工作規(guī)劃及期望

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作規(guī)劃及期望篇一

在這個世界出生的絕大部分孩子們都是被父母寄托了許多希望的孩子，他們都是帶著父母親的希望誕生的，父母給孩子設(shè)定了很多的規(guī)劃，很多自己沒有完成的夢想也需要孩子去實現(xiàn)，父母希望能從孩子們身上看見他們青春時的影子，于是讓孩子學(xué)習這個，學(xué)習那個。父母決定要把孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才，并且要求自己只需成功不許失敗。

工作規(guī)劃及期望篇二

工作計劃要怎么寫?計劃網(wǎng)小編為大家?guī)砹斯ぷ饔媱澐段慕Y(jié)尾，感謝閱讀。

我們?nèi)焕蠋熞步?jīng)過了從生疏到磨合再到心領(lǐng)神會的轉(zhuǎn)變過程，大家鼎力配合、和諧相處，從孩子們身上，我們也學(xué)到了很多，他們稚嫩的心靈，他們活躍的思維，他們調(diào)皮的表情，曾經(jīng)有過多少次的感動、驚喜與微笑，就像“猜猜我有多愛你”那樣，我們竭盡全力愛孩子們，孩子們同樣用最大的進步來回報，為你們開心、為你們驕傲、為你們喝彩，為我們美好的幼兒園生活加油!在接下來的工作中，我們會做好09年上半年工作總結(jié)及計劃，爭取將工作做到更好。

充分發(fā)揮政協(xié)的獨特優(yōu)勢，切實做好各項聯(lián)誼工作。加強聯(lián)誼交往，增強人民政協(xié)的凝聚力，要充分發(fā)揮人民政協(xié)作為最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織的作用，求同存異，把不同黨派、不同階層、不同民族、不同信仰的人在愛國主義和社會主義的旗幟下團結(jié)起來，團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，在實現(xiàn)祖國統(tǒng)一和振興中華的大目標下凝聚起來，努力增進全縣人民的.大團結(jié)、大聯(lián)合。進一步加強海內(nèi)外聯(lián)誼，多渠道、多形式地做好對外聯(lián)系工作。廣交新朋友，不忘老朋友，為不斷擴大我縣最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線作貢獻。充分發(fā)揮政協(xié)的特點和優(yōu)勢，不斷開辟、拓寬對外開放的新渠道、新領(lǐng)域，為我縣經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出新成績。

探索創(chuàng)新是應(yīng)有的職責，也是社會向高層次發(fā)展的必由之路。我順應(yīng)時代付于給我們的歷史重任，做好人事年度工作計劃，參與人事電腦操作培訓(xùn)，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器，不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性，力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c有價值的東西。

總之，我無愧于一個人民教師，共產(chǎn)黨員的光榮稱號，無愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任。

工作規(guī)劃及期望篇三

職業(yè)期望是人對某種職業(yè)的渴求和向往,大學(xué)畢業(yè)生選擇什么樣的職業(yè)是與其職業(yè)期望密不可分的。下面是小編為大家整理的職業(yè)期望范文，一起來看看吧!

一、自我盤點

學(xué)歷目標：大專畢業(yè)(以后有必要了 還有要"充電")。

方 向：企業(yè)高級管理人員 建立自己的公司(建筑)

二、社會環(huán)境

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。 由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚，建筑知識大部分源于國外，中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級建筑人才，因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。

三、大學(xué)三年期望：

二年級：為試探期和定向期：首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習目標和要求;其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧;在學(xué)習方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識，加強英語.計算機能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?；顒?增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

三年級：為準備期。加強專業(yè)知識學(xué)習的同時，考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作

心得體會

簡歷

四年級：為分化期(沖刺就業(yè))：目標應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時可先對前兩年的準備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后，預(yù)習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準備。在撰寫

畢業(yè)論文

四、畢業(yè)五年計劃

有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。

對于第二目標，又可分解為接觸社會階段，了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來，還可以細分：在接觸社會階段，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯(lián)系，如何鍛煉自己??。

(2) 目標組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學(xué)習則對職業(yè)目標(成為一個有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員)有促進作用。

五、成功標準

我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。 為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。

