為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等，以確保問(wèn)題能夠得到有效解決。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。
健康小視頻活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
：全體師生
5月20日上午舉行“西寧三中第二屆5.25心理健康節(jié)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。利用國(guó)旗下講話向全體師生發(fā)出“陽(yáng)光心靈 幸福校園”為主題的心理健康節(jié)活動(dòng)倡議。懸掛宣傳橫幅的同時(shí)將演講稿和活動(dòng)方案張貼于我校校園網(wǎng)首頁(yè)和宣傳欄，在師生中宣傳心理健康活動(dòng)節(jié)具體活動(dòng)。為其它“5.25心理健康節(jié)”系列活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。
：全校學(xué)生
：各班級(jí)
學(xué)生自找素材并設(shè)計(jì)制作一期以“陽(yáng)光心靈 幸福校園”為主題的心理學(xué)黑板報(bào)。通過(guò)黑板報(bào)的設(shè)計(jì)，制作，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，為今后進(jìn)一步推進(jìn)我校心理健康教育工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。25日，學(xué)校將組織評(píng)比小組進(jìn)行檢查評(píng)比，各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。獲獎(jiǎng)作品照片將通過(guò)宣傳欄給予展示。
全校學(xué)生
學(xué)校宣傳欄
以“陽(yáng)光心靈 幸福校園”為主題，動(dòng)員學(xué)生心理健康教育征文寫(xiě)作和制作心理健康手抄報(bào)。通過(guò)手抄報(bào)的制作和征文比賽，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，使學(xué)生確立自己的人生志向，進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造性思維，開(kāi)發(fā)自我學(xué)習(xí)潛能并提高承受挫折和應(yīng)對(duì)挫折的能力，從而形成良好的意志品質(zhì)。5月27日學(xué)校組織評(píng)比小組進(jìn)行檢查評(píng)比，征文和手抄報(bào)各評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。獲獎(jiǎng)作品將通過(guò)宣傳欄給予展示。
學(xué)校宣傳欄
針對(duì)高中學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行關(guān)于學(xué)習(xí)類問(wèn)題、人際關(guān)系問(wèn)題、青春期心理問(wèn)題、挫折適應(yīng)問(wèn)題方面的心理健康知識(shí)宣傳，達(dá)到提高學(xué)生心理自控力，社會(huì)交往，環(huán)境適應(yīng)能力目的。
：全校學(xué)生
（團(tuán)體游戲大餅、油條、豆?jié){）
以西寧三中第二屆“5.25”心理健康節(jié)為契機(jī)，在為讓學(xué)生找出自己與他人之間的共同之處并嘗試發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特之處，最終增加學(xué)生在團(tuán)體中的歸屬感。
：20xx年5月22日
：全校師生
：各班級(jí)
為使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和發(fā)掘自我，也使學(xué)生在放松的時(shí)間學(xué)到心理學(xué)知識(shí)，我們采取觀看心理電影這一學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式。精選心理勵(lì)志電影《我的左腳》請(qǐng)學(xué)生觀看。影片編自愛(ài)爾蘭作家克里斯蒂·布朗的自傳，描述了因小兒麻痹癥而全身癱瘓的布朗依靠唯一可以活動(dòng)的左腳來(lái)改變自己的人生，并成為畫(huà)家和詩(shī)人。影片結(jié)束后使學(xué)生自我探索的同時(shí)，不斷完善自己的內(nèi)心，對(duì)電影中的問(wèn)題引發(fā)自己的思考并寫(xiě)成體會(huì)。在5月30日之前，各班將匯總的觀后感交于心理健康教育老師處，優(yōu)秀作品將陸續(xù)發(fā)表至校園網(wǎng)和宣傳欄中。
