蛋糕技能大賽方案評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

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蛋糕技能大賽方案評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇一

xx年4月11日下午3點(diǎn)

幼兒園全體保育員。

一樓多功能活動(dòng)室

一、二、三等獎(jiǎng)

1、保育理論知識(shí)考試

2、講故事

每人自選一個(gè)小故事，有肢體動(dòng)作加分。

3、配置消毒液及桌子的擦洗

參賽選手在指定地點(diǎn)和規(guī)定時(shí)間內(nèi)，能配置消毒液和正確操作擦桌子的整體流程。

蛋糕技能大賽方案評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇二

一、競(jìng)賽項(xiàng)目

普通車(chē)工、管螺紋車(chē)工

二、競(jìng)賽內(nèi)容與方式

各工種的競(jìng)賽內(nèi)容包括理論知識(shí)和操作技能兩部分。

1、理論知識(shí)考試(分?jǐn)?shù):共30分)：相關(guān)的理論知識(shí)競(jìng)賽以筆試方式進(jìn)行，競(jìng)賽內(nèi)容包括車(chē)工中級(jí)職稱(chēng)試題內(nèi)容。

3、兩部分比賽的成績(jī)之和，為選手的比賽總成績(jī)(總分:共100分)。根據(jù)比賽選手總成績(jī)，確定工種的比賽名次。

三、競(jìng)賽程序與時(shí)間安排 車(chē)工：

序 號(hào) 日期 時(shí)間 考試與競(jìng)賽內(nèi)容 參加人員 考試（競(jìng)賽）地點(diǎn)

注：1、10月29日安排專(zhuān)人調(diào)試好三臺(tái)普通車(chē)床

2、普通車(chē)床實(shí)際操作比賽時(shí)每3人一組同時(shí)上機(jī)操作，時(shí)間為各1小時(shí)、

第二章 競(jìng) 賽 細(xì) 則

一、選手須知

1、選手應(yīng)熟讀考試使用機(jī)床使用說(shuō)明及機(jī)床參數(shù)。

2、參賽選手必須按競(jìng)賽時(shí)間進(jìn)入賽場(chǎng)。并應(yīng)按指定座位號(hào)、機(jī)位號(hào)參加競(jìng)賽。遲到30分鐘者不得參加競(jìng)賽。理論知識(shí)競(jìng)賽在競(jìng)賽開(kāi)始30分鐘后方可離開(kāi)賽場(chǎng)。

3、參賽人員應(yīng)穿工作服，女選手佩帶工作帽。

4、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，除攜帶競(jìng)賽必備的用具（如筆、尺、普通計(jì)算器等）外，操作技能競(jìng)賽可將筆記、手冊(cè)等技術(shù)資料帶入競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)；理論知識(shí)競(jìng)賽不準(zhǔn)帶入技術(shù)資料和任何工具書(shū)。

5、選手在競(jìng)賽過(guò)程中不得擅自離開(kāi)賽場(chǎng)，如有特殊情況，需經(jīng)裁判人員同意后作特殊處理。

6、參賽選手在競(jìng)賽過(guò)程中，如遇問(wèn)題需舉手向裁判人員提問(wèn)，選手之間互相詢問(wèn)按作弊行為處理。

7、在加工過(guò)程中，如遇到非人為因素造成對(duì)加工質(zhì)量的影響可取手通知裁判人員，由裁判人員安排重新或下一輪進(jìn)行競(jìng)賽。

8、交件前，把自己的工件核對(duì)好，方可離開(kāi)。

9、交件人員完成交件后不得圍觀別的選手，可直接到休息室等待。

10、待賽人員，應(yīng)在指定地點(diǎn)等候，不得擅自圍觀競(jìng)賽中的人員。

11、實(shí)操賽場(chǎng)應(yīng)按操作守則擺放工量具。在競(jìng)賽過(guò)程中如遇到安全事故應(yīng)馬上啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案。

二、競(jìng)賽規(guī)則

1、理論知識(shí)

(1) 相關(guān)的理論知識(shí)競(jìng)賽以答卷（閉卷）方式進(jìn)行。

(2) 競(jìng)賽范圍參照渤海石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院車(chē)工中級(jí)職稱(chēng)試題庫(kù)。