六、對大學(xué)生就業(yè)期望的認識：

當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出，尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯期望。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯期望，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯期望的意義與重要性，認為找到理想的工作是學(xué)識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件，認為職業(yè)生涯期望純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯期望，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學(xué)。

大學(xué)生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個成功的職業(yè)者。

學(xué)院：龍蟠學(xué)院

班級：m11工程管理1

姓名：何陳

日期：20xx.11.30

一、自我認識

我是學(xué)習材料科學(xué)與工程專業(yè);專業(yè)基礎(chǔ)知識比較扎實;溝通能力較強;思維敏捷，表達能力強;在大學(xué)期間擔任班委、輔導(dǎo)員助理，有較強的組 織協(xié)調(diào)能力;有很強的學(xué)習能力。相信自己將來一定能取得成就。學(xué)歷目標：大學(xué)畢業(yè)后就想?yún)⒓庸ぷ鞑粶蕚淇佳小?/p>

二、社會環(huán)境

材料是人類一切生產(chǎn)和生活水平提高的物質(zhì)基礎(chǔ)，是人類進步的里程碑。每一種新材料的出現(xiàn)都會使生產(chǎn)力獲得一次巨大的發(fā)展，人類社會就出現(xiàn)一次飛躍。因此，材料成為人類文明進步的標志，成為人類歷史時代劃分的標志。隨著各種科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，對材料的性能要求不斷提高。所以材料行業(yè)的前景還是比較廣闊的。

三、大學(xué)期望

大一、大二已經(jīng)在渾渾噩噩中度過了，后悔也為時以晚。只有把握接下來這一年的時間。

接下來在加強專業(yè)知識學(xué)習的同時，考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以要提高求職技能、搜集一些公司信息。和大四同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習做一份簡歷，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并好好利用最后一個暑假和老師做一些實驗或者到一些企業(yè)的技術(shù)部門去當暑期工(可以不要工資)這樣可以多接觸材料專業(yè)的檢測儀器。

大四目標應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備;積極利用學(xué)校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓(xùn)練， 盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時，確立好研究的方向好好利用好實驗設(shè)備，大膽創(chuàng)新。積極思考鍛煉自己獨立解決問題的能力。

四、畢業(yè)五年計劃

順利畢業(yè)后按自己的目標選擇職業(yè)，不能因為高薪的誘惑選擇自己不喜歡的職業(yè)。應(yīng)該積極進入發(fā)展?jié)摿玫钠髽I(yè)。就業(yè)后做好本職工作的同時，還應(yīng)該多看專業(yè)方面的書不斷提高自己對材料的認識，把握材料研究的新方向?？既∠嚓P(guān)方面的更高級的職稱。

五、對大學(xué)生就業(yè)期望的認識

當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗 之地，必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯期望。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準備之仗，但規(guī)劃要按照自身的實際來制定，不能眼高手低。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個成功的職業(yè)者。

在我很曉得時候，我希望長大后成為一名律師或者護士。因為在電視上看到，律師在法庭上為別人辯護，看到律師振振有詞，滔滔不絕的發(fā)表言論，我覺得他們很厲害，很有正義感，我很羨慕崇拜他們可以成為正義的化身，希望自己也可以成為一名律師，為無辜受到委屈的人辯護。之所以想成為一名護士，是因為她們穿著潔白的制服，照顧生病受傷的病人，我覺得她們很偉大高尚，不怕苦不怕臟，為人民服務(wù)。但是，隨著年齡的增長，多年的學(xué)習生活，我的思想發(fā)生了潛移默化的改變，不再希望自己成為律師和護士。

高考結(jié)束后，開始填報志愿，那時候的我，對大學(xué)以及各種專業(yè)都沒有任何的認識，所以，填報專業(yè)，完全處于茫然不知的狀態(tài)。當時，看了一些新出的專業(yè)，有一個材料專業(yè)，由于自己高中挺喜歡化學(xué)的，就報了這個專業(yè)。進入大學(xué)后，經(jīng)過一段時間的學(xué)習和認識，發(fā)現(xiàn)這個專業(yè)更過的進行材料科學(xué)的研究，將來的職業(yè)大多是材料工程師，質(zhì)量檢測師之類的。對此，我相當?shù)牟幌矚g。我覺得這類的職業(yè)需要相當大的耐心和細心，并且有毅力，能夠堅持在實驗室里進行長時間的研究和測試。但是，我是一個活潑好動的人，不適合長時間的專心于一件事情，不能夠定心， 并不適合從事專業(yè)對口的職業(yè)。于是，我開始思考自己將來的職業(yè)取向。

