理科競(jìng)賽輔導(dǎo)方案英語(yǔ)說(shuō)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-06 13:26:14
理科競(jìng)賽輔導(dǎo)方案英語(yǔ)說(shuō)
時(shí)間:2023-09-06 13:26:14     小編:溫柔雨

為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

理科競(jìng)賽輔導(dǎo)方案英語(yǔ)說(shuō)篇一

策劃承辦方:鄭州大學(xué)西亞斯國(guó)際學(xué)院學(xué)生會(huì)

贊助方:

活動(dòng)事項(xiàng):

一、活動(dòng)名稱:鄭州大學(xué)西亞斯國(guó)際學(xué)院大學(xué)生英語(yǔ)風(fēng)采大賽。

二、活動(dòng)目的:激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的`興趣,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),同時(shí)為全院英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí),相互交流和同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì)。

三、參賽對(duì)象:學(xué)院全體學(xué)生。

四、賽前準(zhǔn)備

1、各班學(xué)習(xí)委員宣傳,張貼海報(bào),展板宣傳(由學(xué)生會(huì)完成,通知已寫(xiě)好,由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)發(fā)布)。

2、邀請(qǐng)外教和英語(yǔ)老師各一名擔(dān)任顧問(wèn)。

3、邀請(qǐng)?jiān)u委(初賽:教師評(píng)委_名、其中中方教師_名,外教_名。各賽場(chǎng)請(qǐng)_名學(xué)生計(jì)分員;決賽:中方和美方教師各_名,現(xiàn)場(chǎng)抽取_名同學(xué)做大眾評(píng)委,請(qǐng)學(xué)生_名做計(jì)分員,_名做計(jì)時(shí)員。

4、做評(píng)委計(jì)分表,報(bào)名表,節(jié)目單。

5、確定觀眾。

6、_月_日前(星期_前)

7、報(bào)名方法:由各班學(xué)習(xí)委員發(fā)送報(bào)名表進(jìn)行報(bào)名(也可以到學(xué)生會(huì)領(lǐng)取報(bào)名表),并于_月_日(星期_)前將此表交到學(xué)生會(huì)辦公室。

五、比賽流程

1、初賽——_月_日(星期_)晚,_點(diǎn),西亞斯國(guó)際學(xué)院_教室(根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定場(chǎng)次;競(jìng)賽形式:短劇表演(不超過(guò)_分鐘)共選出_組進(jìn)入決賽。

2、決賽——_月_日(星期_)晚,_點(diǎn),肯迪尼報(bào)告廳。

六、各分賽的形式

初賽——短劇表演(不超過(guò)15分鐘),表演表做ppt簡(jiǎn)單介紹本組成員(不超過(guò)30秒)共選出5組進(jìn)入決賽。

決賽前要與決賽隊(duì)開(kāi)會(huì),告知決賽事宜。

決賽——短劇表演(不超過(guò)15分鐘,提前抽簽決定出場(chǎng)順序),決出一、二、三等獎(jiǎng)。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

初賽:

評(píng)分表

項(xiàng)目(七項(xiàng))

滿分(100分)

語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)

20分

短劇內(nèi)容

20分

表演能力

20分

選手間配合程度

10分

服裝、道具準(zhǔn)備情況

10分

準(zhǔn)確程度

10分

時(shí)間掌握能力(選手ppt介紹30秒,短劇15分鐘)

10分

決賽成績(jī)=現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委給分+大眾評(píng)委給分

八、比賽規(guī)程

(1)在前一隊(duì)開(kāi)始表演時(shí),后一隊(duì)做好入場(chǎng)準(zhǔn)備。

(2)主持人開(kāi)場(chǎng),介紹短劇劇目。

(3)比賽正式開(kāi)始,表演時(shí)間不得超過(guò)15分鐘;ppt介紹本組成員不得超過(guò)30秒。超時(shí)扣分。

(4)一隊(duì)選手表演結(jié)束后,評(píng)委團(tuán)進(jìn)行評(píng)分,宣布下一隊(duì)選手入場(chǎng)。

細(xì)則:

(1)參賽選手可選擇英語(yǔ)童話故事、寓言、名人軼事等作為短劇內(nèi)容,意義深刻、題材新穎。

(2)表演期間,比賽選手不得互相提示,不得用中文表達(dá),違規(guī)者評(píng)判團(tuán)將酌情扣分。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

集體獎(jiǎng)項(xiàng):

