為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校沙畫(huà)室解說(shuō)詞 學(xué)校六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇一
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展“六一”慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。
一、活動(dòng)主題：在陽(yáng)光下成長(zhǎng)
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：___
副組長(zhǎng)：__、__
成員：___、___、___、__、___、___、___
三、組織形式：以年級(jí)部為單位組織開(kāi)展活動(dòng)。
四、時(shí)間安排：
1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;
2.五月二十五日至五月三十一日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
3.六月一日上午開(kāi)展活動(dòng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1.親子游藝(一年級(jí))
2.兒歌、童謠、兒童詩(shī)朗誦比賽(二年級(jí))
3.“歌唱祖國(guó)歌唱黨，快樂(lè)童年大家唱”歌詠比賽(三年級(jí))
4.經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽(四年級(jí))
5.古詩(shī)文專(zhuān)題研究成果展示(五年級(jí))
6.畢業(yè)生義賣(mài)活動(dòng)(六年級(jí))
六、場(chǎng)地劃分：
1.一年級(jí)：水泥籃球場(chǎng);
2.二年級(jí)：西樓前廣場(chǎng);
3.三年級(jí)：升旗廣場(chǎng);
4.四年級(jí)：北樓前廣場(chǎng);
5.五年級(jí)：東樓前廣場(chǎng);
6.六年級(jí)：田徑場(chǎng)。
七、其他準(zhǔn)備：
1、辦公室：宣傳報(bào)道
2、總務(wù)處：環(huán)境整理、氛圍營(yíng)造
3、藝體部：場(chǎng)地布置、藝術(shù)指導(dǎo)、協(xié)同管理
4、綜合部：信息采集
學(xué)校沙畫(huà)室解說(shuō)詞 學(xué)校六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇二
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讀書(shū)還是汲取人類(lèi)文明精華的方式，是提高國(guó)民素質(zhì)，傳承優(yōu)秀文化，建設(shè)書(shū)香校園的通道。為了讓學(xué)生在讀書(shū)通道中快樂(lè)前行，在快樂(lè)閱讀中成長(zhǎng)，學(xué)校決定于十一月份開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)。這次活動(dòng)將進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位，為建設(shè)書(shū)香校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。
以讀書(shū)月活動(dòng)為契機(jī)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎(chǔ)。讓每一位學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū);得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈;促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、個(gè)性和諧發(fā)展。
我讀書(shū)·我快樂(lè)·我成長(zhǎng)
1、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
2、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
3、最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。
4、讀書(shū)是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng)造。
5、與經(jīng)典為友，為人生奠基;與名著為伴，塑造美好心靈。
一年級(jí)：古詩(shī)文背誦(新課標(biāo)要求古詩(shī)文30首)，“最喜歡的兩句話(huà)”創(chuàng)作活動(dòng)，可以一個(gè)小組寫(xiě)滿(mǎn)一張a4紙，同讀一本書(shū)活動(dòng)(內(nèi)容自定)。
二年級(jí)：古詩(shī)文背誦(新課標(biāo)要求古詩(shī)文30首)，“最喜歡的兩句話(huà)”創(chuàng)作活動(dòng)，可以?xún)扇藢?xiě)滿(mǎn)一張a4紙，同讀一本書(shū)活動(dòng)(內(nèi)容自定)。
三、四年級(jí)：朗讀語(yǔ)文課文(現(xiàn)用教材)，“最喜歡的讀書(shū)格言”一人一張a4紙，“同讀一本書(shū)”(內(nèi)容各班級(jí)自定)