經(jīng)過職業(yè)測評,我對自身有了更清晰的認識,以及對自己今后的職業(yè)期望有了更近一步的規(guī)劃。我的性格較為外向，在大多數(shù)情況下，我的性格可能表現(xiàn)為：活潑，開朗，善于與人溝通交流，不拘小節(jié)，但有時候也可能表現(xiàn)的沉默，寡言。其實相比較而言，那些技術(shù)、研發(fā)等需要與數(shù)字、機械打交道的工作，我盡量予以回避，比較傾向那些需要大量與人溝通交往的工作。我平時做事的風格更傾向于思考。如果我的工作，有利于發(fā)揮我思考的長處當然最好，否則，提高我的行動意識，畢竟，再遠大的目標和再完美的計劃，如果我最后不去行動，終究不能給我?guī)砣魏螏椭?。同時，找工作的時候，應(yīng)該找那些有利于發(fā)揮思考長處的工作，畢竟，要想完全改變自己的“愛思考勝于愛行動”的個人風格也不太容易，更重要的，在工作中，要把自己愛思考的優(yōu)勢發(fā)揮出來。

我的經(jīng)營素質(zhì)很高，從性格，身心，行為習慣等方面看，我非常適合經(jīng)營管理方面，內(nèi)心也有這方面的理想和目標，也朝著這個方向一直努力，總有一天會取得讓人矚目的成就。不過經(jīng)營管理是一個相對復(fù)雜的工作，雖然我具備了這方面的素質(zhì)，并不意味著我一定就能做好，我還需要從知識、技能、經(jīng)驗等方面不斷完善自己，這樣才能使自己取得最后的成功如果我能一直為了自己的理想和目標而積極努力,那么將會有更好的明天等待著我。

每學(xué)期放假，我都會利用假期做兼職，積攢經(jīng)驗，勤于練習與人溝通交流，發(fā)揚自己優(yōu)勢，是自己成為一個更加健談的人。雖說如此，我還是沒有正式進入社會，對社會的認識還是不足，經(jīng)驗尚欠，依然需要長期的學(xué)習和實踐。

目標是長遠而偉大，需要付出實際的努力，一步一步的靠近它，最終實現(xiàn)它。我相信通過對自己的測試，對自己將來的職業(yè)做出策劃，并且落實具體的行動，最后一定能獲得一份自己想要的工作。

工作規(guī)劃及期望篇四

沖破黎明的第一縷陽光是期望之光。

大海是航船所期望的目標。天空是小鳥所期望的目標。

期望是生命的動力，是生命能量的供應(yīng)者。

當你獨自一個走在一個伸手不見五指的洞里，你會想要一縷期望之光嗎?

當你無助的時候，擁有期望，就擁有一份自信;擁有期望，就擁有一份燦爛和輝煌。

期望是沉沉夜幄那盞點亮你心志的孤燈，光芒四射卻不刺眼。

期望是風刀雨劍中那棵不倒的勁草，沒有期望的人就像裸露在沙漠的木乃伊;沒有期望的光芒，就像沒有月夜的夜晚。

期望，觸動了我的心靈。

期望是一幅山水畫，洗去雕飾，留下清新自然。

期望是大海里的羅盤，指示方向。

期望之光常照射你左右，如果你沒有發(fā)現(xiàn)，那便是你沒有注意。

期望，觸動了你的心靈。

期望，期望!期望是沖破一切艱難險阻的動力。不要怕，期望就在你我的身旁。

把握期望，創(chuàng)造輝煌的未來。

期望，點燃了你我心靈的圣火。

工作規(guī)劃及期望篇五

1、雖然學(xué)習成績中上，但品行優(yōu)秀，孝敬父母，在學(xué)校為同學(xué)老師效力，在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子。我們都很喜歡他，而且都對他很欣賞，盡管成績不是很好，但在這個物流豐富的社會上，對品德是可取的，品德是重要的。這點我們很高興。我們也相信他會更加進步。