健康小視頻活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
20xx年月師校德育部繼續(xù)在全縣中小學(xué)組織開(kāi)展“xx縣中小學(xué)心理健康教育活動(dòng)月”系列活動(dòng)，以活動(dòng)月為依托推進(jìn)心理健康教育工作。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步在全縣中小學(xué)中普及推廣心理健康知識(shí)，提高各校對(duì)這項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)，明確心理健康教育的意義與作用，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和樂(lè)觀向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展，讓每一位教育工作者都能對(duì)學(xué)校心理健康教育有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和解讀，為心理健康教育的全員參與、全學(xué)科滲透做有益的科普宣傳。
20xx年全月開(kāi)展各類活動(dòng)。
全縣心理教師和班主任
認(rèn)知、情緒情感、意志、個(gè)性、學(xué)習(xí)、交往、自我意識(shí)等方面的教育論、心理輔導(dǎo)個(gè)案等。請(qǐng)上報(bào)單位嚴(yán)格審閱，杜絕抄襲。
參評(píng)材料需以學(xué)校為單位交打印稿一式一份，附檢測(cè)報(bào)告，封皮加蓋校，送到師校德育部，并將電子稿發(fā)到德育部電子郵箱。
即日起至20xx年月1日截止。
在全縣統(tǒng)一部署的基礎(chǔ)上，各學(xué)?？梢悦嫦?qū)W生充分利用班隊(duì)會(huì)、團(tuán)訓(xùn)、講座、手抄報(bào)、黑板報(bào)、征、競(jìng)賽等形式，廣泛開(kāi)展心理健康宣傳工作；面對(duì)教師，通過(guò)講座、團(tuán)訓(xùn)等形式對(duì)廣大教師普及心理健康教育知識(shí)，為心理健康教育的全員參與、全學(xué)科滲透做科普宣傳；面對(duì)家長(zhǎng)，充分挖掘有成功經(jīng)驗(yàn)的教師、家長(zhǎng)資，邀請(qǐng)優(yōu)秀的心理教師，宣傳科學(xué)的家教理念和方法，為家長(zhǎng)提供有效的指導(dǎo)和幫助。
各校心理健康活動(dòng)月材料請(qǐng)規(guī)范整理放入德育檔案。
各單位對(duì)此項(xiàng)工作要高度重視，統(tǒng)籌安排，因地制宜，精心組織，注重活動(dòng)的實(shí)效性。
各單位要根據(jù)工作實(shí)際，針對(duì)不同學(xué)段、不同地區(qū)學(xué)生特點(diǎn)和需求，開(kāi)展有特色的活動(dòng)，讓學(xué)生都參與進(jìn)、行動(dòng)起，廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
健康小視頻活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
1、引導(dǎo)學(xué)生了解一些排解煩惱的方法，使學(xué)生知道應(yīng)該笑對(duì)生活中的`不如意，做一個(gè)快樂(lè)的人。
2、學(xué)會(huì)更好地調(diào)節(jié)自己，使自己擁有積極健康的心理狀態(tài)和情緒。
引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察體驗(yàn)別人的快樂(lè)與煩惱，找到快樂(lè)的真諦。
引導(dǎo)學(xué)生用自己所掌握的尋找快樂(lè)的策略來(lái)更好地調(diào)整自己。
20xx年6月3日
一、創(chuàng)設(shè)情景體驗(yàn)煩惱：
2、趁機(jī)引導(dǎo)，回憶煩惱：誰(shuí)都難免會(huì)遇到不愉快的事，請(qǐng)大家拿出小紙片，寫(xiě)出最近遇到的令你煩惱的事。
二、學(xué)生互動(dòng)，傾訴煩惱：
1、教師導(dǎo)語(yǔ)：生活中人人有煩惱，有了煩惱怎么辦?請(qǐng)大家來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事：《國(guó)王長(zhǎng)了一只兔耳朵》。
2、教師故事。
3、教師引導(dǎo)：有了煩惱，讓我們像故事中的理發(fā)師一樣來(lái)大聲地說(shuō)出自己的煩惱！
4、說(shuō)出內(nèi)心話：引導(dǎo)學(xué)生訴說(shuō)感到不愉快的事。
三、交流方法，心理疏導(dǎo)：
