方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級(jí)課間活動(dòng)比賽方案設(shè)計(jì)篇一
(討論稿)
一、指導(dǎo)思想
健康的體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，落實(shí)“生命－和諧”教育理念和陽(yáng)光體育行動(dòng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹(shù)立終身體育的新課程理念，把開(kāi)展大課間活動(dòng)作為重要途徑，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)，在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學(xué)理念，以大課間為輻射點(diǎn)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，促進(jìn)學(xué)生身體健康和諧發(fā)展。
二、目標(biāo)和原則
（一）目標(biāo)
1．改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂(lè)于參加，主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺(jué)的鍛煉。
2．根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動(dòng)勵(lì)德，以活動(dòng)輔智，以活動(dòng)健體，以活動(dòng)塑美，以活動(dòng)促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3．優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。
4．全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
（二）原則
1．教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動(dòng)過(guò)程的教育。
2．科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，遵循“低段普及、高段提高”原則，堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。
3．全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。
4．創(chuàng)新性原則。根據(jù)各校場(chǎng)地的特點(diǎn)，大課間活動(dòng)增設(shè)校園集體舞、繩操、花樣跳繩，以及有利于健康的活動(dòng)內(nèi)容，將藝術(shù)、體育融為一體。
三、實(shí)施措施
(一)建立保障體系，確保大課間活動(dòng)有序開(kāi)展
1．時(shí)間保障。學(xué)校作息時(shí)間明確規(guī)定大課間活動(dòng)為每天上午第二下課后20分鐘,任何老師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間,若遇陰雨天就改在室內(nèi)進(jìn)行,如:棋類(lèi)活動(dòng)，智力游戲等活動(dòng)。
2．制度保障。為使大課間活動(dòng)有章可循,杜絕活動(dòng)開(kāi)展隨意性,學(xué)校要制訂大課間活動(dòng)班主任、體育教師、導(dǎo)護(hù)老師的職責(zé)，建立領(lǐng)導(dǎo)督查制、班主任現(xiàn)場(chǎng)督促制、藝體教師指導(dǎo)制、大課間活動(dòng)評(píng)比制等多種制度。
3．人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動(dòng)，活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者，指導(dǎo)者，又是學(xué)生的保護(hù)者，同時(shí)自己也是活動(dòng)者，這既體現(xiàn)國(guó)家所提倡的全面健身，又能融洽師生關(guān)系，有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動(dòng)活動(dòng)器材原則上由學(xué)校購(gòu)置，若小型、易損器材由各班組織學(xué)生自帶。
4．安全保障。學(xué)校要分班劃定活動(dòng)區(qū)域，各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng),防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場(chǎng)地均安排教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)指導(dǎo),并督促學(xué)生安全。
5．組織保障。學(xué)校要加強(qiáng)該項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),使大課間活動(dòng)真正落到實(shí)處,促進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行,學(xué)校應(yīng)成立大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
