方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書展活動方案 活動方案篇一
根據(jù)我校開展體驗的活動要求,為使學(xué)生深深體會到美化環(huán)境的好處,四(2)開展家庭養(yǎng)花養(yǎng)草實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對花草生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,環(huán)境意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
良好的環(huán)境是我們學(xué)習(xí),工作,生活的一個重要條件,美化環(huán)境是哺育一切生命的乳汁。為了營造一個美好環(huán)境,為了讓同學(xué)們體驗到勞動的樂趣,提高同學(xué)們的勞動積極性,組織這次家庭養(yǎng)花養(yǎng)草活動,親眼目睹花草的絢麗,體會到美化環(huán)境是多么重要,決定以實際行動來用花草美化環(huán)境。
1、家庭養(yǎng)花養(yǎng)草播種行動:
在中隊會上向全體隊員發(fā)出號召:人人參與家庭養(yǎng)花,養(yǎng)草系列活動,為美化凈化環(huán)境盡一份力。
2、參觀生態(tài)種植園
在參觀生態(tài)種植園時,感受到花草的美?;貋砗箝_展了養(yǎng)花養(yǎng)草活動,做到了美化環(huán)境從我們做起,從小事做起。
3、開展“互幫互學(xué),我們一起來養(yǎng)花養(yǎng)草”活動:
要求每位同學(xué)在爸爸媽媽帶領(lǐng)下種養(yǎng)花草?!按笫譅恐∈帧保寣W(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對花草生長的了解,增強環(huán)保意識。
4、成果評比活動:
1、準(zhǔn)備階段組織隊員學(xué)習(xí)有關(guān)家庭養(yǎng)花,養(yǎng)草技能,從中體會到美化環(huán)境的重要,有利于指導(dǎo)他們的實踐行為。
2、組織同學(xué)們在家里養(yǎng)花、養(yǎng)草,讓學(xué)生感到勞動的愉悅,認(rèn)識美化環(huán)境的重要性。
3、從這次活動中培養(yǎng)他們的動手能力,與人合作交流能力,以及觀察能力
通過這次活動使每一隊員都受到教育,美化環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,美好環(huán)境對我們的重要性,深化活動主題。
20xxxx年3月——20xxxx年6月
人員在班上隊員自由組合。
書展活動方案 活動方案篇二
1、 通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
2、 通過活動,使學(xué)生知道老師為了他們今天的成長付出了多少辛勞,從而將對老師的尊敬由意識形態(tài)落實到日常學(xué)習(xí)生活中。
甲:九月,金色的季節(jié);
乙:九月,溫馨的季節(jié);
甲:九月,鮮花盛開的季節(jié);
乙:九月,天真爛漫的季節(jié)。
合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來了第23個教師節(jié)。
甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;
乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。
甲:親愛的老師,您辛苦了!
乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見。
甲:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。
乙:960萬平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符,
合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。
甲:聽!那是一首多么美妙的歌。
乙:那是一首獻給全天下老師的歌。
甲:記住吧!9月10日。
乙:記住吧!九月,那首獻給老師的歌。
合:二(2)班慶祝教師節(jié)班會現(xiàn)在開始。
甲:首先,讓我們?yōu)槔蠋煶恢Ц瑁瑏肀磉_我們對老師的熱愛。
(學(xué)生歌伴舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》)
乙:我們的成長離不開老師的辛勤教育,怎能忘了您呢?親愛的老師。請第( )小隊表演詩朗誦《忘不了您,老師》。
(學(xué)生表演詩朗誦)
甲:老師像母親,老師像蠟燭,老師的教導(dǎo)我們永遠牢記。請第( )小隊表演詩朗誦《獻給老師的歌》。
(學(xué)生表演詩朗誦)
(學(xué)生表演詩朗誦)
乙:同學(xué)們,你有什么心里話對馮老師說呢?
