特色托管活動(dòng)方案策劃

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特色托管活動(dòng)方案策劃
時(shí)間:2023-09-05 10:28:12     小編:夢(mèng)幻泡

方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

特色托管活動(dòng)方案策劃篇一

愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó),最初是法國(guó)的一些主張變革的人,為了嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛的節(jié)日之一。

正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍校園氛圍,我們將舉辦以“愚人節(jié)”為主題的校園活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

活躍校園氣氛,分享生活快樂。本次活動(dòng)通過收集全校師生的有趣經(jīng)歷和圖片,將生活中有趣的故事以圖片和文字的形式展示給大家,使大家在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心,了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,在得到快樂的同時(shí)也能積極地看待生活與工作。

三:活動(dòng)主題:

愚人娛人看我show

四、活動(dòng)時(shí)間:

201x年3月29日至4月1日

五、活動(dòng)對(duì)象:

全體在校學(xué)生

六、活動(dòng)形式

同學(xué)們可以把生活中的有趣經(jīng)歷、圖片、“愚人”感悟等分享給我們,我們會(huì)通過板報(bào)的方式將其中的精華內(nèi)容展示給大家,并進(jìn)行通過投票對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選。

參與形式:

1、以照片附加解說的形式上交,照片要能展現(xiàn)出搞笑、精彩瞬間,解說要簡(jiǎn)明扼要。

2、以文章的形式上交,寫出愚人節(jié)這天或以前的有趣故事或感受,文章要求格式準(zhǔn)確,主題明確,有感染力,字?jǐn)?shù)不限。

參與作品可發(fā)送到活動(dòng)郵箱:,或投放到作品收集信箱里,上交作品的截止日期為3月31日。

七、活動(dòng)流程

1、3月24日—25日:準(zhǔn)備活動(dòng)宣傳海報(bào)三張,并制作兩個(gè)簡(jiǎn)易的作品收集信箱。

2、3月26日:將海報(bào)張貼于宿舍樓、教學(xué)樓和食堂的相關(guān)位置對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并附上活動(dòng)通知;將作品收集信箱放置在以上場(chǎng)所的相關(guān)位置來收集作品。

3、3月27日—30日:活動(dòng)作品征集階段。

4、3月31日:對(duì)征集到的活動(dòng)作品進(jìn)行評(píng)選,從中選出主題明確、生動(dòng)有趣的優(yōu)秀作品,并以它們?yōu)閮?nèi)容,制作1個(gè)作品展覽板。

5、4月1日:在教學(xué)樓附近將展覽板展出。

6、4月2日:將作品展覽板收回。

7、4月4日:對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

八、注意事項(xiàng)

1,宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效,主題鮮明,從而引起同學(xué)的關(guān)注和參與。宣傳板內(nèi)容要包括對(duì)愚人節(jié)內(nèi)涵和意義的相關(guān)介紹。

2、需要各部的積極配合,并注意對(duì)參選作品和作品展覽板的維護(hù)。

特色托管活動(dòng)方案策劃篇二

近幾年來,國(guó)外學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)?;顒?dòng)手指,給細(xì)胞以直接刺激,對(duì)健腦十分有益。讓孩子經(jīng)常做手指活動(dòng),能激活大腦皮層的神經(jīng)細(xì)胞,從而刺激大腦的發(fā)育,這已被越來越多的事實(shí)所證明,也被幼兒教師和家長(zhǎng)廣泛認(rèn)同。手指活動(dòng)不僅能調(diào)動(dòng)幼兒的聽、說、想等各種感官,幼兒手部肌肉群得到發(fā)展,其他能力得到鍛煉,而且手指活動(dòng)能開發(fā)人的右腦,促進(jìn)左右腦和諧發(fā)展,這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。抓住幼兒期生理發(fā)展迅速、可塑性強(qiáng)的特點(diǎn),開展手指活動(dòng)是開發(fā)幼兒智力的重要途徑。手指活動(dòng)與人腦的發(fā)育有著極為重要的密切關(guān)系,在做手指游戲活動(dòng)時(shí),大腦、眼、手同時(shí)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。長(zhǎng)期堅(jiān)持做手指運(yùn)動(dòng)能開發(fā)幼兒的大腦潛能,促進(jìn)大腦與手指間的信息傳遞,鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展。為此,我班本學(xué)期開展了以手指游戲?yàn)橹鞯陌嗉?jí)特色活動(dòng),通過做手指游戲活動(dòng),以手促進(jìn)心靈,使幼兒的手指更加靈活,觸覺更加敏感,頭腦更加聰明,更加富有創(chuàng)造性,思維也會(huì)更加寬闊。