班主任的思想認(rèn)識(shí),責(zé)任心，工作態(tài)度將直接決定大課間活動(dòng)的質(zhì)量。為調(diào)動(dòng)班主任的工作責(zé)任心，應(yīng)對(duì)此工作作為班主任的專(zhuān)項(xiàng)考核內(nèi)容，同時(shí)學(xué)校對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行定期評(píng)比，對(duì)把大課間活動(dòng)開(kāi)展情況作為文明班集體評(píng)選的重要依據(jù)，這樣既可以樹(shù)立學(xué)生的集體活動(dòng)意識(shí)，集體榮譽(yù)感，又可以促進(jìn)大課間活動(dòng)的持續(xù)發(fā)展。
2．鼓勵(lì)活動(dòng)創(chuàng)新
大課間活動(dòng)除時(shí)間有具體規(guī)定、保證外，在活動(dòng)形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性，學(xué)?？砂l(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢(shì)，打造學(xué)校特色，學(xué)校鼓勵(lì)體育教師、音樂(lè)教師、班主任發(fā)揮自身特長(zhǎng)，展示自身才干，開(kāi)發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類(lèi)游戲等多種項(xiàng)目。
四、大課間體育活動(dòng)內(nèi)容
2．校園集體舞 3．跳繩(花樣跳)4．棋類(lèi)活動(dòng)
5．球類(lèi)懼樂(lè)部活動(dòng)(籃球、乒乓球、羽毛球、足球等)
備注：陰雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行（如：眼保健操、棋類(lèi)活動(dòng)、智力游戲等）
五、注意事項(xiàng)
1．開(kāi)始一段時(shí)間必須由正、副班主任同時(shí)到場(chǎng)負(fù)責(zé)管理，做必要的技術(shù)指導(dǎo)，等活動(dòng)正常正、副班主任可以協(xié)調(diào)輪換管理。
2．加強(qiáng)安全防范管理。班主任必須加強(qiáng)教育，引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動(dòng)。
3．如果遇到小型體育競(jìng)賽，體育老師必須提前到達(dá)比賽場(chǎng)地，各班快速、有序地進(jìn)入比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽。
為及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思調(diào)整，學(xué)期中途，教育局將組織專(zhuān)題調(diào)研，以進(jìn)一步完善活動(dòng)機(jī)制，豐富活動(dòng)內(nèi)容，提高活動(dòng)效果。
2007年7月
班級(jí)課間活動(dòng)比賽方案設(shè)計(jì)篇二
金秋又至，我們又迎來(lái)一批朝氣蓬勃的涉外人。大學(xué)校園是個(gè)充滿激揚(yáng)青春的地方，這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事;有著我們理性思考后的遠(yuǎn)大理想;初進(jìn)大學(xué)，第一次遠(yuǎn)離原來(lái)熟悉的一切，總有些許新鮮感以及對(duì)未來(lái)的憧憬;甚至是突然的無(wú)助和不適應(yīng)。為了促進(jìn)大一新生做好大學(xué)規(guī)劃，消解郁悶和彷徨，由湖北仙桃職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主辦，面向大一新生，舉辦以“我對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)”“軍訓(xùn)感受”為主題的征文比賽。
二、活動(dòng)宗旨：
征文活動(dòng)將本著為同學(xué)服務(wù)，為校園服務(wù)，為文學(xué)服務(wù)的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過(guò)我們自己的文筆展現(xiàn)在眾人面前，通過(guò)本次征文活動(dòng)，提高文學(xué)團(tuán)體的凝聚力，為我們的大學(xué)生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個(gè)展示的舞臺(tái)，讓我們的理想、情感、信念有一個(gè)揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，彌漫在我們的菁菁校園。
三、報(bào)名時(shí)間：
線上：
線下：
四、報(bào)名方式：
(報(bào)名表附后)
五、征文對(duì)象：
湖北仙桃職業(yè)學(xué)院大一新生
六、比賽時(shí)間：
__月__日
七、比賽地點(diǎn)：
由院學(xué)生會(huì)統(tǒng)一安排地點(diǎn)，將另行通知。
八、比賽形式：
現(xiàn)場(chǎng)作文，即興發(fā)揮。
九、征文要求：
以“我的大學(xué)”“軍訓(xùn)感受”為主題，可以抒寫(xiě)進(jìn)入大學(xué)來(lái)的酸甜苦辣(學(xué)習(xí)、生活、等均可)，可以描述想象中的大學(xué)生活，也可以規(guī)劃未來(lái)的藍(lán)圖以及剛剛步入大學(xué)生活所接受的第一個(gè)環(huán)節(jié)——軍訓(xùn)后的感受。
題目體裁不限;字?jǐn)?shù)——字以上。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)__名
二等獎(jiǎng)__名
三等獎(jiǎng)__名