(學(xué)生代表向班主任老師老師說心里話。)
甲:現(xiàn)在,馮老師就是我們的中隊輔導(dǎo)員,下面請馮老師給我們講話。掌聲歡迎。
(輔導(dǎo)員老師講話)
合:同學(xué)們,讓我們記住9月,讓我們記住9月10日,讓我們記住辛勤的園丁——老師。二(2)班慶祝教師節(jié)主題班會到此結(jié)束。
書展活動方案 活動方案篇三
我們協(xié)會積極響應(yīng)共青團中央向雷鋒同志學(xué)習(xí),把雷鋒精神發(fā)揚到底的號召,本著服務(wù)同學(xué),服務(wù)學(xué)校,服務(wù)社會的一貫宗旨,繼陽門村小學(xué)愛心支教活動后,為拓展愛心服務(wù)方式,開展東方小學(xué)愛心家教活動,延續(xù)雷鋒月和雷鋒精神,將雷鋒熱進行到底。并且繼續(xù)支援邊遠地區(qū)小學(xué)教育的發(fā)展,把全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神再一次付諸實踐,付諸行動。
二、活動目的
為了延續(xù)雷鋒日雷鋒月,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神和全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神,體現(xiàn)師大志愿者的積極性和先進性,充分發(fā)揮師范類院校的優(yōu)勢,支援欠發(fā)達小學(xué)的教育發(fā)展,幫助小學(xué)生完成課業(yè)要求,減輕老師負(fù)擔(dān),使各學(xué)院志愿者提前體驗教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),同時也為了凝聚微薄的力量回饋學(xué)校,回饋社會,促進社會文化的大發(fā)展大繁榮,用同學(xué)們的切身經(jīng)歷教授知識,來促進小學(xué)基礎(chǔ)教育的發(fā)展。
三、活動形式
以學(xué)院倡導(dǎo)、自愿報名的形式進行志愿者選拔,入選的同學(xué)每周周六上午由青協(xié)帶隊,統(tǒng)一到東方小學(xué)附近學(xué)生家里,進行二對一針對性授課,擔(dān)當(dāng)小老師的責(zé)任。
四、活動原則
志愿性、無償性、公益性、組織性
五、主辦單位
江西師大城建學(xué)院青年志愿者協(xié)會
江西師大教育學(xué)院青年志愿者協(xié)會
六、服務(wù)對象及授課課程
1、東方小學(xué)全體學(xué)生(一年級至五年級)
2、語文、英語、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、體育、科學(xué)等
七、志愿者選拔
報名對象:江西師范大學(xué)全體本科在校學(xué)生
選拔方式:主辦學(xué)院聯(lián)合面向全校進行公開選拔
選拔形式:面試
八、活動方案
1、活動區(qū)間:暫擬兩個月
2、授課時間: 每周六或周日上午9點到11點
3、授課地點:東方小學(xué)附近學(xué)生家里
4、授課形式:二對一或一對一統(tǒng)一教學(xué)
5、授課課程: 具體服從東方小學(xué)校方安排。
九、具體時間安排
報名時間:即日起---xx年4月2日中午
志愿者面試選拔:xx年4月8日至4月9日晚
確定志愿者名單及授課名單分配:xx年4月1日
志愿者動員會:xx年4月11日晚7:
第一次培訓(xùn)大會:xx年4月12日晚7:
活動時間:xx年4月13日xx年5月31日每周六或周日 上午9點到11點。
十、家教成員守則
1、服務(wù)宗旨:言行文明,態(tài)度熱情,服從安排,遵守紀(jì)律,
忠于職守,甘愿奉獻,謝絕饋贈,杜絕糾紛。
2、服務(wù)細(xì)則:
(1)有較強的責(zé)任心,熱衷于各類公益事業(yè),自身具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和為人民服務(wù)的精神。
(2)了解志愿者的工作性質(zhì):在志愿貢獻個人時間和精力且不計報酬的情況下服務(wù)社會,為構(gòu)建和諧社會作出進一步的貢獻。
書展活動方案 活動方案篇四
以解放思想為先導(dǎo),以改革創(chuàng)新為動力,進一步更新思想觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、完善體制機制,使思想和行動更加符合實事求是的思想路線,更加符合經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律,使集團公司各項工作更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。
進一步鞏固發(fā)展繼續(xù)解放思想大討論活動的成果,在深入調(diào)研、了解實際情況、廣泛“問計于民”的基礎(chǔ)上,圍繞自治區(qū)水利廳提出“推動水利科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建水利保障體系”的總要求,以“貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,努力實現(xiàn)廣西水利電業(yè)集團又好又快發(fā)展”為主題,用科學(xué)發(fā)展的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃和推動當(dāng)前的各項工作,切實把思想行動統(tǒng)一到自治區(qū)黨委確立的科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、跨越發(fā)展的工作總體取向上來。
圍繞自治區(qū)水利廳提出“推動水利科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建水利保障體系”的總要求,以“貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,努力實現(xiàn)廣西水利電業(yè)集團又好又快發(fā)展”為主題,著重圍繞集團公司發(fā)展戰(zhàn)略問題,特別是電網(wǎng)建設(shè)與改造工程,確保供電的基礎(chǔ)地位問題;水電站的收購與開發(fā),作為企業(yè)新的增長點問題;探索進入供水市場的問題;思想觀念是否符合發(fā)展實際問題;水利電業(yè)支撐經(jīng)濟社會發(fā)展等問題,結(jié)合調(diào)研成果和征求意見建議進行解放思想大討論,切實把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于集團公司發(fā)展的.全過程、落實到當(dāng)前集團公司工作的各個環(huán)節(jié)。