(3) 答題用的稿紙由現(xiàn)場(chǎng)工作人員統(tǒng)一發(fā)放，選手不得自帶任何資料進(jìn)入賽場(chǎng)。

(4) 選手在競(jìng)賽試卷規(guī)定位置填寫(xiě)參賽人員姓名及參考項(xiàng)目。

2、 操作技能

(1) 操作技能競(jìng)賽以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作的方式，按圖紙要求完成試件加工

(2) 考試前選手檢查工具、量具、夾具以及刀具是否缺少或破損，若有應(yīng)及時(shí)向裁判員說(shuō)明。

(3) 選手參加操作技能競(jìng)賽前，須按組委會(huì)指定時(shí)間熟悉競(jìng)賽場(chǎng)地及設(shè)備情況。

(4) 如果確實(shí)是因?yàn)樵O(shè)備故障原因?qū)е逻x手中斷或終止競(jìng)賽，由大賽裁判長(zhǎng)視具體情況作出決定。

(5) 競(jìng)賽過(guò)程中，選手若需休息、飲水或去洗手間，一律計(jì)算在操作時(shí)間內(nèi)。競(jìng)賽時(shí)間為連續(xù)1-3小時(shí)。

(6) 如果選手提前結(jié)束競(jìng)賽，應(yīng)舉手向裁判員示意提前結(jié)束加工。競(jìng)賽終止時(shí)間由裁判員記錄在案，選手提前結(jié)束比賽后不得再進(jìn)行任何加工。

(7) 提交試件：選手提交試件時(shí)應(yīng)進(jìn)行必要的清理，裁判員需在零件的指定位置做好標(biāo)記并需經(jīng)選手在登記簿上簽字確認(rèn)，以便檢驗(yàn)和評(píng)分（工件上直接標(biāo)識(shí)編號(hào)）。

第三章 成績(jī)?cè)u(píng)定方法

一、參賽選手的成績(jī)?cè)u(píng)定由裁判組負(fù)責(zé)。

二、理論知識(shí)競(jìng)賽由評(píng)分裁判員根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一閱卷、評(píng)分與計(jì)分。

三、操作技能的成績(jī),由現(xiàn)場(chǎng)加工質(zhì)量和安全操作兩部分組成，同時(shí)參考操作規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作表現(xiàn)，依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)裁判組集體評(píng)判成績(jī)，評(píng)分與計(jì)分。

四、參加決賽選手的最終名次依據(jù)理論考試與技能操作兩項(xiàng)成績(jī)的累加成績(jī)排定，當(dāng)出現(xiàn)總成績(jī)相同時(shí)，先比較操作技能成績(jī)，以成績(jī)高者名次在前；若還不能分出先后，再比圖紙中關(guān)鍵部分得分，以成績(jī)高者名次在前。

蛋糕技能大賽方案評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇三

大學(xué)生趣味英語(yǔ)演講比賽。

為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的.熱情，提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。英語(yǔ)角協(xié)會(huì)，經(jīng)貿(mào)與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語(yǔ)演講比賽。

甘肅中醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生。

本次趣味英語(yǔ)演講比賽旨在提高口語(yǔ)表達(dá)能力，形式多樣，可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。

本次活動(dòng)共分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。

（一）初賽：

時(shí)間：xx年四月25、26。

地點(diǎn)：九樓大學(xué)生活動(dòng)中心。

形式：召集所有報(bào)名選手進(jìn)行抽簽，決定出場(chǎng)順序，對(duì)每位（隊(duì)）選手的演講有嚴(yán)格的時(shí)間限制（5分鐘），根據(jù)相應(yīng)的評(píng)分規(guī)則評(píng)選出12名選手參與決賽。

（二）決賽：

時(shí)間：xx年5月10日。

地點(diǎn)：圖書(shū)館三樓多功能廳。

形式：所有進(jìn)決賽的選手進(jìn)行抽簽決定出場(chǎng)順序，評(píng)委根據(jù)每位（隊(duì)）選手的場(chǎng)上表現(xiàn)作出相應(yīng)的評(píng)分，最后根據(jù)評(píng)分的具體情況排出名次。

