制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。因此，我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計劃的作用，并在日常生活中加以應(yīng)用。以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開展星級文明戶評選活動記錄 學(xué)校文明工作計劃篇一
堅持以黨的十_大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以油田教育中心工作會要求為目標(biāo)，扎實工作，加強師德師風(fēng)建設(shè)，打造優(yōu)秀團隊，推進學(xué)校走上“服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，升學(xué)為突破口;創(chuàng)新德育工作體系，深化教學(xué)模式改革，建立學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉?！钡膬?nèi)涵發(fā)展之路，為社會和大慶地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)技能型、實用型人才。
二、工作目標(biāo)
1.以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度匯編。進一步開展“快樂生活，快樂學(xué)習(xí)，規(guī)范行為，服務(wù)社會”主題活動，提高黨員、干部、全體教職工基本素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
2. 以“入軌、成型、定型教育”模式為框架，運用企業(yè)管理模式，突出“四個機制”管理方法，提高常規(guī)德育工作水平。
3.以《中職學(xué)校企業(yè)文化進校園的實踐與研究》為平臺，融合“大慶精神”、“鐵人精神”內(nèi)容，促進校園文化與企業(yè)文化進一步結(jié)合，形成外事職高校園文化特色，培養(yǎng)學(xué)生企業(yè)人的素質(zhì)。
4. 以常規(guī)教學(xué)要求為標(biāo)準(zhǔn)，注重環(huán)節(jié)規(guī)范，嚴(yán)格文化課、理論課和操作課的過程管理，逐步完善教學(xué)常規(guī)管理。
5.以“項目教學(xué)”方法為核心，引入微課程教學(xué)手段，堅持理論課進操作室的思想，實行技能課考核標(biāo)準(zhǔn)，打破學(xué)科界限，以賽促訓(xùn)、以賽促練，提高學(xué)生技能水平。
6. 以名師團隊和優(yōu)秀班主任團隊打造為目標(biāo)，運用競賽、評比、選模、樹模、學(xué)模等多種方法，培養(yǎng)學(xué)校教學(xué)精英團隊和職業(yè)人教育(班主任)團隊。
三、主要措施
(一)培育和踐行社會主義核心價值觀，規(guī)范化管理
全體教職工深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)涵以及“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”個人層面的價值準(zhǔn)則要求，廣泛開展道德實踐活動。以誠信建設(shè)為重點，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，形成修身律己、崇德向善、禮讓寬容的道德風(fēng)尚。大力宣傳先進典型，評選表彰道德模范，形成學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的濃厚風(fēng)氣。進一步落實20__版制度匯編的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行各類規(guī)章制度，以杜絕違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，提升工作效率。積極開展“快樂生活、快樂學(xué)習(xí)、規(guī)范行為、服務(wù)社會”主題活動，落實黨員干部服務(wù)社區(qū)活動，豐富教職工文體活動，營造寬松有序的工作環(huán)境，優(yōu)化教職工之間的關(guān)系，提高集體凝聚力。
(二)推行和強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育，精細(xì)化管理
1.“入軌-成型-定型教育”模式化。一是規(guī)范學(xué)生的道德行為標(biāo)準(zhǔn)，建立一整套嚴(yán)格而科學(xué)的規(guī)章制度，具體可行的實施辦法，構(gòu)成完整有序的程序，并在實施過程中不斷細(xì)化、完善，而且要通過集中與日常的反復(fù)宣傳、教育，深入學(xué)生腦海，認(rèn)真落實到行動，每學(xué)期開學(xué)要集中一周時間與軍訓(xùn)結(jié)合，進行校紀(jì)、校規(guī)、校風(fēng)、校訓(xùn)的系統(tǒng)教育;二是要堅持反復(fù)抓、抓反復(fù)、重培養(yǎng)、促養(yǎng)成。在宣傳教育上不能怕重復(fù)，但形式方法要有創(chuàng)新，要生動活潑;三是促養(yǎng)成，重要的是落實踐行，督促檢查，切忌言而不行，行而不果。通過反復(fù)培養(yǎng)訓(xùn)練，經(jīng)常的督促檢查，定時的評比表彰，全員互動塑造，驅(qū)動學(xué)生自我約束，自我完善的自覺性，實現(xiàn)良好行為習(xí)慣的定勢和鞏固，形成嚴(yán)格有序的品行秩序。
2.“四個機制”管理精細(xì)化。精細(xì)管理是一種企業(yè)管理理念，在中職學(xué)校德育工作中實施精細(xì)化管理，要求做到人人都是德育工作者，做到事事有人管，處處有人管，時時有人管，這項工作需要全體教師的參與。