優(yōu)勝獎(jiǎng)__名
班級(jí)課間活動(dòng)比賽方案設(shè)計(jì)篇三
為加強(qiáng)我校數(shù)學(xué)教學(xué)工作，本著從基礎(chǔ)入手，扎實(shí)開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)工作的原則，通過(guò)開(kāi)展低年級(jí)數(shù)學(xué)口算比賽，促進(jìn)學(xué)生口算能力的全面提高，為學(xué)生后續(xù)進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。為了更好的促進(jìn)學(xué)生的數(shù)學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，選拔優(yōu)秀的數(shù)學(xué)好苗子。
二、活動(dòng)目的：
培養(yǎng)、提高學(xué)生的口算能力是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容。學(xué)生口算方法的掌握、口算速度的快慢、能力的提高、技巧的形成直接關(guān)系到以后估算、筆算和簡(jiǎn)便計(jì)算等方面的學(xué)習(xí)。因此可以說(shuō)口算是培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算能力的基礎(chǔ)工程。在平常的教學(xué)中，口算相對(duì)于其它教學(xué)內(nèi)容來(lái)說(shuō)顯得比較單調(diào)，因此我們想通過(guò)以賽促練的方式，一改以往學(xué)習(xí)口算沉悶枯燥，簡(jiǎn)單被動(dòng)的狀況，調(diào)動(dòng)學(xué)生口算的積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)口算的興趣。培養(yǎng)學(xué)生口算的技能技巧，提高學(xué)生的計(jì)算能力，為后面學(xué)習(xí)打下結(jié)實(shí)基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)安排：
1、數(shù)學(xué)課要堅(jiān)持用5分鐘時(shí)間搞口算基本訓(xùn)練。
2、每位學(xué)生都有《口算天天練》，要求學(xué)生每天堅(jiān)持做2面口算，由家長(zhǎng)記時(shí)并批閱×道題。
3、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和心理素質(zhì),提高學(xué)生的計(jì)算能力，學(xué)期中舉行一次口算比賽。活動(dòng)由數(shù)學(xué)老師按照學(xué)校統(tǒng)一要求，統(tǒng)一命題，統(tǒng)一閱卷，競(jìng)賽為5分鐘，對(duì)的最多的學(xué)生可以榮獲“速算小能手”的稱號(hào)，獲此殊榮的同學(xué)頒發(fā)證書(shū)以資鼓勵(lì)。
口算比賽是我校一至三年級(jí)的傳統(tǒng)比賽。通過(guò)比賽活動(dòng)的`組織開(kāi)展，大大豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力及數(shù)學(xué)計(jì)算的靈活性，提高學(xué)生的心算速度和正確率，啟迪學(xué)生的智慧。
班級(jí)課間活動(dòng)比賽方案設(shè)計(jì)篇四
為了適應(yīng)新時(shí)期課改要求，提高我校學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力，創(chuàng)建良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，豐富我校的校園文化，豐富我校文化藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容，政教處、校團(tuán)委、高二英語(yǔ)備課組決定聯(lián)合舉辦20xx年慶“五·四”英語(yǔ)演講比賽。
提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)水平， 營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，豐富學(xué)生課余生活。
高二年級(jí)學(xué)生
比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行：初賽和決賽。
（一）初賽
初賽話題：
my life（人生）
love（愛(ài)）
environment protection（環(huán)保）
（可自擬小標(biāo)題）
初賽形式：
各班自行組織英語(yǔ)演講比賽，可以聘請(qǐng)英語(yǔ)老師做評(píng)委，也可以聘請(qǐng)本班學(xué)生做評(píng)委。
初賽要求：
各班應(yīng)廣泛動(dòng)員學(xué)生參與演講比賽活動(dòng)，并在英語(yǔ)老師的指導(dǎo)下完成演講詞的撰寫(xiě)，各位選手參賽時(shí)必須是脫稿的，比賽流程要和決賽的`流程一樣，充分準(zhǔn)備，擇優(yōu)選擇，確保參加決賽選手的水平。
初賽時(shí)間：
各班在4月10日前完成，并上報(bào)參加決賽學(xué)生的名單。
（二）決賽：
演講題目：同初賽。
參賽資格：各班擇優(yōu)推薦1名選手參加決賽。
比賽環(huán)節(jié)：
1、抽簽決定出場(chǎng)順序；
2、定題演講：
每位選手首先進(jìn)行5分鐘以內(nèi)的有準(zhǔn)備發(fā)言
3、回答問(wèn)題：
由英語(yǔ)教師負(fù)責(zé)就演講的內(nèi)容提問(wèn)，1～2個(gè)問(wèn)題，回答時(shí)間為2分鐘。