1、鍛煉小肌肉,發(fā)展手部的精細(xì)動(dòng)作。

2、初步培養(yǎng)幼兒的樂感,能隨著節(jié)奏的快慢、旋律的高低,做出相應(yīng)的動(dòng)作。

第一階段:二月為準(zhǔn)備階段,孩子從假期剛?cè)雸@,行為習(xí)慣等各方面都要做相應(yīng)的調(diào)整,加之又有新生加入,以調(diào)整幼兒情緒為主要點(diǎn),我們就要搜集有關(guān)手指游戲的兒歌、動(dòng)作、視頻、從簡(jiǎn)到難如何開展做一個(gè)規(guī)劃。

第二階段:從三月到六月這幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)為學(xué)習(xí)階段,我們會(huì)將搜集到的手指游戲從簡(jiǎn)到難劃分,并滲透到一日教育的各個(gè)環(huán)節(jié)中。提高幼兒的想象力和語言表達(dá)能力。

第三階段:七月份為復(fù)習(xí)階段,把以上所學(xué)內(nèi)容總的復(fù)習(xí),并在開放活動(dòng)中展示匯報(bào)。

1、經(jīng)常變換,保持新鮮。

幼兒年齡越小,對(duì)某一事物的新鮮感保持時(shí)間越短。教師要經(jīng)常更新手指游戲的內(nèi)容,還可以請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起來開發(fā)新的手指游戲,持續(xù)激發(fā)幼兒對(duì)手指游戲活動(dòng)的興趣。

2、不受限制,隨機(jī)開展。

手指游戲活動(dòng)不受時(shí)間、條件、年齡的限制,隨時(shí)可以開展。在教室,在操場(chǎng),在郊游的路上;在課前,在餐前,在離園的時(shí)候……我們根據(jù)本班孩子的特點(diǎn)和接受能力來選擇相應(yīng)的手指活動(dòng),使他們?cè)谳p松愉快的氣氛中,手部肌肉得到鍛煉。在幼兒一日活動(dòng)中的每個(gè)過渡環(huán)節(jié),無聲的手指運(yùn)動(dòng)、變化多端的手指造型,可以很好地穩(wěn)定幼兒的情緒,使幼兒的注意力盡快地被老師所吸引,讓教師組織幼兒集中、排隊(duì)變得簡(jiǎn)單、輕松。

3、遵循特點(diǎn),減少變化。

幼兒年齡小,手指的關(guān)節(jié)和肌肉尚在發(fā)育時(shí)期。因此,我們?cè)O(shè)計(jì)手指游戲的動(dòng)作時(shí)要簡(jiǎn)單,變化不宜太多,且動(dòng)作可多次重復(fù),便于幼兒掌握動(dòng)作要領(lǐng),樹立幼兒的自信心,避免幼兒因困難而退縮。

4、由淺入深,循序漸進(jìn)。

在選擇手指游戲時(shí),我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn)。就我班孩子而言可利用手指來做一些簡(jiǎn)單的模仿動(dòng)作,如小花、武器、剪刀、小鳥、小兔等,讓幼兒感受手指變化帶來的快樂。

5、以此為介,多元發(fā)展。

在手指游戲活動(dòng)中,幼兒的大腦、手、眼同時(shí)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),對(duì)視覺、聽覺、觸覺、語言等功能的發(fā)展也有著極大的促進(jìn)作用。在組織幼兒手指運(yùn)動(dòng)時(shí),教師應(yīng)充分調(diào)動(dòng)幼兒多種感官的參與,鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)。同時(shí),有效結(jié)合音樂、語言、健康等各領(lǐng)域的內(nèi)容,與手指“體操”融為一體 ,促進(jìn)幼兒多元的發(fā)展。

