為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
設計慶祝國慶方案圖片 慶祝國慶節(jié)的活動方案篇一
2、給公司員工提供一個展示自我、相互交流的平臺,以增進員工之間的真摯友誼,塑造公司優(yōu)異企業(yè)文化,增強員工歸屬感。
二、活動對象
全體員工
三、活動時間:
20__年9月29日下午14:30——15:30(游戲時間為1小時)
四、活動地點
公司籃球場
五、活動內容
(人人參與,得獎率預計100%):
1 、呼啦達人:轉呼拉圈比賽
參加游戲者在規(guī)定的圓圈內進行呼拉圈比賽,以2分鐘為限,不掉下者為勝 ,即獲得兌獎券一張。(該游戲主要用于調節(jié)現(xiàn)場的氣氛)
道具:呼拉圈1個、計時器1個
說明:每人一次機會。人員安排:1人。(此游戲預計產生20件獎品)
2、眼力達人:比比誰的眼力好
工作人員準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參與者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。
道具:啤酒瓶二個,筷子十根。
說明:每人限3次機會,人員安排:1人。(此游戲預計產生40件獎品)
3、淡定達人:吹爆氣球
道具:氣球兩袋,計時器1個
說明:每人一次機會。人員安排:1人。(此游戲預計產生20件獎品)
4、功夫達人:乾坤小挪移
1分鐘內,將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中,乒乓球如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續(xù)。1分鐘夾到6-8個球可得一張兌獎券,9-10個可得兩張。
道具:乒乓球10個,計時器1個
說明:每人一次機會。人員安排:1人。(此游戲預計產生20件獎品)
5、腦力達人:我猜我猜我猜猜猜
參與者可自由選擇畫板上的腦筋急轉彎作答,答中2個得一張兌獎券。
道具:三腳畫板1個,白紙若干張
地點:餐廳外過道
說明:每人一次機會。人員安排:2人。1人發(fā)獎券,1人比對答案。(此游戲預計產生30件獎品)
6、肺力達人:吹蠟燭
桌上一排擺滿10根蠟燭,在2米外,參與人員須兩腳按八字距離張開,一口氣吹熄前方10根蠟燭的給與一張兌獎券。
道具:20根蠟燭,10個一次性紙杯
地點:餐廳
說明:每人一次機會。人員安排:1人。(此游戲預計產生30件獎品)
六、活動安排
1、現(xiàn)場布置:9月29日下午14:00前布置完畢,包含各游戲所需道具及物料,水果點心。
2、氛圍營造
a、橫幅一條
b、彩帶與氣球裝飾場地。
c、播放喜慶音樂及百麗公司歌曲作為背景音樂,音樂聲音偏小,以不影響活動交流為宜。
七、人員安排:
共需12人(人力資源部全體人員擔任本次活動工作人員),
游戲區(qū):7人;
八、活動所需道具及物品預算清單
(預計現(xiàn)場游戲參與人數(shù)為120人、工作人員為12人)
設計慶祝國慶方案圖片 慶祝國慶節(jié)的活動方案篇二
為隆重熱烈地慶祝中華人民共和國成立73周年,進一步加強公司員工的思想道德建設,弘揚和培育民族精神。使員工了解建國__年來建設及經濟發(fā)展偉大成就,激發(fā)愛國主義情感,樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興做貢獻的志向,并努力把遠大志向化作每一天的具體行動,學會做人、學會學習、學會創(chuàng)造。進一步推動公司文化建設工作,增強員工的集體榮譽感,我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。
二、活動主題
我們愛祖國
三、組織機構
組長:董建興
副組長:宋元龍
組員:李娜、王希星、武春梅
四、活動時間
20__年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月,20__年10月1日開展具體慶國慶系列活動。
五、活動內容
1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日,以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負責人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥,興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會,借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設六十一年所發(fā)生的天翻地覆的變化,了解全國各族人民為給祖國母親六十一華誕獻禮所展開的活動等等,對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉化為具體的愛國行動,從做好每一件小事做起,從愛家、愛公司起,教育員工以小見大,真情愛祖國。
2、向員工推薦反映我國燦爛歷史,光榮革命傳統(tǒng),錦繡壯美河山的書籍,記寫讀書筆記,部門內召開讀書交流會,書友會。讓員工從書籍中了解祖國,感受發(fā)展。
3、以畫祖國、唱祖國、頌祖國、看祖國、寫祖國為系列,開展慶國慶慶?;顒印?/p>