(1)日常管理和節(jié)點管理。日常管理方面，要落實到五個統(tǒng)一即內(nèi)務(wù)的整齊統(tǒng)一(物品擺放、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)一致);衣服的整齊統(tǒng)一(統(tǒng)一的床上用品、統(tǒng)一的校服);上課、就寢、就餐、參加集會等的統(tǒng)一要求;學(xué)生獎懲制度的統(tǒng)一執(zhí)行;節(jié)點管理方面，每月一次專題節(jié)點會議，逐層、逐崗位整理管理過程中出現(xiàn)的問題，建立整改臺賬，落實整改措施，同時對相關(guān)學(xué)生進行重點了解，重點管理，重點教育。暢通與家長的信息渠道，及時掌握學(xué)生動態(tài)，避免發(fā)生心理問題學(xué)生的過激行為。避免出現(xiàn)問題找家長-處理教育-再犯再找的惡性循環(huán)，把問題解決在萌芽之中或初始階段。
(2)班級與班級、年級與年級之間的競爭管理。一是德育主題選取(比如：自信心教育、成功教育、誠信教育等等)確立十個目標(biāo)，學(xué)生進入學(xué)校學(xué)習(xí)以后，即按照德育目標(biāo)啟動教育工作。每一個德目標(biāo)在過程中反復(fù)，按照“目標(biāo)不變，側(cè)重點發(fā)生變化”的要求操作。把十個德育目標(biāo)變成學(xué)生兩年或者三年需要訓(xùn)練的內(nèi)容;二是德育主題的學(xué)年規(guī)劃，要具體到每月一個目標(biāo)，每個目標(biāo)一個主題，一個月的教育時間一般分為四周，每周安排一個德育活動項目，使每周的德育主題明朗起來，集中起來;三是制定主題教育活動的方案，及組織實施;四是活動的反饋和實效性的評價。
(3)班級管理實施企業(yè)化聯(lián)動管理。一是進一步完善企業(yè)化管理制度;二是健全和拓展學(xué)生日常行為規(guī)范的管理網(wǎng)絡(luò);三是落實值日制度，真正做到定崗、定人、定時、定職、定責(zé);四是樹立文明示范班，讓文明示范班既成為學(xué)生的一次道德體驗，又成為全校學(xué)生的文明示范;五是培養(yǎng)學(xué)生干部，特別是學(xué)生會干部參與管理。
(4)不同年級分層管理。建立德育序列，內(nèi)容序列、時間序列、活動序列構(gòu)建的一個德育全程。按照學(xué)生的心理年齡，以學(xué)年為主線，以活動為主體，構(gòu)建線性德育程序，以提高德育的有效性。
(三)構(gòu)建和創(chuàng)新職業(yè)教育特色的校園文化，職業(yè)化管理
1.企業(yè)化理念進行職業(yè)思想教育。在《中職學(xué)校企業(yè)文化進校園的實踐與研究》的課題研究成果的基礎(chǔ)上，融合“大慶精神、鐵人精神”的核心內(nèi)涵，概括起來就是八個字：“愛國、創(chuàng)業(yè)、求實、奉獻”，即為國爭光、為民族爭氣的愛國主義精神;獨立自主、自力更生的艱苦創(chuàng)業(yè)精神;講究科學(xué)、“三老四嚴(yán)”的求實精神;胸懷全局、為國分憂的奉獻精神。充分利用大慶地區(qū)企業(yè)精神的實質(zhì)，對全體教職工和學(xué)生進行職業(yè)人的教育，進一步打造職業(yè)學(xué)校校園文化特色。
2.開展主題活動，培養(yǎng)職業(yè)情操。精心設(shè)計組織開展“快樂生活，快樂學(xué)習(xí)，規(guī)范行為，服務(wù)社會”的校園文化活動，堅持“以人為本”,把“人本管理”放在首位,強調(diào)尊重人、關(guān)心人、理解人、信任人,通過企業(yè)文化激勵教職工和學(xué)生奮發(fā)上進,實現(xiàn)自身價值。
3.根據(jù)班級專業(yè)實際,形成職業(yè)化的班級制度。通過制定符合本班專業(yè)實際的班規(guī),根據(jù)專業(yè)崗位制定具體班級制度,規(guī)范學(xué)生的日常行為,使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要在學(xué)校各種紀(jì)律的基礎(chǔ)上,通過具有專業(yè)特色和職業(yè)特色班級制度的實施,使學(xué)生在校期間就能接受職業(yè)化的制度教育,使其更好地適應(yīng)將來的就業(yè)環(huán)境。
4.建立有效的學(xué)校、家庭、社會“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)，搭建好“家校教育平臺“。一是利用“家校”、“家班”教育平臺，使我們的教育思想影響并推動家長和社會對特殊學(xué)生的再認(rèn)識，把家長、社會等各方面的有利因素可能地整合為有益的教育力量，為學(xué)生的健康成長，創(chuàng)造良好的德育環(huán)境;二是加大學(xué)校與家長溝通渠道，確保每學(xué)期召開兩次家長會，每學(xué)期至少對外開放活動一次，及時把學(xué)生在校情況和學(xué)校教育教學(xué)管理各方面的工作成績展現(xiàn)給家長，有利于在校學(xué)生的管理。
5.加強心理健康教育，落實危機干預(yù)預(yù)警制度。以面向全體學(xué)生，開展預(yù)防性與發(fā)展性的心理健康教育，幫助學(xué)生在自我認(rèn)識，承受挫折，適應(yīng)環(huán)境及學(xué)習(xí)、擇業(yè)、交友等方面獲得充分發(fā)展，以努力提高全體學(xué)生心理健康素質(zhì)，對于少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予有效的心理咨詢和輔導(dǎo)。著力建立學(xué)生心理健康“三預(yù)”(預(yù)防、預(yù)警、干預(yù))機制。一是建立學(xué)生心理健康教育預(yù)防機制。建立班級、學(xué)校、心理輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo)，預(yù)防學(xué)生發(fā)生心理偏差。做好個案分析并建立跟蹤檔案。二是建立學(xué)生心理健康教育預(yù)警機制。學(xué)校要定期對學(xué)生心理健康水平進行調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)問題，要及時發(fā)出警示，做到預(yù)防于未然。三是建立學(xué)生心理危機干預(yù)機制。
