隊會活動。

5、藝術氛圍營造活動:書寫標語、懸掛橫幅、插彩旗,營造濃厚的藝術氛圍。

四、活動日程:

5月28日

1、文藝節(jié)目第二次彩排。

2、各班收集學生手工作品并書寫標簽,師生藝術作品布展

3、懸掛橫幅、插彩旗、張貼標語。

5月29日

08:30----11:30 隊會活動,吸收新隊員;經典誦讀及文藝節(jié)目表演。

13:30----14:30 師生藝術作品展評。

14:40----16:30 校本、班本課程展示

16:30----17:00 舉行閉幕式,表彰獎勵優(yōu)秀節(jié)目、先進集體和個人。

中心小學活動期間安排:

5月30日

13:00前帶參賽學生到中心小學參加校班本課程及經典誦讀表演。負責人:。

5月31日

7:30 帶師生作品到中心小學布展。負責人:。做好作品布展、收集工作,展評結束后帶回所有作品學校存檔。

7:30 帶參賽學生到中心小學參加文藝節(jié)目表演。負責人:。

五、具體安排:

(一)、節(jié)目數(shù)量:

1、文藝節(jié)目及校班本課程節(jié)目:參加全鎮(zhèn)文藝節(jié)目一個,負責老師:史小剛;校班本課程節(jié)目一個,負責老師:梁海龍;班級節(jié)目不限。

2、學生作品:手工、繪畫、書法、剪紙等形式不限,每個學生最少兩件作品,作品作者只限一人。

3、教師作品至少三件:即軟、硬筆書法各一件,繪畫一件。

(二)獎項設置:

1、文藝節(jié)目:獎勵前四名,頒發(fā)獎狀。

2、學生作品:獎勵五件,頒發(fā)獎品及獎狀。

3、班本課程展示獎勵前兩名,頒發(fā)獎狀。

4、教師作品送中心小學全鎮(zhèn)統(tǒng)一展評,學校不做評比。

(三)、活動進度安排及人員分工:

5月13日----5月27日:

1、進行節(jié)目編排及相關道具、配樂、服裝準備,各中隊制作中隊標志牌。

2、隊會活動訓練:總負責:孫茂財,全體老師共同參與做好開幕式、閉幕式儀仗隊訓練;梁海龍負責一年級新隊員名單報送、新隊員發(fā)言稿準備工作、指導新隊員宣誓訓練;何軍濤負責指導五年級學生給新隊員佩戴紅領巾;王長有負責節(jié)目主持人培訓;張金平負責開幕詞、串詞整理,節(jié)目編排等文秘工作;王長有負責舞臺幕布設計、獎品、獎證書寫等工作;王長有負責標語搜集、書寫;各班練習唱好《中國少年先鋒隊隊歌》。

3、教師做好個人作品創(chuàng)作,并指導學生完成藝術作品。

4、文藝節(jié)目第一次彩排。

六、組織機構:

總負責:

(一)隊會活動:

總指揮:

音 響:

(二)文藝節(jié)目及經典誦讀表演:

主 持:

組 長:

評 委:

音 響:

統(tǒng) 計:

組織學生及攝影:

(三)學生手工作品展評:

負責人:

評 委:

(四)班本課程展示:

評 委:

七、幾點要求:

1、各位老師積極做好宣傳工作。訓練、排練過程中多指導、多鼓勵,積極營造和諧的活動氛圍,讓師生過一個快樂、而有意義的六一兒童節(jié)。

2、各負責人員緊密配合、及時銜接確保活動有序、高效開展;活動中做好資料收集,作為藝術教育成果存檔。

3、中心小學兩天活動期間,由王長有老師統(tǒng)一安排學生乘車出發(fā),抵達后及時清點人數(shù),組織學生化妝、準備道具,活動結束后確保將每一名學生交到家長手中。帶隊老師要將學生責任到人,聽從統(tǒng)一安排,不允許私自行動,切實負責、務必保障學生安全。

文化沙龍活動策劃篇八

誠信,即誠實守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德和傳統(tǒng)文化的精神追求,是現(xiàn)代社會文明的基石和標志,也是人們?yōu)槿酥\事之本、創(chuàng)業(yè)興邦之基。然而,在肩負文化傳承和人才培養(yǎng)重任的大學校園里,作為國家寶貴人才資源的大學生,從學習、科研、人際交往、經濟生活到就業(yè),不誠信行為時有發(fā)生,嚴重影響了高校人才培養(yǎng)質量,也制約了大學生成才發(fā)展。加強大學生誠信教育,提高大學生誠信意識已成為重要課題。

我校是大學生誠信教育研究的思想重鎮(zhèn)。近來,由我校黨委書記黃蓉生教授為首席專家組成的課題組對“大學生誠信制度建設及加強大學生思想政治工作研究”課題進行了深入細致的研究,取得了豐碩的研究成果,《大學生誠信守則》就是該課題研究取得的重要成果?!洞髮W生誠信守則》的制定,對正確引導大學生樹立誠信意識、規(guī)范大學生行為具有重要意義?!洞髮W生誠信守則》也得到了大學生的廣泛認可和歡迎,在校內外引起了良好反響。在《大學生誠信守則》制定過程中,我校大學生自發(fā)自省,通過座談會、校園bbs等途徑積極參與《大學生誠信守則》的討論,提出了很多寶貴的意見和建議,對《大學生誠信守則》的形成作出了積極貢獻,也反映出了我校大學生良好的精神風貌。