3、本學(xué)期即將結(jié)束，xx，在家里的表現(xiàn)還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學(xué)習，認真完成每天的家庭作業(yè)，并且都讓家長檢查、簽字。其次，在休息時，能自學(xué)地鍛煉身體，或者做些家務(wù)事，如掃地、拖地、洗碗等。第三，完成作業(yè)后，經(jīng)常約同學(xué)一起玩，增強交往和友誼。第四，平時求知欲較強，?？葱秲和膶W(xué)》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》，中央電視臺的一些好節(jié)目，如《動物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等cctv10的節(jié)目。但是有時意志不夠堅強，且膽小，今后應(yīng)加強培養(yǎng)和訓(xùn)練。

4、每個人都有優(yōu)點，也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書，愛問問題，對知識有一種求知的渴望。缺點是任性，愛發(fā)脾氣，不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步。

5、希望孩子在學(xué)習和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

6、作為一名學(xué)生始終要記住：學(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。

7、孩子在本學(xué)期中，能積極完成學(xué)校各科學(xué)習，性格乖巧內(nèi)向，對事物的認識有了自己的初步的見解。在學(xué)習中，態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學(xué)習生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子。

8、在本學(xué)期中，戎佳？能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章。

9、你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘，學(xué)習自覺，成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學(xué)期的學(xué)習和以前一樣棒！

10、五年級是小學(xué)學(xué)習期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動地學(xué)習，找到自己學(xué)科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學(xué)期繼續(xù)加油哦！

11、新的學(xué)期開始了，這是你在小學(xué)階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學(xué)習，能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會是一個強者。

12、該生本學(xué)期比較乖巧，能夠認真完成家庭作業(yè)，對人有禮貌，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，在家是個懂事的孩子，學(xué)習也比較認真，但寫字比較潦草，要求以后寫字要工整，對沒有學(xué)懂的課題，要勤問老師和同學(xué)們，希望將來是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

13、能自覺獨立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時間太長，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學(xué)習方法，提高學(xué)習成績，不斷進步。

14、希望在今后的學(xué)習生活中，能端正自己的學(xué)習態(tài)度，自覺地去加強鞏固所學(xué)到的知識，認真完成作業(yè)，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補自己所短。”提高穩(wěn)定自己的學(xué)習成績。

15、希望以后，遇到事或者作業(yè)審題時，要做到細心、認真、多觀察、多思考，相信你一定能做得更好。

16、你要學(xué)會獨立、自強，學(xué)習方面要學(xué)會運用工作不依賴別人，目標性更強，時間安排好。改掉拖拉的壞習慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢，爭取取得好成績。

17、在新的一個學(xué)期，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認真地做好每一件事。書念得多，就會比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。

18、“自我評價”基本情況能反映出來：孩子平時比較愛玩，學(xué)習不夠踏實，過去基礎(chǔ)較差，近一年來，學(xué)習較主動，也有不少進步，感謝老師對孩子的辛苦教育。

19、孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學(xué)習成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習主動，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了！

20、你活潑聰明，熱情開朗，是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無難事，只怕有心人。努力，再努力，為學(xué)習，為將來能夠上一個更高的臺階。

21、學(xué)習成績總是不能進步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下，增強自信心，學(xué)習進步。

22、你是一個懂事的孩子，會幫家長解決問題。但在學(xué)習上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會改掉缺點，成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。

23、不論今后面對的是什么，你現(xiàn)在要做好的是：樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，做一個品行優(yōu)秀的人，一步一個腳印地認認真真走路！

24、有些任性，做事拖拉，學(xué)習拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。

25、該同學(xué)是個善良、聰明的孩子，尊敬長輩，愛護幼小，非常富有同情心。學(xué)習比較粗心，不是很勤奮，書寫潦草，但作業(yè)能按時完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事。

26、郝鈴，總體來說比較理想，對人和善，做事認真，尊敬老人、長輩，愛護小生命、花草，不破壞公共設(shè)施，熱愛班集體，從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù)，講究衛(wèi)生，有時能主動幫家里干活。

27、上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學(xué)習吧！知識永遠是最強的力量。

28、本學(xué)期，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間，期間，有些貪玩，造成作業(yè)沒按時完成，致使成績下滑及被動，到暑假結(jié)束時，這種情況已改變了許多，有了明顯的進步。

29、你是一個富有責任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病，注意學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，進一步完善自我！