1、觀看心理小品，評(píng)析是非：小品：（內(nèi)容概要：小明在踢足球，不小心摔了一跤，李麗正想去扶他，老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)是李麗把小明弄倒了，就批評(píng)李麗。李麗很生氣，在學(xué)校把氣壓在心里，放學(xué)了，在回家的路上，她邊走邊摘樹(shù)葉出氣。）
2、教師導(dǎo)語(yǔ)：我們看了同學(xué)生氣時(shí)的各種表現(xiàn)，請(qǐng)大家討論，他們這樣做對(duì)嗎？為什么？看我們能不能自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。
3、教師導(dǎo)語(yǔ)：大家遇到的問(wèn)題中，有許多煩惱其實(shí)是可以排解的,可以感受快樂(lè)的。
教師小結(jié)：不同的想法，對(duì)人的影響多大?。?/p>
5、情境游戲：《猜一猜》情節(jié)設(shè)計(jì)：晶晶上前，做悶悶不樂(lè)狀，委曲地自言自語(yǔ)：作文課，我認(rèn)真地寫(xiě)，滿懷信心地給老師看，老師說(shuō)不行；而同桌這么死板的作文，老師卻說(shuō)好多了。
教師引導(dǎo)（1）：你能猜出此時(shí)晶晶在想些什么嗎？（老師處理事情不公正；同桌會(huì)拍馬屁；老師看不起我）情節(jié)設(shè)計(jì)：老師又湊到晶晶的耳旁低語(yǔ)幾句，晶晶眉頭舒展開(kāi)來(lái)。
教師引導(dǎo)（2）：猜一猜老師剛才對(duì)晶晶說(shuō)了什么？（請(qǐng)換一個(gè)角度想問(wèn)題）情節(jié)設(shè)計(jì)：晶晶跳著，笑著回到了座位上。
教師引導(dǎo)（3）：請(qǐng)同學(xué)們猜一猜，晶晶為什么這么高興？她是怎么想的？（老師覺(jué)得我的作文水平比同桌高，應(yīng)該寫(xiě)得更好；老師對(duì)我嚴(yán)格是為我好。）
6、心理體驗(yàn)，出示：小藝買(mǎi)了一件新衣服，自己挺滿意?？墒?，鄰居芳芳說(shuō)：“太難看了！”小藝這樣想：x。她覺(jué)得特別傷心。小藝這樣想：x。她覺(jué)得還可以。小藝這樣想：。她覺(jué)得很快樂(lè)了。
7、師小結(jié)：要知道，一個(gè)人遇到不順心或不公正的對(duì)待時(shí)，他并不是世界上最倒霉、最不幸的人，世界上很多事，取決于我們的想法，有時(shí)候換個(gè)角度想問(wèn)題，能讓我們擺脫煩惱，增強(qiáng)自信，找到快樂(lè)。
四、分享經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)快樂(lè)：
3、教師點(diǎn)撥：怎樣才能做一個(gè)快樂(lè)的人？大家的辦法真多！這些讓我們快樂(lè)的辦法就像是我們的心靈營(yíng)養(yǎng)餐，讓我們擺脫煩惱，忘記不快，高興起來(lái)。
4、享用“心理快餐”：教師導(dǎo)語(yǔ)：現(xiàn)在，大家行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)享用美味的心理佳肴吧！
6、教師贈(zèng)言：面對(duì)復(fù)雜的生活，我們應(yīng)該用積極的辦法去調(diào)整好自己的情緒，使自己永遠(yuǎn)快樂(lè)。
五、關(guān)注他人，共享快樂(lè)：
1、小組合作，排解煩惱：開(kāi)展“我來(lái)安慰他”活動(dòng)：通過(guò)體驗(yàn)活動(dòng)，還沒(méi)有完全拋開(kāi)活動(dòng)之初回憶產(chǎn)生的煩惱的同學(xué)，同組的學(xué)生共同承擔(dān)義務(wù)，共同商議，結(jié)合自己的生活實(shí)際,和這次活動(dòng)中了解的方法,鼓勵(lì)同學(xué)嘗試排解煩惱。教師引導(dǎo)：被幫助的同學(xué)露出笑臉時(shí),我看到大家都笑得很甜,幫助別人也是一種快樂(lè)。
2、教師總結(jié)：今天的活動(dòng)真有意思，也很成功，大家都找到了快樂(lè)的小竅門(mén)，學(xué)會(huì)了自己安慰自己。我真心希望看到我們的集體中，人人都是“快樂(lè)天使”，同時(shí)還要學(xué)做為別人排解煩惱的“快樂(lè)天使”。要在平時(shí)留心身邊的小伙伴和家人，發(fā)現(xiàn)誰(shuí)在什么時(shí)候有不快樂(lè)的情緒的時(shí)候，設(shè)法找到原因，試著為他送去快樂(lè)。
健康小視頻活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