畫祖國:發(fā)動員工及員工家屬拿起畫筆,把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現(xiàn)祖國變化,美麗的圖畫,公司將在酒店布置畫展。
唱祖國:要求員工選唱內容健康向上,反映建國__年來發(fā)展變化的紅歌曲目。
頌祖國:朗誦篇目自選,內容要健康向上,體現(xiàn)愛國熱情。
看祖國:觀看國慶獻禮片,了解建國歷史、__年的偉大建設成就,也可舉行“我們愛祖國”攝影展,讓員工們以自己的視角看祖國的進步、家鄉(xiāng)的發(fā)展,激發(fā)員工愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情。
寫祖國:布置員工看愛國電影以后寫觀后感,舉行“我們愛祖國”征文展。讓員工們深刻感受祖國__年來巨大變化,展現(xiàn)出來的中國風貌,為自己是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪。
六、活動要求
(1)請各部門按要求認真開展活動,9月23日前上報參賽歌謠、朗誦題目。
(2)各部門負責人必須參加朗誦或歌曲選唱活動。
(3)公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動。
(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項。
(5)參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分,兩項都參加加10分,選擇其他活動加2分。另外還有紀念品發(fā)放予參加人員。
七、活動準備
本次活動由公司統(tǒng)一安排,各部門負責人具體負責組織,員工協(xié)調運作。做好評分工作,以備案存檔?!拔覀儛圩鎳钡闹餍梢呀涀囗?,舉辦好這次國慶慶祝活動,為祖國母親六十一華誕獻禮,表達我們最真誠的敬意和祝福。
設計慶祝國慶方案圖片 慶祝國慶節(jié)的活動方案篇三
我愛祖國媽媽
二、活動目標:
通過一系列主題教育活動,讓幼兒認識祖國、愛祖國,培養(yǎng)幼兒對祖國的深厚感情,牢牢記住:我是中國人,祖國永遠在我心中。
三、活動時間:
9月28日——9月30日
四、活動內容:
(一)組織全園幼兒、教師開展“升國旗”、國旗下講話“認識國旗”活動。
為幫助幼兒了解祖國媽媽的生日,激發(fā)幼兒對祖國媽媽的情感,幼兒園舉行升旗儀式,在升旗儀式中,國歌《義勇軍進行曲》響起,全體幼兒、工作人員、家長,都要立正行注目禮,這代表我們熱愛祖國、尊敬祖國。
升旗儀式后開展國旗下講話:“認識國旗”,讓孩子們知道,我們祖國全名叫中華人民共和國,我們祖國的國旗叫“五星紅旗”,它代表我們的國家等知識,讓孩子們認識國旗,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
(二)分年齡段開展“我愛祖國媽媽”主題繪畫活動:
根據各年齡段特點開展繪畫活動,讓孩子知道“十月一日”是國慶節(jié),了解國慶節(jié)的來歷。
通過畫國旗、天安門、節(jié)日氣球、禮花等來表達熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的愛國主義情懷,感受國慶節(jié)的.節(jié)日氣氛。
五、活動要求:
1、各班按要求精心策劃,認真組織、開展活動。
2、發(fā)揮聰明才智和團隊精神,創(chuàng)造性地開展活動,盡可能顯示本班特色。
3、布置主題墻,活動中做好圖片、材料積累和文字記錄。
4、活動中作好信息報道,活動結束后作好小結、反饋。
設計慶祝國慶方案圖片 慶祝國慶節(jié)的活動方案篇四
運用新中國成立__周年這一重要節(jié)點開展活動,是小學生培育和踐行社會主義核心價值觀的重要工作載體。我校將組織全體少先隊員開展以“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”為主題的系列教育活動。引導孩子們用核心價值觀引領人生航向,為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上。
二、活動主題
“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”
三、活動日期
20__年9月25日—20__年9月30日。
四、活動安排
1.開展周一升旗儀式國旗下講話——《向國旗敬禮》主題教育活動。
2.利用學校廣播站及電子屏廣泛宣傳愛國教育,在全校營造“向國旗敬禮”喜慶祥和的校園氛圍,時間為一周。
3.開展主題隊會活動
各中隊開展“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”主題班隊會。
(各班必須提前準備多媒體資料,精心設計板書,營造節(jié)日氣氛,要有鮮明的主題。)
4.開展班班有歌聲活動
參與人員:一至六年級全體學生。
要求:學校在舉行升旗儀式和重要集會、慶典活動等必須全體齊唱國歌。各班利用音樂課、大課間及班會課練唱國歌。唱國歌時,要全體起立,保持立正姿勢,兩眼平視前方,要精神飽滿,莊重肅穆,不得講話,不得隨意走動。歌聲務必要宏亮、節(jié)奏準確、整齊。學校領導將深入班級對各班唱國歌情況進行檢查。
5.開展“全區(qū)小學生書法美術作品展”進校園活動
要求:全校學生課間自由觀展,當天美術課教師有序帶隊集體觀展。
附各年級主題隊會活動安排:
三、四年級:以各班為主,唱好國歌,學習國旗法,誦讀紅歌。
(誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。)
五、六年級:以各班為主,唱好國歌,開展“踐行社會主義核心價值觀”學習活動。
(引導學生重點理解和把握社會主義核心價值觀的基本內容,明確“三個倡導”的豐富內涵,即倡導富強、民主、文明、和諧;倡導自由、平等、公正、法治;倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善。要把“三個倡導、24個字”的基本內容體現(xiàn)在班會課中,每班上報照片素材3份,于班會活動結束將電子版發(fā)給德育處。
設計慶祝國慶方案圖片 慶祝國慶節(jié)的活動方案篇五
《我們的國慶節(jié)》
二、活動目標
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點
1、活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國慶日,為自己是中國人感到自豪。
2、活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同:收集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、老師準備有關國慶節(jié)來歷和慶?;顒拥南嚓P資料(開國大典、9、3大閱兵等)。
3、老師準備祖國風光圖片。(包括長城、故宮、長江、黃河等祖國風光及各族人載歌載舞的圖片)
4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的廣場上的花壇等。
五、活動設想
對于如何過國慶,學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,是幼兒園的孩子認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”,因此,我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
六、活動方案
1、活動導入:播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,像是在歡快的舞蹈…、旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導學生說說看到這個大蛋糕,想到了什么?(學生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學們?yōu)樽约撼璧?(從學生熟悉的生活情境入手,調動起學生的積極思維,促使學生主動參與到教學中)
2、了解國慶節(jié)由來:
1)我們每個人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天,我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”,給祖國媽媽慶祝生日。關于祖國媽媽的生日,你們知道些什么?(引導學生說出自己已有經驗中的知識,學生可能會說出祖國的生日或國慶節(jié),是10月1日等一些簡單的常識,也有可能說不出。老師在上課時注意關注學生的即時反應,科學地進行引導。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學生對于國慶節(jié)有哪些是已知,哪些是未知,以便開展下面的教學,讓已知得到深化,未知得到解決)
2)播放開國大典圖片,教師解說:1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京城樓上莊嚴地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺負了。
3)學生自由說通過錄像知道了什么?教師引導學生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,我們的祖國已經有71歲,慶祝祖國生日的就是國慶節(jié)。
4)看祖國風光圖片,了解祖國媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進行適當解說。(在學生的已有經驗中,過生日的對象是“人”,因此,對祖國這一抽象的概念不易理解,以圖片將抽象的祖國形像化,使學生對祖國有深刻的認識,同時以祖國秀麗的風光激發(fā)學生的自豪感,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。)
3、體驗國人慶國慶的喜悅
2)學生根據搜集到的資料,結合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。
3)播放人們慶祝國慶節(jié)的圖片。(解說:人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié),在前面設計了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國旗,人們還舉行了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié),向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時候,全國人民為她舉行了一個盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)(在初步感知祖國形象的基礎上,深化學生對祖國的認識,使學生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰,使學生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情)