開展星級文明戶評選活動記錄 學(xué)校文明工作計劃篇二
1、開展一系列的文明禮儀體驗性的教育活動，增強學(xué)生的切身體驗，使之內(nèi)化為自己的行為。
2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。
3、通過評選“文明禮儀之星”，樹立榜樣，促使學(xué)生自覺遵守文明禮儀行為規(guī)范。
1、創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍。
根據(jù)每月工作重點布置有關(guān)的文明禮儀黑板報。
2、寓規(guī)范訓(xùn)練于學(xué)生日常生活管理之中。
在常規(guī)教育工作中，堅持把培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣和行為標(biāo)準(zhǔn)放在首要位置，關(guān)注指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、交往以及日常生活方式與習(xí)慣。以平時儀表、言語為切入點，通過強化訓(xùn)練，把《文明禮儀行為規(guī)范》文明禮儀教育落實到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活中去，讓他們從中受到影響，得到鍛煉，養(yǎng)成習(xí)慣，從而提高。每周一班會上一節(jié)文明禮儀課，堅持做好記錄。
3、寓規(guī)范訓(xùn)練于各領(lǐng)域教學(xué)之中
在各領(lǐng)域教育教學(xué)活動中，要有目的、有計劃地利用教材切合實際地把《規(guī)范》細(xì)則滲透到教學(xué)中去。并根據(jù)文明禮儀教育的需要，創(chuàng)編文明禮儀教育的教材，使學(xué)生在開無意識的學(xué)習(xí)中強化記憶，受到教育。
4、開展文明禮儀教育主題活動
根據(jù)每月主題每周有計劃地組織一節(jié)專門的文明禮儀活動，豐富教育教學(xué)形式，使學(xué)生在豐富多彩的活動中，可以全身心地投入，通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做，使學(xué)生的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化。
5、與家庭教育、社會教育結(jié)合。
通過家長會和平時與家長的交流，要家長了解學(xué)生文明禮儀教育的重要性，以身作則，并積極配合教師，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀行為規(guī)范。
開展星級文明戶評選活動記錄 學(xué)校文明工作計劃篇三
一、加強黨的思想建設(shè)
加強黨的思想建設(shè)，提高黨員干部的素質(zhì)，全面貫徹執(zhí)行黨的各項路線、方針和政策。
(一)繼續(xù)扎扎實實地抓好馬克思主義、^v^思想、^v^理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，抓好社會主義法治理念的教育學(xué)習(xí)，抓好黨的^v^精神和《黨章》的學(xué)習(xí)，抓好保持黨員先進性教育活動，抓好黨性黨風(fēng)教育，努力提高黨員的思想政治素質(zhì)。
(二)充分發(fā)揮審判職能作用，抓好“嚴(yán)打”整治專項斗爭，堅決打擊和取締“_”等^v^組織，深入開展政治市場經(jīng)濟秩序活動，維護社會穩(wěn)定。
(三)認(rèn)真開展電化教育，通過電化教育，提高黨員、干部政治素質(zhì)和思想覺悟。支部每季度要組織黨員收看電教片一次以上，收看面要達(dá)95%以上。
(四)充分發(fā)揮宣傳輿論作用，支部年內(nèi)向黨委的《支部動態(tài)》至少投稿二篇稿件;認(rèn)真辦好墻報，做到定期出版，大力表彰好人好事，宣傳黨的路線、方針和政策。
(五)積極開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動，表彰先進，樹立典型。根據(jù)黨員目標(biāo)管理的要求，認(rèn)真做好對黨員進行考評工作。
(六)積極開展機關(guān)文體活動，積極參加縣的各項文體活動，活躍文體生活。關(guān)心干警生活，解決干警的實際困難。
二、加強黨的組織建設(shè)
加強黨的組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨的政治核心作用，是黨的建設(shè)的一個重要組成部分。
(一)抓好支部班子建設(shè)，增強基層黨組織的戰(zhàn)斗力。支部成員堅持民主集中制，重要的工作堅持通過集體討論。任屆期滿的按時進行換屆選舉，任屆未滿的及時進行調(diào)整充實。
(二)做好發(fā)展黨員和培訓(xùn)入黨積極分子計劃，對申請入黨的積極分子做好培養(yǎng)考察工作;同時做好預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)化工作。
(三)健全匯報制度，平時根據(jù)中心工作及時向黨總支、黨委匯報各項工作開展的情況;支部年初制定黨建工作計劃，半年書面向黨委匯報黨建半年工作總結(jié)。
(四)加強對離退休黨員的教育和管理。關(guān)心他們的各方面情況，解決他們的實際困難。對離退休黨員進行造冊登記，制定好具體措施并書面匯報黨委。
(五)認(rèn)真抓好黨費的收繳工作。嚴(yán)格按照^v^梧州市委組織部文件的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收取黨費，每季度(當(dāng)年4、7、10月，次年1月)列表將黨費上繳黨工委。