30、xxx在大的方面很懂事，能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠，有點急躁。在學(xué)習方面，能追求上進。希望能更加認真一點，仔細一點，并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點，當然是需要多練習。

31、xx在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好。但在對待學(xué)習上總是較為隨意、粗心，自覺性不夠。集體意識較強，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習計劃，對你嚴格要求，改正缺點，把學(xué)習搞好。

32、看到自己的進步，改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好，你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己——滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的學(xué)生。

33、但在對待學(xué)習的態(tài)度上，表現(xiàn)的不太理想，有時不能積極主動的去鞏固所學(xué)到的課堂知識，過于粗心，學(xué)習方法過于簡單，導(dǎo)致學(xué)習成績時好時壞，波動起伏過大。

工作規(guī)劃及期望篇六

1、努力不一定成功，但放棄一定失敗。命運不是機會，而是一種選擇；命運不能靠等待，只能靠爭取。

2、未來的世界是一個優(yōu)勝劣汰的時代，而你又處于一個非常時期，今后的考驗會越來越嚴峻，只有付出努力，才能夠得到回報。機會，對每個人都是平等的，但它只留給勇于吃苦、敢于拼搏、善于舍棄的人，留給已經(jīng)準備好的人們。

3、今天，你羽翼已豐，天高任飛翔；但要準備好時刻面對風雨。今天，木已成舟，海闊憑遠航，但要準備好時刻挑戰(zhàn)駭浪。

4、十八年的歲月，陪伴著你的是父母的含辛茹苦，十八年的成長，是一位位老師嘔心瀝血，十八年后的今天，更是家長老師的殷切希望。社會正以深切的目光關(guān)注你們，學(xué)校家庭更是以信任的目光在期待著你們。今天你們在這里宣誓，新的人生目標將從現(xiàn)在開始，愿你們把握今天，把握現(xiàn)在，以繼承歷史、創(chuàng)造輝煌、追求卓越為目標，放眼未來，與時俱進，永遠朝氣蓬勃，永遠不懈進取。作為新的一代，愿你們積蓄著青春所賦予的銳氣，張開青春的臂膀，擁抱美好的明天！鋪開青春的畫卷，書寫絢麗的人生！

5、你曾擁有陽光燦爛的昨天，你將迎來美麗快樂的明天，勇敢地面對未來的道路吧！

6、成年意味著獨立，三個月后你將離開我們，獨自前往一個陌生的國度學(xué)習和生活，這將會可能成為你人生的轉(zhuǎn)折點。我們佩服你的勇氣并羨慕這個令人激動的機會。此時此刻，我們從沒像現(xiàn)在這樣更加希望你知道我們是如此的愛你。

7、學(xué)習沒有捷徑，能力增強自信，樂觀有益人生！

8、苦戰(zhàn)兩月終生不悔，迎六月一生無憾。

9、當年襁褓中的你已長大成人，十八年的點點滴滴父母已為你精心收藏，愿你用自己的雙手創(chuàng)造出屬于自己的未來，為你的青春填上濃墨的一筆。

10、十八歲的天空，自由，遼闊，暢想，愿你自由的飛翔，不求你擁有世界，只愿你擁有自己的一片藍天。

11、今后的人生中，可能會遇到些挫折和打擊，你必須堅強面對。有些現(xiàn)實你無力改變，但只要你具備坦蕩的胸懷、仁厚的心靈，你就會從容面對一切。

12、困境是一種磨難，當你不能如愿時，一定要做到積極面對，盡力而為，美好的未來總是在你奮斗之后擁抱你。

13、青春的執(zhí)迷和堅持會撐起你的整個世界，愿你做自己生命中的船長，在屬于你的海洋中一帆風順，珍惜生命并感受生活的真諦！

14、努力不一定成功，但放棄一定失敗。命運不是機會，而是一種選擇；命運不能靠等待，只能靠爭取。

15、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路?？记安慌?，考后不悔。

16、人生的路上也許是荊棘，坎坷；也許是鮮花，掌聲；也許是平淡，庸碌？；但父母對你無盡的愛將永遠伴隨你，希望你永遠快樂，勇敢，自信，博愛。明確目標是人生的追求，健康身體是未來的保障，知識積累是人生的階梯，堅定信念是成功的鑰匙！請記?。盒慈松帐氯涨?。