評(píng)委：一位英語(yǔ)外教和6名優(yōu)秀英語(yǔ)教師。

嘉賓：院團(tuán)委書(shū)記、各系黨（團(tuán)）。

一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品30元（1名）。

二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品20元（2名）。

三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品15元（3名）。

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品——20元。

優(yōu)勝獎(jiǎng)： 獎(jiǎng)品——10元（4名）

場(chǎng)地布置： 150元

小禮品: 150元

評(píng)委紀(jì)念品： 140 元

橫幅噴繪： 200元

總共： 815元

蛋糕技能大賽方案評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇四

切實(shí)加強(qiáng)幼兒園保育工作，有效提高整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)對(duì)保育工作重要性的認(rèn)識(shí)。

套疊被子和整理床鋪、削水果、扎辮子、倒茶水。

20xx年5月15日上午9：20

全體保育員

幼兒園操場(chǎng)

評(píng)委：賀琳、楊勤、張梅、各班班主任

計(jì)時(shí)、計(jì)分：楊勤、張梅

主持人：張梅

照相：李蕓

1、疊被子和整理床鋪：每人套疊蓋被、墊被各三床，疊薄被三床，套枕頭六個(gè)，并整理這六張床。以完成的時(shí)間和質(zhì)量打分。

2、削水果：每人削兩個(gè)蘋(píng)果，并去核切成8塊。以完成的時(shí)間長(zhǎng)短和質(zhì)量打分。

3、梳頭：每人為三位女孩梳頭，以完成的時(shí)間長(zhǎng)短和質(zhì)量打分。

4、沏茶：每人沏茶20杯，以完成的時(shí)間長(zhǎng)短和質(zhì)量打分。每個(gè)杯子沏茶半杯為宜。

按四項(xiàng)總分計(jì)算，設(shè)一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)兩名，每人發(fā)獎(jiǎng)狀一張。

1、比賽過(guò)程中，未參賽人員不得隨意走動(dòng)、高聲交談或提醒幫助。

2、比賽當(dāng)天穿工作服。

3、請(qǐng)全園保育員以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng)，做好準(zhǔn)備工作，確?；顒?dòng)有效的進(jìn)行。

蛋糕技能大賽方案評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇五

20xx年12月23日

xx中學(xué)學(xué)生操場(chǎng)

全體實(shí)習(xí)生、藝體部、全體學(xué)生

同校，友誼第一；拔河，比賽第二。

臨近期末，班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)學(xué)習(xí)積極性不高，課下打鬧情況。為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高學(xué)生身體素質(zhì)，提出舉辦拔河比賽的活動(dòng)。

一，準(zhǔn)備階段

1，宣傳工作。

2，預(yù)報(bào)名。

每班限報(bào)兩隊(duì)，男、女各一隊(duì)，每對(duì)15人，并選一名隊(duì)長(zhǎng)和監(jiān)督員。（要求：參賽隊(duì)員必須是本班人員，其余人不得參加。）

二，實(shí)施階段

1，初賽。

每班先自己組織參賽人員，利用課余時(shí)間組織選出男、女各15人。

2，復(fù)賽。

有學(xué)校組織，抽簽進(jìn)行比賽，淘汰掉一半。勝出的班級(jí)進(jìn)入決賽。

3，決賽。

有學(xué)校組織，復(fù)賽勝出的班級(jí)抽簽，對(duì)抗進(jìn)行拔河，決出冠、亞、季軍。

活動(dòng)意義：通過(guò)拔河比賽，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力，提高學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)韌不拔的精神，豐富學(xué)生的生活。同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的意識(shí)，也促進(jìn)同學(xué)間的友好相處。

活動(dòng)反思：這次活動(dòng)中，學(xué)生們都表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)一心，共同協(xié)作，堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì)，而且同學(xué)間的關(guān)系5也緩和了不少。

蛋糕技能大賽方案評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇六

為響應(yīng)教育部和國(guó)家體育總局倡導(dǎo)的足球進(jìn)的`號(hào)召，全面貫徹陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與足球運(yùn)動(dòng)，田家學(xué)校特開(kāi)展校級(jí)足球賽活動(dòng)，旨在普及足球文化，培養(yǎng)足球人才。

20xx年5月20日上午9。30―10。00

田家學(xué)校小學(xué)部足球場(chǎng)

1、各班列隊(duì)(運(yùn)動(dòng)員站好)