好動(dòng)好玩是幼兒的天性。手指游戲是幼兒的基本活動(dòng),符合幼兒的年齡特點(diǎn)。手指游戲具有趣味性,幼兒在游戲中觀察,記憶,想象,思維。手指游戲具有積極的強(qiáng)化作用,能使幼兒得到心理滿足,所以,應(yīng)將環(huán)境教育巧妙得融合到游戲之中,引導(dǎo)幼兒在游戲中運(yùn)用各感官,在動(dòng)手,動(dòng)腦,做做玩玩的`游戲活動(dòng)中輕松自然接受教育,寓教于樂,以取得最佳效果。在人的智能結(jié)構(gòu)中,動(dòng)手能力是一種最基本的而又十分重要的學(xué)習(xí)能力,幼兒的許多知識(shí)技能都是在操作活動(dòng)中學(xué)會(huì)的,其思維也是在操作活動(dòng)中逐漸發(fā)展的。因此,為幼兒提供各種的動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),既滿足了他們的動(dòng)手興趣,又為幼兒發(fā)展奠定基礎(chǔ),幼兒又非常感興趣的形式就是游戲。游戲是幼兒運(yùn)用智慧的活動(dòng),在游戲中幼兒的感知覺、注意、記憶、思維、想象都在積極活動(dòng)著,幼兒不斷地解決游戲中面臨的各種問題:這使幼兒思維活躍起來,有利地促進(jìn)幼兒的注意力記憶力思維力想象力的發(fā)展,同時(shí)也促進(jìn)幼兒動(dòng)手能力的發(fā)展。

特色托管活動(dòng)方案策劃篇三

良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂。

1、知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

3、積極參加猜謎活動(dòng),體驗(yàn)猜想和推測(cè)的快樂。

(一)物品準(zhǔn)備:

自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁等等。

(二)人員安排:

1、咨詢接待:xxx老師、xxx老師

2、燈籠展示:xxx老師(家長(zhǎng)可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼)。

3、中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫片。

4、催場(chǎng):xxx老師。

5、吃元宵――碗、勺子。

6、音樂播放(xxx)照相(xxx)

7、元宵節(jié)故事講述。

8、米奇扮演。

9、場(chǎng)外布置:全體老師。

1、主持人致開場(chǎng)詞

2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述)。

3、唱唱跳跳――米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)。

4、親子游戲:看你笑不笑

規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來逗家長(zhǎng)和孩子,家長(zhǎng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長(zhǎng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

5、歡樂元宵――蒙眼畫燈籠

規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。

6、歡樂元宵――提燈籠游戲

規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。

7、歡樂元宵――猜燈謎

規(guī)則:老師將家庭分組,每組xx道謎題,答對(duì)題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

8、歡樂元宵――和我一起吃元宵

后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享。

特色托管活動(dòng)方案策劃篇四

重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,大力培養(yǎng)我校學(xué)生"老吾老以及人之老"的道德風(fēng)尚。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年10月__日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛(wèi)生,陪老人談心聊天。

2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

四、活動(dòng)安排:

1、到敬老院慰問孤寡老人

時(shí)間:10月__日上午8點(diǎn)30分

負(fù)責(zé):

參加人員:30名學(xué)生志愿者(帶備清潔工具)

集中地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓中廳

拍照:

參加報(bào)名:10月__日下午放學(xué)前到各班班長(zhǎng)處報(bào)名,10月__日課間操后各班班長(zhǎng)將名單交學(xué)校團(tuán)委2、慰問退休教師。

時(shí)間:10月__日上午8點(diǎn)30分

負(fù)責(zé):

參加人員:6名學(xué)生志愿者

慰問物品采購(gòu):

集中地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓中廳

拍照:

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),高度重視,精心安排,認(rèn)真組織。

2、活動(dòng)過程要注意安全。

3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委,校團(tuán)委將通過校園廣播、校報(bào)等形式進(jìn)行宣傳,以加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響力。

4、活動(dòng)結(jié)束后,以簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級(jí)部門匯報(bào)活動(dòng)的開展情況。

特色托管活動(dòng)方案策劃篇五

重溫激情燃燒歲月,樂享晚年幸福生活。

活動(dòng)主題:

夕陽晚情重溫甜蜜。

活動(dòng)目的:

1.幫助老人回憶過去的往事,從而引導(dǎo)老人重溫過去的快樂生活。

2.豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨(dú),從心靈上得到滿足和快樂。

3.讓老人感受到一定的成就感,幫助他們?cè)谝欢ǔ潭壬舷龑?duì)自己和年老的消極認(rèn)識(shí)情緒。

4.給老人一個(gè)展示自己,結(jié)交朋友的平臺(tái),拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

活動(dòng)對(duì)象:

1.社區(qū)結(jié)婚__年老年人。

2.社區(qū)全體居干。

3.街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

活動(dòng)人數(shù):參加活動(dòng)__余人。

活動(dòng)場(chǎng)地:__。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi):活動(dòng)所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀(jì)念品等,需要經(jīng)費(fèi)__元。

特色托管活動(dòng)方案策劃篇六

:由于大一新生剛剛來到大學(xué),對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境還不熟悉,繼而又加入了一個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的社團(tuán)。在這樣的背景下,我們揚(yáng)帆起航社舉辦了一次社團(tuán)內(nèi)部的聯(lián)誼,加強(qiáng)社員的內(nèi)部聯(lián)系,互相認(rèn)識(shí),是他們感覺到社團(tuán)的溫暖,進(jìn)而保證以后社團(tuán)的活動(dòng)能夠更的進(jìn)行。

:社團(tuán)內(nèi)部成員

社長(zhǎng)與各個(gè)部長(zhǎng)組成理事會(huì)共同商量社團(tuán)內(nèi)部聯(lián)誼,并定出詳細(xì)的計(jì)劃,各個(gè)部統(tǒng)籌安排,并明確各個(gè)部的責(zé)任。

--辦公室在理事會(huì)開完會(huì)后便開始寫活動(dòng)策劃,并及時(shí)交給外聯(lián)部去拉外聯(lián),同時(shí)積極準(zhǔn)備籌劃買東西,在活動(dòng)前買好所需的材料。

--組織部負(fù)責(zé)寫展牌,并積極調(diào)動(dòng)社員參與增強(qiáng)部長(zhǎng)與社員的聯(lián)系和認(rèn)識(shí)。

--外聯(lián)部收到辦公室的策劃書之后,開始帶著社員去拉外聯(lián),讓他們接觸一下怎樣與企業(yè)接觸,怎樣去拉外聯(lián)。

--實(shí)踐部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)部,并在活動(dòng)中控制現(xiàn)場(chǎng)秩序社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)策劃書社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)策劃書。

在活動(dòng)前各個(gè)部長(zhǎng)提前到場(chǎng),帶領(lǐng)社員去布置會(huì)場(chǎng),包括黑板,條幅和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)位置安排。

首先由主持人介紹咱舉辦此次活動(dòng)的目的,并由會(huì)長(zhǎng)做賀詞祝愿揚(yáng)帆起航社能夠揚(yáng)帆起航,放飛夢(mèng)想。希望大家能夠充分自己的才藝,玩得開心,愉快。

主持人活動(dòng)記錄:

節(jié)目單:詩歌朗誦《再別康橋》(劉雅茜)

歌曲《和你在一樣》(李世慧)

小品《發(fā)生在女生門口的事》(楊志學(xué),王慧君,劉慧欣)

歌曲《彩虹》

當(dāng)節(jié)目單上的節(jié)目演完之后開始挨著出節(jié)目,并在活動(dòng)過做一些小游戲,活躍氣氛。在活動(dòng)結(jié)束后由社長(zhǎng)做最后活動(dòng)總結(jié)。

1.主題:互相了解-保證安全(充分展示自己。表達(dá)要求。保護(hù)參加人員隱私!)