4、評(píng)分：
5～7名評(píng)委的平均分為選手得分。賽后即公布全部選手成績(jī)和名次。
5、各班可組織英語(yǔ)文藝節(jié)目，包括短劇、英語(yǔ)歌曲等，擇優(yōu)在比賽過(guò)程中進(jìn)行表演。
6、在全年級(jí)擇優(yōu)挑選學(xué)生主持人。
評(píng)委組成：
評(píng)委團(tuán)由5～7名英語(yǔ)教師組成（具體人員待定）。
比賽場(chǎng)地：水泥操場(chǎng)
比賽時(shí)間：4月下旬
設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)若干名。推薦優(yōu)秀選手參加恩施州英語(yǔ)演講比賽。
定題演講（ 60% ）
回答問(wèn)題（ 40% ）
內(nèi)容要求：
主題:
內(nèi)容清楚、切題、中心突出，全部文字為個(gè)人原創(chuàng)；
結(jié)構(gòu):
合理展開(kāi)、闡釋充分、證據(jù)相關(guān)、邏輯性強(qiáng)；
表達(dá):
生動(dòng)不枯燥，無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤，語(yǔ)言地道，有修辭技巧，吸引注意力。
語(yǔ)言要求：
使用較標(biāo)準(zhǔn)英國(guó)英語(yǔ)或美國(guó)英語(yǔ)；
語(yǔ)音準(zhǔn)確度:
發(fā)音清晰，音調(diào)、音高合適，用詞準(zhǔn)確、相關(guān)；
語(yǔ)言流暢度:
連讀、詞重音、句重音、語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏。
技巧要求：
表現(xiàn)力:
有適度的幽默感，手勢(shì)、眼神、表情、肢體語(yǔ)言恰當(dāng)適度；
情緒:
有感情與氣勢(shì)，精神飽滿有自信。
班級(jí)課間活動(dòng)比賽方案設(shè)計(jì)篇五
為了豐富校園文化生活，促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動(dòng)我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦“唱響校園”合唱比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：用合唱的藝術(shù)感染人，用完美的藝術(shù)塑造人
二、參賽對(duì)象：3--8年級(jí)各班同學(xué)
四、比賽內(nèi)容和規(guī)則：
1．選曲以貼近學(xué)生的校園生活和審美需求，突出表現(xiàn)新時(shí)代少年兒童愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的優(yōu)良風(fēng)貌，內(nèi)容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。
2．每個(gè)參賽班級(jí)選定兩首演唱曲目，一首為必唱歌曲（一個(gè)年級(jí)段統(tǒng)一曲目），一首為選唱歌曲，自選歌曲的選擇要求內(nèi)容健康向上，指揮由本班師生擔(dān)任。兩首曲目時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶！
五、合唱比賽評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
1.精神飽滿、隊(duì)形整齊有特色、上下臺(tái)整齊有序。（10%）2.音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂(lè)完整。（80%）3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。（5%）4.全員參與（5%）
5、校內(nèi)評(píng)委占總分50%，外聘評(píng)委占總分50%。
六、比賽時(shí)間初步定為九月底 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一、二等獎(jiǎng)
班級(jí)課間活動(dòng)比賽方案設(shè)計(jì)篇六
為營(yíng)造校歌同唱的校園氣氛，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校的集體觀念。經(jīng)研究決定舉辦“愛(ài)我職校 校歌同唱”。
通過(guò)此次合唱比賽，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)校熱情，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過(guò)比賽活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校美育，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化，為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
愛(ài)我職校 校歌同唱
xx年x月x日，學(xué)校操場(chǎng)。
合唱
1、演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《xx職校校歌》，共兩首。
2、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時(shí)間在3 分鐘至5分鐘。
3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過(guò)于花哨。
4、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟。
