為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母嬰節(jié)活動策劃方案篇一
20xx年x月x日~x月x日
愛在七夕，有你就好
日照店、新瑪特、莒縣店、嵐山店、莒南店、膠南店
(一)"祝福北京祖國圓夢"萬人簽名活動
(二)愛在七夕購物送驚喜
20xx年x月x日當天一次性購物滿元贈送價值x元巧克力一盒，單張小票限贈x盒，限量贈送，贈完為止。
(三)歡樂購物
(1)一次性購物滿x元以上的顧客(店、店、店滿x元)，方可報名參加比賽，參賽資格以單張小票數(shù)額為準，購物小票不累計參加活動。
(2)該活動以顧客"購物金額"為評比標準，設"購物獎牌榜"，隨時公布參與評比活動前三名的顧客的購物額信息。商場當晚停止營業(yè)時，排名前三的`顧客將分別榮獲當日"贏金獎"活動的金獎、銀獎、銅獎。獲獎者名單將在第二天公布于"購物獎牌榜"并電話通知，領獎時請攜帶購物小票和身份證。
(3)金獎獲得者可獲贈價值元禮品一宗，銀獎獲得者可獲贈價值元禮品一宗，銅獎獲得者將獲贈價值元禮品一宗。
(四)你結婚我送禮
20xx年x月x日~x月x日登記結婚的新人，憑結婚證領取價值元新婚大禮包一個。每天限量位，送完為止。
(五)商品促效
1、節(jié)日禮品類促效：巧克力禮盒、果凍禮盒、飾品禮盒等集中陳列促效。
2、針對暑期學生用品、圖書、文具、學生箱包類商品進行折扣銷售。
3、夏季鞋服類等部分商品x折出清促銷。
4、情侶裝優(yōu)先陳列。
母嬰節(jié)活動策劃方案篇二
為了進一步豐富我們大學生的校園文化生活；繼承中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)；正確引導傳統(tǒng)思想政治文化，提高文化素養(yǎng)和道德素質；增進同學之間的友誼；構建和諧校園；讓更多的學生在對抗中展示自己的智慧，證明自己的冷靜和智慧；讓更多人領略到中國象棋的精髓之一。協(xié)會專門組織舉辦了這次“校園師生象棋大賽”。這樣可以激活學生的思維，豐富每個人的生活，展示個人才華，從而獲得快樂充實的大學生活。
(1)活動名稱:校園師生象棋比賽
(4)活動時間:第一輪10月23日
第二輪10月25日
(5)活動對象:湖南生物力學職業(yè)技術學院全體師生
(6)活動主題:智者競爭，展示才華
(7)活動地點:第一教學樓前
豐富和繁榮校園文化，用益智競賽培養(yǎng)大學生思維，展示智慧，為學生提供展示才華和交流機會的平臺。
(一)活動策劃準備階段:
1.從10月15日開始，開始活動宣傳、海報宣傳、工后宣傳，并開始有興趣的.參與者報名。
2.10月22日停止報名，對報名者進行最終統(tǒng)計，抽簽分組。
3.組織一定數(shù)量的裁判員
(二)競爭過程
總共有兩輪
第一輪:學生競賽
1.抽簽決定選手順序，輪換中的選手直接晉級。
2.第一輪1/2淘汰賽。獲勝者將再次抽簽決定誰將再次參賽。
3.再次1/2淘汰制(具體人數(shù)根據(jù)報名人數(shù)確定)。獲勝者將再次抽簽決定誰將再次參賽。
4.在循環(huán)賽中，第三名被決定了。
第二輪:教師競賽
1.四個老師第一個贏，勝者晉升第二
2.第二，兩位老師
3.第三，老師
從第一輪比賽開始，第三名將每人獲得一份榮譽證書。
第二輪比賽將頒發(fā)一、二、三等獎、獎金和獎品。
1.比賽沒有時間限制
2.比賽開始后5分鐘不進場的球員將棄權出場，對手直接晉級。
3.勝者直接晉級，敗者淘汰。
4.比賽中表現(xiàn)不禮貌的球員將被取消比賽資格，對手將直接晉級。
5.比賽結束時，其他選手將根據(jù)自己的表現(xiàn)選出優(yōu)秀選手作為獎勵。
6.抽輪數(shù)的玩家直接晉級。
7、平棋，玩常規(guī)游戲
8.比賽過程中，未經(jīng)對方允許，不允許你后悔下棋。違者直接淘汰。
9.活動:
(1)紀檢部門成員現(xiàn)場監(jiān)督，做出公正的判斷，并宣布結果
(2)參加決賽
(3)邀請教師評判，現(xiàn)場公平競爭，結果公平
不及物動詞活動要求
1.本次活動各方面必須遵紀守法，內(nèi)容要健康、最新，符合主題要求。
2.參加者和參賽成員必須接受統(tǒng)一指揮，嚴格組織和分工。
3.這項活動需要組織者、參與者和協(xié)助單位相互配合和支持，以確?；顒痈鱾€環(huán)節(jié)的順利完成。
4.如遇各種突發(fā)問題，有關各方應本著相互理解的原則，通過友好協(xié)商解決。
5.活動工作人員應認真對待每一項責任和義務，耐心處理工作問題，做好自己的工作，協(xié)助活動籌備小組的其他部門，積極幫助他們完成自己負責的工作。
6.如果活動中有各種你解決不了的問題，請聯(lián)系活動負責人。
現(xiàn)代管理工程學院
20xx年10月13日
母嬰節(jié)活動策劃方案篇三
活動前三天是準備期間，務必保證所有活動的用品在活動期間準備好，不會出現(xiàn)用具不能用或者沒有的現(xiàn)象。
（1）5月x號（提前3天）
上午十點半：和彩虹門、小刀旗的商家商定于5月x號早上7：30在店門口前方放置好彩虹門，以及拉掛小刀旗。怎么擺放，大小，標語等都要商定好。
下午兩點：邀請專家，請專家于活動兩天到瑞家寶貝進行咨詢工作。報酬、時間等提前商定好。
（2）5月x號（提前2天）
上午十點半：買好所需要氣球和小型打氣筒。兩本留言薄，碳素筆5只。
下午兩點：店門口地面所需要的貼圖或者紅地毯確定好。若是貼圖，就直接買回來，若是紅地毯，商定活動第一天早上7：25之前必須鋪好。
下午四點：確定電腦和小音響、桌椅，以及準備好活動所需要的歌曲。
（3）5月x號（提前1天）
上午十點半：與花店聯(lián)系，預定兩個花籃，與其商定在第二天早上7：45之前將花籃送到店門口?；ɑ@的大小，顏色，花色等都說好。
下午兩點：檢查確認一次之前的事務已經(jīng)安排妥當，若有情況突變，及時補救。
母嬰節(jié)活動策劃方案篇四
1、了解感恩節(jié)的`來歷，知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。