隨著《大學生誠信守則》的修訂完善和正式出爐,其實踐與推廣工作也將逐步展開。為了構建誠信校園文化,進一步強化我校大學生的誠信意識,引導大學生養(yǎng)成求真務實、言行一致的誠信美德,共青團西南大學委員會決定在全校大學生中開展以“遵守誠信守則,打造校園誠信文化”為主題的大學生誠信文化節(jié)活動。

共青團西南大學委員會

西南大學學生會

黃蓉生 徐曉黎

胡建軍 孫楚航

20xx年3月—6月

邀請校領導和相關職能部門負責人出席西南大學大學生誠信文化節(jié)啟動儀式暨《大學生誠信守則》現(xiàn)場推廣活動。現(xiàn)場舉行“我的《守則》我遵守”倡議和簽名活動,并向同學們發(fā)送《大學生誠信守則》,現(xiàn)場通過田家炳大屏幕對《守則》進行播講。

通過各級團組織組織動員團員青年積極學習《大學生誠信守則》,每個團支部開展一次“做一名誠信的大學生”主題團日活動。制作《大學生誠信守則》宣傳海報,把其貼進每間學生寢室。通過社聯(lián)組織社團廣泛開展學習《大學生誠信守則》系列活動。

在《西南大學報》、《西南大學青年報》、樟樹林論壇、資訊網以及各學院院刊上開展一次以“誠信入我心”為主題的專題大討論。

在全校大學生中開展“反思:我的不誠信行為的心路歷程”主題征文,號召大學生深刻反思自己的不誠信行為,從內心深處樹立誠信意識,踐行誠信精神。組織專家對征文進行評比,頒發(fā)證書,并擇優(yōu)刊發(fā)在《西南大學報》和《西南大學青年報》上。

在大學生中開展“誠信校園行”主題短信大賽,支持和鼓勵大學生創(chuàng)作誠信主題短信,互發(fā)誠信主題短信,充分發(fā)揮新媒體在傳播誠信文化中的重要作用,全面營造校園的誠信文化氛圍。

面向全校大學生征集以“誠信”為主題的dv作品,作品內容可以是對身邊的誠信人物進行專題報道,也可以針對學習誠信、生活交往誠信、就業(yè)誠信等某一方面進行拍攝,還可反映我校大學生參加大學生誠信文化節(jié)系列活動的感想體會。組織專家對dv作品進行評比,頒發(fā)證書,并擇優(yōu)推薦到西南大學電視臺播放。

號召全校大學生發(fā)掘身邊的誠信故事,并組織學生組織對學校退休老教授、教師及廣大學生進行調查、訪談,搜集發(fā)生在我校師生身邊的具有感染力的誠信故事,并結集成冊——《西南大學誠信故事集》。通過校園媒體和相關活動予以宣傳推廣,為大學生樹立誠信典型和學習榜樣。

把搜集發(fā)生在我校師生身邊的具有感染力的誠信故事,或者是發(fā)生在自己身上的誠信故事,通過現(xiàn)場講故事形式予以展現(xiàn),讓更多的同學受到感染和教育。

通過開展西南大學誠信人物評選活動,為大學生樹立誠信典型和學習榜樣。通過組織推薦和個人申報相結合的方式推出西南大學大學生誠信人物候選人,并將候選人先進事跡資料通過展板、校園網等途徑進行廣泛宣傳,最終由大學生網絡投票推選出自己的誠信人物。

下學期,我校首屆免費師范生正式開始求職。免費師范生是國家?guī)煼渡赓M教育政策的受益者,國家投入了大量的人力、財力就是要把免費師范培養(yǎng)成優(yōu)秀的教師和教育家。以誠信文化節(jié)為契機,通過演講、征文、主題實踐活動等形式開展免費師范生“堅定職業(yè)理想信念”主題誠信教育活動,對引導免費師范生樹立終生從教的理想,誠信履約具有重要意義。

挑選我校誠信模范人物和誠信志愿者組成宣講團,利用節(jié)假日走出校園,深入學校、社區(qū)、鄉(xiāng)村進行誠信公益宣講,并將誠信與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的建設緊密結合起來,倡導“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的公民道德規(guī)范,為培育和形成全社會都講誠信的社會氛圍出一份力。

在我校誠信相關研究成果及《大學生誠信守則》的指導下,組織大學生自發(fā)制定《大學生誠信戀愛守則》,并通過新聞媒體向全國大學生征求意見,并進行推廣,引導大學生樹立正確戀愛觀,積極律身,健康戀愛。

時間安排:20xx年3月10日至3月31日

主要內容:制定方案,宣傳動員。

具體要求:傳達“大學生誠信文化節(jié)”活動通知精神,做到大學生充分了解此次活動的重要意義和相關內容。

時間安排:20xx年4月1日至6月5日

主要內容:開展大學生誠信文化節(jié)系列活動。

具體要求:扎實推進,務求實效。

時間安排:20xx年6月6日至6月15日

1、結合活動開展情況,深入分析,撰寫調查報告和活動總結。

2、把開展誠信文化節(jié)活動同建立制度、加強管理結合起來,把活動中形成的好做法、好經驗體現(xiàn)到日后的團學工作中去。

具體要求:總結成果,深化成效。

時間安排:20xx年6月16日至6月30日

主要內容:對大學生誠信文化節(jié)活動中表現(xiàn)突出的組織和個人給予表彰。

具體要求:客觀公正,樹立典型。

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