5、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
7、合唱參賽班級(jí)必須有一名指揮，指揮手勢(shì)要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
8、各學(xué)班于11月15日前將節(jié)目單報(bào)團(tuán)委。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級(jí)等。
9、要求12級(jí)、13級(jí)各班全員參加。
本次比賽分最佳表演獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)二種獎(jiǎng)項(xiàng)。
最佳表演獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)8名;優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。
(一)評(píng)分辦法
最佳表演獎(jiǎng)由學(xué)校評(píng)委分別對(duì)各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，總分采取100分制;參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的平均分。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由學(xué)校組織專(zhuān)人評(píng)定。
(一)最佳表演獎(jiǎng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100)
1、選曲得當(dāng)，緊扣主題(10分)
2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)
3、出入場(chǎng)井然有序、隊(duì)形美觀(10分)
4、指揮準(zhǔn)確，動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力(10分)
5、演唱技巧：能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬準(zhǔn)確、吐清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(50分)
6、藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意(10分)
(二)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(100分)
(1)合唱隊(duì)伍由全班學(xué)生參加。(30分)
(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù);按要求入場(chǎng)、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)
(3)現(xiàn)場(chǎng)氛圍的營(yíng)造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對(duì)歌曲的感情表達(dá)到位、現(xiàn)場(chǎng)觀眾的情緒與活動(dòng)主題協(xié)調(diào)。(20分)
注：以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
1、全體學(xué)生共唱校歌《遠(yuǎn)航》
2、主持人宣布比賽正式開(kāi)始
3、按節(jié)目單順序比賽
4：全體師生再唱校歌《遠(yuǎn)航》
5：宣布班級(jí)得分及名次(條件許可就即時(shí)頒獎(jiǎng))
1、本次比賽力求公平、公正，將采取去掉最高分與最低分，取余下成績(jī)的平均分為最后成績(jī)。
2、班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到操場(chǎng)指定位置坐好，以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。
3、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一，注意維持會(huì)場(chǎng)秩序。
4、比賽演出期間，各班級(jí)要保持文明，維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)資格。
5.尊重評(píng)委的評(píng)比結(jié)果，不得擅自議論評(píng)比結(jié)果。
王景老師安排一日考評(píng)成員監(jiān)督學(xué)生紀(jì)律。
1、責(zé)任人：xx
2、評(píng) 委：xx
3、主持人：方露及兩名學(xué)生主持人(xx)
4、音 響：xx及籃球隊(duì)4名學(xué)生(評(píng)委桌子6張，凳子十二個(gè))
5、統(tǒng) 分：教務(wù)處xx老師和xx老師
6、攝 像：趙 新、陳利平
班級(jí)課間活動(dòng)比賽方案設(shè)計(jì)篇七
為了配合學(xué)生體育發(fā)展的引導(dǎo)，積極參與學(xué)校的體育活動(dòng)，希望通過(guò)本次比賽發(fā)掘運(yùn)動(dòng)人才，充分展示學(xué)生的活力與激情。