2、宣布儀式開(kāi)始

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、校長(zhǎng)宣布足球聯(lián)賽正式開(kāi)幕

5、各年組抽簽

6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)

7、校長(zhǎng)舉行開(kāi)球儀式

主持：王本泉

組織會(huì)場(chǎng)：趙迪

抽簽：

李亭亭(一年)

何艷軍(二年)

梁玉賀(三年)

歐鵬(四年)

李營(yíng)閣(五年)

金祥庫(kù)(六年)

校隊(duì)組織：張雪民

蛋糕技能大賽方案評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇七

為了豐富教師的`文娛生活，提高教職工的身體素質(zhì)，調(diào)節(jié)教師緊張的工作節(jié)奏，增進(jìn)交流，溝通情感，讓教職工們以飽滿的工作熱情投入到工作中，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展，落實(shí)以人為本精神，經(jīng)商定舉行教職工籃球比賽。

一、組委會(huì)名單

主任：__x

副主任：__x

成員：__、__、__、__、__、__

二、裁判員名單

裁判長(zhǎng)：__x

裁判員：__、__、__、__、__、__

三、參賽辦法

1、各年級(jí)非體育教師各組一支隊(duì)，綜合組一支隊(duì)，體育教師按年級(jí)各組一支隊(duì)，共計(jì)七支隊(duì)伍。

2、各組負(fù)責(zé)人：初一年級(jí)：__;初二年級(jí)：__;初三年級(jí)：__;綜合組：__;一年級(jí)體育教師：__x;二年級(jí)體育教師：__x;三年級(jí)體育教師：__。

四、比賽辦法

采用單循環(huán)制，共計(jì)21場(chǎng)比賽。

五、比賽規(guī)則

1、比賽采用國(guó)際籃球比賽通用規(guī)則。

2、每場(chǎng)比賽時(shí)間分4節(jié)，每節(jié)10分鐘包干，每節(jié)間休息2分鐘。

3、比賽時(shí)要絕對(duì)服從裁判;個(gè)人累計(jì)犯規(guī)5次必須離場(chǎng)，各隊(duì)每節(jié)犯規(guī)累計(jì)4次以上罰球兩次。

4、各組組長(zhǎng)是場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)有權(quán)向裁判提出疑問(wèn)，隊(duì)員有過(guò)激行為當(dāng)違反體育道德處理，取消當(dāng)場(chǎng)比賽資格。

六、比賽時(shí)間

20xx年x月x日―20xx年x月

七、比賽地點(diǎn)

校塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

八、名次錄取與獎(jiǎng)勵(lì)

以名次按8、6、5、4、3、2、1積分，進(jìn)入本期工會(huì)活動(dòng)評(píng)比，綜合組積分為名次得分，其余組為各年級(jí)體育教師名次分加非體育教師名次分除二。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

裁判員工作每場(chǎng)比賽按一個(gè)超課時(shí)計(jì)算，每場(chǎng)比賽兩名臨場(chǎng)裁判，一名記錄裁判共三名裁判，全部比賽共21場(chǎng)，共計(jì)63個(gè)超課時(shí)。

十、各隊(duì)服裝統(tǒng)一，并印有號(hào)碼

十一、本規(guī)程解釋權(quán)歸裁判組

十二、其他未盡事宜，另行通知

蛋糕技能大賽方案評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇八

在這個(gè)春暖花開(kāi)的美麗季節(jié)，我們又迎來(lái)了一年一度的國(guó)際護(hù)士節(jié)，在這個(gè)節(jié)日來(lái)臨之際護(hù)士門(mén)都會(huì)進(jìn)行說(shuō)明技能比賽呢?下面是關(guān)于護(hù)士技能比賽的方案，希望能夠幫到大家。