(一)總體要求：以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持安全發(fā)展、和諧發(fā)展，切實(shí)貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，結(jié)合“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)，廣泛開(kāi)展職工安全健康培訓(xùn)教育活動(dòng)。結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，舉辦職工喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的各種安全生產(chǎn)內(nèi)容的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、文化活動(dòng)和知識(shí)競(jìng)賽，不斷提高廣大職工的安全健康意識(shí)和綜合素質(zhì)，增長(zhǎng)安全健康知識(shí)，掌握安全健康技能，杜絕違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律，抵制違章指揮，提高安全生產(chǎn)的積極性、主動(dòng)性和自覺(jué)性，為確保20xx年我公司安全生產(chǎn)良好形勢(shì)做出積極的貢獻(xiàn)。
(二)總體目標(biāo)：全體職工(包括臨時(shí)用工)均能接受基本的安全健康知識(shí)教育和培訓(xùn)，生產(chǎn)一線職工的教育普及率達(dá)到100%。
二、 活動(dòng)范圍和實(shí)施辦法
(一)活動(dòng)范圍：凡參加安康杯競(jìng)賽活動(dòng)的所有部門(mén)。
(二)實(shí)施辦法：
1、利用宣傳欄、辦公自動(dòng)化oa系統(tǒng)等渠道，廣泛宣傳，大力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，動(dòng)員廣大職工積極參與。此項(xiàng)工作由黨群工作部負(fù)責(zé)，各部門(mén)配合。
2、以全國(guó)“安康杯”競(jìng)賽組委會(huì)辦公室組織編寫(xiě)的《全國(guó)
職工安全健康知識(shí)普及教材》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，立足實(shí)際，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有目的、有針對(duì)性地組織職工學(xué)習(xí)。此項(xiàng)工作由各部門(mén)自行組織，要求有記錄、有考勤。
3、各部門(mén)根據(jù)各自實(shí)際組織開(kāi)展多種形式的知識(shí)競(jìng)賽、培訓(xùn)教育活動(dòng)，以促進(jìn)學(xué)習(xí)熱情和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。此項(xiàng)工作由各部門(mén)自行組織，黨群工作部派員參與。
三、具體安排
舉辦職工安全健康知識(shí)普及學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間為：7—10月份。
(一)由各部門(mén)組織全體員工學(xué)習(xí)《全國(guó)職工安全健康知識(shí)普及教材》
(二)10月份，全面總結(jié)和驗(yàn)收學(xué)習(xí)效果，由公司工會(huì)組織開(kāi)展內(nèi)部考試，考試不及格者，由安健環(huán)部予以考核。
四、幾點(diǎn)要求
(一)組織宣傳：黨群工作部要做好本次活動(dòng)的動(dòng)員和組織工作，要利用各種媒體、網(wǎng)絡(luò)和板報(bào)等多種渠道大力宣傳這次活動(dòng)的目的和意義，使所有參加活動(dòng)的職工深刻了解參加安全健康知識(shí)普及教育活動(dòng)的目的和意義。
(二)檢查考核：神華億利能源公司“安康杯”競(jìng)賽組委會(huì)將不定期對(duì)各部門(mén)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)，此項(xiàng)活動(dòng)將納入20xx年度“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的重要考核內(nèi)容。
健康小視頻活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
為了響應(yīng)國(guó)家“兩學(xué)一做”的號(hào)召，各行政黨支部都組織開(kāi)展了重溫入黨誓詞的活動(dòng)。下面是小編整理的幾篇關(guān)于重溫入黨誓詞的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家有用。
當(dāng)我剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，我的有些想法很不成熟，對(duì)于入黨這個(gè)概念也比較迷惑，不知道自己應(yīng)該持一種什么態(tài)度來(lái)對(duì)待。