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，帶動(dòng)青春氣息，培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛(ài)好，激發(fā)同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情。通過(guò)這次比賽，達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)們凝聚力，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、關(guān)系更加融洽效果。同時(shí)也為我系籃球方面的人才提供一次表現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)——由你做主
1、比賽人數(shù)規(guī)定
(1)每隊(duì)由10名隊(duì)員組成
(2)每隊(duì)報(bào)一個(gè)10人的詳細(xì)名單，聯(lián)賽開(kāi)始后，名單不能進(jìn)行補(bǔ)充或更改。未經(jīng)報(bào)名的球員，不得出場(chǎng)比賽。
(3)球隊(duì)如有未經(jīng)報(bào)名或不符規(guī)定之球員出賽時(shí)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實(shí)者，嚴(yán)厲批評(píng)。
2、比賽賽制：
分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個(gè)階段。
(1)單循環(huán)賽：(a、b組，每組三支隊(duì)，各小組的第一名進(jìn)入決戰(zhàn)階段爭(zhēng)奪總冠軍)勝一場(chǎng)積2分，負(fù)一場(chǎng)積1分，棄權(quán)積0分。
(2)單循環(huán)賽積分相同情況的判決：
a、以全部比賽的凈勝分為標(biāo)準(zhǔn)，多者名次在前。
b、如凈勝分相同，以隊(duì)與隊(duì)間的勝負(fù)關(guān)系決定。
3、比賽規(guī)則：(除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國(guó)際籃球競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。)
(1)時(shí)間：本次比賽采用男子4-10分鐘的比賽模式，第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時(shí)間為2分鐘，半場(chǎng)的休息時(shí)間為5分鐘。
(2)計(jì)時(shí)：罰球、換人、場(chǎng)外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)
(3)球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過(guò)程中是采取球權(quán)輪替制。
(4)加時(shí)賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，休息兩分鐘時(shí)間進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長(zhǎng)賽，接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的籃框(即不用交換場(chǎng)地)。
(5)暫停：每隊(duì)上半場(chǎng)(即一、二節(jié)總的時(shí)間)總共可以請(qǐng)求兩次暫停;下半場(chǎng)(即三、四節(jié)總的時(shí)間)總共可以請(qǐng)求三次暫停，每一延長(zhǎng)賽可以請(qǐng)求一次暫停。暫停的申請(qǐng)人為隊(duì)長(zhǎng)。
(6)違例：使用24秒進(jìn)攻、7秒前場(chǎng)和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。
(7)換人：當(dāng)球呈死球狀態(tài)時(shí)，雙方皆可請(qǐng)求換人。欲換上場(chǎng)的`選手必須先通知紀(jì)錄臺(tái)，至紀(jì)錄臺(tái)前或兩側(cè)，到下一個(gè)死球或暫停方可依從裁判的手勢(shì)上場(chǎng)進(jìn)行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長(zhǎng)賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊(duì)請(qǐng)求球員替補(bǔ)，得分隊(duì)不得請(qǐng)求球員替補(bǔ)。
(8)犯規(guī)：球員犯規(guī)滿五次必須離場(chǎng)，該隊(duì)換上一名替補(bǔ)球員上場(chǎng)。全隊(duì)每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。
4、服裝：
(1)每隊(duì)每場(chǎng)比賽著統(tǒng)一顏色衣服。
(2)穿著適用于比賽的鞋和襪子。
20xx年9月17日
一般活動(dòng)地點(diǎn)可以選擇的是：籃球場(chǎng)
學(xué)生
班級(jí)課間活動(dòng)比賽方案設(shè)計(jì)篇八
各位老師、同學(xué)們：
早上好！這學(xué)期以來(lái)，我校秉承教育部向廣大青少年學(xué)生提出的“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的號(hào)召，利用做完廣播操后時(shí)間積極開(kāi)展大課間活動(dòng)，小學(xué)這部分開(kāi)展跳江南style效果比較滿意，為了更加地活躍校園文化，陶冶美的情操，營(yíng)造和-諧向上、健康文明的校園文化氛圍，學(xué)校決定將中學(xué)原來(lái)跑操課間活動(dòng)進(jìn)行改版，改為由學(xué)校自編自演的《我相信》主題舞蹈，改變過(guò)去中學(xué)部單一的跑步體育運(yùn)動(dòng)，通過(guò)以舞蹈健身的形式，在大課間的平臺(tái)上展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，使舞蹈健身成為我校校園里一道美麗的風(fēng)景。