一等獎(jiǎng)1隊(duì),頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并獎(jiǎng)勵(lì)_元現(xiàn)金或價(jià)值相當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品。

二等獎(jiǎng)2隊(duì),頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并獎(jiǎng)勵(lì)_元現(xiàn)金或價(jià)值相當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品。

三等獎(jiǎng)2隊(duì),頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并獎(jiǎng)勵(lì)_元現(xiàn)金或價(jià)值相當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品。

觀眾抽獎(jiǎng):中獎(jiǎng)同學(xué)同時(shí)擔(dān)任大眾評(píng)委(_名)。

注:所有參賽選手將獲得特色學(xué)分

理科競(jìng)賽輔導(dǎo)方案英語(yǔ)說(shuō)篇二

1、通過(guò)英語(yǔ)單詞的比賽,讓學(xué)生更加重視英語(yǔ)單詞的意義,加強(qiáng)背誦單詞的意識(shí)。

2、提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)生背單詞的能力。

3、為提高英語(yǔ)成績(jī)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),營(yíng)造校園的英語(yǔ)文化氛圍。

五年級(jí)全體學(xué)生

各班教室。

監(jiān)考老師到位、講要求、發(fā)卷,學(xué)生書(shū)寫(xiě)班級(jí)、姓名。

從三年級(jí)到五年級(jí)上冊(cè)目前所學(xué)的所有單詞和短語(yǔ)中精選50個(gè)以及單詞的縮寫(xiě)形式,但主要是以新學(xué)的英語(yǔ)單詞為主,滿分100分。

競(jìng)賽分為初賽和復(fù)賽兩個(gè)部分。

1、初賽。先在五年級(jí)三個(gè)班級(jí)進(jìn)行初賽,選出復(fù)賽名單,每班兩人。

2、復(fù)賽。各個(gè)班級(jí)選出的六名選手參加復(fù)賽。

1、英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)出相應(yīng)年級(jí)的題(以書(shū)面形式,筆試)。

2、各個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)監(jiān)考自己所帶的班級(jí),進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)考,巡考教師為英語(yǔ)教師。

3、比賽結(jié)束后,由監(jiān)考老師負(fù)責(zé)把試卷交到相應(yīng)的英語(yǔ)老師手里,然后由負(fù)責(zé)相應(yīng)年級(jí)的英語(yǔ)老師批改。

4、英語(yǔ)教師集中閱卷,全部批完,算好分,登分造冊(cè),統(tǒng)一評(píng)比。

5、賽后各位英語(yǔ)老師應(yīng)進(jìn)行總結(jié)、反思。

1、各班統(tǒng)一時(shí)間,宣布比賽“開(kāi)始”和“結(jié)束”。

2、學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所有試題,要求字跡清晰、格式正確、卷面整潔。結(jié)束信號(hào)響起應(yīng)停止答題。

一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)3人。

理科競(jìng)賽輔導(dǎo)方案英語(yǔ)說(shuō)篇三

青少年科普活動(dòng)是提高青少年科技素養(yǎng)、開(kāi)發(fā)科技人力資源、提高國(guó)民創(chuàng)新能力的重要途徑。為實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略和貫徹《^v^中央^v^關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)》及落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的通知》,通過(guò)豐富多彩的科技教育和科普活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提升。

二、活動(dòng)主題:

讓科學(xué)之花開(kāi)遍整個(gè)校園

三、組織領(lǐng)導(dǎo):

科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及組委會(huì)成員:

組 長(zhǎng):潘斌

副組長(zhǎng):殷春紅 殷琴

成員:仇麗娟 任志祥 朱永明黎偉 張鶯 譚秀文 聶建國(guó) 各班主任

四、活動(dòng)時(shí)間:20**年11月

五、活動(dòng)內(nèi)容

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段

(一)利用集體晨會(huì)進(jìn)行開(kāi)幕式表演,在集會(huì)上宣讀倡議書(shū),明確本屆科技節(jié)活動(dòng)主題、內(nèi)容、時(shí)間和活動(dòng)要求,倡導(dǎo)師生共同參與。

(二)做好環(huán)境布置,營(yíng)造濃郁的科技氛圍。

1、學(xué)校利用宣傳欄,進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳;

2、召開(kāi)主題班會(huì),積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加到科技實(shí)踐活動(dòng)中來(lái);

3、利用班級(jí)黑板報(bào),刊登科普知識(shí);