一、競(jìng)賽目的

為貫徹落實(shí)中華全國(guó)總工會(huì)、人力資源社會(huì)保障部、衛(wèi)生部、中華全國(guó)婦女聯(lián)合會(huì)《關(guān)于舉辦的20xx年全國(guó)女職工崗位創(chuàng)新技能大賽的通知》的要求，落實(shí)衛(wèi)生“”規(guī)劃，推動(dòng)全省護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)，提升護(hù)理專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，結(jié)合全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和“三好一滿意”活動(dòng)，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)深入開(kāi)展，進(jìn)一步激勵(lì)廣大護(hù)理工作者立足臨床一線，增強(qiáng)人文素養(yǎng)和服務(wù)意識(shí)，切實(shí)提高工作能力和技術(shù)水平，展現(xiàn)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)道德和精神風(fēng)貌，樹(shù)立護(hù)士隊(duì)伍良好的社會(huì)形象。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立黑龍江省衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)士崗位創(chuàng)新技能競(jìng)賽組織委員會(huì)。省衛(wèi)生廳領(lǐng)導(dǎo)、省總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)任組委會(huì)主任，衛(wèi)生廳有關(guān)處室、省屬、直屬單位及有關(guān)學(xué)會(huì)協(xié)會(huì)的相關(guān)負(fù)責(zé)人任組委會(huì)委員。同時(shí)成立競(jìng)賽專(zhuān)家評(píng)審組和競(jìng)賽監(jiān)審會(huì)，成員由相關(guān)專(zhuān)業(yè)護(hù)理專(zhuān)家和駐廳紀(jì)檢監(jiān)察、廳直屬機(jī)關(guān)黨委、醫(yī)政處負(fù)責(zé)同志擔(dān)任。

(具體名單附后)

三、競(jìng)賽項(xiàng)目

競(jìng)賽分為臨床護(hù)理、兒科護(hù)理、重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理3個(gè)專(zhuān)業(yè)。

四、競(jìng)賽內(nèi)容及分值標(biāo)準(zhǔn)

(一)理論部分：采取分組進(jìn)行筆試。決賽理論試題由大賽組委會(huì)組織護(hù)理專(zhuān)家命題。命題范圍依據(jù)《臨床護(hù)理實(shí)踐指南(20xx版)》、《新編護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》(姜安麗主編、人民衛(wèi)生出版社)、《兒科護(hù)理學(xué)》(崔炎主編，人民衛(wèi)生出版社)、《急危重癥護(hù)理學(xué)》(周秀華主編，人民衛(wèi)生出版社)及各專(zhuān)業(yè)考核重點(diǎn)，考察護(hù)士注重患者身心健康、提供整體護(hù)理服務(wù)的能力，掌握臨床護(hù)理、兒科、重癥監(jiān)護(hù)的相關(guān)理論知識(shí)，臨床基礎(chǔ)技能以及專(zhuān)科常見(jiàn)病、多發(fā)病護(hù)理技術(shù)，具備危重癥患者的搶救配合能力、護(hù)患溝通技能及心理護(hù)理等。

(二)技能操作部分：主要內(nèi)容為3個(gè)專(zhuān)業(yè)的護(hù)理技術(shù)操作。具體操作規(guī)范及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件。

理論部分占總成績(jī)的30%，技能操作部分占總成績(jī)的70%。

五、參賽資格及范圍

各市(行署)衛(wèi)生局，省農(nóng)墾、森工總局衛(wèi)生局，大慶油田集團(tuán)，各高等醫(yī)學(xué)院校，廳直醫(yī)療單位為參賽單位。參賽人員為臨床一線持有《中華人民共和國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)》的在崗護(hù)理人員，經(jīng)各參賽單位組織初賽后擇優(yōu)參加全省決賽。

各參賽單位選拔參加競(jìng)賽的護(hù)士必須符合以下條件：

(一)熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)，秉承以“以病人為中心”的理念踏實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，具備良好的思想品德和職業(yè)道德。

(二)個(gè)人能力素質(zhì)較高、專(zhuān)業(yè)技術(shù)精湛，得到同行及患者的認(rèn)可。

(三)在護(hù)理專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，積極推進(jìn)臨床護(hù)理專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

(四)具有團(tuán)隊(duì)合作精神，工作積極主動(dòng)，與其他醫(yī)務(wù)人員配合默契，具有較好的溝通協(xié)調(diào)能力。

(五)在開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中，銳意推進(jìn)護(hù)理工作模式改革，落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理，全面履行護(hù)理職責(zé)，受到患者和同行贊揚(yáng)。

(六)在全國(guó)及全省衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、“三好一滿意”活動(dòng)和推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作中，立足崗位，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀，充分發(fā)揮先進(jìn)引領(lǐng)作用。