在這里提出幾點(diǎn)要求
1、六至八年級(jí)全體學(xué)生每天必須參加《我相信》舞蹈訓(xùn)練，學(xué)校男教師也參與進(jìn)來(lái)，這項(xiàng)活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也表態(tài)參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，以師生共舞形式，使全體師生積極參與大課間活動(dòng)中來(lái)，讓朝氣和活力充滿校園，讓運(yùn)動(dòng)和旋律激活人生，使我校課間不僅成了健身的課間，更是快樂(lè)的課間。
2、音樂(lè)老師、體育老師認(rèn)真做好培訓(xùn)工作，真正做到領(lǐng)頭羊角色。
3、當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)、各班主任大課間活動(dòng)時(shí)間必須到位，做好檢查、督促工作。
同學(xué)們，《我相信》主題曲，它表現(xiàn)的是一種自強(qiáng)、自信、自立的精神，我相信，此次活動(dòng)的順利開(kāi)展必將為我校營(yíng)造一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、活潑、積極、向上，富有濃厚文化藝術(shù)氣息的教育文化氛圍，只要大家積極踴躍參與，努力實(shí)踐，都會(huì)得到一份快樂(lè)，收獲一份喜悅，我衷心的希望我校全體師生在活動(dòng)中都能展示自我。
最后，讓我們共同預(yù)祝我校大課間舞蹈展演活動(dòng)取得圓滿成功！
老師們、同學(xué)們：
春風(fēng)送暖，在這舉國(guó)上下喜迎世博會(huì)的大好日子里，我?！拔覅⑴c、我快樂(lè)、我健康”大課間展示，在全校8個(gè)班級(jí)激-情飛揚(yáng)的表演中取得了圓滿成功。首先我對(duì)各班的出色表現(xiàn)和取得的優(yōu)異成績(jī)表示熱烈的祝賀！并向在這次匯演籌備工作中付出辛勤勞動(dòng)的.老師、同學(xué)和相關(guān)工作人員表示衷心的感謝！
大課間活動(dòng)是我校一道亮麗的風(fēng)景線，是學(xué)校開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)的濃縮和體現(xiàn)，也是展示各班精神風(fēng)貌的一大窗口，更是同學(xué)們飛揚(yáng)青春激-情的舞臺(tái)，一個(gè)月以來(lái)，通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師和同學(xué)們的共同努力，在“我參與、我快樂(lè)、我健康”的思想指引下，經(jīng)過(guò)全體老師和同學(xué)們的艱苦訓(xùn)練，我校的大課間活動(dòng)再步新臺(tái)階，再次煥發(fā)新的青春魅力，本次展演活動(dòng)更充分體現(xiàn)了各班團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的集體榮譽(yù)感。各班是你們用自己的意志和激-情展現(xiàn)了青春的美，是你們用自己的出色表現(xiàn)和強(qiáng)勁有力的口號(hào)展現(xiàn)了良好的學(xué)校形象。感謝初二級(jí)部全體師生，積極參與，扎實(shí)操練，祝愿你們能夠積累足夠體能和強(qiáng)勁的耐力能夠?qū)W有所成。更感謝初一一個(gè)月以來(lái)在班主任老師的細(xì)心指導(dǎo)，在體育組老師的精心組織下，全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦操練，與烈日爭(zhēng)輝，迎塵土奮戰(zhàn)，望著你們今天自信的臉龐，飽滿的精神，再展你們團(tuán)結(jié)向上，頑強(qiáng)拼搏，直面困難，奮勇?tīng)?zhēng)先的精神氣節(jié)，為高淤中學(xué)再次增添了新的生機(jī)和活力，在此我代表學(xué)校向全體同學(xué)道一聲：你們辛苦了！
本次大型課間展示，它不僅僅是一種體育竟技更重要的是一次班風(fēng)班貌的大比拼，行為規(guī)范的大檢閱，通過(guò)本次展示活動(dòng)，不僅有力地推動(dòng)了我校大課間活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，更增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和向心力，培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神，有力地促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成，一支支整齊劃一，動(dòng)作有力，充滿青春活力的隊(duì)伍就是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面貫徹學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)美風(fēng)景，就是辛辛學(xué)子團(tuán)結(jié)向上積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，我相信，只要我們齊心協(xié)辦，迎難而上，把本次大型課間展示精神充分體現(xiàn)在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，以更高昂的斗志努力踐行“團(tuán)結(jié)守紀(jì)、求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)，大力倡導(dǎo)和-諧良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力豐富我校的校園文化建設(shè)，必將永葆我校健康向上的精神風(fēng)貌。