五、六年級(jí)：經(jīng)典美文誦讀(材料自選)，“最精彩的美文片斷”每人一張a4紙，“同讀一本書(shū)”(內(nèi)容各班級(jí)自定)
結(jié)合“同讀一本書(shū)”活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不看書(shū)的習(xí)慣，創(chuàng)作一些賞心悅目的，便于積累的讀書(shū)卡、讀書(shū)筆記、讀書(shū)摘抄、讀書(shū)手抄報(bào)等等。
(1)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽打分：一、二年級(jí)隨機(jī)抽取本班4—5人，當(dāng)場(chǎng)背誦指定古詩(shī)，評(píng)委量化;三、四年級(jí)各班抽取2—3人參與現(xiàn)場(chǎng)朗誦，篇目在本年級(jí)語(yǔ)文書(shū)上隨機(jī)抽取，評(píng)委量化;五、六年級(jí)各班抽取20人，自由選取經(jīng)典美文，集體誦讀美文，評(píng)委量化。
(2)讀書(shū)活動(dòng)月成果量化：(正楷書(shū)寫(xiě)即硬筆書(shū)法)一、二年級(jí)——“最喜歡的兩句話(huà)”創(chuàng)作活動(dòng);三、四年級(jí)——“最喜歡的讀書(shū)格言”和讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)選;五、六年級(jí)——“最精彩的美文片斷”和讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)選。
(一)活動(dòng)籌備：(10月)
1、召開(kāi)學(xué)校教研組長(zhǎng)會(huì)議，統(tǒng)一思想，布置任務(wù)，明確要求。
2、各班班主任與語(yǔ)文教師集思廣益，提供適合本年級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)形式。
3、制定干溝明德小學(xué)20__年小學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)實(shí)施方案。
(二)活動(dòng)實(shí)施(11月)
1、利用班級(jí)黑板報(bào)開(kāi)辟“共享讀書(shū)樂(lè)趣”專(zhuān)欄，以讀書(shū)為主題，內(nèi)容包括：倡導(dǎo)讀書(shū)，讀書(shū)方法指引，經(jīng)典書(shū)籍推薦，讀書(shū)名言、好句摘抄等。把選取資料，設(shè)計(jì)板報(bào)內(nèi)容的權(quán)利完全交給學(xué)生，營(yíng)造書(shū)香班級(jí)濃濃的讀書(shū)氛圍。
2、以班級(jí)為單位讀書(shū)，語(yǔ)文教師充分利用早讀、下午上課前10分鐘時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)指導(dǎo)，了解學(xué)生的讀書(shū)情況;閱讀課上讀書(shū)，任課教師要結(jié)合讀書(shū)月活動(dòng)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)方法指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的好習(xí)慣;課余時(shí)間讀書(shū)，鼓勵(lì)學(xué)生與家長(zhǎng)進(jìn)行親子共讀，增進(jìn)知識(shí)與溝通。
3、利用班會(huì)時(shí)間，進(jìn)行一次“我讀書(shū)·我快樂(lè)·我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中暢所欲言，談讀書(shū)的益處，共享讀書(shū)的快樂(lè)。通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造書(shū)香班級(jí)的良好氛圍，為學(xué)校讀書(shū)月活動(dòng)吹響沖鋒號(hào)。
(1)進(jìn)行一、二、三年級(jí)古詩(shī)文背誦比賽。
(2)進(jìn)行四、五年級(jí)新課標(biāo)附錄7——9年級(jí)部分詩(shī)文的背誦比賽。
以上三項(xiàng)活動(dòng)采取語(yǔ)文教師推薦2人，教務(wù)處從學(xué)籍中隨意抽取3人的方法，每班5名學(xué)生參加。
(3)古詩(shī)詞硬筆書(shū)法比賽。
(5)讀書(shū)手抄報(bào)展示(每班上交10份)。
(6)優(yōu)秀讀書(shū)卡展示(每班上交10份)。
(7)詩(shī)配畫(huà)、讀書(shū)征文、讀書(shū)筆記評(píng)選等活動(dòng)，以年級(jí)、班級(jí)為單位，讓學(xué)生利用課余時(shí)間做，把優(yōu)秀作品在教室里展示供大家學(xué)習(xí)、借鑒。還可以把活動(dòng)的圖片、文字資料，整理保存。
(三)活動(dòng)總結(jié)表彰階段：(5月)
1、表彰活動(dòng)：組織評(píng)選讀書(shū)之星28名，書(shū)香班級(jí)10個(gè)。
2、對(duì)讀書(shū)活動(dòng)及成果進(jìn)行總結(jié)反思，推廣改進(jìn)。
3、為在學(xué)校讀書(shū)月活動(dòng)中取得成績(jī)的學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