4)引導學生說說看了錄像以后的感受,注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。
4、我為祖國過生日
剛才我們知道了祖國媽媽的生日,還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,今天,我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”。
設計慶祝國慶方案圖片 慶祝國慶節(jié)的活動方案篇六
慶祝國慶,時尚燙染,大禮包。
二、活動目的
1、針對十一的燙染顧客和剪發(fā)顧客的回籠,并為以后的節(jié)假日活動作基礎,穩(wěn)定業(yè)績。針對十一顧客回籠,并控制顧客的消費周期。為脫離同行商圈的高爭壓力,造就更穩(wěn)定而成長的業(yè)績。幫助員工造勢,創(chuàng)造客數(shù),產生不斷的燙染客戶。
2、使我們掌握和控制客人的消費周期。讓員工認識到,唯有會員卡的保護,才有真正的指定客人重復消費,固穩(wěn)業(yè)績。激勵員工,使全體員工都能增加凝聚力,建立團隊精神,創(chuàng)造個人和團隊高業(yè)績。使員工和客人都擁有一顆感恩的心。
三、活動日期
待定。
四、活動主推
燙發(fā),代金卷,會員卡等。
五、活動內容
1、燙發(fā),護發(fā)一律3折,吸引顧客,創(chuàng)造大量燙發(fā)客群。
2、內部設立燙發(fā)套餐,剪發(fā)卡銷售責任目標數(shù),創(chuàng)造高單價業(yè)績。
(1)水能高彈理療燙:燙發(fā)+天然醋療精華原價現(xiàn)價;燙發(fā)+染發(fā)原價現(xiàn)價;染發(fā)+天然醋療精華原價現(xiàn)價;燙發(fā)+染發(fā)+天然醋療精華原價現(xiàn)價。
(2)凡單項滿元,均送一張價值元的母親感恩卡,可以任意消費。母親感恩儲值卡原價元現(xiàn)價元,可任意消費。凡購買倒膜一套原價元再送元的儲值卡一張。凡到本店消費者一律送價值元的天然精華倒膜。凡購買我店任意產品的,均送價值元的剪發(fā)。
3、凡燙發(fā)顧客在當日護發(fā)一律同價免費。
4、剪發(fā)卡優(yōu)惠辦卡大活動:洗剪吹三次特價元,并贈送價值元的倒膜1次凡在當日購買貴賓卡的客人,可免當日消費。凡做燙發(fā)套餐的顧客,可購買燙發(fā),只需花元(不含洗剪吹,有效期至月日)顧客的利益:認識好的產品是由專業(yè)人員來操作完成的。令顧客真正感到高品質,低消費,高享受待遇。令顧客安心,信心滿意的服務。超值價值,超值服務。
六、活動前置要點
1、促銷產品的備置,不可以是店內日常銷售的,一定要是市場買不到的。對于燙發(fā)的操作流程,每位員工務必用熟。店內的pop布置及技術質量,語氣溝通訓練是否到位。最新流行圖片收集是否以全。顧客資料卡的整理,并擬定可控名單做檢查。預約卷發(fā)放區(qū)和分配是否劃分清楚。
七、任務獎勵方式
發(fā)型師套餐比賽;推卡比賽;總業(yè)績及單項業(yè)績;助理套餐比賽;助理推卡比賽。
設計慶祝國慶方案圖片 慶祝國慶節(jié)的活動方案篇七
一、組織女教工“巧手展風采、慧心頌祖國”手工才藝展示活動
1.作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。
2.作品要求:作品主題積極、內容健康,傳達歡樂祥和的氣息,體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活,歌頌偉大祖國的時代精神。作品需作者親自完成,附有作品標題及簡要創(chuàng)作解釋,材質說明。
3.上交時間:9月16日前請各處室組上交作品,經評選后擇優(yōu)展示,國慶節(jié)后作品返回作者本人。
4.設優(yōu)秀作品獎若干名。
二、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動
1、主要內容:歌頌偉大祖國70年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌,熱情謳歌新中國70年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內。
4.設優(yōu)秀作品獎若干名。
三、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動
1、主要內容:結合學校建設發(fā)展實際,描繪學校文化建設的新風尚,展示學校教工的精神面貌,表達教工為國家建設發(fā)展應肩負的時代使命和歷史責任。
2、文體要求:文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字數(shù)不超過3000字,題目自定。
4.設優(yōu)秀作品獎若干名。
四、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”
1.演唱曲目:《同一首歌》
2.參加人員:男5,女5.