2.召開條件:

a)參加人數(shù)15以上既可以召開一屆。

b)性別比例在1:1.5(如6:9)

c)參加人員必須單身

4.宣傳渠道:肝膽相照,工作組博客,戰(zhàn)友qq組群發(fā)郵件

5.費(fèi)用:aa制,包括門票(如果有門票的話)、水、食品、小禮品、其他物料費(fèi)用。

注:每次活動(dòng)前會(huì)發(fā)通知預(yù)估費(fèi)用?;顒?dòng)后發(fā)費(fèi)用明細(xì)清單

6.保護(hù)隱私措施:

a)每個(gè)參會(huì)者都排統(tǒng)一流水號(hào)。叫號(hào)提問

b)每個(gè)參會(huì)者都用網(wǎng)名自我介紹。

c)不得向會(huì)務(wù)索要聯(lián)系方式。

d)當(dāng)人事私下自行向?qū)Ψ剿饕?lián)系方式

e)參會(huì)者不能要求另一參會(huì)者當(dāng)場(chǎng)表態(tài)。以免沖突。

7.聯(lián)誼會(huì)流程

a)第一環(huán)節(jié):自我介紹,表述尋找另一半的要求。(自我介紹要有必須報(bào)的項(xiàng)目,必報(bào)項(xiàng)目向在下一步定稿,需要征求意見)

b)第二環(huán)節(jié):做展示(5分鐘的時(shí)間內(nèi))??梢允遣潘囌故?,生活心得,對(duì)未來家庭的期望。(這個(gè)要事先報(bào)名,不是必須項(xiàng))

c)第三環(huán)節(jié):互相提問??梢杂嗅槍?duì)某一個(gè)人的提問,也可以廣泛讓異性搶答。

d)第四環(huán)節(jié):做游戲,(在此期間可以讓有感覺的人相互交換聯(lián)系方式。)

8.結(jié)束。主持人總結(jié),發(fā)布工作組下一步的工作內(nèi)容等等。

9.征詢意見截止日期:20xx年xx月xx日

特色托管活動(dòng)方案策劃篇七

盡可能具體的寫出方案名稱,如“20xx年6月25大學(xué)晚會(huì)活動(dòng)方案”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

活動(dòng)的目的與意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將其要點(diǎn)表述清楚。在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?;顒?dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性等。

非常感謝大家閱讀《特色親子活動(dòng)策劃方案》,更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關(guān)注,一起成長(zhǎng)!

特色托管活動(dòng)方案策劃篇八

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對(duì)我校全體學(xué)生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽節(jié)感恩活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

重陽節(jié)前后兩天,重陽節(jié)當(dāng)日。

三、活動(dòng)對(duì)象:

全校少先隊(duì)員。

四、活動(dòng)過程:

活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合活動(dòng)主題,以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng),通過活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

1、認(rèn)真做好宣傳工作:校利用周一的國(guó)旗下講話,大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義;少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)倡議書。

2、開展“愛在重陽,雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng),并能與雛鷹爭(zhēng)章(孝敬章)相結(jié)合,各中隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。

3、利用小賢人廣播,通過學(xué)生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺(tái)交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。

4、在廣大少先隊(duì)員中開展“四個(gè)一活動(dòng),讓夕陽更燦爛”活動(dòng)。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

五、活動(dòng)說明:

1、重陽節(jié)前3天內(nèi),3—6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選,優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。

2、重陽節(jié)前2天內(nèi),各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親承諾語”上交大隊(duì)部。

特色托管活動(dòng)方案策劃篇九

(1) 通過制作多媒體課件,提高我院學(xué)生的多媒體課件操作水

平,熟悉當(dāng)代教育手段,以便在日后更好的促進(jìn)就業(yè);

(2) 通過現(xiàn)場(chǎng)講述宿舍生活,闡述說明課件內(nèi)容,提高我院學(xué)生

語言表達(dá)能力以及各方面綜合素質(zhì);

(3) 通過本次活動(dòng),加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),加深同窗情誼,以建設(shè)

和諧宿舍、和諧校園。

二、活動(dòng)步驟

第一階段:在5月18日—6月1日,為報(bào)名準(zhǔn)備階段,這一時(shí)期參賽宿舍要在各班生活衛(wèi)生委員處報(bào)名并在同時(shí)期準(zhǔn)備好課件,各班生活衛(wèi)生委員務(wù)必在6月1日2點(diǎn)30以前將作品交到指定人員處。