4、各組上交一份讀書(shū)月活動(dòng)小結(jié)(不要求字?jǐn)?shù)，歡迎圖文并茂的班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)小結(jié))。
各班級(jí)依據(jù)本活動(dòng)方案，結(jié)合班級(jí)實(shí)際認(rèn)真組織開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng);活動(dòng)結(jié)束后，以年級(jí)為單位將讀書(shū)月活動(dòng)中，那些能夠代表年級(jí)活動(dòng)特色的讀優(yōu)秀作品整理保存在學(xué)生中傳閱，讓全體學(xué)生受益。
學(xué)校沙畫(huà)室解說(shuō)詞 學(xué)校六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇三
重陽(yáng)節(jié)·一起年輕
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年9月28日——10月15日
三、參加對(duì)象：
全市所有學(xué)生、家長(zhǎng)、教師
四、活動(dòng)方式：
填寫(xiě)祝福：送給老人的話(huà)，要求情感真摯；
個(gè)人信息：姓名、地區(qū)、學(xué)校、班級(jí)等；
是否發(fā)送：選擇發(fā)送，需填寫(xiě)手機(jī)號(hào)碼，我們將在重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天，以短信形式將您的祝福（照片和描述不發(fā)送）發(fā)送到您填寫(xiě)的手機(jī)號(hào)碼上；選擇不發(fā)送，則不需要填寫(xiě)手機(jī)號(hào)碼，只參與優(yōu)秀信息和照片評(píng)選。
我們將評(píng)選出切合主題的優(yōu)秀信息和精彩合影。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名；
2、學(xué)生優(yōu)秀信息若干名；
3、家長(zhǎng)優(yōu)秀信息若干名；
4、教師優(yōu)秀信息若干名；
5、精彩合影若干。
學(xué)校沙畫(huà)室解說(shuō)詞 學(xué)校六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇四
一年一度的圣誕節(jié)即將來(lái)臨，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)又是一個(gè)狂歡的好日子。對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是一個(gè)收獲的日子；孩子更愛(ài)學(xué)校更喜歡學(xué)校，通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)孩子自信心、提高學(xué)英語(yǔ)的興趣。收獲知識(shí)，快樂(lè)成長(zhǎng)!
目的：提供一個(gè)平臺(tái)，讓孩子在快樂(lè)的時(shí)光里喜歡英語(yǔ)，增加與學(xué)校的感情，同時(shí)提高老學(xué)員續(xù)辦率，吸引更多的新學(xué)員加入新境界的大家庭!
圣誕闖關(guān)夜，大獎(jiǎng)等你拿，你敢來(lái)嗎?
以游戲闖關(guān)的形式，總共四關(guān)，有個(gè)人及團(tuán)隊(duì)合作共同完成(選拔選手時(shí)以石頭剪刀布的方式，公平公正)，誰(shuí)參加的項(xiàng)目多，拿分多為獲勝者。每關(guān)第一名可獲得小獎(jiǎng)品一份。
最終獲勝者可獲得多一次的抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
一等獎(jiǎng)一名：瘋狂遙控越野賽車(chē)或超大抱抱熊。
二等獎(jiǎng)兩名：炫酷護(hù)眼臺(tái)燈臺(tái)燈。
三等獎(jiǎng)三名：旋轉(zhuǎn)水杯。
新境界全體學(xué)員及同伴注：每位參加活動(dòng)的新境界的學(xué)員必須邀請(qǐng)一位好朋友共同參加。
地點(diǎn)：xxx外語(yǔ)學(xué)校
時(shí)間：12月22日、23日
準(zhǔn)備階段
1、前臺(tái)布置、教室的布置：板書(shū)、音樂(lè)、圣誕樹(shù)、氣球、彩帶、圣誕裝飾物。
2、獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)及展示。
3、每個(gè)游戲的負(fù)責(zé)人：各班代課老師。
4、新學(xué)員的統(tǒng)計(jì)(學(xué)校電話(huà)班級(jí))。
舉辦階段
1、前來(lái)學(xué)員的安排及疏導(dǎo)，等待活動(dòng)的開(kāi)始。
2、各班負(fù)責(zé)人扮演圣誕老人分撒小禮品，分組：兩人一組。
3、規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)同時(shí)開(kāi)始游戲。
4、游戲進(jìn)行。
一號(hào)教室：游戲名稱(chēng)：搶凳子
游戲規(guī)則：5張椅子圍成一個(gè)圈，鼓聲響起，6個(gè)人一組圍著椅子轉(zhuǎn)，鼓聲停止，6個(gè)人搶椅子坐下，搶不到椅子坐的那個(gè)人就被淘汰，以此類(lèi)推，決出最后的獲勝者。
道具：凳子5個(gè)
二號(hào)教室：