3.訓練時間:8:00——10:00
4.技術指導:周薇
5.召集人:張俊義
五、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動
1.指導思想:引導教工創(chuàng)作和轉發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信,抒發(fā)愛國情懷,展示團結和諧、奮發(fā)向上的精神風貌,表達對偉大祖國的良好祝愿,唱響*好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,為慶祝新中國成立66周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
2.時間安排:20xx年9月16日至20xx年11月21日。
3.短信要求:創(chuàng)作短信,要緊扣祝福祖國主題,內容健康向上,文字優(yōu)美流暢,立意新穎,富有創(chuàng)意。詩詞、對聯(lián)、感言等體裁不限,每條字數(shù)控制在70個漢字以內。
4.評選辦法:學校聘請老師擔任優(yōu)秀短信評委,負責評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與,并于規(guī)定時間內運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至馮大慶老師處,或發(fā)至手也可。
5.設優(yōu)秀短信獎若干名。
設計慶祝國慶方案圖片 慶祝國慶節(jié)的活動方案篇八
為了響應黨的xx大提出的“弘揚傳統(tǒng)文化、建設中華民族共有精神家園”的號召,舉行了國慶節(jié)活動。下面本站小編整理了慶祝國慶節(jié)
活動方案
,供你參考!一、活動名稱:《我們的國慶節(jié)》
二、活動目標:
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點
1、活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國慶日,為自己是中國人感到自豪。
2、活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同:收集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、老師準備有關國慶節(jié)來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典、9.3大閱兵等)
3、老師準備祖國風光圖片。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人載歌載舞的圖片)
4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動設想:對于如何過國慶,學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,是幼兒園的孩子認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”,因此,我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
六、活動方案
1、活動導入:播放
課件
(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,像是在歡快的舞蹈….旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導學生說說看到這個大蛋糕,想到了什么?(學生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學們?yōu)樽约撼璧?(從學生熟悉的生活情境入手,調動起學生的積極思維,促使學生主動參與到教學中)2、了解國慶節(jié)由來
1)我們每個人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天,我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”,給祖國媽媽慶祝生日。關于祖國媽媽的生日,你們知道些什么?(引導學生說出自己已有經驗中的知識,學生可能會說出祖國的生日或國慶節(jié),是10月1日等一些簡單的常識,也有可能說不出。老師在上課時注意關注學生的即時反應,科學地進行引導。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學生對于國慶節(jié)有哪些是已知,哪些是未知,以便開展下面的教學,讓已知得到深化,未知得到解決)