(一)討論形式。一是集團公司黨委召開專題學(xué)習(xí)討論會,集團公司領(lǐng)導(dǎo)、集團公司各部門參加討論;各所屬企業(yè)黨支部主要負(fù)責(zé)人召開專題學(xué)習(xí)討論會。二是結(jié)合集團公司調(diào)研活動深入基層組織員工、群眾進行面對面交流座談討論。
(二)時間安排。11月10日—11月25日。
這次解放思想大討論活動是開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的一項重要內(nèi)容,是確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。集團公司各部門、各所屬企業(yè)要高度重視,結(jié)合實際,組織本部門本企業(yè)員工積極參與討論,扎實開展好解放思想討論活動。組織開展的各課題調(diào)研活動要準(zhǔn)備好專題座談會書面發(fā)言提綱,主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭發(fā)言。
書展活動方案 活動方案篇五
“健康每一天,從愛牙開始”
提高口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度。
宣傳口號
1、維護口腔健康,增進全身健康。
2、愛牙護齒保健康,生命質(zhì)量有保障。
3、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。
4、口腔健康是人類文明的標(biāo)志。
5、口腔不健康,發(fā)音影響大。
6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。
7、定期進行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。
衛(wèi)生院防保站門前及主要人口密集的地方
1、 愛牙日活動期間,在防保站門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。
2、 在防保站門口適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢點,發(fā)放口腔健康宣傳資料。
3、 在主要街道設(shè)咨詢臺,發(fā)放宣傳單。
4、 各個學(xué)校的班級組織口腔健康知識講座,宣傳板面展出等活動。
5、 同時,加強媒體宣傳,以多種形式開展口腔健康教育活動。
書展活動方案 活動方案篇六
備注:主持人甲為何佳嶺,主持人乙為周易可
:(甲乙2名主持人上場):親愛的老師們、同學(xué)們,大家新年好!
1、主持人甲:同學(xué)們,開學(xué)了,我們又迎來了美好而令人期待的新學(xué)期!
2、主持人乙:真高興,我們又將展開一期不平凡的學(xué)習(xí)旅程!說到學(xué)習(xí),毫無疑問,作為一名學(xué)生,我們的根本任是學(xué)習(xí)。
3、甲:學(xué)習(xí)不僅是學(xué)生的事,它還將伴隨著我們的一生,這就是俗話所說的:活到老,學(xué)到老!
(全班齊誦):學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?
孔子還說:
(全班齊誦):知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
(一)將古詩編成歌曲來唱。
1、甲:可是,怎樣才能將學(xué)習(xí)變成一件快樂的事情呢?
——后面幾位同學(xué)爭著回答:有啊,有?。?/p>
3、乙:請王姝霖與我們分享分享!
——(后面同學(xué)中王雨倩、楊梓寧踴躍接應(yīng)):我來!我來!
乙:有請三位同學(xué)?。▋晌恢鞒秩送藞?,三位同學(xué)表演《敕勒川》)
(全班齊誦):情動于中而行于言,言之不足,故嗟嘆之,嗟嘆之不足故詠歌之,詠歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。
(二)講古詩編成動作來做
1、主持人甲:同學(xué)們,你們還有學(xué)習(xí)古詩的其它的有趣方法嗎?
——(后面幾位男同學(xué)回答):有啊!有??!
——(4位男同學(xué)出列上前,其中黃文說):女孩子能歌善舞,我們男孩子也有自己的獨特方法,那就是根據(jù)古詩的內(nèi)容,將古詩編成動作來做,下面我們?yōu)榇蠹冶硌荨朵z禾》。
2、甲:掌聲歡迎?。ㄖ鞒秩送藞?,4位男生表演《鋤禾》)
(三)將古詩與游戲結(jié)合。
——(全班接誦)只怕有心人!
是啊,只要我們開動腦筋,就一定能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),多姿多彩地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自然也就變成一件開心快樂的事情!
1、主持人乙說:同學(xué)們,當(dāng)今時代,飛速發(fā)展,有學(xué)習(xí)力就等于有競爭力;有能力就等于有實力。下面向同學(xué)們推薦幾種能最大最優(yōu)提升我們學(xué)習(xí)力和能力,同時也更能讓我們體會到學(xué)習(xí)的樂趣的學(xué)習(xí)方法,讓我們借以開啟嶄新的學(xué)習(xí)之旅。(備注:主持人每說到一種方法便有同學(xué)舉牌出示介紹)
(1)、學(xué)生甲介紹:自主性探討學(xué)習(xí)。這種方法是:每當(dāng)遇到問題時,不急于向別人詢問答案,而是自己到圖書館或網(wǎng)上查閱資料,了解問題的來龍去脈,這樣我們得到的不僅僅是問題的答案,還有對問題的深入了解。這種方法,不僅可以讓我們獲得知識,更能讓我們獨立自主學(xué)習(xí)、探究能力得以培養(yǎng),這對我們獲得持續(xù)性的發(fā)展何其重要!