(六)加強工青婦民兵工作，充分發(fā)揮群眾組織的重要作用。
(七)積極完成上級黨委交辦的各項中心任務(wù)。
三、加強作風(fēng)建設(shè)
加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭工作，保證機關(guān)工作順利進行。
(一)抓好黨員干部黨風(fēng)黨紀(jì)教育，繼續(xù)組織深入學(xué)習(xí)^v^理論、^v^精神和以及中紀(jì)委四次全會精神，進一步把反腐敗斗爭引向深入。
(二)繼續(xù)抓好黨紀(jì)條規(guī)教育，加強對黨員干部進行黨風(fēng)廉政、黨紀(jì)條規(guī)的教育學(xué)習(xí)，抓好勤政廉政建設(shè)，制訂廉政措施。
(三)進一步加大反腐敗工作力度，抓好反腐敗三項工作：一是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律;二是查辦案件工作;三是糾正部門和行業(yè)不正之風(fēng)。
(四)各支部年內(nèi)認(rèn)真開好兩次黨內(nèi)民主生活會，認(rèn)真開展批評與自我批評，及時制定措施整改，并及時將會議情況書面報告黨委。
(五)積極開展精神文明建設(shè)和開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。支部年內(nèi)樹立2個典型并形成材料匯報工委。
四、加強制度建設(shè)
(一)建立健全“三會一課”制度、黨員活動制度、黨員目標(biāo)管理制度、民主生活制度、定期匯報制度、黨建目標(biāo)責(zé)任制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度等，并抓好各項制度的貫徹落實。
(二)加強黨內(nèi)民主集中制原則，增強領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)，支部班子成員自覺維護集體榮譽，認(rèn)真履行職責(zé)，解決實際問題。
(三)堅持每季度支部工作例會制度，研究分析黨建工作狀況、部署黨建工作。
開展星級文明戶評選活動記錄 學(xué)校文明工作計劃篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我們的申請材料。我們來自2棟206寢室。相信我們積極向上的精神面貌和樂觀開朗的態(tài)度、以及我們干凈整潔舒適的寢室，讓我們有足夠的實力來申請“四星級文明寢室”的稱號。
不論在學(xué)習(xí)工作還是生活上，我們寢室每個成員，無疑是優(yōu)秀的。進入大學(xué)一年多以來，寢室現(xiàn)有一名重點培養(yǎng)對象及預(yù)備黨員候選人。我們也積極參與在學(xué)校學(xué)院的活動實踐，現(xiàn)有一人為院學(xué)生會勤工兼班級生活委員及心理委員，一人為班長，一人體育委員兼宣傳委員，為學(xué)校班級都做出了貢獻，取得一定的成績，在服務(wù)他人的同時也鍛煉了我們的能力。
在學(xué)習(xí)上，每個人都有自己的目標(biāo)，積極進取。在2015年至2015年的表彰中我們宿舍有兩名有些團員，一名模范團干，在生活上，寢室每個人都有自己的愛好。唱歌、吉他、雙節(jié)棍和籃球等都讓我們大家愛不釋手，多元化的寢室文化，讓我們的寢室生活變得更加豐富多彩。
在我們?nèi)〉玫倪@些成績的同時，務(wù)必也要保持不驕不躁，謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，時刻鞭策自己的行為以致在未來取得更好的成績，用我們實際行動及戰(zhàn)績來報答學(xué)校的培育之恩。與此同時，我們也要正確引導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹們，積極向優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們學(xué)習(xí)。相信我們的團結(jié)努力，會讓我們這個集體勇往直前，所向披靡!
當(dāng)然這些成績離不開一個良好的寢室環(huán)境，為了營造一個文明和諧的.寢室氛圍，我們彼此謙讓，彼此幫助。同時我們自己也制定了一系列寢室制度，同時也時刻遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委：
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我們的申請材料。我們是來自北區(qū)36棟111寢室，我們來自交通運輸學(xué)院。相信我們積極向上的精神面貌和樂觀開朗的態(tài)度、以及我們干凈整潔舒適的寢室，讓我們有足夠的實力來申請“五星級文明寢室”的稱號。
首先介紹一些我們寢室成員，一號床李楊，二號床凌俊一，三號床汪暉，四號床陳藝飛，本學(xué)期我們積極配合學(xué)校新生住宿工作，我們搬到36號樓111，新的環(huán)境，新的室友，我們也創(chuàng)造出新的成績。 不論在學(xué)習(xí)工作還是生活上，我們寢室每個成員，無疑是優(yōu)秀的。 進入大學(xué)一年多以來，寢室現(xiàn)有一名預(yù)備黨員兩名入黨積極分子和一名名團員。凌俊一同學(xué)是一名光榮退伍的大學(xué)生士兵現(xiàn)任國航103班班長，李楊同學(xué)是37號樓的樓長，平時為大家做了大量工作。我們也積極參與在學(xué)校學(xué)院的活動實踐，取得了一定的成績，在服務(wù)他人的同時也鍛煉了自身的能力。生活上，我們十分注意寢室公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，在歷次的“衛(wèi)生文明寢室”評比中均取得優(yōu)異成績，本學(xué)期更是再接再厲，每周的衛(wèi)生檢查分?jǐn)?shù)從未低于19.5分，在36號樓名列前茅。