游戲名稱(chēng)：我猜猜猜(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ))
參加人員：兩人一組(帶同伴的可以一組)，可多組參加。
游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測(cè)者)，然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過(guò)關(guān)，每組猜4個(gè)、(注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字)(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
三號(hào)教室
游戲名稱(chēng)：三打白骨精
游戲規(guī)則：這個(gè)游戲有兩個(gè)同學(xué)就能玩。先背向而站，相距二步遠(yuǎn)。游戲開(kāi)始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí)，必須同時(shí)做180度跳，同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動(dòng)作。造型動(dòng)作有三種：1抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。2雙手插腰，兩腿側(cè)開(kāi)為白骨精。3雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話(huà)人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那么重來(lái)一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關(guān)系，負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。
四號(hào)教室
游戲名稱(chēng)：稍息立正
游戲規(guī)則：請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生站成一排，講明規(guī)則，當(dāng)作為指揮官的同學(xué)喊稍息的時(shí)候，大家要立正，喊立正的時(shí)候要稍息，看看誰(shuí)的反應(yīng)最靈敏。當(dāng)連續(xù)喊幾個(gè)稍息之后突然喊一聲立正。
游戲道具：無(wú)
結(jié)束階段
游戲完成后各自回到各自的教室說(shuō)明抽獎(jiǎng)時(shí)間、地點(diǎn)，統(tǒng)計(jì)學(xué)員得分情況。
時(shí)間：12月23日(星期日)下午6點(diǎn)。
地點(diǎn)：新境界外語(yǔ)學(xué)校前臺(tái)。
學(xué)校沙畫(huà)室解說(shuō)詞 學(xué)校六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇五
新生將給__大學(xué)注入新的血液，帶來(lái)新的激情，同__大學(xué)共同超越新的夢(mèng)想。本次開(kāi)學(xué)典禮本著勤儉節(jié)約，少花錢(qián)辦大事的原則，在盡量少投入人力物力的前提下，盡量保證開(kāi)學(xué)典禮和文藝演出的高水平，力爭(zhēng)辦出大校風(fēng)范，辦出節(jié)儉精神，辦出人文素養(yǎng)。
一、時(shí)間?
開(kāi)學(xué)典禮：10月7日晚18：00
迎新晚會(huì)：10月7日晚19：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館門(mén)前
三、會(huì)場(chǎng)布置：
(1)舞臺(tái)(效果圖)
1、在圖書(shū)館臺(tái)階平臺(tái)作為演出臺(tái)，臺(tái)上搭建背景板，長(zhǎng)20米，高4米，舞臺(tái)四周設(shè)燈光、音響設(shè)備。
2、主席臺(tái)背景采用異型對(duì)開(kāi)拼接技術(shù)，兩旁設(shè)圖案電腦燈和ac效果燈，烘托氣氛。
3、開(kāi)學(xué)典禮階段，主席臺(tái)擺放桌椅，桌上擺放領(lǐng)導(dǎo)桌牌、議程、礦泉水、紙巾以及麥克風(fēng)等。右側(cè)擺放發(fā)言臺(tái)，用鮮花裝飾，左側(cè)擺放旗座。晚會(huì)開(kāi)始前將桌椅、發(fā)言席撤去。
4、主席臺(tái)四周均用鮮花及綠色盆栽裝飾，臺(tái)階均覆蓋紅地毯。
5、主席臺(tái)后方搭建帳篷做演員休息室、化裝室、待場(chǎng)室、更衣室。主席臺(tái)右方設(shè)指揮、調(diào)度室。左方設(shè)燈光、音響控制室。
6、臺(tái)口設(shè)置冷煙花，瞬時(shí)煙花等。
(2)燈光
1、舞臺(tái)顯示屏兩旁用圖案效果燈12個(gè)和3組ac效果燈烘托氣氛。
2、舞臺(tái)上方設(shè)150個(gè)par燈。
3、舞臺(tái)右后方設(shè)1臺(tái)電腦調(diào)光臺(tái)。
4、舞臺(tái)上方設(shè)h架，四頭燈4個(gè)。
5、在距主席臺(tái)10米處打架追光燈2支。
(3)音響
舞臺(tái)左側(cè)設(shè)音響臺(tái)，負(fù)載16支主音箱，其中4只設(shè)在主席臺(tái)臺(tái)口，左右各2支，觀(guān)眾席中左右各兩支，獨(dú)立功放peak反送4個(gè)。
(4)氣氛效果
1、力壓架上懸掛泡泡機(jī)、旋轉(zhuǎn)冷煙花6個(gè)。