2)播放開國大典圖片,教師解說:1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺負了。
3)學生自由說通過錄像知道了什么?教師引導學生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,我們的祖國已經有67歲,慶祝祖國生日的就是國慶節(jié)。
4)看祖國風光圖片,了解祖國媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進行適當解說。(在學生的已有經驗中,過生日的對象是“人”,因此,對祖國這一抽象的概念不易理解,以圖片將抽象的祖國形像化,使學生對祖國有深刻的認識,同時以祖國秀麗的風光激發(fā)學生的自豪感,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。)
3、體驗國人慶國慶的喜悅
2)學生根據搜集到的資料,結合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。
3)播放人們慶祝國慶節(jié)的圖片。(解說:人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié),在天安門前面設計了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國旗,人們還舉行了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié),向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時候,全國人民為她舉行了一個盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)(在初步感知祖國形象的基礎上,深化學生對祖國的認識,使學生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰,使學生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情)
4)引導學生說說看了錄像以后的感受,注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。
4、我為祖國過生日
一、活動目的:中秋節(jié)的活動已經結束,由于人們在節(jié)日期間走親串友,家中的禮品類商品比較充足,因此在國慶節(jié)期間,我商場的銷售思路應在日常消費品上,因此我們在十一期間,可以再次組織,“超低商品、重拳出擊”,推出十一超低商品的搶購大潮,再次吸引人氣,帶動商場的人流及銷售高峰。
二、活動主題:精彩華誕,舉國同慶
三、活動時間:9月30日—10月7日(據報紙消息,可能黃金周放假有所變動,因此,活動時間根據情況可能隨時調整)
四、活動內容:
1、國慶節(jié)里樂無邊,精彩大戲隨您看
9.30-10.7日活動期間,在惠萬家西門口,惠萬家為您在南陽邀請來了精彩的文藝演出,高雅的演出風格,多種多樣的文藝形式,讓您在國 慶節(jié)里大飽眼福!
2、我是中國人,國旗大派送:
國慶節(jié)當天,凡在我超市二樓一次性購物滿38元,即可憑小票到一樓服務臺領取小國旗一面。(限500面,送完為止)
3、秋裝上市,名品服飾展示會
10月1日起,惠萬家三樓時尚服飾館,名品秋裝隆重上市,休閑裝、商務裝、職業(yè)套裝等新款名裝靚麗登場,上百款服飾總有一款適合您的品位,敬請光臨錦上花200*秋裝展示會。
4、名品夏裝、換季打折,超低特價、最后清倉
活動時間:10月1日——7日(7天)
10月1日起,在惠萬家廣場舉辦三樓名品男女夏裝,換季打折活動,超低的價位,讓您心動到家,帶上您的家人,到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!
由百貨部安排三四樓各專柜,有出外賣的,統(tǒng)一安排處理。
5、國慶七天樂 歡樂實惠頌:
6、購物有獎刮刮樂,驚喜大獎樂翻天:
一等獎:29英寸康佳純平彩電一臺;
二等獎:澳柯瑪洗衣機一臺
三等獎:電飯鍋一臺;
參與獎:洗衣粉一袋或是醋一瓶。
100%中獎!
國慶節(jié),逛商場,順便還能拿大獎!
7、黃金周,結婚季、浪漫而甜蜜!
曾經,因為那次的怦然心動,如今,我要對你實現(xiàn)我的承諾,那就是,給我一個機會,讓我一生一世對你好!親愛的,我們結婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證,天長地久,此情不渝!