巧合的是，寢室四個成員分別來自交通運輸學(xué)院交運，國航，交工三個專業(yè)，在學(xué)習(xí)上，我們時常進行跨學(xué)科交流。每個人都有自己的目標(biāo)，積極進取。在2011年至2012年獎學(xué)金評選中，有一人校一等獎學(xué)金，一人獲校三等獎學(xué)金，集體活動方面，我們寢室在學(xué)院組織的寢室風(fēng)采大賽上進入決賽。在生活上，寢室每個人都有自己的愛好。唱歌、吉他、口琴、豎笛、橫笛、籃球、和魔方等都讓我們大家愛不釋手，多元化的寢室文化，讓我們的寢室生活變得更加豐富多彩。
導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹們，積極向優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們學(xué)習(xí)。相信我們的團結(jié)努力，會讓我們這個集體勇往直前，所向披靡！
當(dāng)然這些成績離不開一個良好的寢室環(huán)境，為了營造一個文明和諧的寢室氛圍，我們彼此謙讓，彼此幫助。同時我們自己也制定了一系列寢室制度，同時也時刻遵守學(xué)校的規(guī)章制度。我們以“用斗志武裝自己，用微笑裝飾自己，用成功展現(xiàn)自己！”為口號時刻努力，造就一個溫馨的大家庭，共同奔向美好的未來！
至此
敬禮！
寢室成員：陳藝飛、汪暉、李楊、凌俊一
2012年11月3日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委：
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我們的申請材料。我們來自南區(qū)7棟409寢室。相信我們積極向上的精神面貌和樂觀開朗的態(tài)度、以及我們干凈整潔舒適的寢室，加上我們寢室在上學(xué)度就榮獲“五星級文明寢室”稱號和寢室裝潢大賽三等獎，讓這次我們有足夠的實力再次來申請“五星級文明寢室”的稱號。
不論在學(xué)習(xí)工作還是生活上，我們寢室每個成員，無疑是優(yōu)秀的。就在大一軍訓(xùn)時，就有一人榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”光榮稱號。進入大學(xué)一年多以來，寢室現(xiàn)有一名預(yù)備黨員。我們也積極參與在學(xué)校學(xué)院的活動實踐，為學(xué)校班級都做出了貢獻，取得一定的成績，在服務(wù)他人的同時也鍛煉了我們的能力。
在學(xué)習(xí)上，每個人都有自己的目標(biāo)，積極進取。寢室成員學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀。不管是班級排名還是院里排名，都是遙遙領(lǐng)先，根本不存在掛科現(xiàn)象。
開展星級文明戶評選活動記錄 學(xué)校文明工作計劃篇五
根據(jù)教育局的要求，進一步落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合我校實際情況，特制定學(xué)校文明禮儀教育實施計劃。
生健康成長，全面發(fā)展。
1．首先對全校教職員工進行教師形象、教師禮儀知的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高全校教職員工禮儀意識和禮儀水平。
2．讓每一位學(xué)生親身參與學(xué)習(xí)禮儀，實踐禮儀，展開禮儀的活動中，親歷轉(zhuǎn)變過程，注重情感體驗，逐步將禮儀行為規(guī)范轉(zhuǎn)化為學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。
3．全校創(chuàng)設(shè)“人人講文明，班班重禮儀”的濃厚氛圍，在全校大力宣講禮儀，學(xué)習(xí)禮儀，通過值周中隊、值周教師、值周行政人員巡查等方式，在校園提醒檢查，教育不文明行為，讓不文明行為在校園無處藏身，舉全校之力爭創(chuàng)“文明禮儀示范校”。
4．全校開展“十個一”及“雙十佳”評選活動。要求每個學(xué)生能講一個禮儀故事， 發(fā)現(xiàn)身邊的一個禮儀榜樣， 編一個禮儀歌謠， 在校園提醒一次不文明行為， 改掉自身的一個不文明行為習(xí)慣（或養(yǎng)成一個新的禮儀習(xí)慣）。要求每個班級 開一次“文明禮儀”的主題班隊會， 開展一次與“文明禮儀”相關(guān)的社會實踐活動，組織一次“班級文明禮儀演講比賽”， 制定一份有班級特色的文明禮儀“倡議書”。 學(xué)校將組織有關(guān)人員進行綜合考評，期末評出“德化實小十佳文明班級”、“德化實小十佳文明禮儀小使者”，即“雙十佳”。對于在文明禮儀方面存在明顯問題，經(jīng)教育不改正的同學(xué)，無論學(xué)習(xí)成績高低，在期末各類的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊干”、“優(yōu)秀隊員”等評優(yōu)評先實行“一票否決”。
5．開展“小手拉大手”活動，創(chuàng)建“文明家庭”活動，進行“文明家庭”的展示，評選活動。
6．以“唱響國歌”為突破口，由校領(lǐng)導(dǎo)親自檢查，每個班級，年級逐一通過。在唱國歌中，具體要求是：嚴(yán)肅認(rèn)真，聲音哄亮，情感真摯。在此基礎(chǔ)上，重點抓的校園文明行為是：見到老師、客人、同學(xué)主動問好，不亂扔廢棄物，不說臟話，不在教室、校道追跑打鬧。
7．以演講比賽、歌謠創(chuàng)作、卡通設(shè)計、社會實踐、《紅領(lǐng)巾報》、墻報壁報、校園之聲廣播、作品展示欄等多種形式宣傳禮儀，展示禮儀。
8、開展文明校、文明班級、文明學(xué)生的評選活動。全鎮(zhèn)評出文明校3所，文明班級11個，文明學(xué)生60名。
開展星級文明戶評選活動記錄 學(xué)校文明工作計劃篇六