大一的時(shí)候盲目地跟從別人，他們寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)我也寫(xiě)，那時(shí)候覺(jué)得入黨離我還很遙遠(yuǎn)，所以一開(kāi)始只是抱著試試看的態(tài)度，沒(méi)那么認(rèn)真。
現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)一定的磨練和成長(zhǎng)，對(duì)人生有了更深刻的理解，于是我意識(shí)到，積極加入中國(guó)共產(chǎn)黨是一件正確的事情。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)的執(zhí)政黨，領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)不斷前進(jìn)，是先進(jìn)的政黨。
作為一個(gè)有著社會(huì)責(zé)任感的研究生，積極加入中國(guó)共產(chǎn)黨，不僅有利于自身素質(zhì)的提高，更有利于為社會(huì)做出奉獻(xiàn)。
在黨的旗幟下，做一個(gè)為人民服務(wù)的人。
要入黨光想想是不行的，要樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，要求入黨的同志的入黨動(dòng)機(jī)往往是不相同的。
例如：有些同志是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義、全心全意為人民服務(wù)而要求入黨的;有的則認(rèn)為當(dāng)黨員光榮，入了黨個(gè)人和家庭都光彩，在親戚朋友面前也好看;有的是看到周圍一些同志都提出了申請(qǐng)，隨大流而要求入黨;有的認(rèn)為現(xiàn)在政策好，自己富起來(lái)了，為報(bào)答黨的恩情要求入黨;有的認(rèn)為“黨票”是一種政治資本，通過(guò)入黨在政治上找個(gè)靠山;也有的認(rèn)為入了黨，容易受重用，提拔快，或者大學(xué)畢業(yè)后可以找個(gè)好工作;等等。
還有極少數(shù)人，要求入黨是妄圖到黨內(nèi)來(lái)改造我們黨。
要求入黨的同志，剖析一下自己的思想，思考一下自己究竟是抱著什么樣的動(dòng)機(jī)申請(qǐng)入黨。
在上述種種入黨動(dòng)機(jī)中，只有為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好地為人民服務(wù)而要求入黨，才是唯一正確的入黨動(dòng)機(jī)。
這種入黨動(dòng)機(jī)之所以是唯一正確的，因?yàn)樗c黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)和黨員條件是一致的。
其他的入黨動(dòng)機(jī)則是與此相違背的，是不正確的甚至是極端錯(cuò)誤的。
只有端正了入黨動(dòng)機(jī)，才符合黨章規(guī)定的黨員條件;入黨以后，才能發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作用，從而保證黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力。
反之，如果讓那些動(dòng)機(jī)不純的人特別是企圖利用黨員稱號(hào)來(lái)?yè)迫『锰幍娜诉M(jìn)入黨內(nèi)，就難以保證黨的先進(jìn)性和純潔性，甚至給黨帶來(lái)嚴(yán)重的損失。
因此，黨組織把端正入黨動(dòng)機(jī)作為對(duì)申請(qǐng)入黨的同志的最基本的要求，把考察要求入黨同志的入黨動(dòng)機(jī)和幫助他們端正入黨動(dòng)機(jī)，作為保證新黨員質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節(jié)和措施。
發(fā)展新黨員，只能把那些入黨動(dòng)機(jī)端正，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)出色的同志吸收進(jìn)入黨組織。
這個(gè)月是我的紅色生日，我重溫了入黨誓詞，對(duì)黨又有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己曾經(jīng)的入黨動(dòng)機(jī)也做了深刻的檢討，以前的自己太不成熟，思考問(wèn)題不全面深入，沒(méi)能真正地理解入黨的意思，經(jīng)過(guò)多次的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的我深知入黨的目的。
入黨，意味著要比群眾多吃虧，爭(zhēng)取入黨就是要為黨和人民的利益不怕吃虧;入黨，意味著比群眾多挑重?fù)?dān)，多做奉獻(xiàn)。
入黨，意味著比群眾作出更多犧牲，爭(zhēng)取入黨就要富于革命的自我犧牲精神。