凡是在黃金周期間結婚的新人,且在我商場一次性購物滿500元以上,即可獲贈x縣紫夢婚紗攝影名店提供的20寸免費藝術照一張。
8、您來購物我送禮:
凡在10.6-7日在我商場二樓一次性購物滿48元,或是在一三四樓一次性購物滿88元的顧客朋友,憑小票即可到服務臺領取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計,每張小票限領一個單品)
五、廣告宣傳:通過各類媒介做好活動推廣的宣傳。
一、活動目的:
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立59周年,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“慶國慶,心向黨”系列活動。
二、活動內容及要求:
(一)舉辦以“祖國,我愛你”為主題的
黑板報
比賽。請各年級各班根據活動主題要求,出一期高質量的主題黑板報。
比賽時間:9月22日至9月28日
評比時間:9月29日中午1:30
評委:學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員
評比細則:
1、評分表:
(1)評比項目:字體 內容 色彩 排版 圖案
(2)評比內容:字跡工整、美觀大方; 切合主題、聯(lián)系實際; 鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(3)各項分值:各占20分,總分100分
2、評分統(tǒng)計:學生評委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
(二)各中隊開展“祖國媽媽,我愛您”活動。
時間:9月26日周一的班會活動課
各班主任于國慶節(jié)前上交相關活動方案。
(三)3—5年級設計一份“國慶???p>手抄報
。(每班至少上交5份作品)上交作品截止時間:9月27日
要求各班主任認真組織活動,積極開展工作,10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。
設計慶祝國慶方案圖片 慶祝國慶節(jié)的活動方案篇九
慶祝新中國成立__周年,祖國發(fā)展我成長
二、活動目的
為了讓廣大中小學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就,理解中國共產黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強對祖國、黨和人民的熱愛,進一步把愛國情感化為具體行動,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興做出貢獻。在中華人民共和國建國__周年之際,特舉辦“慶國慶愛國歌曲”合唱大賽活動。
三、活動時間
20__年x月x日
四、活動地點
大禮堂
五、活動參與人員
全校師生
六、工作人員
(一)教師工作組
1、總策劃
2、九年級參賽策劃
3、八年級參賽策劃
4、七年級參賽策劃
5、總調度及小學策劃
6、場地布置
7、音響設備
8、評委
9、主持人培訓
10、服裝與化妝
11、記分員
12、攝像
13、學生組織工作
14、后 勤
(二)學生工作人員
1、主持人
2、音 響
3、聯(lián)絡員
4、協(xié)助計分
5、場地布置
6、會場紀律協(xié)助
7、會場布置
七、工作流程
1、x月__日開始初步策劃,發(fā)放候選曲目(中宣部推薦的曲目)。
2、x月__日登記各班比賽曲目,廣播室開始播放愛國歌曲。
3、x月__日初步擬定工作流程,開始系列準備工作。
4、x月__日出場順序的抽簽,確定主持人并開始培訓。
5、x月__日各年級策劃審定參賽伴奏,確定各班參賽形式。
6、x月__日比賽流程的確立,串聯(lián)詞的編寫,表演節(jié)目確定
7、x月__日評委用品的準備,評分表的打印,比賽流程的打印串聯(lián)詞的打印,獎狀證書的準備,班主任處強調參賽選手的著裝和配樂問題。
8、x月__日各班參賽選手熟悉場地。
9、x月__日正式比賽。
八、有關事項說明
本次活動設立小學部一、二、三等獎各一名。初中部設立一等獎2名、二等獎4名,三等獎若干。將按制度納入班級量化。
另設最佳指揮獎一名,優(yōu)秀指揮獎若干。最佳組織獎一名、最佳創(chuàng)意獎一名。
九、活動內容
1、開場:校歌《我們的航程從這里出發(fā)》
2、主持人致開場白
3、主持人介紹評委
4、節(jié)目開始,各班參賽選手依順序進行
5、頒獎
6、主持人致結束語
7、活動結束
附:評分標準
一、基本分(40分)
1、歌曲內容健康,積極向上(20分)
2、合唱人數(shù)符合要求(參賽人數(shù)不少于30人)(20分)
二、服裝紀律(15分)
隊員衣著整潔、大方、統(tǒng)一,精神面貌好,進出場紀律好,。
三、演唱形式與指揮(15分)
1、指揮動作標準、協(xié)調。(40分)
2、現(xiàn)場效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準確、恰當,配合默契等)。(5分)
3、演唱技巧(25分):其中音準、節(jié)奏好,有樂感(10分);對歌曲有較好的理解,作品處理得當,音色優(yōu)美,表演完整(15分)
4演唱形式多樣,有一定創(chuàng)意形式新穎,有一定創(chuàng)意(10分)
(合唱比賽由評委會當場評分,取分數(shù)的平均值記分,各隊名次按積分排列。評分采取百分制計算,請各位評委打分時保留到小數(shù)點后1位。)
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