第二階段:上一階段上交的作品,經(jīng)過篩選,將有70%的作品過關(guān)(初賽),順利進(jìn)入決賽。

第三階段:個(gè)人精彩講說階段:通過初賽的作品我們將在6月3日以前將名單通知到各班,以便參加決賽,活動(dòng)決賽定于6月4日下午6:30準(zhǔn)時(shí)開始(參賽宿舍推舉一人代表宿舍參加“個(gè)人精彩講說”)

三、活動(dòng)要求

(2)課件要求自創(chuàng),嚴(yán)禁下載抄襲;

(3)在個(gè)人精彩講說階段,說詞控制在5—6分鐘,少時(shí)或超時(shí)酌情扣分。

四、參賽人員

20__級(jí)屬于政法學(xué)院管理的宿舍,自愿報(bào)名。

五、時(shí)間和地點(diǎn)安排

決賽時(shí)間為6月4日,地點(diǎn)待定,如有臨時(shí)變動(dòng),生活衛(wèi)生部將及時(shí)通知

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

初賽:70%過關(guān);決賽:通過初賽的50%有獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng):一名、二等獎(jiǎng)若干、三等獎(jiǎng)若干

學(xué)生會(huì)生活衛(wèi)生部

特色托管活動(dòng)方案策劃篇十

為歡慶20__年新春佳節(jié),營(yíng)造熱烈喜慶的節(jié)日氣氛,展示社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的豐碩成果,展現(xiàn)店前鎮(zhèn)、司空山發(fā)展的和諧新貌;“不同的故事,相同的故鄉(xiāng)”,凝聚走遍天下店前人的力量,相邀社會(huì)各界人士一起共慶佳節(jié),向全鎮(zhèn)人民致以春天的問候和良好的祝愿,擬舉辦20__年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì).為把晚會(huì)舉辦得喜慶、祥和,具有較好的代表性和廣泛的參與面,確保演出圓滿成功,特制定本方案。

一、晚會(huì)創(chuàng)意:

以“凝聚、發(fā)展、和諧”為主題,以不同的表現(xiàn)形式贊美美麗的故鄉(xiāng)謳歌勤勞的人民,頌揚(yáng)店前鎮(zhèn)勵(lì)精圖治、創(chuàng)業(yè)興鄉(xiāng)所取得的新成果。充分展示全鎮(zhèn)上下政通人和、團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。通過晚會(huì)為全鎮(zhèn)人民創(chuàng)造一個(gè)歡樂、祥和、喜慶的新春佳節(jié)氛圍。

二、主題:

《凝聚、發(fā)展、和諧》

三、主辦:

店前鎮(zhèn)共青團(tuán)團(tuán)委 走遍天下店前人qq群 (聯(lián)辦)

四、協(xié)辦:

五、演出形式及人員構(gòu)成:

晚會(huì)以舞蹈、聲樂、器樂、小品等形式來進(jìn)行組臺(tái)。全鎮(zhèn)人民有文藝表演及組織能力的均可參與。采取節(jié)目征選、自愿報(bào)名、整體規(guī)劃、甄選共定的程序策劃晚會(huì)節(jié)目。

六、晚會(huì)時(shí)間:

預(yù)定150分鐘(含頒獎(jiǎng)、發(fā)言時(shí)間),演出時(shí)間擬定于20__年2月19日(農(nóng)歷正月初一)晚上19::00。

七、節(jié)目構(gòu)成:

整體構(gòu)成上預(yù)設(shè)計(jì)舞蹈、歌曲、語言類等節(jié)目要均衡,擬定舞蹈節(jié)目3-4個(gè),如少兒舞蹈、廣場(chǎng)舞等(店前鎮(zhèn)幼兒園、店前鎮(zhèn)民間廣場(chǎng)舞團(tuán)隊(duì)等單位可選送);語言類節(jié)目2-3個(gè),如課本劇、小品、相聲、三句半等(店前高中可選配學(xué)生參加課本劇表演,小品相聲演員民間選拔,劇本由節(jié)目組人員組織原創(chuàng));歌曲類節(jié)目4-6個(gè),如歌曲聯(lián)唱、小組唱、男女聲對(duì)唱(二重唱)、獨(dú)唱等(可篡改一些經(jīng)典歌曲的歌詞來贊美家鄉(xiāng));戲曲節(jié)目一個(gè),如黃梅戲(甄選經(jīng)典唱段);武術(shù)表演、器樂表演、舞臺(tái)走秀等其它節(jié)目形式選優(yōu)確定1-2個(gè),采取節(jié)目面向民間海征最終由節(jié)目組整體策劃商定的程序。全體觀眾在最后一個(gè)節(jié)目要參加互動(dòng)(齊唱《相親相愛的店前人》(擬改歌《相親相愛》)。