(2)、學(xué)生乙介紹:合作性探討學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方法充分發(fā)揮“集體力量大”的效能。一個學(xué)習(xí)小組,大家分工協(xié)作,共同探討,成效將碩然盛大矣。我們這個社會是協(xié)作的社會,當(dāng)協(xié)作深入某一個領(lǐng)域,其成果必將洋洋乎大觀!
(3)、學(xué)生丙介紹:拓展探究性學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方法是,圍繞我們感興趣的一個點,作廣泛發(fā)散性的學(xué)習(xí)和了解,并追根溯源,這樣既有面的廣博,也有縱向的深度,它可是讓我們走向“博大精深”的必經(jīng)之途哦!
(全班齊誦):“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也?!?/p>
1、主持人甲:同學(xué)們,好的學(xué)習(xí)方法離不開老師對我們的引領(lǐng),下面請何老師講話。
2、何老師:親愛的孩子們,在這個我們?nèi)祟惽八从写蟀l(fā)展,大創(chuàng)新,一切靠實力來說話的'時代,提升自己的學(xué)習(xí)力勢在必行!今年六月,《財富》全球論壇將落戶于成都,這真是值得我們成都人驕傲的一件大事呀!作為成都的學(xué)子,我們應(yīng)該具有最優(yōu)秀的素質(zhì),具備國際化的眼光,這樣才當(dāng)之無愧。學(xué)習(xí)既是一個人生存之本,發(fā)展之本;更是我們生命的成長之本,快樂之本!下面我送全校孩子一句話,我念一句,大家念一句:(備注:老師念時,2名主持人出示字幅)
同時請大家記?。?/p>
(1)左一行誦念并出示字牌(或字幅):歲月不居
(2)右一行誦念并出示字牌(或字幅):天道酬勤
希望全校孩子:
(3)左二行誦念并出示字牌(或字幅):好好學(xué)習(xí)
(4)右二行誦念并出示字牌(或字幅):天天向上
(5)后一行誦念并出示字牌(或字幅):快樂學(xué)習(xí)
(6)后二行誦念并出示字牌(或字幅):學(xué)習(xí)快樂
結(jié)束:舞蹈《童年》(13名孩子跳舞,全班其他孩子牽手左右搖
書展活動方案 活動方案篇七
1.引導(dǎo)幼兒觀察春天的各種變化,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
2.感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識。
1.幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運動鞋。
2.請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準(zhǔn)備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。
3.事先采點,選擇好位置。
x年4月2日
老鷹山
1.8:30——8:40各班晨間談話,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。
師:現(xiàn)在是什么季節(jié),你們知道嗎?
那小花、小草有哪些變化?
2.8:50在校門口集合,準(zhǔn)備出發(fā)。
出發(fā)路上,注意引導(dǎo)幼兒觀察樹木、花草的變化。
3.8:50——9:40爬老鷹山。
兩個一組,教師、阿姨分點管好班級孩子。
4.9:40-----10:30各班選擇地點,組織游戲活動。
注意:各班準(zhǔn)備兩個游戲,有的游戲可以班級與班級之間互通。
5.返回幼兒園。
書展活動方案 活動方案篇八
樹立集體觀念,激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情,通過本次班會,能夠團結(jié)、友愛,形成溫馨和諧的班級。
通過兩周的集體形成和相處,發(fā)現(xiàn)班級存在一些問題、如:
1、一些同學(xué)存在著作業(yè)不完成,學(xué)習(xí)不刻苦的情況。
2、一些同學(xué)課間打鬧,組織活動的紀(jì)律性較差的問題。
班會重點:
1、討論個人與集體的關(guān)系。
2、討論三(1)班的優(yōu)缺點。
3、討論如何揚長避短,把三(1)班建設(shè)得更好。
班會形式:
1、演講式
2、討論式
班會過程:
二、請部分學(xué)生談?wù)勔郧暗陌嗉?,并談?wù)剬ΜF(xiàn)班級的感受及要求與希望。講班級團結(jié)的感人小故事。教師總結(jié),指出班級存在的問題,找出解決方法,并提出對以后的要求。以歌曲《相親相愛一家人》結(jié)束班會。
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