為了美化校園環(huán)境加強我系宿舍文化的建設(shè)，豐富大學(xué)生校園課余生活，幫助同學(xué)樹立積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。我系學(xué)生會特開展了此次“星級宿舍”評比活動。在此次活動中，我系學(xué)生會衛(wèi)生部秉承“公平、公正、嚴(yán)格”的態(tài)度，按計劃對我系大一、大二、大三全體學(xué)生宿舍進行了評比，經(jīng)過精心的篩選，共評比出14個星級文明宿舍。
一、活動過程取得的成果
1.我系學(xué)生會各成員的工作態(tài)度相當(dāng)認(rèn)真，工作也比較到位。應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持并進一步改善發(fā)揚。
了每位同學(xué)積極投身到創(chuàng)建文明宿舍的活動中來，并且比較配合的完成了此次活動，為我系學(xué)生會與我系全體同學(xué)們以后能融洽相處打下了良好的基礎(chǔ)。
3. 我系寢室衛(wèi)生風(fēng)貌整體較好，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持，爭取做到把自己的寢室當(dāng)做自己的家一樣去整理、愛護，把室友當(dāng)做是自己的兄弟姐妹去對待，共創(chuàng)和諧文明宿舍，打造和諧文明的電氣工程系。
二、活動過程出現(xiàn)的問題
1. 在組織評比的過程中，由于整個活動時間安排的比較緊促，因此在準(zhǔn)備方面做得不夠充分，需要做進一步的改善。
2. 前期宣傳工作不到位。雖然在開展之前的查寢中我們都口頭的通知每個寢室成員及寢室長，但小部分寢室在評比活動過程中仍表現(xiàn)得不夠積極。
三、對本次活動不足之處的建議
1. 為了保證寢室的安全與衛(wèi)生，對寢室衛(wèi)生及安全設(shè)施的檢查應(yīng)當(dāng)更為重視。
2. 對于我們部門的成員在檢查過程中個人工作態(tài)度應(yīng)當(dāng)要求得更高。
3．檢查寢室衛(wèi)生的通知的下達(dá)應(yīng)當(dāng)及時且準(zhǔn)時，不得下達(dá)的過晚，以免影響宿舍評比的真實性，達(dá)不到預(yù)期的效果。
4. 學(xué)生干部必須做到以身作則，把自己的宿舍整理好做到模范帶頭標(biāo)兵作用。
此次活動，旨在提高學(xué)生自我管理能力，增進我們的宿舍文化生活。在大家的共同努力下，此次“星級宿舍”評比活動取得了圓滿的成果。在以后的工作之中我們更應(yīng)該一積極進取的態(tài)度工作，爭取在未來把工作做得更好，為把我系建設(shè)成新科學(xué)院一流的系部而努力。
為了美化校園環(huán)境、加強我校精神文明的建設(shè)、豐富同學(xué)們校園課余生活、倡導(dǎo)和樹立健康積極向上的學(xué)習(xí)生氛圍，我校特開展了此次“星級文明寢室評比”活動。在此次活動中，我校評比工作組秉承“公平、公正、嚴(yán)格”的態(tài)度，按計劃對我校全體學(xué)生宿舍進行了評比，經(jīng)過精心的篩選，在每月評比出6個文明寢室。
1. 我校工作組成員和各班班主任的工作態(tài)度相對認(rèn)真、工作也比較到位、工作勤勤懇懇。應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持和進一步改善發(fā)揚。
2. 活動使宿舍文化建設(shè)工作更入人心，發(fā)動了每位同學(xué)積極投身到創(chuàng)建文明宿舍的活動中來，并且比較配合的完成了此次活動。
不過還存在一些問題需要我們?nèi)ジ倪M和完善?？偨Y(jié)為以下幾個方面的問題：
1. 在檢查宿舍中存在部分寢室衛(wèi)生較差、角落衛(wèi)生處理的不夠徹底，垃圾場時間不到，部分寢室存在僥幸心理，把宿舍的整理工作當(dāng)成使一種表面工作，針對這些問題我們沒有做出及時的講解和處理，造成下次查寢時仍然沒有進步。
2. 在組織活動方面，由于整個活動安排地比較緊蹙，因此在準(zhǔn)備方面做得不夠充分，對流程和人員分配不夠明確。造成評分標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)不夠嚴(yán)密統(tǒng)一的問題。
3. 由于整個活動安排相對緊蹙，前期宣傳工作不到位，雖然在開展之前的查寢中我們都口頭的通知每個寢室成員及寢室長，但小部分寢室在接受查寢時仍表現(xiàn)得不夠積極，甚至不知道這回事。
通過活動，對參加此次活動的全體工作人員提以下幾個建議：
1. 為了保證寢室的安全與衛(wèi)生，對寢室衛(wèi)生及安全設(shè)施的檢查應(yīng)當(dāng)更為嚴(yán)格。
2. 對于我們評委組和其他工作組的成員在檢查過程中個人工作態(tài)度應(yīng)當(dāng)要求更高。
3. 檢查寢室衛(wèi)生的同時應(yīng)當(dāng)秉承公平、公正、公開的態(tài)度。
4．檢查寢室衛(wèi)生的通知的下達(dá)應(yīng)當(dāng)及時且準(zhǔn)時，不得下達(dá)過早或過晚，以免影響寢室衛(wèi)生檢查的真實性，達(dá)不到預(yù)期效果。
文明寢室評比活動，旨在提高學(xué)生自我管理能力、美化大家的生活環(huán)境。在大家的共同努力下，此次“星級文明寢室評比活動”收獲了完美的結(jié)局。我們將通過不懈地堅持和奮斗，爭取在未來把工作做得更好，爭取把我校建設(shè)成桂陽縣先進學(xué)校。
政教處
2015年元月
2015年下期文明寢室評比活動 9月文明寢室
小低組：三
小高組：五
初中組：
3女2女102女 四2女 六3男 103男
2015年下期文明寢室評比活動 10月文明寢室
小低組：三
小高組：五
初中組：
3女 四1女 1男 六3女 102女 103男
2015年下期文明寢室評比活動 11月文明寢室
小低組：三
小高組：六
初中組：
2女1女102女 四1女 六3女 100男
2015年下期文明寢室評比活動 12月文明寢室
小低組：四
小高組：五