這不是口頭上說(shuō)說(shuō)就行了的，我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己入黨的決心。
這就需要我們從生活中的一點(diǎn)一滴做起。
多關(guān)心關(guān)心國(guó)家大事，將自己的眼光放得更開(kāi)闊些。
時(shí)刻想著為人民服務(wù)，將集體的利益放在第一位，而不要總是想著自己是不是吃了虧，或者“事不關(guān)己，高高掛起”，這都是不可取的。
我們不能只是口頭說(shuō)說(shuō)，要真正地用到實(shí)際工作和生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，爭(zhēng)當(dāng)模范先鋒。
通過(guò)重溫入黨誓詞，認(rèn)真思考“當(dāng)初入黨為什么、現(xiàn)在應(yīng)該干什么、今后將會(huì)留什么。
”使我更加深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名黨員，不僅是在組織上入黨，而且要在思想上入黨，要了解當(dāng)初為何入黨，明確自己的入黨動(dòng)機(jī)。
我是xx年加入黨組織的，當(dāng)時(shí)入黨的目的只有一個(gè)，就是要向表現(xiàn)好的同志學(xué)習(xí)，努力 工作，干出成績(jī)，做好各項(xiàng)工作，使自己在生活工作中有一個(gè)明確的目標(biāo) 和追求;在思想信仰上，堅(jiān)定馬克思列寧主義，堅(jiān)定辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀，深刻理解馬克思列寧主義、毛澤東思想的精髓。
入黨后，我對(duì)自己提了幾點(diǎn)要求，一是勤奮學(xué)習(xí)，努力 提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地為黨和人民的工作。
二是入黨是我人生政治生命 的開(kāi)始，一定要珍惜 自己的政治生命 ，起好這個(gè)頭，要深刻認(rèn)識(shí)這只是人生的起點(diǎn)，不能有船到碼頭車到站的思想，要認(rèn)識(shí)到此次重溫入黨誓言活動(dòng)是每一名黨員的思想加油站，要以此為契機(jī)鼓起干勁，奮勇前進(jìn)。
今天我重溫入黨誓詞，就是要用入黨時(shí)的那么一種精神;那么一種氣質(zhì);那么一種熱忱;來(lái)實(shí)現(xiàn)黨員的自身價(jià)值。
我認(rèn)為，在現(xiàn)階段就是要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的行為，共產(chǎn)黨員要有共產(chǎn)黨員的黨性，人常說(shuō)，做事先做人。
日常要要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、xxxxxx重要思想的學(xué)習(xí)，積極投身到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中來(lái)，進(jìn)一步改造自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念。
要立足于日常具體工作，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，夯實(shí)業(yè)務(wù)理論基礎(chǔ)。
認(rèn)真履行崗位職責(zé)、牢固樹(shù)立兩大風(fēng)險(xiǎn)的.防范意識(shí)，竭盡全力做好本職工作。
總之，在日常的工作中，要像雷鋒一樣作一顆永遠(yuǎn)不生銹的螺絲釘，充分發(fā)揮好一顆螺絲釘?shù)淖饔?，踏踏?shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，多做有益于海關(guān)發(fā)展的工作，只有這樣才能無(wú)愧于共產(chǎn)黨員這個(gè)無(wú)尚榮耀的稱呼。
當(dāng)我又在黨旗下舉起右拳，宣讀著那一句句入黨誓詞，不由淚濕眼眶。
仿佛又回到了1989年6月那個(gè)火熱的夏天，我第一次站在鮮紅的黨旗下宣誓：“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨的義務(wù)……”那一刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，一句句擲地有聲的誓言至今回蕩在我的心房。
21年的風(fēng)雨歲月，我緊緊跟隨黨的腳步，忠實(shí)的踐行著入黨誓言，履行著黨員的義務(wù)和責(zé)任。
今天，再一次面對(duì)莊嚴(yán)的黨旗，又一次重溫鏗鏘的誓言，精神在這一刻得到新的砥礪，思想隨之得到新的提升。
看著每一位宣誓黨員的堅(jiān)毅面龐，迎著路旁村民投來(lái)的羨慕的目光，作為一名共產(chǎn)黨員的光榮和自豪從心底里油然而生!