(七)本人所在醫(yī)院高度重視護(hù)理工作，在保證護(hù)士配置，提高一線護(hù)士待遇，提高護(hù)士工作積極性等方面工作力度大。所在醫(yī)院開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的病房數(shù)量達(dá)到全院病房總數(shù)的100%以上。

六、時(shí)間安排

(一)各地市選拔階段(4-5月)。由各地市嚴(yán)格按照相關(guān)條件，遵循與護(hù)士的日常工作、崗位表現(xiàn)相結(jié)合、與優(yōu)質(zhì)護(hù)理落實(shí)相結(jié)合、與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和“三好一滿意”活動(dòng)相結(jié)合的原則，組織轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)(含中醫(yī))，根據(jù)各地實(shí)際情況開(kāi)展競(jìng)賽。全省共選拔83名護(hù)士參加全省比賽(名額附后)。

各地市將選拔賽總結(jié)和選拔出的參加全省決賽護(hù)士名單于6月5日前報(bào)送省衛(wèi)生廳和省總工會(huì)。

(二)全省競(jìng)賽及表彰階段。省衛(wèi)生廳與省總工會(huì)于7月4-5日組織開(kāi)展全省競(jìng)賽，4日上午報(bào)到，下午進(jìn)行理論考試，5日進(jìn)行技能比賽。賽后進(jìn)行表彰。

(三)參加全國(guó)競(jìng)賽階段(8月-10月)。省競(jìng)賽組委會(huì)根據(jù)全省競(jìng)賽成績(jī)推薦每個(gè)專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽成績(jī)第一名者參加國(guó)家競(jìng)賽。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

(一)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)(以聯(lián)合發(fā)文為主)

(二)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)

1.對(duì)獲得團(tuán)體總分前三名的代表隊(duì)頒發(fā)名次獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯和證書(shū);四至十名的代表隊(duì)頒發(fā)優(yōu)勝獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌和證書(shū)。

2.對(duì)組織工作出色的單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌和證書(shū)。

3.對(duì)承擔(dān)決賽任務(wù)的單位頒發(fā)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌和證書(shū)。

對(duì)各分賽區(qū)競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異者，由各承辦單位積極與市(地)總工會(huì)協(xié)調(diào)溝通爭(zhēng)取表彰獎(jiǎng)項(xiàng)。

八、工作要求

(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各地要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，抓好落實(shí)，積極開(kāi)展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)，確保工作任務(wù)落到實(shí)處。

(二)精心組織，保證質(zhì)量。各市(地)衛(wèi)生行政部門(mén)要密切與相關(guān)單位聯(lián)系合作，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，精心組織，統(tǒng)籌安排共同做好競(jìng)賽活動(dòng)相關(guān)工作。將競(jìng)賽活動(dòng)與日常護(hù)理工作密切結(jié)合起來(lái)，確保廣大護(hù)士以飽滿的工作熱情，積極主動(dòng)投入到活動(dòng)中，保證工作質(zhì)量。

(三)創(chuàng)新方法，確保實(shí)效。各地要豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)方法，將競(jìng)賽活動(dòng)作為深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、“三好一滿意”活動(dòng)的載體，按照“公平公正”原則，結(jié)合工作實(shí)際，科學(xué)開(kāi)展競(jìng)賽選拔，保證活動(dòng)取得實(shí)效。

(四)加大宣傳，營(yíng)造氛圍。各地要圍繞競(jìng)賽活動(dòng)主題，充分發(fā)揮新聞媒體作用，組織開(kāi)展形式多樣的宣傳報(bào)道活動(dòng)，大力宣傳競(jìng)賽活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀典型，不斷擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力，在醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)、崇尚技能，勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

競(jìng)賽活動(dòng)在護(hù)理部組織領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，本次活動(dòng)分科室-片區(qū)-護(hù)理部層層落實(shí)，逐級(jí)選拔選手，其中，科室由護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施后選拔選手參加片區(qū)預(yù)賽，片區(qū)由科護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施后選拔選手參加護(hù)理部決賽，護(hù)理部決賽選拔選手進(jìn)行集中訓(xùn)練后，選拔選手代表遵醫(yī)附院參加貴州省或全國(guó)競(jìng)賽。

二、參賽對(duì)象

全院在崗護(hù)士。

三、競(jìng)賽項(xiàng)目名稱(chēng)