17、三分天注定七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應(yīng)萬變。

18、未來的世界是一個優(yōu)勝劣汰的時代，而你又處于一個非常時期，今后的考驗會越來越嚴峻，只有付出努力，才能夠得到回報。機會，對每個人都是平等的，但它只留給勇于吃苦、敢于拼搏、善于舍棄的人，留給已經(jīng)準備好的人們。

19、歲的天空是湛藍的，偶有烏云飄過，電閃雷鳴，狂風暴雨，但永遠都遮不住那湛藍的天空。飛吧，為你自豪，為你鼓掌！

20、十八歲，是人生的第二起跑線，是成人的重要標志和生活的新起點。十八歲，意味著責任—一一個年輕的公民將要擔負起對社會對國家的責任，意味著人生的航船將從新的港口出發(fā)，再度揚起生活的風帆，去搏擊風浪，去擁抱美好的未來。九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下；攀登知識之峰，沒有一蹴而就的捷徑，只有永遠的奮斗拼搏。努力不一定成功，但放棄一定失敗。

工作規(guī)劃及期望篇七

、徐晨竣(2年級)：這周比上周有進步，偶爾會爭著做家務(wù)，比如拖地、扔垃圾等，父母呼應(yīng)勿緩做得比較好，但是路遇長，疾趨揖做得不是很好。

2、戎思翰(2年級)：思翰每天誦讀弟-子規(guī)已成習慣，每次讀時都會用手點著慢慢讀，在“問起對，視勿移”上，本周進步較大，說話時能用眼睛看著對方。父母叫時能馬上答應(yīng)，但回應(yīng)“爸(媽)，您有什么事?”時還不夠，繼續(xù)努力中。

3、方季惟(1年級)：這周是樂樂上小學(xué)的第二個星期，上小學(xué)后，每天放學(xué)后，樂樂會主動喝水、做作業(yè)。有一天，放學(xué)回來的路上外婆跟她說話，她沒有回答，回到家后能主動向外婆鞠躬道歉，并承諾以后會改。真的很棒!并且上周在小小主持人班上，經(jīng)過自己努力，最后獲得了主持之星的稱號，全班只有2名哦!

4、盧奕靈：靈靈剛開始學(xué)弟-子規(guī)，很多方面需要提醒才能做到，希望再接再厲，通過以后的學(xué)習能成為董事，懂禮貌的.孩子。平時這方面我們自己也很少注意，也希望能跟靈靈一起進步。以前靈靈很少提幼兒園發(fā)生的事，但知道了“出必告，返必面”后，這周經(jīng)常將幼兒園的事告訴我們，希望能跟弟-子規(guī)一起成長。

5、黃文杰(3周半)：自從接觸弟-子規(guī)后，黃問杰進步雖然不是很大，但在我們的提醒下知道要尊敬長輩，例如喝飲料前會想到先給奶奶倒，吃水果前也會想到讓奶奶一起吃，生活中我也經(jīng)常跟他玩善惡大拷問游戲，基本上能分辨是非，但是行為上明知是惡還是會犯錯，關(guān)于通讀弟-子規(guī)我之所以給他畫了圈，是因為本周雖然他還不會跟我一起讀，但是坐在我旁邊靜靜地聽著，所以給他鼓勵一下，自從接觸弟-子規(guī)后對我本人是受益匪淺，我會帶著他一直學(xué)習下去。

6、杜煒杰(1年級)：本周開始上1年級了，學(xué)校里事情多了，弟-子規(guī)就忘記讀了，下次要改正。本周的進步就是每天晚上吃好飯會幫媽媽一起洗碗了，而且洗得比較干凈，要表揚一下，也會主動幫媽媽擦桌子，希望能堅持下去，繼續(xù)努力!

7、邵佳豪(3周半)：這周孩子的表現(xiàn)有一定改觀，隔壁奶奶跟他打招呼，他會說奶奶好，其中有一次我們回家碰到三樓的外婆在樓下聊天，他走過去在我不提醒下說外婆好，以前他都不理人的?，F(xiàn)在看完電視能主動把電視機關(guān)掉，還能每天讀一遍弟-子規(guī)了，但在路遇長方面還是有所欠缺，有時候還是有點任性!

【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/3358603.html】