回想中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的八十九載生命歷程，實(shí)在是承載了太多的悲壯與艱辛。
然而，歷經(jīng)“風(fēng)刀霜?jiǎng)Α毕炊Y的中國(guó)共產(chǎn)黨，從小到大、由弱到強(qiáng)，經(jīng)受住了一次次的考驗(yàn)，一路高歌、精神昂揚(yáng)。
八十九年后的今天，從毛澤東思想到鄧小平理論，從“三個(gè)代表”重要思想到科學(xué)發(fā)展觀，社會(huì)主義的道路越走越寬廣，共產(chǎn)主義理想愈來(lái)愈堅(jiān)定。
中國(guó)共產(chǎn)黨在不同的時(shí)代，有著不同的精神導(dǎo)向。
在戰(zhàn)火紛飛的年代，做一名共產(chǎn)黨員就要隨時(shí)準(zhǔn)備犧牲。
董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭每個(gè)熟悉的名字都讓我們難以忘懷，都給我們留下了感人肺腑的故事，他們?cè)谘晷蕊L(fēng)之中以自己的鮮血染紅了共和國(guó)的旗幟。
而在和平年代，做一名共產(chǎn)黨員就是要為人民服務(wù)。
雷鋒的精神鼓舞了幾輩人，教育了幾代人。
雷鋒的名字與點(diǎn)點(diǎn)滴滴為人民服務(wù)的事情連在一起。
然而，無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平年代，中國(guó)共產(chǎn)黨人都有一個(gè)共同的特征，那就是無(wú)私奉獻(xiàn)!
拋開(kāi)“關(guān)長(zhǎng)”這個(gè)行政頭銜，在黨的隊(duì)伍里，我只是一個(gè)有著20余年黨齡的普通黨員。
所以，無(wú)論何時(shí)何地，我都要以黨員的責(zé)任和義務(wù)來(lái)嚴(yán)格要求自己，絕對(duì)不能有絲毫的放松與懈怠。
作為一名普通的黨員，我惟有以“五個(gè)模范”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，繼續(xù)以更加飽滿的精神和昂揚(yáng)的斗志做好本職工作，發(fā)揮好黨員的先鋒模范和表率作用;擴(kuò)展一點(diǎn)，作為關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子的班長(zhǎng)，惟有團(tuán)結(jié)班子成員，科學(xué)民主決策，做好科學(xué)發(fā)展的帶頭人;而如果再擴(kuò)展一點(diǎn)點(diǎn)，作為帶領(lǐng)唐山海關(guān)這支隊(duì)伍的一關(guān)之長(zhǎng)，惟有不斷踐行科學(xué)發(fā)展觀，帶領(lǐng)全關(guān)上下，堅(jiān)決貫徹總署、總關(guān)黨組的決策部署，著力抓好做好“業(yè)務(wù)規(guī)范、服務(wù)地方、隊(duì)伍管理、強(qiáng)化科級(jí)”4項(xiàng)重點(diǎn)工作，切實(shí)建設(shè)奮進(jìn)、和諧、平安的唐山海關(guān)，做好唐山海關(guān)發(fā)展的領(lǐng)頭人!