初中組：
2015年元月文明寢室 3女 四1男1女 六1女104女 103男
2015年二月文明寢室
2015年三
小低組：三1女
小高組：五2女
初中組：104女 三3男 五3女 100男月文明寢室
2015年四 月文明寢室
為了美化校園環(huán)境、加強我系精神文明的建設(shè)、豐富大學(xué)生校園課余生活、倡導(dǎo)和樹立健康積極向上的學(xué)習(xí)生氛圍，我系學(xué)生會特開展了此次“星級文明寢室評比”活動。在此次活動中，我系學(xué)生會紀(jì)檢部和生活部秉承“公平、公正、嚴(yán)格”的態(tài)度，按計劃對我系全體學(xué)生宿舍進行了評比，經(jīng)過精心的篩選，共評比出15個星級文明寢室。
1. 我系學(xué)生會各成員的工作態(tài)度相對認(rèn)真、工作也比較到位、工作勤勤懇懇。應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持和進一步改善發(fā)揚。
2. 此次評比活動使宿舍文化建設(shè)工作更如人心，發(fā)動了每位同學(xué)積極投身到創(chuàng)建文明宿舍的活動中來，并且比較配合的完成了此次活動，為我系學(xué)生會與我系全體同學(xué)們以后能融洽相處打下了良好的基礎(chǔ)。
3. 我系寢室衛(wèi)生風(fēng)貌整體較好，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持，爭取做到把自己的寢室當(dāng)做自己的家一樣去整理、愛護，把室友當(dāng)做是自己的兄弟姐妹去對待，共創(chuàng)和諧文明寢室，打造和諧文明汽車工程系。
不過還存在一些問題需要我們?nèi)ジ倪M和完善?？偨Y(jié)為以下幾個方面的問題：
1. 在檢查宿舍中存在部分寢室衛(wèi)生較差、角落衛(wèi)生處理的不夠徹底，垃圾場時間不到，部分寢室存在僥幸心理，把宿舍的整理工作當(dāng)成使一種表面工作，針對這些問題我們沒有做出及時的講解和處理，造成下次查寢時仍然沒有進步。
2. 在組織活動方面，由于整個活動安排地比較緊蹙，因此在準(zhǔn)備方面做得不夠充分，對流程和人員分配不夠明確。造成評分標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)不夠嚴(yán)密統(tǒng)一的問題。
3. 由于整個活動安排相對緊蹙，前期宣傳工作不到位，雖然在開展之前的查寢中我們都口頭的通知每個寢室成員及寢室長，但小部分寢室在接受查寢時仍表現(xiàn)得不夠積極，甚至不知道這回事。
通過此次活動，我對參加此次活動的全體工作人員提以下幾個建議：
1. 為了保證寢室的'安全與衛(wèi)生，對寢室衛(wèi)生及安全設(shè)施的檢查應(yīng)當(dāng)更為嚴(yán)格。
2. 對于我們部門的成員在檢查過程中個人工作態(tài)度應(yīng)當(dāng)要求更高。
3. 檢查寢室衛(wèi)生的同時應(yīng)當(dāng)秉承公平、公正、公開的態(tài)度。
4．檢查寢室衛(wèi)生的通知的下達(dá)應(yīng)當(dāng)及時且準(zhǔn)時，不得下達(dá)過早或過晚，以免影響寢室衛(wèi)生檢查的真實性，達(dá)不到預(yù)期效果。
5. 學(xué)生會成員必須做到以身作則。
此次活動，旨在提高學(xué)生自我管理能力、美化大家的生活環(huán)境。在大家的共同努力下，此次“星級文明寢室評比活動”收獲了完美的結(jié)局。我們將通過不懈地堅持和奮斗，爭取在未來把工作做得更好，爭取把我系建設(shè)成武漢語言文化職業(yè)學(xué)院一流的系部。
紀(jì)檢部：張坤朝
2011年12月25
學(xué)生宿舍是學(xué)生生活起居、休息娛樂、求知學(xué)習(xí)的主要場所，是學(xué)校對所有學(xué)生文明習(xí)慣培養(yǎng)的重要陣地，為進一步營造“安全文明，舒適整潔，團結(jié)向上，和諧愉快”的宿舍環(huán)境，在由我院學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)、老師，各系書記、干事、輔導(dǎo)員組成的學(xué)管組的大力支持下，通過宿管會全體學(xué)生干部的努力和大家積極配合下，此次“星級寢室評比活動”獲得圓滿結(jié)束。
此次活動規(guī)范了同學(xué)們的行為準(zhǔn)則，注重文明自律、他律，讓全院的寢室紀(jì)律、衛(wèi)生有了明顯的改善，從而也就潛移默化的促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。第二方面，同學(xué)們的安全意識有所加強，漸漸的養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，同學(xué)們裝扮寢室就增強了凝聚力，鍛煉了大家的團隊協(xié)作、創(chuàng)新的能力，提升自身修養(yǎng)。第三方面我們的學(xué)生干部充分發(fā)揮干部積極性和紐帶作用，將服務(wù)、人性化管理做到位。當(dāng)然我也發(fā)現(xiàn)了許多的不足，也弄出了相應(yīng)的措施。日后，我們會繼續(xù)開展“星級寢室”精品評比活動，不斷改善，不斷探索新方向，并且將組織干部巡查，督促同學(xué)們的宿舍紀(jì)律衛(wèi)生狀況更上一層樓。另外我們也將加強宣傳力度，引導(dǎo)同學(xué)們牢固樹立安全意識，增強自我教育、自我管理、自我約束的意識，積極投入到宿舍文化建設(shè)中來。
在我院領(lǐng)導(dǎo)、老師的監(jiān)督與支持下，星級寢室評比活動”以取得圓滿結(jié)束，我院宿舍衛(wèi)生，宿舍布置，整體得到提高，學(xué)生們的自立，自律意識得到鍛煉與提高。在以后的工作開展中我們一定會再接再勵，認(rèn)真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，為建立一個安全，舒適，溫馨住宿環(huán)境而努力工作。謝謝！