臨床護(hù)理、兒科護(hù)理和重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理。

四、競(jìng)賽程序

(一)成立競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：王達(dá)利

副組長(zhǎng)：江智霞 張 莉

成 員：楊德芬 趙玲芳 廖慶萍 張?jiān)伱?黃仕明 吳永清

李永紅 羅慶芳 張文敏 蔣德玉 呂忠容 趙遠(yuǎn)蓮 龍曉英

袁曉麗 何 瓊

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在護(hù)理部

辦公室主任 楊德芬

辦公室副主任 袁曉麗

(二)宣傳動(dòng)員階段(20xx年6月)

1、召開(kāi)全院護(hù)士長(zhǎng)啟動(dòng)大會(huì)：統(tǒng)一思想，提高對(duì)開(kāi)展20xx年“護(hù)士創(chuàng)新技能”競(jìng)賽活動(dòng)重要性認(rèn)識(shí)，傳達(dá)20xx全國(guó)女職工崗位創(chuàng)新技能大賽的通知(總工會(huì)【20xx】42號(hào))要求，結(jié)合臨床、兒科、重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理競(jìng)賽

工作方案

2、20xx年6月最后兩周時(shí)間各片區(qū)、科室組織學(xué)習(xí)

(1)20xx全國(guó)女職工崗位創(chuàng)新技能大賽的通知(總工會(huì)【20xx】42號(hào))要求，結(jié)合臨床、兒科、重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理競(jìng)賽工作方案活動(dòng)文件。

(2)《臨床護(hù)理實(shí)踐指南(20xx版)》內(nèi)容。

(3)遵義醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院20xx年“護(hù)士創(chuàng)新技能”競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)

施方案

(三)具體實(shí)施方案(20xx年6月-8月)

1、各科室、片區(qū)護(hù)士崗位技能預(yù)賽小組，責(zé)任明確，認(rèn)真組織實(shí)施。

2、競(jìng)賽內(nèi)容：以《臨床護(hù)理實(shí)踐指南(20xx版)》為藍(lán)本，以臨床護(hù)理、兒科護(hù)理和重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理相關(guān)內(nèi)容組織預(yù)賽。

3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

(1)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)

對(duì)各項(xiàng)目總決賽成績(jī)前六名選手，給以獎(jiǎng)勵(lì)。其余給紀(jì)念獎(jiǎng)。

(2)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)

對(duì)獲得團(tuán)體總分前三名給以獎(jiǎng)勵(lì)，其余給紀(jì)念獎(jiǎng)。

4、時(shí)間安排

各科室7月1-15日組織練兵及預(yù)賽活動(dòng)，7月17日以前各科室將預(yù)賽第一名報(bào)自己所在片區(qū)參加練兵及預(yù)賽活動(dòng);各片區(qū)7月20-8月8日組織練兵及預(yù)賽活動(dòng);8月10日以前各片區(qū)將預(yù)賽第一名報(bào)護(hù)理部參加決賽。護(hù)理部8月14-15日組織決賽活動(dòng)，取前6名組織集中練訓(xùn)。代表隊(duì)員從8月20-9月30日全脫產(chǎn)參加護(hù)理部組織的集中訓(xùn)練。集中訓(xùn)練后，每個(gè)項(xiàng)目選拔1人代表遵醫(yī)附院參加貴州省或全國(guó)技能競(jìng)賽。

(四)技能競(jìng)賽及總結(jié)階段(8月-11月)

1、8月中旬組織全院護(hù)士技能決賽，對(duì)優(yōu)勝者推選參加全省或全國(guó)技能競(jìng)賽。

2、總結(jié)階段

(1)總結(jié)“護(hù)士創(chuàng)新技能競(jìng)賽”活動(dòng)所取得的成功經(jīng)驗(yàn)并推廣到全院護(hù)理管理工作中。

(2)規(guī)范護(hù)士崗位技能行為，提升護(hù)士職業(yè)道德素質(zhì)、崗位創(chuàng)新能力，和技能水平，培養(yǎng)和造就適應(yīng)時(shí)代要求的知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型高素質(zhì)護(hù)理隊(duì)伍,為實(shí)施 “”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)作出積極貢獻(xiàn)。

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