健康小視頻活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
了解造成視力下降的原因，懂得如何預(yù)防近視。
能主動(dòng)參與討論，大膽地表達(dá)自己的想法。
知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。
了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。
初步了解健康的小常識(shí)。
紙、筆、錄像、塑料條、表格、圖片、老鼠紙偶、幼兒視力統(tǒng)計(jì)表。
以幼兒的'“視力統(tǒng)計(jì)表”引出視力下降的原因。
(1)請(qǐng)幼兒看視力表，了解幼兒的視力情況。
(2)分析造成視力下降的原因。
幼兒猜想：他們的視力為什么會(huì)下降?
看錄像，全面了解視力下降的原因。
了解小朋友平時(shí)有沒(méi)有這種不正確的姿勢(shì)。
小結(jié)并出示圖片
如果長(zhǎng)時(shí)間以這種不正確的姿勢(shì)看書(shū)、學(xué)習(xí)、看電視，你們也會(huì)視力下降，慢慢發(fā)展成近視眼。
幼兒親自體驗(yàn)眼睛近視了是什么感覺(jué)。
把塑料條放在眼前看周圍的事物，并說(shuō)出自己的感覺(jué)。
討論眼睛近視了給人們的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)的不方便，認(rèn)識(shí)眼睛的重要性。
(1)幼兒分組討論，請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)出想法。
(2)教師小結(jié)。
討論如何預(yù)防近視。
(1)幼兒分組討論。
(2)教師小結(jié)并貼出相關(guān)圖片。
(3)和教師一起用“老鼠紙偶”做放松眼球的游戲。
健康小視頻活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
1、知道吃了太多甜食物會(huì)影響身體健康。
2、知道愛(ài)吃什么有助于健康。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
教育掛圖，《不吃太多甜食》
【內(nèi)容與指導(dǎo)】
1、教師出示糖果或甜食品后講述故事導(dǎo)入課題。
師：小朋友!老師手里拿了一些什么啊?(糖果、餅干等)那小朋友們愛(ài)吃嗎?(愛(ài))。
2、教師講述故事《不吃太多甜食》，幼兒傾聽(tīng)。
師：小朋友們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)故事。聽(tīng)一聽(tīng)到聽(tīng)到了什么?
3、教師出示掛圖《不吃太多甜食》引導(dǎo)幼兒觀察圖中的內(nèi)容，并回答教師問(wèn)題。
(1)玲玲和強(qiáng)強(qiáng)愛(ài)吃什么?(只愛(ài)吃甜食)不愛(ài)吃什么?(不愛(ài)吃飯和菜)他們看見(jiàn)一座什么樣的甜房子?他們兩個(gè)是怎么做的?(用糖果、巧克力和奶油蛋糕做的房子，把房子吃了)
(2)玲玲和強(qiáng)強(qiáng)吃掉了甜房子，為什么哭了?(牙疼)4、教師小結(jié)并討論不能吃太多并說(shuō)說(shuō)吃多了會(huì)有什么不好的反應(yīng)。
師：如果老愛(ài)吃甜食物就會(huì)有好多不好問(wèn)題出現(xiàn)。
(1)飯菜吃不下，蜜蜂會(huì)叮咬，螞蟻會(huì)爬到臉上等，
(2)會(huì)長(zhǎng)成小胖子，會(huì)蛀牙等。
5、活動(dòng)總結(jié)：
小朋友們!那以后你們要不要只愛(ài)吃甜食物，不愛(ài)吃飯拉，如果還這樣的話，身體就會(huì)越來(lái)越差的!所以我們要每次要吃也只能吃一點(diǎn)點(diǎn)!
6、活動(dòng)結(jié)束。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/3350065.html】