“一份耕耘，一份收獲?！备爬锍錆M了苦澀，收獲里充滿了喜悅。只要我們有著共同的理想、信念和齊心協(xié)力、奮力拼搏的精神，那么我們將擁有更多的成功與喜悅。
最后祝我校的大課間活動(dòng)越搞越好，同學(xué)們的精神風(fēng)貌，越來(lái)越佳，學(xué)校的明天越來(lái)越燦爛輝煌，謝謝大家！
2015年4月7日
班級(jí)課間活動(dòng)比賽方案設(shè)計(jì)篇九
積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動(dòng)、健康
二、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)，以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)，提供展現(xiàn)個(gè)人、集體風(fēng)采的舞臺(tái)。通過(guò)拔河比賽，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)組織凝聚力，使學(xué)生們體會(huì)集體的力量。
三、賽事主辦及管理
本次比賽由研究生部團(tuán)委主辦，研__級(jí)五中隊(duì)二班承辦
四、比賽地點(diǎn)：
雁塔校區(qū)籃球場(chǎng)
五、比賽時(shí)間：
周一、周二、周三的下午4點(diǎn)(具體日期待抽簽結(jié)束后另行通知)。
六、參加要求
1、以班為單位組成各參賽隊(duì)伍。
2、各班限報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名。
七、拔河比賽規(guī)則
1、報(bào)到：
比賽開(kāi)始前，各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)必須到賽場(chǎng)登記臺(tái)簽到。并交各參賽隊(duì)員的學(xué)生證，無(wú)學(xué)生證不得參加比賽。參賽隊(duì)伍按照比賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場(chǎng)次的，請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ?/p>
2、隊(duì)員人數(shù)的規(guī)定：
每一拔河隊(duì)上場(chǎng)比賽隊(duì)員20人，每隊(duì)位男、女各10人。參加比賽的隊(duì)員必須是本校研究生院學(xué)生，其余人員不得參加。
八、比賽方法：
1、比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個(gè)賽程。
2、比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定。
3、淘汰賽：每隊(duì)抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí)，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。視參賽隊(duì)伍的多少?zèng)Q定淘汰賽的輪數(shù)，最終勝利的四只隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。
4、半決賽：由隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行抽簽分組，每隊(duì)按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，獲勝隊(duì)進(jìn)入決賽。
5、決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
九、注意事項(xiàng)：
1、每場(chǎng)比賽16：15準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，各代表隊(duì)需在16：00到達(dá)比賽場(chǎng)地(雁塔籃球場(chǎng))。
2、賽前15分鐘點(diǎn)名檢錄，核對(duì)學(xué)生證，三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)。
3、為避免損傷和力求美觀整齊，要求穿長(zhǎng)袖運(yùn)動(dòng)衫、平底膠鞋，不準(zhǔn)帶手套，不得穿釘鞋以及赤腳參加比賽。
4、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績(jī)及參賽資格。
5、比賽前由各班體育委員或者領(lǐng)隊(duì)抽簽決定對(duì)陣(抽簽時(shí)間另行通知)。
6、必須聽(tīng)從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則，又不聽(tīng)從勸阻的，判輸。
7、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
比賽取前三名，給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
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