2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
3、享受感恩節(jié)的慶祝活動。
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
2、大廳：a.制作大火雞，標識語：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂；b.擺放每班制作的小人（風格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來）（各班負責）
4、感恩周：a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。b.感恩行動：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個吻；周五寶貝秀一下。
a.全體師幼學習《感恩的心》手語表演；
b.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;
d.制作“金搖籃美食部落”標志，并準備大布蓋上(用于揭幕儀式)；準備剪彩的相關物品。
e.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大?。?，保證衛(wèi)生并準備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。
f.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動？
a,早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長表達：謝謝您，感恩節(jié)快樂；孩子之間擁抱。
b,9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
c,9：10，主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關知識。
d,英語教師帶領幼兒集體表演歌曲tenlittle indians。大聲喊出happy thanks-giving!
e,集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人
f,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長（主任）上臺互動，請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長（園長）發(fā)言并進行揭幕儀式。
g，各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內(nèi)，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。
2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來（說、親、抱等形勢）
4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。
5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧！
母嬰節(jié)活動策劃方案篇五
通過學習，一方面提高學生對《規(guī)范》的認識，另一方面促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
一年級全體學生
1.學習結束后，各班主任推薦五名優(yōu)秀學生參與考查活動，另外教導處每班再隨機抽取五名學生參與考查活動。
2.每位學生自主選擇一套試題（10個題目）老師提問，學生回答。
周五下午第三節(jié)課。
1.每人回答十道題，每題1分，滿分10分
2.一道題中若分兩小題，則每小題0.5分。
3.若一道題的'答案有多種，則答出兩種得0.5分，答出三種或三種以上得1分。
4.一年級學生答題時若意思對了就可得全分了。
按班級總分高低設優(yōu)勝班級一名。
zz教師
母嬰節(jié)活動策劃方案篇六
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”，在2017年6月18日父親節(jié)之際，小編為大家提供關于母嬰店的父親節(jié)活動策劃方案，希望對大家有所幫助！
“今天，我為爸狂”
2017年6月18日16點
活動地點：xx早教中心一樓大廳
1、通過活動，吸引更多小月齡段寶寶及家長到訪，培養(yǎng)潛在客戶。
2、通過活動中比賽形式，改變以往父親節(jié)活動模式，提高家長參與興趣，比賽中家長與寶寶互動的方式也增強了早教的意義凸顯。
3、比賽內(nèi)容設置簡單，可以加大家長參與興趣和膽量，與生活貼切的方式可以引起家長理解早教與家教的密切聯(lián)系，從而更便于銷售。
3、通過參加集體活動，為寶寶們創(chuàng)造一個大膽與其他寶寶交流溝通的氛圍，增進家長與寶寶之間的`情感交流，增加老師與家長的共同了解的機會，使家園聯(lián)系更為緊密，關系更為融洽。
4、通過活動中讓媽媽與寶寶共同贏取父親節(jié)獎品的形式，增深父親節(jié)的意義，從而幫助早教中心解決“爸爸不同意報名”的難題。
0-3歲的寶寶及家長
1、教學類名單細分：老會員續(xù)費(列出詳細名單)、轉介紹。
2、市場名單細分：主要針對7個月以下的寶寶，及適齡卻未報課的寶寶。
1、活動全程請家長注意好寶寶及自身安全;
2、帶好寶寶必需品，如：尿不濕、水杯等;
3、提前做好家長參與積極性動員。
1、網(wǎng)絡平臺宣傳
2、地面推廣宣傳
3、電話邀約
獎品贊助、活動用具贊助、隨手禮贊助
1、前期寶寶報名宣傳
2、教師熟知整體活動流程，掌握好自身負責的環(huán)節(jié)內(nèi)容
3、活動流程與物資準備
4、銷售類物資準備(如：話術、促銷禮品、隨手禮等)
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