2、臺(tái)口放置煙機(jī)2個(gè)、火焰機(jī)4個(gè)、噴泉冷煙花20個(gè)、瞬間冷煙花20個(gè)。
(5)條幅背景
1、背景使用led及彩幕條圖形拼接;
2、用4塊力壓架拼接成對(duì)稱(chēng)圖形，直接安裝。
(6)電力負(fù)荷
協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)引入380v工業(yè)用電，保證負(fù)載250kw，數(shù)碼硅箱放在主席臺(tái)后側(cè)3米專(zhuān)用場(chǎng)地。用電時(shí)間為9月2日至演出結(jié)束，每天早9：00起。
(7)會(huì)場(chǎng)區(qū)域劃分(待實(shí)地測(cè)量)
四、觀(guān)眾坐席安排(附圖)
五、流程
1、工作人員8：00到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)。
2、11：00前劃出會(huì)場(chǎng)區(qū)域及觀(guān)眾坐席。
3、12：00前會(huì)場(chǎng)所需物品到位。
4、舞臺(tái)設(shè)備啟用并調(diào)試。
5、1：30大會(huì)工作人員含志愿者、學(xué)生干部等到位。
6、5：20觀(guān)眾開(kāi)始入場(chǎng)。播放背景音樂(lè)。
7、5：50觀(guān)眾入場(chǎng)完畢。領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)觀(guān)眾席紅地毯入場(chǎng)，播放背景音樂(lè)，領(lǐng)導(dǎo)就座后音樂(lè)停止。
8、主持人宣布大會(huì)正式開(kāi)始，介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓。
9、全體起立，唱國(guó)歌。
10、出校旗，唱校歌。
11、校長(zhǎng)講話(huà)。
12、本科新生代表發(fā)言。
13、研究生新生代表發(fā)言。
14、新生宣誓。
15、校領(lǐng)導(dǎo)向新生代表贈(zèng)送?；铡?/p>
16、老生代表、校學(xué)生會(huì)主席發(fā)言。
17、教師代表發(fā)言。
18、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束，奏背景音樂(lè)。
19、領(lǐng)導(dǎo)退席后，撤去主席臺(tái)桌椅、發(fā)言臺(tái)等。
20、休息20分鐘后，此期間看臺(tái)人員入場(chǎng)，19：00晚會(huì)正式開(kāi)始。
21、晚會(huì)結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)、觀(guān)眾按照會(huì)場(chǎng)指示退席。
22、工作人員整理所有裝備、撤去舞臺(tái)。
六、安全保衛(wèi)
1、圖書(shū)館正門(mén)至?xí)r間廣場(chǎng)中心為觀(guān)眾區(qū)域，學(xué)校保安以及校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)巡視。路口兩側(cè)實(shí)行交通管制，設(shè)警戒線(xiàn)。
2、觀(guān)眾后方禮花燃放處前設(shè)置警戒線(xiàn)，主席臺(tái)后臨電系統(tǒng)設(shè)置專(zhuān)人看護(hù)，并設(shè)警戒線(xiàn)。
3、準(zhǔn)備6只滅火器，放在會(huì)場(chǎng)總指揮處。
4、會(huì)場(chǎng)左右兩側(cè)跑道邊緣搭建帳篷1-2個(gè)，作為緊急事件臨時(shí)處理區(qū)，醫(yī)護(hù)人員、校醫(yī)院派人，并準(zhǔn)備必須藥物。
5、協(xié)調(diào)公安部門(mén)，安撫姚村居民，防止出現(xiàn)意外。
七、部門(mén)分工
1、學(xué)生處：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置，總體策劃以及學(xué)生組織。(團(tuán)委協(xié)助)
2、團(tuán)委：負(fù)責(zé)策劃晚會(huì)全部相關(guān)內(nèi)容，排練演出節(jié)目，負(fù)責(zé)為舟曲捐款環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)及實(shí)施，負(fù)責(zé)開(kāi)學(xué)典禮中新生宣誓環(huán)節(jié)，提供所需志愿者。
3、辦公室：負(fù)責(zé)文案起草、統(tǒng)稿、綜合協(xié)調(diào)以及校領(lǐng)導(dǎo)出席
4、保衛(wèi)處：負(fù)責(zé)提前清場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)安全保衛(wèi)和車(chē)輛引導(dǎo)存放，大型活動(dòng)申報(bào)
6、宣傳部：負(fù)責(zé)典禮、晚會(huì)的攝影照相，大屏幕宣傳標(biāo)語(yǔ)。
7、基建處：電力保障，場(chǎng)地提供。
8、研究生處：組織研究生參加典禮及晚會(huì)，安排研究生新生發(fā)言代表
9、學(xué)院：安排新生參加典禮及晚會(huì)，安排新生家長(zhǎng)及老生代表參加晚會(huì)
八、預(yù)案
如遇天氣原因，如大到暴雨，開(kāi)學(xué)典禮延期舉行。如小雨典禮照常。
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