理科競(jìng)賽輔導(dǎo)方案英語(yǔ)說(shuō)篇四

提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,在加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),營(yíng)造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱忱。本次競(jìng)賽為同學(xué)們提供了對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的共同探討機(jī)會(huì)。

團(tuán)體(自由組隊(duì),四人以內(nèi))。

20xx年11月8日

1.平等自愿的基礎(chǔ)上,各參賽隊(duì)自由組隊(duì)參賽。

2.比賽時(shí)間地點(diǎn)由組委會(huì)討論決定。

3.活動(dòng)主辦單位:計(jì)算機(jī)工程系。

4.承辦單位:計(jì)算機(jī)工程系學(xué)習(xí)部

1.比賽開(kāi)始

2.宣布比賽規(guī)則

3.介紹參賽代表隊(duì)及參賽隊(duì)員

4.介紹評(píng)委

5.競(jìng)賽開(kāi)始:必答題—搶答題—風(fēng)險(xiǎn)題—必答題—搶答題—風(fēng)險(xiǎn)題

6.比賽結(jié)束

7.評(píng)委點(diǎn)評(píng)

8.頒發(fā)獎(jiǎng)品

理科競(jìng)賽輔導(dǎo)方案英語(yǔ)說(shuō)篇五

一、科技實(shí)踐活動(dòng)主題(或者課題)

1.觀察有科學(xué)價(jià)值的事物和現(xiàn)象,拍攝有科學(xué)研究意義的瞬間相片,觀察和認(rèn)識(shí)豆科植物資源,采集樣品帶回學(xué)?;蚣依镌耘喾N植。

2.觀察和研究生態(tài)農(nóng)莊及周圍的環(huán)境狀況,觀察和認(rèn)識(shí)野生百合科植物,探索百合科植物的開(kāi)發(fā)利用價(jià)值,采集樣品帶回學(xué)?;蚣依锓N植。

二、科技實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)

1.認(rèn)識(shí)自己從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的陸生野生植物和水生野生植物。

2.拍攝代表自然風(fēng)景、植物生長(zhǎng)環(huán)境、動(dòng)物生活環(huán)境以及代表自然特色和風(fēng)景特色的科技相片,對(duì)這些相片進(jìn)行處理和加工,一方面可以作為我們活動(dòng)的檔案材料(例如參加科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)可以用),另一方面還可以參加攝影競(jìng)賽。

3.觀察生態(tài)農(nóng)莊、生態(tài)樹(shù)林、生態(tài)竹林布局的科學(xué)性,研究生態(tài)情況。

三、外出活動(dòng)時(shí)遵循的原則

1.能夠自覺(jué)遵守紀(jì)律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮——來(lái)去的路上一律服從帶隊(duì)老師的安排和指揮,在活動(dòng)期間一律聽(tīng)從講解員的指揮和安排。

2.必須具備安全第一的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,換句話說(shuō),在來(lái)去的路上和活動(dòng)期間不得出現(xiàn)任何安全事故。

3.愛(ài)護(hù)公物和野生植物,特別注意森林防火,因此,除了允許野炊的地方外不得在野外隨意用火。

4.考慮到要在生態(tài)農(nóng)莊、沙灘和烈士墓等處需要活動(dòng)接近一天的時(shí)間,因此,自己事先買好中飯吃的東西。在吃中飯的時(shí)候,照樣保持環(huán)境的衛(wèi)生,不得隨意亂扔垃圾。

四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具體安排

(一)第一次活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日。

(二)第一次活動(dòng)地點(diǎn):生態(tài)農(nóng)莊、沙灘等處,如果時(shí)間允許的話,可以去子胥村參觀學(xué)習(xí)。

(三)需要準(zhǔn)備的材料和工具以及完成的作業(yè)

1.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表;

2.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查研究報(bào)告(其中必須有一份關(guān)于交通安全的調(diào)查);

3.活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料。

4.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果記錄。

5.最好每人帶一只花盆,在基地內(nèi)種一植物帶回來(lái)

五、活動(dòng)時(shí)間和帶隊(duì)老師。

1.帶隊(duì)老師:等。

年4月23日上午8時(shí)30分在學(xué)校門口集中出發(fā)。

六、活動(dòng)后的作業(yè):

1.撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告和觀察報(bào)告,題目(主題)根據(jù)自己的觀察信息自擬。

2.整理和處理自己拍攝到的相片。

3.旅游資源的開(kāi)發(fā)利用的科學(xué)、合理性的研究性學(xué)習(xí)資源。

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