學(xué)生宿舍自治管理委員會
2012年11月6日
開展星級文明戶評選活動記錄 學(xué)校文明工作計劃篇七
一、指導(dǎo)思想
以黨的教育綱領(lǐng)為指導(dǎo)，以提高教育質(zhì)量為核心，以規(guī)范學(xué)校辦學(xué)為著力點，提升學(xué)校管理水平，以創(chuàng)建特色教育，提升學(xué)校管理水平為目標(biāo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，努力創(chuàng)建一個讓學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。
二、總體目標(biāo)
創(chuàng)建管理科學(xué)、公平公正的評價模式；營造充滿活力、安定有序的教育氛圍；構(gòu)建團結(jié)向上，協(xié)調(diào)發(fā)展的和諧校園；，創(chuàng)建縣級校園文化星級學(xué)校。
三、實施的方法步驟
（一）成立組織機構(gòu)
星級創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：馬增榮
副組長：馬作雄
成員：馬林元各班班主任
（二）星級學(xué)校創(chuàng)建實施要求
1、廣泛動員、積極參與。召開星級創(chuàng)建動員大會。對本次活動的重大意義、重要性和緊迫性進行詳細(xì)闡述；結(jié)合實際，對開展好本次活動進行廣泛的動員，作全面的安排部署，提出具體的要求，組建相應(yīng)的組織機構(gòu)。
2、加強學(xué)習(xí)宣傳，提高思想認(rèn)識水平。認(rèn)真組織師生利用教師例會、國旗下講話、班會等形式，學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。吃透內(nèi)容，把握精髓，切實提高全校師生對創(chuàng)建特色校園的認(rèn)識。
3、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，完善以人為本的人性化管理。學(xué)校班子成員之間要互相尊重、信任、講究民主，通力合作。班子成員要具備高尚的道德品質(zhì)，增強對人的理解力和自我控制力；要深入工作第一線，增強師生的主人翁意識，提高民主管理水平，充分尊重師生的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，加大校務(wù)公開力度。
4、全面落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，注重學(xué)生的個性教育與培養(yǎng)，突出加強學(xué)生行為養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。扎實開展尊重教育、誠信教育、感思教育活動。注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性和創(chuàng)造性，深入挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。
（三）星級學(xué)校創(chuàng)建實施方法
1、對于三塊內(nèi)容進行領(lǐng)導(dǎo)分工：馬增榮重點負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)，馬林元負(fù)責(zé)德育管理建設(shè)，馬作雄重點負(fù)責(zé)教學(xué)管理建設(shè)和體衛(wèi)工作，2、借鑒兄弟學(xué)校對校園綠化，美化，靚化，對各室布置進行全面設(shè)計。
3、健全德育管理制度和實施方案，并開始檢查落實；建立健全教學(xué)管理和體衛(wèi)檔案，開展一小時陽光體育活動，扎實做好檢查落實工作。
4—5月進行校園綠化，調(diào)動教師的工作積極性，調(diào)整工作思路，加強教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
9月組織全校力量依據(jù)有關(guān)星級學(xué)校管理檢查標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)校的“星級”創(chuàng)建進行自查評估，根據(jù)自查情況進行整改。
10月向縣教育局申報“星級學(xué)?！眲?chuàng)建材料。
11月接受上級檢查評估。
四、注意事項
1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。開展創(chuàng)建星級評比管理制度，是我校在學(xué)校管理方面，實施創(chuàng)新教育，改革評價制度的一項重要舉措。也是今后一段時期內(nèi)學(xué)校優(yōu)化育人環(huán)境，強化學(xué)校班級管理的一個主要方面。
2、明確責(zé)任，狠抓落實，要有大局意識，團結(jié)協(xié)作意識。根據(jù)學(xué)校總體安排，相關(guān)責(zé)任人要對照工作目標(biāo)、目的和要求，有計劃的開展工作，落實到人。
3、建立激勵機制，樹立典型。一是建立人人參與的長效機制，科學(xué)規(guī)劃，精心組織；二是建立獎勵機制，樹立典型，個項目負(fù)責(zé)人針對參與的班級和教師進行評比，評選創(chuàng)建星級標(biāo)兵和“星級優(yōu)秀項目小組”并進行表彰。
4、學(xué)校對各項分工作為學(xué)校年終績效考核與教師節(jié)模范評選的重點內(nèi)容之一。望各小組成員高度重視，扎實開展，追求效益，一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了提高教育質(zhì)量，全力辦好上級放心群眾滿意的教育。
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