八、晚會(huì)經(jīng)費(fèi):

經(jīng)費(fèi)以企業(yè)贊助民間籌措為主,贊助的企業(yè),利用晚會(huì)為企業(yè)做好宣傳廣告;個(gè)人贊助資金,不拘多少,贊助一千元以上的,可另附人物簡(jiǎn)介,在晚會(huì)上進(jìn)行幻燈片播放。

九、晚會(huì)分工:

為保障晚會(huì)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,成立春晚籌委會(huì)

顧問:王傳新 王頤峰

會(huì)長(zhǎng):洪霓 副會(huì)長(zhǎng):程岳兵 段文林 程春生

1、 節(jié)目組

組長(zhǎng):段文林 副組長(zhǎng):

組員:段瓊英 程玲玲

任務(wù):a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作

b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;

c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接

2、宣傳組

組長(zhǎng):洪霓 副組長(zhǎng):王云志

組員:

任務(wù):a、利用海報(bào)、橫幅、看板、傳單等方式開展宣傳(各村張貼海報(bào))

b、現(xiàn)場(chǎng)攝影及dv攝像

c、裝飾晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

d、聯(lián)系媒體(聯(lián)系縣級(jí)電視臺(tái)轉(zhuǎn)播、聯(lián)系省市級(jí)媒體報(bào)道)

e、舞臺(tái)背景噴繪制作

3、劇務(wù)組

組長(zhǎng):胡正偉 副組長(zhǎng):

組員:

任務(wù):a、協(xié)助、監(jiān)督舞臺(tái)的搭建、布置;

b、協(xié)助、監(jiān)督舞臺(tái)音響、燈光的安裝

c、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具;

d、主持人及演員服裝、化妝;

e、現(xiàn)場(chǎng)幻燈片的控制和音樂播放

f、節(jié)目單制作

4、安保組

組長(zhǎng):汪進(jìn)軍 副組長(zhǎng):

任務(wù)

a、 負(fù)責(zé)進(jìn)場(chǎng)、散場(chǎng)的秩序維持

b、 布置會(huì)場(chǎng)的座位,維持會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律

c、 維持場(chǎng)內(nèi)外的停車秩序

d、 后勤保障及緊急情況處理

e、 調(diào)節(jié)臺(tái)上臺(tái)下氣氛的互動(dòng)

5、禮儀組

組長(zhǎng): 副組長(zhǎng):

任務(wù):a、安排領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓就坐

b、負(fù)責(zé)置辦礦泉水、水杯

c、確定禮儀小姐人數(shù),指導(dǎo)禮儀小姐做好頒獎(jiǎng)工作

d、發(fā)放熒光棒棒,安排放禮花

e、禮儀服裝制作

f、十佳青年獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)品

6、外聯(lián)組

組長(zhǎng):程春生 副組長(zhǎng):程學(xué)規(guī)

組員:

任務(wù):a、負(fù)責(zé)晚會(huì)資金籌措

b、負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)絡(luò),協(xié)調(diào)在外店前人各個(gè)聯(lián)絡(luò)點(diǎn)的工作

c、審查晚會(huì)經(jīng)費(fèi)使用情況(經(jīng)費(fèi)報(bào)銷需經(jīng)程岳兵、段文林簽字,程春生核實(shí)后方可發(fā)放)

d、安排車輛接送嘉賓

春節(jié)晚會(huì)是一個(gè)地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和人們精神面貌的集中展示,是經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)緊密結(jié)合的一場(chǎng)大型文藝盛宴。做好這項(xiàng)工作需全鎮(zhèn)人民的高度重視,需要每一位店前人的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和共同努力,請(qǐng)大家群策群力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同籌劃,把店前春晚辦出特色和新意。愿20__年“走遍天下店前人”春節(jié)晚會(huì)順利、圓滿。

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